我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，應該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧,。

護理讀書心得體會200字篇一

1.護理管理者欠缺較高的管理素質(zhì)管理者 缺乏管理知識和經(jīng)驗,，做零碎事物多,，主抓護理質(zhì)量少,。已有的規(guī)章制度沒有落到實處。對護士缺乏有效的職業(yè)道德教育和法律法規(guī)教育,。

2.護士缺乏書寫護理記錄的基本功

(1)漏記 護士沒有養(yǎng)成隨時記錄的習慣,，護理功過繁雜、瑣碎時易遺忘而漏記,。

(2)記錯 記錄 時需去處理應急事件造成思維中斷,，或記錄后沒有養(yǎng)成檢查的習慣，導致出現(xiàn)差錯,。

(3)重寫或涂改 明知病例書寫禁止涂改,，但工作常有發(fā)生，主要是法律意識淡薄,。

(4)未按規(guī)定報告醫(yī)生 少數(shù)人特別是年輕護士由于經(jīng)驗不足或?qū)π枰獔蟾娴膬?nèi)容欠清楚,，病情變化時未向醫(yī)生報告或雖已口頭報告，但記錄上未反映出來,。

(5)觀察不及時 少數(shù)人為圖方便,，不嚴格遵守操作規(guī)程，沒有按要求觀察病情,，或業(yè)務知識不扎實,，不知觀察重點及如何觀察。

1.確立以病患為中心的服務指導思想,，實現(xiàn)管理方法圍著病人轉(zhuǎn) 首先,，要做到護理人員有過硬的護理操作技術(shù)，豐富的護理知識,。隨著社會的進步,，醫(yī)療護理學的發(fā)展，人類對疾病健康認識的改變，患者對護理質(zhì)量的要求不斷提高,，一個服務態(tài)度好的護士,，如果對病人提出的問題模棱兩可，是不受病人歡迎的,。所以我們都要不斷強化和熟練各項護理操作,，技術(shù)上精益求精，才能更好地為傷病員服務,，減輕病人的痛苦,，使病人對我們有信心。其次,，病人的感受是決定護理質(zhì)量高低的最終指標,。病人最關心的是落在自己身上的服務，因此醫(yī)院工作最終質(zhì)量標準是病人的滿意,。我們要提高護理質(zhì)量就必須從護理管理方法上進行改變,，直接向病人了解護理工作情況。讓服務對象當主考,，為切實能夠讓我們的護士經(jīng)得起服務對象的考試,，我們必須注重護理人員的自身學習與教育，要讓每位護士明白作為醫(yī)務人員對病人的愛心及對專業(yè)的奉獻是任何行為都無法代替的,，要以愛心,、細心、耐心,、高度的責任心贏得患者的放心,。

2.加強工作責任心，提高護理文書質(zhì)量 護理文書書寫是醫(yī)療公訴中最重要的證據(jù)之一,，應引起護士的高度重視,。護理文書書寫是護理人員對病人的病情觀察和實施護理的原始文字記載，除護理記錄外,，還包括體溫單的`記錄和一些數(shù)據(jù)記錄,、給藥醫(yī)囑執(zhí)行簽字記錄等，這些都是臨床護理工作的重要組成部分,，從另一個角度反映護士對病人的觀察和護理,，是重要的法律文書。作為一名合格的護士一定要加強責任心,，轉(zhuǎn)變工作觀念,，重視對護理文書的書寫。因為認真,、準確,、及時,、全面的護理書寫既維護了病人的利益，同時也維護了護士自己的利益,。在工作中我科注重加強護理人員護理記錄的能力,，組織學習相關的護理書寫規(guī)范和制度，并要求護理人員嚴格執(zhí)行,。

3.關心愛護下屬,，為護理人員身心健康提供保護 在工作中，要廣泛聽取醫(yī)護人員的意見,，及時糾正工作中的失誤和偏差;讓護士參與病房管理，以增強她們的主人翁意識和責任感,。寬宏是在一定質(zhì),、量、度范圍內(nèi),，不怕她們工作和生活中有缺點和錯誤,，而是捕捉有利時機進行啟示、誘導,、教育,。工作中要有民主，能使下屬護士產(chǎn)生安全感,。心情舒暢,，有利于團結(jié)，有利于增加集體的凝聚力,。

護理讀書心得體會200字篇二

南丁格爾曾說過：“護士的工作對象不是冷冰冰的石頭,，木頭，紙片,，而是有熱血和生命的人類,。”社會的進步和科學技術(shù)的發(fā)展,，伴隨醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變以及一系列新技術(shù)新設備在醫(yī)學上的廣泛應用,，護患關系也相應地發(fā)生了很多變化。

護士作為護理專業(yè)技術(shù)人員,，承擔著保護人類尊嚴,、權(quán)利和健康的職責。她們用自己的愛,，兢兢業(yè)業(yè)地履行著“白衣天使”的職責,，用自己的青春在為病人奏響一曲曲生命之歌。但隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,，各行各業(yè)對經(jīng)濟效益的追求增加,。如何從提高護士的人文修養(yǎng),，構(gòu)建和諧的護理人際關系入手，達到提高醫(yī)院服務質(zhì)量的目的,，是每個護理人員的職責,。

