要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,,能解決實際問題。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
國旗下講話文明校園創(chuàng)建 國旗下的講話演講稿文明校園篇一
校園安全,我們防范,。校園衛(wèi)生,,我們維護。校園秩序,,我們監(jiān)督,。我們是行走在校園中的小衛(wèi)士。我們是行為規(guī)范示范的小主人,。我們是少先隊旗下閃亮的小標兵,。我們攜手,讓文明的英華園更加平安美麗,。 在第14周值崗過程中,,我們認真檢查、記錄并總結(jié),,將發(fā)現(xiàn)的問題與大家進行交流,,希望我們?nèi)w同學(xué)都能及時彌補不足,以更好的面貌面對每一天的學(xué)習(xí)和生活,。
餐廳方面:問題比較集中的還是剩飯現(xiàn)象,。有的同學(xué)在盛飯的時候要很多,可又吃不了,,就只能倒掉,。有個別同學(xué)每次就餐都存在這樣的現(xiàn)象,餐廳檢查小組的同學(xué)對這樣的行為進行了制止并告知了所在班級的班主任,,周五的時候進步非常明顯,。在此再次呼吁全體同學(xué),要愛惜糧食,,吃多少盛多少,,不夠時再去盛,將“光盤行動“堅持下去,。我們要將“節(jié)約”兩字永遠放在心底,,并踐行在行動上。不僅要節(jié)約糧食,,還要節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)約學(xué)習(xí)用具,,讓勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)在我們身上扎根,。 樓道紀律方面:在本周,我們加強了教學(xué)樓內(nèi)的紀律安全的督察力度。班主任老師們也在班級內(nèi)加強了紀律安全的教育,,樓道里安靜很多,,課間大聲喧嘩的聲音也小了很多。督察小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象:有個別同學(xué)在樓道里快跑的同學(xué),,一看到督查小組的同學(xué)或執(zhí)勤的老師不等提醒就會馬上停下腳步,。這表明同學(xué)們很清楚紀律要求,但就是不能做到自覺,。二樓督察小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)二年級班內(nèi)的紀律委員在這方面發(fā)揮了很大的作用,,楊西林、馮濤,、黃是雅,、郝琪、黃若伊,、曹梓茗幾位同學(xué),每個課間都會非常認真地監(jiān)督本班同學(xué)在班級和樓道的紀律情況并記錄下來交給班主任,,及時的督促和提醒很好地規(guī)范了本班同學(xué)的言行,,其他班級可以適當(dāng)借鑒。
同學(xué)們,,我們要謹記:教學(xué)樓內(nèi)不追跑,、不喧嘩,上下樓梯靠右行,,關(guān)注安全,,警鐘長鳴。 教室衛(wèi)生方面:每到大課間,,各個班級的班主任老師都會在教室內(nèi)指導(dǎo)同學(xué)們做好班級衛(wèi)生,。督查小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),大課間做完衛(wèi)生后教室里非常整潔,,但過一段時間,,有的教室地面或垃圾桶旁又會出現(xiàn)小紙片。在此提醒全體同學(xué),,整潔的教室環(huán)境不僅要創(chuàng)設(shè),,更好維護。六年級的大哥哥大姐姐在這方面做得非常好,,他們會隨時收拾,、整理教室,教室環(huán)境保持得非常整潔,,我們要向他們學(xué)習(xí),,珍惜自己的勞動成果,時時處處維護教室環(huán)境,讓清新整潔的環(huán)境與我們時刻相伴,。督查小組還想提醒大家,,每天都要整理一下自己的書桌,將書記和課本有序擺放,,不用的紙張及時清理,。各班窗臺上的綠植如果出現(xiàn)了枯黃的葉子也要及時清理,注意好這些細節(jié)問題,,我們會擁有更清新整潔的教室環(huán)境,。 樓道衛(wèi)生方面:各班負責(zé)樓道衛(wèi)生的同學(xué)每天都會認真清掃,但還要做得更細致一些,,如暖氣片中有小廢紙,、墻圍邊小沿處有灰塵,都要徹底打掃干凈,。墻壁上的瓷磚每天要用干凈的抹布擦凈,,如果抹布沒有洗干凈,擦后就會留下污漬,,請負責(zé)樓道衛(wèi)生的同學(xué)們關(guān)注這些問題,。
室外衛(wèi)生方面:督查小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),上午檢查時衛(wèi)生區(qū)撿得很干凈,,但到了下午又出現(xiàn)了零星的廢紙或塑料袋袋,。請負責(zé)室外衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)上下午大課間都到本班衛(wèi)生區(qū)內(nèi)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)垃圾及時清撿,。同時也呼吁全體同學(xué),,看到垃圾彎腰撿起,共同維護整潔的校園環(huán)境,。
同學(xué)們,,讓我們彌補不足,從點滴做起,,自我約束,,相互監(jiān)督,不斷進步,。爭做文明的小使者,,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,傳遞更多的愛和友誼,,溫馨整潔的校園環(huán)境需要你,、需要我、需要我們大家共同努力!讓我們一起加油吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
國旗下講話文明校園創(chuàng)建 國旗下的講話演講稿文明校園篇二
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。
人生,,因什么而精彩?答案有很多,,但有一個答案一定正確人生因文明而精彩!
文明是我們素質(zhì)的前沿。擁有文明,,我們就擁有了世界上最寶貴的財富,。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,,就是擁有文明。日本曾成功舉辦一次亞運會,,當(dāng)運動會閉幕式結(jié)束時,,全場散去,人們發(fā)現(xiàn)六萬人的體育場竟沒有一張廢紙,。因為全國上下講文明,,為自己的國家贏來媒體的贊嘆。我們五千年的禮儀之邦,,又該如何走在文明的前沿呢?
