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2023年培訓(xùn)學(xué)校個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短 培訓(xùn)學(xué)校述職報(bào)告(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 10:50:21
2023年培訓(xùn)學(xué)校個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短 培訓(xùn)學(xué)校述職報(bào)告(4篇)
時(shí)間:2023-04-03 10:50:21     小編:zdfb

在當(dāng)下社會(huì),,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,,希望大家能夠喜歡!

培訓(xùn)學(xué)校個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短 培訓(xùn)學(xué)校述職報(bào)告篇一

大家好,!

20xx年我校在領(lǐng)導(dǎo)們的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,,嚴(yán)格遵守了國家的各種法律,,認(rèn)真貫徹黨和國家的各項(xiàng)政策,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,,加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理工作,,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑,。在教書育人的事業(yè)中作出了微薄貢獻(xiàn)與成績(jī)。在過去的一年中一路探索,、一路艱辛,、一路欣喜、一路收獲,。本學(xué)年中每個(gè)帶班的英語教師,,在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃有組織有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,不斷改進(jìn)不斷進(jìn)步,。對(duì)照工作計(jì)劃,現(xiàn)將20xx年的工作匯報(bào)如下:

 

20xx年作為我校特色教育深度發(fā)展和改革的年度,,我校努力與國際英語教育接軌,,創(chuàng)新適合本地區(qū)英語。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),深化改革,,與時(shí)俱進(jìn)

結(jié)合我校工作計(jì)劃,,20xx年年度工作主要以教育改革,思路創(chuàng)新為主,。積極參與全國社會(huì)各界組織的教育研討會(huì),,教育理念座談會(huì),各種先進(jìn)教育理念,,教學(xué)方法的培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程等,,并與上海君學(xué)書院,湖南大學(xué)嘉奇商學(xué)院等多家全國知名教育機(jī)構(gòu)達(dá)成合作伙伴關(guān)系,,共同推進(jìn)全國英語教育的發(fā)展,。

2、創(chuàng)新教學(xué)方法及教育理念,,形成特色教育 “以特色教育為重心,,打造行業(yè)品牌”是我校經(jīng)營方針之一。學(xué)校自創(chuàng)辦以來,,一直十分重視校園特語教育的特色教育,,提升我校品牌教育影響力。 色的特色教育,。每周以教研為中心開展全校性的教育研討會(huì)及座談會(huì),。著力打造具有地域特色及學(xué)校自身特色的教育理念及教學(xué)方法。不斷學(xué)習(xí),,總結(jié),,創(chuàng)新,實(shí)踐力求探索出最佳的教育方式,。

3,、發(fā)揚(yáng)素質(zhì)教育精神,提升全面教育品質(zhì)

為培養(yǎng)學(xué)員綜合素質(zhì),,鍛煉學(xué)員綜合能力,。通過舉辦各種拓展訓(xùn)練活動(dòng),,知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),從多方面提升學(xué)員綜合素質(zhì),,形成我校特色素質(zhì)教育體制及校園文化,。在20xx年中我校先后開展了學(xué)員集體感恩生日會(huì)、母情節(jié)感恩活動(dòng),、暑期英語知識(shí)競(jìng)賽,、英語書寫與手抄報(bào)比賽、萬圣節(jié)派對(duì),、圣誕節(jié)游園活動(dòng)等集體活動(dòng),。

 

學(xué)生的學(xué)習(xí)需要有一個(gè)科學(xué)的系統(tǒng)及方法,需要學(xué)校教育與學(xué)習(xí)對(duì)象的完美結(jié)合,。20xx年我們結(jié)合年度工作目標(biāo)及計(jì)劃,,針對(duì)不同年齡學(xué)員進(jìn)行調(diào)研,研究,,分析,。針對(duì)這些細(xì)節(jié)工作,20xx年中我們積極組織老師外出學(xué)習(xí)有關(guān)細(xì)化教育理念,,整體教育理論,,互動(dòng)式教育法等專業(yè)知識(shí),制定了《班級(jí)管理制度與手冊(cè)》,、《教學(xué)細(xì)節(jié)工作規(guī)定》以及其它各項(xiàng)涉及教育細(xì)節(jié)工作的要求,、規(guī)定和制度。從細(xì)節(jié),,帶整體,,促進(jìn)我校整體的教育實(shí)力的提升。針對(duì)我校的實(shí)際情況,,我們主要做了以下工作:

