在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

感謝老師的演講怎么說 感謝老師的精彩演講主持詞篇一

古人說得好:“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報,?！备卸魇且环N生活態(tài)度，是一種品德,，是一種思想境界,。可是,，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,，我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,，我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富?！捎诒г固?，我們失去了做人的準(zhǔn)則，由于抱怨太多,，我們忘記了感恩,，忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來，我們是從母親的懷里來,，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,，期待我們將臨人間，隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,，母親就開始日復(fù)一日,，年復(fù)一年，無休無止的為我們操心,，操勞,，無怨無悔。

母親給了我們生命,，養(yǎng)育我們健康成長,，我們應(yīng)感謝這生命的賜予,，這無怨無悔的付出。

同學(xué)們,，當(dāng)我們什么事都不懂時，我們步入了幼兒園,，小學(xué),，中學(xué)，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里,，老師教我們做人，給我們知識,。在老師的培育下,，我們學(xué)會了我們原來不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的,，掌握了學(xué)習(xí)的方法,，知道了人活著的真正意義，樹立了遠(yuǎn)大的志向,。

同學(xué)們,，面對父母，老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,，“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢”答案是肯定的,。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火，五更雞”是“敏而好學(xué),，不恥下問”是“讀破萬卷書,，行萬里路”還是“應(yīng)知學(xué)問難，在于點滴勤”事實上這四句話就是勤奮的四層含義,。假如我們能這樣去做,，也許能給父母，老師一點的安慰,。

英國的作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,。你笑，它也笑;你哭,，它也哭,。”你感恩生活,，生活將賜于你燦爛的陽光,。你不懷感恩之心，最終可能一無所有,，如果你每天能帶著一顆感恩的心,，那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的,。

同學(xué)們讓我們一起努力，讓夢飛翔!

感謝老師的演講怎么說 感謝老師的精彩演講主持詞篇二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)：

這是我們最后一次歡聚在這里,。望著聳立的教學(xué)樓，望著高高飄揚的國旗,。當(dāng)我們離開校園的時候,，我們思念校園的點點滴滴，回憶校園里的朝朝夕夕,。

母校的點點滴滴在我腦海中搖曳,，老師的諄諄教誨在我耳畔響起，同學(xué)們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌,，在母校的生活成為我命途中最美的點綴,，成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線，母校的生活在我的腦海里難以忘卻,，一生也難以抹去,。母校的事情我更是深深的銘記在心中。

一年級我只是一個無知的孩子,。老師教會了我許多學(xué)會生活的道理,。當(dāng)我為了一點小事和同學(xué)爭吵時，老師把我從無硝煙戰(zhàn)爭中拉了出來,，并教會了我寬容,。一件件小事，老師使我從這些小事中受益,。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的,。老師就是我在知識的海洋里遨游的向?qū)В敢曳较?。?dāng)學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣,，老師并沒有責(zé)怪我，而是撫摸著我的頭,，語重心長的對我說：“孩子,，如果我們被一件小事而打倒，那就永遠(yuǎn)也長不大,。你要學(xué)會不恥下問,，要學(xué)會承擔(dān)。而不是隨意的對著無辜的人或者事物發(fā)小脾氣,?！蔽衣犕昀蠋煹慕陶d之后羞愧的低下了頭。當(dāng)我考試不及格的時候，老師走了過來,，告訴我：“隨然失敗了,。但是我們不能被失敗打倒，失敗只是我們生活中的‘絆腳石’,。我們戰(zhàn)勝了它,，就會成功?！崩蠋熡质刮颐靼琢艘粋€生活的道理：失敗乃成功之母,。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡,。

讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活，校園里的一朝一夕都會銘記在我們的腦海里,。未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋,。讓我們享受生活的美麗，生活的點點滴滴都是寶貴的,。生活雖美也需要我們的努力,。生活雖甜也有一點澀澀的苦味。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,，只有受到生活的磨練我們才會成長,。

我的老師是第一個為我開啟智慧的大門的人，是第一個教我識字和人生道理的人,。老師是為我們指路的明燈,，是培育祖國花朵辛勤的園丁，是推動小船前進的船槳,。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數(shù),。

感謝老師的演講怎么說 感謝老師的精彩演講主持詞篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我很激動,能代表全體宏志班的家長,在這里說幾句話,我感到非常地榮幸.

今天是x屆高三宏志班的畢業(yè)典禮,也是09屆宏志新生夏令營的開營儀式,兩件喜事放在一起,真是喜上加喜.長河高中宏志班送走一屆又迎來一屆.宏志精神傳了一屆又一屆,現(xiàn)在傳到了新一屆宏志生的手中.宏志精神發(fā)揚光大,學(xué)校聲譽越來越高,長河高中越來越被廣大群眾所喜愛,我們?nèi)w家長愿這樣的接力棒一屆一屆永遠(yuǎn)傳下去.今天,全體畢業(yè)生同學(xué),將各奔東西,,走上各自的大學(xué)之路.在這里,我預(yù)祝大家能在今后的路上越走越好,讓宏志精神發(fā)揚光大.在新的環(huán)境里,在社會上繼續(xù)發(fā)揚,讓愛心像陽光,空氣一樣充滿人間.

三年前,當(dāng)我孩子報考高中時,孩子堅持要報別的高級中學(xué),而我堅持要他填長河高中,孩子含著淚說:"媽,如果我不填,我們班沒人會報了,我對不起班主任,對不起老師."而我當(dāng)時只是想,念完高中要幾乎一萬塊多錢,我根本沒有這個能力負(fù)擔(dān).孩子含著眼淚報了心中的那所學(xué)校,兩天后,班主任老師又把填報的志愿退回來,要我理解孩子的心情,填報他志愿的學(xué)校,正當(dāng)我為孩子的學(xué)費發(fā)愁時,我們接到了宏志班的錄取通知書.我們母子抱頭痛哭,誰能感受得到一個軟弱無助的人在黑暗中得到一盞明燈的感覺呢

走進了長河高級中學(xué)的大門,我的孩子很快融入到"宏志班"這個特殊的集體中.象我家那樣,身無分文的孩子,竟然能到杭州來上學(xué).這是我們做夢都不曾想到的,但我們夢想已經(jīng)成真.要是算算經(jīng)濟帳,三年時間,至少也要1.5萬元的學(xué)雜費.不怕人說笑,我們來自農(nóng)村,貧困家庭的,恐怕這輩子也掙不到這樣一筆錢來供孩子上學(xué).要是沒有社會各界的慷慨資助,沒有陳立群校長,各位老師的辛勤工作,我們今天能坐在這里嗎 我想是絕對不可能的.

