制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學(xué)課外活動計劃總結(jié) 小學(xué)課外活動計劃表內(nèi)容篇一

1、通過活動的開展,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣,，在班級形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

2,、通過活動的開展,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

3,、通過讀書活動,，使學(xué)生學(xué)會讀書，學(xué)會學(xué)習(xí),。

1,、制定切實可行的讀書計劃；

2,、營造良好的讀書氛圍,。

組長：李秀萍 副組長：王小蒲

組員：各科語文教師

1、時間落實,。我校各年級每周開設(shè)2節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課,，并列入課表，專時專用,；每天確保學(xué)生課外閱讀的時間30分鐘,。

2、保證閱讀數(shù)量。要求一,、二年級采取聽讀和自讀結(jié)合的做法,，每期要保證學(xué)生讀1本書；三,、四年級學(xué)生每期至少讀2本書,；五、六年級學(xué)生每期讀4本書,。

3,、各班建立組織。各班建立班級讀書會的組織機構(gòu),，并將學(xué)生分成若干個書友隊,，設(shè)隊長一人，要為書友隊取個別致的名字,，想一句讀書口號,。

4、各班建立圖書角,。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源及學(xué)生自愿訂閱的圖書,，保證學(xué)生有書可讀,，有好書可讀。

5,、活動落實,。“自信來自鼓勵,，習(xí)慣決定人生,。”我們定期開展一些班級學(xué)生喜愛的活動,，使課外閱讀成為一種有組織的集體活,，讓盡可能多的學(xué)生樂在其中，盡情地展示自己的語文才能,?；顒拥男问蕉喾N多樣，如舉行讀書故事會,、佳作欣賞會,、人物評論會、讀書心得交流會,，好的讀書筆記的展評等,。予以公布表揚表現(xiàn)好的學(xué)生，滿足學(xué)生的榮譽感，激發(fā)其閱讀的積極性,。學(xué)生通過大量的閱讀,，會逐

步學(xué)會自學(xué)，審美,、想象,、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高,。

6,、指導(dǎo)落實。教師的指導(dǎo),，主要是引起興趣,，提示方法。閱讀的方法指導(dǎo)也是多樣化,，可以指導(dǎo)理清情節(jié),，評論人物；可以提幾個思考題,，要求讀后回答,；可以指導(dǎo)欣賞語言、寫法,；可以看錄像,，欣賞音像資料提供的內(nèi)容，指導(dǎo)寫觀后感等等,。對課外閱讀指導(dǎo),，教師同樣是精心備課。

7,、檢查落實,。對課外閱讀是經(jīng)常檢查、督促,、交流,、評價。對學(xué)生課外閱談的篇目,、字?jǐn)?shù)是經(jīng)常統(tǒng)計,，對閱讀筆記是經(jīng)常檢查，以督促學(xué)生形成習(xí)慣,。

8,、建立家長聯(lián)系卡制度。課外閱讀,，就其形式來講,，絕大部分時間是在課外讀書。因此與家長配合是很有必要的。當(dāng)然,，這種方法要以適度為準(zhǔn),，同時要以學(xué)生同意為前提，根據(jù)學(xué)生的讀書需求來進行,，否則,，效果則相反。

9,、開展教師,、學(xué)生、家長讀書日活動,。每期開展一次讀書日活動,，通過活動，家長了解學(xué)生讀書情況,，掌握學(xué)生讀書的愛好,，學(xué)生也在家長面前充分展示了讀書的“才能”，提高了讀書的興趣,。

加強課外閱讀,，可以豐富學(xué)生的語文積累，提高口頭語言表達能力和書面語言表達能力,，豐富學(xué)生的人文底蘊,，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。結(jié)合《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,，我們通過家校聯(lián)手,，深

入落實“課外閱讀活動計劃” ,；創(chuàng)生課堂，努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式,；活化課程,，培養(yǎng)語文實踐能力；讀寫結(jié)合,，放飛閱讀想象的翅膀,，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

