總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

初三期末個人總結(jié)200字 初三期末個人總結(jié)600字篇一

盡管進(jìn)入校直屬分團(tuán)委才僅僅一個學(xué)期,，但是前輩們對我的信任、指導(dǎo)卻是相當(dāng)?shù)亩?。在這幾個月的時間里,我感覺自己學(xué)到了許多,，成長了許多。從一開始進(jìn)入科技創(chuàng)新中心,，對各項工作幾乎一頭霧水,，不清不楚。到現(xiàn)在,，對各工作的流程更加熟悉與了解,，對本部門的工作也相應(yīng)的得心應(yīng)手。這其中,，不但有自己的付出,，更有老師、書記,、主任的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助與支持,。人應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)有所作為，對于大家的信任,，我就應(yīng)該做到最好,，在吸收以前經(jīng)驗(yàn)的同時,，遵守部門規(guī)章制度,，不斷提高參與各類活動的質(zhì)量并做到有所創(chuàng)新。

這一學(xué)年我的工作成果和體會主要如下：

一,、 初入校直屬分團(tuán)委,，認(rèn)識新同事，結(jié)交許多好友

那是一個下著小雨的晚上,，我們中心的第一次聚會在活動中心某個會議室,。認(rèn)識了好幾個新同學(xué)，對校直屬分團(tuán)委,，尤其是我們科技創(chuàng)新中心有了初步認(rèn)識,，就像家一樣，這就是我以后要工作的中心啊~

二,、 “挑戰(zhàn)杯”成果手冊文本校對以及封面,。

這個可以說是我這個學(xué)期前期的主要工作,。對于一個剛進(jìn)大學(xué)的學(xué)生來說，其實(shí),，這一塊工作實(shí)在有點(diǎn)重,。畢竟之前，我根本沒有接觸過關(guān)于“挑戰(zhàn)杯”方面的任何東西,，而且封面設(shè)計需要的電腦技巧實(shí)在有些超出我的能力了,。但就當(dāng)做是進(jìn)入大學(xué)，進(jìn)入校直屬分團(tuán)委的一塊試金石吧,！抱著這樣的態(tài)度，我一點(diǎn)一點(diǎn)的開始接觸挑戰(zhàn)杯,，文本校對漸漸地完成了,。可是接下來的封面設(shè)計著實(shí)令我頭痛不已,。自從進(jìn)入高二,，我對電腦的接觸慢慢的少了起來，信息技術(shù)的會考完成后,，最多也就偶爾的幫班級做一些非常簡單的ppt,，關(guān)于圖片的處理，以前比較熟悉的photoshop也漸漸的生疏,，而現(xiàn)在,，一切都要重新熟悉過,。尤其是在做封面的過程中,，漸漸覺得photoshop在某些功能方面不太好,，尤其是文本編輯方面,。在進(jìn)行了咨詢之后，只能用coreldraw 來彌補(bǔ)這一缺陷,，天知道在這之前我壓根沒有聽說過這款軟件。后來,，在一次又一次的遞交,，修改，遞交，修改之后,，我的方案終于通過了主任以及老師的審核,，我只想仰天大吼一句，黃天不負(fù)苦心人吶?。?！接下來等待著我的,，卻是更重要的排版工作，沒辦

法,，最近一段時間找不到合適的排版工作室,。又是一次又一次的完成，修改,，完成,，修改，這項工作實(shí)在讓我有江郎才盡的感慨,，總覺得這項工作結(jié)束了,，我也就圓滿了?？墒亲詈?，這項工作由別的學(xué)姐接手了，還好還好,，胡云云老師沒有讓我再改下去,，因?yàn)槲覍?shí)在想不出來需要什么改動了，我覺得我上交的那一份已經(jīng)是目前狀況下我能夠做出來的極限了,。這一系列的工作讓我深深的懂得了——在當(dāng)今社會,，基本的電腦技巧實(shí)在很重要啊。

