工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動,。總結(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

畢業(yè)論文個人總結(jié)篇一

在教務(wù)處統(tǒng)一安排和學(xué)院畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組精心策劃下，電氣系答辯一組以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng),，順利完成了我系20xx年53名本科生的畢業(yè)論文答辯工作,。

本次參加電氣系一組畢業(yè)論文答辯的學(xué)生有60名，其中電氣本科40人,、專升本20人,，全部順利通過答辯。從整體上看,，通過老師的指導(dǎo),，學(xué)生基本掌握了論文的寫作規(guī)范、能夠基本做到語言通順,。但部分學(xué)生理論功底較差,、知識貧乏、對畢業(yè)設(shè)計(jì)的重視程度不夠,，論文有拼湊之嫌,。

為保證畢業(yè)論文答辯的順利進(jìn)行,，本小組認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)教師和評閱教師的工作安排，實(shí)施嚴(yán)格有效的督察和指導(dǎo),，每位老師能從大局出發(fā),，積極負(fù)責(zé)的指導(dǎo)和評閱，在答辯之前,，指導(dǎo)老師對學(xué)生在答辯過程中應(yīng)注意的問題及時溝通,，在答辯過程中，給學(xué)生充分表達(dá)的機(jī)會,，并聯(lián)系學(xué)生在以后的工作或?qū)W習(xí)中遇到的問題進(jìn)行分析,，提供相關(guān)的幫助。

1,、論文寫作方面：學(xué)生分析問題和應(yīng)用所學(xué)知識解決問題的能力較差,、基礎(chǔ)理論不扎實(shí)，缺乏日常的鍛煉和積累,、個別論文存在整段抄襲的情況,。

2、論文答辯方面,、學(xué)生綜合知識面窄,、理論深度不夠、知識之間銜接和轉(zhuǎn)換能力差,，答非所問或者避而不答,。個別學(xué)生缺乏自信，不能作答,、個別學(xué)生表達(dá)能力太差,。

3、教務(wù)部門在管理上缺乏規(guī)劃,，制度不規(guī)范,，畢業(yè)設(shè)計(jì)模板不統(tǒng)一，各種文件命令讓人措手不及,。

4,、維普系統(tǒng)有漏洞，加大了學(xué)生和老師的工作量,。

畢業(yè)論文個人總結(jié)篇二

自從--------年--月成為一名碩士研究生以來,，這三年我的學(xué)習(xí)、工作和生活充實(shí)而有意義,，收獲很多,，成長很快。

我在政治上,、思想上一直積極要求進(jìn)步,。進(jìn)入北大后,，通過參加業(yè)余黨校和入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我對建設(shè)有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認(rèn)識,，樹立了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,，并于1996年1月光榮加入了中國共產(chǎn)黨。經(jīng)過黨組織1年預(yù)備期的考察,，于1997年1月如期轉(zhuǎn)為正式黨員,。我決心要做一名合格的、模范的共產(chǎn)黨員,，在學(xué)習(xí),、工作、思想上起帶頭作用,，特別是在政治上起先鋒模范作用,。自入黨以來，我時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，擁護(hù)黨的綱領(lǐng),，執(zhí)行黨的決議，履行黨員的義務(wù),，遵守黨的紀(jì)律,，在群眾中樹立了一個共產(chǎn)黨員的良好形象。我被評為----大學(xué)1998年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,，我覺得這是黨組織對我工作的承認(rèn),，同時也是對我的鞭策，促使我不斷完善自己,，更加努力地工作,，能為祖國和人民做出更大的貢獻(xiàn),。

我參加了----大學(xué)第二期研究生干部學(xué)校的培訓(xùn),，通過學(xué)習(xí)和討論《--文遜》聽取各種講座以及其它豐富多彩的活動，我不但提高了理論水平,，而且鍛煉了各方面的能力,，并應(yīng)用所學(xué)到的知識，積極配合學(xué)校開展研究生工作,，為學(xué)校的建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

作為學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí)，在上研第一年,，我修完了導(dǎo)師指定的各門研究生課程,，總學(xué)分達(dá)到了研究生培養(yǎng)計(jì)劃的要求，成績優(yōu)秀,。另外我還參加了教學(xué)實(shí)習(xí),，帶本專業(yè)本科生的遺傳毒理學(xué)實(shí)驗(yàn)課,，以及協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論文。我從1998年初開始進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作,，廣泛查閱了國內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料,，從準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料、摸索實(shí)驗(yàn)方法到完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)都投入了大量的勞動,。上研期間整理的一篇文章被《--------技術(shù)學(xué)報》接收,，最后還認(rèn)真完成了畢業(yè)論文的寫作，并順利通過了碩士論文答辯,。

