當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí)，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做總結(jié),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

紅色主題教育活動(dòng)總結(jié)篇一

xx年x月x下午我園各班級(jí)開展了一系列的活動(dòng),，勵(lì)志,，全園師幼一起用自己的方式表達(dá)了對(duì)爺爺,、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。

下午當(dāng)我們邀請(qǐng)的爺爺奶奶,、外公外婆準(zhǔn)時(shí)到達(dá)孩子所在班級(jí)時(shí),，看到自己的孫兒、孫女(外孫兒,、外孫女)在幼兒園能干的樣子時(shí),，都開心地合不攏嘴。

活動(dòng)開展中,，各班級(jí)主要通過(guò)：幫他(她)們敲敲背,、捶捶腿、梳梳頭,、和爺爺奶奶一起做手工,、親子游戲、表演節(jié)目,、合影留念等形式,。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)愉快,、難忘而又有意義的時(shí)刻,。

最后大班小朋友為爺爺、奶奶或者外公,、外婆制作節(jié)日禮物——我的爺爺奶奶;中班小朋友和爺爺奶奶一起捏了漂亮的五彩餃子,，老師把準(zhǔn)備好的材料發(fā)給每位小朋友后，他們就迫不及待地開始動(dòng)手折了,，老人們也在一旁幫助小寶貝們,，一起制作。

當(dāng)小禮物做好后小朋友將它送給爺爺奶奶,，還對(duì)他們說(shuō)了一句：“我愛您,，祝您福如東海，壽比南山”此時(shí)此刻,，老人們都十分感動(dòng)地和小寶貝們抱在一起,。

通過(guò)“愛在重陽(yáng)節(jié)”主題活動(dòng)的開展，讓小朋友們不僅了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣,，更讓小朋友們懂得了要尊敬老人,，愛戴老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心,。

最后,，我們祥云幼xx兒園全體教職工和全園幼兒祝所有的爺爺奶奶們：

節(jié)日快樂(lè)!福壽安康!

紅色主題教育活動(dòng)總結(jié)篇二

“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)堅(jiān)定信念執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐

活動(dòng)動(dòng)員部署階段工作總結(jié)

按照縣上統(tǒng)一安排，我局高度重視，迅速行動(dòng),，認(rèn)真籌劃,，狠抓落實(shí)，在全面,、精心部署整個(gè)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),，認(rèn)真扎實(shí)地組織和落實(shí)了動(dòng)員部署階段的工作，真真做到了“人人參與進(jìn)來(lái),、人人受到教育,、人人得到提高”的目標(biāo)要求，圓滿完成了第一階段的工作任務(wù),，現(xiàn)將本階段的工作情況總結(jié)如下：

一,、建立健全組織機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案

3月26日下午縣上召開動(dòng)員會(huì)后,，我局連夜召開了局領(lǐng)導(dǎo)班子專題會(huì)議,，詳細(xì)傳達(dá)了市縣會(huì)議精神，成立了以楊五堂同志任組長(zhǎng),，雷銀麟,、孟彩霞同志任副組長(zhǎng)，各司法所所長(zhǎng),、局屬各單位負(fù)責(zé)人為成員的“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，在局機(jī)關(guān)設(shè)立辦公室,，雷銀麟同志兼任辦公室主任，為開展教育實(shí)踐活動(dòng)提供了組織保證,。通過(guò)討論,，研究制定了符合司法工作實(shí)際的實(shí)施方案,，詳細(xì)部署了第一階段的工作,，確保主題教育實(shí)踐活動(dòng)有序開展。

二,、召開動(dòng)員大會(huì),，進(jìn)行廣泛的思想發(fā)動(dòng)

3月27日，我局召開了教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),，司法行政系統(tǒng)干部職工34人全部參加了會(huì)議,。會(huì)上，局長(zhǎng)楊五堂同志站在全局的高度,，重申了這次主題實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性,，號(hào)召各司法所、局屬各單位要從講政治,、保穩(wěn)定,、促發(fā)展的高度,，充分認(rèn)識(shí)開展這次主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重大現(xiàn)實(shí)意義，以積極的態(tài)度,、滿腔的熱情,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、可行的措施,、周密的環(huán)節(jié),、扎實(shí)的成效保證主題教育實(shí)踐活動(dòng)深入有效開展。動(dòng)員會(huì)議之后,，局屬單位,、各司法所迅速行動(dòng)，緊密結(jié)合工作實(shí)際,，有效的開展

了動(dòng)員部署階段工作的落實(shí),。

三、完善措施,，為學(xué)習(xí)實(shí)踐夯實(shí)工作基礎(chǔ)

1,、建立領(lǐng)導(dǎo)包抓基層聯(lián)系點(diǎn)制度，突出領(lǐng)導(dǎo)干部表率帶頭作用發(fā)揮到位,。根據(jù)縣委政法委的要求,，我局建立了領(lǐng)導(dǎo)包抓基層聯(lián)系點(diǎn)制度，6名副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)分別確定了主題教育實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)系單位,，局內(nèi)一般干部也確定了聯(lián)系點(diǎn),，落實(shí)了一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)的工作制度,。制度建立后領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層,，到聯(lián)系點(diǎn)督察調(diào)研，指導(dǎo)工作,，結(jié)合工作實(shí)際提出指導(dǎo)性意見和建議,，促進(jìn)了主題教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展。

2,、建立完備的學(xué)習(xí)制度,，保證學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容和質(zhì)量落實(shí)到位,。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,，結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)完備了學(xué)習(xí)考勤制度，實(shí)行集中學(xué)習(xí)簽到制,，指定專人做好學(xué)習(xí)記錄,。為豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證學(xué)習(xí)成效，達(dá)到學(xué)習(xí)工作“兩不誤,、兩促進(jìn)”的目標(biāo),，司法局對(duì)集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)作了明確要求,，對(duì)集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、責(zé)任人作了詳細(xì)安排,，制定了學(xué)習(xí)行事歷,，明確提出了個(gè)人自學(xué)內(nèi)容,、篇目,、進(jìn)度、筆記字?jǐn)?shù),、領(lǐng)導(dǎo)審簽等“質(zhì)量”指標(biāo),；嚴(yán)格學(xué)習(xí)請(qǐng)假制度，把考勤結(jié)果與教育實(shí)踐活動(dòng)階段評(píng)審,、年度考核掛鉤,，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，要求缺課的領(lǐng)導(dǎo)干部及時(shí)補(bǔ)課,。并將缺勤請(qǐng)假干部列為下次學(xué)習(xí)討論的重點(diǎn)發(fā)言對(duì)象,，保證了人員、時(shí)間,、內(nèi)容,、效果的四落實(shí)。