校園因什么而文明?因你,、我的文明而文明。當(dāng)我們把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位時不要忽略了社會道德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì),。事實上,,良好的行為習(xí)慣是保證我們有效學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校,,沒有良好的行為習(xí)慣,就會擾亂了整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,,如果人人都養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是有序的,、良好的,。一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)造出優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,。
我們在學(xué)習(xí)文化知識的同時也要注意自己素質(zhì)的養(yǎng)成和提高。一個懂文明講禮貌的謙謙君子,,然后才是才子,,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一位可以更好發(fā)揮自己才能的有用之才。
學(xué)會求知,,學(xué)會共處,,學(xué)會做人。
同學(xué)們,,用我們的口,,禮貌的問好,打招呼,,管住我們的口,,不吵鬧,不說臟話,,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學(xué),,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,,營造出一個寧靜,,有序,有著良好人文環(huán)境的校園,,管住我們的腳,,不橫沖直撞。同學(xué)們,,春光無限好,,行動趁此時!
爭做文明人,應(yīng)是我們大家永遠的呼喚,,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,,祝愿我們美麗的三中處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用人才!
謝謝大家!
國旗下講話文明校園創(chuàng)建 國旗下的講話演講稿文明校園篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高三(11)班的唐蘭鑫,,今天我在國旗下演講的題目是《愛護校園環(huán)境——爭做文明學(xué)生》
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時,,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進步,,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,、學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,,吸取著營養(yǎng),。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,,也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法,。在校園漫步時你會看到那些使人斗志昂揚的標語,教學(xué)樓上的少年智則國智少年強則國強,,寢室樓上的滿江紅,。它們無時無刻不在激勵著我們?!皩W(xué)校是我家,,清潔靠大家”只有付出行動,我們的寢室,、教學(xué)樓才會干凈整潔,。
有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,,才更有學(xué)習(xí)的熱情,,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到晚上離校,,幾乎一整天都在學(xué)校里,,這里就是我們的第二個家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,。我們每一個人都是皖西這個大家庭的一員,,我們更應(yīng)該自覺維護好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識的同時,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。
愛護我們的校園,讓我們從自身做起,,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環(huán)境,,并及時制止其他人破壞校園的行為,。因為優(yōu)美的校園環(huán)境傾注了每一位皖西人的心血汗水,聰明才智,。
我們不要抱怨沒有清新的空氣,,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,,沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,,保護校園環(huán)境要靠你、我共同努力,,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,,愛護我們的校園,,就讓我們從現(xiàn)在做起!不帶食堂、校外的食品進入校園和班級,不亂扔垃圾,,愛護公物,,懂禮貌!
讓我們攜起手來,共同營造文明,、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望吧!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,,錦上添花,。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,。
國旗下講話文明校園創(chuàng)建 國旗下的講話演講稿文明校園篇四
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的主題是“校園文明,從我做起”,。
對于一個國家來說,,個人是主體;對于個人來說,什么最重要?我覺得應(yīng)該是個人的文明素質(zhì),,只有每一個人都具備了文明素質(zhì),,那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不知大家是否還記得,,中央電視臺曾報道,,國慶節(jié)后的天安門廣場,40萬平方米的廣場竟有60萬塊口香糖殘渣,,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差,。曾有位中學(xué)校長到新加坡考察,發(fā)現(xiàn)這個國家的公共場所的各種標語大多用英文書寫,,而其中一些文明禮貌用語,,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“請自覺排隊”等卻用中文書寫,,為什么?得到的回答是“因為這些不文明行為大多是中國游客”,校長頓時慨嘆:“不文明行為簡直就是國恥,?!币陨蟽墒吕f明文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,在我們同學(xué)們身上,,是否也存在著一些不文明行為?例如躲在廁所或僻靜處抽煙,,公共場所嬉戲追打、高談闊論,、隨地吐痰,、講臟話,、隨手亂丟、踐踏花草,,甚至故意損壞學(xué)校公共財物,,還真值得我們?nèi)シ此肌⑷フ摹?/p>
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,,卻忽略了社會公德的培養(yǎng),、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這卻恰恰是最重要的,。一個人的思想品質(zhì),,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。一個學(xué)校的學(xué)生只有具備良好的行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,,發(fā)必理,衣必整,,鈕必結(jié),,頭容正,肩容平,,胸容寬,,背容直,氣象勻傲勻怠,,顏色宜和宜靜宜裝”,,作為百年名校的潭中人,我們必須明白自己的儀容儀表,、文明習(xí)慣要符合自己的身份,,這是對自己的尊重,更是對母校的尊重,。
親愛的同學(xué)們,,讓我們做一個文明的學(xué)生吧!文明的學(xué)生一定是積極上進的;一定是知情達理的;一定是衛(wèi)生習(xí)慣良好的;一定是愛護公共資源的;一定是嚴于律己的;一定是有愛心和責(zé)任感有為青年?!扒⊥瑢W(xué)少年,,風(fēng)華正茂”,。我們滿懷憧憬,,我們充滿激情,我們追求成長,、追求卓越,,在努力奮斗的過程中,,在這美麗的潭中校園,讓我們親近文明,、展現(xiàn)文明,、踐行文明。校園文明,,從我做起!
謝謝大家!
