在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐報(bào)告篇一

進(jìn)入村后,，一條平坦的五米寬左右的道路夾在兩山之間,，把我們送到了老鄉(xiāng)家。沿路上柿子樹,，蘋果樹,，李子樹，桃樹,，核桃樹等應(yīng)有盡有,，使我對(duì)大自然倍感新奇。進(jìn)了農(nóng)家以后,，我發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)還養(yǎng)了蜜蜂,，豬，雞,，這一切都是城市所缺失的樂(lè)趣,。另外我還深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好，家家民風(fēng)淳樸,，鄰里關(guān)系和諧,，使我毫不夸張感受到了夜不閉戶的美好生活。

其實(shí)真正身體力行地接觸百姓是通過(guò)入戶的問(wèn)卷調(diào)查,，我們打開(kāi)與村里百姓溝通的窗口,。他們樸實(shí)認(rèn)真地回答我們的問(wèn)題，從他們的答話中我不僅認(rèn)識(shí)到了他們的熱情好客和樸實(shí)的心,，還被他們努力地改變自己境遇的精神所感動(dòng),。

下面是我的幾點(diǎn)具體的體會(huì)：

法律知識(shí)：

我們這次文件調(diào)查的主題就是有關(guān)農(nóng)民對(duì)法律的了解的問(wèn)題。希望從我們大學(xué)生本專業(yè)的角度了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民生活的方方面面,，利用收集到的材料力爭(zhēng)以法律為出發(fā)點(diǎn),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到問(wèn)題的解決方法,。從調(diào)查中顯示82%的農(nóng)民不關(guān)心法律,，88%的農(nóng)民沒(méi)有遇到過(guò)法律方面的糾紛。分析其原因,，在我看來(lái)并不樂(lè)觀,。目前，我國(guó)農(nóng)業(yè)正處在由自給自足的自然經(jīng)濟(jì)向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變和從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變過(guò)程中,，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)還相當(dāng)薄弱,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要。在此狀況下，人們過(guò)著較封閉的自給自足的生活,，對(duì)法律需求不高,，對(duì)法律調(diào)節(jié)社會(huì)生活的要求不高、不迫切,。大多數(shù)農(nóng)民對(duì)法律不了解,，法制教育匱乏也是必然的。法制教育的匱乏源于農(nóng)民文化知識(shí)的匱乏,，農(nóng)民文化知識(shí)的匱乏源于農(nóng)民文化水平的低下（目前,，占全國(guó)90%以上的文肓和半文盲在農(nóng)村，農(nóng)村九年制義務(wù)教育在大多數(shù)農(nóng)村仍無(wú)法真正落實(shí)）,，農(nóng)民文化水平低下源于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的落后,。如此循環(huán)看來(lái)，農(nóng)村法治就缺乏茁壯成長(zhǎng)的土壤,，缺乏法治社會(huì)所要求的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),。農(nóng)民對(duì)糾紛的解決途徑往往普遍選擇村干部調(diào)解或和解的方式。農(nóng)民的低收入和貧困阻礙了農(nóng)民選擇成本較高的訴訟程序,，使人們對(duì)訴訟望而卻步,。長(zhǎng)此下去，法律的權(quán)威,、法治的建設(shè)會(huì)受到嚴(yán)重的損害,，人們對(duì)社會(huì)關(guān)系的調(diào)整就只能“回歸”到人治的老路上去。

農(nóng)民生活：

深入農(nóng)民家庭,，享受田園快樂(lè)的同時(shí)切身體驗(yàn)真實(shí)的農(nóng)民生活,。短短的三天，使我對(duì)田園生活留下深刻的印象,，雞鳴犬吠的清晨，空氣格外清新,。早晨是寂靜的,，極目遠(yuǎn)眺四周綠色的群山，美景盡收眼中,。白天除了集體活動(dòng)外,，大家還聊天南地北，開(kāi)闊了眼界,。晚上,，我們?cè)谖蓓斏弦黄鸪藳觯葱切?。院子里成天充滿了我們的歡聲笑語(yǔ),。

經(jīng)濟(jì)收入：

龍居村不是一個(gè)很大的村子，不足百余戶人家,，村民普遍種植果樹,，村民每年平均收入3800元左右,。生活在附近鄉(xiāng)村中屬中等水平。在這個(gè)村中農(nóng)民的收入大致來(lái)自三方面：家中的青壯年勞力外出務(wù)工為家中的主要收入,，婦女則以果樹的管理為主,，也是家庭收入的一部分。除此之外,，婦女在農(nóng)閑照顧整個(gè)家的同時(shí)為附近村里的手工業(yè)家工廠做一些半成品加工,，從而貼補(bǔ)家用。這些的收入使村民過(guò)著安定的生活,。在與老鄉(xiāng)們的閑聊中我得知這些收入主要用于了孩子的教育投資,。那教育的情況又是怎樣的呢？

孩子教育：

在與孩子們的接觸和對(duì)學(xué)校的參觀過(guò)程中,，我對(duì)此深有感觸,。學(xué)校并不算大，但已能保證31小學(xué)生的學(xué)習(xí),。還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,，與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比，以令孩子們滿足,。但與我生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別,。這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)"好"字來(lái)形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了,，他們有對(duì)知識(shí)的深切渴望,。在和孩子們的交流中我了解到，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,，對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬,。改革開(kāi)放20年來(lái)，人們的思想有了極大的進(jìn)步,，越來(lái)越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性,。讓我們來(lái)看一組調(diào)查結(jié)果，在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來(lái)幾年內(nèi)的最重要支出,。絕大部分的家長(zhǎng)非常希望孩子能上到大學(xué).我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語(yǔ),，搞調(diào)查時(shí)，當(dāng)問(wèn)及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí),，他們總說(shuō):我的孩子都很想上學(xué).其實(shí)我們這么辛苦 ,，就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西。孩子們是渴望知識(shí)的,，村里也是需要人才和技術(shù)的,。但客觀現(xiàn)實(shí)表明：許多家庭都被經(jīng)濟(jì)條件和教學(xué)條件左右為難著，家庭條件稍不好的孩子就會(huì)失去讀高中的機(jī)會(huì)。教育,，是個(gè)沉重的話題,。改革開(kāi)放以來(lái)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)雖然飛速發(fā)展,，但離發(fā)達(dá)地區(qū)還有很大一段距離,，經(jīng)濟(jì)的落后阻礙了教育發(fā)展的速度，而教育的落后又反作用于經(jīng)濟(jì),，成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素,，最終還得抓住"教育是基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)是關(guān)鍵"才能從根本上解決教育中存在的問(wèn)題,。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐報(bào)告篇二

回憶起x月12日到1x日為期6天在徐聞縣下橋糖廠小學(xué)三下鄉(xiāng)的日子,，總覺(jué)得做夢(mèng)一般，那樣美好,，那樣不舍,。也許那場(chǎng)突如其來(lái)的臺(tái)風(fēng)打亂了我們所有計(jì)劃，我們無(wú)奈的被迫撤回,，但對(duì)孩子的喜歡與對(duì)教學(xué)的熱情卻一直未曾退減,。

在三下鄉(xiāng)正式開(kāi)始之前，對(duì)這次的支教活動(dòng)就有過(guò)無(wú)數(shù)次的設(shè)想,，每次的集中開(kāi)會(huì),，都會(huì)想象著我們支教的情景，這種希翼與期盼真的無(wú)語(yǔ)言表,。為了更好地了解小學(xué)生的課堂情況與小學(xué)生的課堂心理,，我們第一支教組還特地安排了到湛江市第二十小學(xué)聽(tīng)課，同時(shí),，再以豐富支教課堂內(nèi)容,，提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)數(shù)英及普通話的興趣為目的，我們各科目還編輯了相應(yīng)的教材,，為支教做好充分準(zhǔn)備,。

x月12日，斗志昂揚(yáng),，激情滿懷的我們來(lái)到了所支教的小學(xué),，在打掃完衛(wèi)生后,，我們開(kāi)始與住宿的學(xué)生聊天溝通,，以加快與學(xué)生們的熟悉程度。13日上午,，我們?cè)缭缇推饋?lái)準(zhǔn)備開(kāi)班儀式,，各班班主任也在自己的教室等待學(xué)生們的陸續(xù)到來(lái)。在開(kāi)班儀式響亮的鞭炮聲中，我們的支教生活正式開(kāi)始了,。