護士的美好語言不但能使病人聽了心情愉快，而且能起到治療疾病的作用,。護士的親切語言,，有利于解除病人的思想負擔，增強戰(zhàn)勝疾病的信心和決心,，保持接受醫(yī)療和護理的最佳狀態(tài),。因此護士應該舉止穩(wěn)重，態(tài)度和藹,，得體的介紹自己,，有禮貌的稱呼病人。選擇適當?shù)臅r間,、適宜的環(huán)境,、良好的氣氛與病人交談。認真的傾聽,，讓病人感受到你是真心關心他,，取的病人的信任，更多的了解病情,，為治療和護理提供保障,。

具備良好的心理素質(zhì)，加強自身修養(yǎng),，不應把社會,、家庭、人際關系或其他方面的不愉快帶到工作中,。善于保持穩(wěn)定的情緒和豐富的情感,。不能因為個人情緒波動起伏而影響了對病人的態(tài)度。積極向上,、樂觀自信的內(nèi)心情感鼓舞病人以增進護患之間的感情交流,，取的病人積極主動的配合。

那如何提高護士的人文修養(yǎng)呢,？

在工作中,，時時嚴于律己,，把握好是非界限,，自覺地運用各種制度約束自己的言行,，不僅做到自己遵紀守法，還能督促單位其他醫(yī)護人員遵紀守法,，共同捍衛(wèi)法律的尊嚴和人格的尊嚴,，確保護士護理質(zhì)量,。護士人員在繁忙之余，要重視自省,、善于自省,，嚴格自律，按照法律,、法規(guī)的要求約束和規(guī)范自己的行為,。要能夠平等待人，善于聽取不同意見,，不要為浮名而一意孤行,。同時告誡自己繼續(xù)保持振奮向上的精神狀態(tài)，努力把本職工作做得更好,。慎獨的最基本特征是以高度自覺性為前提,，要求護士在獨立工作、無人監(jiān)督的環(huán)境下,，也能夠嚴格按照道

隨著社會的進步，人們物質(zhì)文化水平的提高,，法律意識地增強,，患者對自我保護就醫(yī)權(quán)利意識也日漸增強，對醫(yī)療護理服務要求也不斷提高,。護理人員在接待和護理過程中不能完全滿足患者及家屬期望達到的理想要求,，會引起患者和家屬的不滿和投訴，造成護理糾紛,，直接影響醫(yī)院的社會形象,。要從根本上解決這一問題，減少護患矛盾和糾紛,，就要提高護士人文修養(yǎng),，提高護士的整體素質(zhì)。

從“南丁格爾精神的傳承者”祝利芬到“最美護士”何瑤,，她們身上無不透露著崇高的.人文修養(yǎng),。經(jīng)過大家的合作與資料檢索，我們懂得了要正確認識自己,，嚴格要求自己,，學會自我約束，培養(yǎng)慎獨精神的重要性,，為以后走上護士這一職業(yè)崗位打好基礎,。

經(jīng)過一次又一次的團隊的共同努力而完成的工作，感受到了集體力量的強大,，而且團隊的合作更能夠完善報告,，把各個方面都照顧到,，精益求精，不止限于單個方向的知識,，從而達到學習的目的

醫(yī)務人員的具有較高的素質(zhì)職業(yè)禮儀,，醫(yī)務人員的自身形象就是醫(yī)院直觀質(zhì)量可信度的窗口。禮儀的八項原則：遵守,、自律,、敬人、寬容,、平等,、從俗、真誠,、適度,。職業(yè)禮儀的特征：行為規(guī)范、規(guī)范性,、強制性,、綜合性、適應性,、可行性,、傳統(tǒng)性。職業(yè)禮儀的作用：職業(yè)禮儀儀表的表達作用,、職業(yè)禮儀服飾的實用作用,、職業(yè)禮儀的行為調(diào)節(jié)作用、職業(yè)禮儀對樹立形象作用,、職業(yè)禮儀的服務藝術(shù)作用,、職業(yè)禮儀具有行業(yè)規(guī)范的外在藝術(shù)作用、職業(yè)禮儀是醫(yī)務人員宣傳職業(yè)形象并贏得社會認可的重要方式,。職業(yè)語言具備四性：文明性,、安慰性、治療性,、規(guī)范性,。文明服務七聲：患者初到有迎聲、進行治療有稱呼聲,、操作失誤有謙聲,、與患者合作有謝聲、遇到患者有詢問聲,、接電話時有問候聲,、患者出院有送聲。職業(yè)語言美的特點：準確,、簡潔,、富有感情,、職業(yè)風度。冰心老人說：愛在左,，同情在右,，走在生命兩旁，隨時播種,，隨時開花,，將這一徑長途，點綴的花香彌漫,，使穿杖拂柳的行人,，踏著荊棘，不覺得痛苦,，有淚可落,，卻不悲涼。學習禮儀,，從點滴做起,，從此刻做起

護理讀書心得體會200字篇三

在未拿到《喚醒護理》這本書的時候，我從來沒有靜下心來去認真想過我的職業(yè),。讀完這本書時,，我突然感覺眼前不再是茫茫黑夜，心中有一盞明燈在照耀著我,，使我不再迷茫。