小學(xué)課外活動計劃總結(jié) 小學(xué)課外活動計劃表內(nèi)容篇二

課外體育活動,，在素質(zhì)教育中起著重要的不可替代的作用,。要充分發(fā)揮課外體育活動的作用，增強集體的凝聚力,，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),。本學(xué)期為了調(diào)動學(xué)生強身健體的興趣，將開展各種體育活動。我班共有學(xué)生26人,，通過活動,，希望大多數(shù)學(xué)生都有一定的活動能力，能按活動要求去做,，遵守活動規(guī)則,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、競爭能力等,。使跑,、跳、扔的能力在活動中得到增強,。如何增強學(xué)生的身體素質(zhì),，有一個健康的體魄，是學(xué)好各項工作的保證,。怎樣做一個符合時代特點的身心健康成長的好學(xué)生,，特做計劃如下：

堅持健康第一的指導(dǎo)思想，牢固樹立終身體育的新課程理念,，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,，增強學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),，促使學(xué)生主動參與體育活動,，培養(yǎng)學(xué)生參與課外體育活動的興趣，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,。

周一：跳繩 乒乓球

周二：羽毛球 投擲

周三：踢毽子 跳遠

周四：游戲 跑步

周五：呼拉圈 跳高

：每周的每天下午第三節(jié)

：操場 教室前空地

班主任范瑞芹 體育班長朱修宇

1,、積極準(zhǔn)備，開展好學(xué)校組辦的體育類系列活動,。

2,、教育學(xué)生要愛護自己的身體，積極參加各種體育活動

3,、面向全體學(xué)生,，培養(yǎng)他們的競爭意識，人人參與,，個個都有自己獨創(chuàng)能力,。

4、訓(xùn)練學(xué)生跑的能力,。如：接力跑,、短跑、拍球跑比賽等,，設(shè)計跑的游戲,，激發(fā)學(xué)生活動的興趣,。

5、訓(xùn)練學(xué)生跳的能力,。如：單腿跳,、雙腿小兔子跳、青蛙跳,、跳繩等,，調(diào)動學(xué)生參與的積極性。

6,、訓(xùn)練學(xué)生扔的能力,。如：扔紙飛機、扔壘球,、扔沙包等,。

7、設(shè)計各種游戲,，如老鷹捉小雞,、兩人三足、踢毽子等訓(xùn) 練學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和綜合素質(zhì),。

8,、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。 教育學(xué)生做身心健康成長的好學(xué)生,。形成自己良好的個性,。發(fā)揮潛能，做最好的自己,。

小學(xué)課外活動計劃總結(jié) 小學(xué)課外活動計劃表內(nèi)容篇三

為樹立科學(xué)的人才觀,，強身健體，培養(yǎng)團結(jié),、合作,、堅強、獻身和友愛精神,，弘揚民主精神,。陽光體育重在課堂教學(xué)，實踐在課外活動中,，特制定本學(xué)期陽光體育工作計劃：

(一)、樹立科學(xué)的人才觀,，充分認識體育對強身健體,、陶冶情操、啟迪智慧,、壯美人生,，以及培養(yǎng)團結(jié),、合作、堅強,、獻身和友愛精神,，弘揚民族精神的積極作用。

(二),、開展陽光體育運動,，要與體育課教學(xué)相結(jié)合通過體育教學(xué)，教育,、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動,，增強學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

(三),、與課外體育活動相結(jié)合,。保證學(xué)生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間,，將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計劃,。

(四)、營造良好的輿論氛圍,。通過多種形式,，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念,，使“健康第一”,、“達標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄”,、“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,，深入人心,。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,，以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,，支持陽光體育運動的開展。

(五),、建立學(xué)校體育活動的長效機制,，營造人人參與、個個爭先的氛圍,，形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境,。通過學(xué)校體育活動，保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣,。

1,、保證學(xué)生上足體育課。每周上3節(jié)體育課,，按照國家課改新標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行,。

2、上好眼操和課間操,。在體育教師的幫助下指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個動作,，提高兩操質(zhì)量。

3,、配合學(xué)?！按笳n間”40分鐘文體活動，按班級活動區(qū)域活動,，進行豐富多彩的文體活動,，包括跳繩、踢毽子,、打球,、拔河等。主動到學(xué)校器材室借用體育運動的器材,，鼓勵學(xué)生主動配備體育運動用品,。

