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2023年師德師風(fēng)提升活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 師德師風(fēng)提升活動(dòng)總結(jié)(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 12:45:04
2023年師德師風(fēng)提升活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 師德師風(fēng)提升活動(dòng)總結(jié)(四篇)
時(shí)間:2023-04-03 12:45:04     小編:zdfb

為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

師德師風(fēng)提升活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 師德師風(fēng)提升活動(dòng)總結(jié)篇一

(一)、xxx中學(xué)“師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

1,、按照第三教育署活動(dòng)要求,召開全體教職工動(dòng)員大會(huì),,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)文件,,成立師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂師德教育活動(dòng)實(shí)施方案,。利用黑板報(bào),、宣傳欄、校園網(wǎng)等形式,,廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),,營(yíng)造濃厚的校園活動(dòng)氛圍,使全體教職工統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí),,充分理解本次活動(dòng)的重大意義,并積極投身于活動(dòng)之中,。

2,、利用教師節(jié)慶典活動(dòng),學(xué)校組織了“樹德立魂做楷?!睅煹聨燂L(fēng)演講賽,,發(fā)出了師德規(guī)范倡議書?!傲煹?、鑄師魂、強(qiáng)師能”,,用滿腔的熱情,、誠(chéng)摯的愛心、無私的奉獻(xiàn),,做一名無愧于時(shí)代的人民教師,。

1、建立師德學(xué)習(xí)專欄,。組織全體教職工進(jìn)行政治思想,、法律法規(guī)和職業(yè)道德等方面的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《上海市師德規(guī)范》,、于漪老師的《學(xué)做教師》報(bào)告光盤、高妙根,、郁秀敏優(yōu)秀事跡演講等,。同時(shí)“圍繞xxx新區(qū)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)學(xué)習(xí)資料匯編”,采用集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,要求教師做好學(xué)習(xí)筆記,,結(jié)合工作實(shí)際,,談感想、寫體會(huì),、加強(qiáng)交流,。

2、按照第三教育署的活動(dòng)要求,,結(jié)合我?!皹涞铝⒒曜隹!钡闹黝}活動(dòng),,緊密結(jié)合學(xué)校自xxx年9月以來開展的“感動(dòng)由中人物評(píng)選”等活動(dòng),,挖掘?qū)W校教職工默默無聞、傾心奉獻(xiàn),、樂教愛生的典型事跡,、模范人物。并充分利用“由中論壇”這一網(wǎng)上平臺(tái)開展全員參加的大討論活動(dòng),,推薦和評(píng)選出我校的師德標(biāo)兵和師德建設(shè)先進(jìn)集體,。

3、圍繞社工委“在當(dāng)前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,,如何當(dāng)一名人民滿意的教師”的活動(dòng)主題,,開展師德建設(shè)網(wǎng)上交流活動(dòng)。探討新時(shí)期的師德內(nèi)涵,。要求每位教師積極參與,。發(fā)帖至xxx教育門戶網(wǎng)站及校園網(wǎng),并評(píng)選出優(yōu)秀精華貼,。全面提高本單位師德建設(shè)水平和教職工素質(zhì),。

1、圍繞“樹德立魂做楷?!钡闹髡擃},,結(jié)合“怎樣辦好讓人民滿意的教育”、“怎樣做讓學(xué)生尊重,、家長(zhǎng)信賴的教師”及“如何履行教師職業(yè)道德規(guī)范,,做到敬業(yè)愛崗、為人師表”等論題展開討論,,每位教職工要根據(jù)自己的教育教學(xué)實(shí)際,,查找出在思想、工作中存在的實(shí)際問題。制訂出針對(duì)性強(qiáng),、措施得力的整改計(jì)劃,,真正掃清自身職業(yè)發(fā)展道路上的障礙,真正樹立起“一切為了學(xué)生,、為了學(xué)生的一切,、為了一切學(xué)生”的教育理念,努力構(gòu)建師生和諧,、有效的課堂氛圍,,努力建設(shè)民主、平等,、和諧、誠(chéng)信,、愉悅的師生關(guān)系,。