3,、建立信息報(bào)告制度,，促進(jìn)系統(tǒng)教育實(shí)踐全面均衡推動(dòng)到位。為了及時(shí)掌握各基層司法所的教育實(shí)踐動(dòng)態(tài),，相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)宣傳典型經(jīng)驗(yàn)和好的做法，我局從活動(dòng)一開始,，就建立了主題教育實(shí)踐活動(dòng)信息報(bào)告制度,，設(shè)計(jì)印制了簡(jiǎn)報(bào)版頭。要求各基層司法所通過(guò)工作簡(jiǎn)報(bào)的形式反映主題教育實(shí)踐活動(dòng)開展情況,。另外各司法所還通過(guò)板報(bào),、宣傳欄、廣播等形式對(duì)主題

教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳,。通過(guò)宣傳互動(dòng)，擴(kuò)大了主題教育實(shí)踐活動(dòng)的影響和效果,，營(yíng)造了司法行政系統(tǒng)教育實(shí)踐活動(dòng)整體推進(jìn)的良好活動(dòng)氛圍,。

四、統(tǒng)籌兼顧，確保主題教育實(shí)踐與業(yè)務(wù)工作兩不誤,、兩促進(jìn)到位工作伊始,，司法局就對(duì)開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念,、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和司法行政業(yè)務(wù)兩不誤,、兩促進(jìn)進(jìn)行專題研究，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)制定了切合實(shí)際的《實(shí)施方案》,，要求廣大干部職工處理好學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作落實(shí)的關(guān)系,，合理安排學(xué)教時(shí)間。從縣局4月初的督促檢查結(jié)果表明,，全體干部都趕上了工作進(jìn)度和行事歷要求,，完成了要求通讀和精讀的篇目，完成了讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,，最多的筆記達(dá)2萬(wàn)多字,，心得體會(huì)4篇。上報(bào)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2期,。

通過(guò)動(dòng)員部署階段工作的開展,，廣大司法行政干部對(duì)開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，參與活動(dòng)的積極性進(jìn)一步增強(qiáng),，實(shí)踐活動(dòng)的自覺性有了明顯提高,。在下一階段，我們將鞏固擴(kuò)大第一階段取得的成果,，不斷提高司法行政系統(tǒng)開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的能力和水平,，著力抓好“兩個(gè)教育”和“三項(xiàng)活動(dòng)”，圍繞司法行政系統(tǒng)也已提出的活動(dòng)載體全力突出實(shí)踐特色,，不斷研究解決干部隊(duì)伍建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,，不斷健全司法行政系統(tǒng)自身建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，努力建設(shè)一支朝氣蓬勃,、奮發(fā)有為的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,，為開創(chuàng)全縣司法行政工作新局面，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),。

二○一一年三月三十一日

紅色主題教育活動(dòng)總結(jié)篇三

這項(xiàng)活動(dòng)與家庭教育是有著必然的聯(lián)系的,，通過(guò)讓家長(zhǎng)寫孩子在家表現(xiàn)紙條、表?yè)P(yáng)稿等,，我了解了多數(shù)孩子在家中的表現(xiàn),，也看到了家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)價(jià)。但是要想捕捉到現(xiàn)場(chǎng)第一手信息,，家訪是的辦法,。利用下午下班時(shí)間或晚上,，我抽空到一部分同學(xué)家中去家訪，真的看到了很多孩子用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母的恩情,。

很多孩子不僅在家中表現(xiàn)很好,，在學(xué)校里也很出色。我發(fā)現(xiàn)我們班上很多孩子真的學(xué)會(huì)了感恩,，知道了什么是感恩,，怎樣做就是感恩。

開展了一段時(shí)間的感恩活動(dòng)以來(lái),，孩子們記錄,、搜集了不少感恩方面的內(nèi)容。我們召開了和感恩共同成長(zhǎng)的主題隊(duì)會(huì),，隊(duì)會(huì)上,，孩子們講出了發(fā)生在自己身上的令人感動(dòng)的事、閱讀了自己的感恩日記,，說(shuō)出了自己的心里話,，盡管我們二年級(jí)學(xué)生入隊(duì)時(shí)間不長(zhǎng)，但是孩子們能夠成功地完成這樣一次隊(duì)會(huì),，真的很了不起,。也說(shuō)明了我校所開展的這項(xiàng)活動(dòng)取得了各方面的收獲。

紅色主題教育活動(dòng)總結(jié)篇四

本學(xué)期,，在學(xué)校德育處關(guān)于主題教育活動(dòng)的教育思想指導(dǎo)下,，圍繞年級(jí)提出的關(guān)于“迎戰(zhàn)高考”主題。結(jié)合我校實(shí)際情況,，認(rèn)真組織學(xué)生開展本學(xué)期的主題教育活動(dòng),。

整個(gè)學(xué)期，我校圍繞著“營(yíng)造團(tuán)結(jié),、溫馨,、快樂(lè)、和睦的班級(jí)氛圍”的教育主題開展了一系列活動(dòng),。開學(xué)之初,，我按照慣例對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)前教育，讓學(xué)生對(duì)我校的管理體制有了一定的認(rèn)識(shí),，同時(shí)也在告知學(xué)生到校后,，哪些該是作為學(xué)生去做的事，哪些事情不該做,，學(xué)校班級(jí)已有了一套比較完善的管理體制,。我在進(jìn)行學(xué)前教育的時(shí)候，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了班主任的角色管理者與服務(wù)者,。因?yàn)橐恢币詠?lái),，學(xué)生習(xí)慣了班級(jí)的學(xué)習(xí)強(qiáng)壓管理（這可從學(xué)生被分流到我校的這一現(xiàn)象就可知）,，所以我一直強(qiáng)調(diào)班級(jí)目標(biāo)營(yíng)造團(tuán)結(jié),、溫馨,、快樂(lè)、和睦的班級(jí)氛圍,。在這一目標(biāo)下,，我強(qiáng)調(diào)了班級(jí)即家，同學(xué)即兄弟姐妹的關(guān)系,，所以當(dāng)我宣講完之后,，我從學(xué)生眼里看到了學(xué)生期盼。

所以在接下來(lái)的班級(jí)管理中,，我校采用民主的方法,，讓學(xué)生以書面形式自薦當(dāng)班委，于是我在查閱了學(xué)生的個(gè)人信息之后,，結(jié)合學(xué)生的意愿,，我確定了為班級(jí)服務(wù)的學(xué)生名單，同時(shí),，我組織學(xué)生進(jìn)行班規(guī)班紀(jì)的擬定,，班規(guī)的制定也是在征求了學(xué)生的意見之后確定的，當(dāng)然,，班規(guī)的制定是緊密圍繞班級(jí)目標(biāo)來(lái)制定的,，而且這一過(guò)程是在充分的民主狀態(tài)進(jìn)行的，針對(duì)于每項(xiàng)制度,，我都向?qū)W生進(jìn)行解釋,，讓其充分理解了之后無(wú)人提出疑義后才確定的規(guī)矩，因?yàn)榇蠹叶己苊靼?，沒有規(guī)矩不成方圓這一道理,。這樣一個(gè)班級(jí)初期的雛形也就形成了。