在學(xué)習(xí)和科研工作之余,，我還熱心社會工作，積極為同學(xué)服務(wù),。上研究生后我主動承擔(dān)起臨時班長的職務(wù),，在新生入學(xué)的一系列工作中充分發(fā)揮自己“老生”的優(yōu)勢，熱情周到地為同學(xué)服務(wù),。盡管學(xué)業(yè)和科研任務(wù)繁重,，但為了配合院學(xué)生工作組老師做好學(xué)生工作，我服從組織安排,，在團(tuán)學(xué)聯(lián)中擔(dān)任學(xué)生工作助理,。高度的責(zé)任心和使命感促使我在工作中勇挑重?fù)?dān)，堅(jiān)決地執(zhí)行黨的教育方針,，認(rèn)真完成好每一項(xiàng)工作任務(wù),，并注意在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、提高,。我與團(tuán)學(xué)聯(lián)成員精誠合作,，完成了在生物樓大廳櫥窗中進(jìn)行97年度、99年度學(xué)生工作總結(jié)的宣傳任務(wù),，組織舉辦了我院98年,、99年元旦晚會、校史知識競賽(我院獲得優(yōu)秀組織獎),、98年地球日的海洋知識宣傳等活動,，組織學(xué)生參加了98年、99年----大學(xué)學(xué)生田徑運(yùn)動會以及“北大杯”藍(lán)球賽和足球賽,。我還幫助學(xué)工組的老師順利完成98和99年度的獎,、助學(xué)金發(fā)放工作。在迎接和慶祝----大學(xué)百年校慶的各項(xiàng)活動中,，我積極配合學(xué)校和學(xué)院,，充分貢獻(xiàn)自己的力量。校慶期間，我配合院里的老師圓滿完成了生命科學(xué)學(xué)院院長聯(lián)席會議的會務(wù)工作,，還配合學(xué)工組的老師組織學(xué)生參加校慶的各項(xiàng)慶?；顒印?8年年初,，我應(yīng)聘成為學(xué)校人事部的`學(xué)生秘書,，在那里我注意培養(yǎng)自己穩(wěn)重、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，受到人事部老師的好評,。

上面主要是我在過去三年的學(xué)習(xí)、工作和生活中的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn),。當(dāng)然,，我也存在一些不足之處，例如,，有時工作還缺乏主動性和創(chuàng)新精神,，這是我在以后的工作中要特別注意提高的地方。

畢業(yè)論文個人總結(jié)篇三

畢業(yè)設(shè)計(jì)是我在大學(xué)學(xué)習(xí)階段的最終一個環(huán)節(jié),，是對所學(xué)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的一種綜合應(yīng)用,，是一種綜合的再學(xué)習(xí)、再提高的過程,，這一過程有助于培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)本事和獨(dú)立工作本事,。

我選的題目是xx大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生食堂施工組織設(shè)計(jì)，這個題目對于我而言是一個全新的挑戰(zhàn),。在設(shè)計(jì)時,，導(dǎo)師著重強(qiáng)調(diào)了對工程量的計(jì)算。工程量計(jì)算一向是許多同學(xué)在學(xué)習(xí)中存在的困難問題,，我也不例外,。我選擇這個題目，就是想在大學(xué)這個最終的,、最重要的時間里,，把自我平時存在的問題解決掉，不能夠帶著問題遺憾的離開我的完美的大學(xué),。

我選的這個題目是導(dǎo)師帶的一個具體工程,，此刻還沒有完工,，我們把工地上的圖紙抱回來復(fù)印,，然后再計(jì)算工程量，依據(jù)所算的工程量再排施工進(jìn)度和編制施工組織設(shè)計(jì),。對于這么實(shí)際的工程,，這可能算是我第一次接觸。所以算的也很認(rèn)真。雖然在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中存在許多問題,，但經(jīng)過自我不斷的查閱書籍和導(dǎo)師的悉心指導(dǎo),，最終所有困難都迎刃而解。這對于培養(yǎng)我們的自學(xué)本事和獨(dú)立工作本事是十分有幫忙的,。

經(jīng)過本次畢業(yè)設(shè)計(jì),，我感到自我應(yīng)用基礎(chǔ)知識及專業(yè)知識解決問題的本事有了很大的提高，并且這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題,，是一個實(shí)際的在建工程,，所以，是在我即將工作之前,，它是一次重要演練,。我想，經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),，到了工作單位后,，我將能夠更快的適應(yīng)工作崗位和工作要求。我對自我充滿信心,。

總之,，這次畢業(yè)設(shè)計(jì)對我而言是受益匪淺的。建筑畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)按照學(xué)院要求,，布置了《某6層框架結(jié)構(gòu)住宅（辦公）樓設(shè)計(jì)》畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,，共計(jì)4人。經(jīng)過指導(dǎo)教師,、審稿人評閱以及答辯小組答辯,，該4名畢業(yè)生設(shè)計(jì)基本貼合要求，全部經(jīng)過,。

