作為一位杰出的教職工,,總歸要編寫(xiě)教案,,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起來(lái)了解一下吧,。
出行道路交通安全教案小班篇一
1,、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,,懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性,為了自己和大家的安全,,人人都務(wù)必遵守交通規(guī)則,。
2、構(gòu)成學(xué)習(xí),、講安全知識(shí)的氛圍,,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和潛力和熱愛(ài)生命的情感,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ),。
活動(dòng)時(shí)間:2009-4-20
活動(dòng)地點(diǎn):九(4)班
活動(dòng)人員:九(4)班全體同學(xué)
活動(dòng)過(guò)程:
嚴(yán)峻的交通安全事故
1,、1999年全世界因道路事故死亡的人數(shù)約為100萬(wàn)人,平均每小時(shí)死亡100人.全球每年有超過(guò)120萬(wàn)人死于公路交通事故,,上百萬(wàn)人受傷或殘廢
2,、2004年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故517889起,造成107077人死亡,,480864人受傷,,直接財(cái)產(chǎn)損失23.9億元.2004年平均每一天發(fā)生交通事故約1418.87次,死亡約293.4人,,受傷約1317.44人
3,、2007年,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故327209起,,造成81649人死亡,、380442人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失12億元,。
另有消息稱(chēng),,“中國(guó)有全世界1.9%的汽車(chē),引發(fā)的交通死亡事故卻占了全球的15%世界級(jí)名人交通事故
1906年5月30日,,法國(guó)著名科學(xué)家居里夫人的丈夫,、著名物理學(xué)家皮埃爾.居里在大街上行走時(shí),被一輛超速行駛的軍車(chē)撞死;
1927年9月14日,,美國(guó)著名舞蹈家鄧肯與朋友外出時(shí),,身上的圍巾被一輛疾駛的汽車(chē)刮住,她被卷到輪下,,倒在血泊之中;
1949年8月16日,,美國(guó)享譽(yù)世界的著名小說(shuō)《飄》的作者瑪格麗特.米切爾在公路上被一輛高速駛?cè)肽嫘械郎系哪ν熊?chē)撞死;
1997年英國(guó)皇妃戴安娜夫婦雙雙死于車(chē)禍。
八十年代,,我國(guó)東海艦隊(duì)司令員死于交通事故,。
第三十五條機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)實(shí)行右側(cè)通行,。
第三十六條根據(jù)道路條件和通行需要,,道路劃分為機(jī)動(dòng)車(chē)道,、非機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道的,機(jī)動(dòng)車(chē),、非機(jī)車(chē),、行人實(shí)行分道通行。沒(méi)有分機(jī)動(dòng)車(chē)道,、非機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道的,,機(jī)動(dòng)車(chē)在道路中間通行,非機(jī)動(dòng)車(chē)和行人在道路兩側(cè)通行,。
第三十八條車(chē)輛,、行人應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)通行;遇有交通警察現(xiàn)場(chǎng)指揮時(shí),應(yīng)當(dāng)按照交通警察的指揮通行;在沒(méi)有交通信號(hào)的道路上應(yīng)當(dāng)在確保安全,、暢通的原則下通行
行人的路權(quán)在道路右側(cè)邊線1米范圍,,
自行車(chē)的路權(quán)在道路右側(cè)邊線1.5米內(nèi)行駛。
a乘車(chē)的選取
乘坐車(chē)輛首先要選取車(chē)況良好,,駕駛員技術(shù)好的車(chē)輛,,如公交大巴、中巴車(chē),、出租車(chē),、校園接送車(chē)等。
另外,,如果你的父母會(huì)開(kāi)車(chē),,你就應(yīng)用心勸導(dǎo)父母,為了家庭安全,、幸福,,千萬(wàn)不可酒后駕車(chē)。
b乘車(chē)途中的安全
乘坐汽車(chē)后不要將頭,、手伸出窗外,,以防車(chē)輛與車(chē)輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車(chē)外拋灑物品和吐痰,,不要在車(chē)輛行駛途中與駕駛員閑談,,不要在車(chē)上嬉笑打鬧。
在大人后面乘坐二輪摩托車(chē)時(shí)要戴好安全頭盔,,坐摩托車(chē),、電瓶車(chē)、自行車(chē)都要正向騎坐而不要側(cè)坐,,不要把腳往輪胎里面伸,,以防跌落或軋傷。
c,、騎自行車(chē)的安全
