總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

初中年級(jí)組長(zhǎng)工作的總結(jié)篇一

初一年級(jí)是起始年級(jí),，一向是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。開學(xué)伊始,，我們針對(duì)年級(jí)學(xué)生年齡小,、人數(shù)多、日常行為不規(guī)范的特點(diǎn),，在開學(xué)初召開了初一年級(jí)開學(xué)典禮,，在會(huì)上向?qū)W生強(qiáng)調(diào)了學(xué)生行為規(guī)范、中小學(xué)差別,、學(xué)生的紀(jì)律觀念,，對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)起到了良好的促進(jìn)作用。

初一年級(jí)開學(xué)初工作頭緒繁多,、老師們都能一心撲在工作上認(rèn)真討論,，及時(shí)地確立了新初一工作的指導(dǎo)思想，即：堅(jiān)持“育人為主導(dǎo),，質(zhì)量為中心,，學(xué)生為主體”的教育思路，提高學(xué)生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力,，突出養(yǎng)成教育，切實(shí)提高教育教學(xué)水平,，讓學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)放心,、全體家長(zhǎng)放心。一個(gè)學(xué)期來(lái)的工作業(yè)績(jī)充分說(shuō)明了這一指導(dǎo)思想的正確性,。

團(tuán)結(jié)就是力量,，有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期來(lái),，以班主任和各備課組長(zhǎng)為核心,，認(rèn)真研究,，精心策劃，周密部署每項(xiàng)工作,。每個(gè)班都有以班主任為核心的主導(dǎo)群體,，不斷研究學(xué)生、分析學(xué)生,，具有非常強(qiáng)的凝聚力，每個(gè)備課組又以備課組長(zhǎng)為核心,，通力協(xié)作,，落實(shí)到位，全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),。

全體老師全身心的投入到教學(xué)工作,，特別是本年級(jí)的班主任和英語(yǔ)、語(yǔ)文老師,，在早晨7：00左右就匆匆來(lái)到學(xué)校,，開始忙碌緊張的一天，傍晚很晚才回家,，其他許多老師皆是如此,，他們這種忘我工作的精神實(shí)是讓人敬佩，且這種榜樣的力量和這種精神也激勵(lì)了許多老師,，形成了一股比,、學(xué)、趕,、幫,、超的氛圍。

實(shí)踐證明：初一年級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、快樂(lè)和諧,、有凝聚力、有責(zé)任心的團(tuán)隊(duì),。我們一個(gè)學(xué)期的心血沒(méi)有白費(fèi)：思想教育,，結(jié)出豐碩成果，迄今初一學(xué)生尚未出現(xiàn)大的違紀(jì)現(xiàn)象,；尤其是教學(xué)成績(jī),，獲得了大面積豐收，其中生物,、數(shù)學(xué)兩門學(xué)科均分已進(jìn)入全區(qū)第三名,、第六名，這是一個(gè)了不起的進(jìn)步,；這也足以說(shuō)明,，半年來(lái)我們初一年級(jí)組的每一位同仁付出了怎樣的努力,！

通過(guò)班會(huì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育,、安全教育,、心理健康教育等，使學(xué)生從小事做起,，從我做起,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個(gè)性品質(zhì)。各班充分利用黑板報(bào)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、教育法規(guī)政策等宣傳。

組織初一全體學(xué)生進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)會(huì),、體檢,、拔河比賽、期末動(dòng)員會(huì)等系列活動(dòng),，通過(guò)一系列活動(dòng),，鍛煉了學(xué)生意志，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì),、拼搏精神,。