在接下來(lái)的幾天里,，上午的安排課程都是我們第一支教組的課程，各班主任各科任老師都努力的和學(xué)生們彼此熟悉,，也在課后認(rèn)真的在辦公室備課或討論各班情況,，以將最有趣，最有用的知識(shí)帶到生動(dòng)的課堂中,。謎語(yǔ),、小游戲、唱歌,、朗誦等形式都被應(yīng)用在課堂上,，聽(tīng)著教室傳出來(lái)書聲，那種為師的自豪感與愉快感便油然而生,。在課后時(shí)間,，我們也在走廊和學(xué)生們講笑話聊天，是這些孩子們,，讓我們看到對(duì)知識(shí)渴望的眼神,，讓我們看到自己的童年，我們一直在被其感動(dòng)著,。

為了提高各個(gè)班級(jí)間的競(jìng)爭(zhēng)力,，我們還進(jìn)行了優(yōu)秀班集體的評(píng)比活動(dòng)，我們隊(duì)長(zhǎng),、組長(zhǎng)與各科組長(zhǎng)在上課時(shí)間和課后時(shí)間進(jìn)行紀(jì)律衛(wèi)生巡查,，以評(píng)選出最為厲害的班集體。除此之外,，我們還舉辦了一個(gè)大型的手抄報(bào)比賽,，在支教的第三天，我們所準(zhǔn)備的30張4開(kāi)卡紙全部下發(fā)完,，還不得不到校外進(jìn)行采購(gòu),。是的，計(jì)劃趕不上變化,，我們的評(píng)比與比賽都還在進(jìn)行著的時(shí)候,，這一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)擾亂了我們以為會(huì)如期而至的東西，但我們依然很感謝學(xué)生們的熱情,。

x月16日的這個(gè)晚上也許是我們這輩子都不會(huì)忘記的,。我們艱難的做出撤離返校的選擇后，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多鐘的電話聯(lián)系家長(zhǎng),，各班主任及科任老師都在拿著名單通知家長(zhǎng)第二天接走學(xué)生,，直至確保所有學(xué)生家長(zhǎng)都接到通知了大家猜撤離辦公室,。我們不知道學(xué)生如何得知我們要撤走的消息，那天晚上,，好多學(xué)生都在宿舍里畫手抄報(bào),，說(shuō)是要作為禮物送給我們。那種感動(dòng),，真的是刻苦銘心的,。

x月1x日上午，在簡(jiǎn)單的結(jié)業(yè)典禮后,，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的被家長(zhǎng)接走了,，看到孩子們哭紅的雙眼與辦公室里滿桌的手抄報(bào)，大家那種不舍愈來(lái)愈強(qiáng)烈,，以至于好多人都哭了,。

三下鄉(xiāng)結(jié)束了，我們學(xué)了很多,，也感概很多,，這次的實(shí)踐經(jīng)歷將成為我們大學(xué)四年里最美好的回憶。我們也許會(huì)慢慢忘掉很多實(shí)踐中的細(xì)節(jié),，但我們會(huì)永遠(yuǎn)記得,，曾經(jīng)有那么一批學(xué)生，讓我們很為之感動(dòng),。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐報(bào)告篇三

為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,，我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的社會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì)快樂(lè),在活動(dòng)中我們汲取的知識(shí);在活動(dòng)中我們深入民心!我們深入農(nóng)村,了解民情,。參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸,。雖然是短短的十幾天,，卻是截然不同的體會(huì)。

這次我們?nèi)サ氖乔匕部h西川鎮(zhèn)王灣村,，在這里開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)，一方面,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,，只學(xué)不實(shí)習(xí),，那么所學(xué)的就等于零。另一方面,，實(shí)習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)習(xí)。

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個(gè)月,，回顧那段難忘的日子,，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng),，還有成長(zhǎng),。對(duì)比以前,，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少，變得更加成熟、勇敢,、自信,。生活對(duì)我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多，學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理,。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富,。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個(gè)品牌活動(dòng)更出色,，這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備,，主要內(nèi)容涉及以下六個(gè)方面：

2.1,、“法制下鄉(xiāng),、法律宣傳”

我們結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè),發(fā)揮我們的特色,，根據(jù)農(nóng)村法律普及率低的情況做一些法律宣傳,。我們可以通過(guò)彩頁(yè)宣傳，傳單宣傳,，走訪宣傳等,。

2.2、法律調(diào)研

利用我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí),，結(jié)合國(guó)家制定的有關(guān)政策法律法規(guī),，深入實(shí)際的調(diào)查該地的農(nóng)民對(duì)“保護(hù)自己合法權(quán)益”的認(rèn)識(shí),。調(diào)研主要有三個(gè)大的課題：

（一）留守兒童合法權(quán)益的保護(hù)；

（二）農(nóng)民工打工難,；

（三）農(nóng)民的維權(quán)途徑,；

2.3,、模擬審判

在農(nóng)村可能審判案子可能大多適用“簡(jiǎn)易程序”，即我們現(xiàn)在所說(shuō)的“炕頭審案”,所準(zhǔn)備的“模擬審判”項(xiàng)目可以讓村民了解真正的審判程序,，認(rèn)識(shí)法律的威嚴(yán)性,。為此我們準(zhǔn)備了兩個(gè)案子,，一個(gè)民事案子,，一個(gè)刑事案子。

2.4,、支教

在支教方面,，我們結(jié)合自身的特長(zhǎng)，給初中孩子們進(jìn)行授課,，內(nèi)容有,，首先，我們講述我們的大學(xué)生活,，讓他們更好的了解大學(xué)校園,，促進(jìn)他們的求知欲。其次,，我們將自己成功和學(xué)習(xí)的的經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,，幫助他們提高學(xué)習(xí)效率。

2.5,、文藝演出

將我們將為為村民準(zhǔn)備兩臺(tái)臺(tái)晚會(huì)節(jié)目有印度舞,、話劇、獨(dú)唱等,，以進(jìn)一步滿足廣大農(nóng)民群眾對(duì)文化的需求,。

2.6、支農(nóng)

在業(yè)余時(shí)間,，我們將深入基層,，幫助農(nóng)民干農(nóng)活，真正的走進(jìn)農(nóng)民,，了解他們的心聲,，了解他們的生活狀況，同時(shí)也是實(shí)習(xí)與知識(shí)的一個(gè)結(jié)合過(guò)程,，是我們的“第二課堂”,。

2.7、支持環(huán)保,，低碳宣傳

當(dāng)今社會(huì)環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,，環(huán)保意識(shí)也逐漸在人們頭腦中淡化，加之我們實(shí)際行動(dòng)的破壞,，整個(gè)地球的環(huán)境問(wèn)題不能忽視,，熱愛(ài)我們的地球，熱愛(ài)我們的家,，就讓我們獻(xiàn)出自己微笑的一點(diǎn)點(diǎn)力量,，所以我們?cè)O(shè)計(jì)了這次活動(dòng),。

2.8、電影法律宣傳

通過(guò)農(nóng)村題材維權(quán)電影的放映,，提高農(nóng)民的法律意識(shí),，增強(qiáng)農(nóng)民的法制觀念是農(nóng)村社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的精神因素，更是農(nóng)村法制建設(shè)的艱巨任務(wù),，農(nóng)民的法律意識(shí)將直接影響社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程,。