國旗下講話文明校園創(chuàng)建 國旗下的講話演講稿文明校園篇五
尊敬的老師老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。
文明無處不在,,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),,可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多,。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?
我們小學(xué)生要衣著裝整潔,,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。升旗儀式,,最為莊嚴,這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷,。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿,、高唱國歌。校園文明更加重要,,課間休息,,不追逐打鬧,不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好,。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻,。
一直以來,,我們的老師們默默工作,無私奉獻,,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,,創(chuàng)建良好的班集體,,營造良好的校園氛圍,,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,,形象要高大,,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你,、我,、他,大家的共同努力,。你一言,,我一行,塑造出南湖小學(xué)高大,、美麗的形象,,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。不要以為一個人的言行微不足道,,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負起自己的責(zé)任,。我們是南湖小學(xué)的學(xué)子,我們要做行為文明的學(xué)生,,我們要做精神富有的學(xué)生,。
讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,,共同促進,。使我們的校園變得更加文明美麗!
謝謝大家!
國旗下講話文明校園創(chuàng)建 國旗下的講話演講稿文明校園篇六
尊敬的老師老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》,。
文明無處不在,,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的友誼,,它的作用太多太多,。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?
我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。升旗儀式,最為莊嚴,,這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿、高唱國歌,。校園文明更加重要,,課間休息,不追逐打鬧,,不隨地吐痰,、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要主動問好,。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。
一直以來,,我們的老師們默默工作,,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,,營造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任,。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,,形象要高大,,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你,、我,、他,大家的共同努力,。你一言,,我一行,塑造出南湖小學(xué)高大,、美麗的形象,,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。不要以為一個人的言行微不足道,,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負起自己的責(zé)任,。我們是南湖小學(xué)的學(xué)子,我們要做行為文明的學(xué)生,,我們要做精神富有的學(xué)生,。
讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,,共同促進,。使我們的校園變得更加文明美麗!
謝謝大家!
國旗下講話文明校園創(chuàng)建 國旗下的講話演講稿文明校園篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們 :
早上好!今天我國旗下講話的題目是“爭創(chuàng)文明校園 爭做文明禹娃”,。文明,,是老生常談的話題了,關(guān)于“什么叫文明”這個問題,,我相信,,很多人都會有很好的答案。
“是路上相遇時的微笑,,是同學(xué)之間的熱情幫助,,是與人相處時的誠信友善,是見到老師時親切的問好,,是不小心傷害對方時的一聲‘對不起’,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到亂扔垃圾時的主動制止……”,,不錯,,這都是校園文明。尚美少年理應(yīng)如此,,尚美校園必是文明校園,。但是,一塊塊的美玉中仍然有一點點的瑕疵,,在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為,。比如:校園內(nèi),、樓梯上,,教室里總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的大聲喧嘩,走路時的推推搡搡,,隨意亂撞門窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話,、粗話;隨意攀爬學(xué)校建筑,隨意采摘花草,,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物,。還有校園欺凌現(xiàn)象依然存在,高年級同學(xué)欺負低年級等等,。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識放在首位而往往忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì),。
今天講“文明”這個話題,還有一個很重要的原因要告訴大家,,自去年開始,,教育部和中央文明辦就同時發(fā)文,全國各地都在開展文明校園的創(chuàng)建活動,,就是要通過文明校園創(chuàng)建活動,,以立德樹人為根本,提高師生公民道德,、職業(yè)道德,、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,,使校園文化內(nèi)容健康,、格調(diào)高雅、豐富多彩,,提高校園文明程度,,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,,育人環(huán)境進一步改善,。所以,文明校園的創(chuàng)建與我們每個人都息息相關(guān),。1106班的班主任梁老師這樣解釋文明校園,,他說,“從大處著眼,,校園方能充盈流動的文明氣韻;從小處著手,,校園方能擁有自然的文明雅行;文明,回歸到人的身上;校園,,才是最有力量的生命場,。”
因此,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從彎腰撿一片垃圾做起,,從彼此寬容和理解做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。于是,,我們有理由相信,,我們一定會營造出一個更加寧靜、有序,、尚美,、文明的校園。
謝謝大家!
國旗下講話文明校園創(chuàng)建 國旗下的講話演講稿文明校園篇八
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高三(1)班的學(xué)生盧宏盈,。今天我國旗下講話的題目是:《遵守學(xué)校紀律 爭做文明學(xué)生》。
記得的有人說過:“人,,一撇一捺,,寫起來容易,做起來難,,我們經(jīng)常性思考,,我在做什么,我做的怎么樣,,我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人,,一百個人會有一百種答案,,但每一種答案和背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人,。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,,是見到師長時的問好,,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到隨地吐痰的主動制止……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明一種受人尊敬并為大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,,就要會用文明語,、做文明事,。再簡單的地講就要懂禮貌、明事理,。中國素有“禮儀之邦”之稱,。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),,就不能真正做一個快樂的人。
“良言入耳三冬暖,,惡語傷人六月寒,。”這句俗話大家要記住,,文明禮貌是最容易做到的,,同時也是生活中最重要的事,比最高的智慧,、它比一切的學(xué)問都重要,,禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情,。
我們學(xué)校現(xiàn)一直強調(diào)行為規(guī)范教育要求我們,。
1,、遵文明規(guī)。俗話說,,“沒有規(guī)矩,,不成方圓”,我們知道,,良好的紀律是學(xué)好文化知識的保障,。因此,做文明的中學(xué)生首先要嚴格遵守《中學(xué)生守則》,、《新暉中學(xué)行為規(guī)范》嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,切實做到:尊師愛友,自律自強;誠實守法,,文明禮貌;遵守公德,,愛護公物
2.行文明路。你會走路嗎?每個同學(xué)都會說:誰不會走路,。但我發(fā)覺不是每個人都會走路,。在學(xué)校走廊、教室不能奔跑;上下樓梯要靠右走,。在馬路上遵守交通規(guī)則,,不逆行馬路,。
3.講文明話。不講粗話,、臟話,。遇見老師要問好。多用“請”,、“謝謝”,、“對不起”。
4.做文明事,。其實,,文明離我們很近很近,近得觸手可及,。在教室里,,在馬路上,不隨地吐痰,,不隨手扔果皮,、紙屑。在公共場所不能大喊大叫,,不妨礙其他人學(xué)習(xí),、工作或休息,不在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫,。對人友好,,做到“與人為善,心中有他人”,。
同學(xué)們,,人的一生只有三天:昨天,今天和明天,。昨天已留給記憶,,明天將交給夢想,你能把握的,,就只有今天!讓我們珍惜今天這美好時光,,遵規(guī)守紀,勤奮學(xué)習(xí),,爭取更大的進步!