經(jīng)過本畢業(yè)設(shè)計(jì)使學(xué)生熟悉建筑設(shè)計(jì),、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的一般原則、方法和步驟,；掌握多層框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)特點(diǎn)和計(jì)算方法,；培養(yǎng)綜合運(yùn)用建筑學(xué)、力學(xué),、建筑材料,、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、抗震理論,、土力學(xué)和地基基礎(chǔ)等已學(xué)知識并結(jié)合國家現(xiàn)行規(guī)范,，進(jìn)行分析、解決工程實(shí)際問題的本事,，為畢業(yè)后工作學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

（1）結(jié)構(gòu)體系及布置的確定原則；

（2）水平荷載與結(jié)構(gòu)計(jì)算簡化原則；

（4）荷載效應(yīng)組合及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要求,；

（5）框架設(shè)計(jì)與構(gòu)造,，配筋計(jì)算、抗震設(shè)計(jì)等,；

（6）pk-pm,、autocad等常用結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用。

這次畢業(yè)設(shè)計(jì)也存在某些問題：比如設(shè)計(jì)過程中,，學(xué)生時間安排不夠合理,，前松后緊，導(dǎo)致最終收尾倉促,；部分學(xué)生對畢業(yè)設(shè)計(jì)的態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn),，有等、靠的思想,。

作為指導(dǎo)教師也存在不少問題,，主要有如下幾點(diǎn)：

（3）pk-pm、autocad等設(shè)計(jì)軟件的使用,，還不算很熟悉,，這方面以后要加強(qiáng)；最終要感激xxxx給了我很多幫忙,，完成了畢業(yè)設(shè)計(jì),。

畢業(yè)論文個人總結(jié)篇四

論文進(jìn)展?fàn)顩r：該畢業(yè)論文包括以下幾個部分：

1、合成孔徑雷達(dá)（sar）相關(guān)資料的搜集,；初步了解sar系統(tǒng),。

2、撰寫開題報告,，翻譯外文文獻(xiàn),，進(jìn)一步加深對sar系統(tǒng)的理解。

3,、研究sar回波的產(chǎn)生以及仿真算法,，并上機(jī)操作。

4,、后期資料數(shù)據(jù)的整理和分析,，撰寫畢業(yè)論文。

5,、修改,、完善畢業(yè)論文，準(zhǔn)備答辯

本人已完成畢業(yè)設(shè)計(jì)初期工作,，包括開題報告,，文獻(xiàn)閱讀以及英文文獻(xiàn)翻譯,。開題報告使我充分了解機(jī)載sar回波頻率域仿真研究這個課題,。外文翻譯鍛煉了自身英文水平,，知曉英文術(shù)語，并且更深入地了解sar回波仿真,。

已檢索與閱讀大量中英文文獻(xiàn)和有關(guān)書籍,，了解合成孔徑雷達(dá)（sar）軍事上的重要用途，初步了解sar的基本原理,，包括雷達(dá)的相關(guān)知識,，重溫了數(shù)字信號處理中傅里葉變換和濾波器的設(shè)計(jì)。

目前,，正在進(jìn)一步熟悉sar回波信號的生成與仿真,。了解仿真算法。

存在問題及解決的措施：

在前期研究過程中,，某些知識不過關(guān),，一些基本問題無法得到解決，經(jīng)過查閱有關(guān)教科書和請教老師,，這個問題逐漸得到緩解,；在撰寫論文開題報告時，參考文獻(xiàn)的格式書寫有誤,，后期校驗(yàn)出現(xiàn)不少紕漏,，認(rèn)真參照相關(guān)規(guī)定，最后將其改正,。在外文翻譯初稿中,，出現(xiàn)語病，專業(yè)詞匯翻譯不準(zhǔn)確,、格式書寫有誤等問題,，經(jīng)過審閱多遍完成了該任務(wù)。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組成員在畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議上認(rèn)真學(xué)習(xí)了《通知》精神,，做了專門討論和研究,，決定成立由學(xué)院督導(dǎo)委員會成員為組成的畢業(yè)論文中期檢查專家組，具體負(fù)責(zé)本次畢業(yè)論文中期檢查工作,，制定了工作步驟,、方式和要求，安排好各自任務(wù),。

我院依據(jù)學(xué)校的檢查通知，參照通知要求的檢查內(nèi)容和方式,，制定了周密詳細(xì)的工作計(jì)劃,。分兩個階段進(jìn)行檢查,。第一階段是自查階段，學(xué)院教學(xué)管理科,、指導(dǎo)教師和學(xué)生自我檢查論文中期工作情況,，并且做好學(xué)院檢查的準(zhǔn)備。第二階段是學(xué)院檢查階段,，對學(xué)院的管理資料,、指導(dǎo)教師的《中期檢查表》和部分學(xué)生的論文資料進(jìn)行全面檢查。在全面檢查的基礎(chǔ)上,，分別召開指導(dǎo)教師和學(xué)生座談會,，聽取他們對學(xué)校、學(xué)院在畢業(yè)論文工作的規(guī)章制度,、保障措施等方面的意見和建議,，以進(jìn)一步規(guī)范管理和提高畢業(yè)論文的質(zhì)量。