支教、法律宣傳,、低碳宣傳,、趣味心理游戲、文娛匯演?,、模擬審判……這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我仍然歷歷在目，卻無(wú)法用筆一一記錄,。每次,，當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上激烈討論的情景，我滿腔熱情,；當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),，我滿懷感動(dòng)；當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí),，我滿盈開(kāi)心……成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情,，但我知道,，我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng),。這種成長(zhǎng)，何其珍貴,！

從活動(dòng)進(jìn)入最后的籌備開(kāi)始,，我就深深感受到了大家團(tuán)結(jié)的力量。我們齊心合力的備課,，我們認(rèn)真的排練,，我們激勵(lì)的討論。這一切都是“我們”,，而不是“我”,，團(tuán)隊(duì)凝聚力、團(tuán)隊(duì)合作精神就應(yīng)該是這樣的,。十八名隊(duì)員在陌生的地方,，面對(duì)陌生的人群，總有眾多挑戰(zhàn)和艱難,，但是,，當(dāng)十八個(gè)人的智慧融合在一起，任何問(wèn)題都可以迎刃而解。團(tuán)結(jié)互助,，挑戰(zhàn)艱難,，這是本次活動(dòng)的主旋律。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,，你必須要知道做什么,，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好,。

在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力,！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,。在這次實(shí)習(xí)中，我感受很深的一點(diǎn)是,，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到,；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的.,，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。

回想這次社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍,。別人給你的意見(jiàn),，你要聽(tīng)取、耐心,、虛心地接受,。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,，只要有自信，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了,。知識(shí)的積累也是非常重要的,。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí),，對(duì)其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中,。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)習(xí),，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加的社會(huì)實(shí)習(xí),，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的,，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)方面。作為當(dāng)代大學(xué)生,，或許真正的磨難只是與我們擦肩而過(guò),，并沒(méi)有過(guò)多的糾纏。大多數(shù)的我們一直在安逸的環(huán)境下生活,、學(xué)習(xí),。很多東西都可以唾手可得，但是在某個(gè)遙遠(yuǎn)的角落里,，卻有一些人過(guò)著與我們截然不同的生活,。山村里，面對(duì)知識(shí),，孩子們露出如饑似渴的眼神,；面對(duì)生活，農(nóng)民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神,。誰(shuí)能不為之震憾,，不為之動(dòng)容呢？此次,，我們走進(jìn)山區(qū),，是星星之火，可以燎原,。是一場(chǎng)心靈的碰撞,，一種關(guān)心，一份感動(dòng),。

我們是社會(huì)未來(lái)的建設(shè)者,，我們應(yīng)該積極走出象牙塔，到社會(huì)中去,，了解國(guó)情,，服務(wù)社會(huì)。暑期 “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)習(xí)就是讓我們認(rèn)識(shí)社會(huì),、服務(wù)社會(huì),、鍛煉自我的有效途徑。這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)習(xí),，使我認(rèn)識(shí)了自己所處的社會(huì)位置,，明確了自己肩上的使命,，更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我深刻認(rèn)識(shí)到,，老師是學(xué)生的榜樣,，我們的一言一行都被學(xué)生看在眼里。所以,，我們?cè)诮淌趯W(xué)生的同時(shí),，也要努力提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)我也深刻認(rèn)識(shí)到,，老師除了要傳道,、授業(yè)、解惑,，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,。此次暑期社會(huì)實(shí)習(xí)不但培養(yǎng)了我們理論運(yùn)用于實(shí)際的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神,，磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，也實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)習(xí)過(guò)程中“服務(wù)社會(huì),、鍛煉成才”的目標(biāo),。記得有人曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)畢業(yè)生是不是人才，一看學(xué)歷,，二看社會(huì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。因?yàn)楣庥欣碚撝R(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)實(shí)習(xí)能力,，就無(wú)法與快速發(fā)展的社會(huì)接軌,。于是有了此次的龍頸行。

一次活動(dòng),，一個(gè)過(guò)程,，一段難忘的記憶。我想我們的每個(gè)隊(duì)員在這次活動(dòng)中都有不少的收獲,。無(wú)限的過(guò)去,，都以現(xiàn)在為歸宿；無(wú)限的未來(lái),，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)?，F(xiàn)在，對(duì)我而言,，這也將是我人生的另一個(gè)起點(diǎn)，在這里,，我將懷揣著這一段美好的記憶,，帶著感動(dòng)與思考起程,，去探索更加廣闊的生命長(zhǎng)河，投身于以后的工作建設(shè)中去,！這次實(shí)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間雖短,，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的，是我們?nèi)松缆飞蠄?jiān)實(shí)的一步,。我通過(guò)積極參加社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),，認(rèn)識(shí)了社會(huì)，認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)位置,，明確了自己的歷史使命,，激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情，我會(huì)不斷地調(diào)整活和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種挫折,，鍛煉自己的意志和毅力，為適應(yīng)今后的工作做好準(zhǔn)備,。動(dòng)結(jié)束后,我們每個(gè)人,都洋溢著笑容,可以看出這次的活動(dòng)是圓滿結(jié)束的!

今后如果有機(jī)會(huì),，我將繼續(xù)參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，服務(wù)我省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,。為祖國(guó)的富強(qiáng)作出貢獻(xiàn),。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐報(bào)告篇四

回憶起x月2日到x日為期6天在徐聞縣下橋糖廠小學(xué)三下鄉(xiāng)的日子，總覺(jué)得做夢(mèng)一般,，那樣美好,，那樣不舍。也許那場(chǎng)突如其來(lái)的臺(tái)風(fēng)打亂了我們所有計(jì)劃,，我們無(wú)奈的被迫撤回,，但對(duì)孩子的喜歡與對(duì)教學(xué)的熱情卻一直未曾退減。

在三下鄉(xiāng)正式開(kāi)始之前,，對(duì)這次的支教活動(dòng)就有過(guò)無(wú)數(shù)次的設(shè)想,，每次的集中開(kāi)會(huì)，都會(huì)想象著我們支教的情景,，這種希翼與期盼真的無(wú)語(yǔ)言表,。為了更好地了解小學(xué)生的課堂情況與小學(xué)生的課堂心理，我們第一支教組還特地安排了到湛江市第二十小學(xué)聽(tīng)課,，同時(shí),，再以豐富支教課堂內(nèi)容，提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)數(shù)英及普通話的興趣為目的,，我們各科目還編輯了相應(yīng)的教材,，為支教做好充分準(zhǔn)備。

x月2日,，斗志昂揚(yáng),，激情滿懷的我們來(lái)到了所支教的小學(xué),，在打掃完衛(wèi)生后，我們開(kāi)始與住宿的學(xué)生聊天溝通,，以加快與學(xué)生們的熟悉程度,。3日上午，我們?cè)缭缇推饋?lái)準(zhǔn)備開(kāi)班儀式,，各班班主任也在自己的教室等待學(xué)生們的陸續(xù)到來(lái),。在開(kāi)班儀式響亮的鞭炮聲中，我們的支教生活正式開(kāi)始了,。

在接下來(lái)的幾天里,，上午的安排課程都是我們第一支教組的課程，各班主任各科任老師都努力的和學(xué)生們彼此熟悉,，也在課后認(rèn)真的在辦公室備課或討論各班情況,，以將最有趣，最有用的知識(shí)帶到生動(dòng)的課堂中,。謎語(yǔ),、小游戲、唱歌,、朗誦等形式都被應(yīng)用在課堂上,，聽(tīng)著教室傳出來(lái)書聲，那種為師的自豪感與愉快感便油然而生,。在課后時(shí)間,，我們也在走廊和學(xué)生們講笑話聊天，是這些孩子們,，讓我們看到對(duì)知識(shí)渴望的眼神,，讓我們看到自己的童年，我們一直在被其感動(dòng)著,。