在自查工作中要突出以下內(nèi)容:①對(duì)自己職業(yè)行為進(jìn)行深入地思考和定位,檢查自己在教育教學(xué)的思想目標(biāo),、行為方式等方面的現(xiàn)實(shí)狀況;②查尋,、反思對(duì)待學(xué)生和家長(zhǎng),是否做到理解,、尊重,、信任和關(guān)愛每一位學(xué)生;③準(zhǔn)確、客觀評(píng)價(jià)自己的教學(xué)現(xiàn)狀,,總結(jié)優(yōu)勢(shì)和改善頑癥;④審理,、排查在工作中的方式方法、行為習(xí)慣,、言談舉止等方面存在的問題,,小處著眼,關(guān)注細(xì)節(jié),,排查不利因素以及改進(jìn)的措施;⑤認(rèn)真,、細(xì)致檢查教學(xué)常規(guī)每一個(gè)環(huán)節(jié)中是否存在馬虎、疏漏現(xiàn)象,,在不斷改進(jìn)工作的同時(shí),,把良好師德落實(shí)到日常每項(xiàng)教育教學(xué)工作之中。

2,、開展以“樹德立魂做楷?!睘橹黝}的師德教育活動(dòng),進(jìn)一步扎實(shí)有效地開展以師德師風(fēng)為主題的師德教育,。一是繼續(xù)深入開展“感動(dòng)由中人物評(píng)選活動(dòng)”,,深入挖掘在平凡工作崗位上默默奉獻(xiàn)、樂教愛生的教師典型。二是在學(xué)生中開展“評(píng)選我心中的好老師”活動(dòng),。三是學(xué)校組織舉行師德事跡演講會(huì);四是匯集有關(guān)法規(guī),、師德方面的資料,供全體教師學(xué)習(xí),。五是組織各部門,、各年級(jí)組撰寫師德小故事,師德心得體會(huì)文章,,經(jīng)過篩選編輯成冊(cè),。六是在全體教職工中廣泛、深入宣傳身邊的先進(jìn)典型,,并結(jié)合“感動(dòng)由中人物評(píng)選”活動(dòng),,發(fā)揮先進(jìn)典型的輻射效應(yīng),激勵(lì)全體教職工人人爭(zhēng)做依法執(zhí)教,、熱愛學(xué)生,、愛崗敬業(yè)、為人師表的模范,。

在總結(jié),、分析“樹德立魂做楷模”為目標(biāo)的師德教育活動(dòng)中,,學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)開展的`實(shí)際情況,,建立師德教育的長(zhǎng)效機(jī)制。一是建立師德檔案,。記錄師德優(yōu)良表現(xiàn)及表彰情況,、師德問題來信來訪情況、師德違紀(jì)的.處理經(jīng)過等,。二是設(shè)立師德信箱,,定期向?qū)W生家長(zhǎng)征詢意見。三是建立以師德為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育體系,、評(píng)價(jià)評(píng)估體系,、監(jiān)督檢查體系,客觀地量化考核教師的教育教學(xué)行為,。四是在業(yè)績(jī)考核與年終考評(píng)中實(shí)行“教師師德一票否決制”,。五是嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)肅處罰,。對(duì)違反紀(jì)律,、造成惡劣影響的、經(jīng)批評(píng)教育沒有改進(jìn)的,,要嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)師德規(guī)定處理,。六是將每位教師的師德考評(píng)結(jié)果進(jìn)行公布,,與年度獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)聘,、評(píng)優(yōu)掛鉤,?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),評(píng)選出優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任,、師德標(biāo)兵,,并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

通過開展活動(dòng),,切實(shí)提高教師的師德素養(yǎng)和水平,,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造力,,凝心聚力于教育教學(xué),,不斷提高我校的教育水平和教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,,構(gòu)建和諧校園,。

師德師風(fēng)提升活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 師德師風(fēng)提升活動(dòng)總結(jié)篇二

為進(jìn)一步打造一支品德高尚、作風(fēng)過硬,、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,,促進(jìn)師德師風(fēng)和幼兒園行風(fēng)水平再有新的提高,推進(jìn)和諧校園的建設(shè),我園在原有師德建設(shè)的基礎(chǔ)上,,結(jié)合實(shí)際,,特制定《機(jī)關(guān)幼兒園“師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)方案》,具體如下:

機(jī)關(guān)幼兒園“師德師風(fēng)建設(shè)”主題——塑師德新形象,,展機(jī)幼新風(fēng)采口號(hào)——“以愛育愛”,即對(duì)幼兒有愛的情感,、有愛的行為、有愛的能力,,有愛的藝術(shù)。

20xx年x月—20xx年xx月

幼兒園成立“師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,具體成員如下:

組長(zhǎng):

組員:

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,創(chuàng)設(shè)師德建設(shè)氛圍

1,、組織學(xué)習(xí)

充分利用政治學(xué)習(xí)等各種形式,,組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》,,不斷提高全體教職工的思想覺悟,形成良好的自律氛圍,。