最后,,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,,規(guī)范自己,,監(jiān)督自己,使自己率先成為一個文明的中學(xué)生吧,。
謝謝大家!
國旗下講話文明校園創(chuàng)建 國旗下的講話演講稿文明校園篇九
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《創(chuàng)文明城市,,建文明校園,做文明學(xué)生》,。
城市是文明的,。結(jié)晶,文明是城市的命脈,。城市文明的核心首先是人的.文明;我們每個人都應(yīng)該為城市的文明做出積極的貢獻,。學(xué)校是孕育文明的搖籃,是播種文明的綠洲,,是傳播文明的通道;我們應(yīng)該成為城市文明的使者和榜樣,。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有困難時的熱情幫助,,是平時與人相處時的親切,,是見到師長時的問好,是不小心碰到對方時的一聲對不起,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,,是看到有人隨地吐痰、隨意丟棄垃圾時的主動制止文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為。
怎樣才能創(chuàng)建文明的校園?創(chuàng)建文明的校園需要你,、需要我共同的努力,,校園因為你,、因為我的文明而文明,。在校園里,我們隨時可見文明的現(xiàn)象:講禮貌,、講衛(wèi)生,、愛護公物、遵守紀律,、團結(jié)友愛,、遵守飯?zhí)霉仓刃颉?/p>
然而,環(huán)顧校園四周,,不文明現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)在我們身邊,。有的同學(xué)語言不文明,說話傷人;有的班級環(huán)境不整潔,,隨地亂扔垃圾;有的課間追逐打鬧,,大聲喧嘩;有的上課不守紀律,有的帶手機干擾了課堂秩序,。對于以上種.種不文明行為,,學(xué)校曾經(jīng)作出通報,,今天主要強調(diào)隨地亂扔垃圾這種不文明的現(xiàn)象??梢钥纯次覀冃@的各個角落,,球場上、草地上,、樓梯上,、實驗室、等等地方,,還有我們同學(xué)隨手丟棄的垃圾,,美術(shù)音樂教室課桌上留下了不文明的文字,道路上,、球場上,、草坪上,經(jīng)??梢钥吹斤嬃虾?、塑料袋和廢紙,草坪和道路時刻在見證著這些同學(xué)不文明的行為,。有的離垃圾桶只有1米,,但是就這么一步之遙、舉手之勞竟然成了有些同學(xué)無法逾越的文明,。
同學(xué)們,,在你喝完飲料、撕開食品袋隨手一扔的時候,,請問你的文明在哪里,,你的道德在哪里?就這樣的習(xí)慣,這樣的素質(zhì),,我們何來文明?我們何談創(chuàng)建文明校園?為了配合~~創(chuàng)建文明城市的行動,,我在這里重申:對于亂扔垃圾的同學(xué)將嚴加處罰,政教處也將加大檢查力度,,同時也號召全體同學(xué)積極,、大膽揭發(fā)這些不文明現(xiàn)象,堅決與垃圾蟲說不,,還校園一片凈土,,還大家一個文明的校園。
老師們,、同學(xué)們,,創(chuàng)建文明城市在進行,請大家積極行動起來,,讓文明不只是停留在口頭上,,而是每位師生的自覺行動;讓文明不只是外在強加的約束,,而是內(nèi)化的集體自律。希望通過創(chuàng)建文明城市,,讓文明和諧之風(fēng)吹遍校園和~~的每個角落,,用我們的實際行動共同譜寫文明的樂章,,唱響文明的音符,,書寫文明的詩篇。
我為創(chuàng)建添磚瓦,,文明惠及你我他,。作為中學(xué)生,,我們要積極配合創(chuàng)建工作,踴躍參加各項活動,,立足校園,,走進社區(qū);做好自己,影響他人,。人人都是城市形象,,處處都是文明考場。我們要講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生、講秩序,、講道德;愛護公共設(shè)施,、遵守交通規(guī)則、乘車主動讓座;相互監(jiān)督,,彼此幫助,,潔凈城市,美化環(huán)境,,用我們的實際行動為創(chuàng)建城市文明做出應(yīng)有的貢獻!
我的講話完了,。謝謝大家,。
國旗下講話文明校園創(chuàng)建 國旗下的講話演講稿文明校園篇十
親愛的同學(xué),、老師:大家好!