為了提高各個(gè)班級(jí)間的競(jìng)爭(zhēng)力,，我們還進(jìn)行了優(yōu)秀班集體的評(píng)比活動(dòng)，我們隊(duì)長(zhǎng),、組長(zhǎng)與各科組長(zhǎng)在上課時(shí)間和課后時(shí)間進(jìn)行紀(jì)律衛(wèi)生巡查,，以評(píng)選出最為厲害的班集體。除此之外,，我們還舉辦了一個(gè)大型的手抄報(bào)比賽,，在支教的第三天，我們所準(zhǔn)備的30張4開(kāi)卡紙全部下發(fā)完,，還不得不到校外進(jìn)行采購(gòu),。是的，計(jì)劃趕不上變化，我們的評(píng)比與比賽都還在進(jìn)行著的時(shí)候,，這一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)擾亂了我們以為會(huì)如期而至的東西,，但我們依然很感謝學(xué)生們的熱情,。

x月6日的這個(gè)晚上也許是我們這輩子都不會(huì)忘記的,。我們艱難的做出撤離返校的選擇后，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多鐘的電話聯(lián)系家長(zhǎng),，各班主任及科任老師都在拿著名單通知家長(zhǎng)第二天接走學(xué)生,，直至確保所有學(xué)生家長(zhǎng)都接到通知了大家猜撤離辦公室。我們不知道學(xué)生如何得知我們要撤走的消息,，那天晚上,，好多學(xué)生都在宿舍里畫手抄報(bào)，說(shuō)是要作為禮物送給我們,。那種感動(dòng),，真的是刻苦銘心的。

x月x日上午,，在簡(jiǎn)單的結(jié)業(yè)典禮后,，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的被家長(zhǎng)接走了，看到孩子們哭紅的雙眼與辦公室里滿桌的手抄報(bào),，大家那種不舍愈來(lái)愈強(qiáng)烈,，以至于好多人都哭了。

三下鄉(xiāng)結(jié)束了,，我們學(xué)了很多,，也感概很多，這次的實(shí)踐經(jīng)歷將成為我們大學(xué)四年里最美好的回憶,。我們也許會(huì)慢慢忘掉很多實(shí)踐中的細(xì)節(jié),，但我們會(huì)永遠(yuǎn)記得，曾經(jīng)有那么一批學(xué)生,，讓我們很為之感動(dòng),。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐報(bào)告篇五

身為一名當(dāng)代青年大學(xué)生，你我常感到無(wú)比自豪與驕傲,。當(dāng)我們走出校園,，投身實(shí)踐，我們的一舉一動(dòng)將不僅代表我們個(gè)人,，而且將代表整個(gè)中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院的形象,，體現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)貌。這自然是不用多說(shuō)的了,，下面還是給大家出幾條展現(xiàn)良好形象的主意吧,！

1在乘車的過(guò)程中，遵守公共秩序，聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)的指揮,。

2到站后,，倘若實(shí)踐地派人來(lái)接，要表示真誠(chéng)的感謝,；倘若無(wú)人來(lái)接,，切勿怨天尤人，要表示理解,。盡量自己想辦法解決,，或給接收單位打電話，尋求妥善的解決辦法,。（要做好吃苦的準(zhǔn)備哦,！自己動(dòng)手，豐衣足食）

3適當(dāng)休整后,，盡早地開(kāi)展實(shí)踐,，注意最基本的禮貌，如敲門,、使用禮貌用語(yǔ),、禁止隨地吐痰。（不會(huì)休息的人一定不會(huì)工作）

4服從實(shí)踐地的安排,，如覺(jué)得有不合理之處,，盡量尋求協(xié)商解決，和實(shí)踐地保持親密聯(lián)系,，加強(qiáng)交流,，共同商討相關(guān)事項(xiàng)，不可我行我素,。在與當(dāng)?shù)匕l(fā)生矛盾時(shí),，應(yīng)保持冷靜，不可鬧情緒,，影響大局,。

5尊重他人，尊重當(dāng)?shù)亓?xí)俗,，切勿到處?kù)乓?，?biāo)榜自己的身份，不要以學(xué)歷待人,。

6衣著得體,，忌濃妝艷抹，出席正式場(chǎng)合時(shí),，衣著不可過(guò)于隨便,。（人靠衣服馬靠鞍,，一看長(zhǎng)相二看穿，可要注意自己和學(xué)校的形象哦）

7踐過(guò)程中要注意節(jié)儉,，便宜從事,。

8樹立環(huán)保意識(shí)，不可隨便亂扔垃圾和廢品,。

9不可接受地方贈(zèng)品,，更不可索要當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)。 10,。臨走時(shí),，應(yīng)主動(dòng)將住處打掃干凈,。提前向?qū)嵺`地打招呼,，并正式表示感謝。

中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐生活小幫手

俗話說(shuō),，在家千日好,，出門一日難。當(dāng)你背起行囊,，走出校門,，踏上暑期社會(huì)實(shí)踐的旅途，我們向你發(fā)出愛(ài)心提示：打點(diǎn)好你的衣食住行,。

衣：雖然在暑假,，但為防天氣驟變，應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐臍夂驕?zhǔn)備一兩件較厚的衣服,，最好有一套防雨的外套,。準(zhǔn)備一雙舒適的運(yùn)動(dòng)鞋，一頂遮陽(yáng)帽,，它們可是要陪伴你征戰(zhàn)大江南北呢,！留意天氣動(dòng)向，及時(shí)增減衣服,。另外,，條件允許時(shí)要勤換衣服，干凈衛(wèi)生會(huì)讓人自信倍增,、瀟灑迷人,！

食：出門在外，由于周圍環(huán)境的改變,，乘坐交通工具的顛簸以及身體的勞累,，很容易出現(xiàn)消化功能紊亂。若不講究飲食衛(wèi)生,，可能導(dǎo)致“病從口入”,，以及發(fā)生各種胃腸道疾病或食物中毒,。所以一定要注意衛(wèi)生，預(yù)防食物中毒,。飯菜宜清淡,。在外吃飯最好有蒜，生姜,，食醋等作為佐餐,。他們不僅有健胃消食的作用，而且對(duì)腸炎,，痢疾,，感冒等有預(yù)防作用。瓜果蔬菜一定要新鮮,，而且最好是去皮的,。凡是覺(jué)得有口苦咽痛，心煩,，便秘等的患者,，應(yīng)吃些良性的瓜果蔬菜，如西瓜,，苦瓜,，黃瓜，梨,，柑,，紫菜，冬瓜,，芹菜等,。同時(shí)，一定要多喝水,。夏日酷日炎炎,，走路時(shí)容易出大汗。如果有比長(zhǎng)的行程最好帶上飲用水,，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)（一等獎(jiǎng)作品）》,。如果有條件，喝適量淡鹽水,，十分有必要,。1克兌500毫升水，可補(bǔ)充機(jī)體的需要,，平衡汗液帶走的無(wú)機(jī)鹽,，同時(shí)也可防電解質(zhì)紊亂。旅途中多喝水,，口渴時(shí)不要一次猛飲,，應(yīng)分多次喝,。天氣即使炎熱也不要喝5攝氏度以下的水，10攝氏度左右的涼開(kāi)水最好,，可達(dá)到降溫解渴的目的,。但是，有一點(diǎn)最應(yīng)引起重視——飲水衛(wèi)生,。不要喝生水,，尤其是被污染的河水、井水等,。

?。喊踩谝弧Ｔ谶x擇住宿地點(diǎn)時(shí),，一定要謹(jǐn)慎,。以安全，衛(wèi)生,，且少花銀兩為宜,。推薦企事業(yè)單位的招待所，高校留宿處等,。注意保證睡眠充足，按時(shí)作息,，以養(yǎng)精蓄銳,。財(cái)物要保管好，貴重物品隨身帶,，不然就要由梁上君子來(lái)保管了,。房里最好要有人看守，不要把行李放在賓館房間提供的柜子里,，以免出行匆忙忘記攜帶,。