在自查階段,，學(xué)院各方面都能夠認(rèn)真仔細(xì),，圓滿按時保質(zhì)保量地完成工作。

3月6日下午,，我院督導(dǎo)委員會成員按照計(jì)劃安排,，分別進(jìn)行了資料檢查、教師代表座談會和學(xué)生代表座談會,。

(一)畢業(yè)論文中期資料檢查

1管理方面：

學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理文件,，包括文件、通知等資料完整,、規(guī)范,、有序。畢業(yè)論文工作計(jì)劃制定詳細(xì)具體,，符合學(xué)校的要求,，切合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，整個論文工作執(zhí)行基本按照計(jì)劃安排的時間點(diǎn)推進(jìn),，目前論文工作已經(jīng)完成計(jì)劃的8%多,。學(xué)院制定的《畢業(yè)論文實(shí)施細(xì)則》符合學(xué)院學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)與要求，符合學(xué)校的畢業(yè)論文工作要求,，對于畢業(yè)論文工作的各個方面工作要求細(xì)致而明晰,，一目了然。

三是通過指導(dǎo)教師和班主任,。第三創(chuàng)建兩條管理線：一條線是學(xué)院畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組,，二是從系主任、教研室主任行政管理這條線進(jìn)行管理,。形成了多方面多渠道多形式的管理模式,，以保證并提高我院畢業(yè)論文的質(zhì)量和水平,。

為了保證論文按時保質(zhì)完成，新學(xué)期開始,，我院加強(qiáng)了對畢業(yè)班學(xué)生的管理,。開學(xué)伊始，我院就召開了畢業(yè)班學(xué)生大會,，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了畢業(yè)論文撰寫期間的學(xué)生管理,。要求全體學(xué)生在沒有特殊事情的情況下必須在校認(rèn)真撰寫論文,，如果需要請假,，首先要征得指導(dǎo)教師同意，并且要得到學(xué)院主管學(xué)生工作的副書記簽字同意方可離開學(xué)校,。

絕大部分指導(dǎo)教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，悉心指導(dǎo)，不怕麻煩,。對于學(xué)生論文指導(dǎo)方式有當(dāng)面指導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)兩種,，對每生平均指導(dǎo)次數(shù)超過1次。指導(dǎo)教師的認(rèn)真態(tài)度,、仔細(xì)程度以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求得到了學(xué)生的高度評價,。

指導(dǎo)工作記錄比較及時、完整,，對于網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)情況的記錄也能在事后及時補(bǔ)充,。指導(dǎo)方法多元化，指導(dǎo)教師一般都能夠依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)以及論文研究內(nèi)容的方向制定合適的指導(dǎo)方法,，這樣既能夠讓學(xué)生容易接受,，又有利于論文工作的順利推進(jìn)。論文工作經(jīng)過選題,、審核選題,、文獻(xiàn)檢索、翻譯,、開題報告,，目前學(xué)生的論文撰寫工作已經(jīng)進(jìn)展到最后定稿階段，等待審閱,、評閱,。

指導(dǎo)教師們認(rèn)為，大部分學(xué)生撰寫論文的態(tài)度認(rèn)真,、工作積極,，基本上能夠按時完成論文的階段性工作。為了保證學(xué)生論文的質(zhì)量,，各位指導(dǎo)教師通過面授和網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)等方式不辭辛苦地指導(dǎo)學(xué)生查閱文獻(xiàn)資料,、撰寫和修改論文提綱,、一遍遍閱讀和修改論文。雖然工作進(jìn)展順利,，但是其中也存在著諸多的問題和不足,，例如有的學(xué)生知識儲備不夠、有些學(xué)生因?yàn)榭佳泻驼夜ぷ鞯⒄`論文的撰寫,、個別學(xué)生積極性和主動性不高拖拉延宕等等,。對于這些問題和不足，學(xué)院和老師們密切配合,，有針對性的采取措施,，使得這些學(xué)生基本能夠順利完成任務(wù)。

按照《通知》要求,，抽查學(xué)生不少于全體學(xué)生的1/4,，我院決定每班隨機(jī)抽取1名學(xué)生的論文資料進(jìn)行檢查,，共抽查了6名畢業(yè)生的前期文獻(xiàn)，包括：選題審批表,、任務(wù)書,、開題報告、文獻(xiàn)綜述,、外文翻譯、中期報告(學(xué)生),。檢索文獻(xiàn)和參考資料比較充分,，文獻(xiàn)綜述撰寫符合要求，開題報告基本規(guī)范,。從指導(dǎo)教師的《中期檢查表》反映的內(nèi)容來看，絕大部分學(xué)生態(tài)度認(rèn)真,，積極性較高，學(xué)生的論文撰寫工作進(jìn)度正常,，基本已完成全部任務(wù)的8%以上,，還沒有發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,。這反映了本屆畢業(yè)論文工作總體情況良好,，絕大多數(shù)指導(dǎo)教師及畢業(yè)生的態(tài)度都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，保障了本屆畢業(yè)工作進(jìn)展比較順利,，而且質(zhì)量基本符合要求,。