1,、每周一次教研活動(dòng)。主要進(jìn)行集體備課,、評(píng)課,、課題研討、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng),。

2,、組織了骨干教師和教學(xué)主管的示范課,和全體教師的公開課,、新進(jìn)教師的匯報(bào)課活動(dòng),,并及時(shí)評(píng)課。

3,、積極進(jìn)行課堂教學(xué)方法研究,。全體教師在外訓(xùn)學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念與方法后,,各自進(jìn)行了課堂教學(xué)研究,重點(diǎn)突出了“自學(xué)研討”,、“成果展示”,、“鞏固練習(xí)”三個(gè)主要環(huán)節(jié),學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性大大增強(qiáng),,逐步向“樂學(xué),、會(huì)學(xué)”邁進(jìn)。

4,、在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,除了組織集體學(xué)習(xí),進(jìn)行“案例”交流外,,每個(gè)教師還加入學(xué)校辦公qq群,,記敘反思性教育教學(xué)故事,大家通過網(wǎng)絡(luò)相互交流學(xué)習(xí),。

5、為達(dá)到最佳教學(xué)效果,,全面實(shí)行小班化教學(xué),,所有在讀班級(jí)學(xué)員不超過20人。

6,、落實(shí)會(huì)議學(xué)習(xí)制度,,每周二次集體會(huì),每周工作計(jì)劃于總結(jié)會(huì),,英語教研教學(xué)研討會(huì),。落實(shí)推門聽課制度,,校長(zhǎng),、教學(xué)主管不定期不打招呼,推門聽課,。

7,、各項(xiàng)檢查制度化

(1).考勤與抽查相結(jié)合,確保正常出勤,。實(shí)行上班簽名制,,中間進(jìn)行抽查,,以防出現(xiàn)個(gè)別失控現(xiàn)象。

(2).每月一次考核檢查,。作業(yè)、教案情況月底檢查,,并將其它檢查結(jié)果匯總,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)在教師會(huì)上預(yù)警,。

(3).從辦公紀(jì)律、教案書寫,、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)都作了嚴(yán)格規(guī)定,并加大了經(jīng)常性抽查和常規(guī)檢查力度,。

(4).加強(qiáng)檢查,,及時(shí)反饋。每周對(duì)各班的教室衛(wèi)生,,學(xué)生儀表,,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋,,及時(shí)公布結(jié)果,,督促整改。

(5).組織提倡任課教師撰寫德育論文,,推動(dòng)帶班教師努力摸索教育規(guī)律,,不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格,。

 

1,、帶班老師定時(shí)給所帶班級(jí)學(xué)生進(jìn)行電話家訪及時(shí)反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況,每生每期電話家訪次數(shù)不低于2次,。

2,、跟隨社會(huì)發(fā)展潮流,開設(shè)學(xué)校qq群,,公眾微信平臺(tái)等,,將學(xué)校最新資訊告知家長(zhǎng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)生參加更多的社會(huì)活動(dòng)鍛煉自己,。同時(shí)詢問家長(zhǎng)孩子最近在家的狀態(tài),,若有異常,指導(dǎo)家長(zhǎng)如何找到原因并給予一些可行性的建議,,及時(shí)給家長(zhǎng)一些兒童教育方面的知識(shí)和案例,,引導(dǎo)家長(zhǎng)正確地認(rèn)識(shí)孩子的學(xué)習(xí)和生活等。

3、多與性格怪異,、孤僻,、自私等的孩子溝通,了解其家庭情況,,再用一定的方式去影響家長(zhǎng)去重視引導(dǎo)自己的孩子,,改變不好的習(xí)慣。對(duì)于因某些原因造成的學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生,,給與更多的關(guān)愛,,不僅從學(xué)習(xí)上,還要從生活上,、精神上關(guān)心他們,,能成為朋友;