要教育好學(xué)生學(xué)校、社會(huì),、家庭三者缺一不可,。為了讓學(xué)生受到更好的'教育，為了讓家長(zhǎng)更好地配合,，年級(jí)組在開學(xué)一個(gè)月后召開了家長(zhǎng)會(huì)議,，把新學(xué)期學(xué)校和年級(jí)組采取的新措施告知家長(zhǎng)。班主任經(jīng)常通過(guò)電話,、家校通進(jìn)行家訪,，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的在校表現(xiàn)和成績(jī)情況。其中初一（2）班班主任還建立了家校聯(lián)系簿,，做到每天與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,。初一年級(jí)的全體教師積極配合，主動(dòng)與家長(zhǎng)交流,，取得良好的效果,。平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、交流,，同時(shí)通過(guò)交流,，征求家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)、年級(jí),、學(xué)校管理的建議,，對(duì)課任教師的建議,，及時(shí)改進(jìn)我們的工作。真正架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通橋梁,。

由于本人管理學(xué)習(xí)不夠,、思想不解放，墨守陳規(guī),、沒(méi)有創(chuàng)新,。工作中缺少力度，補(bǔ)差工作不到位,；本年級(jí)個(gè)別班個(gè)別學(xué)科還存在一些薄弱現(xiàn)象,，年級(jí)內(nèi)個(gè)別學(xué)科存在班差偏大的現(xiàn)象；學(xué)生的文明習(xí)慣還有待于提高,，個(gè)別同學(xué)有講臟話,、隨便亂扔垃圾的行為,；安全問(wèn)題常抓不懈,。

總之，征途的回顧使人常常會(huì)發(fā)現(xiàn)真理,，只要團(tuán)結(jié)一心,，眾志成城，就沒(méi)有克服不了的困難,，只要百折不撓,，有一股堅(jiān)忍不拔的進(jìn)取之心，就能無(wú)往而勝,。面對(duì)未來(lái),，我們激情奔涌，在新的一年里,，新的一學(xué)期里,，要有新的起點(diǎn)，始終如一,，在教育教學(xué)這塊園地里,，悉心耕耘，獲取更大進(jìn)步,！

初中年級(jí)組長(zhǎng)工作的總結(jié)篇二

本學(xué)期即將結(jié)束,，而年級(jí)組內(nèi)濃濃的同事友誼，融融的師生真情卻留給我無(wú)限的感慨和感動(dòng),，現(xiàn)將本學(xué)期七年級(jí)組的工作從五個(gè)方面總結(jié)如下：

開學(xué)初,，能參照學(xué)校德育工作計(jì)劃，第一時(shí)間制定出七年級(jí)組工作計(jì)劃,，并能落實(shí)到平時(shí)年級(jí)組工作中,，對(duì)于年級(jí)組中教師,，能嚴(yán)格要求，不碰“紅線”,。能做好學(xué)校工作的上傳下達(dá)工作,，對(duì)于學(xué)校布置的工作，能在年級(jí)組中積極宣傳,、及時(shí)鋪開,。期中考試之后，能按學(xué)校要求,，召集年級(jí)組全體教師進(jìn)行學(xué)科質(zhì)量分析,，肯定大家的努力和取得的進(jìn)步，并尋找下步的對(duì)策,。

由于七年級(jí)辦公室在二樓,，校采取坐班制，教師們大部分時(shí)間待在七年級(jí)辦公室,。這也使我組教師短時(shí)間內(nèi)融入到七年級(jí)組這個(gè)溫暖的大家庭,。年級(jí)組內(nèi)所有老師都非常配合年級(jí)組的工作，特別是班主任,，雖然他們多數(shù)是主課老師,，每天上課、班級(jí)事務(wù)都很忙,，但只要是在關(guān)鍵時(shí)期,，都能夠積極主動(dòng)地投入到班級(jí)、宿舍配合學(xué)校的工作,。平時(shí)也能協(xié)調(diào)好教師與學(xué)生,、家長(zhǎng)之間的關(guān)系。起到了教師與學(xué)生,、家長(zhǎng)的潤(rùn)滑作用,。