《喚醒護理》一書是著名醫(yī)院管理專家,、骨科專家,、美國阿肯色州骨科研究所所長、第一位獲得國際理查德·歐考納獎的亞洲醫(yī)學專家張中南教授所著,。書中不僅提出了“人本位護理”的理念,，更詳實地介紹了如何實施，目的就是幫助護理管理者和護士在實施優(yōu)質(zhì)護理的過程中知道做什么,，懂得為什么,，掌握怎么做。書中絕大多數(shù)案例都來自作者親身管理經(jīng)歷,，通俗易懂,。它不是教科書，卻有教科書的靈魂,；它不是制度規(guī)范,，卻是制度規(guī)范的標準和依據(jù)；它不能被生搬硬套,，而是需要理解創(chuàng)造,。

書中作者一針見血的指出了當前護理缺陷的現(xiàn)狀,，分析了護理缺陷的原因，提出時代呼喚人本位整體護理,，給我們的臨床護理工作提供了全新的工作模式和流程,。

作者給我們提出了護理工作的七項內(nèi)容是：生活護理、治療處置,、教育指導,、心理護理、監(jiān)護觀察,、功能訓練,、專業(yè)服務。構(gòu)建了全新的護理流程,，簡單的概括為八個字:評估,、報告、計劃,、實施,。在生活護理的認識上，我們存在很多的誤區(qū),，認為生活護理就是給病人洗頭洗腳,、喂飯、剪指甲,。其實不然,，受過專業(yè)培訓的護士，可以在生活護理中及時動態(tài)量化的評估病情,，了解病人的自理能力,，進行專業(yè)系統(tǒng)的評估、教育指導,，鼓勵患者能做的事自己做,，從而達到真正的痊愈。在護理流程中,，首要的也是最重要的是評估,，包括四個步驟：了解、比較,、假設,、判斷。通過“四看”,、“三問”,、“再查”了解病情，將搜集到的資料和正常值，以及病人之前的數(shù)據(jù)進行比較,，提出假設,，再通過排序和排除進行判斷，再向醫(yī)生報告,，包括病人的反應,，自己的判斷和證據(jù)，以及提出建議,，整個過程科學系統(tǒng)有層次有重點,。護士不僅需要扎實的專業(yè)理論知識和實際操作能力，還需要科學嚴謹?shù)膽B(tài)度和高度的責任感,。

如果護士通過以上的評估過程,，證實了自己的判斷是正確的，提出的建議是積極可取的,，不僅可以保護病人的安全,，得到醫(yī)生的認可，而自我價值的認同也會讓自己頗有成就感,，同時會大大促進自己的經(jīng)驗積累和能力提升,。

這讓我想到，在臨床中,，我們護士是病人說什么就報告什么,，病人說頭疼，就立即告訴醫(yī)生頭疼,，病人說心里難受,，就報告醫(yī)生說心里難受，從來沒有去考慮一下為什么病人會頭疼,，是發(fā)熱引起的還是高血壓引起的,，還是睡眠不好引起的。病人說心里難受,，也沒仔細詢問和檢查，難受的部位是心臟還是胃,，是疼痛還是悶氣,，缺乏細致的病情觀察能力，沒有自己的評估和判斷,。

護理計劃的制定應是全面?zhèn)€性化動態(tài)的,，而護理計劃應包含護理工作的各項內(nèi)容，即治療處置,、生活護理,、心理護理、教育指導、功能訓練,、病情了解,。各項計劃的內(nèi)容應是根據(jù)每個病人具體情況制定的，也就是我們通常所說的個性化護理方案,。不同的病人不同的方案,，同一個病人因疾病的發(fā)展會出現(xiàn)新的問題，需要不斷調(diào)整護理方案,。護理計劃實施的過程,，需要“邊做邊看”，及時觀察病人的反應,，評估治療處置的效果和不良反應,，判斷、報告醫(yī)生,，重新修正方案,，如此循環(huán)往復，形成一個完整的護理循環(huán)流程,。

在治療處置的過程中,，我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導的作用，每次進入病房,，溫馨的微笑,、親切的話語、操作時的輕柔體貼,，都會有心理護理的功效,。關鍵看你是否是個有“心”人，能否把握教育指導,、心理護理的有效時機,。

護理讀書心得體會200字篇四

經(jīng)醫(yī)院推薦，有幸拜讀了張中南教授所著《喚醒護理》一書,，在本書中,，教授對人本位整體護理的起源、內(nèi)容,、流程以及護理管理做了更系統(tǒng),、更全面的梳理，對于顯著改善醫(yī)療,、安全,、效益和醫(yī)患關系，確保優(yōu)質(zhì)護理真正落地有著現(xiàn)實的指意義,。讀后讓我感覺豁然開朗,，猶如茫茫黑夜中的一盞明燈，讓我每天面對繁忙工作郁悶的心情豁然開朗。

同情在右,， 走在生命路的兩旁,， 隨時撒種， 隨時開花,， 將這一徑長途,，點綴得香花爛漫，使穿枝拂葉的行人,，踏著荊棘,，不 覺得疼痛，有淚可落,，卻不是悲涼,。” 讀到這段話,，很感動,。 如果通過我們的努力，可以讓病痛者減輕痛苦,，點燃生命的希望,，讓 生命在最后的完結(jié)時刻，能夠有尊嚴安詳?shù)仉x去,，我感到所從事的護 理事業(yè)的偉大和崇高,，也明白了護理事業(yè)的真正本質(zhì)，那就是維護生命尊嚴,，守護生命,，關愛生命。