說心里話,剛接到錄取通知書那天,還真是有點不相信:"天上會掉餡餅",是的,天上的確不會掉餡餅,可是我們的陳校長卻會做餡餅,可親可敬的社會各界熱心人卻會做餡餅,是他們讓我們這些困難家庭的孩子學(xué)好了,吃飽了,穿暖了.是他們給了我們陽光,給了我們雨露,想一想,我們在座的每一位家長,你們是怎樣的心境,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報.

三年來,由于我奔于生計,也沒有太多地顧及孩子的生活與學(xué)習(xí),而且星期天放假也不經(jīng)常回家.然而,我很放心地把我的孩子交給了長高,因為長高的老師會像對待自己的孩子一樣關(guān)心與照顧他們.在孩子學(xué)習(xí)與生活受挫時,我們的老師總是及時地站在他們的身后,為他們鼓舞,為他們加油;在孩子想家的時候,我們的老師總是想方設(shè)法地給他們創(chuàng)造家的感覺;在孩子取得一定成績而一時忘乎所以時,我們的老師會耐心地與他們交談,讓他們擺脫青春的稚氣.這一切的一切,本該是我們家長去做的,而老師們是如此的負(fù)責(zé).如此的敬業(yè),一直默默地充當(dāng)著孩子家長的角色,他們不僅把教學(xué)當(dāng)作自己人生的生涯,更把教學(xué)當(dāng)作是愛的奉獻,關(guān)懷的傳承,不但教會學(xué)生如何學(xué)習(xí),更教會了學(xué)生如何做人.只要我們的孩子學(xué)習(xí)上取得進步,只要我們的孩子生活上順順利利,只要我們的孩子健健康康,我們的老師就會像看著自己的孩子一樣成長,高興而欣慰.

三年的宏志班生活見證了同學(xué)們的成長.就拿我們倪葉霖來說吧,三年來,他長高了將近一個頭,也懂事了很多,這次填報志愿,讓我深深感受到了孩子確實長大了,成熟了.他從學(xué)費,生活消費各方面來考慮,不僅有主見,還方方面面為家庭的經(jīng)濟狀況著想.三年來,同學(xué)們在學(xué)校的精心呵護和教育下,懂得了滴水之恩,當(dāng)涌泉相報的道理,懂得了尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)友愛的重要.

三年的高中生活,學(xué)雜費全免,再加上每月200遠(yuǎn)元左右的生活費補助,學(xué)校扶著我們走過了高中三年.我經(jīng)常教育孩子,做人要善良,慈悲,大度,而學(xué)校的教育也正是以德為本,我們無法用語言來表達(dá)我的謝意,在此我代表宏志班的所有家長感謝所有幫助過我們的老師,各界人士,謝謝你們了!

"飲水思源"喝水不忘挖井人!來自杭州市各縣市區(qū)的孩子們,三年前你們身無分文只身來到長河高中.而三年后的今天,你們滿載而歸,將要離開你們的母校.此時此刻,我們更要感謝資助孩子們的社會各界,長河高級中學(xué)的校長及全體教職工.

今天借此機會,我——倪葉霖的媽媽阮杏娟及全體學(xué)生的家長,在這里向陳立群校長致以崇高的敬意,我謹(jǐn)代表全體家長獻上錦旗一面以表深深的謝意.

十二年的寒窗苦讀,終于等到了今天,"宏志班"的孩子們新的希望,希望你們保持最佳的心里狀態(tài),去迎接新的挑戰(zhàn)吧.

謝謝!

感謝老師的演講怎么說 感謝老師的精彩演講主持詞篇四

尊敬的老師,、各位家長：

大家好!我是x同學(xué)的家長,。首先感 謝xx老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,，我感到十分榮幸,。(也很惶恐，惶恐的原因是因為底氣不足吧!)老師們落落大方的舉止,、談吐不凡的氣質(zhì),、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,，時刻潛移默化地影響著我們的孩子,，使他們既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人(總是在實際生活中的小細(xì)節(jié)強調(diào)著孩子要有愛心,、孝心,。比如3.8節(jié),、感恩節(jié)老師都會教孩子回家對父母表孝心。還有最近組織的義賣,、為殘疾兒童募捐等等,，xx老師這方面確實比別的老師更用心)。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在此,，我代表與會的家長們對我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

我孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤努力是分不開的,。沒有老師的嚴(yán)格要求,，是不會取得好成績的。對于孩子的教育問題我很慚愧,，真的沒有什么經(jīng)驗可談,，有的經(jīng)驗也是不太成功的。那么在這里只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,，目的在于與大家一起交流切磋,，取長補短，共同提高吧,。下面我就孩子的成長教育談?wù)勛约旱拇譁\認(rèn)識,。

對于孩子，大人們總是想讓他們成為自己心目中的模樣,。注重教育的家庭,，希望孩子每門功課滿分。培養(yǎng)興趣的父母,，巴不得孩子頭腦靈活,，點子多多。中規(guī)中矩的家里,，盼著孩子知禮儀,，識大體，不要唐突冒險,。等等這些吧,，總之，孩子是父母的一個希望模式,，硬要絲毫不差地吻合理想中的模具,。我當(dāng)然也在這群父母中，希望孩子懂事,，有愛心,，會思考，能上進。孩子學(xué)習(xí)自覺性不高,，我覺的現(xiàn)在家長煩惱的是,，孩子總是不能養(yǎng)成每天回家后自覺做作業(yè)的良好習(xí)慣，這一點幾乎是小學(xué)孩子身上所表現(xiàn)出來的一種“通病”,。就是說自覺性不高,。下面我就孩子的自覺性說說我的看法：

我覺的自覺性是一種意志品質(zhì)。它指的是：不需別人督促,，自己去努力做好自己應(yīng)該做的事,。我認(rèn)為自覺性對孩子的成長和智力發(fā)展的作用很大。

孩子的自覺性表現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)的各個方面：比如按時完成作業(yè),、自覺復(fù)習(xí)功課,、自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具、收拾屋子,、自己洗衣服甚至做飯等等,。但是，許多孩子都不能做到這些,，他們總也玩不夠，既不喜歡學(xué)習(xí),，也不喜歡干活,，讓家長感到非常頭疼。我就先說我們孩子學(xué)習(xí)方面的自覺性：因為我上班地點比較遠(yuǎn),，每天都是早出晚歸,，孩子的學(xué)習(xí)平時基本沒有什么時間管。孩子放學(xué)后就自己回家做作業(yè),，復(fù)習(xí)功課,，等我到家后他的家庭作業(yè)基本上已經(jīng)完成了。(可能很多家長會認(rèn)為這也沒什么呀,，大家不都是這樣過得嗎?哪個不是天天早出晚歸的上班,。其實還是有些不一樣的，大家都是天天上班沒錯,，可家里或許都是有家長或爺爺奶奶幫著的,，而我們家是在沒有任何家長的，也沒人接送他,，放學(xué)后他自己回家,，餓了就隨便買點吃的先墊補墊補，或回家吃點水果餅干什么的,。要一直到我回家才能做飯,，這中間還不知道要等幾點才能吃上。為什么這樣說呢，因為我基本上是6.40左右到家,，這是在不堵車的情況下,，到家后再做飯什么的。我沒到家的時間里,，也沒有人告訴他該寫作業(yè)了,，或該干別的什么了，一切都是他自己安排,，按老師當(dāng)天布置的,，該讀的讀該寫的寫該做的做。都是自己想著搞,。不依賴我們,，也依賴不來，我回家就忙我的了,，洗菜呀做飯那,。我覺得孩子這塊做得好!)