行：臨行前要檢查生活必需品是否齊備，防曬驅(qū)蟲用品,、雨具,、常用藥品等，精簡(jiǎn)為宜,。

行程顛簸,，應(yīng)當(dāng)對(duì)暈車等癥狀有所準(zhǔn)備。疲勞會(huì)增加暈車的機(jī)會(huì),，因此在出發(fā)前,，必須保證充足的睡眠，不要與你的室友徹夜臥談哦,。在旅途中小睡片刻也有幫助,。顛簸中切忌飲食過(guò)量,，最好找通風(fēng)的地方。新鮮空氣可以防止作嘔,。在晃動(dòng)中應(yīng)盡量避免閱讀,。印刷字體會(huì)隨之跳動(dòng)不定，這可能使人感到眩暈,。若是非讀不可,，應(yīng)盡可能固定和書本的距離。

在實(shí)踐中,，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)集體主義精神,。以團(tuán)體為單位行動(dòng)，隊(duì)員之間相互關(guān)心幫助,，要有協(xié)作精神,。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐報(bào)告篇六

xxxx年7月我校團(tuán)委組織了為期一個(gè)星期的大學(xué)生科技興農(nóng)服務(wù)團(tuán)“三下鄉(xiāng)”赴xxx社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)。此次活動(dòng)的主題是“勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命,，共建和諧家園”,。

xxx族自治縣地處臨滄西南部，跨東經(jīng)98°52′～99°43′,，北緯23°04′～23°30′之間,。北鄰耿馬縣、東接雙江拉祜族,、佤族布朗族,、傣族自治縣縣，東南與瀾滄拉祜族自治縣相連,，西南與緬甸接壤,。距云南省會(huì)昆明市876公里?？h境南北寬47公里,，東西長(zhǎng)86公里。國(guó)境線長(zhǎng)147.08公里,。地勢(shì)呈北高南低,，境內(nèi)群山連綿，山谷相間,，河流縱橫,。山地海拔大都在1000~xx米之間。屬南亞熱帶季風(fēng)氣候,，境內(nèi)有煤,、鐵、鉛,、銀等礦產(chǎn)資源,。全縣森林57萬(wàn)畝,，植物以常綠闊葉林和云南松為主。有野生亞洲象群,、孟加拉虎,、金錢豹等珍稀野生動(dòng)物。

這個(gè)神秘的地方有35xx年歷史的古崖畫,；有由奴隸社會(huì)直接跨越現(xiàn)代文明社會(huì)的原始村落,；有位于xxx西南角的中緬邊境中段占地50887公頃的云南5個(gè)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)之一的南滾河自然保護(hù)區(qū)；有佤族正直,、勇敢之精神的百年情侶董棕園林等旅游景區(qū),。

xxx有“崖畫之鄉(xiāng)”、“動(dòng)物之鄉(xiāng)”,、“歌舞之鄉(xiāng)”的美稱,。其中，木鼓舞,、甩發(fā)舞正真體現(xiàn)了中國(guó)佤族文化的內(nèi)涵,，他們同樣有自己獨(dú)特的飲食文化。

甘蔗,、茶葉,、煙草、橡膠其主要的經(jīng)濟(jì)支柱,，水稻,、玉米是其主要得糧食作物。

1,、xxxx年7月13日上午我們還舉行了一個(gè)出征儀式，在儀式上唐瑩副校長(zhǎng)給我們做了出發(fā)前的鼓勵(lì)并為我們送行,。自坐上校車踏上征程那刻起我的心就非常的激動(dòng),，一路上激動(dòng)的心情讓我們說(shuō)說(shuō)笑笑，歌聲,、笑聲充滿了整個(gè)征程,。一路的感受與我平時(shí)回家卻是完全不同啊,！當(dāng)晚6：00多鐘我們便到達(dá)了臨滄市區(qū),，這個(gè)美麗而寧?kù)o的小城鎮(zhèn)是我倍加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的城市是如此之美麗,、空氣是如此之清新父老鄉(xiāng)親是那么的熱情,，晚上我們便入住這美麗而寧?kù)o的城市。

2,、xxxx年7月14日我們離開(kāi)臨滄經(jīng)過(guò)一路的顛簸來(lái)到了xxx勐省鎮(zhèn),。用完午餐我們?cè)诩猩祥_(kāi)始了科普宣傳和文藝演出,，給這偏遠(yuǎn)的佤族同胞帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了點(diǎn)滴的農(nóng)業(yè)知識(shí),。這里的農(nóng)民大部分都沒(méi)有接受過(guò)教育,，很多農(nóng)民正是這樣而對(duì)我們的宣傳心存疑惑不敢接近，還有很多佤族同胞根本就聽(tīng)不懂普通話這樣便造成了溝通上的障礙,。然而要改變這種落后的局面最需要的就是教育,。

3、xxxx年7月15日上午我們到勐來(lái)鄉(xiāng)進(jìn)行科普宣傳和文藝演出,，在演出的過(guò)程中我們與村民互動(dòng)交流,，我正真的看到了佤族的熱情奔放，他們用自己的語(yǔ)言倒出了對(duì)我們的歡迎,，他們真切的希望我們常到佤山做客,，佤山的大門永遠(yuǎn)向我們敞開(kāi)著，他們真切的希望能給他們帶去相關(guān)農(nóng)業(yè)的知識(shí)能給他們帶去的快樂(lè),，他們需要我們的幫助和支持,。當(dāng)幾位佤族同胞表演節(jié)目的時(shí)候，我同樣看到了齊文化的多特和生后,。教授在咨詢臺(tái)給他們講解了許許多多得農(nóng)業(yè)知識(shí),，渴求知識(shí)的他們真心的希望將所有相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識(shí)帶回家去，以求發(fā)展,。

吃過(guò)午飯,，在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們參觀了班考名句班考民居、百年董棕林和千年古崖畫,。

進(jìn)入班考民居,，我們深入農(nóng)戶調(diào)查，首先看到的是他們獨(dú)特的建筑,。據(jù)說(shuō)這是一個(gè)直接由原始社會(huì)直接過(guò)渡到現(xiàn)代社會(huì)的村落,。過(guò)去，村里的人便是住在附近的高山上,。村落的建設(shè)正是新農(nóng)村建設(shè)帶來(lái)的,，也體現(xiàn)了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)了良好決策。村落依然保留著原始佤族風(fēng)情,，他們用自己勤勞的雙手和聰明的才智創(chuàng)造著財(cái)富,。織布是佤族的一項(xiàng)手工藝也是其原始文化的一部分,，村落里每家每戶都在織布,，從棉線紡織、染色織布到成品的制成都是自己智慧的結(jié)晶，簡(jiǎn)單的工具能夠制作出漂亮的工藝品,，真是叫人贊不絕口?。?/p>

參觀完民居通過(guò)一座長(zhǎng)長(zhǎng)的小橋,，我們看到了屹立在陡坡上的百年董棕樹,。即使山高崖陡但董棕樹依然是筆直的從不彎曲，這正是佤族同胞正直,、勇敢,、向上的精神象征。那長(zhǎng)長(zhǎng)的橋廊下種著當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)作物之一甘蔗,，他們?cè)谵r(nóng)民伯伯精心的培育之下正在茁壯的成長(zhǎng)著,。那里還放羊著上百頭野生牛，它們個(gè)個(gè)戴著自己的標(biāo)識(shí),，這xxx人民的進(jìn)步體現(xiàn)了他們以誠(chéng)信為本的精神,。

在蒙蒙的細(xì)雨中，我們又來(lái)到了具有3500多年歷史的古崖畫遺址,。上面的圖案雖然有些已模糊,，但是我們依然能夠看清楚其所反應(yīng)的內(nèi)容。令人疑惑的是這樣久遠(yuǎn)的歷史雖然已過(guò)去上面的圖案依然存在,，這究竟是用什么顏料繪制的呢,？這也充分的展示了祖先的智慧。由于祖先們不懂得文字于是用一些簡(jiǎn)單的圖案記錄了他們的農(nóng)耕文明,、歷史文化等,，這保存完好的千年古崖畫，為后人提供了很好的史料,。