4,、根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況,,老師安排家訪,親自了解學(xué)生的家庭環(huán)境及在家的生活狀態(tài),;

5,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,老師會(huì)不定時(shí)地安排補(bǔ)課,,為了讓學(xué)生更好地理解,,緊跟班級(jí)步伐,不致造成學(xué)生學(xué)習(xí)的障礙,,導(dǎo)致不再堅(jiān)持的后果。

我校積極防范,,從細(xì)節(jié)出發(fā),,減少各種事故的隱患,杜絕事故的發(fā)生,。加強(qiáng)責(zé)任人制度,,確保全方位管理,落實(shí)安全防衛(wèi)措施,,確保校區(qū)安全工作,。

1、學(xué)校從建校開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長(zhǎng)鄧麗彬任組長(zhǎng),,領(lǐng)導(dǎo)副組長(zhǎng),組員,,全面指導(dǎo)學(xué)校安全工作,。進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,具體的有學(xué)校防火、防震,、交通監(jiān)督,、家長(zhǎng)接送聽課制度等各項(xiàng)制度,分工到人,,責(zé)任到人,,簽定了安全責(zé)任書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,,強(qiáng)化管理。

2,、配備安保人員,,安裝監(jiān)控設(shè)備,做到安全防衛(wèi)工作的全面管理監(jiān)督,。

3,、加強(qiáng)校區(qū)設(shè)施設(shè)備安全設(shè)備檢查檢修,設(shè)備不全及時(shí)補(bǔ)充,。

4,、加強(qiáng)安全防衛(wèi)工作精神的學(xué)習(xí)及安全防衛(wèi)知識(shí)的培訓(xùn)。

學(xué)校各項(xiàng)工作都做到自檢自查,,自我修正,。以實(shí)現(xiàn)科學(xué)預(yù)防,遏制突發(fā)事件的爆發(fā),,切實(shí)維護(hù)師生生命安全和學(xué)校正常秩序,。到目前為止,我校未發(fā)現(xiàn)一例安全事故,。

1,、在20xx年劍橋少兒英語等級(jí)考試中參考的8名學(xué)員全部通過,其中x人獲得滿分,,滿分通過率達(dá)50%,,滿分通過率位列全市同類學(xué)校第一。

2,、在20xx年全國少兒英語知識(shí)技能大賽中e2班xxx同學(xué)榮獲全國一等獎(jiǎng),,全國僅xx名。

3,、劍橋少兒英語在讀學(xué)員在20xx年秋季期末考試中平均成績(jī)高于學(xué)校平均成績(jī)13分,。

六、深入反省,,不斷進(jìn)步

清潔內(nèi)務(wù),、授課教學(xué),、招生咨詢、活動(dòng)策劃與執(zhí)行,、家校交流等,,弗朗的老師們分配了學(xué)校各項(xiàng)工作?;仡欉@一年來學(xué)校大大小小的常規(guī)工作,,老師們做每一件事都明確自己作為教育工作者的職責(zé)與榮耀。但在日常工作中仍有一些不足,,通過開展自我反省與批評(píng),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷改進(jìn)。以下是存在的問題與不足:

1,、關(guān)于教學(xué)與服務(wù)

(1).個(gè)別班級(jí)為了照顧大部分的中等生同學(xué)而降低了授課難度,,個(gè)別成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)認(rèn)為課堂內(nèi)容簡(jiǎn)單沒有太多收獲。

(2).個(gè)別前衛(wèi)的家長(zhǎng)認(rèn)為英語重要是應(yīng)用,,如:英語聽說和日常交際能力,。希望孩子在英語應(yīng)用方面能有提高,而在高年級(jí)的教學(xué)中因主導(dǎo)考試能力而忽略了英語日常應(yīng)用,。