我們再說說生活方面：現(xiàn)在的大多數(shù)家庭都只有一個孩子，孩子的功課分?jǐn)?shù),，是家長最關(guān)心,、最敏感的話題。"學(xué)"而優(yōu)則"獎",，已成為許多家長鼓勵子女學(xué)習(xí)的常用手段,，"學(xué)習(xí)至上，成績至上"是孩子的唯一目標(biāo),。于是,，家長包辦代替了孩子的家務(wù)勞動，一是心疼孩子,，不肯過早地把責(zé)任加在孩子身上;二是不屑于讓孩子干"雜活",，怕影響孩子的學(xué)習(xí)。倘若孩子考了個好分?jǐn)?shù),，家里便是"陽光燦爛的日子";倘若孩子考差了,，家長也沒有了笑容。其實孩子不是天生懶惰的,，勤勞類似于一個好習(xí)慣,，勤勞習(xí)慣的培養(yǎng)要從小就開始，讓孩子知道自己該做的事情,，父母不能代勞,。然而，現(xiàn)在許多家長包辦了孩子的一切,，父母和孩子基本達(dá)成這樣的共識：孩子只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí),，其他一切都由父母包辦,。如果孩子想幫大人干點什么，大人便會說：“把你的學(xué)習(xí)抓好,。學(xué)習(xí)好了比什么都強,。”久而久之,，孩子就會成為自己事情的局外人,，因為所有的事情都有人為他料理，他根本不用動手,，也無須動手,。對孩子照顧得越周到，孩子越?jīng)]有責(zé)任心,，越不知道怎樣料理自己的事情,。有的孩子早晨，家長幾次催她起床,，她還在撒嬌：“再睡一會兒再睡一會兒,。”在我們家,，我很早就告訴他：“上學(xué)是你自己的事情,。”我每天早晨只告訴他現(xiàn)在是什么時間,，其余的事情都是他自己安排,。說實話我其實也沒有時間等他慢慢搞，因為這時我可能喊他后就走了,，事實證明他處理的很好，因為5年里他不但沒有遲到,，而且每天到校時間都很早,。

在現(xiàn)實生活中，有一些家長不讓孩子做一些力所能及的事,，不給予孩子鍛煉的機會,，久而久之，孩子也就喪失了一些能力,。在這里我可以自豪的說：在3年級的暑假就已經(jīng)會做西紅柿雞蛋湯了,。他不僅會做而且還做的色香味俱全，這說明只要家長放手,，孩子就能給你驚喜,。

2、要與孩子建立信任關(guān)系:孩子對母親有一種本能的信任,，是與生俱來的,。母親的懷抱是溫暖的,、安全的。作為母親,，一定要讓孩子的這種感覺更持久,。有了這種感覺，孩子的內(nèi)心才會穩(wěn)定,，才會覺得有依靠,。我的方法和別的家長不同，我的方法是像孩子示弱：就是在孩子面前暴露一些不聰明的部分,，暴露一點無能,、弱點，不能老和孩子談上進,、學(xué)習(xí),、上進、注意力集中,、成績要提高等等,。要讓孩子知道你也有缺點的，你也很笨,、很調(diào)皮也有不好的一面 ,。這樣孩子就會認(rèn)為你和他說了心里話，就是朋友了,，和孩子之間的信任關(guān)系也基本建成了,。孩子其實很簡單!(我是怎么像孩子示弱的呢：好像是4年級計算面積問題的時候開始的。想到孩子已經(jīng)要慢慢進入高年級了,，有些事情可以比以前要放開些,，于是我就做了個實驗。就是數(shù)學(xué)作業(yè)每天我只是檢查一下他的書寫問題,，不管他對錯問題,。這樣孩子在連續(xù)幾天老師都給a-或b的情況下，就質(zhì)問我怎么檢查的,，錯了這么多都沒有查出來!我就裝迷糊說不知道,，我認(rèn)真檢查了啊!然后就告訴他：說我以前這求面積學(xué)的很不好，幾何老師很頭疼我,，經(jīng)常找我談話,。所有這塊我真幫不上忙了，你自己認(rèn)真仔細(xì)的做題吧,，不要指望媽媽了,，上課也要更用心聽講才行啊!就這樣過了幾星期，老師考試了,。他考了100分!雖然以前也考過100分,，但這次很興奮,，據(jù)他說班里平時學(xué)習(xí)特好的學(xué)生都沒考好。通過這件事我明白只要信任孩子,，孩子就不會讓你失望!現(xiàn)在的孩子都喜歡玩電腦,、psp什么的。這樣我和孩子也有一個約定,，就是周五周六在作業(yè)完成的情況下是可以適當(dāng)玩一下電腦的,。前面我講到我回家的時間是6.40左右(這是不堵車的情況下)，學(xué)校放學(xué)后孩子到家時間大約是5.00左右,，中間將近2個小時家里都沒有人,，但孩子一直遵守我們的約定，很自覺,，并沒有說這個時間家里沒有家長就偷偷上網(wǎng)玩電腦或游戲,。周五也是在孩子作業(yè)完成后玩2小時電腦，如有作文除外,。)