三,、 初定每周例會時間與地點(diǎn),，初定中心內(nèi)部各部門以及分工。剛

開始,，定的是沒雙周周一晚上9：10于東湖食堂一樓開部門例會的,，后來漸漸的變成了每周一晚上8:45在東湖一樓開會,，忙的時候,，一周甚至要開好多次會議……好吧，作為一個小干事的我們,，只需要服從上級指示,，并及時有效的完成工作就好了！

四、 校直屬分團(tuán)委干事大會及迎新晚會,。

在進(jìn)行了前期討論之后,，我們把我們中心的晚會節(jié)目定為小品——《大學(xué)天氣預(yù)報》。這個小品的原稿是我從某個小品網(wǎng)搜來的,。在進(jìn)行了全方面修改之后,，被改的面目全非的小品全新出爐！之后,，我們部門成員聚了好多次,，進(jìn)行我們的節(jié)目彩排。各個成員也在這一次又一次的彩排后,，越來越默契,。10月14號下午是干事大會，會上我們聽了胡老師,，各位書記,、主席以及校直屬分團(tuán)委各個部門負(fù)責(zé)人的發(fā)言。由于下午的時間有限,，部長,、干事代表發(fā)言被放到了晚上。晚上,，我代表了新干事代表發(fā)言,，可能是晚會的

氣氛比較活躍吧，我并沒有什么緊張感,，就是語速貌似快了點(diǎn)（據(jù)幾個好友說）,。我們的節(jié)目獲得了最佳人氣獎，可是我們怎么都覺得這個獎完全是我們主任一個人掙來的呢,？

五,、 東湖杯申報書匯總

這項工作歷時超過兩個月，到得后來,，不光是那些參賽者,，甚至是我們這些工作人員都感到了一些厭煩。我是后來才加入這部分工作的,，剛開始由于要顧及成果手冊的排版等工作,，主任就沒有把聯(lián)系各個團(tuán)隊的工作交給我。后來,，隨著那部分工作的結(jié)束,，我和夢潔一起負(fù)責(zé)林生的那一塊。在與各個負(fù)責(zé)人交涉的過程中,，我的基本社交能力得到了一定的鍛煉,，對一些突發(fā)事件的應(yīng)對方式及能力也有了一定的加強(qiáng),。其實(shí)，我負(fù)責(zé)的那幾個團(tuán)隊的負(fù)責(zé)人還是比較好相處的,。雖然短信發(fā)過去,，每次都會有幾個不能及時回復(fù)，對于沒有收到回復(fù)的,，我都會在幾個小時后打電話過去了解情況,，而那些忘記回復(fù)的，也往往會說聲抱歉?，F(xiàn)在,，各個團(tuán)隊的申報書已經(jīng)上交完畢，而且也通過了我們的基本審核,。這塊工作終于結(jié)束,，我們大家也可以暫時休息一下，為下個學(xué)期的工作做好準(zhǔn)備,。

六,、 聽各種講座

身為校直屬分團(tuán)委的一份子，我們經(jīng)常有機(jī)會去

聽講座,，但許多次講座,，都被我們主任推掉了，因?yàn)槲覀兠總€人都比較忙,，而那些講座,，有的對我們實(shí)在沒什么用。這個學(xué)期,，我只聽過一次講座,，就是一次關(guān)于心態(tài)的講座。老實(shí)說,，這次講座其實(shí)更適合別的人來聽,，因?yàn)橹v座上老師講的那些，我在高中的心理課上大多數(shù)都聽過,，連那些故事與舉例,，我?guī)缀跻踩犨^。講座之后,，我寫了一份感想,，上交，ok!