(3).劍橋一級(jí)的教材較于六年級(jí)升學(xué)考試內(nèi)容簡(jiǎn)單而同步提高教材知識(shí)點(diǎn)較難且層次較亂,,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不能取得最好的效果。

(4).個(gè)別老師沒有按時(shí)按質(zhì)做好家長(zhǎng)回訪工作,,對(duì)學(xué)?;顒?dòng)通知沒有及時(shí)傳達(dá)造成誤會(huì)。

2,、關(guān)于活動(dòng)開展

(1)節(jié)目準(zhǔn)備

開展的集體生日會(huì)和圣誕節(jié)游園活動(dòng)由于時(shí)間緊迫,,節(jié)目資源不足,沒有注意節(jié)目的質(zhì)量把關(guān)也沒有做好彩排工作出現(xiàn)同學(xué)們?cè)诒硌輹r(shí)沒有伴奏音樂等情況,。在以后的工作中要做到充分準(zhǔn)備,,把好節(jié)目質(zhì)量關(guān)。

(2)缺乏溝通,。和主持人的溝通不夠,導(dǎo)致細(xì)節(jié)問題沒有落實(shí)好,。在以后的工作中要提前相關(guān)人員做好溝通,。

(3)統(tǒng)籌工作在準(zhǔn)備期間,統(tǒng)籌工作不夠仔細(xì),,沒有考慮周全,,容易改變決策,導(dǎo)致安排稍顯混亂,。在以后的工作中要認(rèn)真統(tǒng)籌,。

教育是一個(gè)民族最根本的事業(yè),,任重而道遠(yuǎn);弗朗教育要走的路還有很長(zhǎng),,希望通過開展自我反省與批評(píng),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷改進(jìn),精益求精力求更好,!弗朗教育的成長(zhǎng)離不開教育局領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心和支持,,離不開有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的積極配合,離不開兄弟學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心和幫助,,離不開學(xué)校全體師生員工的努力,。在接下來的工作中我們將一如既往地探索新體制下辦學(xué)的規(guī)律,使弗朗特長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)校在以后工作中達(dá)到一個(gè)更高要求,,爭(zhēng)取為北川地區(qū)英語教育貢獻(xiàn)自己的力量,。

謝謝大家!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

校長(zhǎng)述職報(bào)告 | 班主任述職報(bào)告 | 教師述職報(bào)告

培訓(xùn)學(xué)校個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短 培訓(xùn)學(xué)校述職報(bào)告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:

大家好,!

我校創(chuàng)辦于xx年,八年來得到了市教育局,,民政局及有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo),。學(xué)校一直堅(jiān)持以適應(yīng)社會(huì)需求、培養(yǎng)實(shí)用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則,,通過全體教職工的辛勤勞動(dòng),,取得了一定的成績(jī),得到了社會(huì)各界人士的好評(píng),,具體做了以下工作:

 

1,、著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度

從教職員工守則,,到各崗位責(zé)任制,;從聘請(qǐng)教師規(guī)則,到檔案管理制度,、財(cái)務(wù)管理制度,,安全保衛(wèi)制度等等,同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上,,使學(xué)校的管理工作有條不紊,,井然有序。

2,、完善教務(wù)工作,,勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作,每一期培訓(xùn)班開班后,,教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場(chǎng)服務(wù),。從學(xué)員的實(shí)際情況入手,,做好各項(xiàng)工作,使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位,。

3,、保障教職工的合法權(quán)益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,,讓教職工有法定的休息時(shí)間,,調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,關(guān)心教職工的思想,、工作和生活,。

1、我們?cè)谵k學(xué)初始,,就認(rèn)識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上樹立良好信譽(yù),,必須要在辦學(xué)中注重自己的特色,因此,,我們著重培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才,,從而取得了較好的成績(jī),得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊許,。

2,、聘請(qǐng)正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,思想好,,作風(fēng)正派,,事業(yè)心強(qiáng),具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任專職或兼職老師,,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上,。

