總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀個人的工作總結(jié)（精選篇1）

在學校領(lǐng)導的密切關(guān)懷下,，在學院老師的悉心指導下，在全體同學的大力支持和積極配合下,，本學期的工作已經(jīng)在我們前進的腳步中悄然走過,。回顧昔日,，我們在繼承中創(chuàng)新,，在挑戰(zhàn)中前進，我們正在用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng)造,，用激情點燃希望的火炬,。在刻苦學習科學文化知識的同時，努力鍛造自身綜合素質(zhì),，團結(jié)帶動全校同學主動適應成長的需求,。或許我們的思想行動略為稚嫩,，但我們一直用年輕的心去追尋希望的火炬,，并努力完善自我，在真實的行動中不斷摸索,，不斷進取,。

一、日常工作開展

1,、每天早晨7點50開始檢查各班出勤紀律情況并著實記錄,。

2、配合每周校學生會學習部的抽查,。

3,、按時總結(jié)每周周報表和并遞交校學習部。

4,、對學生的紀律,、學習環(huán)境、學習狀況和學習中遇到的困難進行分析,，并解決,。

5、協(xié)助各部門的日常工作,，總結(jié)日常工作的不足，并加以改正,。

二,、部門建設(shè)

1,、圓滿完成納新。新生入學初,，在統(tǒng)一安排下開展納新,，共吸收新干事4人。男生2人,，女生2人,，現(xiàn)成教院學習部干事總共8人。為學習部工作的開展組建了組織基礎(chǔ),。

2,、建立完善的部門例會制度，在學生會統(tǒng)一要求下建立了學習部的例會制度,，每兩周舉行一次學習部例會,，時間為每周四的下午4點。

三,、人員發(fā)展

1,、從報表書寫開始培養(yǎng)干事工作能力。每天早晨早查報表均由本部干事書寫,，并由部長指導完善,，干事公文書寫能力有了長足進步。

2,、學習部干部培養(yǎng),。在中后期的學習部工作中涌現(xiàn)出一批責任心強、工作熱情高,、工作能力強的干事,，我們予以重點培養(yǎng)，以期更好地為成人教育學院學習部儲備干部人才,。

四,、全年反思

回顧學習部全年工作，基本上完成了期初的工作計劃和總體的目標要求,，部門工作中有不少亮點和好的工作思想,、方法。但總體來看依然存在很多突出問題有待解決,。

1,、納新時沒有考慮到各班人數(shù)情況，導致干事集中在裝潢專業(yè),，給隨后的工作帶來了很多的不便,。

2、干部考評制度沒有真正落實,。干部考評制度對于提高學習部的凝聚力和工作積極性,、規(guī)范委員行為具有不可替代的作用,，但之所以沒有真正實行一方面是因為制度本身可實施性太差，另一方面是因為部門干事的數(shù)量太少,。

3,、對干事的“重點培養(yǎng)”過于盲目。人才培養(yǎng)的重點就是為了下__屆學生會培養(yǎng)學生干部,。然而就學習部自身而言,，選擇培養(yǎng)對象，難免有失片面,，以至于后期難以確定重點對象,。給學習部今后的發(fā)展帶來了一些不必要的風險。

五,、部門發(fā)展設(shè)想

通過在學習部一學期的工作,、思考和總結(jié)，肚餓學習部今后的發(fā)展作出以下設(shè)想,，希望有助于下一學期學習部的更好發(fā)展,。

1、尋求學習部工作,、職能的準確定位,，從觀念上放棄因循守舊。學習部準確的工作職能應從學生會整體和學院的大環(huán)境著眼,，充分借鑒其他學院學習部優(yōu)秀經(jīng)驗來進行定位和思考,。以往以活動為中心。下學期學習部可以嘗試從宣傳校風校訓為中心尋找切入點,。循序漸進的實現(xiàn)職能重新定位,。此外培養(yǎng)演講、主持,、辯論方面的人才也應成為學習部的重要工作目標,。