七,、 “東湖杯”講座的開展

本學(xué)期共進(jìn)行了兩次關(guān)于寫作技巧方面的講座,，一次經(jīng)驗(yàn)交流會。我的工作主要是負(fù)責(zé)主持,，包括寫主持稿,，制作幾張講座主題背景ppt等,。后來,，我也主動在講座開始前幫負(fù)責(zé)接待或是簽到的同事們干一些事,。第一次主持時，由于是第一次接觸如此正式的場合,，難免生硬,，表現(xiàn)的不夠大氣，但不得不說,，進(jìn)步就是在一次又一次打壓之下進(jìn)行的,。我漸漸地克服了生疏的毛病，在待人接物方面也越來越老練,，在此,，萬分感謝主任給我的鍛煉機(jī)會。

以上是本學(xué)期的主要工作,，至于一些細(xì)節(jié)方面的工作,，由于太雜了，就不一一例舉了,。

存在的不足——人無完人

以前總認(rèn)為把工作做好就萬事大吉了,，而完全忽視了對工作的反思、總結(jié)以及反饋,，更別提對工作中問題的發(fā)現(xiàn)與解決,。所以一直以來，工作能力的提升緩慢,。在后來的工作中才慢慢發(fā)現(xiàn),，在工作中發(fā)現(xiàn)問題，在工作后反思與總結(jié),，才是真正的負(fù)責(zé)到底,，才會有進(jìn)一步的提高。古代大智大賢之人尚且要“每日三省吾身”,。何況我這個凡夫俗子?。≈挥杏眯陌l(fā)現(xiàn)問題,，才能解決所存在的問題,；只有善于反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能讓自己避免犯同樣的錯誤,，讓工作更完美,。

初三期末個人總結(jié)200字 初三期末個人總結(jié)600字篇二

09—7王道芳這學(xué)期以來，本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇,、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié),。希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足，

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，爭取更大進(jìn)步,。

學(xué)期之初，我就認(rèn)真的研究初三歷史的教材,，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和教材的編排,，并和同科的教師商量，共同制定了較為科學(xué)的教學(xué)計劃,。在實(shí)際的教學(xué)中我認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計劃,，并且根據(jù)實(shí)際情況對教學(xué)計劃做出適當(dāng)?shù)?/p>

調(diào)整，以使計劃達(dá)到更加的完善,。

備課不僅是備教材,，認(rèn)真把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，更重要的是要備學(xué)生,、備學(xué)法和教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,。同時，力爭每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時對該課作出總結(jié)，不斷反思自己的不足使

自己有更大的'的提高,。

目前的考試題目靈活,，這決定了教師的教學(xué)形式要靈活多樣。在傳授知識的同時,，更重要的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。為此，我在教學(xué)工作中注重學(xué)生學(xué)科能力的培養(yǎng),，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，不斷引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的解題方法,。設(shè)置的問題注意激發(fā)學(xué)生的思考點(diǎn)和興趣點(diǎn)，在教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的能力和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，教師在課堂上講要少而精，發(fā)動學(xué)生去探究,，通過自身的努力建構(gòu)知識,，體會到學(xué)習(xí)的快樂,，而教師只是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,、幫助者、交流者和參與者,，我總是在課堂上極力的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，讓學(xué)真正的參與到課堂上來，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快。

初三期末個人總結(jié)200字 初三期末個人總結(jié)600字篇三

今學(xué)期我擔(dān)任初三歷史教學(xué),。初三階段對學(xué)生來說是一個關(guān)鍵的階段,，因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí),。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié),。

教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系,，不可分割的,，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體,。因此,，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要,。最初接觸教學(xué)的時候,，我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性，只是專心研究書本,，教材,，想方設(shè)法令課堂生動，學(xué)生易接受,。

一方面,，由于學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對較弱,，另一方面，有的同學(xué)比較活躍,，上課氣氛積極,，但中等生、差生占較大多數(shù),，尖子生相對較少,。因此，講得太深,，沒有照顧到整體,，我備課時也沒有注意到這點(diǎn)，因此教學(xué)效果不如理想,。從此可以看出,，了解及分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是,，具體問題具體分析，做到因材施教,，對授課效果有直接影響,。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證,。