3,、我還要講一下孩子為集體服務(wù)的意識：孩子當(dāng)了幾年的勞動委員，說不辛苦還真是假的!他奶奶就說這個勞動委員有什么好當(dāng)?shù)?，也沒個技術(shù)含量,，天天比別人走的晚，還要打掃衛(wèi)生!累死人的!其實這勞動委員還真不是那么好當(dāng)?shù)?，現(xiàn)在孩子都是小皇帝,，沒干過什么活，而這個班干部平時活挺多,，還累!可說起來卻沒什么分量,。(連班里的會議都不能參加，他自己都說了,，說穿了就是一個干活的干部)3年級的時候,，那時孩子小也沒有方法，好多時候班里的值日勞動都是他自己完成的,，這其中的辛苦也是不言而喻的,。這樣好像是到4年級的時候,，他聽說自己連任的消息后,，眼神立即黯淡下來，覺得做這個勞動委員就是白白為別人做貢獻,，還耽誤自己寫作業(yè)的時間,，干的沒勁了!開學(xué)后工作也沒有以前積極了，似乎就等老師撤職了,。我就做他工作,，告訴他勞動委員是要你發(fā)揮團隊力量,，不是要你一個默默的干，是要你領(lǐng)著大家一起愉快的干,，你一個人的力量怎么能有大家的力量大呢!(他就說有時侯讓同學(xué)打掃衛(wèi)生,，可同學(xué)說有事要培優(yōu)，也不能耽誤別人培優(yōu)啊!瞧!多么善良的孩子呀!!)接著又做他工作,，告訴他小小男子漢要有吃苦耐勞的奉獻精神,。怕吃苦沒奉獻精神不好;又告訴他班里的每一項分工，干好了都能出成就,，我們一直不是都提倡“勞動最光榮”嗎!而且當(dāng)勞動委員,，在培養(yǎng)自己的組織能力、人際交往能力方面,，一點不比其他崗位差,，而在鍛煉自己動手能力和吃苦耐勞方面還特別有優(yōu)勢。我就看到過這樣的報道說：培養(yǎng)動手能力和吃苦耐勞的精神,，是一個人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得成功的重要素質(zhì),。他也為這個勞動委員放棄了很多，比如休息時間呀,，興趣愛好呀等等,。有一次學(xué)校要搞科技制作興趣班，孩子很喜歡也積極的報名了,，要上課時才發(fā)現(xiàn)問題,，因為興趣班的上課時間安排在每個星期二的放學(xué)后，可是放學(xué)后他要管清潔,，這樣時間上就沖突了,，請別的同學(xué)幫忙吧，別人也有事情,。最后他仔細(xì)考慮后告訴我：媽媽,，我還是先把本職工作做好吧!沒辦法最后是忍痛放棄了興趣班。就這樣孩子一直堅持到現(xiàn)在,。

4,、教育孩子均衡發(fā)展，要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),，不能偏科,。(以前聽文倩爸爸介紹說快考試時孩子在練唱歌，當(dāng)時我聽了也是很有感觸的,，因為家豪也是這樣的,。雖然對音樂有無限的向往，但是孩子總認(rèn)為自己聲音不夠美,，所有音樂課后練習(xí)比別的科目更多,。)

5,、平時學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合。在孩子已經(jīng)保質(zhì)保量完成作業(yè)和課外學(xué)習(xí)任務(wù)以后,，應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕o孩子留一些空閑時間培養(yǎng)他自己的興趣愛好,，當(dāng)然這其中也要家長積極地配合引導(dǎo)向有意義的健康的方向發(fā)展。比如,，我們家孩子平?？臻e的時候喜歡下圍棋，我們發(fā)現(xiàn)后,，就給他報了專門的少兒圍棋班,。在得到培訓(xùn)班老師的指點后，孩子下棋的水平有很大提高,，周圍的朋友親戚都夸他,，孩子的積極性自然就高了。這樣陶冶孩子情操的同時又讓孩子得到很好的放松,，學(xué)習(xí)起來自然事半功倍,。孩子現(xiàn)在正長身體也應(yīng)注意孩子的營養(yǎng)問題，保證充足的睡眠時間,，加強體育鍛煉,。

6、平時要多與老師交流溝通,。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子在校情況,，并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解,，共同配合教育的目的,。

現(xiàn)在看著孩子一天天的變化，不斷的成長,，作為家長,，我看在眼里，喜在心上,。我知道,，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助,，也離不開家長的辛勤付出,。我有理由相信，有我們的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,，他將會是我們的驕傲!

在此,，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝! 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,、工作順利,、家庭美滿!謝謝大家。

感謝老師的演講怎么說 感謝老師的精彩演講主持詞篇五

尊敬的老師,、各位家長：

大家早上好!

我是曹仙芝孩子的爸爸,，首先，非常感謝老師對我孩子的精心培養(yǎng)和各位家長給我這樣一個機會,，讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題,。

今天我們來自不同的地方，有著不同的身份,，做著不同的工作,。但不管我們是做什么的，坐在這里,，我們大家都是平等的,。因為我們都擁有一個共同的心愿，那就是望子成龍,、望女成鳳;都擁有一個共同的身份,，那就是兒女心中的父母，老師眼里的家長,。所以我想借此機會就如何做父母和怎樣當(dāng)家長,，同各位講幾句心里話。

我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,，還有很多的不足;我同各位家長相比,，也存在著不少差距，所以我要講的不能算是經(jīng)驗,，只能算是感受,，如果能夠引起各位家長的共鳴，我將感到莫大的榮幸,。

我們在朋友相聚,，親人團聚的時候，說的最多的恐怕就是孩子的問題,。在談?wù)摃r有的眉飛色舞,，津津樂道，稱贊自己的孩子很聽話;有的卻搖頭嘆氣,，一籌莫展,，抱怨自己的孩子不乖巧。我不知道在座家長是如何看待這個問題的,。我個人認(rèn)為孩子聽不聽話,，乖不乖巧，與父母稱不稱職有很大的關(guān)系。因為沒有不聽話的孩子,，只有不稱職的父母,。

我這樣說，可能有人會不以為然,，你們會說：“那有的農(nóng)村孩子,，父母不識字，對他們學(xué)習(xí)各方面都不管不問,，但他們的孩子照樣考取了名牌大學(xué),。而有的經(jīng)濟條件好的家庭，他們對孩子百依百順,，既照顧其飲食起居,，又為之聘請家教，總是硬件軟件一起上,，以便孩子一門心思地讀書考取重點大學(xué),，但孩子最終還是名落孫山?！?/p>

我不否認(rèn)這種情況肯定存在,，但這是特例，這種特殊現(xiàn)象就如我們平常所講的那樣：有意栽花花不開,，無心插柳柳成蔭,。但普遍的規(guī)律則是：無心插柳難成蔭，有心栽花花才發(fā),。稱職對孩子負(fù)責(zé)任的父母,，他們的孩子一般都很聽話。

那么,，怎樣才能做一個稱職的父母和家長呢?

