人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
我是接班人開學(xué)第一課直播篇一
首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),現(xiàn)在我的成績還不太理想考試時(shí)全班的第三名,,但是在區(qū)里面的排名還是不太好,,并沒有進(jìn)去前一百名,挺遺憾的,。這個(gè)學(xué)期我一定要成家的努力,,更加的勤奮,不會(huì)讓自己再一次的遺憾!
其次是要多多閱讀,,多多寫作,,讓自己的寫作能力提高。現(xiàn)在的我也不知道為什么自己會(huì)這么酷愛寫作,,但是以前好的文章需要付出許多的汗水,,我卻并沒有付出多少,所以并不會(huì)收獲到什么好的文章,,寫作是需要日積月累的,,在這個(gè)學(xué)期里面我一定會(huì)多多的付出,多多的閱讀書籍,,充實(shí)自己的生活,,讓自己更加完美。說道也就一定會(huì)做到,,既然說出來了,,我就一定會(huì)做到的。
最后是要多做一些體育運(yùn)動(dòng),,讓自己的身體更健康一些,。我是個(gè)小懶蟲,平時(shí)什么都不愛做,,就連多走一段路都不愿意,,更別提體育鍛煉了,對于這一點(diǎn),,我還是很有自知之明的,。所以以后我要多做體育運(yùn)動(dòng),,不能讓自己這么懶下去了,,否則一定會(huì)變成小豬了!這個(gè)新的學(xué)期,我一定會(huì)多做體育運(yùn)動(dòng),,不讓自己那么懶,。“十項(xiàng)全能”雖然說不能樣樣都做到,但是我一定會(huì)認(rèn)真做好每一項(xiàng)的,。
新的學(xué)期,,新的起點(diǎn),初二下半冊對于我們以后的學(xué)習(xí)生活非常重要,,這正是我們學(xué)習(xí)的過度段,,我不能被別人甩在后面,我要努力!
新的學(xué)期計(jì)劃我一定都要做到,,親愛的自己,,加油吧!
我是接班人開學(xué)第一課直播篇二
又一個(gè)新學(xué)期開始了。今天是開學(xué)第一天,,我六點(diǎn)鐘就起床了,。不是因?yàn)樾聦W(xué)期太興奮,而是因?yàn)檫@周我們班有重要任務(wù)——值崗,。我負(fù)責(zé)帶班,,就是要把一年級新生帶到他們各自的班級去。
七點(diǎn)二十了,。我們整齊地排在校園門口,,站在舉班牌的同學(xué)后面,等待一年級新生的到來,。
喲,,來了一個(gè)小朋友!舉班牌的同學(xué)們急忙上前問:“小朋友,,你是幾班的,?”結(jié)果那小孩不說話,還跑到家長身后躲起來,。他爸爸說,,是一(x)班的,負(fù)責(zé)帶那班的同學(xué)就趕緊拉著小朋友的手,,慢慢地走向班級,。沒過一會(huì)兒,又來了好幾位,。輪到我來帶領(lǐng)他們了,。
我?guī)е灰ヒ唬?)班的小同學(xué)往教學(xué)樓走去。這幾位一年級的小同學(xué),,個(gè)個(gè)笑容滿面,,又開心又激動(dòng)。他們的教室明明在二號樓,,可其中一位女孩偏要往一號樓里走,。她使勁兒拽著我們,使我和其他兩個(gè)男孩兒不得不服從她。我只好跟大家說:“好吧,,這里有兩座樓,,是連在一起的u字型,兩邊都能走,,不過走這兒有點(diǎn)兒遠(yuǎn),。”聽了我的話,,其中一個(gè)小男孩高興地說:“看來我們沒走錯(cuò),!”好吧,我服了他們了,,只好和他們一起走那條更遠(yuǎn)的路,。
把他們送到班里,我又回到校門口,,繼續(xù)等待下一批新生,。新生越來越多,我?guī)Я艘慌忠慌?,都不知道跑了多少趟?/p>
等到八點(diǎn),,所有同學(xué)都進(jìn)校了,我們就開始分享今天帶班經(jīng)歷的有趣事兒:有個(gè)小朋友對著帶他的大姐姐喊:“媽媽,,哦,,不,姐姐,,一年級在哪里,?”還有個(gè)小同學(xué)對楊奇樂叫“阿姨”??磥淼谝惶焐蠈W(xué)的小朋友和第一次帶班的我們一樣既興奮又緊張呀,!