本書的開頭,，教授就指出了我們現(xiàn)任的護理模式所存在的缺陷,。這些缺陷導致了病人的病情被延誤，導致了病人在治療期間發(fā)生了重大的并發(fā)癥,，導致了病人的預后變差,，導致了病人病愈后的生活質(zhì)量下降。綜上的所有原因,，致使現(xiàn)在的醫(yī)患關系越來越緊張,。在現(xiàn)實的工作中，我們?nèi)绾尉徑膺@此矛盾,，我覺得有以下做法：

第一：我認為要改變我們傳統(tǒng)的護理理念,。我們護士要竟可能的幫助患者,，在護理上做好“以病人為中心”的護理理念,，盡可能的為患者謀利。以病人為中心是指在思想觀念和醫(yī)療行為上，處處為病人著想,，一切活動都把病人放在首位,。比如我們?yōu)椴∪颂峁┥钭o理，就像書中提到的這不是簡單的洗頭,、洗腳,，而是我們在病人有生活自理能力的時候鼓勵病人自己動手，在病人沒有生活能力的時候,，協(xié)助其完成,。在通過做生活護理時，觀察病人的病情變化,，減少病情了解滯后的發(fā)生,。人本位護理相較于病本位護理更加的注重了病人的情感，心理,，身體的功能恢復對病人的影響,。我們在為病人提供治療的時候要多注意病人情感，心理上的 變化,，及時發(fā)現(xiàn)病人心理上的變化,。

第二：注重護患溝通。語言是人類交流思想感情的工具,，美好,、善意、熱情的語言可以使病人感到溫暖,。我們可以通過多跟病人交流,，運用我們的專業(yè)知識，增加病人對自己疾病的認識,，增加他戰(zhàn)勝疾病的信心,。我們工作中面對的是身心處于痛苦狀態(tài)的病人，要帶著關心,、愛護,、體貼之情去進行護理。相信只要我們用心付出,，回報我們的同樣是病人用心的對待,。 第三：注重人文關懷，體現(xiàn)人文精神,。要以患者為中心,，關注人、關心人,，重視人的個性,，真正做到把人當做人,，而不是疾病的附屬軀體。

第四：繼續(xù)大力開展優(yōu)質(zhì)護理工程,。張中南教授的《喚醒護理》提到的“整體護理” “優(yōu)質(zhì)護理”包括心理護理,、治療處理、生活護理,、教育指導,。這種護理模式完美的詮釋了“愛 心、耐心,、細心和責任心,。

為此，一名優(yōu)秀的護士,，首先要能站在病人的立場,，學會為他們著想，關心,、體貼病人,，用嫻熟的技術(shù)和優(yōu)良的服務為患者清除病痛。利用自己的知識,，幫助解決病人心中的疑慮,，告知疾病的相關知識，注意事項,，提高在病人心中的位置,，讓病人相信你可以協(xié)助醫(yī)生治療她們的病，得到尊重,，從而也就減少了不必要的醫(yī)療糾紛,。 真正領會張中南教授的護理思想，重拾人們對護理工作者的尊敬,，讓護理事業(yè)真正得到發(fā)展,，讓護理工作者快樂工作，安全工作,，用心工作,。

護理讀書心得體會200字篇五

在未拿到《喚醒護理》這本書的時候，我從來沒有靜下心來去認真想過我的職業(yè),。讀完這本書時,，我突然感覺眼前不再是茫茫黑夜，心中有一盞明燈在照耀著我,，使我不再迷茫,。

《喚醒護理》一書是著名醫(yī)院管理專家、骨科專家,、美國阿肯—州骨科研究所所長,、第一位獲得—理查德·歐考納獎的—醫(yī)學專家張中南教授所著,。書中不僅提出了“人本位護理”的理念，更詳實地介紹了如何實施,，目的就是幫助護理管理者和護士在實施優(yōu)質(zhì)護理的過程中知道做什么，懂得為什么,，掌握怎么做,。書中絕大多數(shù)案例都來自作者親身管理經(jīng)歷，通俗易懂,。它不是教科書,，卻有教科書的靈魂；它不是制度規(guī)范,，卻是制度規(guī)范的標準和依據(jù),；它不能被生搬硬套，而是需要理解創(chuàng)造,。

書中作者一針見血的指出了當前護理缺陷的現(xiàn)狀,，分析了護理缺陷的原因，提出時代呼喚人本位整體護理,，給我們的臨床護理工作提供了全新的工作模式和流程,。

作者給我們提出了護理工作的七項內(nèi)容是：生活護理、治療處置,、教育指導,、心理護理、監(jiān)護觀察,、功能訓練,、—服務。構(gòu)建了全新的護理流程,，簡單的概括為八個字：評估,、報告、計劃,、實施,。在生活護理的認識上，我們存在很多的誤區(qū),，認為生活護理就是給病人洗頭洗腳,、喂飯、剪指—,。其實不然,，受過—培訓的護士，可以在生活護理中及時動態(tài)量化的評估病情,，了解病人的自理能力,，進行—系統(tǒng)的評估,、教育指導，鼓勵患者能做的事自己做,，從而達到真正的痊愈,。在護理流程中，首要的也是最重要的是評估,，包括四個步驟：了解,、比較、假設,、判斷,。通過“四看”、“三問”,、“再查”了解病情,，將搜集到的資料和正常值，以及病人之前的數(shù)據(jù)進行比較,，提出假設,，再通過排序和排除進行判斷，再向醫(yī)生報告,，包括病人的反應,，自己的判斷和—據(jù)，以及提出建議,，整個過程科學系統(tǒng)有層次有重點,。護士不僅需要扎實的—理論知識和實際—作能力，還需要科學嚴謹?shù)膽B(tài)度和高度的責任感,。