教學(xué)中,，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié),，備學(xué)生,，又要備教法。備課不充分或者備得不好,，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,，在幾年的教學(xué)中，我明白到備課的重要性,，也知道應(yīng)當(dāng)備學(xué)生,。因此，每天我不僅花費(fèi)大量的時間在備課之上,，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,，也同時做好“備學(xué)生”的工作，不滿意就不收工,。雖然辛苦,，但事實(shí)證明是值得的。

歷史這一門學(xué)科，對學(xué)生而言,，既熟悉又困難,，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好歷史,，就要讓學(xué)生喜愛歷史,，讓他們對歷史產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,，不愿學(xué),，也無法學(xué)下去。為此,，我采取了一些方法,，就是盡量多講一些歷史人物故事，讓他們更了解歷史,，更喜歡學(xué)習(xí)歷史,。

因?yàn)闅v史的特殊情況,，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大,，會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。因此，絕對不能忽視,。為此,，我制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo),。我把這批同學(xué)分為三個組,。第一組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),，對這些同學(xué),，我采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù),，不讓他們有偷懶的機(jī)會,，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平；第二組是肯學(xué),，但由于能力不強(qiáng)的同學(xué),。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo),，慢慢提高他們的成績,，不能操之過急，且要多鼓勵。只要他們肯努力,，成績有望搞提高,；第三組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，基礎(chǔ)又不好的同學(xué),。對這部分人要進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,，才會立下心來學(xué)習(xí),。只要堅持輔導(dǎo)，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,，以后授課的效果就會更好,。

因此，除了課堂效果之外,，還需要讓學(xué)生多讀,，多講，多練,。為此,，在上課時，我堅持課后了解早讀情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚,，讓學(xué)生即時消化,。另外，對部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)制背誦等方式,，比如課前的提問,，課后的督促檢查把關(guān)，以此來提高他們的成績,。

由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,，許多地方存在不足，希望在未來的日子里,，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,，前輩的指導(dǎo)下，讓初三歷史成績更上一層樓,。

吳少娟

20xx—6—16

初三期末個人總結(jié)200字 初三期末個人總結(jié)600字篇四

在小學(xué)的時候,，我在班中玩性很大，剛開始上課,，就想著下課,?？蓜傔~入翠苑中學(xué)的門檻，緊張的學(xué)習(xí)氣氛,，讓我不免有點(diǎn)壓力,。經(jīng)過了1個學(xué)期，我在壓力與競爭的作用下,，漸漸懂事了,，也逐漸積極上進(jìn)起來，我的肩膀也隨之重了起來,，感到了一種責(zé)任感,。

學(xué)習(xí)生活暫停在6月，也正是我們拿掉“初一生”的稱號的時候,。在此寫下期末小結(jié),，對我在這個學(xué)期的感悟做下總結(jié)。

1,、在做作業(yè)的時候給自己定一些時間限制,，使每門科目都有充足的時間學(xué)習(xí)，不至于偏科,。

2,、不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。不要因?yàn)槁犚魳纺芊潘缮硇?，而長時間一邊做作業(yè)一邊聽音樂,，會影響作業(yè)效率。

3,、不應(yīng)該為了學(xué)習(xí)而熬夜，不要為了學(xué)習(xí)而放棄輕松快樂的生活,，健康的身體,，要勞逸結(jié)合。(不是付出多少,，就有多少回報的,，不要死板的去學(xué)習(xí)，要學(xué)會愛上學(xué)習(xí))

4,、要認(rèn)真聽課,，不要因?yàn)樽龉P記而忽略了老師講的重要內(nèi)容，所以不要全部都記下來,，書上有的,，就不一定要記了。另外,，不是課外習(xí)題做得越多越好,，這樣會使上課時過分勞累，需要精選題目，做“好題”,。