第一,、要疼愛孩子。各位做父母的都知道疼愛自己的孩子,，但在目前社會背景下,，我們應(yīng)該怎樣疼愛孩子呢?那就從教育孩子做起吧，如果我們每一個家長的都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個有利于親人,，有益于社會的人,，就是對孩子，也是對社會盡了責(zé)任,。我最近讀到一篇文章,，題目是《只能陪你一程》其中有這樣一段話：“每個人都是穿插在他人生活中的一個片斷，這注定你永遠(yuǎn)只能陪人一程,。你愛自己的父母,，希望他們長命百歲，但你再孝順，他們也會走在你前面,，你只能陪父母一程,。你喜歡自己的兒女，時刻夢想,，用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨，總有一天,，你也要走在他們前面,，你只能陪孩子一程”。這段話給我們以這樣的啟示：只能陪父母一程,，我們就要珍惜時間孝順?biāo)麄?只能陪兒女一程,，我們就要抓緊時間陪著他們。錢乃是身外之物,，名利是過眼云煙,。盡心盡力陪著孩子就是對他們最深的愛。

第二,、要熟悉孩子,。我們要善于探索總結(jié)孩子的成長規(guī)律，了解孩子的性格,。我們跟自己的孩子除了是父子,，父女，母子,，母女關(guān)系外,，還應(yīng)該是兄弟姊妹關(guān)系，是朋友關(guān)系,。我們應(yīng)該了解自己孩子的興趣,，愛好，喜怒哀樂,。應(yīng)該常跟自己的孩子溝通交流,，應(yīng)該知道孩子的每次考試成績，應(yīng)該記住班上各科老師的聯(lián)系電話,，并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系等等,。如果沒做到這些，我們就不能算是稱職的父母和家長,。

第三,、要寬容孩子。對孩子我們應(yīng)該多一點理解,，少一點抱怨;多一點寬容,，少一點苛求。萬萬不可求全責(zé)備,。偉人都會犯錯誤，我們在座家長也會犯錯，那么我們?yōu)槭裁匆蠛⒆右回炚_呢?有的家長平時不怎么管孩子，一到考試看到自己孩子成績不好,，分?jǐn)?shù)考得低，就知道責(zé)罵,，從不從自身找原因,。當(dāng)然考第一的學(xué)生,，不可能永遠(yuǎn)都是第一,。我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確對待成功與失敗,，做到成功不驕傲，失敗不氣餒,，應(yīng)該多鼓勵孩子,。因為好孩子是夸出來的。

第四,、要正確引導(dǎo)孩子,。種瓜得瓜,，種豆得豆,。不同的教育方法，會收到不同的效果,。我們同孩子朝夕相處,，自己的一言一行對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子是一套,，自己的言行又是一套,。如果我們斤斤計較，要求孩子寬以待人;我們自己虐待老,，要求孩子孝敬父母;我們自己不讀書看報,，要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí);我們自己打牌賭博，要求孩子不上網(wǎng)游戲,我們自己用錢大手大腳,，要求孩子勤儉節(jié)約,。你們想一想，這樣能收到好的教育結(jié)果嗎?所以我們做家長的一定要對孩子有正確的引導(dǎo),，使他們成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,。

一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是一生的功課,，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，是一種壓力,，而要讓他在快樂中接受,，在微笑中體會，這一點孩子在讀課文時我感受最深,。她一邊讀課文,，一邊做動作,，非常形象生動，或悲或喜,、或哭或鬧,，高興的、傷心的,、夸張地,，都在她的動作里一覽無余，就這樣,，一篇課文,、一個故事，她能非常生動地表演出來,，背古詩她有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來,，她說，這樣學(xué)習(xí)既輕松,，又快樂,，也很容易記住內(nèi)容。

二,、多一些表揚和鼓勵,。我們知道，表揚能使人創(chuàng)造奇跡,，過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé),。孩子有了進步，隨時鼓勵表揚她,，讓她有成就感,，促使她再接再勵;孩子退步了，也不要氣餒,，千萬不要當(dāng)面數(shù)落她,，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心,，有一次,，我拿孩子和別的小朋友比，她不高興了,，“你總是拿我的短處和別人的長處比,，為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,，我們每個孩子身上都有很多閃光點,，家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有更出色的表現(xiàn),。

三,、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,。作為家長，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通,。我認(rèn)為,，一定要尊重孩子自己的選擇，孩子自己喜歡了,，她就愿意去學(xué),，就會學(xué)得很好，我的孩子很喜歡畫畫,，我把她的每一幅畫都收集起來,，有的剪下來貼在墻上，然后在上面寫上英語單詞,，她經(jīng)常會欣賞自己的畫,，輕松的讀出單詞，這樣不僅能提高她的繪畫積極性,，也能輕松學(xué)會英語單詞,。

四、不做“嘮叨”家長,。以前,，我是事無巨細(xì),。因為妻子在鄉(xiāng)下教書,，晚上才能回家。因此有體育課是我常叮囑孩子穿球鞋帶飲料,，上美術(shù)課叮囑她帶剪刀,、畫筆，早上出門為她整理衣服,，提醒她帶飯盒,，就這樣全身心地為她服務(wù)，我都成了她的貼身保姆了,。她還總是說：“知道了,，知道了，嘮叨爸爸”,，這段時間,，我不再提醒她，雖然有時她也忘了帶水,，忘了帶畫筆,，一回家就說我渴死了，或是老師批評我了,。但這時,，她也已經(jīng)知道這些生活,、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事，她應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé),。

孩子是我們的希望,，也是祖國的未來。相信我們的孩子,，今天,，她們只是家中一棵小小的盆景，明天,，在廣闊的天地里,，她們一定會長成一棵棵參天大樹。

謝謝大家!

感謝老師的演講怎么說 感謝老師的精彩演講主持詞篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好!又是一個金色的六月，伴著和煦的暖風(fēng),，滿載著六年的收獲,，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師,，即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程,。

看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝翟泉小學(xué)——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的'園丁,，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田,。

六年的歲月，既漫長又短暫,，六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,，一幕幕猶如在眼前。最難忘,，黑板前,，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘，放學(xué)后的教室里,，老師為同學(xué)們補課,，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，校長和教導(dǎo)主任坐在我們的課堂里聽課,，帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,，節(jié)日里，全校師生歡聚一堂,，歡歌笑語回蕩在學(xué)校的上空,。

六年來,，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是,，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,，教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

是翟泉小學(xué)給了我們今天的一切，下周畢業(yè)考試后,，我們就要告別母校,，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們一定會從容應(yīng)考,，用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,。今后，無論我們走到哪里,，無論我們在干什么,，都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠(yuǎn)都是翟小人,，我們一定不會辜負(fù)母校的期望,，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng),，將來走上工作崗位,，成為一名對國家，對人民有用的人才,。

最后,，請允許我代表翟泉小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!

祝愿老師們身體健康,，祝同學(xué)們快樂成長!

祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,，更加輝煌!

感謝老師的演講怎么說 感謝老師的精彩演講主持詞篇七

“老師,，我忘記寫功課了!”