2、宣傳發(fā)動(dòng)

幼兒園通過召開師德動(dòng)員大會(huì),、家委會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)等會(huì)議,,充分利用板報(bào)、櫥窗,、校園網(wǎng)等媒體在園內(nèi)外進(jìn)行廣泛地宣傳,。

(二)開展師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng),,深化師德教育內(nèi)涵

1、以“塑師德新形象,,展機(jī)幼新風(fēng)采”為主題,,開展“平凡的感動(dòng)”師德主題墻或師德征文活動(dòng)。重點(diǎn)挖掘身邊普通教師身上的閃光點(diǎn),,使高尚的師德風(fēng)范可親,、可近、可學(xué),。

2,、廣泛發(fā)動(dòng)教師,,可以結(jié)合案例,,共同討論保教一日工作中的師德內(nèi)涵和師德規(guī)范以及如何提高教師的育人水平,。

3、開展“師德規(guī)范用語”征集活動(dòng),。

4,、發(fā)動(dòng)黨團(tuán)員積極開展多項(xiàng)志愿者服務(wù)活動(dòng),,向社會(huì)展示我園教師良好的精神風(fēng)貌。

5,、組織拓展訓(xùn)練,,積極打造“團(tuán)結(jié)、合作,、奮進(jìn),、和諧”的完美團(tuán)隊(duì)。

1,、幼兒園將在師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)結(jié)束后,,發(fā)放家長(zhǎng)師德調(diào)查問卷,對(duì)教師的師德進(jìn)行考核,,并評(píng)選出園級(jí)的“師德先進(jìn)個(gè)人”或“師德標(biāo)兵”,。

2、幼兒園將對(duì)師德建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行實(shí)事求是的總結(jié),,挖掘成功事例,,尋找改進(jìn)措施。

3,、努力探索建立師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,。以抓師德建設(shè)促進(jìn)和諧校園的創(chuàng)建,促進(jìn)幼兒園德育工作的開展,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,,把幼兒園師德建設(shè)工作真正落到實(shí)處。

百年大計(jì),,教育為本;教育大計(jì),,教師為本;教師大計(jì),師德為本,。作為一個(gè)教師,,正確的教育理念、多元的知識(shí)結(jié)構(gòu),、扎實(shí)的教育技能固然重要,,然而教師的思想情操、職業(yè)道德素養(yǎng)更重要,。在以后的工作中,,我們要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),,精心組織“師德師風(fēng)建設(shè)”各項(xiàng)教育活動(dòng),,努力塑造一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)水平精湛,、師德修養(yǎng)高尚的師資隊(duì)伍,。

師德師風(fēng)提升活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 師德師風(fēng)提升活動(dòng)總結(jié)篇三

為了推進(jìn)"五有四禁三熱愛"活動(dòng)的,,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),打造優(yōu)質(zhì)的幼兒園保教團(tuán)隊(duì),,辦好家長(zhǎng)滿意的學(xué)前教育,。我園深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》和教育局師德師風(fēng)建設(shè)精神,以"做一個(gè)合格的幼兒園老師"的活動(dòng)為主題,,開展一系列的活動(dòng),。

一位哲學(xué)家曾說過"教幼兒3年,看幼兒18年"那該做一個(gè)怎樣的老師呢,?我們利用午休時(shí)間對(duì)《幼兒園教師專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行學(xué)習(xí),,并針對(duì)其中的一點(diǎn)進(jìn)行反思、討論,。

時(shí)間:

地點(diǎn):新多功能廳

參加人員:全體教師

負(fù)責(zé)人:xx

從心底感受教師這個(gè)職業(yè)的偉大,,做一個(gè)受幼兒歡迎的老師,受家長(zhǎng)愛戴的老師成為我們努力的目標(biāo),。因此開展以"美麗的老師"為主題電影周活動(dòng),,觀看關(guān)于教師事跡的電影,依據(jù)教師的日常教學(xué),,從教師的行為,、教師的品質(zhì),教師的教學(xué)策略等等出發(fā),,將所思,、所想寫成一篇觀后感,字?jǐn)?shù)500以上,。

時(shí)間:

地點(diǎn):新多功能廳

參加人員:全體教師

負(fù)責(zé)人:xx

每一位老師都是愛孩子的,,可是孩子們太小了,很難感受到老師們的愛,,因此在一日生活當(dāng)中,,選擇一個(gè)時(shí)間,用最直接的方式給孩子們一個(gè)大大的擁抱,。愛很簡(jiǎn)單,,讓孩子們能感受到你身體的溫度,能聞到你身上的味道,,這個(gè)就是有質(zhì)感的愛,。