騎自行車(chē)(包括電動(dòng)自行車(chē),,下同)不能走機(jī)動(dòng)車(chē)道。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車(chē),、非機(jī)動(dòng)車(chē),、行人實(shí)行分道通行”。你走機(jī)動(dòng)車(chē)道一是違反法律,,不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛,,如果你硬要走機(jī)動(dòng)車(chē)道,往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生,。
騎自行車(chē)不要直穿十字路口,。需要穿過(guò)十字路口,就應(yīng)根據(jù)道路標(biāo)線,,按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)繞道而行,。
還有,騎自行車(chē),、電動(dòng)自行車(chē),、包括過(guò)人行橫道線也就應(yīng)下車(chē)推行。
騎自行車(chē)不要成群結(jié)隊(duì),、揪肩搭背,、嬉笑打鬧、雙手離把,。
騎自行車(chē)(包括電動(dòng)自行車(chē),,下同)不能走機(jī)動(dòng)車(chē)道。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車(chē),、非機(jī)動(dòng)車(chē),、行人實(shí)行分道通行”。你走機(jī)動(dòng)車(chē)道一是違反法律,,不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛,,如果你硬要走機(jī)動(dòng)車(chē)道,往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生,。
騎自行車(chē)不要逆向行駛,。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)實(shí)行右側(cè)通行”,。你逆向行駛的話,,就可能與對(duì)面行駛車(chē)輛發(fā)生碰撞。
要注意車(chē)輛的安全有序停放,。車(chē)輛在公共場(chǎng)所停放應(yīng)選取不影響他人進(jìn)出,、不影響市容貌、不易被小偷作案的地方,并盡可能使車(chē)輛停放有序,、間隔相等,、排列整齊;車(chē)輛在校園內(nèi)停放,應(yīng)按照校園指定的地點(diǎn)停放
在道路上行走,,要走人行道,,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走,。
不要邊走邊看書(shū),,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留,。
在沒(méi)有交通民警指揮的路段,,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行,。穿越馬路時(shí),,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,,紅燈停
群眾外出時(shí),,要有組織、有秩序地列隊(duì)行走,。
愿同學(xué)們乘上安全之舟,,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,。生命只有一次,,幸福快樂(lè)掌握在你的腳下,,期望同學(xué)們透過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
出行道路交通安全教案小班篇二
1,、了解怎樣安全正確地穿越十字路口、城鄉(xiāng)街道胡同,、平交道口,。
2、認(rèn)識(shí)什么是平交道口,。
3,、學(xué)會(huì)安全正確地穿越十字路口、城鄉(xiāng)街道胡同,、平交道口,,樹(shù)立強(qiáng)烈的道路交通安全意識(shí)。
1、同學(xué)們,,當(dāng)我們上學(xué),、放學(xué)和外出活動(dòng)的'時(shí)候,幾乎天天都要在各種道路上行走,。瞧,,這些同學(xué)在穿越道路時(shí)是多么有秩序,多么注意安全呀,。(課件播放學(xué)生通過(guò)走人行橫道、地道,、天橋安全穿越道路的畫(huà)面或錄象)
1,、那么怎么樣穿越道路才能保證安全和正確呢?讓我們先來(lái)讀一讀這些歌謠,,看看我們從中可以學(xué)到哪些正確穿越道路的方法,。
2、學(xué)生讀歌謠,,交流從歌謠中讀懂了什么(如從“斜穿道路很危險(xiǎn),,匆匆奔跑不安全,嬉戲打鬧全不要,,莫在路上逞英豪”這首歌謠中知道了不要斜穿道路,,不要在道路上追逐打鬧,這樣很危險(xiǎn)等,,在講到正確穿越人行橫道時(shí)穿插人行橫道的由來(lái)),。
3、讓學(xué)生背一背這些歌謠,,牢記在心(自由背——背給同桌聽(tīng)——展示背),。
4、背下了這些童謠,,那么多正確穿越道路的一般方法你都知道了,,不過(guò)在穿越道路中還有許多特殊情況,也要請(qǐng)同學(xué)們了解的,。
a,、情況一當(dāng)你準(zhǔn)備穿越橫道,在綠燈亮的時(shí)候,,過(guò)馬路就一定安全嗎,?不會(huì)有轉(zhuǎn)彎車(chē)輛駛來(lái)嗎?學(xué)生說(shuō)一說(shuō),。
b,、情況二城鄉(xiāng)街道、胡同比較多,并不是都有交通信號(hào)燈,,那我們應(yīng)該怎么來(lái)穿越道路呢,?
課件播放錄象:一名學(xué)生在街道猛跑右轉(zhuǎn)彎,剛好有一輛電動(dòng)自行車(chē)迎面左轉(zhuǎn)彎行駛過(guò)來(lái),,人車(chē)相撞,;一輛汽車(chē)已離人行橫道很近了,一名學(xué)生還硬要橫穿馬路與車(chē)搶道,。
先小組討論再交流:他們這樣穿正確嗎,?那么在街道、胡同究竟應(yīng)該怎樣正確安全地穿越道路呢,?
