人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。
我是接班人,直播篇一
其實,，這都是人主觀上的意識差異,。有些人相信自己,，認為只要努力，再大的夢想也能實現(xiàn),；有些人卻灰心喪氣,，認為夢想如同肥皂泡一般一觸即破，不切實際,。而我就在這兩者間徘徊,。
坦白說，作為一個中學(xué)生,，當下最大的夢想就是考上一所好的大學(xué),，別無所求。至于其他的計劃,，那都是在這個前提下完成的,，否則一切免談。而身為學(xué)生,，又生在河南省這樣一個競爭激烈的省市，這我只能認命,，怨不得別人,。但是，后天的才干卻是在磨練中才能顯現(xiàn)出來的,。這就需要我們?nèi)ヅ?，去拼搏，去奮斗,！
先是上小學(xué),，接著上初中，上高中,，然后是大學(xué),。這一切的前程與未來都掌握在你一個人手中。我知道,，我不是一個特別聰明的孩子,，在理解知識上總是比別人慢半拍，想東西總是想的不夠全面……但是有一點,，那就是：我絕不承認我比別人笨多少,！也許你天資聰明，也許你記憶力超強,，但是就算是個天才沒有經(jīng)歷過奮斗那麼他注定只是個一般人,，他不可能比別人取得更多的成就。
每每晚上熬到困倦之時,，我就會面對著兩個選擇：一是直接放下書本,，上床睡覺,，這是大多數(shù)人的意向。二是咬咬牙,，再堅持一會把自己原定的計劃完成,。雖然在大多數(shù)情況下我選擇第一種方案，但在關(guān)鍵時刻我還是能夠把握住自己,，努力學(xué)下去,。
歲月不饒人。其實對于身處高二的我來說,，再堅持熬上一年不就行了,。想過去的十年寒窗都挺過來了，在這最后的時刻又怎能輕易言棄呢,？我又怎能忍心看著多年來的努力如水般付之東流呢,？
我是接班人,直播篇二
“少年強則國強……”少年!奮斗吧！今天,，我們奮斗付出了,，我相信，明天,，我們一定會夢想成真,。未來，我們將是最大的贏家,，我們會用自己奮斗的汗水,，來得到自己想要得到的。為了未來,，從現(xiàn)在開始,，讓我們?nèi)^斗，去拼出自己的一片天地,，去收獲成功!
奮斗吧!少年,！
走向成功是沒有僥幸的，更沒有捷徑,，徒勞而獲的成功是失敗,。只有踏上奮斗汗水凝結(jié)成的光明大道，就算道路坎坷,，布滿荊棘,，我相信，我們一定可以戰(zhàn)勝磨難,。人生路上不可能是一帆風順的,，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹,！只要我們用奮斗的汗水和背影來填補水坑,，人生路上的坎坷,、磨難一定會通通消失。奮斗不止,，生命不息,！你會發(fā)現(xiàn)：原來奮斗+努力+堅持=成功！汗水+奮斗=人生,！
奮斗吧,！少年！
今天,，我們手捧萬卷書,，以書為伴，奮斗時的汗水被永恒的記載在了書中,?；顾疄閯恿Γ挥袏^斗,，奮斗之帆才會升起,，夢想之船才會駛向成功之岸。人人都說：“書籍是人類進步的階梯,?！倍乙f：“奮斗是人類成功的階石?！?/p>
成功離我們一點都不遙遠,，就只有一步之遙,，而未來卻離我們很遠,。醒悟吧，只有從現(xiàn)在開始奮斗,，才會換回一個沉甸甸的,、豐碩的未來。
奮斗吧,！少年,！
許多人都聽說過陶行知先生的一句話，“奮斗是萬物之父”,。我說“奮斗是未來之父”,。人活著，不能與草木同腐,，我們要為了自己的一切而奮斗,。
讓我們揚起風帆，向成功彼岸奮力駛?cè)?。奮斗吧,！少年,！
讓我們盡情的揮灑汗水！讓我們我們的青春花季煥發(fā)活力,！
奮斗吧,！少年！
我是接班人,直播篇三
惟愿諸君將振興中國之責任,，置之于自身之肩上,。
——題記
從屈原“長太息，以掩涕兮,，哀民生之多艱”的無奈,，到文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的堅貞,，再到王昌齡“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,，不破樓蘭終不還”的決心，最后到于謙“一片丹心圖報國,，兩行清淚為忠家”的忠誠,，我們不禁疑問：何為愛國情，何為強國志,，又何為報國行,？