本學(xué)期能和班主任、任課教師聯(lián)手配合帶領(lǐng)七年級(jí)學(xué)生參加各類活動(dòng),，以及學(xué)校德育每月主題活動(dòng),。本學(xué)期本年級(jí)4個(gè)班都成功召開了主題班會(huì)，“學(xué)校禮儀,、家庭禮儀,、社會(huì)禮儀、安全教育,、預(yù)防瘧疾,、植樹造林，綠化校園,、學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題的大討論,，另外,，組織各個(gè)班級(jí)踴躍為校園網(wǎng)投稿，及時(shí)做好信息上報(bào)工作,，并在組內(nèi)各位教師的幫助下,，完成學(xué)校七年級(jí)辦公室布置工作。

能按學(xué)校規(guī)定,，在期中考試后召開七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，不僅本人作好年級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)的備課工作，還動(dòng)員任課教師會(huì)前進(jìn)行準(zhǔn)備,。本學(xué)期家?；?dòng)工作全面鋪開，能分別叮囑班主任和任課教師完成學(xué)校規(guī)定的信息發(fā)送任務(wù),，并能結(jié)合學(xué)校,、年級(jí)、班級(jí)的具體工作及時(shí)通過(guò)家?；?dòng)平臺(tái)與家長(zhǎng)學(xué)生第一時(shí)間進(jìn)行溝通,，得到家長(zhǎng)的反饋及好評(píng)。

1,、年級(jí)組中的教科研工作開展沒(méi)有真正落到實(shí)處,。

2,、年級(jí)組中各學(xué)科的競(jìng)賽輔導(dǎo)未開展,。

3、年級(jí)組學(xué)生的良好習(xí)慣還未形成,。

總的來(lái)說(shuō),，在這一學(xué)期中得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任及各位老師的大力支持,，使七年級(jí)工作得以順利開展,，感謝大家。在今后的工作中,，力爭(zhēng)帶動(dòng)全組克服不足之處,，使教育再上一個(gè)新臺(tái)階。

初中年級(jí)組長(zhǎng)工作的總結(jié)篇三

彈指間一學(xué)期過(guò)去了,?；仡櫼粚W(xué)期的工作，讓我感受最多的就是兩個(gè)字：感謝,！首先感謝學(xué)校給與的這個(gè)機(jī)會(huì)讓我和老師們朝夕相處,，感謝年級(jí)的所有學(xué)生對(duì)我工作的密切配合，最感謝的就是所有支持,、關(guān)心,、幫助我的領(lǐng)導(dǎo)老師和朋友們,。正是有了大家的相互理解，通力合作,，才有了今天初一年級(jí)的健康發(fā)展,，才有了我今天的收獲與體驗(yàn)。

管理方針：團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同發(fā)展,、力求極致

這學(xué)期，我們的老師始終以孫校長(zhǎng)提出的“養(yǎng)成教育是一輩子的教育”為核心,，大家相互團(tuán)結(jié),、共同進(jìn)步、努力拼搏,、工作中不斷創(chuàng)新,，處處永爭(zhēng)排頭兵。

1,、扎實(shí)有效的狠抓教學(xué)工作

開學(xué)伊始的年級(jí)組會(huì)議上告誡大家要很好的貫徹學(xué)校的管理理念及“教導(dǎo)教務(wù)兩處室”的工作計(jì)劃,，老師們就學(xué)校的工作一致表態(tài)要堅(jiān)持不移的把工作放在首位，踏踏實(shí)實(shí)的工作,，勤勤懇懇的鉆研,，對(duì)這學(xué)期的工作滿懷信心，有一個(gè)美好的憧憬,。當(dāng)然,，在平時(shí)工作中我們的老師言出必行，用自己的行動(dòng)證明的一切,，他們處處嚴(yán)格要求自己,，一切聽從校領(lǐng)導(dǎo)的指揮，開會(huì),、學(xué)習(xí),、教研、上下課不遲到不早退,，工作態(tài)度端正,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、虛心求教始終堅(jiān)持人在崗上,、崗在心中,。