4、在班級內(nèi)組建體育特長活動小組：呼啦圈小組,，跳繩小組,，乒乓球隊，籃球隊等,。

(一),、大課間活動形式多種多樣：

(1)集體跑步。冬,、春兩季根據(jù)操場容納情況,，帶領(lǐng)班級進行運動量適度的集體跑步。

(2)分年級活動,。班級積極參與,。在班主任、體育教師和科任老師的組織和參與下,，以班級為單位,，充分發(fā)揮班體委和學(xué)生骨干的作用，進行游戲,、體育趣味比賽,、身體素質(zhì)練習(xí)等活動。

(3)自選項目活動,。學(xué)生根據(jù)自己特點與愛好,，自主進行活動，如：打羽毛球,、乒乓球,、跳繩、跳皮筋,、踢毽子,、丟沙包、跳框框,、呼拉圈等,。

(二)、與體育課教學(xué)相結(jié)合,，通過體育教學(xué),，教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動,，增強學(xué)校體育工作的活力和吸引力,。

(三)、與課外體育活動相結(jié)合,，保證學(xué)生在每天能到室外去,，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計劃,。

在組織陽光體育活動時,，堅持“安全第一”的原則，所有比賽應(yīng)啟動體育比賽應(yīng)急預(yù)案,。把陽光體育活動真正的搞下去,。

小學(xué)課外活動計劃總結(jié) 小學(xué)課外活動計劃表內(nèi)容篇四

以新課程理念為行動指南，以全面推進素質(zhì)教育為根本目的,，以建設(shè)有品位加特色的“書香校園“為落腳點,，樹立大閱讀觀，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識的渠道,，引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典,、閱讀思想、閱讀文化,、閱讀精神,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ),。結(jié)合我校實際,，特制定我校課外閱讀活動計劃。

1,、通過活動的開展,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣,，在班級形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

2,、通過活動的開展,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

3,、通過讀書活動,，使學(xué)生學(xué)會讀書，學(xué)會學(xué)習(xí),。

1,、制定切實可行的讀書計劃；

2,、營造良好的讀書氛圍,。

1、時間落實,。我校每周三下午4:35—5:05開設(shè)1節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課,，專時專用；每天確保學(xué)生課外閱讀的時間30分鐘,。

2,、保證閱讀數(shù)量。要求一,、二年級采取聽讀和自讀結(jié)合的做法,，每期要保證學(xué)生讀1本書；三,、四年級學(xué)生每期至少讀2本書,；五、六年級學(xué)生每期讀4本書,。

3,、各班建立圖書角。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源及學(xué)生自愿訂閱的圖書,，保證學(xué)生有書可讀，有好書可讀,。

4,、活動落實?！白孕艁碜怨膭?，習(xí)慣決定人生。”我們定期開展一些班級學(xué)生喜愛的活動,，使課外閱讀成為一種有組織的集體活,，讓盡可能多的學(xué)生樂在其中，盡情地展示自己

的語文才能,?；顒拥男问蕉喾N多樣,，如舉行讀書故事會,、佳作欣賞會、人物評論會,、讀書心得交流會,，好的讀書筆記的展評等。予以公布表揚表現(xiàn)好的學(xué)生,，滿足學(xué)生的榮譽感,，激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過大量的閱讀,，會逐步學(xué)會自學(xué),，審美、想象,、思維,、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。

5,、指導(dǎo)落實,。教師的指導(dǎo)，主要是引起興趣,，提示方法,。閱讀的方法指導(dǎo)也是多樣化，可以指導(dǎo)理清情節(jié),，評論人物,；可以提幾個思考題，要求讀后回答,；可以指導(dǎo)欣賞語言,、寫法；可以看錄像,，欣賞音像資料提供的內(nèi)容,，指導(dǎo)寫觀后感等等。對課外閱讀指導(dǎo),，教師同樣是精心備課,。

6、檢查落實。對課外閱讀是經(jīng)常檢查,、督促,、交流、評價,。對學(xué)生課外閱談的篇目,、字?jǐn)?shù)是經(jīng)常統(tǒng)計，對閱讀筆記是經(jīng)常檢查,，以督促學(xué)生形成習(xí)慣,。