庚子鼠年，一場突如其來的疫情橫掃神州大地,，舉國上下緊鑼密鼓地打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)疫,。疫情期間，有多少醫(yī)務(wù)工作者主動請纓,，逆行奔赴抗疫一線,，為了祖國母親能夠盡快戰(zhàn)勝病毒，他們舍小家為大家,，為了能從病魔手里多搶回一個生命,，他們不顧個人安危，義無反顧,，充分體現(xiàn)了中國醫(yī)務(wù)工作者的責任與擔當,。火神山,、雷神山等醫(yī)院拔地而起,，充分展現(xiàn)了“中國速度”。社區(qū)志愿者認真負責,，為市民們測體溫,，殺菌消毒，配送物資。那一幕幕令人感動的故事背后,，藏了多少顆炙熱的中國心啊,。
中國之所以是中國，正是這千千萬萬的中華兒女,，生于斯,，長于斯，這些平凡的人在平凡中創(chuàng)造出了不平凡,，他們與時代同呼吸共命運,，在敬仰和效仿中傳承赤子之心，英雄之膽,。
現(xiàn)在,，我每天都被身邊的人和事感動著，我感到一股股澎湃的愛的力量在心中涌動,。我想,，正是因為祖國母親給了我們無邊的博大的愛，才會讓我們每個中華兒女更愛我們的祖國母親,，更珍惜我們現(xiàn)在和平安寧的幸福生活,，更愿意為祖國奉獻自己的青春、熱血乃至生命,，我想,，盡管我還是學(xué)生，但我依然可以盡我所能,，為祖國貢獻微薄之力,，我可以從力所能及的小事做起，刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識,。我堅信,，不遠的將來，我也一定能以愛國之心,，報祖國之恩,。
青年正是人生中最應(yīng)該奮斗的年代,，國家正處在蓬勃發(fā)展的時期,，奮斗與拼搏也正是我們青年一代的使命。孫中山先生曾這樣表達對青年的殷切希望：“惟愿諸君將振興中國之責任,，置之于自身之肩上,。”百余年后的今天,，我們當不忘先輩教誨,，砥礪前行。
相信他日之我，心中有溝壑,，立馬振山河,。
堅信明日之中國，仍是五岳向上,，江河滾滾,。
愿我與國，縱有千古,，橫有八荒,，前途似海，來日方長,！
我是接班人,直播篇四
命運決定在你們手中,，奮斗吧！少年們,。小考的口號整日縈繞在我們耳邊,。
操場上，一個個少年在跑道上,，奔跑著,。生命在于運動，身體是革命的本錢,。體育老師在隊伍前頭喊著,。同學(xué)們越跑越快，你追我趕,。他們知道只有身體健康,，學(xué)習才更有精神，活力四射,。這就是我們的奮斗,，為自己的身體鍛煉。
面臨小考,，教室里一排排整齊的身影顯得如此可爰,。埋頭苦讀，筆和紙的摩擦聲顯如此清晰,。資料書已高過頭頂,。白色的試卷與風亂舞，宛如大片大片的雪花,。一個個鮮紅的分數(shù),，有人歡喜有人悲。課上的雙眼早已布滿血絲,，卻毫無睡意,。月下中天,，依然是我們昂然的身影。日子過得緊張而充實,。
這就是我們的奮斗,，為了成功，為了心中的理想而拼博,。
臨近畢業(yè),，我們早已唏噓一片。陽光灼傷一片溫柔,。我們含著淚卻笑著說再見,。友情對于我們來說格外珍貴。我們不再因一道數(shù)學(xué)題吵得面紅耳赤,。也不因你語文多我一分而計較半天,。答應(yīng)對方好好用功，將來做一輩子朋友,。樹下刻下你和我的名字共記誓言長存,。
為了友誼，為了那曾經(jīng)的誓言,，要向那未知的未來奮斗,。
沒有爬不過的山，沒有游不過的河,。少年們,，奮斗著前進吧！面前會是鋪落鮮花的康莊大道,。
我是接班人,直播篇五
是火,，不能沒有焚燒；是水,，不能沒有流動,；是期望，不能沒有奮斗······咱們是一群血氣方剛的少年,，奮斗永遠是咱們的風貌,。
月色模糊，教室里靜靜地,；月光微醉,，教室里悄悄地。不管月夜怎么靜寂,，教室里仍然有筆與書的沖突聲,。這是咱們奮斗的主旋律,。
奮斗于題海之中,，題海之外的全部都已不很重要。上課鈴聲響起，咱們“刷---”條件反射般抬起頭,，卻看不到講臺,，定睛一看才發(fā)覺，書已高過了頭頂,?；ハ嘈σ恍ψ约旱纳禈樱婉R上坐得端端正正,，心,、眼、耳,、口開端作業(yè),，毫不疲乏地。
可貴一節(jié)體育課,，伴著和風,，借著陽光，咱們瘋似的跑著,、跳著,，歡呼聲此伏彼起，漸漸地縱情了,、忘我了,。汗水落下，揮一把,，又張狂起來,！即便酷熱浮躁的夏，咱們也深感涼風習習,。