年級(jí)組開會(huì)時(shí)，大家能暢所欲言,、各抒己見,，對(duì)于年級(jí)組的管理提出寶貴的意見，備課時(shí)、議課時(shí)大家深挖教材,，積極發(fā)表自己獨(dú)特見解,，相互交流，共同商議,，最后議出高質(zhì)量的備課,，使我校的課堂質(zhì)量有有了質(zhì)的變量。聽課評(píng)課大家積極認(rèn)真,，特別是年輕的教師,，花費(fèi)大量的時(shí)間去聽有經(jīng)驗(yàn)老師的課，虛心向同事求教,，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,。坐守班，大家不是在積極的批改,，就是在相互交流課堂的得失,，要么就如何培養(yǎng)學(xué)困生，大家一塊出謀劃策,，要么就認(rèn)真的寫筆記,、編試題、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)等等,，對(duì)工作是一絲不茍,，盡職盡責(zé)。

正是由于大家對(duì)工作的積極熱情,，充滿激情,、高度負(fù)責(zé)，才使我們初一的工作進(jìn)步明顯,，成績(jī)突出,。在期中考試和月考中,，優(yōu)秀生數(shù)與兄弟學(xué)校相比較名列前茅,。在期中考試分析會(huì)上，大家認(rèn)真分析沒(méi)有考好的原因,，找差距,、想辦法，及時(shí)調(diào)整策略,。在召開的座談會(huì)上,，大家表明決心，誓言一定會(huì)迎頭趕上,。此后老師們工作比以前個(gè)更執(zhí)著更賣力更下苦功,。在大家共同的努力下，我們的課堂效率比以前更有效，學(xué)生掌握的知識(shí)比以前更扎實(shí),，相信通過(guò)大家的拼搏,，期末考試的成績(jī)一定會(huì)令人振奮。

2,、堅(jiān)持不懈的抓好常規(guī)工作

這學(xué)期對(duì)于教務(wù)處與政教處安排的方方面面一些事情,，無(wú)論多苦多累，大家都能第一時(shí)間去完成,，議課,、備課,、聽課,、批改、學(xué)習(xí)筆記這些常規(guī)的教學(xué)工作,，大家更不在話下,，大部分同志都能高質(zhì)量的完成。特別是我校的新課改“自主建構(gòu)”模式的環(huán)節(jié),，大家觀念強(qiáng),、理念新、自身素質(zhì)高,，學(xué)習(xí)能力強(qiáng),，能夠按照要求寫出高質(zhì)量的教案及教學(xué)流程，把我校的課堂推向了高潮,，課堂效率更有效,。

（1）堅(jiān)持早讀前、上課前,、自習(xí)前節(jié)節(jié)課查有無(wú)遲到早退現(xiàn)象,，若發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題，我們及時(shí)處理,，該批評(píng)就批評(píng),，該通報(bào)就通報(bào)，從不縱容老師們的錯(cuò)誤,。

（2）召開了兩次考試分析會(huì),，會(huì)上大家認(rèn)真分析沒(méi)有考好的原因，及時(shí)調(diào)整策略并由xx,、xx兩位老師談經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)中一些好的方法,。

3、采取多渠道,，全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理

（1）為了學(xué)生在校安全,，能夠健康的生活，開學(xué)以來(lái)，就從生活習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣四大習(xí)慣對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,，學(xué)生從各個(gè)方面都有非常大的轉(zhuǎn)變。

（2）堅(jiān)持開好每周二的年級(jí)學(xué)生會(huì),，對(duì)每周出現(xiàn)的學(xué)生違紀(jì),，年級(jí)會(huì)時(shí)及時(shí)處理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提前預(yù)防,，,，督促學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

（3）堅(jiān)持每一月開一次主題班會(huì),，有關(guān)安全,、學(xué)習(xí)、飲食,、網(wǎng)絡(luò),、禮儀、地震,、交通,、消防、心理健康,、感恩等并讓學(xué)生寫好心得體會(huì),，從而真正讓他們認(rèn)識(shí)到如何健康的生活。