今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園,。
我們從小接受文明禮儀的教育,,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强吹轿覀冞@么美麗的校園中隨處丟棄的飲料瓶,、面巾紙、包裝袋,,聽到某些同學(xué)口中吐出的臟活,,怎能不教人痛心疾首呢?這與中學(xué)生的身份相稱嗎?
如果你失去了今天,,你不算失敗,因為明天會再來;
如果你失去了金錢,,你不算失敗,,因為人生的價值不在錢袋;
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。
文明涵蓋了人與人、人與社會,、人與自然之間的關(guān)系,。它的作用:一是追求個人道德完美,一是維護社會利益,,公共秩序,。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩,。
文明是一種進步,,是思想的科學(xué),行為的端正,,習(xí)慣的改善,,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由,、完善和超越。從教育成長的角度,,文明是告別昨日的無知和粗俗,,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝,。
文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人。禮貌用語時刻在他嘴邊,,遠離污言穢語,,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,,因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護公共財物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,,不會亂扔垃圾,不會亂涂亂畫,更不會隨地吐痰,、浪費水電等,。他會勸阻、制止破壞行為,。他會自覺維護校園環(huán)境,,他更不會亂丟飲料瓶、面巾紙,、塑料袋,、紙片,而且會動手撿拾紙片,、雜物等,,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己,。
文明的學(xué)生,,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),,關(guān)愛身邊的人和事,,不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),,他會懂得感恩,,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo),。
那么校園因什么而和諧?校園因你,、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,,就不會有校園的和諧,,因而文明締造和諧。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。師者,,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,,使我們從無知到有知,,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,。師生互敬互愛,打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng),、校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標指向“理想,、團結(jié)、自強,、成材”,。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,,打造和諧的教育氛圍,。
構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任,、坦誠相待、說實話,、做實事,。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴謹文明,打造和諧的文化氛圍,。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,,把握了航向,、當(dāng)我們共同努力,不懈地搖槳,,和諧校園的樂章終將奏響,。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,,我們滿懷憧憬,,我們充滿激情,我們追求成長和長大,,在這個過程中,,讓我們親近文明,、表現(xiàn)文明、實踐文明,,做文明學(xué)生,,創(chuàng)和諧校園。
國旗下講話文明校園創(chuàng)建 國旗下的講話演講稿文明校園篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自高三年級1328班的耿鵬飛,今天我國旗下演講的題目是“志愿服務(wù)在身邊,,文明校園我先行”,。
人,一撇一捺,,寫起來容易做起來難,。做怎樣的人,不同的人有不同的認識和答案,,但在每一個答案的背后都有一個基點,,那就是文明。
文明是什么?文明是志愿服務(wù)的一種體現(xiàn),,是平時與人相處時的親切,,是路上相遇時的微笑,是見到師長時的問早問好,,是同學(xué)有難時的熱情幫助,,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,,是看到不文明行為時的主動制止……文明是思想的進步,、行為的端正、習(xí)慣的改善以及修養(yǎng)的提高,。從教育成長的角度來講,,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,,更是人性的戰(zhàn)勝,。
我校青年志愿者聯(lián)合會自成立以來一直致力于校園內(nèi)外的各項志愿服務(wù)活動,開展了“迎新生”,、“學(xué)雷鋒服務(wù)”,、“高考服務(wù)”、“敬老愛老”等志愿活動,。通過這些活動將志愿者“奉獻,、友愛、互助,、進步”的精神帶到了校園,、帶到了學(xué)習(xí)生活中,。近期我校志愿者聯(lián)合會將在全校開展“志愿服務(wù)在身邊,文明校園我先行”志愿服務(wù)系列活動,。希望同學(xué)們積極參與到活動中,,從我做起,,用文明語,,做文明事,營造良好氛圍,,共建和諧校園,。在此我向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、樹立良好形象,,提升個人品質(zhì),,做社會主義核心價值觀的踐行者,做文明校園的建設(shè)者,。
二,、身體力行,管住自己的口,,不說粗話,、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾并主動拾撿雜物;管住自己的腳,,不踐踏草坪,,不破壞公物。
三,、遵守校紀校規(guī),,不曠課、不遲到早退,、不打架斗毆;不購買小商小販的食品,,在食堂就餐,不攜帶食物進教室,,自覺維護各班環(huán)境區(qū),、教室潔凈,營造衛(wèi)生文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
四,、光盤行動,厲行節(jié)約,,反對浪費,。深入推進節(jié)約型校園建設(shè),向“舌尖浪費”說不,,樹立正確的生活觀,、價值觀,,營造爭當(dāng)“光盤一族”光榮,飯桌浪費一粒糧食可恥的飲食文化氛圍,,踐行尊重糧食,、節(jié)約糧食的傳統(tǒng)美德,用餐后及時將物品放到指定位置,。并將“光盤行動”延伸到變廢為寶,、節(jié)約水電、節(jié)約生活學(xué)習(xí)用品,、科學(xué)理性消費,、增強環(huán)保意識等方面。
同學(xué)們,,菁菁校園,,禮儀為本;莘莘學(xué)子,道德當(dāng)先,。文明學(xué)生塑造文明校園,,請從現(xiàn)在開始,讓我們自覺言行,,親近文明,,表現(xiàn)文明,實踐文明,,積極主動,,志愿服務(wù),為“創(chuàng)建文明和諧校園,,打造優(yōu)質(zhì)省示范高中”共同努力!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
國旗下講話文明校園創(chuàng)建 國旗下的講話演講稿文明校園篇十二
同學(xué)們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,
具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求.文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快,、和諧,也能給自己帶來快樂,、溫馨.