但檢查中也有個別畢業(yè)生材料不完整，需要進(jìn)一步補(bǔ)充和完善,。

生對本屆畢業(yè)論文工作的意見和建議,。

教師們對今年畢業(yè)論文的組織領(lǐng)導(dǎo)工作基本滿意，認(rèn)為與前兩屆畢業(yè)論文工作相比,，在組織管理上更加有序,。學(xué)生對本屆畢業(yè)論文的工作流程安排及組織工作基本滿意，認(rèn)為指導(dǎo)教師總體上是負(fù)責(zé)的,，有些教師的指導(dǎo)非常認(rèn)真,。

1.學(xué)校的論文假期與論文進(jìn)程不符，建議學(xué)校要作調(diào)整,。

2.學(xué)生反映學(xué)校圖書館專業(yè)外文資料太少,，學(xué)生查找資料難度太大。建議學(xué)校加大這方面的投入,，為學(xué)生提供方便,。

3.學(xué)校下?lián)艿恼撐闹笇?dǎo)經(jīng)費(fèi)太少，有些工作的開展有難度,，希望學(xué)校適當(dāng)增加,。

通過這次自查，我院在一下方面取得了一些成績：

1,、管理方面更加規(guī)范

2,、指導(dǎo)教師更加認(rèn)真負(fù)責(zé)

3,、學(xué)生的態(tài)度更加積極和論文質(zhì)量有一定提高

畢業(yè)論文個人總結(jié)篇五

畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，我按照導(dǎo)師的要求和設(shè)計(jì)的要求及時的完成了每個階段的任務(wù),。xx年12月,，對畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行了選題，在導(dǎo)師的要求下下,，確定最后的設(shè)計(jì)題目為《多功能數(shù)字頻率計(jì)的設(shè)計(jì)》,，確定題目后，我通過山東理工大學(xué)電氣學(xué)院網(wǎng)站,、山東理工大學(xué)圖書館網(wǎng)站中國知網(wǎng),、山東理工大學(xué)圖書館網(wǎng)站學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)等渠道對文獻(xiàn)資料進(jìn)行了搜集和查閱，并對資料進(jìn)行分析整理,、歸納總結(jié),，然后撰寫開題報告，并和導(dǎo)師及同學(xué)交流,，聽取老師的意見后,，對開題報告進(jìn)行修改，最后提交給導(dǎo)師,。xx年1月至5月,，進(jìn)行初稿的寫作。期間多次上網(wǎng)查閱資料,，求助同學(xué)和導(dǎo)師,，利用仿真軟件進(jìn)行仿真，然后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),，根據(jù)開題報告完成初稿的寫作,。經(jīng)過導(dǎo)師的審閱、修改,，我將論文中出現(xiàn)的所有問題及時進(jìn)行了修正,，進(jìn)一步完善了論文，并在6月5日之前完成論文二稿,，提交給導(dǎo)師進(jìn)一步審批,。根據(jù)導(dǎo)師的審批意見，我對論文進(jìn)一步做了修改,，最終如期完成三稿,。最后，制作ppt,，為論文答辯做準(zhǔn)備,。

傳統(tǒng)的數(shù)字頻率計(jì)采用大規(guī)模集成電路，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，用到的器件比較多,，缺乏一個控制核心,，來管理整個電路的運(yùn)行?？刂齐娐吩跀?shù)字頻率計(jì)中起至關(guān)重要的作用,。采用什么樣的控制電路，直接決定了數(shù)字頻率計(jì)的性能好壞,。為了得到一個高性能的數(shù)字頻率計(jì),，本次設(shè)計(jì)采用單片機(jī)作為數(shù)字頻率計(jì)的核心控制電路，輔之于少數(shù)的外部控制電路,，就能達(dá)到設(shè)計(jì)的要求,。

本次測量的方法采用的是多周期同步測頻法，相對于另一些測頻方法,，本測量方法的突出優(yōu)點(diǎn)是能消除誤差,，測量誤差非常小。本次設(shè)計(jì)所用到的分頻器和數(shù)據(jù)選擇器采用的都是集成塊,，相比傳統(tǒng)的利用觸發(fā)器組合電路來完成本功能具有突出的優(yōu)點(diǎn),。