1,、學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí)淡薄,，不知道珍惜時(shí)間，因此還需要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、少部分學(xué)生隨手亂扔垃圾，浪費(fèi)比較嚴(yán)重,，不注重儀容儀表,，行為習(xí)慣還有待改進(jìn)。

3,、個(gè)別老師偶爾有遲到、曠課現(xiàn)象,，有些老師課堂上不帶教學(xué)流程,，出現(xiàn)課堂低效。

4、個(gè)別老師思想渙散,，開會(huì),、議課、教研不積極,，偶爾有遲到現(xiàn)象,。

5、個(gè)別老師的坐守班不積極,，學(xué)科之間不能很好互相交流,，相互學(xué)習(xí)。

1,、堅(jiān)持不懈的抓好常規(guī)工作,，一如既往的把教學(xué)工作放在首位，多培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，更有效的加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣,，杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,。

2,、老師要更精心的準(zhǔn)備好備課，設(shè)計(jì)更好教學(xué)流程,，使每堂課都能高效率的完成,。

3、做好學(xué)科之間整合工作,，加強(qiáng)學(xué)科組之間學(xué)習(xí),，相互交流，以優(yōu)補(bǔ)弱,，相互促進(jìn),，達(dá)到強(qiáng)強(qiáng)補(bǔ)弱的效果，使我們每個(gè)學(xué)科都有所進(jìn)步,。

4,、組織教師多學(xué)習(xí)，多教研,，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)知識(shí),，提升教師的綜合能力。

5,、多組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)的管理知識(shí),，堅(jiān)持一大周進(jìn)行一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流，提高各班主任的管理能力,。

最后,，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們年級(jí)組工作的指導(dǎo)和幫助,，感謝我們年級(jí)組全體老師對(duì)年級(jí)組工作的理解和支持。

初中年級(jí)組長(zhǎng)工作的總結(jié)篇四

一學(xué)期以來(lái),，我們初一年級(jí)組全體教師都能做到勤勤懇懇,，教書育人，工作上相互配合,，積極進(jìn)取,，不但如期實(shí)施了本級(jí)組學(xué)期計(jì)劃中的各項(xiàng)工作，還順利完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，并取得了一定的成績(jī),。回顧一學(xué)期以來(lái),，小結(jié)如下：

本年級(jí)組有50位教師,，平時(shí)在本職崗位上勤勤懇懇，任勞任怨,，不計(jì)較個(gè)人得失,，始終如一，教師之間互相配合,，誠(chéng)心實(shí)意地交流思想,，尋求共識(shí)，認(rèn)真討論年級(jí)組工作中,，班級(jí)工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,，在平等協(xié)商的氣氛中提出問(wèn)題、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題,。老教師以身作則，做好新教師的帶頭人,，年輕老師謙虛好學(xué),，在教學(xué)教育過(guò)程中成長(zhǎng)很快。師德是基礎(chǔ),，抓好師德促工作,。我組積極創(chuàng)設(shè)和營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,、交流。積極學(xué)習(xí)“爭(zhēng)做時(shí)代領(lǐng)跑人”的理念,，認(rèn)真參與師德,、評(píng)課等培訓(xùn)。通過(guò)這些活動(dòng),，更提高了廣大教師的職業(yè)道德,，形成了良好的組風(fēng)：團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、奉獻(xiàn),、高效、創(chuàng)新,，廣大教師團(tuán)結(jié)一致,，共商教育教學(xué)改革發(fā)展，干勁倍增,，形成了愛(ài)校如家,，愛(ài)組如我、愛(ài)生如子的良好氛圍,，問(wèn)題及時(shí)提,，漏洞人人補(bǔ)，活動(dòng)勤參與蔚然成風(fēng),。教師與教師之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)助,、相互尊重和信任的良好氛圍，使整個(gè)年級(jí)組的全期工作得以順利展開,。