這個(gè)新學(xué)期開始真不一樣!
我是接班人開學(xué)第一課直播篇三
每當(dāng)新學(xué)期一開始,,我們都能收獲到很多的驚訝與驚喜,。這個(gè)學(xué)期就是到處都充滿新意,連我們的語文老師也換成了一位男老師,。
走進(jìn)我們的學(xué)校,,如今的操場已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化:原來塵土飛揚(yáng)的土地,變成了干凈又有彈性的塑膠地,,原來凹凸不平的土坡,,現(xiàn)在已經(jīng)不見,滿眼都是平坦的地面,。連教學(xué)樓也里里外外粉刷了一遍,。好美呀,!我不禁發(fā)出感嘆,。
我坐在座位上后,,不一會(huì)兒,新老師就來了,。我仔細(xì)一看,,這位男老師頭上長了一大片茂密又濃黑的頭發(fā),濃眉大眼,,眼中射出一種和藹而又嚴(yán)格的目光,,鼻子挺挺的。不禁想到:這個(gè)老師一定非常厲害呀,!
新老師走到講臺(tái)邊,,見我們吵哄哄地,一點(diǎn)兒也沒紀(jì)律,,就皺皺眉,,說道:打住,打住,,別吵,!等我們安靜后,老師就在黑板上寫下了一個(gè)大大的程字,,親切地說:我姓程,,大家就叫我程老師吧!不過,,我還不認(rèn)識同學(xué)們,,就從最里邊那一組開始,一個(gè)個(gè)地做個(gè)簡單的自我介紹吧,!同學(xué)們就很不情愿地上臺(tái),、下臺(tái),有些同學(xué)來得快,,去得也快,,程老師就笑著說:這些同學(xué)來去一陣風(fēng),是不是急著要去趕集呀,!程老師的話逗得同學(xué)們捧腹大笑,,我邊笑邊想:程老師好幽默呀!
新老師不但很幽默,,他也很嚴(yán)格,。雖然是開學(xué)第一天時(shí),從程老師身上仍然可以看出來,。程老師一開始上課,,就讓我們把桌子擺放整齊,,并且站在講臺(tái)上鄭重地宣布:以后上學(xué)來時(shí)的第一件事就是擺正桌椅,并動(dòng)手撿起桌下,、抽屜里的廢紙,。看,!老師很嚴(yán)格吧,!
這個(gè)新學(xué)期,我們又認(rèn)識了一位新老師——程老師,。我決定,,一定要好好學(xué)習(xí),不讓程老師和我們的吳老師一樣,,為了我們而操心,!
我是接班人開學(xué)第一課直播篇四
宇宙中有許多未解之謎,如:大到地球構(gòu)造中的未解之謎,;小到人體結(jié)構(gòu)中的未解之謎,;總之,種種未解之謎構(gòu)成了我們的科學(xué)探密,。就連開學(xué)時(shí)我們班上都有不少未解之謎,。不信?你就看看正文吧,!
第一未解之謎是:長高,!
我剛走進(jìn)班級,第一印象是大家都長高了,。我暈,!這個(gè)寒假我可是長高了三分米呢,比陽臺(tái)外的勒杜鵑一個(gè)月長的`還多,。難道同學(xué)們比我還能長,?在體育課時(shí),我的排名直往后掉,,竟然和以前和我身高相差很大的黃宇威都快趕上我了,。真是人比人,氣死人呀,!但是大家為什么會(huì)長這么高呢,?
第二未解之謎,懂事,!
上數(shù)學(xué)課時(shí),,大家的紀(jì)律變得特別好了。連我這個(gè)不太愛守紀(jì)律的人也坐得端端正正,。我有點(diǎn)奇怪,,我并沒有刻意的要求自己呀,?這好像是我的本能反應(yīng)或者是習(xí)慣,可我并沒有去培養(yǎng)這種習(xí)慣呀,?難道寒假有魔力,,能讓我們乖乖聽老師的話?還是這學(xué)期教的太難了,?大家不得不聽,,可我沒覺得很難呀,?