在整個畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中，我認(rèn)認(rèn)真真地去完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的每一階段,，每天穿梭于機(jī)房,、圖書館、自習(xí)室之間,。通過不斷地查閱文獻(xiàn)，搜集資料,，并按照老師的要求認(rèn)真完成每個階段的任務(wù),。在設(shè)計(jì)期間，我們向指導(dǎo)老師定期進(jìn)行階段性工作匯報,，老師對我們現(xiàn)階段完成的工作給予指導(dǎo)意見,，并提出下一階段的工作要求，而且我認(rèn)真按照老師的要求完成了各個階段的任務(wù),，在規(guī)定的時間內(nèi)順利完成并提交了畢業(yè)設(shè)計(jì)手稿,。在設(shè)計(jì)中遇到疑難問題時及時向?qū)熢儐枺看螌?dǎo)師都對我悉心的指導(dǎo),，不僅使我的設(shè)計(jì)順利有序的進(jìn)行,，而且對我思維的拓展有巨大的幫助，使我真正明白了做任何事情都要保持一種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,。

在設(shè)計(jì)過程中,，我也遇到了不少因?yàn)閷I(yè)知識掌握不夠而難以理解的深層次問題，我就和同組的同學(xué)或舍友共同切磋商討，互相幫助解決問題,，這樣既增長了知識,，又形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，保證了畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行,，同時也增強(qiáng)了我們互助合作的團(tuán)隊(duì)精神,，當(dāng)然許多更為專業(yè)的難題都是在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下完成的。

歷時近一個學(xué)期的畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束了,，在這段時間里我學(xué)到了很多,，包括學(xué)習(xí)、工作,、做人等方面,。

能否成功完成本次設(shè)計(jì)，工作態(tài)度很關(guān)鍵,。我認(rèn)為在本次設(shè)計(jì)中我的態(tài)度是認(rèn)真的,，認(rèn)真對待了這個課題，并為之付出了巨大的努力,，尤其是在利用軟件仿真方面付出了很多汗水,。協(xié)作能力在設(shè)計(jì)中也顯得尤為重要，在設(shè)計(jì)中我和我的同學(xué)一起解決了一些彼此都很費(fèi)解的問題,，為任務(wù)的完成掃清了障礙,，此外，不斷的向老師請教問題并得到老師的答復(fù),，也加速了任務(wù)的完成,。

本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，不僅使我復(fù)習(xí),、鞏固和加深理解了大學(xué)時期所學(xué)專業(yè)課程的理論知識,，并使理論與實(shí)踐進(jìn)一步結(jié)合，同時,，也使理論知識更加系統(tǒng)化,，實(shí)用化。在指導(dǎo)老師和廣大同學(xué)的幫助下,，我學(xué)到了很多知識,，也順利的完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)。在此過程中,，由于要廣泛的搜集資料,，我查閱了多方文獻(xiàn)并訪問了很多專業(yè)網(wǎng)站，使我對國內(nèi)外電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢以及一些比較前沿的學(xué)術(shù)領(lǐng)域有了進(jìn)一步的了解,，為以后的學(xué)習(xí)和工作提供了便利,，指明了方向,。同時，也提高了自己綜合分析問題和解決問題的能力,，培養(yǎng)了自己刻苦鉆研,、勇于攻堅(jiān)的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,，為今后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

畢業(yè)論文是實(shí)現(xiàn)大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是本科教學(xué)計(jì)劃的組成部分,，是本科生的一門必修課,。我的畢業(yè)論文寫作現(xiàn)已告一段落，細(xì)細(xì)回想自己的寫作歷程,，這其中離不開指導(dǎo)教師王希輝老師的精心指導(dǎo)和熱忱的幫助,，才使得畢業(yè)論文的順利完成，在此再一次向王老師以及給予我?guī)椭乃欣蠋?、朋友們表示衷心的感謝,。通過此次論文寫作，使我獲得頗多的感受和收獲,。

首先,，廣博的理論知識是畢業(yè)論文寫作的關(guān)鍵。畢業(yè)論文是對大學(xué)學(xué)習(xí)的最后檢驗(yàn),，是對四年知識的總結(jié)和提升,。因此，有充分的理論知識是畢業(yè)論文能否順利完成的關(guān)鍵,?？梢哉f，擁有廣博的理論知識,，將意味著你的畢業(yè)論文寫作已經(jīng)成功了一半,。