教育以德為首,。德育工作是搞好其它工作的重要基礎(chǔ)。年級(jí)組的老師高度重視德育工作,，積極創(chuàng)建健康,、和諧、向上的良好級(jí)風(fēng),、班風(fēng),。開學(xué)初，我們就確定了從狠抓學(xué)生在校行為規(guī)范教育做起,，以養(yǎng)成教育作為德育工作的切入點(diǎn),，以此帶動(dòng)教育、教學(xué)工作的全面開展,。為了保證此工作落實(shí),，開創(chuàng)一個(gè)良好的開端。

1,、開好一個(gè)頭,，配合學(xué)校的行規(guī)教育月活動(dòng)，各班認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度,，以確保行規(guī)教育活動(dòng)的實(shí)效性,。各班以行為規(guī)范為突破口，培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí),，在以管理約束為特征的行為規(guī)范養(yǎng)成活動(dòng)中,，體現(xiàn)“學(xué)生發(fā)展為本”的思想,，管而不僵。

2,、組織好九次學(xué)生大型活動(dòng)（法制講座,，二次表彰大會(huì)，一次家長(zhǎng)會(huì),，野炊活動(dòng),，華莊品行拓展，六一游園會(huì),，歡樂(lè)求是夜,，彭成的“不要讓愛(ài)你的人失望”報(bào)告會(huì)），鳳鳴社區(qū)錢浩方警官來(lái)校作青少年法制教育專題講座,。從近期發(fā)生在我市的一次兇殺案及在他辦案過(guò)程中接觸到未成年人犯罪案件,，告誡學(xué)生法律是人生的保護(hù)神，只有知法懂法守法,，才能走好人生的每一步,。教育意義深遠(yuǎn)，使學(xué)生感觸頗深,。

3,、開展“珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自救自護(hù)”主題班會(huì),，本次德育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比以提高中學(xué)生安全意識(shí)為目的,，增強(qiáng)自護(hù)、自救,、防災(zāi),、逃生能力為主要內(nèi)容，促使學(xué)生形成了相關(guān)的安全意識(shí),，掌握了必要的安全知識(shí)和技能,，初步養(yǎng)成了正確應(yīng)對(duì)日常生活和突發(fā)安全事件的能力。

4,、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的心理健康,，學(xué)校心靈驛站的開放，任課老師也積極配合班主任做好學(xué)生的思想工作,，把一些不良因素遏止在萌芽狀態(tài),。

初一年級(jí)語(yǔ)、數(shù),、英,、物老師，個(gè)個(gè)工作上都是真勁實(shí)干,、并具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,。他們敬崗愛(ài)業(yè),，一心撲在教學(xué)第一線上，從不說(shuō)累說(shuō)苦,，總是那樣認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實(shí)實(shí)地工作。團(tuán)結(jié)就是力量,，有了力量就有了戰(zhàn)斗力,。一學(xué)期以來(lái),，以班主任和各備課組長(zhǎng)為核心,，認(rèn)真研究，精心策化,，周密部署每項(xiàng)工作,，備課組之間思想上一致，心靈上溝通,，使年級(jí)組的每一位教師都非常支持年級(jí)管理委員會(huì)的工作,，使我們的想法、安排能夠得以順利實(shí)施,。每個(gè)備課組又以備課組長(zhǎng)為核心,，通力協(xié)作，落實(shí)到位,，全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，一人有事，其他人都毫無(wú)怨言的頂上去,，圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲,，在業(yè)務(wù)上加強(qiáng)督導(dǎo)，確保初一學(xué)生成績(jī)整體上臺(tái)階,。雖然開學(xué)初的成績(jī)有點(diǎn)不盡人意,，但通過(guò)大家的共同努力，后期有了較大的進(jìn)步,。

1,、加強(qiáng)個(gè)人備課及集體備課的力度。本學(xué)期,，我組教師深入鉆研教材,，廣泛閱讀各種與教學(xué)相關(guān)的書籍、論文,。把教材研究觸角延伸課外,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際因材施教，備好每一節(jié)課,，認(rèn)真組織好每一次集體備課,，每位教師積極參與發(fā)言討論,，確定最好的教學(xué)方法。在集體備課時(shí)把教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)方法,、教學(xué)中容易出現(xiàn)的問(wèn)題研究透徹，不浪費(fèi)每一分鐘,，良好地保證了上課的高效,。

