在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
飲食安全健康的建議書(shū)篇一
大家好!
今天我演講的主題是:維護(hù)健康,,拒絕零食,。
為了維護(hù)我們的身體健康,還一個(gè)更加清潔,、美麗的校園,,每學(xué)期我們的老師都利用班會(huì)課開(kāi)展“拒絕零食,從現(xiàn)在做起”的主題教育活動(dòng),。通過(guò)教育,,許多同學(xué)都認(rèn)識(shí)到零食的危害,抵住了零食的誘惑,,不亂買(mǎi)零食,。可是,,我們還發(fā)現(xiàn)還是有個(gè)別同學(xué)控制不了自己,,上學(xué)前和放學(xué)后,,在學(xué)校門(mén)口的小商店里購(gòu)買(mǎi)零食吃,把包裝袋亂扔,,校園的角落邊,、垃圾桶里,甚至課桌里都能找到零食包裝袋,。
同學(xué)們,,看到這樣的情景,你還能無(wú)動(dòng)于衷么?你自己還能心安理得地享受零食嗎?你不覺(jué)得這嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的形象嗎?當(dāng)然,,吃零食更是影響了同學(xué)們自己的身體健康,,下面幾點(diǎn)要引起我們注意:
第一、經(jīng)常吃零食,,胃腸就要隨時(shí)分泌消化液,,這樣到吃正餐的時(shí)候,消化液就分泌不充足,,容易造成營(yíng)養(yǎng)不良,。
第二、學(xué)校門(mén)口的小商店一般都是無(wú)證攤點(diǎn),,所賣(mài)的零食一般都是“三無(wú)產(chǎn)品”,,這些“垃圾零食”中常含有大量的色素、防腐劑,,吃了會(huì)傷害身體,。而且由于零食中酸、甜,、咸各種味道的強(qiáng)烈刺激,,常可導(dǎo)致我們的味覺(jué)遲鈍,,以至于一般的飲食根本不足以引起食欲,會(huì)影響我們的生長(zhǎng)發(fā)育,。
第三,、在學(xué)校吃零食,食品和手都來(lái)不及進(jìn)行必要的衛(wèi)生保護(hù),,特別是邊走路邊吃零食,,更不衛(wèi)生,容易得腸道傳染病,,嚴(yán)重時(shí)會(huì)損害身體健康,。
第四、吃零食還會(huì)影響學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,,不利于校園文化建設(shè),。
同學(xué)們,,讓我們樹(shù)立正確的飲食觀念,控制住自己的嘴巴,,拒絕零食的誘惑,,把我們的精力放到學(xué)習(xí)上。
我們建議:維護(hù)健康,,拒絕零食,、從我做起,從現(xiàn)在做起,。
飲食安全健康的建議書(shū)篇二
大家好!
俗話說(shuō):“民以食為天,。”當(dāng)今社會(huì)上,,許多飯店拔地而起,,各種菜系蜂擁而來(lái),中有閩菜,、川菜,、粵菜、魯菜……外有意大利菜,、法國(guó)菜,、日本料理、韓國(guó)菜等等,。我們都知道,,健康是做任何事的本錢(qián),健康又是與食物緊緊相連的,。今天,,我們就來(lái)看看餐桌上的食物吧。
食物分為許多種,,有蔬果類(lèi),、豆類(lèi)、肉類(lèi),、谷類(lèi),、奶制品類(lèi)、脂肪類(lèi)等,。這幾類(lèi)組合成了一個(gè)食物金字塔,,處處影響著我們的健康。所以,,在用餐時(shí)要做到合理搭配,,多蔬菜、水果,少肉類(lèi),、脂肪類(lèi),。谷物類(lèi)為主食,可適當(dāng)增加豆類(lèi),、奶制品類(lèi),,并且要記住,吃飯只吃八分飽,,不可挑食厭食,,也不可暴飲暴食,吃干凈食物最為重要,。
在食物中,,都含有一種對(duì)人們的健康起重要作用的元素——維生素。維生素又分為a,、b,、c、d,。不同的維生素有不同的作用,。維生素a通常在紅、黑色的食物中較多,,如胡蘿卜,、黑豆等。它的功能主要是保護(hù)眼睛,,可用于保護(hù)視力,,治療夜盲證等維生素c通常都在蔬菜水果中,它有利于治療壞血病,、皮膚病,。它的發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)故事:一艘輪船在大海上漂泊數(shù)日,許多水手都得了壞血病,,其中一名病得十分嚴(yán)重,,被拋棄在一個(gè)荒島上。之后這名水手吃了許多檸檬,,沒(méi)想到壞血病消失了,。這個(gè)消息一傳十,十傳百,。之后科學(xué)家在檸檬中發(fā)現(xiàn)大量維生素c,,病用來(lái)治療壞血病,。維生素b,、d也有許多功能,在此就不多說(shuō)了。當(dāng)然也要注意:有些食物不能混在一起吃,,以免發(fā)生危險(xiǎn),。如蝦不能與維生素c同時(shí)吃,螃蟹不能和柿子同吃……