2、從自身做起,，從部門做起,，充分利用學生會整體資源。

回顧學習部整年工作,，感慨萬千,。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實踐總結(jié)中發(fā)現(xiàn)的,，而進步總是在反思改進中產(chǎn)生的,。在此祝開封大學學生會蒸蒸日上！

優(yōu)秀個人的工作總結(jié)（精選篇2）

一年來，在教育教學工作中,，我始終堅持__的教育方針,，面向全體學生，教書育人,，為人師表，確立“以學生為主體”,，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。在這年里,，我在思想上嚴于律己,，熱愛教育事業(yè)。時時以一個____的身份來約束自己,，鞭策自己,。對自己要求嚴格，力爭在思想上,、工作上在同事,、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,。服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

一,、師德方面：

加強修養(yǎng)，塑造“師德”,。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,，因為這是教師的立身之本?！皩W高為師,，身正為范”，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范,，希望從我這走出去的都是合格的學生,。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操,，加強修養(yǎng),，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高。

二,、教學方面：

對于一名教師來說,，加強自身業(yè)務水平，提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,，伴著我教學天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏,，經(jīng)驗的缺少,。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大,，為了教好學生,，我虛心求教，強化自我,。不斷地調(diào)整自己的教學計劃,，總結(jié)教學經(jīng)驗，改進教學方法,，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學生的學習熱情,，注重培養(yǎng)學生自我學習、自我發(fā)現(xiàn)問題,、自我探究問題的能力,，提高了教育教學質(zhì)量。

三,、配合總校各工作情況：

積極參與并認真落實是我的工作作風,。一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,，嚴格要求自我,，并做到今后繼續(xù)堅持。

總之,，在過去的一年,，我取得了一定的成績,，但還有一些不足之處，本人在新的一年一定認真工作,，加倍努力,，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

優(yōu)秀個人的工作總結(jié)（精選篇3）

新教師工作將近一年了,，在這一年里我學到很多,，收獲很多，感謝學校領(lǐng)導和老師對我的幫助和關(guān)心,，感謝學生對我的無比信任?，F(xiàn)將我一年個人總結(jié)如下：

本職工作中，我認真學習新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學生,，尊重學生，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得,，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。

一,、政治思想方面：

作為一名光榮的____,，我不僅認真學

二、教育教學方面：

提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵是上課,。在平時的課堂中,，我都積極備考。課前備好課,。我認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，思考怎樣才能把學生教好,、教通,。我會盡量了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難,，然后采取相應的預防措施,?？紤]教法方面,，我主要解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。課堂教學方面，我則組織好課堂教學,，關(guān)注全體學生,，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病,，課堂提問面向全體學生，注意引導學生學信息技術(shù)的興趣,，積極參與學校組織的聽課,、評課，虛心向同事學習教學方法,，博采眾長,，提高教學水平,。熱愛學生，平等的對待每一個學生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

三,、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業(yè),，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，從不因小失大,，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,，協(xié)助教導處開展工作。

四,、業(yè)余方面：

發(fā)表數(shù)篇校園通訊稿,，參加了學校____組織的社區(qū)活動，為人民服務,。

無論何時何地,，我時刻嚴格要求自己，為人師表,，在以后的教育教學工作中，我必將努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為東陽教育美好的明天奉獻自己的力量,。

優(yōu)秀個人的工作總結(jié)（精選篇4）

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼到了期末,，回顧這一學期,，覺得自己學到了不少教學知識，但對于從未接觸教學,、從未站過講臺的我來說,，遠遠不夠，要學的要做的太多太多了?，F(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下,，使自己在今后的工作中，能更好地勝任教育教學工作,。

一,、課堂教學

為了使學生能輕松、愉快地上好音樂課,，課堂組織教學非常重要,。通過這一學期的實踐,，讓我知道對待學生多用鼓勵的方式會有更好的效果，對于破壞課堂秩序的也要善意的批評與糾正,。自己把握尺度,，該嚴厲的時候決不放寬、賞罰分明,、可多運用幽默的語言,，最重要的是充分的尊重每一位學生。