走進校園,環(huán)顧四周.
潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;
紅花綠草,鳥語花香;
朗朗書聲,清脆悅耳.
置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快.
走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;
你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;
你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景.
看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱.他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣.
看,那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓.他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度.
看,那幾個同學(xué)聚在一起談心,聊得多愉快;
看,那幾個同學(xué)在跳皮筋,玩得多開心;
今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,,人人有責(zé);
爭做文明學(xué)生,,人人有份。
祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!
國旗下講話文明校園創(chuàng)建 國旗下的講話演講稿文明校園篇十三
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自3班的王斯萱,,今天我講話的主題是:行為規(guī)范教育—“讓文明常駐校園”。
不知大家可曾聽過這樣一句格言:如果你失去了今天,,你不算失敗,,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,,因為人生的價值不在錢袋,,如果你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!
的確是這樣,,因為文明涵蓋了人與人,、人與社會、人與自然之間的關(guān)系,,它是我們成為一個有道德的人和一個對社會,、自然有用的人的準則和前提。那究竟什么是文明呢?相信大家都知道,,那就是我們生活中最常見的點點滴滴:將地面的垃圾撿起來,,愛護公共財物,,自覺排隊,,不大聲喧嘩,見到長輩主動問好……,,文明就在我們身邊,,一句問候,一個微笑,,一個“請”或“讓”的動作都是文明的表現(xiàn),。
我們生活在美麗的棲鳳,大家都想要一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。但就是我們身邊個別同學(xué)的不文明行為習(xí)慣,,給我們的生活帶來了困擾。校園里,,那一片片被隨手亂丟的紙屑和垃圾;教室里,,有的同學(xué)經(jīng)常把桌椅撞得七歪八扭;寢室里,本來入睡的孩子突然被一聲尖叫驚醒;食堂里,,那被挑揀出來倒進桶里的飯菜;還有那無人售貨亭中被亂拿的物品;最讓我們傷心的就是同學(xué)之間因為一點小事斤斤計較,,講粗話,一言不合甚至拳腳相加,。
我們來到學(xué)校,,不僅要學(xué)習(xí)一些科學(xué)文化知識,更重要的是要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,學(xué)會做人的道理,。這不僅是學(xué)校老師、父母對我們的要求,,更是社會對我們的要求,。不管以后從事什么職業(yè),我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正,、懂文明禮儀的人,,成為一個身心和諧發(fā)展的人!
文明,,有時很簡單,有時又只差一步,,這一步該如何去邁?相信大家都已明白,。就讓我們從現(xiàn)在開始,用文明的舉止,,文明的行為,,鑄就棲鳳一道亮麗的風(fēng)景;從小用良好的行為習(xí)慣,鑄就自己一生的光彩!
我的講話完畢,,謝謝大家!
國旗下講話文明校園創(chuàng)建 國旗下的講話演講稿文明校園篇十四
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
早上好!我是初一年級(15)班的顏辛宇。今天我國旗下講話的主題是:爭做文明學(xué)生 ,,共建文明校園,。
做什么事情,先學(xué)會做人,?!墩撜Z》中說:“不學(xué)禮,無以立”,。意思是說: 不學(xué)會禮儀禮貌,,就難以有立身之處。這是古代圣人留給我們的真實教誨,,以禮待人才能以理服人!當(dāng)今,,文明禮儀,不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。所以,,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以增強個人素質(zhì),、外塑學(xué)校形象,更能夠改善人際關(guān)系,。
然而,,在我們的日常行為中,不文明的現(xiàn)象隨處可見:隨手扔垃圾,、在食堂吃完飯后不清潔餐桌,、隨地吐痰、排隊打飯時插隊等等,。真是令人痛心,,如果一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,他也是一個對社會毫無用處的人,。文明習(xí)慣是要一點一點地養(yǎng)成的,,如果不從生活中的點滴小事做起,不從自己做起,,怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?
我曾看到這樣一則報道,,說的是新加坡這個國家其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準進入草坪”等等,用的是中文書寫,。有一位中學(xué)校長問過新加坡當(dāng)局,,得到的回應(yīng)是:“因為,有這些不文明行為的,,大多數(shù)是中國大陸的游客,。”為此,,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為就是國恥,。”
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì),。事實上,良好的行為習(xí)慣,,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。
同學(xué)們,,我們應(yīng)互相理解、寬容待人,,培養(yǎng)協(xié)作精神,,這樣才使班級更團結(jié),友誼更深厚,。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,,無負于這教育我們的美麗校園,。
“少年強則國強,少年富則國富,。”要是大家都行動起來,,做文明的學(xué)生,,我們的校園也就自然是文明的校園!
讓我們攜起手來,共建一個文明,、美麗的校園,,讓我們每一名同學(xué)都成為一個文明學(xué)生,讓文明之花開遍校園的每個角落!
謝謝大家!
