工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
初三期末個(gè)人總結(jié)100字 初三期末個(gè)人總結(jié)600字篇一
這次最不理想的就是化學(xué),。我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好,。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉,。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西,。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,,但是卻錯(cuò)了很多,。這也許也和答題技巧有關(guān)系,。總之,,通過以后的練習(xí),,我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,,把題目看準(zhǔn),、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤,。
其次就是數(shù)學(xué),這次最主要的失誤就是前面的選擇題和基礎(chǔ)題,。因?yàn)橹拔覀冇?xùn)練過許多零失分題,,但是我還是錯(cuò)了,說明還是掌握的不夠,,以后也是盡量練過的就掌握好,,不要犯同樣的錯(cuò)誤。
考試技巧貴在練習(xí),。生活之中,,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,,不再手忙腳亂,,沒有方向,。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,,語文積累好詞好句,英語則是語法項(xiàng)目,。對(duì)做完型等練習(xí)題也是提高英語的好方法,。在這些技巧中我深有體會(huì)。
考試并不是說每次都要取得好成績(jī),,當(dāng)然這也不是說成績(jī)不重要,,而是通過每一次考試,我們都能有所收獲,,在考試中發(fā)現(xiàn)自己的不足,,不斷提高自己,完善自己,。
雖然這次考的不好,,我會(huì)從中選擇自己的補(bǔ)足,爭(zhēng)取在下次考的更好,。
初三期末個(gè)人總結(jié)100字 初三期末個(gè)人總結(jié)600字篇二
09—7王道芳這學(xué)期以來,,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。
學(xué)期之初,,我就認(rèn)真的研究初三歷史的教材,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和教材的編排,,并和同科的教師商量,,共同制定了較為科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃。在實(shí)際的教學(xué)中我認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,,并且根據(jù)實(shí)際情況對(duì)教學(xué)計(jì)劃做出適當(dāng)?shù)?/p>
調(diào)整,,以使計(jì)劃達(dá)到更加的完善。
備課不僅是備教材,,認(rèn)真把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),,更重要的是要備學(xué)生、備學(xué)法和教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,。同時(shí),,力爭(zhēng)每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,不斷反思自己的不足使
自己有更大的的提高。
目前的考試題目靈活,,這決定了教師的教學(xué)形式要靈活多樣,。在傳授知識(shí)的同時(shí),更重要的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。為此,,我在教學(xué)工作中注重學(xué)生學(xué)科能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí),、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),不斷引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的'解題方法,。設(shè)置的問題注意激發(fā)學(xué)生的思考點(diǎn)和興趣點(diǎn),,在教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的能力和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,教師在課堂上講要少而精,,發(fā)動(dòng)學(xué)生去探究,通過自身的努力建構(gòu)知識(shí),,體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂,,而教師只是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、幫助者,、交流者和參與者,,我總是在課堂上極力的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)真正的參與到課堂上來,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,。
初三期末個(gè)人總結(jié)100字 初三期末個(gè)人總結(jié)600字篇三
今天是期末考試的最后一天,,我們即將迎來充滿希望的20xx年春節(jié)。在這里,,我向全體緊張復(fù)習(xí)備考的同學(xué)和辛勤付出的老師,,提前致以新春的祝福!
祝福同學(xué)們期末考試取得好成績(jī),!祝福各位老師家庭幸福安康,!
初三上學(xué)期,對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來說是很不同尋常的一學(xué)期,。我們共同戰(zhàn)勝了各種困難和挑戰(zhàn),,取得了學(xué)習(xí)和生活方面的新的進(jìn)步,。
成績(jī)來之不易,,凝聚了同學(xué)們的勤奮、汗水和老師們的心血,。我向大家表示由衷的敬佩,,向勤奮苦讀的你們豎起大拇指:你們好樣的!