為了上好課,，首先要備好課,。認真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,。了解學生原有的知識技能，他們的興趣,、需要,，采取相應的教學手段。在教學中應注重培養(yǎng)學生對音樂的.興趣,，要激發(fā)學生積極主動地參與,，要引導學生學會聆聽、探尋,、領(lǐng)悟,、表現(xiàn)音樂。

對于自己的每節(jié)課我都努力地做到,，但有時課堂卻與想象的不太一樣,，不能完成備課中的教學目標，沒有達到預期效果,。我知道這與自己的教學方法和課堂經(jīng)驗都有很大的關(guān)系,。

二、專業(yè)基本能力

經(jīng)過這一學期的教學,，讓我對一名合格的音樂教師有了新的認識,。一名合格的音樂教師，首先得具備音樂專業(yè)基本理論知識,，不僅要能講基本樂理,，能教視唱，更重要的是能從理性上提高學生對音樂作品的理解能力和分析能力,。

其二,，必須具有一定程度的歌唱能力。對歌唱技能的掌握如何直接決定著他在學生心目中的形象和地位,。

其三,，具備嫻熟的鍵盤彈奏能力,。彈好琴是課堂教學的幫手，能營造良好的課堂氛圍,。

其四,，具備一定的表演能力。根據(jù)教學內(nèi)容適當?shù)貞蒙響B(tài),、動作,、眼神、表情等調(diào)動學生的注意力,，提高學生的學習積極性,。

其五，應豐富與音樂學科相關(guān)的文化知識,。結(jié)合其它學科來擴大學生的視野,，發(fā)散學生思維，增加教學信息,，在教學中突出彼此的交互性,，相融性。

其六,，應不斷的對新的教育問題,、思想、方法等多方面的學習和探索,，逐步完善自己的教學經(jīng)驗,，不斷的提高自己的教學水平，形成獨特的教學風格,。

我覺得以上的觀點是我本學期的收獲，與此相比,，我不太稱職,。但是我會不斷學習，不斷完善,，不斷提高自己,。我有信心將自己塑造成一個新形勢的合格的音樂教師。

優(yōu)秀個人的工作總結(jié)（精選篇5）

本學期,，本人擔任初一語文課教學工作,。一學期來，本人以學校及各處組工作計劃為指導,；以加強師德師風建設(shè),，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力,，認真履行崗位職責,，較好地完成了工作目標任務，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一,、加強學習,，努力提高自身素質(zhì)

一方面，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平,；另一方面，認真學習新課改理論,，努力提高業(yè)務能力,。通過學習，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學生觀,，我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,，為本人轉(zhuǎn)變教學觀念,、改進教學方法打好了基礎(chǔ)。

二,、以身作則,，嚴格遵守工作紀律

一方面，在工作中,，本人能夠嚴格要求自己,，做到不遲到、不早退,，不曠會,。另一方面，本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，關(guān)心愛護學生,，不體罰，變相體罰學生,，建立了良好的師生關(guān)系,，在學生中樹立了良好的形象。

三,、強化常規(guī),，提高課堂教學效率

本學期，本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研,、細心挖掘教材,，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu),、重點與難點,；了解學生的知識基礎(chǔ)，力求在備課的過程中既備教材又備學生,，準確把握教學重點,、難點，不放過每一個知識點,，在此基礎(chǔ)上,，精心制作多媒體課件，備寫每一篇教案,；在課堂上,，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段,，充分調(diào)動學生的多種感官,，激發(fā)學生的學習興趣，向課堂45分要質(zhì)量,，努力提高課堂教學效率,；在課后，認真及時批改作業(yè),，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作,；在自習課上，積極落實分層施教的原則,，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng),；同時，進行階段性檢測,，及時了解學情,，以便對癥下藥，調(diào)整教學策略,。認真參加教研活動,，積極參與聽課、評課,，虛心向同行學習，博采眾長,，提高教學水平,。