其次，熟練的寫作能力和信息的搜集能力是畢業(yè)論文寫作的重要條件,。畢業(yè)論文體現(xiàn)的不僅僅是對知識的掌握，也是對語言的組織能力和表達(dá)能力的檢驗(yàn),。一篇優(yōu)秀的論文不是寫出來的,，而是修改出來的，這需要的是耐心,，還要用心,。在論文寫作過程中，我遇到的問題很多,，有些是在自己知識范圍之外,，每當(dāng)無法繼續(xù)寫作的時候,，我就會出現(xiàn)浮躁的情緒，但是我沒有放棄,，而是適時地調(diào)節(jié)自己的心態(tài),，在同學(xué)老師的幫助下，完成了初稿,。越是不懂的東西才要去學(xué),，在寫作的過程中你會收獲很多，其中一點(diǎn)就是互相學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)途徑,，在學(xué)習(xí)之后你會感覺到很有成就感,，這也是我在完成論文寫作之后體會到的。另外,，能夠廣泛的搜集資料,，查閱相關(guān)文獻(xiàn)，掌握第一手原始資料,，這將大大地充實(shí)論文的論證材料,，提高論文的說服力。

最后,，遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范是畢業(yè)論文寫作的最起碼原則,。畢業(yè)論文的寫作是一件神圣而嚴(yán)肅的事情，是體現(xiàn)大學(xué)生最起碼的人格品質(zhì)誠實(shí),。因此,，對待畢業(yè)論文的寫作，必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)精神,，自覺嚴(yán)格的遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范,，可以參考和引用別人的學(xué)術(shù)成果，但決不能抄襲,。

畢業(yè)論文個人總結(jié)篇六

在將近兩個月的時間里,，我們已基本完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)。在編程的過程中,，我們學(xué)到了很多知識,，不僅是編程開發(fā)方面的專業(yè)技能，更鍛煉了自己的毅力和耐性,。

經(jīng)過一段時間的設(shè)計(jì)和開發(fā),，圖書借閱管理系統(tǒng)基本開發(fā)完畢，系統(tǒng)功能基本符合借閱管理的需求,，由于時間比較緊迫,，該系統(tǒng)還有些不足之處，比如有些界面做的不夠漂亮,，不夠人性化,，有的操作有點(diǎn)繁瑣,，這些都是后續(xù)工作可以更好完善的。因?yàn)閷D書館的調(diào)研不夠精確,，所以有些問題沒有考慮到,，導(dǎo)致有些實(shí)現(xiàn)的功能不夠周全，還需要進(jìn)一步的完善,。對于一些復(fù)雜的代碼還需要進(jìn)一步的修改,，使之更加簡捷易懂。

在開發(fā)圖書借閱管理系統(tǒng)的過程中,，出現(xiàn)了很多問題,，如當(dāng)調(diào)試時，出現(xiàn),，頁面加載不進(jìn)去,，以前我們只知道單一的調(diào)試方法，即點(diǎn)擊調(diào)試按鈕,，不知道代碼出錯信息在哪里,，很難調(diào)試成功，后來經(jīng)過到網(wǎng)上搜索信息,，以及請教老師和同學(xué),，漸漸的懂得了如何調(diào)試程序，這需要在相應(yīng)的函數(shù)添加斷點(diǎn),，按f10,，分段調(diào)試，一點(diǎn)一點(diǎn)調(diào)試,，就能可找出錯誤出現(xiàn)在哪個地方,，然后再不斷的調(diào)試。

在創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫時,，會出現(xiàn),，主鍵和外鍵的先后創(chuàng)建問題，以及當(dāng)創(chuàng)建了表和字段的主外鍵和關(guān)系后,，需要修改數(shù)據(jù)庫時,，會出現(xiàn)主外鍵的問題，這時就要考慮修改數(shù)據(jù)表的先后問題了,。

在創(chuàng)建登錄界面的功能時,，剛開始理解的有點(diǎn)錯誤，導(dǎo)致后來登錄界面沒有更實(shí)際的功能,，經(jīng)過一段時間的修改，終于修改成功了,，編程并不是最難的,，修改程序,，調(diào)試程序往往是最繁瑣，最耗時間的,，但是通常,，只有耐心的，一點(diǎn)一點(diǎn)的調(diào)試,，才能發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的不足,，才能讓系統(tǒng)的功能更好更全面的實(shí)現(xiàn)。

大學(xué)的生活很美好,，也很值得留戀,。在這里，找到了良師益友,，也學(xué)到了在別處學(xué)不到的知識,。隨著畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成，隨之而來的便是畢業(yè),，意味著和同學(xué),、老師分開，真的有很多不舍,。

在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中,，經(jīng)常會遇到問題，有些問題自己解決不了,，很是苦惱,，就向同學(xué)和老師請教，他們總會很耐心的給以幫助,。老師在檢查程序時,，總是耐心地指出程序中明顯的不足，使我明白怎樣去改正,，完善系統(tǒng)的功能,。老師在給我檢查畢業(yè)論文時，批注寫的很仔細(xì),，寫明了需要修改的地方,，和仔細(xì)的指導(dǎo)，使我更加方便地對論文進(jìn)行改正,。老師那溫和的態(tài)度和深厚的學(xué)術(shù)修養(yǎng)使我終身難忘,，真的很感謝老師耐心的指導(dǎo)和同學(xué)熱心的幫助。