5,、作題效率的提高，很大程度上還取決于作題之后的過程,，對于做錯的題,，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯誤的原因，是知識點(diǎn)掌握不清還是因?yàn)轳R虎大意,，分析過之后再做一遍以加深印象,，這樣作題效率就會高得多。

1,、每天保證8小時睡眠-晚上不要熬夜,，定時就寢。早睡早起,，可以把晚上的復(fù)習(xí)時間減少1個小時增加到早晨,。中午堅持午睡。充足的睡眠,、飽滿的精神是提高效率的基本要求,。

2、堅持體育鍛煉,，沒有一個好的身體,，再大的能耐也無法發(fā)揮。

3,、保持愉快的心情,，和同學(xué)融洽相處，做事干凈利落,，學(xué)習(xí)積極投入,，效率自然高。

初三期末個人總結(jié)200字 初三期末個人總結(jié)600字篇五

這次期末考試,，由于我已經(jīng)初三了,，所以初三的期末考試提前了一個星期。原本就沒有多少復(fù)習(xí)的時間,，現(xiàn)在時間就更少了,。

這次最不理想的就是化學(xué)。我知道老師對于我有著很大的期望,，可是我還是沒有考好,。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,，所以,，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西,。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,，但是卻錯了很多,。這也許也和答題技巧有關(guān)系?？傊?，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,，自習(xí)讀題,，把題目看準(zhǔn)、看好,。時間允許的時候要多檢查幾遍,，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

其次就是數(shù)學(xué),，這次最主要的失誤就是前面的選擇題和基礎(chǔ)題,。因?yàn)橹拔覀冇?xùn)練過許多零失分題，但是我還是錯了,，說明還是掌握的不夠,，以后也是盡量練過的就掌握好，不要犯同樣的錯誤,。

考試技巧貴在練習(xí),。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,，不再手忙腳亂，沒有方向,。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,，語文積累好詞好句，英語則是語法項目,。對做完型等練習(xí)題也是提高英語的好方法。在這些技巧中我深有體會,。

考試并不是說每次都要取得好成績,，當(dāng)然這也不是說成績不重要，而是通過每一次考試,，我們都能有所收獲,，在考試中發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷提高自己,，完善自己,。

雖然這次考的不好,，我會從中選擇自己的補(bǔ)足，爭取在下次考的更好,。

初三期末個人總結(jié)200字 初三期末個人總結(jié)600字篇六

各位同學(xué)：

早上好!

今天是期末考試的最后一天,，我們即將迎來充滿希望的20xx年春節(jié)。在這里,，我向全體緊張復(fù)習(xí)備考的同學(xué)和辛勤付出的老師,，提前致以新春的祝福!

祝福同學(xué)們期末考試取得好成績!祝福各位老師家庭幸福安康!

初三上學(xué)期，對我們每個同學(xué)來說是很不同尋常的一學(xué)期,。我們共同戰(zhàn)勝了各種困難和挑戰(zhàn),，取得了學(xué)習(xí)和生活方面的新的進(jìn)步。

成績來之不易,，凝聚了同學(xué)們的勤奮,、汗水和老師們的心血。我向大家表示由衷的敬佩,，向勤奮苦讀的你們豎起大拇指：你們好樣的!

初三上學(xué)期,，我們在文明有序，積極競爭的氛圍下,，共同描繪了20xx年中考夢想!下學(xué)期,，我們將在奮戰(zhàn)中考的道路上邁出新的步伐。中考對我們既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),，需要我們共同為之奮斗,，需要付出艱辛的努力。一分耕耘,，一分收獲,。我堅信，我們必將創(chuàng)造出淮海中考新的輝煌,。

xxx名初三莘莘學(xué)子,，應(yīng)該比學(xué)趕幫、同舟共濟(jì),、共同進(jìn)步,。我們追尋實(shí)現(xiàn)自己中考夢想，同時也祝愿每一個家庭都能夠?qū)崿F(xiàn)“望子成龍,、望女成鳳”的夙愿,。