初三上學(xué)期,,我們?cè)谖拿饔行?,積極競(jìng)爭(zhēng)的氛圍下,共同描繪了20xx年中考?jí)粝?!下學(xué)期,,我們將在奮戰(zhàn)中考的道路上邁出新的步伐,。中考對(duì)我們既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),需要我們共同為之奮斗,,需要付出艱辛的努力,。一分耕耘,一分收獲,。我堅(jiān)信,,我們必將創(chuàng)造出淮海中考新的輝煌。
xxx名初三莘莘學(xué)子,,應(yīng)該比學(xué)趕幫,、同舟共濟(jì)、共同進(jìn)步,。我們追尋實(shí)現(xiàn)自己中考?jí)粝?,同時(shí)也祝愿每一個(gè)家庭都能夠?qū)崿F(xiàn)“望子成龍、望女成鳳”的夙愿,。
我真誠希望,,每個(gè)同學(xué)在校遵紀(jì)守時(shí)、勤奮學(xué)習(xí),,是個(gè)好學(xué)生,;在家孝敬長(zhǎng)輩,是個(gè)好孩子,;春節(jié)期間,,幫助父母做力所能及的家務(wù),讓奔波,、辛勞一年的父母感到溫暖,,為爺爺、奶奶揉揉肩,、捶捶背,,讓他們感受你的成長(zhǎng)和進(jìn)步;給默默奉獻(xiàn)的老師發(fā)條短信,,送上節(jié)日的祝福,,讓老師感到欣慰。假期更要注意安全,,過一個(gè)歡樂祥和,、充實(shí)、有意義的春節(jié),。
成功總是屬于積極進(jìn)取,、不懈追求的人。我們將在1月xx日上午9點(diǎn)召開家長(zhǎng)會(huì),,公布期末成績(jī),,,,我相信大家一定都能領(lǐng)取屬于自己的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。
同學(xué)們,!我們?cè)谕ㄏ?0xx年中考成功的道路上,,還會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),還有大量的作業(yè)要做,。我們要自信而不自滿,,不留遺憾給自己,實(shí)現(xiàn)自己理想高中的夢(mèng)想,!謝謝大家,。
初三期末個(gè)人總結(jié)100字 初三期末個(gè)人總結(jié)600字篇四
初三的第一個(gè)學(xué)期停止了。在這個(gè)學(xué)期里,,老師為咱們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)付出了很多血汗,,我也為自己的學(xué)習(xí)付出了努力。
過去的半年,,學(xué)習(xí)中我注意總結(jié),、思考,認(rèn)認(rèn)真真看書,,及時(shí)的預(yù)習(xí),,及時(shí)的總結(jié)自己不明確的問題,日常生涯中,,我留神團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊重老師,愛惜公物,,積極掃除衛(wèi)生,,積極參加各種學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)。
從前的半年,,我持續(xù)著為國做奉獻(xiàn)的思維,。盡力學(xué)習(xí),踴躍錘煉身體,,為我行將開端的新學(xué)年打好常識(shí)基礎(chǔ),,身材基本??晌翼氁玫谋薏弑救?,加入了光彩的中國共青團(tuán)當(dāng)前,,使我的思惟基礎(chǔ)更加堅(jiān)固,!
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),重要有以下多少個(gè)方面,。
一,、學(xué)習(xí)立場(chǎng)比擬端正,。可以做到上課認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,,自發(fā)遵照課堂紀(jì)律,不跟同學(xué)竊竊私語,,不做小動(dòng)作,;對(duì)老師安排的作業(yè),可能認(rèn)真實(shí)現(xiàn),;對(duì)不懂的問題,,能自動(dòng)向同窗和老師求教。
二,、當(dāng)真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),。上課時(shí)有不懂和不清楚的問題敢于舉手發(fā)問;在家做功課中碰到做錯(cuò)跟不會(huì)做的,,讓家長(zhǎng)給講一講,;常常把以前做錯(cuò)的題拿出來溫習(xí),直到弄懂弄會(huì),。
三,、課外學(xué)習(xí)不放松。天天做完作業(yè),,只有有時(shí)光,,便會(huì)主動(dòng)看會(huì)兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題,。
在這些進(jìn)程中,,我的思想產(chǎn)生了大的轉(zhuǎn)變,這一點(diǎn)是不問可知的,。為了提高自己的綜合素質(zhì),,我瀏覽了許多名人傳記,從巨人的閱歷中獲取營養(yǎng),,更進(jìn)一步地空虛自己,。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以進(jìn)步自己的道德涵養(yǎng),。所有這些,,使我越來越深入地感到到人生尋求的意思。在人生旅途中我開始學(xué)會(huì)準(zhǔn)確地評(píng)估自己,,學(xué)會(huì)一分為二對(duì)待問題,,學(xué)會(huì)定義自己的人生目的。
回顧高中三年,,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),,我已初步掌握如何運(yùn)用英語知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),,也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!
在思想品德上,,本人有良好道德修養(yǎng),,并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國,,熱愛人民,,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng),。在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程,。并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力,。對(duì)office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個(gè)人空間,。平時(shí)我還
涉獵了大量文學(xué),、心理、營銷等課外知識(shí),。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,,能有更大提高!
在生活上,,我崇尚質(zhì)樸的生活,,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視,。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),。
在工作上,我通過加入院學(xué)通社與合唱團(tuán),,不但鍛煉自己的組織交際能力,,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù),,并以此為榮,!
作為積極樂觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮N膽{而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí),。完善自我石我未來目標(biāo),。且我相信:用心一定能贏得精彩,!
"良禽擇木而棲,,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì),。愿借您的慧眼,,開拓我人生旅程!