本學(xué)期我圍繞營(yíng)造團(tuán)結(jié),、溫馨,、快樂(lè)、和睦的班級(jí)為核心,，開展了各種班級(jí)活動(dòng),，有結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)的課本劇表演，有詩(shī)歌朗頌,，課前演講及作品推薦等,。由于長(zhǎng)期的教學(xué)及教育過(guò)程中，我注重對(duì)學(xué)生自信心的培養(yǎng)及鍛煉,，所以,，整個(gè)班級(jí)日漸溫馨和睦,，通過(guò)對(duì)學(xué)生的觀察，我越發(fā)覺得學(xué)生對(duì)（1）班越加喜歡,。所以在第一個(gè)學(xué)期,，我認(rèn)為班級(jí)的教育主題目標(biāo)設(shè)制是正確的。自然,，同學(xué)們也越來(lái)越喜歡這樣的活動(dòng),，當(dāng)然，對(duì)班級(jí)的熱情也就慢慢高漲,，每一個(gè)人每天在回家的路上都應(yīng)該是充滿了期盼,，如果，學(xué)生能把教室當(dāng)成家,，那么,，這樣的教室才是真正意義上的課堂，學(xué)生充滿期盼,，老師熱情高漲,，哪還會(huì)有失敗的學(xué)生和郁悶的老師。這樣的嘗試是帶有風(fēng)險(xiǎn)的,，因?yàn)楦呷膶W(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該很重,，可是對(duì)于分流到我校的學(xué)生，據(jù)我了解,，他們對(duì)于繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)已非常排斥,，甚至有學(xué)生這樣說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)完全是為了父母,，他一進(jìn)教室就想吐,；還有家長(zhǎng)這樣講過(guò)，他的孩子在到我校之前,，已經(jīng)有一年不會(huì)笑了,，到了我校后，會(huì)開心了,，這一個(gè)學(xué)生現(xiàn)在是我班上的學(xué)習(xí)委員,，每次參加學(xué)校月考，都能進(jìn)入前十名,。

一個(gè)學(xué)期下來(lái),，我明顯地感到，我的學(xué)生開心了,，懂事了,，很少遲到了，更不用說(shuō)曠課,，而我在這樣的學(xué)生面前,，我工作也有信心了,，當(dāng)然，我們班也經(jīng)常能獲得學(xué)校的流動(dòng)紅旗了,。

所以,，新課程理念中的“以人為本”的教育理念，給我提供了積極的指引,，至于方法,，倒是可以靈活多樣,。

紅色主題教育活動(dòng)總結(jié)篇五

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委,、市政府在全市開展的看變化、看思路,、看作風(fēng)的“三看”活動(dòng),，通過(guò)狠抓師德師風(fēng)建設(shè)促使廣大教師以新的作風(fēng)和面貌依法治教，努力提高全市教師隊(duì)伍的師德水平和整體素質(zhì),；同時(shí),，也為更好地推動(dòng)我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開展，確?；顒?dòng)取得實(shí)效,，進(jìn)一步促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，按照《西湖區(qū)教師“講文明,、樹新風(fēng),、鑄師魂”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》要求，經(jīng)研究決定,，20xx年在全校教師中開展以“講文明,、樹新風(fēng)、鑄師魂”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),?；顒?dòng)中我校在師德師風(fēng)建設(shè)方面做了一些有益的探索，積累了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?，F(xiàn)將我?；顒?dòng)情況具體總結(jié)如下：

1.制定實(shí)施方案?！段骱鶕?jù)區(qū)教師“講文明,、樹新風(fēng)、鑄師魂”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神,，結(jié)合我校具體實(shí)際,，制定我校開展“講文明、樹新風(fēng),、鑄師魂”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案,。

2.抓好宣傳動(dòng)員,。學(xué)校在會(huì)議室召開“講文明、樹新風(fēng),、鑄師魂”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),，在教學(xué)樓懸掛“講文明、樹新風(fēng),、鑄師魂”等反映教育活動(dòng)主題的橫幅標(biāo)語(yǔ),，在校園網(wǎng)上開辟了“迎城運(yùn)、講文明,、塑師德”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)主題,。學(xué)校把“講文明、樹新風(fēng),、鑄師魂”為主題教育活動(dòng)作為我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查和整改落實(shí)階段的重要內(nèi)容,。學(xué)校還面向社會(huì)公開設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)電話和電子郵箱。學(xué)校師德舉報(bào)電話0791—86621163,。電子郵箱：nchaoxiao@,。

3.抓實(shí)學(xué)習(xí)討論。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有《中華人民共和國(guó)教師法》,、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于貫徹落實(shí)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉的實(shí)施意見》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)手冊(cè)》等,。學(xué)習(xí)形式多樣,，既有集中學(xué)習(xí)，又有個(gè)人自學(xué),，規(guī)定了學(xué)習(xí)內(nèi)容,，要求做好學(xué)習(xí)筆記。

4.深入開展學(xué)習(xí),。南昌市濠上街小學(xué)舉行師德師風(fēng)教育報(bào)告會(huì),。報(bào)告會(huì)由支部總結(jié)，特別對(duì)在教育教學(xué)和學(xué)校各個(gè)崗位上涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀教師進(jìn)行了表?yè)P(yáng),，對(duì)在各年級(jí)組工作中愛崗敬業(yè)的典型事例作了剖析,，對(duì)老師們?cè)诠ぷ髦锌偨Y(jié)出來(lái)的創(chuàng)造性工作方法作了介紹。陶校長(zhǎng)特別指出每一位教職工都要向這些優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,，學(xué)習(xí)他們?yōu)槊總€(gè)孩子的終身全面健康發(fā)展高度負(fù)責(zé)的精神，每一位教師都要嚴(yán)格按照《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》去做,，嚴(yán)禁有償家教,，努力提高課堂教學(xué)效率，為濠小美好的明天肩負(fù)起歷史重任！

5.做好民主評(píng)議,。以“三看”為主要內(nèi)容,，開展民主評(píng)議，把“五比五看”落實(shí)到民主評(píng)議的全過(guò)程,。對(duì)每位教師的師德師風(fēng)表現(xiàn)進(jìn)行量化打分,，并選出本組的師德師風(fēng)優(yōu)秀教師，上報(bào)學(xué)校進(jìn)行表彰,。