時(shí)間:20xx.10——今后

參加年級(jí)段:小班、中班,、大班

負(fù)責(zé)人:段組長(zhǎng)

《老師的老師》——教師:上交一張畢業(yè)照,,并寫一個(gè)上學(xué)時(shí)有趣的故事,。

《我的老師》——幼兒:中班,、大班幼兒畫一畫我班的老師,,如:教師自畫像、教師教學(xué)的一個(gè)情景,、為孩子服務(wù)的場(chǎng)景等等

時(shí)間:

《老師的老師》參加對(duì)象:全體教師

《我的老師》參加對(duì)象:中班段,,大班

幼兒負(fù)責(zé)人:段組長(zhǎng)

1、以段為單位,,每段一塊展板,,裝飾并展出。

2,、展板內(nèi)容:

①電影觀后感,,畢業(yè)照,上學(xué)趣事每人一份,。

②教師們與幼兒擁抱的照片每班5張,。

③中、大班《老師的畫像》每班擇優(yōu)選取8張,。

3,、展出時(shí)間10月30日

師德師風(fēng)提升活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 師德師風(fēng)提升活動(dòng)總結(jié)篇四

以“辦人民滿意教育”為宗旨,以“學(xué)為人師,、行為世范”為準(zhǔn)則,,以“愛崗敬業(yè)、教書育人,、為人師表”為核心,,以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),以解決教師隊(duì)伍中的突出問題為關(guān)鍵,,引導(dǎo)廣大教育工作者嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,,大力弘揚(yáng)高尚師德,切實(shí)提高師德素養(yǎng),,努力造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍,。

通過師德師風(fēng)教育活動(dòng),全力打造一支隊(duì)伍:品德高尚,、作風(fēng)過硬,、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍;致力促進(jìn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變:師德師風(fēng)向更好的方面轉(zhuǎn)變,,行風(fēng),、校風(fēng)向更好的方面轉(zhuǎn)變;著力解決“三大問題”:有償家教,、以教謀私,、體罰學(xué)生;努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)提升”;在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升,,在服務(wù)社會(huì),、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生上有新的提升,,在樹立教師良好形象上有新的提升,,在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和教育教學(xué)質(zhì)量上有新的提升。

全鎮(zhèn)小學(xué)在職教師,。

全鎮(zhèn)小學(xué)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)分五個(gè)階段進(jìn)行,。

(一)宣傳學(xué)習(xí)階段(20xx年1月-2月)

主要任務(wù)與要求:

1、各校制定“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)方案,。

2,、全面啟動(dòng)全縣“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。

3,、召開師德師風(fēng)建設(shè)年動(dòng)員大會(huì),,大力宣傳,營(yíng)造氛圍,。

4,、各校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,制定“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施細(xì)則,,明確活動(dòng)任務(wù),,出臺(tái)相關(guān)制度。

5,、認(rèn)真組織好相關(guān)學(xué)習(xí),。組織教職員工學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的文件;收聽,、觀看優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告和有關(guān)師德建設(shè)影片,;舉行學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng);開展“為人師表”,、“做人民滿意教師”大討論,;進(jìn)行師德師風(fēng)知識(shí)測(cè)試。同時(shí),,每位教師在學(xué)習(xí)階段要認(rèn)真學(xué)好一本教育專著,。學(xué)習(xí)內(nèi)容要充實(shí),學(xué)習(xí)形式靈活多樣,,務(wù)求實(shí)效,。第四小學(xué)組織全鎮(zhèn)教師的學(xué)習(xí),絕不能走過場(chǎng),。要求每一位教師寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章不少于2篇,,每篇字?jǐn)?shù)不少于600字,。

(二)自查自評(píng)階段(3月-4月)

主要任務(wù)與要求:

1、對(duì)照《定南縣中小學(xué)教師基本要求》和《定南縣中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子集體自評(píng)提綱》(見附件一,、附件二),,自查自糾,自我評(píng)價(jià),。

2、在自查自糾的基礎(chǔ)上,,教師找出個(gè)人在師德師風(fēng)方面存在的問題,、不足與差距,對(duì)存在問題的具體表現(xiàn),、危害和產(chǎn)生的原因,,進(jìn)行剖析,寫出“個(gè)人師德素質(zhì)分析材料”,,以文字形式明確整改措施,。班子集體查擺問題,屬于集體的,,班子集體提出整改措施,;屬于個(gè)人的,班子督促,,由個(gè)人提出整改措施,。