如果護士通過以上的評估過程,，—實了自己的判斷是正確的，提出的建議是積極可取的,，不僅可以保護病人的安全,，得到醫(yī)生的認可，而自我價值的認同也會讓自己頗有成就感,，同時會大大促進自己的經(jīng)驗積累和能力提升,。

這讓我想到，在臨床中,，我們護士是病人說什么就報告什么,，病人說頭疼，就立即告訴醫(yī)生頭疼,，病人說心里難受,，就報告醫(yī)生說心里難受，從來沒有去考慮一下為什么病人會頭疼,，是發(fā)熱引起的還是高血壓引起的.,，還是睡眠不好引起的,。病人說心里難受，也沒仔細詢問和檢查,，難受的部位是心臟還是胃,，是疼痛還是悶氣，缺乏細致的病情觀察能力,，沒有自己的評估和判斷,。

護理計劃的制定應是全面?zhèn)€性化動態(tài)的，而護理計劃應包含護理工作的各項內(nèi)容,，即治療處置、生活護理,、心理護理,、教育指導、功能訓練,、病情了解,。各項計劃的內(nèi)容應是根據(jù)每個病人具體情況制定的，也就是我們通常所說的個性化護理方案,。不同的病人不同的方案,，同一個病人因疾病的發(fā)展會出現(xiàn)新的問題，需要不斷調(diào)整護理方案,。護理計劃實施的過程,，需要“邊做邊看”，及時觀察病人的反應,，評估治療處置的效果和不良反應,，判斷、報告醫(yī)生,，重新修正方案,，如此循環(huán)往復，形成一個完整的護理循環(huán)流程,。

在治療處置的過程中,，我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導的作用，每次進入病房,，溫馨的微笑,、親切的話語、—作時的輕柔體貼,，都會有心理護理的功效,。關鍵看你是否是個有“心”人，能否把握教育指導,、心理護理的有效時機,。

市中心醫(yī)院脊柱外科護理團隊在護士長李倩的倡導下,，養(yǎng)成閱讀的好習慣。最近,，我們將院領導贈予的護士節(jié)禮物——《喚醒護理》納入新的學習計劃,。每日，由夜班護士在微信群里發(fā)放讀書錄音,，方便大家在晨起或睡前等休閑時間聆聽,。手機版大家對每一章節(jié)的內(nèi)容有所感悟或疑問時會留言，護士長帶領大家答疑解惑,、學以致用,。

護理讀書心得體會200字篇六

經(jīng)過對倫理學的學習，讓我了解到作為一名護士,，學好倫理學是很重要的,。因為在這個學習過程中，讓我明白工作中如何恪守醫(yī)德,，如何處理好與醫(yī)生,、病人之間的相處、溝通,。也讓我了解到,，要成為一名好的護士，不僅要有精湛的護理操作水平和堅實的醫(yī)學理論知識,，更重要的是還要具備有良好的醫(yī)學道德水平,。如果沒有良好的醫(yī)學道德水平，即使有再好的技術(shù)和知識,，也只會害人,。就像一些不負責任的護士，粗心大意：換錯藥,，掛錯瓶,，輸錯液等，使病人失去寶貴的生命,。

生命對于每個人都只有一次,，人死了就不能復生。而我們作為一個醫(yī)護人員,，關心,、尊重和愛護病人的生命是我們的基本責任。醫(yī)學人道主義的思想基礎是熱愛生命,、珍惜生命,、關心生命、保護生命，而我們護理人員應該做的就是要救死扶傷,，防病治病,，全心全意為人民的`身心健康服務，實行社會主義人道主義,。在工作中要做到以下幾點：

1,。要與患者建立充分的信任關系，信任是個人依賴他人進行交流的一種個人愿望,，包括對個人不加評判的接納,。信任感在人際關系中有重要作用，它有助于交往的雙方產(chǎn)生安全感,，使人感受到別人的關心及重視,。同時信任感的產(chǎn)生可以創(chuàng)造一種支持性的氣氛，使人能夠真誠,、坦率地表達自己的價值觀,、感情、思想及愿望,。護士在護理過程中,，應注意通過自己的責任心,、愛心,、同情心、及耐心來創(chuàng)造一個有充分信任及支持感的氣氛,，并通過自己扎實的護理知識及技能,，增加對象對自己的信任感，以發(fā)展良好的護患關系,。

2,。與患者有效溝通，有效的溝通將產(chǎn)生良好的護患關系,，缺乏溝通后無效溝通導致護患之間產(chǎn)生誤解后沖突,。因此，良好的溝通技巧是建立及增進護患關系的基礎,。護士可以通過語言及非語言的溝通技巧,，運用移情、傾聽,、證實,、自我暴露等技巧與對象進行有效的溝通，從而使護士了解更多有關對象的健康狀況,、心理感受等方面的信息,，更好地滿足對象的需要。同時通過雙方良好的溝通交流，增加了彼此的了解及信任,，促進了護患關系的發(fā)展,。