2、強(qiáng)調(diào)作業(yè)批改的質(zhì)量,，特別是加強(qiáng)了閱讀筆記批改的指導(dǎo)和習(xí)作指導(dǎo)的個(gè)體化,。做到了精批細(xì)改，及時(shí)反饋,，有的放矢,。為了做到這些，經(jīng)常有老師中午不回家吃飯,，晚上回去很晚,，甚至在家里批閱作文、試卷等,。作業(yè)及時(shí),、有效地批改，有利地推動(dòng)了學(xué)生知識(shí),、技能的反饋,，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生能力的遷移，使課堂教學(xué)得以良性循環(huán),。

3,、注重了與課堂教學(xué)相關(guān)活動(dòng)的開展與考查、輔導(dǎo),。在抓好課堂教學(xué)的同時(shí),，組內(nèi)教師利用課間甚至休息時(shí)間強(qiáng)化了對(duì)優(yōu)生的個(gè)別提高性指導(dǎo)和后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)。實(shí)現(xiàn)了能力的遷移,、延伸,，使學(xué)生的各項(xiàng)能力均得到公正、及時(shí)的評(píng)價(jià),，促進(jìn)學(xué)生各項(xiàng)能力的發(fā)展,。

4、每次考試后都及時(shí)進(jìn)行針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題與不足,，進(jìn)行反思與想對(duì)策,，調(diào)整制定下一步的教學(xué)計(jì)劃。對(duì)于教學(xué)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題細(xì)心觀察、仔細(xì)分析,、研究對(duì)策,，小到每個(gè)學(xué)生的言行，大到每個(gè)備課組的教學(xué)設(shè)計(jì),，年級(jí)管理委員會(huì)都細(xì)心過(guò)問(wèn),，我們認(rèn)為精講、精練,、?？肌⒆⒅胤答伿侨俚姆▽?。

工作反思：

整體上,，我們各方面工作都在逐漸走上正軌，處于一個(gè)良好發(fā)展勢(shì)頭,，取得了一定的成績(jī),。但是，因?yàn)閾u號(hào),，所以落后面很大。在班級(jí)管理上,，還有個(gè)別班暗藏著較多不穩(wěn)定的因素,，暴露出不少問(wèn)題。有個(gè)別教師的教學(xué)管理不是很到位,，方法欠佳,，效果不明顯；對(duì)學(xué)困生的幫教,，缺乏有效的方法和指導(dǎo),；對(duì)學(xué)生青春期的心理、生理的教育和輔導(dǎo)還做得很不夠,，等等,。因此，我們今后還要在加強(qiáng)班級(jí)的有效管理上,，注重整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng),，牢牢把握教學(xué)質(zhì)量關(guān)。工作雖然扎實(shí),、有效,，但創(chuàng)新精神還有待于進(jìn)一步提高。工作積極性都很高,，應(yīng)注重工作的靈活性與其它教師的交流,。衷心希望初一全體教師要勇于探索、大膽嘗試。在年級(jí)組群體中培養(yǎng)爭(zhēng)先趕優(yōu)的良好氛圍,，并扎實(shí)地開展自我學(xué)習(xí),、自我提升活動(dòng)，樹立一種人人向上奮發(fā),、不進(jìn)則退的竟?fàn)幰庾R(shí),。

初中年級(jí)組長(zhǎng)工作的總結(jié)篇五

作為初一年級(jí)組組長(zhǎng)我先將這一年來(lái)工作作一次匯報(bào)。

初一年級(jí)共四個(gè)班,，開學(xué)初182人,，中途4人退學(xué)初二，現(xiàn)有178人,，本組教師10人,，科學(xué)老師學(xué)期中因懷孕請(qǐng)假而換人，其它老師都是初一開班時(shí)帶上來(lái)的,。