現(xiàn)在,,人們想身體健康,,還吃了許多補(bǔ)品,鹿茸,、人參,、靈芝等都成了美食。在此向大家推薦南極鱗蝦,,它不是蝦,,卻比蝦更有營(yíng)養(yǎng),蛋白質(zhì)是其他動(dòng)物的2-3倍,,并且數(shù)量多,,每年捕撈3000萬(wàn)噸是沒(méi)有影響的,因此被譽(yù)為“冷甘露”,。
飲食還有許多地方和健康相連,,希望大家在日常生活中多加注意,有了合理的飲食,,才有健康的身體,。
飲食安全健康的建議書(shū)篇三
老師、同學(xué)們:
青少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,,青少年的健康成長(zhǎng)關(guān)系著每個(gè)家庭的幸福及祖國(guó)的未來(lái),。所以我們要講究科學(xué)膳食,合理汲取營(yíng)養(yǎng),,健康成長(zhǎng)!
《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中指出:“健康體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要樹(shù)立健康第一的思想,?!弊?990年起,中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)會(huì)在每年的5月20日均組織開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)宣傳活動(dòng),。16年來(lái),,這項(xiàng)宣傳活動(dòng)得到廣大師生、家長(zhǎng)的歡迎和許多營(yíng)養(yǎng)學(xué)專(zhuān)家的積極參與,、支持,,在有些地方已經(jīng)形成了固定的“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。為了使學(xué)生營(yíng)養(yǎng)宣傳工作更加廣泛,、深入,、持久地開(kāi)展下去,促進(jìn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)宣傳工作的制度化,經(jīng)研究決定,,每年的5月20日為“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”,。
隨著生活水平的提高,中小學(xué)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)健康狀況明顯下降,。根據(jù)國(guó)務(wù)院新聞辦公布進(jìn)行的“中國(guó)居民營(yíng)養(yǎng)與健康現(xiàn)狀”調(diào)查顯示,,我國(guó)青少年兒童膳食中熱量供給已基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),但蛋白質(zhì)供給量偏低,,優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)比例少,,鈣、鋅,、維生素a等微量營(yíng)養(yǎng)素供給明顯不足;我國(guó)的居民是營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩與營(yíng)養(yǎng)缺乏兩個(gè)問(wèn)題并存,。在我們學(xué)校,不少同學(xué)因缺乏合理營(yíng)養(yǎng)知識(shí),,膳食攝入不平衡,,有些同學(xué)在吃午餐時(shí),愛(ài)挑食,、偏食,,主要食物納入量不足,加上活動(dòng)量少,,同學(xué)們的健康狀況將構(gòu)成嚴(yán)重威脅,。不良的飲食習(xí)慣和生活方式,將給你們的健康帶來(lái)危害,,是成年后罹患心腦血管病,、高血壓、糖尿病,、肝膽疾病等慢性病的誘發(fā)因素,。
此外,還有很多誘惑同樣危及著我們青少年身體的健康,,比如吸煙,。青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,各生理系統(tǒng),、器管都尚未成熟,,其對(duì)外界環(huán)境的有害國(guó)素的抵抗力較成人為弱,易于吸收毒物損害身體的正常生長(zhǎng),。
同學(xué)們,,我們是祖國(guó)的花朵,人民的希望,,為了祖國(guó)的未來(lái)和自己的未來(lái),,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)自己的身體,,均衡營(yíng)養(yǎng);珍惜自己的年華,不要再吸煙了,。
飲食安全健康的建議書(shū)篇四
老師們,同學(xué)們:
早上好!