3。要有健康的工作情緒,，良好的工作熱情在工作中應時刻注意自己的情緒,，不要將不良的情緒因素帶到工作中。在與對象交流的過程中,，不要將自己的觀念強加給對象,。在工作中要急對象之所急，耐心細致的對待對象,，要有強烈的責任感和高尚的道德水準,，理解患者心理，同情體貼寬容,，維護患者的尊嚴,，尊重他們的權(quán)利，提高生命質(zhì)量,。

我以前對護理職業(yè)缺乏應有的認識,。而經(jīng)過對倫理學的學習，我認識到在整個醫(yī)療工作中都少不了護理人員的辛勤勞動,，離不開忽視的配合,。所謂，三分治療七分護理,，充分說明了護理工作的重要性,。醫(yī)生和護士只有職業(yè)分工的差別，沒有高低貴賤之分,，都是維護人的健康與生命,，都應當?shù)玫饺鐣淖鹬睾蛺圩o閱讀護理書籍心得體會閱讀護理書籍心得體會。

因此,，我們要不斷的提高自己的醫(yī)學道德水平,，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,，為投身于護理事業(yè)做出應有的貢獻,。

護理讀書心得體會200字篇七

曾看過護理鼻祖南丁格爾的《護理札記》，印象很深,，覺得真的是很好的書,，但書中那個時代畢竟離我們好遙遠，實際的幫助并不是很大,。而今我有幸讀了醫(yī)院推薦的《喚醒護理》,，真的覺得這是一本可以指導我們怎樣去做,，怎樣做的更好的書。

書中第一部分：迷失的護理,，列出了護理缺位的五大“癥狀”,，也找到了原因。有些人會說,，這些原因如護理人員數(shù)量不足,，過多治療占用時間，護理收費低等這些問題不解決,，我們要怎么努力呢,，再努力又有什么用呢？我想當然不是這樣的,，不管是領導,、護理管理者、還是一名普通的護士,，看了這本書后都盡自己的努力,，做好自己應該做的、可以做的努力,，那書中所描述的這種護理是會早日實現(xiàn)的,。而我們可以在有限的時間盡可能為病人多做些什么。

作為一名普通護士,，首先我們要轉(zhuǎn)變自己的觀念,，真正明白“三分治療，七分護理”中護理的重要性,，而不僅僅局限于簡單的執(zhí)行醫(yī)囑,，打針發(fā)藥上面,。而是通過人本位的整體護理,，來顯著改善療效、安全,、效益和醫(yī)患關系,，確保優(yōu)質(zhì)護理的真正落實。以前早就知道我們醫(yī)院各病區(qū)都要開展優(yōu)質(zhì)護理,，但并不了解其真正的意義,。只知道是要幫病人洗臉、洗腳,、擦大小便,？不過是些伺候人的活罷了，一點都不愿意干,，感覺會低人一等?，F(xiàn)在終于知道了它的價值，如書上所說：不能盲目的開展，而是要得到醫(yī)院的支持,，增加優(yōu)質(zhì)護理收費,，進行培訓來提高護理技術(shù)，準確判斷病人能做什么和不能做什么,，指

導病人做能做之事,，把護理做到位，體現(xiàn)出護士與普通陪護的區(qū)別,，使患者真正享受到人本位整體護理,。

張中南老師是骨科專家，書中舉了大量案例,，我作為一名骨科護士,，感覺對我們的幫助尤其明顯。前段時間,，我科收治了一位右4—5肋骨骨折,、6—7肋骨可疑骨折、腰椎骨折,、左股骨粗隆骨折的70多歲老人,。患者因腰椎骨折需要臥硬板床,，但年齡大,，多處疼痛不僅不能翻身，連一動都不敢動,，很容易發(fā)生壓瘡,、肺部感染等一系列并發(fā)癥。我們熱情接待了病人,，又經(jīng)過醫(yī)生的指導：患者右胸肋骨骨折盡量不宜往右側(cè)翻身,，以免骨折處錯位，有時可以左側(cè)臥位,，盡量以平臥為主,，腰椎骨折床頭稍微抬高沒關系。左下肢予以皮牽引,。我們評估了老人生命體征平穩(wěn),，雙上肢及右下肢肌力正常，于是為老人建立了翻身卡,，定時督促指導患者用拉手引體向上抬臀,，雙手慢慢伸進尾骶部，背部按摩,，不定時協(xié)助其左側(cè)臥位,。同時指導,、鼓勵正確咳嗽，多飲水等,。當手術(shù)歸來時,，患者無法自己完成這些措施，由我們來幫助他完成,，我們雙手為他按摩尾骶部,，并保持床單位的整潔和干燥。現(xiàn)在老人順利康復中,，無任何并發(fā)癥發(fā)生,，每次見到我們時，他總會主動和我們握手,，言語里都是感激之情,。

還有許多的親身體驗，讓我們深深體會到來自病人的,、發(fā)自內(nèi)心的感激及滿意之情,。雖然我們還未完全做到像書中所說的那種護理，但我們會為之努力的,，也實實在在感到人本位整體護理的優(yōu)越性,。像醫(yī)院及科室正在做的品管圈、大手拉小手活動（年長,、經(jīng)驗豐富的指導年輕,、資歷淺的，醫(yī)生指導護士）,、持續(xù)質(zhì)量改進等,，都是為了提高護理質(zhì)量，開展優(yōu)質(zhì)護理病區(qū)而努力,。