3、自評(píng)階段結(jié)束時(shí),,將個(gè)人的分析材料和整改措施以及自我評(píng)價(jià)表交學(xué)校師德建設(shè)辦公室,,學(xué)校師德建設(shè)辦公室對(duì)每個(gè)人上交的材料進(jìn)行審查并整理歸檔備查。

(三)民主評(píng)議階段(5月-6月)

主要任務(wù)與要求:在教師個(gè)人自評(píng)的基礎(chǔ)上,,每位教職員工進(jìn)行學(xué)生評(píng)價(jià),、學(xué)校綜合評(píng)價(jià),確定等次(評(píng)價(jià)表見附件三),。

1,、各校組織學(xué)生和班子成員對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)課任教師師德表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)議,。

2,、各校依據(jù)評(píng)議的結(jié)果和教師自評(píng)等情況,以及其他綜合因素,,確定每一位教師的師德表現(xiàn)等次,,在一定范圍內(nèi)公布。

3,、為確保學(xué)生對(duì)教師評(píng)價(jià)的信息客觀公正,、真實(shí)可信,,操作的形式應(yīng)根據(jù)需要靈活決定。第四小學(xué)應(yīng)結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,,集思廣益,,在實(shí)施細(xì)則中予以明確,指導(dǎo)各小學(xué)的評(píng)價(jià)工作,。

4,、對(duì)教輔和工勤人員的評(píng)價(jià),要結(jié)合工作實(shí)際,,在評(píng)價(jià)內(nèi)容上,,作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整或刪減,力求評(píng)價(jià)具有針對(duì)性和可比性,。

(四)整改提高階段(9月-11月)

主要任務(wù)與要求:

1,、對(duì)存在的問題,要依據(jù)教職工個(gè)人和班子集體的整改措施,,限期整改,,全員互相監(jiān)督。學(xué)校要與教職工簽訂承諾書(見附件四),。

2,、對(duì)合格等次的,要及時(shí)鞏固,,加強(qiáng)教育,,幫助提高;對(duì)基本合格的,,要采取個(gè)人談話和組織關(guān)心等方式,,防止滑坡;對(duì)不合格的,,要批評(píng)教育,,教師個(gè)人寫出深刻反思和整改措施,由學(xué)校班子成員一對(duì)一幫助整改,。對(duì)于個(gè)別反面典型學(xué)校要形成文字材料上報(bào)第四小學(xué)師德建設(shè)辦公室,,當(dāng)年不予評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)晉職,,其表現(xiàn)作為教師聘任和調(diào)動(dòng),、調(diào)整的依據(jù)之一。對(duì)師德表現(xiàn)等次評(píng)定為優(yōu)秀的,,個(gè)人表現(xiàn)突出,,事跡特別典型的,整理成優(yōu)秀典型材料,,反饋到第四小學(xué)師德建設(shè)辦公室,,以便籌備鎮(zhèn)師德報(bào)告會(huì),。

(五)總結(jié)表彰階段(12月)

主要任務(wù)與要求:

1、建立師德檔案,;

2,、評(píng)選表彰師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。

3,、師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型報(bào)告會(huì)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的交流,。

4、總結(jié)師德師風(fēng)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,以利于師德師風(fēng)建設(shè)成果的鞏固與提高,,逐漸形成師德師風(fēng)建設(shè)常抓常治態(tài)勢(shì)。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。為加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),第四小學(xué)成立全鎮(zhèn)小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,其組成人員如下:

組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)

成員

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,辦公室設(shè)在第四小學(xué)教導(dǎo)處,由z同志兼辦公室主任,,負(fù)責(zé)日常工作,。

各校要成立學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,,指定專人負(fù)責(zé)日常工作,。

(二)抓實(shí)階段任務(wù)。每一階段的任務(wù)必須按照方案認(rèn)真組織實(shí)施,。宣傳要到位,,做到人人知曉;學(xué)習(xí)要扎實(shí),,要有學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)文章,;自查自糾要徹底,不能走過場(chǎng),;師德評(píng)價(jià)要嚴(yán)謹(jǐn),,要實(shí)事求是,客觀公正,。

(三)建立長(zhǎng)效機(jī)制,。各校要建立健全師德師風(fēng)考核獎(jiǎng)懲制度,實(shí)行師德“一票否決制”(凡存有嚴(yán)重師德問題的,,實(shí)行“一票否決”,,一律視為“不合格”。

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