為了使學(xué)生營(yíng)養(yǎng)宣傳工作更加廣泛,、深入,、持久地開(kāi)展下去,促進(jìn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)宣傳工作的制度化,,所以,,決定將每年的5月20日定為“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。
我們都知道小學(xué)時(shí)期是生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵階段,,可是很多同學(xué)都有挑食,、偏食、貪食的壞習(xí)慣,。很多同學(xué)不懂得珍惜自己的健康,,不懂得為自己的健康負(fù)責(zé)。從今天起,,我希望各位同學(xué)能夠開(kāi)始注意自己的這些不良習(xí)慣,。
1、首先,,我們要養(yǎng)成不挑食,,不偏食的習(xí)慣。在日常生活中要吃各種糧食,,水果,,蔬菜,魚(yú)肉,,蛋,,奶等。你一旦有偏食,,挑食的習(xí)慣了,,就容易引起營(yíng)養(yǎng)失調(diào),抗病能力低下,,身體發(fā)育不良,,影響我們的健康。比如吃太多糖容易引起胃病,,皮膚病;肉吃過(guò)多容易導(dǎo)致動(dòng)脈粥樣硬化,,冠心病;吃太咸容易使血壓升高等等。
據(jù)調(diào)查現(xiàn)在很多同學(xué)在進(jìn)餐時(shí),,只挑選自己喜歡的吃,。有的同學(xué)把肉吃完,,就結(jié)束了用餐;有的同學(xué)只吃蔬菜。這些都是不正確的,,是挑食偏食的不好的習(xí)慣,,都容易引起各類(lèi)疾病!從今天起,我希望大家能夠慢慢改善這個(gè)問(wèn)題!
2,、其次在吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽,。吃飯時(shí)千萬(wàn)不要太快,尤其是年齡小的孩子,,更應(yīng)該把食物嚼得細(xì)一些,,因?yàn)槎嘟烙欣谔岣呤澄锏南屎捅Wo(hù)腸胃。
3,、營(yíng)養(yǎng)飲食還有一個(gè)重點(diǎn)是不吃不潔食品,。
在每天放學(xué)的時(shí)候,很多同學(xué)都會(huì)到學(xué)校外面的露天小攤販那兒買(mǎi)吃的,。我們要知道,,很多食品成分都十分復(fù)雜,經(jīng)過(guò)日曬,,光化,,發(fā)熱分解,會(huì)引起內(nèi)部變化而變質(zhì),。特別是到了夏天,,食用露天銷(xiāo)售的食品,同學(xué)們就更容易吃到一些變質(zhì)腐壞的食品了,。
確實(shí),,同學(xué)們都處于發(fā)育階段,容易饑餓,。那么這時(shí),,我們可以選擇從自己家里帶一些面包或者餅干來(lái)食用。
最后,,我告訴大家一個(gè)科學(xué)的進(jìn)餐順序:湯——蔬菜——飯——肉——半小時(shí)后吃點(diǎn)水果,。
希望同學(xué)們聽(tīng)了我這次的講話后都能養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣,健康的成長(zhǎng),。
飲食安全健康的建議書(shū)篇五
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的題目是健康飲食,、文明就餐。
你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎?那就用文明演繹自己的生活,,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的良好品質(zhì)吧,。為此,今天我在這里向大家發(fā)出倡議:
1,、請(qǐng)愛(ài)惜糧食,,杜絕浪費(fèi),。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn),。
2,、請(qǐng)保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐,,講文明,、講禮貌、守公德,,言語(yǔ)文明、舉止得體,。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線,。
3、請(qǐng)自覺(jué)回收餐具,。吃完飯后就把餐具和雜物帶到餐具回收處,,既減輕了餐廳人員的工作任務(wù),又方便了其他的同學(xué),。
4,、請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)?,注意自己的儀表,、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境,。
5、請(qǐng)注意食堂的相應(yīng)規(guī)定,,不得惡意損壞或丟棄餐具,。
6、請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐廳的設(shè)施,,不蹬踏桌凳,,自覺(jué)維護(hù)公共設(shè)施安全。
7,、就餐時(shí)請(qǐng)不要大聲喧嘩,,細(xì)嚼慢咽,低聲細(xì)語(yǔ),,不挑食,,合理飲食。
8,、不吃膨化,、油炸,、辛辣等不健康食品。
9,、請(qǐng)尊重餐廳工作人員,,對(duì)工作人員的服務(wù)不滿意,可及時(shí)向餐廳管理人員反應(yīng),,不侮辱甚至謾罵工作人員,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不吵不鬧,,逐級(jí)反應(yīng),,妥善解決。
食堂是大家生活的重要組成部分,,營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境,,需要大家共同努力。文明用餐是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),,自覺(jué)收拾餐具,,則是個(gè)人素質(zhì)的提高。文明就餐體現(xiàn)一個(gè)人的美德與個(gè)人魅力,,當(dāng)代中學(xué)生的健康成長(zhǎng)事無(wú)巨細(xì),,讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,,從身邊做起,,共同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境;用行動(dòng)展現(xiàn)自己的風(fēng)采,讓身心得到升華!