我真誠希望，每個同學(xué)在校遵紀(jì)守時,、勤奮學(xué)習(xí),，是個好學(xué)生;在家孝敬長輩，是個好孩子;春節(jié)期間,，幫助父母做力所能及的家務(wù),，讓奔波,、辛勞一年的父母感到溫暖，為爺爺,、奶奶揉揉肩,、捶捶背，讓他們感受你的成長和進(jìn)步;給默默奉獻(xiàn)的老師發(fā)條短信,，送上節(jié)日的祝福,，讓老師感到欣慰。假期更要注意安全,，過一個歡樂祥和,、充實(shí)、有意義的春節(jié),。

成功總是屬于積極進(jìn)取,、不懈追求的人。我們將在1月xx日上午9點(diǎn)召開家長會,，公布期末成績,，，我相信大家一定都能領(lǐng)取屬于自己的榮譽(yù)獎狀,。

同學(xué)們!我們在通向20xx年中考成功的道路上,，還會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，還有大量的作業(yè)要做,。我們要自信而不自滿,，不留遺憾給自己，實(shí)現(xiàn)自己理想高中的夢想! 謝謝大家,。

初三期末個人總結(jié)200字 初三期末個人總結(jié)600字篇七

又是一年盛夏時,，一批學(xué)生又離我而去?；厥走@一年來的教育教學(xué)工作,，感受多多。這學(xué)期,，本人完成初三四個班的歷史課教學(xué)任務(wù),。一學(xué)期以來，我自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇、不懈的精神從事著教學(xué)工作,。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納成集,。

二,、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，條理化,，準(zhǔn)確化，情感化,，生動化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅,，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快；注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。

三、在教學(xué)上,，有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法，同時,，多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見,，改進(jìn)工作,。

四、布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,，有層次性。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此,，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),，把傳受知識、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

六、狠抓學(xué)風(fēng),。我所教的班有為數(shù)不少的學(xué)生,，因?yàn)榕吕蠋熦?zé)備,，學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,，作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來抄,，這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高。對此,，我狠抓學(xué)風(fēng),，在班級里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為,。

此外我能認(rèn)真制定計劃，注重研究中學(xué)教育教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課,，經(jīng)常聽課,，吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，以求取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,，以和藹、輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。按照《課標(biāo)》進(jìn)行施教,，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識,。結(jié)合歷史學(xué)科特點(diǎn)，注意以德為本,，與現(xiàn)實(shí)生活緊密結(jié)合，從多方面,、多角度循序善誘的去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格,。

教育是愛心事業(yè)，也是一個良心活,。20xx年新的《考試說明》下發(fā)后,，我能夠組織全科組教師認(rèn)真審讀,，歸納出中考知識要點(diǎn),，不讓學(xué)生走彎路,。讓學(xué)生有的放矢的進(jìn)行復(fù)習(xí)，以便取得好成績,。我們《考綱》規(guī)定考六冊書，五大板塊（中國古代史,、中國近代史,、中國現(xiàn)代史、世界近代史,、世界現(xiàn)代史）,，內(nèi)容繁雜,。但作為老師的我,，明白自己的責(zé)任之重大，因?yàn)槲覀儦v史學(xué)科課時有限（每周兩節(jié)課）,，所以在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關(guān)資料,，課堂上采用多媒體教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性，都非常重要,。通過一學(xué)期努力,，尤其是近三個月的“苦戰(zhàn)”，克服了授課時間短,，復(fù)習(xí)內(nèi)容多,，復(fù)習(xí)倉促等諸多問題，學(xué)生成績明顯提升,，這對我來說是最感欣慰的,。在以后的教學(xué)工作中，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，力求將自己的教學(xué)水平更上一層樓,，我相信自己，也相信“有耕耘總會有收獲”,！

許雯

20xx年6月