4,、xxxx年7月16日一大早離開(kāi)xxx縣城，經(jīng)過(guò)一路顛簸我們來(lái)到了具有光榮歷史的班洪鄉(xiāng),，20世紀(jì)30年代這里發(fā)生過(guò)震驚中外的“班洪抗英事件”,，可是由于傾盆大雨我們又沒(méi)有帳篷中途于是中途停止了活動(dòng)。這里人民的熱情然我們久久不愿離去,。

然而，時(shí)間卻不允許我們我們?cè)诖颂幘昧?，在難舍難割之中我們來(lái)到了與緬甸僅隔幾十公里的忙卡小鎮(zhèn),，這里是橡膠生產(chǎn)基地。在鎮(zhèn)政府歇息了片刻,，在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們參觀了xxx的海拔最低點(diǎn)最低點(diǎn)處南臘區(qū)芒卡壩146號(hào)界樁,。據(jù)當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)介紹這里的農(nóng)民最渴求的是知識(shí)，這里的文化素質(zhì)很低,，他們自去年以來(lái)才開(kāi)始實(shí)行普九工作,，由于貧窮所以很多孩子失去了上學(xué)的機(jī)會(huì),。

晚上，我們便在該鎮(zhèn)一個(gè)簡(jiǎn)陋的教室里與當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民共同歡樂(lè),。用我們的歌聲,、舞蹈給他們送來(lái)了親情的問(wèn)候，鄉(xiāng)親們的積極參加正是表現(xiàn)了他們熱情,、豪放與好客,。

5、xxxx年7月17日我們返回縣城,，沿途參觀了翁丁原始村落,。解說(shuō)員給我們解釋說(shuō)翁丁的“翁”為水“丁”為接，“翁丁”意為連接之水,。該地有幾條小河相互連接,，以此得名。翁丁原始村落距縣城30公里,，屬勐角鄉(xiāng)管轄范圍,，共有98戶人家，400多人,。因?yàn)樵摯宓侥壳盀橹惯€保留著許多佤家的傳統(tǒng)習(xí)俗和信仰而稱之為原始村落,。我們走訪了村里幾家農(nóng)戶并與他們交談。

解說(shuō)首先帶我們來(lái)到寨主家,，參觀佤族的建筑風(fēng)格,。有的同學(xué)還請(qǐng)寨主給他們?nèi)∝糇迕帧?/p>

解說(shuō)員還帶我們參觀寨樁并且給我們講解了佤族的圖騰崇拜寨樁。寨樁是佤家的一種圖騰崇拜,，一般位于寨中央的打歌場(chǎng),，代表著有人類在這里繁衍生息，最高的那桿是用龍竹制的幡桿,，頂部有幾圈竹篾做的飾物,，上部故意插些刺刺的篾條頭子，這既是飾物,，又是避邪的物器,。篾圈下面，有一尺長(zhǎng)的木船,，代表著一帆風(fēng)順,，木船下面，有一條木魚,，代表年年有余,，有船就有水，有水就有魚，這預(yù)示著全村風(fēng)調(diào)雨順,、萬(wàn)事大吉,。幡桿旁，是棵人高的木塔樁,，雕刻極粗獷,，全是用斧頭砍鑿成的，塔身被生石灰刷過(guò),，潔白如銀,，木塔上還刻了一些特殊的圖案，有圓點(diǎn),、方塊,、三角塊、條塊,，分別代表世上人間賴以生存的天地山川和一草一木,。木塔幡桿旁，還有一個(gè)木樁,，頂上釘了個(gè)木盆,，這是賧佛用的木盆。桿腳下有個(gè)鵝卵石代表著寨心,。每逢節(jié)日吉慶還要在竹桿上掛一條五尺長(zhǎng)的白布幡,。這時(shí)，家家戶戶都帶著食物來(lái)供奉寨樁,，寨樁周圍堆滿了食物,，插滿了許多祭鬼神的小三角旗，然后,，全村老老少少圍著寨樁載歌載舞共慶一年的豐收,，乞求來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登,、人畜興旺等,。翁丁的寨樁充分說(shuō)明了佤家有自己的信仰，自己的追求,，堅(jiān)信自己的傳說(shuō),，寄托了一種美好的愿望，寄托著一種誠(chéng)懇的期盼和追求,。

下午,，我們回到xxx縣城與縣領(lǐng)導(dǎo)座談?？h長(zhǎng)助理向我們講了xxx縣的基本概況、經(jīng)濟(jì)作物、經(jīng)濟(jì)收入,、各種畜產(chǎn)品,、旅游景點(diǎn)。在座談還會(huì)上教授和老師們通過(guò)自己近日的所見(jiàn)所聞也給xxx縣領(lǐng)導(dǎo)提出了自己的意見(jiàn)和見(jiàn)解,。

5,、xxxx年7月18日在xxx縣領(lǐng)導(dǎo)的送別中我們離開(kāi)xxx途經(jīng)耿馬回到臨滄。一路上我們看到了不同的景色,，xxx與耿馬雖然是相連的兩個(gè)縣城但卻存在著很大的差異,。進(jìn)入耿馬縣看到的山是光禿禿的，很多農(nóng)民們?yōu)榱税l(fā)展經(jīng)濟(jì)而將許多山開(kāi)發(fā)出來(lái)種植甘蔗,。因此在耿馬縣城總是感覺(jué)到空氣是干熱的,。

通過(guò)為期一個(gè)星期的佤山生活，我感受頗深,。使我對(duì)農(nóng)村對(duì)農(nóng)民有了更深刻認(rèn)識(shí)也使我對(duì)佤族的風(fēng)土人情有了進(jìn)一步的了解,，在神秘的阿佤山我正真的感受到了族同胞的真面目。在佤山的每一天我都會(huì)有不同的感想,、不同的感受,，在瓦上的每一處我們都會(huì)看到他們的不同生活方式。但是他們熱情,、奔放好客始終是不變的,，一首首動(dòng)聽(tīng)的勸酒歌、一句句祝福的話語(yǔ)卻時(shí)時(shí)在我的腦海中回蕩著,。在阿佤山我真正的看到了勤勞,、勇敢、智慧的佤山人民,，他們用自己的雙手創(chuàng)造著幸福的生活,。

作為一個(gè)能夠在學(xué)校安心學(xué)習(xí)的，我深深的認(rèn)識(shí)到了應(yīng)該抓緊在校的每一分每一秒,。我應(yīng)當(dāng)為家鄉(xiāng)做些力所能及的事,，而知識(shí)是最重要的。

在佤山通過(guò)縣領(lǐng)導(dǎo)的介紹,，農(nóng)戶走使我想到了很多,。以下僅代表我個(gè)人的意見(jiàn)和建議

1、要改變這種貧窮落后生活狀況應(yīng)當(dāng)大力發(fā)展教育事業(yè),，加大對(duì)教育事業(yè)的投入,；

2、xxx具有得天獨(dú)厚的旅游資源和佤族文化優(yōu)勢(shì),。應(yīng)當(dāng)大力發(fā)展旅游資源,，加大宣傳力度,，繼續(xù)保留和發(fā)揚(yáng)原汁原味的佤族風(fēng)情；

3,、在發(fā)展的過(guò)程中政府起著至關(guān)重要的作用,，所以應(yīng)當(dāng)加大政府的政策引導(dǎo)；

4,、大力吸引和吸收優(yōu)秀的人才,；

5、xxx有著豐富的動(dòng)植物資源和礦產(chǎn)資源,，所以應(yīng)當(dāng)加大動(dòng)植物資源的保護(hù)工作,，導(dǎo)合理的利用資源；