第三未解之謎,,變笨!
上數(shù)學(xué)課時(shí),,老師提了個(gè)很簡單的問題,。并叫了一些比較優(yōu)秀的同學(xué)回答,可大家都回答不出來,。這個(gè)問題貌似一年級的人只要聽了課就可以回答的出來吧,。可大家的紀(jì)律比以前更好了,,紀(jì)律好了自然聽課效率也增加了,。但我怎么會(huì),可能是過年時(shí)吃多了豬頭肉吧,!
第四未解之謎,,健忘!
我本來已經(jīng)改掉了丟三落四的壞毛病了,,只會(huì)偶然犯一次丟三落四的錯(cuò)誤,。可開學(xué)后,,我?guī)缀跏巧衔绶敢淮?,下午犯一次,一天犯多次,。?jīng)常會(huì)忘帶許多東西,,這是為什么呢?顯然是年貨還在肚子里沒有消化完吧,!自嘲一下吧,!
總之,新學(xué)期,、新變化,、新希望,我要將這“四大”未解之謎好好地解答呀,。
我是接班人開學(xué)第一課直播篇五
新的學(xué)期來臨了,,老師讓我們看了中央電視臺(tái)的“開學(xué)第一課”節(jié)目,,看完后,我的感觸很深,,它讓我知道了地球美,,人類美,環(huán)境美,,創(chuàng)造美,,和諧美,合作美……美就在我們身邊,,哪怕是那么的微不足道,。
經(jīng)過火辣辣的暑假,我再一次走進(jìn)久違而又熟悉的校園,,發(fā)現(xiàn)我們的校園真美,。高高的大樹綠蔭籠地,美麗的野花五彩繽紛,,還有那些高大雄偉的教學(xué)樓,,也默默地歡迎著我們。啊,,我們生活的校園真美!
前天,,老師讓我代表全班辦了一份超大的手抄報(bào)。構(gòu)思,,勾線,,涂色……從版面到內(nèi)容,這些復(fù)雜的過程使我辦到了晚上12點(diǎn)還沒辦完,,雖然很困很困,,但是我覺得非常光榮。第二天,,我的手抄報(bào)榮耀地貼到了墻上,,同學(xué)們都說很美,老師也大大表揚(yáng)了我,,我非常自豪,,因?yàn)槲乙材軇?chuàng)造美。我的腿在暑假中摔傷了,,在別人都在跑步下樓的時(shí)候,,而此時(shí)的我卻只能慢慢一瘸一拐地走下樓,這時(shí),,劉映利放慢了腳步來到我的身邊,,說:“你的腿還疼嗎?要不要我扶你?”我一下子驚住了,心里非常感激:“不用了,,謝謝”,,雖然只是一個(gè)小小的問候,,一個(gè)小小的關(guān)懷,但她體現(xiàn)了一種和諧美,,關(guān)愛之美,。
每當(dāng)老師在認(rèn)真地給我們講課的時(shí)候,讓我們感受到了思品的哲理,,語文的精彩,,數(shù)學(xué)的魅力,英語的奇妙,,信息技術(shù)的奧妙,,音樂歡快的節(jié)奏……
開學(xué)之美,無處不在;校園之美,,無處不在;生活之美,,無處不在,。美,,就在我們身邊。我們要把這種美傳承下去,,發(fā)揚(yáng)光大!
我是接班人開學(xué)第一課直播篇六
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)快樂而充實(shí)的寒假過去了,,迎接我們的是令人期待而激動(dòng)的新學(xué)期,。那么在這一新學(xué)期里,同學(xué)們有什么目標(biāo)呢,?別著急,,先聽聽我的新學(xué)期目標(biāo)吧!