作為一名普通護士,，我們也許并不偉大，但我們可以像書中所說的,，做到充滿溫情,，用心為病人服務,，用愛搭建一座通向未來的平臺,，將愛延展成一條飄滿陽光和花朵的小河，任我們沐浴其中,，歡暢其中,。相信將來，不僅能做到如郭燕紅女士所說,，“當我們老了,，或病倒在醫(yī)院時,，希望能夠得到書中所描述的這種護理”，我們更能親自去做這種護理,，為病人更好的服務,。

護理讀書心得體會200字篇八

市中心醫(yī)院脊柱外科護理團隊在護士長李倩的倡導下，養(yǎng)成閱讀的好習慣,。最近,，我們將院領導贈予的護士節(jié)禮物——《喚醒護理》納入新的學習計劃。每日,，由夜班護士在微信群里發(fā)放讀書錄音,，方便大家在晨起或睡前等休閑時間聆聽。大家對每一章節(jié)的內(nèi)容有所感悟或疑問時會留言,，護士長帶領大家答疑解惑,、學以致用。

新一批的護生也已進入科室,?？粗贻p稚嫩的她們，就像六年前的自己：有一腔熱血與孤膽,，腦海中老師們的千叮嚀萬囑咐陣陣作響,，摩拳擦掌好像就為了真正進入臨床的這一刻。幾天后,，慢慢熟悉環(huán)境的她們發(fā)出了小心翼翼的疑問：老師,，這好像跟我們的想象有點不一樣......是啊，當你投入搶救,，與生命爭分奪秒時,，你會無法控制自己急促的腳步；為了能使病人盡早輸入救命血液,，你會將冰凍的血漿捧在手中,，靠手復溫；你會高興著患者的康復,，慟哭著患者的病痛,。至于原因，大概就是因為你是護士,，給予墜落凡間嬰孩以襁褓,，撫慰終末患者離世的最后陪伴！

人生之路上,，每一個人在疾病面前都是脆弱的,，每一個人在死亡面前都會恐懼。作為一名護理專業(yè)工作者,，能夠守護生命,、關愛生命,，幫助患者燃亮希望、戰(zhàn)勝疾病,，或者使患者在生命完結(jié)的一刻充滿尊嚴,，安靜的離去。

本科學護理虧嗎?讀了《喚醒護理》后,，我可以回答：不虧,。學士學位算什么，目前護理已經(jīng)有了博士學位,，并且已經(jīng)有三所名校設立了博士后流動站,。我們要對今后的人生進行規(guī)劃，從而成就自己,。護理職業(yè)的不平凡,，見于平凡；平凡中,，更顯不凡,。

“愛在左，同情在右,。走在生命路的兩旁,，隨時撒種，隨時開花,，將這一徑長途點綴得花香爛漫,，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘,，不覺疼痛,，有淚可落，卻不是悲涼,?！边@段話是對護理工作的最好詮釋。

讓我們攜手護理,，不忘初心,。

護理讀書心得體會200字篇九

最近非常有幸拜讀了張中南教授的《喚醒護理》一書，感觸頗深,。它猶如茫茫黑夜中的一盞明燈,，給我們的護理事業(yè)指引了一條光明大道。在這部書中,，對人本位整體護理的起源,、內(nèi)容、流程以及護理管理做了更系統(tǒng),、更全面的梳理,，對于顯著改善醫(yī)療、安全,、教育和醫(yī)患關系,，確保優(yōu)質(zhì)護理真正落實有著現(xiàn)實的指導意義。

它首先一針見血地指出了當前護理缺陷的現(xiàn)狀,，分析了護理缺陷的原因,，之后提出時代呼喚人本位整體護理的概念，給我們的臨床護理工作提供了全新的工作模式和流程,，讓我們不僅知道做什么,，還要懂得為什么，怎么做,。讓我明白了我們一直所從事的護理工作中存在的諸多缺陷,，也能夠理解為什么病人會對我們的工作有諸多的不滿。

“一切以病人為中心”的服務理念是我們早就掛在嘴邊的,，但我們真正做到這點了嗎,？我們傳統(tǒng)的護理工作，局限于治療處置,，也就是我們所說的打針掛水,，發(fā)—鋪床，簡單執(zhí)行醫(yī)囑,，生活護理大多數(shù)是病人家屬或是護工去做,，病情觀察就是對生命體征的監(jiān)測，認為只要生命體征正常,，病人就沒事,，殊不知等到病人生命體征發(fā)生變化再去干預處理，往往為時已晚,。

這讓我想到,，在臨床中，我們護士是病人說什么就報告什么,，病人說頭疼,，就立即告訴醫(yī)生頭疼，病人說心里難受,，就報告醫(yī)生說心里難受,，從來沒有去考慮一下為什么病人會頭疼，是發(fā)熱引起的還是高血壓引起的,，還是睡眠不好引起的,，病人說心里難受，也沒仔細詢問和檢查,，難受的部位是心臟還是胃,，是疼痛還是悶氣,。總的來說缺乏細致的病情觀察能力,，沒有自己的評估和判斷,，導致醫(yī)生對護士不滿，自己的經(jīng)驗和能力也很難有提高,。因此,，我們應站在病人的角度進行護理，以病人需求為向?qū)?，多為病人想一想,，喚醒我們的責任心，喚醒我們的職業(yè),，喚醒我們與病人之間的真情,。也許，醫(yī)患關系就會更—了,。