6.進(jìn)行師德承諾,。學(xué)校組織廣大教師進(jìn)行莊嚴(yán)承諾：依法執(zhí)教，奉公守法,，品行端正,，以身作則；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，提高教育教學(xué)水平熱愛學(xué)生；尊重學(xué)生人格,，公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生；尊重家長(zhǎng),，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，認(rèn)真聽取意見和建議，取得支持和配合,；廉潔從教,，不以職謀私，不以補(bǔ)課,、輔導(dǎo),、復(fù)習(xí)等各種理由收受學(xué)生和家長(zhǎng)財(cái)物，不利用學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系為自己謀取私利,，不亂收費(fèi),，不向?qū)W生推銷商品和課外書刊、教輔資料,，不對(duì)自己的學(xué)生進(jìn)行有償家教,；團(tuán)結(jié)協(xié)作，要謙虛謹(jǐn)慎,，顧全大局,，尊重同事，加強(qiáng)協(xié)作,，關(guān)心集體,，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。

7.制定整改方案。針對(duì)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)中查找出來(lái)的問(wèn)題,，特別是教師,、學(xué)生及家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，學(xué)校制定切實(shí)可行的整改方案,。

8.健全規(guī)章制度,。通過(guò)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)，在整改的基礎(chǔ)上,，學(xué)校正在花大氣力結(jié)合實(shí)際建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,，完善師德考評(píng)獎(jiǎng)懲制度，實(shí)行一票否決制,。

1.進(jìn)一步規(guī)范了教師從教行為,。通過(guò)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)，廣大教職工學(xué)習(xí)熟讀教育法規(guī)和《規(guī)范》,，深刻領(lǐng)會(huì)了教育法規(guī)基本內(nèi)容和《規(guī)范》的基本含義,，并努力踐行了教育法規(guī)和《規(guī)范》的基本要求；廣大教師法制和責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),初步樹立了崇高的職業(yè)理想和社會(huì)責(zé)任感,。

2.進(jìn)一步端正了教師師德師風(fēng),。通過(guò)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)，廣大教師弘揚(yáng)了熱愛教育,、團(tuán)結(jié)友愛,、廉潔從教、為人師表的作風(fēng),；倡導(dǎo)了關(guān)愛學(xué)生,、耐心說(shuō)教、誨人不倦,、勇于創(chuàng)新,、善于教改的教風(fēng)；掀起了積極向上,、勤奮學(xué)習(xí),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、實(shí)事求實(shí),、聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),，并自覺抵制有償家教，鍛造了良好的師德風(fēng)尚,。

3.進(jìn)一步優(yōu)化了教育形象,。通過(guò)師德主題教育活動(dòng)，提升了廣大教職工的思想境界和職業(yè)道德水平,，文明和諧,、教學(xué)親和的師生關(guān)系正在形成，愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、廉潔從教、因材施教,、舉止文明的師德形象正在樹立,。

1.加強(qiáng)師德教育，提高師德教育工作的實(shí)效性,。結(jié)合師德建設(shè)存在的問(wèn)題有針對(duì)性地開展師德教育活動(dòng),，加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育,、職業(yè)道德教育,，重視法制教育和心理健康教育，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)規(guī)范教育,。

2.加大師德師風(fēng)建設(shè)宣傳力度,，推廣和交流師德師風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，借助校園網(wǎng),、西湖教育網(wǎng)等媒體大力宣傳我校優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵先進(jìn)典型的模范事跡,，增強(qiáng)廣大教師的職業(yè)榮譽(yù)感和自豪感,，為師德建設(shè)營(yíng)造良好的輿論氛圍，引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心和支持師德建設(shè)工作,。

3.提高師德規(guī)范在教育教學(xué)中的地位，發(fā)揮師德規(guī)范在教學(xué)管理中的作用,。學(xué)校將加強(qiáng)教師教學(xué)工作管理的規(guī)范性,，構(gòu)建以師德為靈魂的教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，定期進(jìn)行檢查,。同時(shí)在組織各種形式的教研活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)師德的重要作用,。

4.把師德建設(shè)融入校園文化建設(shè)之中，構(gòu)建和諧校園,。把師德建設(shè)與校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái),。要在良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ)上開展師德建設(shè),。堅(jiān)持在弘揚(yáng)時(shí)代精神,、集成社會(huì)先進(jìn)文化的基礎(chǔ)上，開展師德建設(shè)活動(dòng),。

紅色主題教育活動(dòng)總結(jié)篇六

根據(jù)上級(jí)的精神,，我校師德師風(fēng)大討論活動(dòng)分為“宣傳學(xué)習(xí)、討論查擺、整改提高,、總結(jié)表彰”四個(gè)階段進(jìn)行突破,。

活動(dòng)中我們組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),，以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,、并搜集教育系統(tǒng)個(gè)人事跡，進(jìn)行廣泛宣傳,，樹立榜樣,，教育引導(dǎo)廣大教職工履行崗位職責(zé)，踐行“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,，切實(shí)提高了他們加強(qiáng)思想,、道德、作風(fēng)建設(shè)的自覺性,，為師德師風(fēng)建設(shè)工作的順利進(jìn)行打好了思想基礎(chǔ),。

開展了一次深刻的自查自糾活動(dòng)。認(rèn)真查擺教師隊(duì)伍思想和工作作風(fēng)方面存在的各種突出問(wèn)題,，深刻汲取不良師德言行造成嚴(yán)重后果的教訓(xùn),，以案促教，以案促建,，針對(duì)部分教師紀(jì)律渙散,、作風(fēng)不振的各種現(xiàn)象，引導(dǎo)教師從“愛崗敬業(yè),，教書育人”的高度,，認(rèn)真剖析、分析根源,，真心誠(chéng)意地自覺去糾正,。自查自糾以個(gè)人為主，每位教職工都寫出了書面學(xué)習(xí)反思材料和學(xué)習(xí)體會(huì)文章,，內(nèi)容客觀全面,，認(rèn)識(shí)深刻，既寫出了成績(jī),，又找出了不足和存在的問(wèn)題,，問(wèn)題找的準(zhǔn)，整改措施到位,，起到了很好自我教育的作用,。

提出整改提高方案。在前幾階段工作的基礎(chǔ)上,，要求教職工對(duì)自查的問(wèn)題,、評(píng)議中反映出的突出問(wèn)題,，制定整改措施，要求逐一落實(shí),。對(duì)師德師風(fēng)高尚的教師大力宣傳并給予獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)有損教師形象的人員，學(xué)校進(jìn)行了批評(píng)教育,，并給予相應(yīng)的幫助,。建立師德檔案，作為教師考核獎(jiǎng)懲,、評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù),。

開展“優(yōu)秀班主任、師德師風(fēng)標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),。為了使學(xué)校的德育工作落到實(shí)處,，激勵(lì)廣大教師切實(shí)強(qiáng)化事業(yè)心，增強(qiáng)責(zé)任感,，積極獻(xiàn)身教育事業(yè),，以不同方式大力宣傳我校優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，提升我校教師良好的形象,，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師和班主任隊(duì)伍,，促進(jìn)學(xué)校制度建設(shè)、高度重視班主任工作,，使學(xué)校德育工作落到實(shí)處,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在全校中開展了優(yōu)秀班主任,、師德師風(fēng)標(biāo)兵評(píng)選表彰工作,。