“什么?你又忘記寫功課了?已經(jīng)好幾次了,，下課不準(zhǔn)出去，留下來罰站,，真是的!”

老師怒不可遏,，氣得七竅生煙。我面對著冰涼的墻壁,，老師說這就是——“面壁思過”!下課了,，一群同學(xué)沖出教室，在球場上快意奔馳,，并且發(fā)出痛快的吆喝聲,，而我只能孤孤單單、垂頭喪氣面對著墻壁,。

親愛的老師啊!我已經(jīng)知道我錯了,，而且也已經(jīng)下課很久了,，請你法外開恩，得饒人處且饒人,，饒了我這一次吧!我以后一定會乖乖按時交作業(yè)的!您上課時如此賣力,，一定渴得口干舌燥了吧，不如我泡杯熱咖啡讓老師您提神解渴,，好嗎?您不要再埋頭苦干批改考卷了,，我考的又不好，等一下又火上加油,，我一定又要被您罵得狗血淋頭了,。想到這兒，我的心情七上八下,，真的是“皮皮挫”站不住腳了!

親愛的老師啊!記得學(xué)期末同樂會時,，您突然慷慨解囊，請全班喝思樂冰和炸雞排,，一杯杯沁人心脾的思樂冰,，讓我們把所有的煩惱和炎熱通通都丟到九霄云外去了!還有香脆可口的香雞排，到至今都還齒頰留香呢!有時候老師您上課時,，怕我們無聊,，常常講故事來放松大家的心情，經(jīng)常讓我們每個人都捧腹大笑,，也讓我們的精神為之一振!

我覺得您是全校最棒最好,、最聰明的老師，連媽媽都說您教書很認(rèn)真,、很負(fù)責(zé),，能給您教到，真是三生有幸!這些都是我的肺腑之言,，每次都想把這些畫告訴您,，但是我實在太害羞了。老師!您聽見我的心聲了嗎?

老師,，我真的很敬愛您!您就饒了我這一次的無心之過吧!

感謝老師的演講怎么說 感謝老師的精彩演講主持詞篇八

新年將至,，面對過去的一年，回首經(jīng)過的一切,，思索其中的得失,，倍感一切不容易，在體會壓力的同時,，也感受到我們的一些工作在得到改進,，扎實的作風(fēng)進一步引發(fā)大家共識。無論是作為一名老師，還是作為一所學(xué)校的校長,，我總感覺一個老師的工作應(yīng)該更多地落到細(xì)節(jié)中,，到具體的現(xiàn)場去感受，在具體的情境去發(fā)現(xiàn),。你才能發(fā)現(xiàn)真正有價值的東西,，才能發(fā)現(xiàn)實際潛存的一些問題。盡管有些問題,，是我們無法解決的,，但我們可以提醒自己、告誡自己,。

過去的一個學(xué)期,，是工作繁重，評估較多的一個學(xué)期,，在這個學(xué)期里,，我們先后籌備了“雙高普九”、“文明學(xué)?！?、“新課程課外探究”、“學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)”,、“家園清潔行動”等多個任務(wù)的評估,、督查。很可喜的是,，我們順利通過“文明學(xué)?！钡脑u估，“家園清潔工作”受到通報表揚,。這些工作的推進與我們?nèi)w老師,，特別是校委成員的共同努力是分不開的。

看到成績的同時,，也是存在很大的壓力,，特別是教學(xué)常規(guī)工作方面，盡管我們在這里面花了很大的功夫,，差距還是不小的,。特別是在期初的教育局抽檢中，我們學(xué)校是屬于被點名的學(xué)校,。學(xué)校發(fā)展壓力倍感繁重，特別是在教學(xué)質(zhì)量方面,，盡管從縱向上看,，我們的整體成績是兩年多來較好的一次，有7個班科達(dá)到教育局規(guī)定的優(yōu)級線標(biāo)準(zhǔn)，只有一個班級超過控制線5%以上(這個班級也是有微小進步的),。教學(xué)成績上存在著一定的反復(fù)性,，如何有效地提優(yōu)促中扶差，仍是需要我們大家花精力和心血的,。下學(xué)期,，我們的同志在這方面多加努力。

在這個總結(jié)的時刻,，可以感受到有一份壓力的,。這份壓力的存在是因為我們身上都擁有一份責(zé)任感，是因為我們都希望爭取將工作做得更好,。應(yīng)該說,，這個學(xué)期，我們老師的一些工作可圈可點,。在這里,，我愿意把令我感動的細(xì)節(jié)與大家重溫、與大家分享,。

細(xì)節(jié)一:坤龍教學(xué)工作調(diào)整三次,，沒有牢騷，沒有怨言,，一次又一次以頂替下因為工作意外所產(chǎn)生的人員變動的工作,，從三年級語文到一年級語文，又到六年級數(shù)學(xué),。

細(xì)節(jié)二:扛下一個大班,。大家知道四年級是現(xiàn)在我們學(xué)校最大的班級，大家也知道這原來兩個班級是因什么原因合并的,。無論是在班級管理上,，還是學(xué)業(yè)成績上，秋妹和文榮都花了很多的心血,，特別是秋妹老師作為班主任更是辛苦有加,。很可喜，這個全校最大的無論是紀(jì)律,，還是學(xué)習(xí)都比過去有了極大的進步,。這個合并的想法與落實，最初的工作,，都是由文榮主動協(xié)助我去做,。

細(xì)節(jié)三:在困難面前堅持工作。這個學(xué)期,，裕龍老師,、福順老師、隆杰老師家里都遇上一些事，他們都能認(rèn)真地堅持工作,。特別是孫老師,，上老下小，家里全靠他,，連平時能幫他的愛人也病了,，面對著沉重的生活壓力，在我們的工作面前,，他的表現(xiàn)依然一如以往嚴(yán)肅認(rèn)真,，從不馬虎，請假了,，回來就立即把課補上,。福順老師要處理孩子治療有關(guān)的一些事情，是先到學(xué)校把課上完了再走,。

細(xì)節(jié)四:在頂替面前沒有怨言,。因為我們一些同事請假，像進賢老師,、鎮(zhèn)幫老師,、永春老師、黛瑾老師,、林福老師這些同志頂課,，不管是幾天還是一個星期，這些同志從沒怨言,，也不牢騷,，也不馬虎。

細(xì)節(jié)五:在下班較早的人,。在我們早讀,、寫字課的檢查中，有林福,、永春,、進賢三位老師一學(xué)期來能堅持較早地下班，特別是永春和進賢兩位老師,。

下面,，我談?wù)勔恍┎蛔愕姆矫妗Ｈ绻粋€領(lǐng)導(dǎo)追求工作簡單化,，只看到好的方面,，或是只重視表面的工作，害怕得罪人,，面對教師存在的問題無視期存在或是不敢提出,，也是不全面的,，這對學(xué)校管理是不利的,。