5,、前面我們所講的都是常見(jiàn)的道路口要怎樣穿越,這里我們還要來(lái)介紹如何安全正確地穿越平交道口,。a,、認(rèn)識(shí)什么是平交道口(邊課件出示圖片邊介紹道路與鐵路平面交叉道口就是平交道口,平交道口分為有人值守和無(wú)人值守兩種)
b,、課件播放錄象:道口剛亮紅燈,,鈴聲響,橫桿已經(jīng)落下來(lái),,一名學(xué)生左右看看,,還沒(méi)看見(jiàn)火車(chē),就去拉開(kāi)橫桿想快速跑過(guò)去,。
說(shuō)說(shuō)這樣做對(duì)嗎,?安全正確地穿越平交道口,究竟應(yīng)該怎樣做呢,?讀背兩首相關(guān)歌謠,,牢記安全正確地穿越平交道口的方法。
1,、老師帶領(lǐng)學(xué)生在學(xué)校模擬基地上邊背歌謠邊學(xué)穿人行橫道,、走天橋。
2,、學(xué)會(huì)在以后的生活中規(guī)勸那些沒(méi)有正確穿人行橫道,、走天橋的行人,給小伙伴指出應(yīng)該怎樣正確行走,。
出行道路交通安全教案小班篇三
1,、明了在道路上嬉戲的危險(xiǎn)性。知道在馬路和街道上玩耍,、游戲,、追逐打鬧不光是單純的違法行為,,而是非常危險(xiǎn)的。要在安全的場(chǎng)所嬉戲,。
2,、了解《道路交通安全法實(shí)施條例》的有關(guān)規(guī)定。
3,、知道在道路上哪些是危險(xiǎn)的游戲,。
一 、故事引入老師講《丁丁和飛飛的小故事》)一天下午放學(xué)以后,,丁丁和飛飛帶上自己的滑板和旱冰草鞋來(lái)到馬路上,。他們說(shuō),今天兩個(gè)人要比試一下,,看誰(shuí)的技術(shù)高,。
馬路上汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,丁丁和飛飛想,,反正汽車(chē)不最撞我們。他們還說(shuō)要和汽車(chē)賽跑呢,。他們選擇了一處路面比較狹窄的小坡道,,兩人踏著滑板和旱冰鞋從坡上快速向下滑去。
“哦,,我飛起來(lái)了,!”飛飛高興地大聲叫起來(lái)。這時(shí),,一輛小面包正在上坡,,見(jiàn)兩個(gè)小朋友從坡上“飛”下來(lái),趕緊避讓,。兩個(gè)小朋友看見(jiàn)上坡的小面包車(chē)也嚇壞了,,一時(shí)控制不住,重重地摔倒在路邊,。
1,、請(qǐng)同學(xué)們互相說(shuō)說(shuō)自己的看法。
2,、同學(xué)議議,,丁丁和飛飛的行為有哪些錯(cuò)誤,他們這樣玩有什么后果,。
3,、如果是你,你會(huì)怎么做,?
4,、讀讀兒歌練習(xí)滑板和旱冰,,馬路街道都不行,妨礙交通危險(xiǎn)大,,事故發(fā)生在剎那,,血的教訓(xùn)不能忘,自身安全要保障,。
5,、師小結(jié):同學(xué)們,馬路和街道是為了通行便利而建造的,。道路上的車(chē)輛川流不息,,交通十分繁忙。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍,、游戲,、追逐、打鬧,,這不光是單純的違法行為,,而是非常危險(xiǎn)的。
6,、出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規(guī)定行人不得在道路上使用滑板,、旱冰鞋等滑行工具。
二,、辯一辯,、說(shuō)一說(shuō)1、一些小朋友正在馬路上嬉戲,,想一想,,這種行為對(duì)不對(duì)呢?請(qǐng)說(shuō)出理由
2,、師小結(jié):放學(xué)以后在街道和馬路上練習(xí)足球,、打羽毛球,既妨礙車(chē)輛的通行又可能被車(chē)輛撞傷是不允許的,。在街道和馬路上跳繩,、踢毽子,會(huì)給行人和車(chē)輛的通行帶來(lái)困難,,是妨礙交通的,,容易發(fā)生事故。
3,、出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規(guī)定,,讀一讀
a、行人不得在車(chē)行道內(nèi)嬉鬧
b,、行人不得有追車(chē),、拋物擊車(chē)等妨礙道路安全的行為,。
三、正確判斷:
你曾經(jīng)玩過(guò)這些危險(xiǎn)的馬路游戲嗎,?請(qǐng)將當(dāng)時(shí)的情況寫(xiě)出并加以反省,。﹝未曾做過(guò)打○,曾經(jīng)做過(guò)打x﹞在馬路上玩滑板,、溜冰在停車(chē)場(chǎng)玩捉迷藏在天橋上嬉戲你還曾看過(guò)哪些危險(xiǎn)的馬路游戲,,并將當(dāng)時(shí)看到的感想說(shuō)一說(shuō)寫(xiě)出來(lái)。
出行道路交通安全教案小班篇四
1.讓學(xué)生們從小養(yǎng)成遵守道路交通安全法規(guī)法則的良好習(xí)慣,,珍惜生命,,開(kāi)展“小手牽大手”的活動(dòng),從而形成人人遵紀(jì)守法的社會(huì)風(fēng)尚,。
2.用形式多樣的節(jié)目讓學(xué)生們?cè)⒔逃跇?lè),,發(fā)揮潛移默化的作用。
1.會(huì)前由班干部商議節(jié)目?jī)?nèi)容,,整個(gè)主題班會(huì)由搶答題,、小品、獨(dú)奏等連成一體,,班干部分工組織實(shí)施,。
2.會(huì)中由班干部做主持人,按照事先安排進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),。
3.會(huì)后由班主任肯定優(yōu)點(diǎn)并指出不足之處。
1.由于這是學(xué)生們自編,、自導(dǎo),、自演的活動(dòng),故積極性較高,,參與面較廣,,特別是搶答題出現(xiàn)爭(zhēng)先恐后的回答場(chǎng)面,起到了一定的法制教育效果,。
2.又由于是初中的學(xué)生,,經(jīng)驗(yàn)缺乏,考慮不周,,有些節(jié)目明顯粗糙,、幼稚,所提問(wèn)題亦不無(wú)謬誤之處,,這有待以后老師經(jīng)常性的點(diǎn)撥指導(dǎo),。
交通安全教育
班會(huì)目標(biāo):
1.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,。
2.通過(guò)逼真的畫(huà)面,,翔實(shí)的數(shù)據(jù),,真實(shí)的講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,,懂得保護(hù)自己,,就是幸福大家,懂得交通安全重于泰山等的道理,。