總之，我校開展的師德師風(fēng)大討論活動(dòng)已取得階段性成果,，但還存在著一些不足,。主要表現(xiàn)在：

1、活動(dòng)的創(chuàng)新性不強(qiáng),。

2、開展師德建設(shè)與日常教學(xué)協(xié)調(diào)不夠,。

3,、個(gè)別教師奉獻(xiàn)精神有待增強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)不夠,，存在重教書輕育人等現(xiàn)象,。

我們將在今后工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步提高師資隊(duì)伍的師德水平,，開辟教育工作新天地,，推動(dòng)人民教育事業(yè)快速、健康的發(fā)展,。把師德建設(shè)工作長(zhǎng)效有序地開展下去,。

紅色主題教育活動(dòng)總結(jié)篇七

“雜糧為優(yōu)，偏食為忌,，粗糧為好,，淡食為利……”在5月20日第26個(gè)“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”到來(lái)之際，xx鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校舉行以“改善農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng),，提高學(xué)生健康水平”為主題的教育活動(dòng),，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生樹立健康營(yíng)養(yǎng)飲食觀念，提高營(yíng)養(yǎng)健康水平,。

一是宣傳飲食和健康知識(shí),，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。該校充分利用國(guó)旗下講話,，黑板報(bào),、文化櫥窗、圖片等形式宣傳營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí),，教育學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣,，做到“四不”，即：不偏食挑食,、不吃零食,、不吃“三無(wú)食品”、不吃不衛(wèi)生或變質(zhì)過(guò)期食品,。

二是各班舉行一次“合理營(yíng)養(yǎng),、伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)，為學(xué)生營(yíng)造關(guān)注營(yíng)養(yǎng),，健康成長(zhǎng)的氛圍,。通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生遵循“早吃好,、午吃飽,、晚吃少”的原則，堅(jiān)持每天吃好早餐,，喝學(xué)生奶,，吃清淡少鹽食物，多喝白開水等,。

三是為學(xué)生開好“營(yíng)養(yǎng)處方”,。按照“五谷搭配、粗細(xì)搭配,、葷素搭配,、多樣搭配”的原則,；鮮食為妙，過(guò)食為弊,；合理平衡膳食,，不挑三揀四，不暴食暴飲等,。

四是積極參加體育活動(dòng)和課外興趣小組活動(dòng),，保持愉快心情，注意休息和睡眠,，每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí),，保持身體的正常發(fā)育，為學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

通過(guò)宣傳教育活動(dòng),，使學(xué)生獲得了更多的健康知識(shí)，大家紛紛表示在今后的生活中盡量不挑食,、偏食,、厭食等，養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣和良好的飲食習(xí)慣,。

紅色主題教育活動(dòng)總結(jié)篇八

為了深入開展好“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)少年兒童圍繞“向國(guó)旗敬禮”,，自主表達(dá)純真的情感和真實(shí)的心聲,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。我校在9月27日-10月10日之間以慶祝新中國(guó)成立xx周年為契機(jī),，以“愛國(guó)主義,、家國(guó)情懷”為主題，開展一系列主題教育活動(dòng)現(xiàn)將活動(dòng)小結(jié)如下：

一~六年級(jí)各中隊(duì)利用9月30日（周五）下午的班隊(duì)課舉行“喜迎國(guó)慶”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),，中隊(duì)輔導(dǎo)員們采用唱國(guó)歌,、了解祖國(guó)的歷史、講故事,、看視頻等形式,，充分教育引導(dǎo)少年兒童升華愛黨、愛國(guó),、愛社會(huì)主義的深厚情感,。

1、一,、二年級(jí)和大隊(duì)委中開展“我和國(guó)旗合影”。

鼓勵(lì)一,、二年級(jí)的兒童和隊(duì)員,，在家長(zhǎng)的幫助下用攝影的形式表達(dá)愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng)的情感。每個(gè)中隊(duì)挑選比較優(yōu)秀的作品,，上交學(xué)校大隊(duì)部,。上交的攝影作品，結(jié)構(gòu)合理,，主題鮮明,，構(gòu)思巧妙，充分展現(xiàn)了少年兒童熱愛祖國(guó),、熱愛家鄉(xiāng)的真情實(shí)感,。

2、三,、四年級(jí)開展“我愛我的祖國(guó)”自制明信片活動(dòng),。

三、四年級(jí)各中隊(duì)以自制明信片形式開展活動(dòng),。每個(gè)中隊(duì)上交的作品主題鮮明,，制作精美，圖文結(jié)合,，書寫工整,，充分表達(dá)了隊(duì)員們對(duì)祖國(guó)母親生日的祝福。

3,、五年級(jí)開展“我向國(guó)旗敬個(gè)禮”主題手抄報(bào)活動(dòng),。

五年級(jí)各中隊(duì)以主題手抄報(bào)形式開展活動(dòng)。上交作品主題鮮明,，布局合理,，圖文結(jié)合，制作精美,，充分展示了隊(duì)員們心中對(duì)祖國(guó)母親的美好祝愿,。

4、六年級(jí)開展“祖國(guó)富強(qiáng)我驕傲”征文活動(dòng),。

本次征文六年級(jí)各中隊(duì)在先隊(duì)內(nèi)交流,，再推薦上交的形式開展。大隊(duì)部收到的主題征文,，主題明確,，小作者能自主表達(dá)純真的情感和真實(shí)的心聲，從祖國(guó)的歷史,、祖國(guó)的發(fā)展以及對(duì)祖國(guó)美好未來(lái)的設(shè)想等方面來(lái)寫作,，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)發(fā)展強(qiáng)大的贊美，同時(shí)也為自己是一名新時(shí)代的隊(duì)員而驕傲,，呼吁少先隊(duì)員們發(fā)奮圖強(qiáng),，為了祖國(guó)的美好未來(lái)而努力讀書,！

總之，通過(guò)本次“向國(guó)旗敬禮”活動(dòng),，我校各個(gè)年齡段的少年兒童都能通過(guò)自己的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)母親的美好祝愿,，同時(shí)，也以更高的目標(biāo)要求自己努力向上,，“扣好人生的第一?？圩印保蔀樾聲r(shí)代的接班人,。

紅色主題教育活動(dòng)總結(jié)篇九

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富,。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)禮貌的進(jìn)步,，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),。

園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié),，在月初,，我校作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，所有的教師和學(xué)生用心響應(yīng),，從身邊的小事做起,，從身邊做起，我班級(jí)緊緊圍繞學(xué)雷鋒月用心的開展班級(jí)建設(shè),，組織各項(xiàng)活動(dòng),，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,，在鍛煉中得到了成長(zhǎng),。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子,。也取得了可喜的成效：