首先,這是最基礎(chǔ),,也是最容易,,同時(shí)還是一定要完成的目標(biāo),很簡單,,就是盡力以最短的時(shí)間把這五年級下學(xué)期的語數(shù)英三門功課的所有課文都預(yù)習(xí)完,,當(dāng)然我也知道說它簡單,對我來說還是有一定的挑戰(zhàn)性的,,所以,,我會(huì)用我的極限來完成這個(gè)目標(biāo)。
第二點(diǎn),,也是對我來說最困難的目標(biāo):我要做到寫作業(yè)絕不看書,,一眼都不行!這也是爸爸媽媽老是說的一點(diǎn),,說我如果能把我這個(gè)最致命的毛病改掉,,那我也沒有什么被自己困擾的大問題了,,不過爸爸媽媽你們別擔(dān)心,我現(xiàn)在再也不會(huì)以三分鐘熱度來看待這個(gè)問題了,,我也覺得,,這個(gè)問題是我寫作業(yè)慢的主要原因,只要把這個(gè)問題鏟除,,那對我寫作業(yè)的速度會(huì)有很大的影響,。所以我會(huì)以很嚴(yán)肅的態(tài)度來實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
第三點(diǎn),,就是家庭里的事情了,。每次我吃飯時(shí),總是吃到長輩們給我們燒的美味,,可我也知道,,他們燒的菜都是伴著無數(shù)的汗水的,其中的辛苦恐怕沒幾個(gè)人知道,,可我恰好做過菜,,體會(huì)過那種累。所以,,我的目標(biāo)是:把燒菜的技藝學(xué)好,,盡量每次燒飯只有我一個(gè)人,并且還是在父母回來之前,。這個(gè)技藝嘛,,慢慢來,一步一步走,,會(huì)更好,。
好了,知道你們?nèi)滩蛔×?,想滔滔不絕的說說你的理想了吧,?來,開始吧,!
我是接班人開學(xué)第一課直播篇七
春天,,已經(jīng)悄悄地來到我們身旁,看犇腔粕的草兒不見了,,而是碧綠的小草爭先恐后的冒出地面,,那樹上的葉兒也換上了一身時(shí)尚而美麗的衣裳,俗話說得好:愛美之心,,人皆有之,,更何況是植物呢?
對,我們也是不是應(yīng)該改掉上學(xué)期的一些壞毛病呢﹖比如說:吊兒郎當(dāng),,學(xué)習(xí)沒有學(xué)習(xí)的樣,;還有不踏實(shí)的壞毛病呢﹖其實(shí),人是沒有十全十美的,,畢竟,,學(xué)壞容易學(xué)好難,何況改呢,?
老師講的課是津津有味,,同學(xué)們聽也聽得入神,而我卻在開小差,,因此,,上學(xué)期期末考試的成績,都不敢給爸媽他們過目,,也許我這個(gè)人太虛偽,,也許我沒那個(gè)膽,可能這就是上課不認(rèn)真聽講的后果吧,!
記得小學(xué)時(shí),,最愛與同學(xué)們一起進(jìn)行“海闊天空的促膝暢談”,談學(xué)習(xí),、談生活,、做游戲,乃至社會(huì)上的三教九流也煞有介事的混說一通,,可現(xiàn)在,隨著知識和學(xué)習(xí)任務(wù)的增多,,你的思想等方面受到了教育,,不會(huì)再那么天真幼稚,更不會(huì)做什么事都那么沖動(dòng)魯莽,,說話也不會(huì)好么信口開河,。而是漸漸學(xué)會(huì)沉思,做什么事都先要三思而后行,。
現(xiàn)在,,過了半年多的初中生活,是老師給予你在知識面得到大幅度拓寬,,當(dāng)然我們應(yīng)該要更加懂事,,所以,我們現(xiàn)在唯一能做的就是好好學(xué)習(xí),,考個(gè)好成績報(bào)答所有有恩于你的人,。爸爸媽媽和老師們。請看我們這新學(xué)期的行動(dòng)吧犌胂嘈盼頤牽因?yàn)槲覀儾粫?huì)像小學(xué)時(shí),說話信口開河,。因?yàn)槲覀兌萌プ非?、懂得去尋覓,未來的路就在你腳下延伸,,邁開你的闊步,、昂首前進(jìn),并且對自說:“我能行,,我最棒,。”
看新學(xué)期的天空,,陽光一片燦爛,。
我是接班人開學(xué)第一課直播篇八
漫長的寒假已悄然逝去,新的學(xué)期開始了,,迎著習(xí)習(xí)的春風(fēng),。我又踏入了久違的校園,這里還是那樣和諧而美好,??罩幸豢|金黃的陽光,灑在了我的桌子上我坐下來,,開始迎接更精彩的學(xué)習(xí)生涯,。
講臺(tái)一摞摞的新書已為我們準(zhǔn)備好。接到新書的我,,既興奮又激動(dòng),,對新的知識充滿了好奇,已經(jīng)迫不及待了,!