3、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,,學(xué)校在機(jī)房?jī)?nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,,從學(xué)員到校上課開始,輔導(dǎo)教師就同任老師一起對(duì)學(xué)員情況進(jìn)行核實(shí),,輔導(dǎo)時(shí)熱心,、耐心,做到有問必答,、不厭其煩,,促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作能力,,學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。

1,、xx年,,市政府為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò)水平,,開展了“百萬家庭普網(wǎng)教育”的工作,并將此項(xiàng)工程列為xx年八大實(shí)事工程之一,,普網(wǎng)培訓(xùn)對(duì)于市民是免費(fèi)的,,學(xué)校所能得到的補(bǔ)助也是微乎其微的,但是我們認(rèn)識(shí)到學(xué)校在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)應(yīng)該同時(shí)要重視社會(huì)效益,,毅然承擔(dān)了此項(xiàng)培訓(xùn)工作,,一年來總共培訓(xùn)了學(xué)員xx個(gè),屬于全市培訓(xùn)學(xué)員最多的學(xué)校之一,。

2,、開展下崗、失業(yè)工人的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作,,市里有關(guān)部門為了提高下崗,、失業(yè)工人的就業(yè)能力,提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略,。

為此,,學(xué)校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點(diǎn),,制定了一套符合他們的培訓(xùn)計(jì)劃,。重點(diǎn)提高他們的實(shí)際操作能力,加強(qiáng)輔導(dǎo),,延長(zhǎng)課時(shí),,同時(shí)要求他們認(rèn)真參加培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后參加有一定的權(quán)威認(rèn)定的《xx省計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核》,。在我們的積極努力下,,同時(shí)在學(xué)員的配合下,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上

1,、學(xué)?,F(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房二個(gè),同時(shí)今年又新配置了p4主流機(jī)型48臺(tái),,顯示器全部更新為17寸純平,,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外,,還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù),,讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學(xué)工作提供了根本的保證,。

2,、聘請(qǐng)專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生,,做到整潔、干凈,給學(xué)員留下良好的印象。

3、計(jì)算機(jī)房?jī)?nèi)還配備有立式空調(diào),大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,勝任計(jì)算機(jī)二級(jí),、三級(jí)培訓(xùn),,是市人事局,財(cái)政局定點(diǎn)的培訓(xùn)點(diǎn)和考核點(diǎn)。

隨著改革開放的不斷深入和國家大力實(shí)施科技興國戰(zhàn)略,計(jì)算機(jī)作為當(dāng)代信息工具,,發(fā)揮著重大的作用,。

為此,,我們要抓住這個(gè)機(jī)遇,,保持清醒的頭腦,,綜合分析培訓(xùn)的實(shí)際情況,堅(jiān)持教育質(zhì)量第一,堅(jiān)持為社會(huì)為學(xué)員服務(wù)的宗旨,,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的精神,注重提高辦學(xué)效益,,千方百計(jì)抓住生源來頭不放,,進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域,,把學(xué)校各項(xiàng)工作再推進(jìn)一步,力爭(zhēng)在新的一年里為社會(huì)輸送更多有用人才,。

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

培訓(xùn)學(xué)校個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短 培訓(xùn)學(xué)校述職報(bào)告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:

大家好!

20xx年,,我有緣牽手xx,從此開始了我的xx旅程,。在這里,,我不僅獲得了成長(zhǎng),更多得是獲得了共同奮斗的伙伴們,。一路走來,,我們有過歡笑,有過矛盾,,可幸運(yùn)地是我們從未放棄過彼此,。我的領(lǐng)路者x老師,開心快樂的x老師,,細(xì)膩的x老師,,頗具喜感的x老師,溫柔細(xì)心的x老師,,認(rèn)真勤奮的x老師,,一直對(duì)我們鼎力支持的x老師,他們無疑都給了我無限的關(guān)心與鼓勵(lì),。因?yàn)橛兴麄?,我知道我不是一個(gè)人在奮斗。面對(duì)發(fā)單時(shí)的一次次拒絕,,一次次奮勇向前,,我明白了,只要我們肩并肩,,一切困難都不是困難,,成功舉辦了兩場(chǎng)大型的活動(dòng)。而我更是時(shí)刻以一個(gè)教師的身份來約束自己,,鞭策自己,;時(shí)刻遵循單位的規(guī)章制度對(duì)自己嚴(yán)格要求,因?yàn)闊o規(guī)矩不成方圓。我力爭(zhēng)在各個(gè)方面跟上伙伴們的步伐,,努力提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,和老師們做好招生,、教學(xué)的各項(xiàng)工作,。以下就是我這一年來工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以及我對(duì)下學(xué)期教學(xué)工作中的一些計(jì)劃:

所以我在教授手腦說唱英語以及手腦演寫作文的時(shí)候,,從教材中汲取營養(yǎng),,從課外獲取精華,認(rèn)真學(xué)習(xí)怎樣做一名好教師,。

 

1,、課前準(zhǔn)備:備好課。

2,、周三,、周四、周五堅(jiān)持說課,,過課,,以及再次過課。因?yàn)槲覀兠靼捉虒W(xué)的提升才是我們最終的目的,。

3,、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,做好課后輔導(dǎo)工作,。

(一)本年度教學(xué)過程中,我還存在很多不足之處,,有以下幾點(diǎn):

1,、對(duì)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,。

2,、教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)用還不到位。

3,、教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,游戲,、教具不夠創(chuàng)新,,今后還要努力去創(chuàng)新。

4,、工作的主動(dòng)性不夠強(qiáng),,有拖延現(xiàn)象,,也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正加強(qiáng)。

(二)今后教學(xué)努力方向

1,、課堂紀(jì)律把控有度

2,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精煉

3,、注重師生的情感交流

4,、和家長(zhǎng)成為朋友

5、對(duì)學(xué)習(xí)有困難的孩子更多一些關(guān)心,,多一些愛,,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步

6,、讓課堂中每一個(gè)環(huán)節(jié)都發(fā)揮重要作用

20xx年我們已經(jīng)步入,,它是我們新的開端。這一年我們一定團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同拼搏,。

1、新的一年,,我想熟悉我們xx的每一門課程,并且?guī)Ш檬帜X說唱英語和演寫作文,,盡自己最大的努力,,為我們的學(xué)校創(chuàng)造最大的價(jià)值。

2,、積極參加并準(zhǔn)備這一年度的所有招生工作以及相關(guān)活動(dòng),。

3、認(rèn)真遵守單位各項(xiàng)制度,,積極參加教學(xué)教研工作,,服從學(xué)校的各項(xiàng)安排。

俗話說“團(tuán)結(jié)就是力量”,,我相信新的一年里,,我們一定會(huì)前途無量,一定會(huì)紅紅火火,。

謝謝大家,!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

培訓(xùn)學(xué)校個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短 培訓(xùn)學(xué)校述職報(bào)告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好,!

由于對(duì)外整體環(huán)境的影響,,社會(huì)不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,家庭環(huán)境的影響,,使德育工作面臨人的精神因素,。傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn),,學(xué)校工作本著貼近學(xué)生,少一點(diǎn)說教,,多一點(diǎn)行動(dòng)的精神,,創(chuàng)設(shè)德育的載體,設(shè)計(jì)德育平臺(tái),,充分利用教育資源制定切實(shí)有效的操作方法,。 每周一舉行教師工作例會(huì),布置交流,、商討,、研究學(xué)校德育工作。使學(xué)校德育工作有目標(biāo),、有計(jì)劃,、有步驟、有落實(shí),、有總結(jié),、有督查的開展,取得一定成效,。學(xué)校能夠穩(wěn)步的發(fā)展總結(jié)如下:

1,、理念更新

教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué),教學(xué)過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識(shí)和技能,,教師的活動(dòng)不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用,。教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學(xué)習(xí),。教學(xué)過程應(yīng)是展開以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué),,以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進(jìn)行自主式,能動(dòng)式的學(xué)習(xí)過程,。學(xué)生的活動(dòng)應(yīng)在活動(dòng)中尋求反省性思維,,發(fā)展為相互表達(dá)和領(lǐng)悟的活動(dòng),在表達(dá)和領(lǐng)悟中琢磨自己的認(rèn)識(shí),??傊瑢W(xué)校改革的中心課題——課堂改革,。