國旗下講話文明校園創(chuàng)建 國旗下的講話演講稿文明校園篇十五
老師們,、同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是:創(chuàng)建安全文明校園。
一個和諧溫馨,、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長的樂園,,是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長,,能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個寧靜,、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才,。
然而校園安全事故頻頻發(fā)生,,那些花季少年的夭亡叫人扼腕嘆息,母親永遠失去自己的孩子,,無數(shù)家庭永遠失去了未來……血的事實一次次警示我們,,中小學(xué)生安全隱患令人震驚,加強中小學(xué)生安全保護措施刻不容緩,。
校園安全問題涉及面非常廣,,如交通安全、心理健康安全,、消防安全,、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全,、飲食安全,、活動安全等,要維護校園安全,僅靠校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的,,它需要我們?nèi)M瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn),。
在此,我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:
上學(xué),、放學(xué)遵守交通規(guī)則,,注意交通安全。不能在馬路上追逐瘋鬧;不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品,,有病要及時就診;課間不追逐,、不打鬧; 運動時,要遵守運動規(guī)則,,注意自我保護,,在注意校園安全的同時,我們也能促成自己社會公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,良好的行為習(xí)慣,安全文明的校園生活,,是保證我們學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
學(xué)校的安全和諧美麗文明,,需要我們每一個人的共同努力,。讓我們從我做起,從身邊小事做起,,從現(xiàn)在做起,,與安全和文明同行,構(gòu)建和諧校園!
我的演講結(jié)束了,。謝謝大家!
國旗下講話文明校園創(chuàng)建 國旗下的講話演講稿文明校園篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“文明校園,,從我做起” ,。
記得有人說過:人,一撇一捺,,寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考:我要成為怎樣的人。一百個人會有一百種答案,,但在每一個答案的背后都有一個基點,,那就是做人首先要做一個文明的人。
中華民族是世界公認的文明禮儀之邦,。溫文儒雅,,謙恭禮讓,落落大方是代代相傳的傳統(tǒng)美德。繼承傳統(tǒng),、倡導(dǎo)文明,、講究禮儀、樹立新風(fēng)是社會主義核心價值觀的明確的要求,,是我市構(gòu)建文明衛(wèi)生城市的需要,,是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任!
荀子說:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,,事無禮則不成,,國無禮則不寧?!蔽拿鞑粌H是一個國家千百年來積淀成的文化底蘊,,更應(yīng)該是每個人行為的體現(xiàn)。我們二中學(xué)子身為同齡人中的佼佼者,,更應(yīng)該明白“人無禮不立”的道理,。當(dāng)你收回一句溜到嘴邊的臟話,當(dāng)你寧肯繞遠而不從學(xué)校植物園穿過,,當(dāng)你抓住風(fēng)中一片翻飛的紙片,,當(dāng)你認真的擰上水龍頭……你已經(jīng)行走在了春天里,播下了文明的種子,,來日必將綻放燦爛的文明之花,。
心靈越高貴,姿態(tài)越低微,。我們每個人要自覺檢視自己的行為,,是否符合文明人的標準。當(dāng)你自詡為一個品學(xué)兼優(yōu)的青年,,你的身后是否有你扔下的垃圾?當(dāng)你自詡為高素質(zhì)的名校學(xué)生,,你是否把紙團像拋籃球一樣扔到了垃圾桶外面?當(dāng)你自詡為文質(zhì)彬彬的紳士或優(yōu)雅嫻靜的淑女,你又是否用不雅的言語宣泄情緒?很多時候文明在我們口中,,但沒在心上;在書本里,,但沒在行動中。我們需要真正繼承先哲傳遞給我們的文明的智慧,。
現(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們的一舉一動,,將潛移默化的影響到我們的人生走向,,決定著我們將擁有什么樣的品格,成為什么樣的人,。所以,,擁有知識和技能還遠遠不夠,,我們要做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,,要成為一個身心和諧發(fā)展的現(xiàn)代文明人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。
養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生,,請我們每一個人管住我們的口,,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,,說的就是要學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,,做社會主義核心價值觀的踐行者,,做文明校園的建設(shè)者。
文明是巍巍雪山,,圣潔莊嚴;文明是涓涓細流,,澤潤心田。
同學(xué)們,,請從現(xiàn)在開始,,文明我們的行為,和諧我們的校園,。讓文明禮儀之花在二中校園處處盛開,。 我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,,一定會營造出一個更加文明美好的和諧校園!
我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
國旗下講話文明校園創(chuàng)建 國旗下的講話演講稿文明校園篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自高三年級1328班的耿鵬飛,今天我國旗下演講的題目是“志愿服務(wù)在身邊,,文明校園我先行”,。
人,一撇一捺,,寫起來容易做起來難,。做怎樣的人,,不同的人有不同的認識和答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,,那就是文明,。
文明是什么?文明是志愿服務(wù)的一種體現(xiàn),是平時與人相處時的親切,,是路上相遇時的微笑,,是見到師長時的問早問好,是同學(xué)有難時的熱情幫助,,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到不文明行為時的主動制止……文明是思想的進步,、行為的端正,、習(xí)慣的改善以及修養(yǎng)的提高。從教育成長的角度來講,,文明是告別昨日的無知和粗俗,,是自覺的控制,更是人性的戰(zhàn)勝,。