三月伊始,，我班結(jié)合本班的實(shí)際狀況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮,。透過(guò)班級(jí)動(dòng)員會(huì)、出黑板報(bào),、開主題班會(huì),、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,，了解雷鋒的感人事跡,，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。

學(xué)雷鋒就要從身邊做起,，從小事做起,，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神,。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過(guò)程中,，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個(gè)月中,，我班共有41名學(xué)生者參加此次活動(dòng),，累計(jì)做好事件數(shù)21件。

有人說(shuō)小學(xué)生做不了什么事,，但是我們從身邊做起,。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì)，組織學(xué)生拾撿足球場(chǎng)花圃垃圾,；主動(dòng)幫忙別人搬水,；清潔班級(jí)包干區(qū)各個(gè)衛(wèi)生死角；班級(jí)小組學(xué)習(xí)互助學(xué)風(fēng)濃了,；還有拾金不昧的有多人,，如我班的xx在操場(chǎng)上撿到5元上交了，還有xx在食堂拾到一包衣服也交給了學(xué)生會(huì)等等,。

雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來(lái),，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴,，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,。

在我們班,，xx被評(píng)為學(xué)習(xí)雷鋒之星，他們?cè)谶@個(gè)月中做了許多好人好事,，如xx在班上經(jīng)常幫忙別人掃地,，而且還是學(xué)校義務(wù)宣傳員，在學(xué)校里見到亂丟垃圾的同學(xué)主動(dòng)提醒,；xx學(xué)習(xí)成績(jī)較好,，在班級(jí)上小組里經(jīng)常是同學(xué)們的好老師，班級(jí)的清潔水沒人提也常主動(dòng)的提，還有在生活上也經(jīng)常幫忙別人,，因此他們兩人被評(píng)為學(xué)雷鋒之星,。

雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去，但透過(guò)本次系列活動(dòng),，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,。在今后的工作生活中，我們將不斷的去弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神,。同學(xué)們,，讓我們從小事做起，從此刻做起,，讓雷鋒精神永放光芒,，讓校園處處盛放雷鋒之花！

紅色主題教育活動(dòng)總結(jié)篇十

20xx年3月3日是第xx個(gè)全國(guó)愛耳日,，根據(jù)區(qū)教育局的要求,，特在本周內(nèi)開展愛耳日宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將我校開展的活動(dòng)總結(jié)如下：

今年教育系統(tǒng)愛耳日宣傳教育活動(dòng)主的題是：愛護(hù)耳朵,，從養(yǎng)成習(xí)慣做起,。青少年是社會(huì)發(fā)展的生力軍，聽力健康對(duì)于其發(fā)育成長(zhǎng)有十分重要意義,。所以,，大力宣傳與普及保護(hù)青少年聽力健康的科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,，通過(guò)愛耳日宣傳教育活動(dòng),，有利于喚起學(xué)生的防聾知識(shí)，動(dòng)員學(xué)生共同關(guān)注與支持,。

1,、此次活動(dòng)發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學(xué)習(xí)資料11份（每個(gè)辦公室一份）。

2,、3月3日利用大課間時(shí)間由校保健醫(yī)溫老師對(duì)全校師生進(jìn)行《愛護(hù)耳朵》知識(shí)講座,，收聽講座的累計(jì)人數(shù)496人，其中教職工76人,，學(xué)生420人,。

3、3—6年級(jí)的學(xué)生辦了有關(guān)愛耳日宣傳知識(shí)的手抄報(bào)及征文,。

此次愛耳日宣傳活動(dòng)總體達(dá)到預(yù)期的宣傳效果,，我校師生對(duì)保護(hù)耳朵的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步提高，特別是對(duì)為什么要愛護(hù)耳朵有了更深地了解,。希望通過(guò)我們的此次的宣傳活動(dòng)能使更多的人了解愛護(hù)耳朵,，讓大家對(duì)此重視起來(lái),，更多的參與到保護(hù)耳朵的行列里來(lái)。

3月3日是全國(guó)愛耳日,，為了大力宣傳噪聲對(duì)人們聽力健康的損害,，以提高全社會(huì)對(duì)愛耳護(hù)耳必要性和重要性的全面認(rèn)識(shí)，推動(dòng)廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣,，自覺減少噪聲的影響,，保護(hù)聽力健康。文家中心小學(xué)組織了一系列活動(dòng),，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、3月2日，老師組織學(xué)生深入街道,、社區(qū)組織愛耳護(hù)耳宣傳活動(dòng)，讓社區(qū)居民了解如何保護(hù)耳朵的常識(shí),，提高了居民群眾對(duì)愛耳護(hù)耳的認(rèn)識(shí),，使居民群眾更加珍愛生命，保護(hù)聽力,。

二,、組織學(xué)生收看養(yǎng)耳護(hù)耳的視頻，讓學(xué)生接受專家的遠(yuǎn)程指導(dǎo),。

三,、開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播專題講座，每天向?qū)W生宣傳愛耳,、護(hù)耳的小常識(shí)并且在學(xué)生中開展“愛耳護(hù)耳”知識(shí)競(jìng)賽,。

通過(guò)愛耳日各項(xiàng)活動(dòng)的開展，大力宣傳和普及了保護(hù)人們聽力健康的科學(xué)知識(shí),，充實(shí)了學(xué)生聽力健康科普知識(shí),，特別是了解了長(zhǎng)時(shí)間佩戴耳機(jī)聽音樂(lè)、看視頻的危害,，提高了愛耳護(hù)耳的意識(shí),。

紅色主題教育活動(dòng)總結(jié)篇十一

為喜迎黨的十八大勝利召開，幫助廣大青少年深刻了解我國(guó)基本國(guó)情和形勢(shì)政策,，今年以來(lái),，興寧區(qū)認(rèn)真貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在全市青少年中開展“建設(shè)幸福中國(guó)”讀書教育活動(dòng)的.通知》要求,，結(jié)合城區(qū)實(shí)際,，深入開展了形式多樣的愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，在南寧市第十九屆青少年“建設(shè)幸福中國(guó)”讀書教育活動(dòng)各項(xiàng)比賽中,，城區(qū)共有34名學(xué)生獲獎(jiǎng),。

為讓“建設(shè)幸福中國(guó)”愛國(guó)主義讀書活動(dòng)深入人心，讓師生共同參與，城區(qū)積極發(fā)揮宣傳教育的先導(dǎo)作用,，營(yíng)造濃厚氛圍,。通過(guò)教育網(wǎng)站等形式，及時(shí)宣傳各校開展活動(dòng)的情況,；各中小學(xué)校充分利用校園廣播,、校園網(wǎng)、櫥窗,、板報(bào)等各種方式進(jìn)行宣傳,，營(yíng)造氛圍。