6,、積極發(fā)展生態(tài)農(nóng)畜產(chǎn)品,；

7、打造和開(kāi)發(fā)佤文化,，加大對(duì)外宣傳,；

8、改變落后與貧窮知識(shí)首當(dāng)其沖,，所以在農(nóng)村開(kāi)展掃盲教育是很有必要的,，動(dòng)員全民學(xué)習(xí)特別是那些從未接受過(guò)教育的中青年。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐報(bào)告篇七

杜甫云“讀萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路”,，然而，在素質(zhì)教育并不是很普及的今天,，這句話似乎成了天方夜譚,。從小學(xué)到高中，我們都是啃著書本,，在題海里“游”過(guò)來(lái)的,，素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn)。到了大學(xué)——這個(gè)微型社會(huì),，我切身發(fā)現(xiàn),，原來(lái)，實(shí)踐能力是這么的重要,，“實(shí)踐岀真知”相信這是我們每個(gè)人都不敢否認(rèn)的,。而就結(jié)合本次徒步調(diào)研來(lái)說(shuō)，我可以很驕傲的說(shuō)“要知實(shí)踐真要害,，除非身臨其境”,。而今坐在電腦前回首翹望，一切就如身臨其境,，渾濁到不堪入目的黃河,，清澈見(jiàn)底、水天相接的黃河,，漂亮的鄉(xiāng)村星空,，調(diào)研時(shí)的熱情,，環(huán)教時(shí)的感動(dòng),，彼此之間的歡聲樂(lè)語(yǔ)，不禁就流瀉下這徒步調(diào)研時(shí)的情結(jié),。

黃河,，是中華文明的發(fā)祥地，是中華民族的母親河,，有了黃河水的哺育,，中華民族才得以不斷繁榮昌盛。然而,，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，我們的母親河卻被污染的越來(lái)越嚴(yán)重,。有報(bào)告顯示，黃河流域蘭州段污水排放量比上個(gè)世紀(jì)八十年代多了一倍,，除工業(yè)污染外,，生活污水和農(nóng)業(yè)污染也呈加重趨勢(shì)：青海段情況也不容樂(lè)觀,，青海惡劣的自然條件,，決定了其生態(tài)系統(tǒng)十分脆弱，而當(dāng)?shù)毓I(yè),、生活用水的急劇增加,，導(dǎo)致黃河青海段出境水量銳減斷流等情況,，造成河道徑流量逐年減少種種現(xiàn)象都在警示我們，保護(hù)母親河刻不容緩!

時(shí)間悄悄地從我們的身邊溜走,，大一的時(shí)光就這樣和我們無(wú)情的告別了,；在即將有另一份經(jīng)歷和收獲的暑期里，為了響應(yīng)十八大提出的“聚焦環(huán)保,，美麗中國(guó)”的號(hào)召,，為了能對(duì)改變母親河的現(xiàn)狀貢獻(xiàn)出自己的微薄之力，我很榮幸的成為蘭州理工大學(xué)徒步營(yíng)的一員,。裴斯泰洛齊曾說(shuō)：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù),；學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法,，通過(guò)這些才能做好主要工作。所以,，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定,。”智慧和知識(shí)最終踐行于社會(huì)才能用得其所,，而且人在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,，培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足,。xx年7月20日——xx年8月4日這短短十五天里,，我們十八個(gè)人進(jìn)行了一次和大自然親密的接觸，做了沿甘肅到青海段的黃河徒步實(shí)踐,。在此次徒步營(yíng)中,，我作為調(diào)研組的一員，我們對(duì)甘肅到青海段黃河水質(zhì)進(jìn)行了抽樣檢測(cè),，對(duì)周邊鄉(xiāng)村居民做了一部分調(diào)查問(wèn)卷和訪談,，對(duì)一些地方當(dāng)?shù)匦W(xué)定點(diǎn)做了環(huán)境教育課，對(duì)污染比較嚴(yán)重的地點(diǎn)拍攝視頻并進(jìn)行講解,，在青海省國(guó)家4a級(jí)孟達(dá)自然森林保護(hù)公園做了一次自然體驗(yàn),，最后在青海省西寧市的中心廣場(chǎng)做了一次以“毅行黃河，聆聽(tīng)母親私語(yǔ)”為主,、以“走進(jìn)青海,、了解青海、關(guān)注美好家園”為輔的公共宣傳活動(dòng),。

懷著激動(dòng)地心情,，我們踏上了我們期盼已久的征程。在開(kāi)往目的地的列車上,，我們的歡聲笑語(yǔ)充滿了列車的每一個(gè)角落,，每個(gè)人的臉上都掛著一幅對(duì)社會(huì)暑期實(shí)踐的的憧憬和以及自信,；一路走去，漂亮的風(fēng)景都沒(méi)有逃脫我們的法眼,，被我們一覽無(wú)余,。都說(shuō)好的開(kāi)端是成功的一半，但我得加上另外一條就是必須自信,?？粗總€(gè)伙伴自信的表情時(shí)，頓時(shí)我對(duì)整個(gè)暑期實(shí)踐充滿了信心,，我相信我們會(huì)做的比我們期望的更好,。而現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)，內(nèi)心的喜悅之情禁不住泛濫起來(lái),，要是現(xiàn)在可以穿越到那會(huì)該多好啊!

在大一的時(shí)光里,，就有去過(guò)中山橋，看到那里的黃河,，那么渾濁,，讓我有點(diǎn)不能理解，也就這樣被潛移默化的認(rèn)為黃河的所有段都是渾濁到不堪入目的,?？僧?dāng)我一路走去，見(jiàn)到黃河時(shí),，水是那么的清澈,，沁人心脾，風(fēng)光無(wú)限,；更有的是當(dāng)?shù)鼐用窬谷痪偷厝↑S河水飲用,，我也喝了那里的黃河水，水是那么的甘甜,。這不得在我的心里面留下了深刻的印象,，黃河也有其善良的一面，我們要善待黃河,，這樣才能得到黃河的款待,。

有那么一次調(diào)研，我感覺(jué)非常成功,。在甘肅省臨夏回族自治州積石山縣大河家鎮(zhèn),，早上我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)員們出去調(diào)研，當(dāng)我們徒步到鎮(zhèn)上后了解到該鎮(zhèn)的所有垃圾都會(huì)被垃圾車?yán)酵粋€(gè)地方去,，不知道是他們不敢說(shuō)還是真的不知道垃圾的去向,，最終沒(méi)有知道這些垃圾會(huì)被搬運(yùn)到哪里去，我們抑郁未盡，懷著一顆沮喪和深表痛心之情的心回到了正在定點(diǎn)做環(huán)境教育課的一所當(dāng)?shù)匦W(xué),?！霸谀銏?jiān)持到不能堅(jiān)持時(shí)，在堅(jiān)持一下奇跡就會(huì)出現(xiàn)”,，果然下午的調(diào)研沒(méi)有讓我們失望,，迎來(lái)了我們又一次的皆大歡喜；通過(guò)當(dāng)?shù)卮迕裎覀兞私獾皆诶稂S河邊僅有600米距離處有一處已有xx年歷史的垃圾填埋坑,，進(jìn)一步了解到這些垃圾全部來(lái)自于他們自己的鎮(zhèn)上,。我們每個(gè)人都非常興奮，但我們卻無(wú)能為力,。因此,，我們就該地情況拍了一段小視頻，希望該段小視頻能夠引起社會(huì)的反響,同時(shí)能夠引起政府的注意,，能給予鄉(xiāng)村地帶更好的環(huán)境處理措施,，給人們的生活買上一份保險(xiǎn)。當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)我們的實(shí)踐過(guò)程積極響應(yīng),，說(shuō)清道明了生活環(huán)境的惡劣,；村長(zhǎng)告訴我們，他們正在向政府部分申請(qǐng)資金來(lái)處理這些積淀已久的垃圾,，而且自己也在通過(guò)自身?xiàng)l件捐錢等解決這些問(wèn)題，就像當(dāng)?shù)卮迕竦拇彘L(zhǎng)告訴我們的“沒(méi)有解決這些垃圾問(wèn)題,，我這個(gè)村長(zhǎng)是對(duì)不起每個(gè)村民的”一樣,，只有強(qiáng)大的信心才給予自己誤會(huì)的青春。