2,、聚焦課堂

以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的。課堂教學(xué)中,,尋求“朝氣蓬勃”,,尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構(gòu)建生動(dòng)活潑的交換見解的課堂模式,,營造學(xué)生竊竊私語的課堂氣氛,。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽關(guān)系,。課堂上學(xué)生開放身心,“傾聽”他人聲音,,覺察他人的思考和感悟的細(xì)微差別,,構(gòu)筑仔細(xì)地回應(yīng)他人投射過來話語,這樣的課堂能夠作為多樣個(gè)性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生,。教師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn),。 3 、科學(xué)評(píng)價(jià)

課堂教學(xué)改變過去以目標(biāo)來設(shè)定課題,,以教學(xué)過程的效果和效率來實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。最后用考查來量化做出評(píng)價(jià),以學(xué)習(xí)的個(gè)性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)——成就 ——評(píng)價(jià)”的模式,,構(gòu)建成為“主題——探究——表達(dá)”的模式,。尋求一種以主題為中心組織活動(dòng)式、合作式,、探究式的學(xué)習(xí)過程,,借助文字來表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價(jià)值,這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體體驗(yàn)和簽賞,讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,,有鮮明個(gè)性,。教師必須改變以往單一的評(píng)價(jià)觀念,創(chuàng)立一個(gè)全方位的評(píng)價(jià)體系,。

1、簡(jiǎn)化教學(xué)管理環(huán)節(jié),,采用“雙管齊下”的方法,,強(qiáng)化中層核心管理的力度。 學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度,,由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評(píng)價(jià)者和監(jiān)督者,,在他們管理下,各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動(dòng),,組織教師間相互聽課,、評(píng)課。在他們管理下,,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入年級(jí)組隨班跟蹤,,及時(shí)而全面地掌握全校日常教學(xué)情況,大大提高教學(xué)管理的效率,。

2,、建立完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”監(jiān)督機(jī)制,。選舉產(chǎn)生了新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)。針對(duì)學(xué)校泊日常管理的整體情況,,家委會(huì)進(jìn)行有效的監(jiān)督,,及時(shí)反饋,彌補(bǔ)學(xué)校管理上的疏漏,。家委會(huì)定期委派家長(zhǎng)代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進(jìn)行講座,,使廣大家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校做好二期課改工作。

3,、從制度上,、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā),。兩類課在課表上排定,,確保教學(xué)時(shí)間,上課教師集體討論,,分頭操作,,管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容,又深入第一線共同參與研究,、探索,,收效甚大。充分調(diào)動(dòng)了教師,、學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了課程研究的框架,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)探究能力,。制定了拓展型課程管理制度,對(duì)課程的開設(shè),、考核作了具體的規(guī)定,,建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)過程監(jiān)控管理,,完善課程評(píng)價(jià)機(jī)制,,有效提升課程質(zhì)量。

學(xué)校堅(jiān)持全面的教育觀,,堅(jiān)持“以人為本,,以德興校、尚藝崇文,、嚴(yán)訓(xùn)苦學(xué)”的教學(xué)理念,,形成“實(shí)在、突破,、深入”的教學(xué)主線,,在教學(xué),、訓(xùn)練上成績(jī)顯著。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,教育科研工作也在這學(xué)年同步展開,。 以老帶新,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),,是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項(xiàng)重要工作,。公開課作為一種教研活動(dòng),能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,,有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),并充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),,是我?,F(xiàn)在進(jìn)行教學(xué)模式改革的突破口。

把握學(xué)校重點(diǎn)工作,,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,,把加強(qiáng)學(xué)校德育工作作為重要工作,把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點(diǎn)工作,,把認(rèn)真履行崗位職責(zé),,真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)工作,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校第一要?jiǎng)?wù),。

