時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
高一班主任工作計(jì)劃詳細(xì)內(nèi)容 高一班主任工作計(jì)劃篇一
本班學(xué)生人數(shù)共60人,,男同學(xué)38人、女同學(xué)22人,他們來自不同的班級,,他們是全級理科前60名,,應(yīng)該肯定這一班的學(xué)生的素質(zhì)相當(dāng)?shù)母摺5峭瑢W(xué)們從初中到高中,,從鎮(zhèn)區(qū)到城市新的環(huán)境的改變,,從外宿到學(xué)校集體寄宿的轉(zhuǎn)變,從班干部到一般的同學(xué)新的角色的變化,,面對這些情況班主任的工作安排顯得尤其重要,。我認(rèn)為,本班雖是全級前60名,,但還是存在有待加強(qiáng)的地方,。
葉圣陶先生說:“什么是教育?簡單一句話,,就是要養(yǎng)成習(xí)慣,。”所以我十分注重學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成,。威廉·詹姆士說:“播下一個(gè)行動,,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,,收獲一種性格,;播下一種性格,收獲一種命運(yùn),?!备咧械膶W(xué)生身心發(fā)展較初中要成熟,所以在學(xué)習(xí)生活管理工作上我秉承:自主管理,,發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生自我管理的才能的理念,。當(dāng)然學(xué)生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管,班主任的工作方法和技巧上及時(shí)給予指導(dǎo),,當(dāng)學(xué)生管理不對時(shí)給予指正……
一個(gè)集體的輿論非常的重要,,它會影響到集體的發(fā)展方向,所以必須要建立良好的輿論體系,,而在這個(gè)點(diǎn)上我們必須讓每一位同學(xué)清楚本班的集體精神是:尊重每一個(gè)人,,互愛、團(tuán)結(jié),、求知好學(xué),。對我而言,我的工作理念是:關(guān)注每一位學(xué)生,!每學(xué)生最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,體現(xiàn)于每天“三自我”滿分100分,,宿舍衛(wèi)生分10分,每次拿一級文明班且最高分,。
1,、調(diào)整培訓(xùn)班團(tuán)干部,,加強(qiáng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力,。
2、針對上學(xué)期的出現(xiàn)的情況繼續(xù)做好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。
3,、開展培優(yōu)扶差,尤其是成績出現(xiàn)大變動的學(xué)生,。
4,、進(jìn)行衛(wèi)生值日工作匯報(bào)制度,落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任聯(lián)合會,。
5,、落實(shí)科代表作業(yè)檢查、匯報(bào)制度,。
6,、讓學(xué)生學(xué)會時(shí)間管理,加強(qiáng)與家長聯(lián)系和溝通,。
7,、建立舍長匯報(bào)制度及輪值班長制度,健全班務(wù)日志,。
1,、組建班委會。
2,、同學(xué)自我介紹,,互相認(rèn)識。
3,、對班集體的精神理念提出看法和高中目標(biāo),。
4、訂立衛(wèi)生值日表和班務(wù)安排表初步以自主管理落實(shí)工,。
5,、互相認(rèn)識,盡早適應(yīng)新班級,。
6,、建立健康的輿論理論。
7,、形成良好的`文化環(huán)境,。
高一班主任工作計(jì)劃詳細(xì)內(nèi)容 高一班主任工作計(jì)劃篇二
班級基本情況:
高一(4)班共有學(xué)生54人,,其中女生28人,男生26人,。入學(xué)成績首尾差別很大,,最高成績664分,最低成績527分,。但從8月21~26日的軍訓(xùn)表現(xiàn)來看,,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念和集體榮譽(yù)感強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,有活力,,有朝氣,是一個(gè)有很大可塑性的集體,。
開學(xué)后為使同學(xué)們盡快進(jìn)入穩(wěn)定階段,,在各方面全面發(fā)展,充分展示自己的才能,,現(xiàn)制定計(jì)劃如下:
1,、大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會組織開展的各項(xiàng)有益活動,,開好每周的班會課,。
2、高一是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,,極易產(chǎn)生一些心理問題,,為幫助同學(xué)們搞好初中到高一的過度,作為班主任,,首要任務(wù)就是想方設(shè)法縮短與同學(xué)們的距離,,要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)為同學(xué)們排憂解難,,善于用一切方法來激勵先進(jìn),帶動后進(jìn),,力爭不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
3、加強(qiáng)與家長及科任老師的聯(lián)系,,密切了解同學(xué)們的思想動態(tài),,以便采取有針對性的思想工作。
1,、采取自我推薦,,同學(xué)推薦,班主任任命的方法,,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,,形成班級核心,,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力,。
2,、帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度和《中學(xué)生守則》,努力促成同學(xué)們盡快形成規(guī)范意識,,逐步達(dá)成完善的自我管理,,培養(yǎng)同學(xué)們良好的行為習(xí)慣,形成遵守紀(jì)律,、勤奮學(xué)習(xí)的良好班風(fēng),。