做一名教師,，去和每個(gè)人溝通,，是多么令人興奮的事啊!由于我每次都會(huì)負(fù)責(zé)調(diào)研的內(nèi)容，就沒(méi)有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上和小朋友們?nèi)ソ徽?，?duì)此自己都有些遺憾,。但是，自己也會(huì)抽空去和小朋友們聊天,、跳舞,、唱歌等，跟小朋友們談?wù)勑?，說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想,，消除彼此之間的隔閡。小朋友們非常愛(ài)我們,，在最后一節(jié)課就要離開(kāi)這些可愛(ài)的孩子們的時(shí)候,，小朋友紅紅的眼圈已經(jīng)告訴我答案，這些大哥哥大姐姐們已經(jīng)在他們的心里種下了一顆有愛(ài)、有夢(mèng)想的種子,；在我調(diào)研時(shí)聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō)自己的孩子和我們?cè)谝粔K知道了好多最基本的東西時(shí),，而且家長(zhǎng)告訴我們“孩子比以前聽(tīng)話多了，他們自己要求自己不浪費(fèi)水,、垃圾不亂扔,，長(zhǎng)大以后也要向你們一樣去影響更多的人保護(hù)環(huán)境”；該小學(xué)的校長(zhǎng)也有臨時(shí)聽(tīng)會(huì)兒課程,，為我們豎起了大拇指,，同樣告訴我們“以后我也會(huì)在教育過(guò)程中加入這些基本的教學(xué)內(nèi)容，讓孩子的自身素質(zhì)有另一個(gè)層面的提升”

我在青海省化隆縣水車村做調(diào)研時(shí),，有位老人這樣感慨的說(shuō)：“生活在這里這么多年了,，唯有你們這些大學(xué)生才會(huì)深入我們底層問(wèn)候一下我們的生活情況；雖然我們知道你們的力量不是足夠強(qiáng)大,，但我還是非常感謝你們!”當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng),，雖然已經(jīng)做了好幾次調(diào)研了，但像這樣的情況還沒(méi)有出現(xiàn)在我的暑期實(shí)踐史志上,，不知是感動(dòng)還是因?yàn)楫?dāng)時(shí)風(fēng)迷了眼睛,，淚水就已悄悄爬上了我的眼眶。但我還是從他們的眼神里讀出了他們迫切希望政府能夠重視他們的民生問(wèn)題,，以及他們的飲水問(wèn)題,，因?yàn)槲伊私獾剿麄兯嬘玫狞S河水已經(jīng)由于公伯峽水電站的建立以及養(yǎng)魚場(chǎng)的泛濫嚴(yán)重污染。

在這一次的徒步調(diào)研的過(guò)程當(dāng)中,，我學(xué)會(huì)了一種精神叫做---團(tuán)隊(duì)合作精神,。我們每一個(gè)人都最終要踏進(jìn)社會(huì)的，都要與他人在共同的單位或者同領(lǐng)域工作,，我們要取得成功不僅僅需要家人,、朋友的支持與鼓勵(lì)，更多的時(shí)候我們需要的是與我們的工作伙伴,、同事一起共同并肩作戰(zhàn),，共同迎接工作上的挑戰(zhàn)，一起收獲工作上的快樂(lè)與成功在這一次徒步黃河的三下鄉(xiāng)實(shí)踐過(guò)程中,，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作精神的可貴之處,，讓我懂得了在這個(gè)團(tuán)體當(dāng)中我不是孤軍奮戰(zhàn)的 “艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位臵，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。真正理解了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,，因此作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生,，應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,，然后全力以赴的去完成,。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行,。”同時(shí),，我深深的感受到所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,。在學(xué)校總以為自己學(xué)得還可以,，一旦接觸到實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這些與實(shí)踐還有一段距離,。在學(xué)校我也參加過(guò)很多活動(dòng),，盡自己最大的努力來(lái)提升自己的能力。然而這次實(shí)踐活動(dòng)給了我一次難得的機(jī)會(huì),，讓我有機(jī)會(huì)走出象牙塔去體驗(yàn)真正的社會(huì)生活,，也讓我真正的體會(huì)到了生活的不易，讓我懂得珍惜自己的親人,，珍惜自己的生活，用心來(lái)體會(huì),、經(jīng)營(yíng)生活,。

一起走過(guò)，才知道道路的艱辛,；一同吃過(guò)苦,，才知道人生的不易。我們的隊(duì)伍,，雖然只經(jīng)歷了短短的十五天時(shí)間,，但我們一起吃飯，一起唱歌,，一起跳舞,，一起吃苦，一起我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓人難忘；也就是在這短短的時(shí)間里我擁有了一百一十年不變的友誼,，收獲了我人生一輩子的朋友,。走在一起是志向，一起在走是幸福,。我非佩服的我們的隊(duì)員們,，一天負(fù)重徒步有時(shí)會(huì)達(dá)到45公里遠(yuǎn)，就算腳底不知被磨破了多少水泡和血泡,，沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累,，我第一次被他們的堅(jiān)強(qiáng)所震撼，也就是他們給了我希望,，給了我堅(jiān)持下去的信念,，有人還喊出這樣振奮人心的話語(yǔ)“我們走的不是路，我們走的是我們的信念”,，給了我家一般的溫暖,。離別時(shí)閃動(dòng)的淚花是我一生記憶尤新的感動(dòng)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和那些親愛(ài)的同學(xué)一起走過(guò)的短暫而充實(shí)的日子,，謝謝,，謝謝你們，相信在我們的努力下,，我們的明天一定會(huì)變得更加美好!

我不僅僅看到的是鄉(xiāng)村生活的艱苦,，我還看到了鄉(xiāng)下優(yōu)美的生活環(huán)境以及鄉(xiāng)下人的淳樸。在短短一個(gè)月時(shí)間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí),，完成了自己“鍛煉自己,，服務(wù)社會(huì)”的愿望，給農(nóng)村經(jīng)濟(jì)文化教育等方面的知識(shí)進(jìn)行宣傳和幫助生產(chǎn)勞動(dòng)的同時(shí),也給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),，使我更深切的體會(huì)生活,，體會(huì)父母的勞動(dòng)來(lái)之不易。以前,，我在舒適中生活習(xí)慣了,，這次“蘭州理工大學(xué)徒步營(yíng)”使我認(rèn)識(shí)到自己是多么的幸運(yùn)、生活是多么地幸福,，讓我懂得了我應(yīng)該樹立起積極的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)生活,，自信面對(duì)人生，懂得了應(yīng)該更加珍惜我所擁有的財(cái)富以及幸福,。

徒步營(yíng)雖然結(jié)束了,，但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會(huì)繼續(xù)下去，繼續(xù)去需要我們的地方,。通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”；年輕的我們擁有絢麗的青春年華,，走出校園,，踏上社會(huì)，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷,。

“再回首,，背影已遠(yuǎn)走，再回首,，淚眼朦朧,，留下你的祝福，寒夜溫暖我,，不管明天要面對(duì)多少傷痛和迷惑”,。再回首,，十五天的徒步實(shí)踐,，有苦有樂(lè)，轉(zhuǎn)瞬即逝,，但它卻在我人生的旅途中留下了一段不平凡的記憶,，在我的人生成長(zhǎng)道路上留下色彩最為鮮艷的收獲和回憶,。時(shí)間雖短，啟迪無(wú)限,，蘭州理工大學(xué)徒步營(yíng)不僅僅是一次暑期實(shí)踐,，還是我的一次人生經(jīng)歷，更是我人生一筆寶貴的財(cái)富,。