興寧區(qū)在積極推進(jìn)“建設(shè)幸福中國(guó)”愛國(guó)主義讀書活動(dòng)中,，充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地的作用,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生思想道德與學(xué)習(xí)能力雙豐收。一是與課堂教學(xué)相結(jié)合,，安寧路小學(xué),、雞村第二小學(xué)利用每周的閱讀課，每周一節(jié)的習(xí)字課指導(dǎo)學(xué)生圍繞《建設(shè)幸福中國(guó)》讀本進(jìn)行讀書寫字教育,。鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生用繪畫創(chuàng)作,、中年級(jí)寫感悟、高年級(jí)寫征文等形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,。二是與學(xué)校文化特色相結(jié)合,，朝陽(yáng)小學(xué)的“快樂(lè)閱讀”文化特色中結(jié)合了愛國(guó)主義教育讀書活動(dòng)。

安排午讀課時(shí)間有計(jì)劃的組織學(xué)生閱讀《建設(shè)幸福中國(guó)》,，通過(guò)組織全校性的講故事,、演講、讀書征文,、硬筆書法等各項(xiàng)比賽推動(dòng)學(xué)校文化特色教育,。三是通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)將愛國(guó)主義教育活動(dòng)推向高潮。華強(qiáng)路小學(xué),、虎邱小學(xué),、解放小學(xué)、三塘鎮(zhèn),、五塘鎮(zhèn)中心學(xué)校都組織開展“建設(shè)幸福中國(guó)”主題班隊(duì)會(huì),，讀書交流會(huì)，手抄報(bào)評(píng)比等活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生深刻了解我國(guó)的基本國(guó)情,，懂得幸福生活需要大家共同努力，從而激發(fā)學(xué)生的努力掌握科學(xué)文化知識(shí),，不斷提高思想道德水平,，從小立志,，為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

作為新時(shí)代的一名學(xué)生,，社會(huì)賦予的光榮的使命,，要求廣大學(xué)生們更加努力學(xué)習(xí)，更加勤奮工作,，把愛國(guó)之情化為報(bào)國(guó)之志,。要讓愛國(guó)熱情體現(xiàn)在所承擔(dān)的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命,、創(chuàng)新的.使命上,，把愛國(guó)熱情凝聚成社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家發(fā)展,、民族振興的共同意志,，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，以進(jìn)一步改革開放的姿態(tài),，堅(jiān)定不移走向世界,。愛國(guó)需要智慧和遠(yuǎn)見，充分表達(dá)愛國(guó)熱情,，切實(shí)做好自己的事情，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó),。我校開展了系列活動(dòng)：

每周一全體同學(xué)身著整齊的校服,，早早的就來(lái)到了升國(guó)旗的地點(diǎn)。隨著主持人宣布升旗儀式的開始,，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)踏著鏗鏘有力的步伐來(lái)到了國(guó)旗臺(tái)下,。接著，管樂(lè)隊(duì)奏起了神圣而莊嚴(yán)的國(guó)歌,，在全體師生的注目禮下,，鮮紅的五星紅旗伴隨著國(guó)歌冉冉升起。此時(shí)此刻,，同學(xué)們的心伴隨著祖國(guó)母親一起搏動(dòng),，在晨風(fēng)中飄揚(yáng)的國(guó)旗與朝陽(yáng)朝暉相映，昭示著祖國(guó)的明天會(huì)更好,！儀式第三項(xiàng),，全體同學(xué)用滿腔的愛國(guó)熱情唱響了國(guó)歌，嘹亮的國(guó)歌聲在空中久久回蕩,。然后,，同學(xué)們舉起右手，在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓,，用他們的肺腑之言來(lái)表明了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛,，忠于人民的赤子之心,，表達(dá)了勤奮努力，立志成材,，在生活中忠誠(chéng)執(zhí)著,，樸實(shí)無(wú)華，勇于攀登,，剛毅厚重的決心,。

通過(guò)極力宣傳和認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國(guó)主義材料，在同學(xué)們的心中充滿了愛國(guó)主義情操,，同時(shí)開展學(xué)風(fēng)建設(shè),，為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們表達(dá)自己的愛國(guó)熱情創(chuàng)造了巨大的空間,，全校也形成了一股強(qiáng)烈的“學(xué)習(xí)高潮”,，認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)，努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興已成為每個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo),。

為進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大學(xué)生的愛國(guó)主情懷,，借此時(shí)機(jī)開展主題班會(huì)，培養(yǎng)同學(xué)們愛國(guó)主義情懷,，增強(qiáng)同學(xué)們追求理想的決心和毅力,，堅(jiān)定愛國(guó)主義信念。各班以講述歷史故事,，認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國(guó)主義材料,，以知識(shí)競(jìng)賽等形式展現(xiàn)同學(xué)們的愛國(guó)主義情懷，同學(xué)們積極參與,，抒發(fā)自己的愛國(guó)情懷,，表達(dá)自己的愛國(guó)熱情，可以看出同學(xué)們的充分準(zhǔn)備以及對(duì)愛國(guó)主義的充分認(rèn)識(shí),。充分達(dá)到了本次活動(dòng)的目的,。

通過(guò)本次系列活動(dòng)，達(dá)到對(duì)同學(xué)們的愛國(guó)主義思想的教育,，提高了同學(xué)們的愛國(guó)思想覺悟以及提高了廣大共青團(tuán)員的政治素養(yǎng),。達(dá)到了良好的效果，各項(xiàng)活動(dòng)圓滿的舉行,，達(dá)到了本次活動(dòng)的目的,。

紅色主題教育活動(dòng)總結(jié)篇十二

在當(dāng)今社會(huì)，由于物欲膨脹,、價(jià)值觀扭曲及虛擬世界的沖擊,，孩子中普遍存在著唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì),，孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng),，忘卻了感恩,，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然的。針對(duì)這種道德的缺失,，情懷的失落,，我校根據(jù)上級(jí)指示精神，于三月初全面啟動(dòng)“學(xué)會(huì)感恩,，與愛同行”感恩主題教育活動(dòng),，運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透,，文化熏陶等有效的策略,，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦,。下面我給大家介紹一下我校開展感恩教育活動(dòng)的具體做法,，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和專家、家長(zhǎng)和老師多提寶貴意見和建議：

我們的第一個(gè)做法是：策劃寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng),，讓孩子在活動(dòng)中蓄情,。