四、加強研討,，努力提高教研水平

在課堂教學中,，貫徹新課改的理念，積極推廣先進教學方法,，在推廣目標教學法,、讀書指導法等先進教法的同時,，大膽進行自主、合作,、探究學習方式的嘗試,，充分發(fā)揮學生的主體作用，使學生的情感,、態(tài)度,、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

五,、正視自我，明確今后努力方向

1,、在課堂教學中充分利用多媒體課件,，調(diào)動了學生的積極性，但對學生基礎(chǔ)知識的訓練不夠,，致使課堂教學效率不高,。

3、對差生的說服教育缺乏力度,，雖然也抓了差生,，但沒有時時抓在手上。

下學期改進的措施：

1,、進一步加強對新課改的認識,，在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時,，努力提高課堂教學的效率,。

2、狠抓檢查,，落實對知識點的掌握,。將差生時時放在心上，抓在手上,。

3,、加強學生的閱讀訓練，開闊學生的視野,，拓寬學生思路,，提高學生解決問題的能力。

4,、采取措施,，加強訓練，落實知識點。

5,、加強對學生的管理教育,，努力教學提高成績。

總之,，在本學年的語文教學工作中,，我都力爭嚴格要求自己，無任何有悖教學大綱和新課改要求的做法,，并能做到為人師表,，語言健康得體，舉止文明禮貌,，以身作則,，注重身教。

在今后的教學工作中,，我仍將一如既往的嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為學校的建設(shè)與發(fā)展奉獻自己的力量,！

優(yōu)秀個人的工作總結(jié)（精選篇6）

轉(zhuǎn)眼間,，我在語文教師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,，展望未來,，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓使自己迅速成長，成為一名合格的“人民教師”,，無愧于這一稱號,，我現(xiàn)將本年度教學工作情況總結(jié)如下：

一、師德方面：

加強修養(yǎng),，塑造“師德”,。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本,?！皩W高為師，身正為范”,，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己,，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生,。

為了給自己的學生一個好的表率,，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng),，課余時間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高,。

二、語文教學方面：

去年X月我擔任__級__班的語文教學工作,，本年X月至今擔任本級__,、__兩個實驗班的語文教學。對于一名教師來說,，加強自身業(yè)務水平,，提高語文教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,，伴著我語文教學天數(shù)的增加,，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少,。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,，使自己語文教學水平有一個質(zhì)的飛躍,，我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從語文教學理論和語文教學知識上,。我不但訂閱了三四種中學語文教學雜志進行教學參考,，而且還借閱大量有關(guān)中學語文教學理論和教學方法的書籍，對于里面的內(nèi)容盡量做到博采眾家之長,，為己所用,。在讓先進的理論指導自己的語文教學實踐的同時，我也在一次次的語文教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論,。

其次是從語文教學經(jīng)驗上,。由于自己語文教學經(jīng)驗不足，在語文教學過程中會碰到這樣或那樣的問題,。我虛心向老教師學習,，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學經(jīng)驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強,。

第三是做到“不恥下問”,。從另一個角度來說,，學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,，接受信息多,，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學知識。

這一年來,，通過認真學習語文教學理論,，刻苦鉆研語文教學，虛心向老教師學習,，感到自己比前兩年在語文教學方面有了較大的提高,。學生的語文成績也證實了這一點，我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績,，名次一般保持在年級前三四名,。接手兩個實驗班的語文教學，我一點都不敢放松,，力爭每備一節(jié)課都能夠做到盡善盡美,。而一學期的努力也沒有白費，這兩個班語文成績都比較優(yōu)異,。

優(yōu)秀個人的工作總結(jié)（精選篇7）

自從成為一名教師,，一份光榮的責任就深深的刻進了我的心中——“成為一名優(yōu)秀的人民教師！”為了能達成這個目標,，一直以來我一直都在教育上嚴格的要求自己,，積極的改進自己。并在教育工作中認真的教導好自己自己的學習,，并同時也在不斷的完善自己,。