班會(huì)重難點(diǎn):
培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),,養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。
班會(huì)準(zhǔn)備:
1.黑板上書(shū)寫(xiě)“保護(hù)自己 幸福大家”幾個(gè)美術(shù)字,。
2.確定學(xué)生為男女主持各一人,。
3.準(zhǔn)備10道測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。
4.確定六位學(xué)生排練小品《踢球》,。
5.學(xué)生自制安全宣傳卡,。
6.準(zhǔn)備好相關(guān)的課件。
以逼真的畫(huà)面,,真實(shí)的講述,,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,,就是幸福大家,。
1. 導(dǎo)入 :
主持人(合):老師們、同學(xué)們,,你們好!六年級(jí)六班“保護(hù)自己 幸福大家”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
男:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái),、民族的希望,。
女:我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),,是充滿生機(jī)的新一代,。
男:我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟,。
女:我們是肩負(fù)重任,、跨世紀(jì)的新苗。
男:可是,,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;
女:看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請(qǐng)看小品《踢球》——?jiǎng)?(人物:a,、b,。時(shí)間:放學(xué)路上。準(zhǔn)備:足球,、書(shū)包,、劃分路界線,。b走在前面,a走在后面……)
(男,、女主持人上場(chǎng))
男:瞧,,這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,送上一條腿,,落個(gè)終身遺憾,,真可惜!
女:是啊,交通安全,,我們可得隨時(shí)注意,。
2.真實(shí)的講述 (顯示課件):
男:的確。交通安全,,一個(gè)永恒的話題;交通安全,,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量的家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油作燃料的機(jī)動(dòng)車(chē)以來(lái),,它使人類(lèi)進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),,但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí),,當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí),,怎不讓我們?yōu)橹?
女: 道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù):(課件呈現(xiàn))據(jù)統(tǒng)計(jì),,進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),,中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,,如此觸目驚心的人間慘劇,,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
男:連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),,一年10萬(wàn)人是什么概念?
女:——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。
——如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì)算,,一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì)算,,死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。
——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,,相當(dāng)于國(guó)家可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,,改變他們的人生軌跡。
3.逼真的畫(huà)面:
請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的,、血淋淋的交通事故場(chǎng)面,。(顯示課件)
4.真切的告誡:
交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,,請(qǐng)同學(xué)們講一講聽(tīng)到的,、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故,。
談起交通事故,同學(xué)們無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,,談起事故造成的人員傷亡,,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆,、唏噓之余,,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的啟示或想法。
5.小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,,時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則