工作執(zhí)行落實依然緩慢,。工作被動與應(yīng)付現(xiàn)象比較明顯，沒有形成一種較好的工作自覺性,。像單元成績報送,，到學(xué)期結(jié)束，還有五個班科次沒有報送;像平時教學(xué)常規(guī)的的一些項目,，平時抓得不緊,，臨時才匆促應(yīng)村了事，無視個人學(xué)習(xí)的重要性與必要性,。像教案,，有些同志有時更是上無準(zhǔn)備之課，要交教案的時候才匆匆抄寫,，特別是教學(xué)反思重視非常不夠,，昨天我還看到一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在補寫教學(xué)持記。落實緩慢,，還有兩種情況,，一是工作盲目，二是思路不清,，三是認(rèn)識不夠,。樣工作起來效率自然不高，甚至沒有效率,。

教師出勤,，有些情況是值得我們反思的。有的同志一個學(xué)期下來,，遲到幾十次,，有些情況是有特殊原因。沒有原因的遲到,，這樣的工作態(tài)度是說不過去的,，是思想渙散、無組織無紀(jì)律的表現(xiàn),。如果你是一個本地教師或是住校的老師,，出現(xiàn)這樣的情況，從大的角度說,，叫對不起家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,。對考勤出現(xiàn)的問題，我們在教師出勤獎方面是給予嚴(yán)肅處理的,。

關(guān)于個人的工作,，我一直提醒自己小心仔細(xì)地做好一切,，不要有什么口號，更多地將實際管理要求在行動中落實,，不管落實有多少困難,，不管落實有多少反復(fù)，總是盡力把所做的工作做到位,。在教學(xué)上,，努力貼近學(xué)生，當(dāng)學(xué)生的知心人,，在相互尊重,、支持、信任的氛圍中引導(dǎo)學(xué)生樂于學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，在本期末考試中連續(xù)三個學(xué)期達(dá)到教育局規(guī)定的優(yōu)級線標(biāo)準(zhǔn)，平均分位居中心校第二名,。

一所學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵取決于教師,，特別是教師的工作作風(fēng)與態(tài)度。在未來的日子里,，我相信我們大家一定會更加努力,，相互團結(jié)，相互支持,，把學(xué)校的工作做好,。

感謝老師的演講怎么說 感謝老師的精彩演講主持詞篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

每一位老師都是偉大的,，每一位老師都是無私的,，在寒冷的冬天，在炎熱的夏季,，老師的身影一直都在我們身板,，用他們的汗水哺育一個個美麗的花朵。

老師最值得我們的敬重,，在我們學(xué)習(xí)的時候老師一直都是非常偉大的,，每一天都在堅守著自己的崗位。

我們應(yīng)當(dāng)感謝老師是老師在給我們教授知識,，給我們傳遞文化,，教導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)，交到我們明辨是非,。

老師是默默無聞的,，在我們休息的時候好老師還在燈光下批改作業(yè)，還在工作,，當(dāng)我們睡著的是時候,，我們依然會能夠看到老師守候的背影,，一次次，一天天,，老師從來都沒有一次離開我們身邊總是默默的付出,，用自己的方式付出，無論黑天白夜,，總是忙碌的身影,，總是努力的付出,。

在我們做錯事的時候老師,，會給我們開導(dǎo)，會指引我們找到正確的到來,，重新回到正確的軌跡,，在我們生病的時候老師也不會說什么，只會以自己的行動來證明,，親自為我們賣藥帶我們看醫(yī)生,，在這其中的付出一點都不計較，不在乎,，這是我們的老師,。

老師有時候是嚴(yán)肅的，他用嚴(yán)肅的面龐來,，來掩飾自己對我們的關(guān)心,，用嚴(yán)肅來工作，每一次我們學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時候老師就會嚴(yán)肅的望著我們,，監(jiān)督我們學(xué)習(xí),，看到老師嚴(yán)肅的面孔我們緊張我們害怕，其實老師只是希望我們努力,。

在講臺上用嚴(yán)肅的表情上課,，用嚴(yán)肅的態(tài)度工作，時刻牢記字的使命,，時刻不忘我們這些學(xué)生,，努力的為我們付出。

老師的偉大深深感動著我們,，打動了我們幼小的心靈,，我們在老師的呵護下成長，在老師的關(guān)心下學(xué)習(xí),。只要我們有需要老師幫助的老師總是第一個來到我們身邊,，幫助我們。

感恩是我們每一個人都有的,，感恩老師因為老師為我們付出了太多太多,，老師用自己的時間用自己的生命給我們帶來希望的燭光,，照亮我們的人生道路。

沒有老師的教導(dǎo),，就沒有我們的成長進步,，文明的傳遞需要老師的付出，老師給予的幫助也是一次次汗水的灑落,，老師偉大而沉默,，老師高尚而無私，這是我們老師,，感謝老師給我們的付出,。

一句感謝一次感恩道不盡我們對老師的感激，老師對我們的幫助,，太多了,，感謝老師給我們幫助，感謝老師無私的付出,，更感謝老師給我們指明了前方的道路,。

謝謝大家!

感謝老師的演講怎么說 感謝老師的精彩演講主持詞篇十

咦，老師

我記憶中

上課的第一天

您教我握筆不能而生氣

咦,，老師

我記憶中

在課堂上搗蛋

您讓我站講臺而鐵尺責(zé)罰

咦,，老師

我記憶中

考了滿滿的卷分

您喜悅地留我一起午餐

咦，老師

您曾對我說

為何你也會跳進農(nóng)民的菜地

抓幾只蝸牛讓它們爬窗玻璃比賽

咦,，老師

我已畢業(yè)三十年

咦,，老師

我在學(xué)校里再也找不著您的身影

感謝老師的演講怎么說 感謝老師的精彩演講主持詞篇十一

尊敬的各位老師：

大家好!