如今，一年的時間將近結(jié)束,，回顧近兩個學期的工作情況,，我對自己也有了一些感受，在此我對自己的情況做個人工作總結(jié)如下：

一,、個人的教育方面

在教育的工作中,，我針對班級內(nèi)兩級分化的情況進行了嚴格的改進和調(diào)整。在教育上,，我及時的與班上成績較差的學生進行談話,，了解他們目前的情況與消極懈怠的情況。為此,，我針對本機的情況制定了嚴格的教學計劃,，并在些教案的時候也著重考慮基礎(chǔ)差的同學，對一些常見和重要的基礎(chǔ)進行拆開講解,。在學習上既對了解的學習進行了一定的鞏固,，也帶動了基礎(chǔ)不佳學生的興趣,。并且，我也在教育上積極鼓勵,，多多點名解答一些簡單問題,，培養(yǎng)學生的興趣和信心。

此外,，我也一直著重加強一些優(yōu)秀學生的培養(yǎng)，并讓他們帶動一些基礎(chǔ)較差的學生學習,，以優(yōu)帶差的調(diào)整學生,，加強管理要求，提高學生的自覺性,。

二,、班級的管理上

在課堂上，我積極發(fā)揮班干部的作用,，讓管理的班干部主動的去維持課堂上的班級情況,，加強他們對責任的認識，并加強對其他學生的要求,，維持班級的紀律要求,。并多加鼓勵和贊賞，讓學生們能逐漸習慣嚴謹?shù)恼n堂氛圍,。

三,、思想和其他方面的引導教育

在自己的思想上，我嚴格的遵守自身的師德師風,，無論在工作中還是生活中都嚴格的要求自己,。讓自己能成為學生眼前行動和自覺的榜樣。此外,，在作業(yè)的批改上,，盡管工作較多，但我也一會保持著良好的字跡留下評語,，并鼓勵學生改進潦草的字跡,，寫出漂亮的作業(yè)。

一年來,，我積極的教導學生,，努力將自己了解的知識仔細的教導給他們。并且,，自身也在不斷的加強,，讓自己的能力和知識不斷的累積。如今,，20__年已經(jīng)結(jié)束了,，但我會更進一步的堅定自己的道路,，讓自己能成為一名出色的人民教師！

優(yōu)秀個人的工作總結(jié)（精選篇8）

一年以來,，本人熱愛教育事業(yè),，熱愛__，熱愛人民,，認真貫徹落實__的教育方針,、政策，自覺遵守《教師法》,，努力學習教育教學理論,，結(jié)合當前的社會發(fā)展，教育改革的形勢以及學生的實際,，努力提高自己的教研,、教育、教學的能力,。形成良好的師德,，樹立良好的形象，思想端正,，作風正派,，服從領(lǐng)導，團結(jié)同志,，關(guān)心學生,。

嚴格遵守國家法律和勞動紀律，不遲到,、不早退,、不曠工，愛崗敬業(yè),，勤奮工作,，孜孜不倦，精益求精,。

在教學工作中,，做到認真?zhèn)湔n、上課,，認真批改作業(yè),，對個別的差生，能悉心輔導,，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏,，力爭做到考試之后滿分,，批改之后全對,。教學中積極構(gòu)建高效課堂，采用多提問,，多檢查,，及時疏導，及時反饋的形式,，讓學生自主參與,、合作探究。

通過個人不懈的努力,，課堂教學水平不斷提高,，取得了顯著的教學效果，學生的學習成績也大幅度地提高了,，深受領(lǐng)導和學生家長和社會各界的好評。

盡管取得了一點成績,，但是和優(yōu)秀的教師比起來,，還存在一定差距，今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我,，努力向上,，再接再厲，埋頭苦干,，爭取更大的進步,。

優(yōu)秀個人的工作總結(jié)（精選篇9）

本學期以來，本人認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導工作,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會：