我校青年志愿者聯(lián)合會自成立以來一直致力于校園內(nèi)外的各項志愿服務(wù)活動,,開展了“迎新生”、“學(xué)雷鋒服務(wù)”,、“高考服務(wù)”,、“敬老愛老”等志愿活動。通過這些活動將志愿者“奉獻,、友愛,、互助、進步”的精神帶到了校園,、帶到了學(xué)習(xí)生活中,。近期我校志愿者聯(lián)合會將在全校開展“志愿服務(wù)在身邊,文明校園我先行”志愿服務(wù)系列活動,。希望同學(xué)們積極參與到活動中,,從我做起,用文明語,,做文明事,,營造良好氛圍,共建和諧校園,。在此我向全校師生發(fā)出以下倡議:
一,、樹立良好形象,提升個人品質(zhì),,做社會主義核心價值觀的踐行者,,做文明校園的建設(shè)者,。
二、身體力行,,管住自己的口,,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,,不亂扔垃圾并主動拾撿雜物;管住自己的腳,,不踐踏草坪,不破壞公物,。
三,、遵守校紀校規(guī),不曠課,、不遲到早退,、不打架斗毆;不購買小商小販的食品,在食堂就餐,,不攜帶食物進教室,,自覺維護各班環(huán)境區(qū)、教室潔凈,,營造衛(wèi)生文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
四、光盤行動,,厲行節(jié)約,,反對浪費。深入推進節(jié)約型校園建設(shè),,向“舌尖浪費”說不,,樹立正確的生活觀、價值觀,,營造爭當(dāng)“光盤一族”光榮,,飯桌浪費一粒糧食可恥的飲食文化氛圍,踐行尊重糧食,、節(jié)約糧食的傳統(tǒng)美德,,用餐后及時將物品放到指定位置。并將“光盤行動”延伸到變廢為寶,、節(jié)約水電,、節(jié)約生活學(xué)習(xí)用品、科學(xué)理性消費,、增強環(huán)保意識等方面,。
同學(xué)們,菁菁校園,,禮儀為本;莘莘學(xué)子,,道德當(dāng)先。文明學(xué)生塑造文明校園,,請從現(xiàn)在開始,,讓我們自覺言行,親近文明,,表現(xiàn)文明,,實踐文明,積極主動,,志愿服務(wù),,為“創(chuàng)建文明和諧校園,打造優(yōu)質(zhì)省示范高中”共同努力!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
國旗下講話文明校園創(chuàng)建 國旗下的講話演講稿文明校園篇十八
老師們,,同學(xué)們,大家早上好!
在剛剛過去的12月4日,,是第十個“全國法制宣傳日”,,我今天要講題目是 :從小遵紀守法,共建安全文明校園,。
對于一所學(xué)校來說,,同學(xué)們的安全、健康,、快樂就是社會和諧的一個縮影,。
親愛的同學(xué)們,你們知道你們的爸爸媽媽,、爺爺奶奶最惦記你們什么嗎?那就是你們是不是很安全,,是不是過得快樂,是不是很文明,,是不是很健康,。作為你們的老師,站在莊嚴的國旗下,,我要告訴同學(xué)們的是:從小遵紀守法,,做到安全、文明,、健康,,你們才會擁有真正的快樂。
從小遵紀守法,,就要明白尊重生命,、尊重他人權(quán)益是多么重要,不要因為個人的利益和喜好去侵害別人的權(quán)利,,一個人快樂不是真正的快樂,,快樂要與人共享,。
為了孩子們有一個快樂溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,在安全舒適的空間里安安心心成長,,在這里,,我要向大家提出以下要求:
1、下課期間,,同學(xué)們要告別不文明,、不安全行為。要知道,,在教室,、走廊、過道,、樓梯上追打就是不文明的行為,,更重要的是,這樣的行為嚴重的影響著自己和他人的安全,。一旦摔倒在地,,總是會造成一些不必要的傷害。
2,、大課間活動到操場的時候,,在下樓梯時,一定做到保持安靜,、有序,,靠右行,服從指揮,,一旦發(fā)現(xiàn)前面有擁擠的情況,,我們要立即停止前進,并耐心等待,。曾經(jīng),,一所小學(xué)發(fā)生了嚴重的踩踏事件,事發(fā)當(dāng)天,,孩子們從樓上沖下準備做課間操,,在二樓至一樓左側(cè)樓梯口處,一名走在前面的女生因鞋子被人踩脫,,蹲下身子提鞋時,,后面的孩子蜂擁而來,造成踩踏事件發(fā)生,,當(dāng)時正在這里值班的老師準備奮力拉起倒地的孩子,,后面的孩子不知前面發(fā)生的事情,還在繼續(xù)擁擠,因此造成比較多的人員在這次事件中受傷,。這件事實告訴我們,,公共場合遵守秩序,不擁擠,、不起哄,、不隨便湊熱鬧,安全有序是多么重要,。
同學(xué)們,安全無小事,,文明伴我行,,你的文明不僅是你的進步,也更會給別人帶來快樂,。希望大家做一個安全小衛(wèi)生,,讓我們的校園更安全、更文明,、更和諧,、更快樂!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話文明校園創(chuàng)建 國旗下的講話演講稿文明校園篇十九
老師們,、同學(xué)們:
早上好!
中國自古以來就被稱為“文明古國”,,“禮儀之邦”,千百年來的文化傳承至今,,作為炎黃子孫,,我們就應(yīng)該發(fā)揚光大這種精神。文明禮儀處處可見,,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去,,文明禮儀注重平時,,從小培養(yǎng),形成良好的習(xí)慣,。
我們從小接受文明禮儀的教育,,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的零食袋,,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體,、一個功夫,。知而不行,只是未知,?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫,,就要告別不文明的行為。
好的文明行為習(xí)慣,,可以影響你的學(xué)習(xí),,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,,文明的舉止,,文明的行為,加上恬靜,、幽雅,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃郁的文化氛圍,,會啟迪我們不斷探索,,求知要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,。我相信,,經(jīng)過我們的同努力,一定會營造出一個文明美好的校園,。
我們播下一個動作,,就收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,就收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生,,管住我們的口,不說粗話、臟話;管住我們的手,,不亂扔垃圾;管住我們的腳,,不踐踏花草。
著名文學(xué)家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子,?!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你,。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,,重視禮儀。只有這樣,,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。