在炎熱的今天我們聚集一起，共同回顧和感懷即將過去的充實而忙碌的一學(xué)期,，欣喜地回眸留下我們深深足跡的一學(xué)期,。過去的一學(xué)期，在我們?nèi)熒墓餐ο?，我們圓滿完成了各項任務(wù),，學(xué)校的各項工作取得了長足的進步。

一學(xué)期來我們老師們團結(jié)互助,，努力學(xué)習(xí),，努力工作，奮勇拼搏,，敢為人先,。同學(xué)在成長，我們的老師在成功,，我為大家感到高興,，學(xué)校為你們感到驕傲。在這里我代表分管工作領(lǐng)導(dǎo)向大家表示敬意!同時也感謝分管領(lǐng)導(dǎo)的支持,，也感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與幫助,。今天主要梳理分管工作的流程,，有不當(dāng)之處請大家批評指正。

德育：組織責(zé)任教育知禮明責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)爭做文明濱海人--開學(xué)典禮;各班圍繞責(zé)任教育開展特色升旗活動;每月第一周的行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練周監(jiān)督檢查工作;綠色環(huán)保--收舊利廢活動;組織春芽書社,、棋社,、聯(lián)社招生及聽課;書法期中期末驗收工作;組織2-5年級勞動實踐;組織學(xué)生校級、區(qū)級,、市級文藝展演;三好學(xué)生和三好班集體評選活動;組織市區(qū)級德育評優(yōu)評選活動及材料上報工作;組織教師書法培訓(xùn);組織教師,、春芽書社學(xué)員、中心莊村的書法愛好者與塘沽?xí)覅f(xié)會的書法家們舉行了一場主題為“看今昔巨變,，贊家鄉(xiāng)輝煌”老少同書文明聯(lián)的活動;組織教師,、學(xué)生、家長的“贊家鄉(xiāng)新變化”的主題征聯(lián)比賽活動;開展“歌唱祖國歌唱黨,，快樂童年大家唱”的班級合唱比賽;“祖國發(fā)展我成長,，快樂童年繪藍(lán)圖”繪畫比賽活動;組織學(xué)生去大棚“體驗家鄉(xiāng)的勞動生活”;我入隊我光榮，一年級入隊活動;“紅領(lǐng)巾心向黨,，祖國發(fā)展我成長”慶六一表彰藝術(shù)展示活動;學(xué)生家長問卷調(diào)查及分析;組織六年級藝術(shù)特長生申報和上報工作;檢查學(xué)生評語和班主任手冊工作;迎接了天津河北區(qū)大江路小學(xué)楹聯(lián)教育學(xué)訪活動。

體衛(wèi)工作：在校組織學(xué)生校運會和拔河比賽等;抓好大課間活動;組織學(xué)生日常和假期訓(xùn)練工作;在完成衛(wèi)生日常工作的同時完成了片眼操比賽;師生體檢工作;

安全工作：開展安全宣傳教育活動,，學(xué)校進行安全自查,，樹立安全意識。做實“安全教育周”活動,。本學(xué)期,，學(xué)校組織進行了緊急疏散、逃生自救的演練;下發(fā)宣傳教育材料,，班主任利用班會課對學(xué)生進行安全教育,。重點加強對學(xué)生的應(yīng)急疏散、防溺水,、防交通事故,、防食物中毒及安全自救能力的教育。5月12日的“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的安全教育周中,，組織學(xué)生們進行了抗震,、防火的實戰(zhàn)演習(xí)。

師德政治學(xué)習(xí)：每月檢查政治學(xué)習(xí)筆記;布置假期政治學(xué)習(xí)內(nèi)容;做好師德五評匯總工作及檔案管理工作,。

工會：組織參加片紅歌比賽并參加建黨90年方陣演出;完成了檔案管理工作,。

教科研：完成教科研日常工作;完成傳統(tǒng)文化總課題組結(jié)題工作;籌備課題申報工作并按時上交課題申報;組織教科研培訓(xùn)和子課題梳理工作;完成了檔案管理工作,。

最后，祝各位身體健康，家家幸福,，假期快樂!

感謝老師的演講怎么說 感謝老師的精彩演講主持詞篇十二

原來我是一個不愛說話，不愛和別人交往的小男生。每當(dāng)看到別人在一起玩捉迷藏，打槍……我都會掉幾滴眼淚,，但是，通過一件事卻改變了這一切,。

記得有一次語文課上,，老師講的文中有一段是描寫魯迅先生外貌的句子。同學(xué)們都高高的舉右手起手喊到“我,，我……”而我卻坐在教室的一角,，默不作聲。老師用她那雪亮的眼睛掃視著每一個同學(xué),。

當(dāng)老師掃到我這時,，我立馬用書本擋住了我的臉。因為我非常害怕老師看到我把我叫起來回答問題,，我的心怦怦直跳,。這時，意外真的發(fā)生了,，老師真的把沒有舉手的我叫了起來,，我的心更快的跳了起來，頭上不停地冒汗,，兩腳發(fā)軟,。

我結(jié)結(jié)巴巴的說“老……師是在第……第八自然段?！闭f完后我輕松了一些,。老師笑著說“不要害怕，說錯了沒關(guān)系,，何況你說的很對呀,，以后課堂上要積極表現(xiàn)舉手就行了?！?/p>

下課后,，老師把我叫到了辦公室，對我說：“為什么知道答案卻不舉手呢?能告訴老師原因嗎?”我回答：“我是怕說錯了別人嘲笑我,?！闭f完后我輕松了許多。老師說：“錯了沒關(guān)系老師會給你糾正的,，那樣反而會加深你的記憶,。看其他同學(xué)回答錯了,，誰嘲笑他了,。不要害怕，不要緊張，老師相信以后你會做到,，有信心嗎?”“有!”我大聲回答到,。

從那次以后，每門課堂上我都會積極發(fā)言,，表現(xiàn)的非常出色,，老師們都表揚我?；叵胍幌?，要不是經(jīng)歷哪一件事，遇上這么好的老師積極教育引導(dǎo),，我將不是現(xiàn)在這么優(yōu)秀,。感謝老師，感謝你那一次的教導(dǎo),。那一次,，我將終生難忘!

感謝老師的演講怎么說 感謝老師的精彩演講主持詞篇十三

親愛的老師，非常感謝您!老師您就像一支蠟燭一樣,，為我指引了前方,，讓我勇往直前。在我學(xué)習(xí)中,，您是 那個最關(guān)心我的人,。

幾年來，老師您也背了不少功課,，寫了不少筆記。在天黑了,，大家都要睡覺時,，您還在背課，為了給我們上明天的課,。每次您批改全班人的作業(yè),。要是有錯，還要重新批評,。

您的時間也是十分寶貴的,，您不會浪費時間。

老師,，您就像一棵大樹,，為我遮風(fēng)擋雨。是老師您幸苦的教導(dǎo)我們,，我們一有好成績了,，就忘記了一直默默地在教導(dǎo)我們的老師。是老師把知識的海洋教給我們，沒有老師的教導(dǎo),，就沒有今天的我,。

就是老師生病了，但是依然帶病上課,。上課時,，還堅持為我們上課。從來不會說請假不來上課了,。

感謝老師對我的教育之恩,，我不會忘記的。您日日夜夜地我們輔導(dǎo),，讓我們能更上一層樓,。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，不要讓老師為我操心,，做老師的小助手,，能為班級爭光。