1,、要提高教學質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

(1)課前準備,，備好課,。

①認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好,。

②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習慣，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的預防措施,。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的情況,。組織好課堂教學,，關(guān)注全體學生，注意信息反饋,，調(diào)動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔,。

2、要提高教學質(zhì)量,，還要做好課后輔導工作,，小學生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè),。針對這種問題,，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前,，先談談自己工作的不足,。

3、積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學習教學方法，博采眾長,，提高教學水平,。

4、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書,，不斷擴寬知識面,，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

走進21世紀,，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天貢獻自己的力量。

優(yōu)秀個人的工作總結(jié)（精選篇10）

20__至20__一學年來,，我擔任四年級《語文》,、《班會》、《勞動》,，一,、二年級《體育》課程兼四年級班主任工作，工作量滿負荷,。

一學年來,，本人貫徹執(zhí)行__的教育方針，忠誠__的教育事業(yè),，恪守教師職業(yè)道德,，堅持教書育人。思想端正,，作風正派,，辦事認真，以身作則,，治學嚴謹,，具有較高的思想政治覺悟和文化素質(zhì)。

在教育工作中,，對學生耐心教育,，耐心疏導，動之以情似春風暖人心,，曉之以理如甘霖潤心田,，循循善誘，做到良藥不苦口,，忠言不逆耳,，使犯錯學生心悅誠服地接受教育。努力培養(yǎng)班干部，發(fā)揮班干部模范作用,。大力抓好班風學風建設(shè),，創(chuàng)建優(yōu)良班集體。

一年來,，由于我大膽管理,，恩威相濟，形成良好的班風學風,。學生沒有違法犯罪,，也沒有發(fā)生過安全事故。

在教學工作中,，寓品德教育于各學科教學中,，使學生在學習知識的同時思想得到升華。我認真?zhèn)湔n講課,，認真批改作業(yè),。轉(zhuǎn)變教學觀念，合理運用教學手段,，創(chuàng)設(shè)教學情景,，激發(fā)學生的學習興趣，開拓學生思維,，發(fā)揮學生的思象力,，充分調(diào)動學生學習的積極性。對個別后進生,，能悉心輔導,，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時查漏補缺,，努力提高后進學生的文化知識,。一學年來,，由于我狠抓雙基教學，學生的學習成績有明顯的長進,，期末統(tǒng)考取得較好的成績,。培養(yǎng)的學生參加中心組硬筆書法競賽的區(qū)局小學生語文知識競賽均獲得名次。

我堅持出滿勤干滿點,，每天早出晚歸,，有時身體不舒服也堅持到校上課，從沒耽誤過學生一節(jié)課,。全學年出勤率達,。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退,。在工作中,，服從領(lǐng)導工作安排。團結(jié)同事,，待人真誠,，熱愛學生，人際關(guān)系融洽,，時時處處嚴格要求自己,，以教師職業(yè)道德的要求作為自己的行為規(guī)范，不斷完善自己的道德修養(yǎng),。

積極參加繼續(xù)教育,，認真參加各級舉辦的各類培訓。認真學習教育教學理論專著,，夯實理論基礎(chǔ),，撰寫教育教學論文（本學年寫的兩篇論文《怎樣學會“過渡”？》和《做好班主任工作芻議》分別發(fā)表于《潮州教育》20__第6期和《潮州教育》20__第4期）,。積極參加聽課評課活動,，關(guān)注和討論語文熱點問題，探討教法學法問題,，進一步提高語文教研水平,。

一學年來，本人雖然在教育教學中做出了一定的成績,，得到了領(lǐng)導的好評和同事的認可,，但還存在著一些不足。教學水平,、管理水平有待進一步提高,，今后，我將更好地轉(zhuǎn)變教學觀念,、教學模式,，更好地學習、踐行先進的教育教學方法,。開拓進取,，努力使自己成為一名適合時代潮流、適應教育發(fā)展的人民教師,。