感謝計(jì)算機(jī)系的每位老師,，每一次課他們都很認(rèn)真地對待,，很耐心地講解。感謝我的母?！盁o錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院”,，美麗的校園,、莊嚴(yán)的教學(xué)樓、干凈的教室,，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)，是我心中最珍貴,、最美麗的記憶,。不管將來走到哪里，依然記得我的母校,，無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院,，我曾經(jīng)學(xué)習(xí)和生活的母校。

最后祝我的母校,，蒸蒸日上,，更創(chuàng)新高！

總結(jié)人：

日期：

畢業(yè)論文個人總結(jié)篇七

在將近兩個月的時間里,，我們已基本完成了畢業(yè)設(shè)計(jì),。在編程的過程中，我們學(xué)到了很多知識,，不僅是編程開發(fā)方面的專業(yè)技能,，更鍛煉了自己的毅力和耐性。

經(jīng)過一段時間的設(shè)計(jì)和開發(fā),，圖書借閱管理系統(tǒng)基本開發(fā)完畢,，系統(tǒng)功能基本符合借閱管理的需求，由于時間比較緊迫,，該系統(tǒng)還有些不足之處,，比如有些界面做的不夠漂亮，不夠人性化,，有的操作有點(diǎn)繁瑣,，這些都是后續(xù)工作可以更好完善的。因?yàn)閷D書館的調(diào)研不夠精確,，所以有些問題沒有考慮到,，導(dǎo)致有些實(shí)現(xiàn)的功能不夠周全，還需要進(jìn)一步的完善,。對于一些復(fù)雜的代碼還需要進(jìn)一步的修改,，使之更加簡捷易懂。

在開發(fā)圖書借閱管理系統(tǒng)的過程中,，出現(xiàn)了很多問題,，如當(dāng)調(diào)試時，出現(xiàn)，頁面加載不進(jìn)去,，以前我們只知道單一的調(diào)試方法,，即點(diǎn)擊調(diào)試按鈕，不知道代碼出錯信息在哪里,，很難調(diào)試成功，后來經(jīng)過到網(wǎng)上搜索信息,，以及請教老師和同學(xué),，漸漸的懂得了如何調(diào)試程序，這需要在相應(yīng)的函數(shù)添加斷點(diǎn),，按f10,，分段調(diào)試，一點(diǎn)一點(diǎn)調(diào)試,，就能可找出錯誤出現(xiàn)在哪個地方,，然后再不斷的調(diào)試。在創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫時,，會出現(xiàn),，主鍵和外鍵的先后創(chuàng)建問題，以及當(dāng)創(chuàng)建了表和字段的主外鍵和關(guān)系后,，需要修改數(shù)據(jù)庫時,，會出現(xiàn)主外鍵的問題，這時就要考慮修改數(shù)據(jù)表的先后問題了,。在創(chuàng)建登錄界面的功能時,，剛開始理解的有點(diǎn)錯誤，導(dǎo)致后來登錄界面沒有更實(shí)際的功能,，經(jīng)過一段時間的修改,，終于修改成功了，編程并不是最難的,，修改程序,，調(diào)試程序往往是最繁瑣，最耗時間的,，但是通常,，只有耐心的，一點(diǎn)一點(diǎn)的調(diào)試,，才能發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的不足,，才能讓系統(tǒng)的功能更好更全面的實(shí)現(xiàn)。

大學(xué)的生活很美好,，也很值得留戀,。在這里，找到了良師益友，也學(xué)到了在別處學(xué)不到的知識,。隨著畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成,，隨之而來的便是畢業(yè)，意味著和同學(xué),、老師分開,，真的有很多不舍。在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中,，經(jīng)常會遇到問題,，有些問題自己解決不了，很是苦惱,，就向同學(xué)和老師請教,，他們總會很耐心的給以幫助。老師在檢查程序時,，總是耐心地指出程序中明顯的不足,，使我明白怎樣去改正，完善系統(tǒng)的功能,。老師在給我檢查畢業(yè)論文時,，批注寫的很仔細(xì)，寫明了需要修改的地方,，和仔細(xì)的指導(dǎo),，使我更加方便地對論文進(jìn)行改正。老師那溫和的態(tài)度和深厚的學(xué)術(shù)修養(yǎng)使我終身難忘,，真的很感謝老師耐心的指導(dǎo)和同學(xué)熱心的幫助,。感謝計(jì)算機(jī)系的每位老師，每一次課他們都很認(rèn)真地對待,，很耐心地講解,。感謝我的母校“無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院”,，美麗的校園,、莊嚴(yán)的教學(xué)樓、干凈的教室,，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)，是我心中最珍貴,、最美麗的記憶,。不管將來走到哪里，依然記得我的母校,，無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院,，我曾經(jīng)學(xué)習(xí)和生活的母校。

最后祝我的母校，蒸蒸日上,，更創(chuàng)新高,！