3、開展多樣式的班級活動,,樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),,敦促同學(xué)們早立志,、早努力、早成功,。
1,、用“面向中上,以高帶低,,全面提高”的理念指導(dǎo)班級管理工作,,集中主要力量抓好的學(xué)習(xí)成績。
2,、開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,提高整體水平,,使我班班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃。
3,、以周記形式有話就說,,實(shí)話實(shí)說。建立師生結(jié)對活動,,讓同學(xué)們走近老師,、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活態(tài)度,。
1、認(rèn)真組織落實(shí)學(xué)校安排的各項(xiàng)文體活動,,如藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)等。
2,、督促同學(xué)們做好早操,、眼操。
3,、組織同學(xué)們下午第八節(jié)課后開展形式多樣的體育活動,,要以良好的身體保證學(xué)習(xí)的進(jìn)行。
高一班主任工作計(jì)劃詳細(xì)內(nèi)容 高一班主任工作計(jì)劃篇三
班主任是學(xué)校教育工作的組織者,、實(shí)施者,,是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者,而高一對于學(xué)生來說是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年,。根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們班級的實(shí)際情況,,我制定出高一(6)班的第一學(xué)期工作計(jì)劃:
相信學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生潛能,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自管,。
在德育工作中,要尊重并相信學(xué)生的力量,,相信學(xué)生有能力實(shí)現(xiàn)自我管理,。如果班主任不相信學(xué)生,不去充分發(fā)揮學(xué)生的能力,,那樣的結(jié)果是自己的工作會很沉重,,同時(shí),學(xué)生也不能很好的去養(yǎng)成行為習(xí)慣,。只有在信任的基礎(chǔ)上充分的利用學(xué)生自我管理,,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會適應(yīng)高中生活
1、加強(qiáng)規(guī)章制度教育
讓學(xué)生全面地了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,行為規(guī)范各個(gè)方面都符合我校學(xué)生行為規(guī)范的要求,,盡快完成從一個(gè)初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,成為一名真正的高中生,。
2,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)
(1)建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班干部隊(duì)伍,。開學(xué)初,,進(jìn)行班干部民主選舉,,選出新一屆班委。
(2)每個(gè)月召開一次班干部工作會議,,并不定期對班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn),。
(3)為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制,。
3,、舉辦集體活動,增強(qiáng)凝聚力,,形成團(tuán)結(jié),、互助互愛的班集體
通過軍訓(xùn)、班會,、運(yùn)動會,、籃球賽等活動不斷將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,,使班級最終是凝聚力強(qiáng)、執(zhí)行力出色的集體,,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
4,、狠抓學(xué)生學(xué)習(xí),,提高整體成績,培養(yǎng)優(yōu)生
(1)在班上樹立正面,、積極的學(xué)習(xí)榜樣,,發(fā)揮榜樣作用。
(2)鼓勵進(jìn)步的學(xué)生,,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。
(3)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感,。
5,、加強(qiáng)家校對話,與家長通力合作完善對孩子的教育
建立家校聯(lián)系制度,,爭取一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生談話兩次以上,;經(jīng)常與家長交流,了解學(xué)生情況,。
6,、加強(qiáng)安全管理,加強(qiáng)學(xué)生心理教育教育,,促進(jìn)健康成長
對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),、教育,,引導(dǎo)學(xué)生心理健康成長,對心理問題嚴(yán)重的學(xué)生,,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),,以此更好的促進(jìn)學(xué)習(xí)。采取多種方式與學(xué)生溝通交流,,幫助他們盡快走出心理陰影,,更好更快樂的學(xué)習(xí)與生活。
當(dāng)然,,在任何的計(jì)劃與舉措在實(shí)施過程中都可能會有意外情況發(fā)生,,因此需要警醒適時(shí)地調(diào)整,以期順利地完成班級管理工作,。我堅(jiān)信,,用自己的信心、耐心和愛心去帶領(lǐng)班級,,學(xué)生會實(shí)現(xiàn)健康成長,,班級目標(biāo)會得以實(shí)現(xiàn)。