《喚醒護理》提到的“整體護理”“優(yōu)質(zhì)護理”包括心理護理,、治療處理、生活護理和教育指導,。這種護理模式完美地詮釋了“愛心,、耐心、細心和責任心”,。我們常常抱怨治療處理工作占用了我們的大部分時間,，沒有時間沒有精力去做心理護理、教育指導,、生活護理及功能訓練,。

其實這些工作無處不在，無時不可,，患者來到醫(yī)院感到恐懼,、缺乏安全感，這時,，我們的一個微笑,，幾句親切的話語，細心的環(huán)境介紹都能拉近患者與我們的距離,，與病人有效的溝通讓病人了解我們,，使病人產(chǎn)生信任感，自覺地將自己融于病人之中,。在為病人做治療時,，對病人的關心和體貼可體現(xiàn)在一些細微的動作中，如，觸摸病人的額頭,，在寒冷的冬天,，幫病人掖一下被角，倒杯熱水等都可以溫暖病人的心,。在治療處置的過程中,，我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導的作用,，而看似平常的拉家常也可以是了解病情和心理的有效時機,。為患者減少痛苦和煩惱，帶給他們更多的幸福和快樂就是我們每一個護理工作的使命,。

“愛在左,，同情在右，走在生命路的兩旁,，隨時撒種,，隨時開花，將這一征長途,，點綴得香花爛漫,，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘,，不覺得疼痛,，有淚可落，卻不是悲涼,?！弊x到—心老人的這段話，很感動,。如果通過我們的努力,，可以讓病痛者減輕痛苦，點燃生命的.希望,，讓生命在最后的完結(jié)時刻,，能夠有尊嚴安詳?shù)仉x去，我感到所從事的護理事業(yè)的偉大和崇高,，也明白了護理事業(yè)的真正本質(zhì),，那就是維護生命尊嚴，守護生命,，關愛生命,。總之,，即使護理工作再苦再累既然我們選擇了就應該好好面對,，不負美譽"白衣天使"的稱謂。

某醫(yī)院骨科一位上肢尺橈骨骨折的病人，進行了內(nèi)固定手術(shù),。第二天早晨8點鐘醫(yī)生和護士查房的時候,，這個病人還有說有笑?？墒莾H僅半小時以后,，護士巡視時發(fā)現(xiàn)，她閉著雙眼,，原本擱在身上的一只手自然垂下,。護士看到這個情況馬上詢問病人，病人全無反應,，再拉他的手,，沒有任何張力，急忙查看瞳孔,，一側(cè)瞳孔張大,。該護士立即報告醫(yī)生，該護士立即報告醫(yī)生,，醫(yī)生立即下達醫(yī)囑進行ct檢查診斷為腦疝,。

正常情況下，誰會想到一位單純尺橈骨骨折的病人會得腦疝呢,？

這就是個體差異帶來的醫(yī)療誤差,。這個誤差因為護士觀察到了早期—據(jù)而得以發(fā)現(xiàn)，使病人得到了及時的搶救,，完全沒有影響其骨折的恢復,。是哪些—據(jù)讓護士感到了病人的異常？眼睛閉著,，手臂下垂,，對詢問沒有反應，瞳孔擴大,。這些都是關鍵—據(jù),，卻沒有一條寫在尺橈骨骨折的觀察處置規(guī)范上，而是靠護士的觀察得來,。如果她完全按照尺橈骨骨折的規(guī)范去觀察處理,，對那些已經(jīng)呈現(xiàn)出來的其他傷病—據(jù)視而不見，這個病人很可能就此死去,。

文中寫到很多具體的案例,，準確來說也是我們?nèi)粘９ぷ髦惺韬龅降姆矫妫渲凶钪匾囊稽c就是病情觀察,，日常工作中我們真的將大量的時間放在執(zhí)行醫(yī)囑的過程中,，醫(yī)生說什么,，我們做什么，機械而被動,。而并沒有一個善于—思考的頭腦,。如手術(shù)之后病人的出血量、疼痛及主觀感受,，更重要的是人本來是一個極具特異性而又動態(tài)變化的生物,，在真正醫(yī)療環(huán)境中，護士與病人的相處占據(jù)了大部分的時間,，我們更應該積極主動了解病人的主訴,，精神心理的變化，以及健康知識的宣教,。

真正到自己—倒班,，獨當一面之后才自覺責任重大,，精神壓力極大,，生怕會有自己解決不了的問題，或有病人病情變化而我未及時發(fā)現(xiàn),，也真正進入角—,。很多鮮活的案例也不停的—醒我“以病人為中心”的重要性。生理,、心理,、家庭、社會等諸多方面都需要關注,，原先被動而呆板的工作也需要徹底的轉(zhuǎn)變,。

更值得反思的是，我們自身所具備的知識儲備,，—作技能,，洞察能力是否能完全匹配于我們的日常工作，自省之后得出的結(jié)論是還有很大的進步空間,，而本身醫(yī)療工作就是一個需要不斷學習和進步的職業(yè),。既然選擇了這條道路，鑒于這個職業(yè)的特殊屬性,，我們必須容不得一點僥幸和得過且過,，對病人負責也對自己負責。在進入臨床工作的這兩年里,，經(jīng)過了很復雜的心理變化過程,，也不斷加深了我的責任感，體會到什么叫“吾日三省吾身”以及“慎獨”,。

護理職業(yè)的不平凡,，見于平凡,；平凡中，更顯不凡,！