1、有一支師德高尚,,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障,,我校始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點(diǎn)之一,。

2,、“關(guān)愛學(xué)員,讓每一個(gè)學(xué)員都得到成功,;善待教師,,讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,,因此,,建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過硬,、學(xué)員滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍成為學(xué)校工作的重中之重,。學(xué)校在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下、以學(xué)校自培為主的培訓(xùn)計(jì)劃,。全體教師一起積極探索,、求真,、發(fā)展,大力推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容改革,,整體提升學(xué)校知名度,,加快教育改革步伐,扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在濃厚的教學(xué)氛圍中,,涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責(zé)任感都很強(qiáng)的老師。他們從不計(jì)較個(gè)人得失,,愛校如家,,把整顆心都撲在學(xué)員身上,早出晚歸,,從學(xué)習(xí),,生活,思想,,愛好等各方面無微不至地關(guān)懷著每一個(gè)學(xué)員的成長(zhǎng),。學(xué)校需要這樣的好老師,學(xué)校感謝這樣的好老師,!

 

1,、為使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,,一年來,學(xué)校根據(jù)新形勢(shì)的需要,,不斷完善各項(xiàng)管理制度,,使各項(xiàng)制度更趨科學(xué)化和人性化,全面營造“校以育人為本,,師以敬業(yè)為樂,,生以成長(zhǎng)為志”的辦學(xué)氛圍。

2,、學(xué)校以“面向市場(chǎng),,依法治校”為指導(dǎo)思想,,明確辦學(xué)目標(biāo)為:“辦特點(diǎn),,創(chuàng)品牌”學(xué)校施行校董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),,進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,,繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,建立評(píng)價(jià)機(jī)制,樹立全局意識(shí),、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),,進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感,做到了工作層層有人抓,,事事有人問的良好格局,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,大膽開拓,,民主管理,,不斷創(chuàng)新,做了大量工作,,取得了可喜成績(jī),。開學(xué)至今,學(xué)校未發(fā)生任何安全責(zé)任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象,。各部門的各項(xiàng)工作都能夠想在前面,,走在前面,干在前面,,深受全體教職員工好評(píng),。

1、民辦學(xué)?!耙再|(zhì)量求生存,,以特色求發(fā)展”。因此,,必須以特色教學(xué)為窗口,,擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響。以個(gè)別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色,,并取得了社會(huì)的認(rèn)可,,現(xiàn)在已在全校范展開。老師們?cè)诮虒W(xué)教育過程中結(jié)合課例,,聯(lián)系實(shí)踐,,對(duì)新課程的進(jìn)行學(xué)習(xí)、對(duì)新觀念進(jìn)行滲透,、對(duì)新方法的進(jìn)行運(yùn)用,。

1、 學(xué)校通過各種豐富多彩的活動(dòng),,開發(fā)學(xué)員的潛能,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高,。運(yùn)用專題講座,、報(bào)告會(huì)等形式,深入進(jìn)行法制教育和行規(guī)教育,;運(yùn)用學(xué)科活動(dòng),、組織學(xué)員自我宣傳、自我教育,,為特長(zhǎng)學(xué)員提供鍛煉的機(jī)會(huì),,讓他們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),體現(xiàn)成功的喜悅,。

2,、 學(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)系卡,與學(xué)員定期溝通聯(lián)系,,對(duì)學(xué)員進(jìn)行跟蹤訪問,。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育、社會(huì)教育的統(tǒng)一,,營造了一種大教育環(huán)境,。

我校在教研上個(gè)別老教師還跟不上;在學(xué)校管理上,,還存在漏洞,。在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過程當(dāng)中,還存在許多不科學(xué)的方法和手段等等,,

當(dāng)然可能還有其他的不足,,我們將認(rèn)真思考量化評(píng)估的結(jié)果,尋找差距,,查清原由所在,,將在下學(xué)年的工作計(jì)劃中,重點(diǎn)對(duì)以上問題進(jìn)行解決,,爭(zhēng)取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺(tái)階,!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

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