感恩教育需要通過(guò)主體的參與，首先在既定的情境中,，讓孩子們知道什么是感恩,，為什么要感恩。為此我們精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng)：如收集溫馨照,、算算親情帳,、講講親情故事、寫寫感恩信,。孩子們把童年生活中父母對(duì)自己關(guān)愛的照片收集起來(lái)，用文字記錄照片拍攝時(shí)間,、地點(diǎn),，以及簡(jiǎn)要的情節(jié)，并用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受,。這些定格的溫馨照片,，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來(lái)平淡的生活中處處充滿了愛的哲理,。孩子們?cè)诜雌c生活的同時(shí),，還把父母為培育子女成長(zhǎng)所支付的一切費(fèi)用羅列出來(lái)。在算算,、想想的過(guò)程中,，孩子們感受到自己平時(shí)視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財(cái)富呀!而這一筆筆財(cái)富又蘊(yùn)含了父母多少深切的愛呀!感觸萬(wàn)分之余，感動(dòng)之心溢于言表,。孩子們用講故事,、寫信的形式表達(dá)對(duì)父母的感謝,。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng)，到理性的思考,，再到心靈的碰撞,，讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié),。就讓孩子把積蓄已久的感恩之心釋放出來(lái)吧,。于是我們把感恩教育活動(dòng)的平臺(tái)移至生活世界，引導(dǎo)孩子們?cè)谏钋榫持杏脤?shí)際行動(dòng)表達(dá)感恩之心,。

我們的第二個(gè)做法是：關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的感恩細(xì)節(jié),，讓孩子在生活中踐行。

為了讓感恩行動(dòng)看得見,，摸得著,，我們運(yùn)用以大見小，以點(diǎn)帶面的策略,，提出了三項(xiàng)感恩作業(yè),，就是讓孩子用一句話向父母表示感恩;用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞;一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。我們要求孩子們每星期至少做一次,，并且能夠持之以恒地做下去,。與此同時(shí)我們還編寫了一本《感恩心語(yǔ)錄》，孩子們?nèi)耸忠粌?cè),，記錄自己完成感恩作業(yè)的情況,，表達(dá)自己在感恩活動(dòng)中的點(diǎn)滴感受。最讓孩子們受益的是,，通過(guò)與父母交流他們開始關(guān)注父母的喜好,，了解他們的心愿，記住他們的生日,。孩子們會(huì)在不經(jīng)意中給父母長(zhǎng)輩送去最溫馨的祝愿,。他們還試著通過(guò)自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅,。為了得到家長(zhǎng)的配合,，學(xué)校還專門擬寫了一份致全體家長(zhǎng)的公開信，希望家長(zhǎng)們能夠督促孩子積極參加感恩活動(dòng),，多給孩子贊賞和鼓勵(lì),，多為孩子提供機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們知恩報(bào)恩的行為習(xí)慣;同時(shí)也希望家長(zhǎng)們能做孩子的榜樣,，孝敬長(zhǎng)輩,，心存博愛，多帶孩子參加社會(huì)公益活動(dòng)和愛心捐助等,。有些中隊(duì)還設(shè)計(jì)了“家校共育感恩心”聯(lián)系手冊(cè),，班主任把學(xué)校開展的感恩教育活動(dòng)介紹給家長(zhǎng),，家長(zhǎng)們把孩子在家中的感恩行動(dòng)記錄下來(lái)，比如與父母道晚安,、給父母夾菜,、為父母捶背等。陶行知老先生曾說(shuō)：生活就是教育,，教育就是生活,。當(dāng)我們把感恩教育切入實(shí)際生活之時(shí)，當(dāng)孩子把感恩之心化為感恩行動(dòng)之時(shí),，我們的教育應(yīng)該是初見成效了,。那么如何讓感恩教育深入孩子心中，升華為他們靈魂深處中最高尚的道德修養(yǎng)呢?

我們的第三個(gè)做活動(dòng)是：構(gòu)建三位一體的感恩網(wǎng)絡(luò),，讓學(xué)生在文化中熏陶,。

在感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)階段，學(xué)校就專門成立了感恩教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo),，和活動(dòng)過(guò)程的管理，多方征求意見,，不斷提高活動(dòng)的實(shí)效性,。同時(shí)學(xué)校通過(guò)搭建平臺(tái)，加強(qiáng)與家庭和社區(qū)的聯(lián)系,，達(dá)成共識(shí),，形成教育合力。比如學(xué)校召開了“家校共話感恩”座談會(huì),，舉行了“感恩社會(huì),，我為創(chuàng)衛(wèi)獻(xiàn)份力”行動(dòng)、“感恩自然,，認(rèn)養(yǎng)小樹苗”行動(dòng),、“感恩先輩，踐行八榮八恥”活動(dòng)等等,。家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的感恩活動(dòng)也給予了很大的支持，他們言傳身教,，努力做孩子的表率,，認(rèn)真配合學(xué)校的感恩教育活動(dòng)。在“感動(dòng)舟小”十佳家長(zhǎng)的評(píng)選中,，涌現(xiàn)出了十幾年如一日,，精心呵護(hù)殘疾孩子的李珊燕家長(zhǎng);傾情培育，愛孩子勝過(guò)愛自己的王雁霞家長(zhǎng);學(xué)習(xí)家庭教育理論,，和孩子共同成長(zhǎng)的汪明兒家長(zhǎng);奉獻(xiàn)愛心,，帶孩子為白血病兒捐款的馬舟勝家長(zhǎng)等等,。家長(zhǎng)們的感人事跡化作春風(fēng)細(xì)雨融化在孩子們的心中，成為孩子們身邊最好的榜樣,。為了讓愛的動(dòng)力源源不斷,，學(xué)校還大力營(yíng)造感恩文化。我們?cè)M織孩子們觀看感恩電影,，并作觀后交流,，孩子們的心靈受到了強(qiáng)烈的震憾。我們還組織孩子學(xué)唱感恩歌曲,、誦讀感恩文章,，講述感恩故事等等。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線,，成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章,。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長(zhǎng)起來(lái),。在“感動(dòng)舟小”十佳隊(duì)員評(píng)選中,，涌現(xiàn)出來(lái)的為樂(lè)于助人，把好座位讓給體弱同學(xué)的愛心少年宋昕燃;歷經(jīng)六次手術(shù),，用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難的小海迪金勉均;心中有集體,，心甘情愿為同學(xué)服務(wù)的大班長(zhǎng)李文冰;給身患絕癥的外公帶去快樂(lè)與安慰的開心果沈忱等等。孩子們?cè)趯W(xué)校,、家庭,、社會(huì)共同營(yíng)造的充滿愛心的大環(huán)境中，從“受愛”到“施愛”,，從知恩到報(bào)恩,，逐漸形成了良好的道德品質(zhì)，成為知恩圖報(bào),，心存博愛的人,。

“感恩教育”作為一項(xiàng)活動(dòng)畢竟要落下帷幕。但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng),，“感恩教育”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,，成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心,，我們相信天空更加蔚藍(lán),，陽(yáng)光更加燦爛，生活更加和諧,、幸福,。讓感恩教育進(jìn)行到底吧!