7、建立家長聯(lián)系卡制度,。課外閱讀,，就其形式來講，絕大部分時間是在課外讀書,。因此與家長配合是很有必要的,。當(dāng)然，這種方法要以適度為準(zhǔn),，同時要以學(xué)生同意為前提,，根據(jù)學(xué)生的讀書需求來進行，否則,，效果則相反,。

8、開展教師,、學(xué)生,、家長讀書日活動。每期開展一次讀書日活動,，通過活動,，家長了解學(xué)生讀書情況，掌握學(xué)生讀書的愛好,，學(xué)生也在家長面前充分展示了讀書的“才能”,，提高了讀書的興趣。

加強課外閱讀,，可以豐富學(xué)生的語文積累,，提高口頭語言表達能力和書面語言表達能力，豐富學(xué)生的人文底蘊,，激發(fā)閱讀興趣,，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,，我們通過家校聯(lián)手,，深入落實“課外閱讀活動計劃” ,；創(chuàng)生課堂，努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式,；活化課程,，培養(yǎng)語文實踐能力；讀寫結(jié)合,，放飛閱讀想象的翅膀,，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

小學(xué)課外活動計劃總結(jié) 小學(xué)課外活動計劃表內(nèi)容篇五

積極貫徹“健康第一”,、“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,、大力推進體育大課間活動為重點。

逐步完善學(xué)校的體育器材和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，豐富課內(nèi)外體育活動內(nèi)容，使學(xué)生每天在校鍛煉一小時的時間得到保證,，讓每天的體育運動和鍛煉成為學(xué)生的自覺行動和行為習(xí)慣,，促進學(xué)生體質(zhì)健康和各方面的全面發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)生活潑快樂,、健康成長,。

1、加強宣傳,、營造氛圍,。大力營造活動氛圍。充分利用升旗,、知識競賽,、校園廣播站、班會,、團會,、宣傳畫、征文,、標(biāo)語等形式,，使廣大師生深入了解“體育運動”的重要意義。使“健康第一”,、“達標(biāo)爭優(yōu),、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”等口號深入人心,。開展“致家長一封信”活動，使“體育運動”深入到校外教育和家庭教育中,。同時,，發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用，及時宣傳,、報道學(xué)校的“體育運動”的開展情況,，促進活動深入持久、扎實有效地開展下去,。

2,、完善校園體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行國家《體育器材配備標(biāo)準(zhǔn)》,，增加體育 器材的數(shù)量和品種,，配全、配齊體育器材,，規(guī)范器材的使用制度,，加快發(fā)展適合學(xué)生年齡特點的體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

3,、保證體育教師的數(shù)量和質(zhì)量,，開齊開足并上好體育課。學(xué)校應(yīng)按照《學(xué)校體育工作條例》有關(guān)學(xué)校體育教師配備的要求,，結(jié)合《義務(wù)教育課程設(shè)置實施方案》和初中體育與健康課時比例提高的實際,，科學(xué)核定體育教師的工作量，保證學(xué)校體育教師編制的數(shù)額,。防止因缺少體育教師而削減體育課課時的現(xiàn)象,。必須嚴(yán)格按照《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意見》和新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，開齊開足體育課(體育與健康)課時,，全面提升體育教學(xué)的質(zhì)量和水平,。

4、開展豐富多彩的體育活動,，激發(fā)學(xué)生的興趣,。

(1)、不斷豐富大課間體育活動組織形式和活動內(nèi)容,，科學(xué)合理地安排運動負荷,。注重開展群眾性的文體活動，面向全體學(xué)生,，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點,，本著實踐與研究相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合,、校內(nèi)與校外相結(jié)合,、統(tǒng)一與靈活相結(jié)合的原則,，在創(chuàng)新活動形式、豐富活動內(nèi)容上下功夫,。

(2),、每年要至少組織一次大型體育活動，如大型田徑運動會等;每月要組織一次小型的體育比賽,，如籃球,、排球、足球,、跳繩,、拔河、踢毽子等項目及趣味性游戲等,。要基本實現(xiàn)面向全體,，以發(fā)展體能為主體，突出趣味競技性,。鼓勵以班級,、年級為單位開展“一項特色的體育活動”，培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立終身鍛煉的意識進而達到“幸福生活一輩子”的目標(biāo),。