推開辦公室的門,，大吃一驚：各位教師前的同學(xué)竟在排隊！來晚了,，又掉頭走向教室,，想讓其他同學(xué)給我教導(dǎo)習題。在同學(xué)們的爭辯中我靜靜參加其間,。爭辯結(jié)束,，有人竟問："啥時來的?！焙?，真是忘我了。
“起床了!”聲響雖很小,，但宿舍里的床簡直一起“吱吱吱——”的響了起來,。不一會兒功夫,，宿舍沒人了！“莫等閑,，白了少年初,，空悲切······”讀書聲朗朗。咱們呀,，真行,。梁啟超在《少年我國說》中寫道“少年智則國智，少年強則國強,，少年勝于歐洲則國勝于歐洲,，少年雄于地球則國雄于地球?！笔堑?，少年正是國家的期望之地點，少年,，又怎么能缺少斗志呢,！高爾基說：“磨難是一所沒人愿上的大學(xué)，但從那兒結(jié)業(yè)的都是日子的強者,?！薄安婚啔v風雨，怎能見彩虹?”為了絢爛彩虹,，少年又怎能不在磨難中鍛煉自己呢,？語文教師告知咱們“天再高又怎樣？踮起腳尖就更挨近陽光,。"為了更多一點感觸陽光的溫度,，少年又怎能輕言拋棄，不去奮斗呢,？是的,，咱們的信仰是：沒有拋棄的理由，只要盡力的責任,。是火,，咱們終究會焚燒：是水，咱們終究會流動：是期望,，咱們終究會完成,。奮斗，咱們的風貌,！
我是接班人,直播篇六
尊敬的老師,、同學(xué)們，大家上午好,！我叫廖梓宸,，很榮幸今天在這作為學(xué)生代表發(fā)言,，我對這次發(fā)言倍感珍惜。我今天演講的主題是《奮斗吧,，少年》,。
人類能從猿變?yōu)槿?，最根本性的飛躍,，就是人類永遠能從逆境中戰(zhàn)勝自我，走向光明,。我們有永恒的追求,，就不會為眼前的客觀困難所束縛，就能讓自己內(nèi)心希望的火苗越燒越旺,，最后燃成一片燦爛的星空,，讓茫茫夜色中的人們看到奮斗的偉大。
海倫·凱勒這位雙耳失聰,，雙目失明的女性高擎著《假如給我三天光明》的火把,，照徹了我們的世界，強烈震撼了人們的心靈,。在她身上,，我們看到了不屈，看到了奮斗,！她無異于黑暗中的光明使者,，她是火炬，給無數(shù)自怨自艾,，不奮斗的人們以信心和鼓勵,。我們應(yīng)該像她一樣拋棄事物給我們的不公，樂觀向上地對待我們的生活和學(xué)習,，用活著的每一天都去奮斗,，讓奮斗顯出藍寶石般高貴的價值。
當我們?yōu)樽约旱囊粫r錯誤,、失意而喋喋不休地抱怨時,，高喊著對同學(xué)和朋友訴說不公平的時候，我們是否想過史鐵生的輪椅人生,？面對史鐵生,，我們深深地懂得，學(xué)習環(huán)境的惡劣,，身體上的殘缺,，都不是為自己失敗開脫的理由。人生最大的失敗莫過于失去對追求成功的勇氣和信心,，只要胸中的信念熊熊燃燒,，哪怕生活在無聲無光的黑暗世界里,，都會像向日葵一樣永遠地追逐理想的太陽，在荒蕪的沙漠里開拓出生命的綠洲,。
哥白尼的太陽中心說,，就是在教會等級森嚴的舊思維里奮斗脫穎而出，用奮斗的光芒使一切黯然失色,。因肌肉萎縮身陷輪椅的霍金就是憑著對世界的洞察力,，克服常人難以想象的病痛折磨，寫出了《時光簡史》這部偉大的科學(xué)著作,。在這些偉人身上,，無不閃耀著奮斗的彩色光！
近期,，學(xué)校組織我們看了一部電影《厲害了,，我的國！》,?？赐炅酥螅沂芤娣藴\,，作為中國人,，我感到無比自豪！巍峨綿延的萬里長城,，令人感受到中華民族的源遠流長,；波光瀲滟的杭州西湖，讓人感受到中國生活的多姿多彩,；震驚世界的“嫦娥一號”和“藍鯨二號”,，讓人感受到祖國科技的偉大！將來,，我們將用自己的雙手,，去開掘，去奮斗,，去創(chuàng)造祖國更美好的明天,！
讓我們堅持奮斗吧！等我們堅持奮斗一段時間后,，靜下來,，我們會發(fā)現(xiàn)，太陽鮮艷而明亮,，草叢上的露珠閃爍著星星一樣的光澤,，甚至連蟋蟀的叫聲都帶著圣堂音樂的悠揚。這是為什么？是因為當你奮斗過后,，它不僅僅給予自我成功的滿足感,，還能讓你在遇到困難時不那么急躁，有一顆能細細去感受世界的心,。曾經(jīng)有一個外國人在清華大學(xué)體驗生活,，結(jié)束后他的感受是：“no saturday，no sunday,，no holidy,， only study！”意思是：沒有星期六,，沒有星期天,，沒有節(jié)假日,，只有奮斗,！優(yōu)秀的人都在奮斗，你有什么資格不奮斗,？
同學(xué)們,，我們一起走過若干個年頭，我們用各自的尊重搭建起友誼的橋梁,，成為一個大家庭,，現(xiàn)在讓我們一起成為奮斗少年吧！