1,、從班風(fēng)來(lái)看：年級(jí)四個(gè)班班風(fēng)都較好，師生關(guān)系融洽,，家校聯(lián)系密切,，家校關(guān)系和諧，常規(guī)教學(xué)井然有序,。雖未全面形成濃厚的學(xué)風(fēng),，但學(xué)生都能很好完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，也有部分學(xué)生（50人左右）能自主學(xué)習(xí),。

2,、從考試成績(jī)來(lái)看：從三次月考來(lái)看,，400分以上平均有20人,，五科均衡發(fā)展的同學(xué)在5—10人左右，另有近20名學(xué)生被列入我們的候補(bǔ)名單,，有很大的培養(yǎng)潛質(zhì),，每次考試我們都會(huì)認(rèn)真總結(jié),，五科老師一起制定培優(yōu)補(bǔ)差的計(jì)劃。對(duì)于初三的中考,，在保證不流失的情況下,，是比較樂(lè)觀的。

3,、從老師的情況看：老師都能愛(ài)崗敬業(yè),，愛(ài)心如子。全學(xué)年沒(méi)有一位老師請(qǐng)過(guò)病假,，一位老師考試請(qǐng)了兩天假,，一位老師因喪假請(qǐng)過(guò)兩天假,，老師們真正把工作當(dāng)作事業(yè)來(lái)做。七年級(jí)擁有一支華南優(yōu)秀老師團(tuán)隊(duì),，xxx,，xxx都是英語(yǔ)的帶頭人，農(nóng)老師不論在專業(yè)還是在班級(jí)管理還是在日常教學(xué)中都一馬當(dāng)先,，盡職盡責(zé),，能吃苦，也有方法,，把七一班帶得有聲有色,。李xx老師，王xx老師都是華南的把關(guān)老師,，都是學(xué)科帶頭人,。最為難得的是，在這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳝h(huán)境下,，新加入的兩位年青老師盧珊,，xxx對(duì)工作也非常負(fù)責(zé)，非常認(rèn)真,，努力學(xué)習(xí),，不斷創(chuàng)新。尤其是xx,，不斷追求進(jìn)步,，做出了許多成績(jī)，七四班不斷獲得各項(xiàng)榮譽(yù),，并且培養(yǎng)了一批如xxx，xxx這樣十幾個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，初一（四）班好學(xué)而不死板,，活躍而有序，一改學(xué)困班在老師領(lǐng)導(dǎo)心目中的形象,。

1,、學(xué)生水平參差不齊，學(xué)風(fēng)不夠濃厚?，F(xiàn)在的中學(xué)生面臨的各方面的誘惑實(shí)在太多,，游戲，電視,，網(wǎng)絡(luò)等等,，學(xué)校教育還得與家庭與社會(huì)共同努力，去引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué),、主動(dòng),、上進(jìn)。

2、學(xué)生流動(dòng)性大,，民辦學(xué)校免不了老師流動(dòng),，學(xué)生流失。我校由于人性化管理,，老師流動(dòng)比率小,，但學(xué)生流失仍然無(wú)法避免，他們大多是外來(lái)工的子弟,，隨親人的工作流動(dòng),。有些因?yàn)樽C件不齊，不能在學(xué)校參加中考而須回老家戶口所在地就讀,。學(xué)生的流動(dòng)大給班級(jí)管理,，給老師的工作帶來(lái)了損失。

我與初一年級(jí)這一屆,，結(jié)下了深厚感情,，無(wú)論是辛勤工作的老師，還是彬彬有禮的學(xué)生們,，還是關(guān)心,、關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。初年級(jí)有以上成績(jī)與張總的關(guān)注,，關(guān)心分不開,，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視分不開，更是全體師生努力的結(jié)果,。從工作中我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)：比如嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，比如細(xì)致的做事方法，比如懂得付出的職業(yè)精神,，感恩的心態(tài),。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一年，是我快速成長(zhǎng)的一年,，也是非常有意義的一年,。