(3),、對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)體育教育，弘揚民族體育文化,，豐富體育活動形式。

(4),、精心設(shè)計各種活動,，推動學(xué)校體育工作上層次、上水平,。堅持經(jīng)常性的常規(guī)活動,。

(5)、創(chuàng)建特色體育活動第二課堂,，成立校內(nèi)田徑隊,、籃球隊等，保證每個學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間,，幫助每位學(xué)生掌握“至少2項日常鍛煉,，終身受益的體育技能”，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,，促進體質(zhì)健康水平切實得 到提高,。

5、加強學(xué)生體質(zhì)健康的評價,。以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),。建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試結(jié)果記錄體系,，測試成績要記入學(xué)生檔案。同時,，建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》通報制度,，及時把學(xué)生的體質(zhì)健康狀況反饋給家長，對學(xué)生的體質(zhì)狀況的差異提出好的解決方法,，督促學(xué)生積極參與體育鍛煉,。按照要求完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試和數(shù)據(jù)上報工作。

為使得學(xué)校體衛(wèi)工作的順利開展,，我們成立了“領(lǐng)導(dǎo)小組”,。

組 長： 劉志校

副組長： 劉振宇

成 員： 劉建軍、高連國

六,、1 ,、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)

(1)加強活動的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，建立組織機構(gòu),，明確分工、細化責(zé)任,，動員和號召學(xué)生積極參與學(xué)校體育運動,，班主任、體育教師,、學(xué)生會要成為體育運動的組織者和推動者,。

(2)、合理安排時間,，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)和體育鍛煉兩不誤,。學(xué)校要科學(xué)制定體育運動計劃，使文化課教學(xué)和體育鍛煉 安排合理,，保證文化課教學(xué)圓滿完成,，體育運動又有效開展。

(3),、加強體育教師隊伍建設(shè),，提高教師綜合素質(zhì)。加強體育教師隊伍的培訓(xùn)工作,，提高教師專業(yè)知識和崗位技能,。

(4)、各項體育活動要做到精心策劃,，嚴(yán)密組織,，組織開展的各項活動，必須在教師的監(jiān)控下進行,。同時要有完善的安全工作方案和具體的突發(fā)事件應(yīng)急措施,，堅決杜絕安全事故的發(fā)生,。

20xx-20xx學(xué)年體育課外活動總結(jié)

本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長的關(guān)心和支持下,，在體育老師的組織協(xié)調(diào)下,，我校的體育課外活動有序的每天的7、8節(jié)課開展,。以“健康第一”為指導(dǎo),，緊緊把握提高學(xué)生體能，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展,。

現(xiàn)將本學(xué)年的活動總結(jié)如下：

1,、嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手,，積極籌劃,，使課外活動時間、地點固定,，保證了活動的穩(wěn)定性,。

2、每次活動都提前備課,，做到精心備課,，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控,。

3,、緊緊抓住學(xué)生活潑好動，追求新鮮的心理,，開展了豐富多彩,、形式多樣的體育活動，如：隊列隊形訓(xùn)練,、跳繩、踢毽子,、排球,、丟沙包、老鷹抓小雞,、跳遠比賽等等,。給孩子們帶來歡樂，帶來喜悅,，發(fā)現(xiàn)他們的這些特長后,，多鼓勵他們，放大他們的優(yōu)點,，使他們漸漸找到信心,，也能促進學(xué)習(xí),。

4、針對性教育,?；顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,，補足他們的短處,，分類指導(dǎo)，制定不同的目標(biāo),，實施不同的教育,。

存在的問題及改進方法：

1、有些活動組織不太到位,，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí),，還有個別學(xué)生參與與積極性不高。

2,、教師參與的不到位,。

3、以后要制定具體,、明確的目標(biāo),，活動形式再多樣，調(diào)動學(xué)生的積極性,，教師多參與到活動中,，與孩子共同游戲，要形成正規(guī)的管理模式,，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)有所得。