第一節(jié)課伴隨著“叮鈴鈴”的上課聲就開始了,。老師端幾本書踏上講臺(tái),放下書她仍是那樣干脆瀟灑莊嚴(yán)利落的喊:“上課,?!蔽覀円踩允悄菢蛹で樗纳洌冻鰸M意的微笑,,“今天我們上第一課,,我先來學(xué)習(xí)單詞guitar等”老師有聲有色地講著,我們也認(rèn)真聆聽,,老師和以往一樣開始檢測我們,,當(dāng)有同學(xué)回答不下來時(shí)老師和藹可親地問:“怎么了,有哪里不會(huì),?!彼泊竽懙恼f出來,,老師也耐心地為他講解,太陽升到了正頭頂我們也下課了,,課下老師與我們談笑風(fēng)生,,課上她是我們老師,課下是我們的好朋友,。老師這樣努力,,我們也要努力,好好報(bào)答老師,,在新的學(xué)期學(xué)更的精彩,。
同學(xué)們好像都長大了,課上他們打破了以前的內(nèi)向?qū)е碌陌察o,,個(gè)個(gè)都積極踴躍的發(fā)言,,爭先恐后。課下,,也知道自己找些事去做,,不浪費(fèi)時(shí)間,一切都變了,!
新學(xué)期,,需要吸收的知識越來越多,時(shí)間越來越寶貴,,肩上的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力也越來越大,,從現(xiàn)在開始我們要好好利用這寶貴的時(shí)間去吸收更多,更豐富的知識,。
新學(xué)期的每一天都是緊張而又忙碌的,,可對已壞揣著美好希望和夢想的我們是多么渴望追求,而過去對于我們來說,,那已經(jīng)成為了歷史,,新的生活正在等著我們?nèi)ネ昝浪茉欤碌膶W(xué)期就意味新的開始,,新的生活,新的努力,,新的收獲,,新的成功。
我是接班人開學(xué)第一課直播篇九
開學(xué)初的我:經(jīng)過一年的高中生活,,使自己漸漸的適應(yīng)了緊張的快節(jié)奏生活,,也能使自己過多的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)中去了,學(xué)習(xí)成績正在穩(wěn)步上升的過程中,,這體現(xiàn)在班級排名和年級排名上,,自己由小尾巴穩(wěn)居前邊,這不能說不是自己辛苦努力的結(jié)果。當(dāng)然我也感到了自己的欠缺,,就是自己的實(shí)踐活動(dòng)能力應(yīng)該加強(qiáng),,我也希望自己能有更多的機(jī)會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),和更多的人打交道,,提高自己的合作和交流能力,,以適應(yīng)未來社會(huì)的需要,成為未來社會(huì)有用的合格人才,。
經(jīng)過努力的我:
一個(gè)學(xué)期的努力,,讓我感受到了成功的喜悅,同時(shí)也嘗到了失敗的苦澀,。在這個(gè)學(xué)期,,我的學(xué)習(xí)成績有些不夠穩(wěn)定,考試總體成績出現(xiàn)了回落的現(xiàn)象,,說明自己還需要更加刻苦,,還需要向班內(nèi)優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí),對自己知識體系出現(xiàn)的問題要學(xué)會(huì)及時(shí)的作補(bǔ)充,,不斷地完善它,,鞏固它。在這個(gè)學(xué)期中能夠讓我感到欣慰的是自己的社交和與人合作的能力有了提高,,在與他人交往的過程中,,面對突發(fā)的問題能夠妥善的處理問題,克服自己的'任性,,能夠及時(shí)的約束自己,。
開學(xué)初的我:高中緊張的學(xué)習(xí)生活,
在高中生活的第一個(gè)學(xué)期中,,我交了很多很好的朋友,,在研究性學(xué)習(xí)中,我深刻地了解到了合作的必要
性,。社會(huì)中,,沒有人能夠遠(yuǎn)離他人,所以我在這個(gè)學(xué)期中,,努力開放自己,,把自己的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)和他人交流、分享,。并且努力和他人合作完成一些作業(yè)和任務(wù)