初三期末個(gè)人總結(jié)100字 初三期末個(gè)人總結(jié)600字篇五
今學(xué)期我擔(dān)任初三歷史教學(xué),。初三階段對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)關(guān)鍵的階段,,因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí),。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié),。
教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,,不可分割的,,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體,。因此,,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要,。最初接觸教學(xué)的時(shí)候,,我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,,教材,,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),學(xué)生易接受,。
一方面,,由于學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較弱,另一方面,,有的同學(xué)比較活躍,,上課氣氛積極,但中等生,、差生占較大多數(shù),,尖子生相對(duì)較少。因此,講得太深,,沒有照顧到整體,,我備課時(shí)也沒有注意到這點(diǎn),因此教學(xué)效果不如理想,。從此可以看出,,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,,具體問題具體分析,,做到因材施教,對(duì)授課效果有直接影響,。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”,。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。
教學(xué)中,,備課是一個(gè)必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,,又要備教法,。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,,在幾年的教學(xué)中,,我明白到備課的重要性,也知道應(yīng)當(dāng)備學(xué)生,。因此,,每天我不僅花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,,也同時(shí)做好“備學(xué)生”的工作,,不滿意就不收工。雖然辛苦,,但事實(shí)證明是值得的,。
歷史這一門學(xué)科,對(duì)學(xué)生而言,,既熟悉又困難,,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好歷史,,就要讓學(xué)生喜愛歷史,,讓他們對(duì)歷史產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,,不愿學(xué),,也無法學(xué)下去,。為此,我采取了一些方法,,就是盡量多講一些歷史人物故事,,讓他們更了解歷史,更喜歡學(xué)習(xí)歷史,。
因?yàn)闅v史的特殊情況,,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,,差生面擴(kuò)大,,會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。因此,,絕對(duì)不能忽視。為此,,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo),。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為三個(gè)組,。第一組是有能力提高,,但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué),對(duì)這些同學(xué),,我采取集體輔導(dǎo),,給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì),,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平,;第二組是肯學(xué),但由于能力不強(qiáng)的同學(xué),。對(duì)這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),,耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績(jī),,不能操之過急,,且要多鼓勵(lì)。只要他們肯努力,,成績(jī)有望搞提高,;第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,,基礎(chǔ)又不好的同學(xué),。對(duì)這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境,,才會(huì)立下心來學(xué)習(xí),。只要堅(jiān)持輔導(dǎo),,這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,,以后授課的效果就會(huì)更好,。
因此,除了課堂效果之外,,還需要讓學(xué)生多讀,,多講,,多練。為此,,在上課時(shí),,我堅(jiān)持課后了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決,,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化,。另外,,對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)制背誦等方式,比如課前的提問,,課后的督促檢查把關(guān),,以此來提高他們的成績(jī)。
由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,,許多地方存在不足,,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,,前輩的指導(dǎo)下,,讓初三歷史成績(jī)更上一層樓。
初三期末個(gè)人總結(jié)100字 初三期末個(gè)人總結(jié)600字篇六
又是一年盛夏時(shí),,一批學(xué)生又離我而去,。回首這一年來的教育教學(xué)工作,,感受多多,。這學(xué)期,本人完成初三四個(gè)班的歷史課教學(xué)任務(wù),。一學(xué)期以來,,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇,、不懈的精神從事著教學(xué)工作。
一,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集,。
二、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,,準(zhǔn)確化,條理化,,準(zhǔn)確化,,情感化,生動(dòng)化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。
三,、在教學(xué)上,,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,,征求他們的意見,改進(jìn)工作,。
四,、布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,,有層次性,。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。
五,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),,這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳受知識(shí),、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。
六,、狠抓學(xué)風(fēng)。我所教的班有為數(shù)不少的學(xué)生,,因?yàn)榕吕蠋熦?zé)備,,學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,,作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高,。對(duì)此,,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真,、求實(shí)的學(xué)風(fēng),,嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。
此外我能認(rèn)真制定計(jì)劃,,注重研究中學(xué)教育教學(xué)理論,,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),,上好公開課,,經(jīng)常聽課,吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,以求取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,,以和藹,、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,。按照《課標(biāo)》進(jìn)行施教,,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。結(jié)合歷史學(xué)科特點(diǎn),,注意以德為本,與現(xiàn)實(shí)生活緊密結(jié)合,,從多方面,、多角度循序善誘的去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè),,也是一個(gè)良心活,。20xx年新的《考試說明》下發(fā)后,我能夠組織全科組教師認(rèn)真審讀,,歸納出中考知識(shí)要點(diǎn),,不讓學(xué)生走彎路。讓學(xué)生有的放矢的進(jìn)行復(fù)習(xí),,以便取得好成績(jī),。我們《考綱》規(guī)定考六冊(cè)書,五大板塊(中國古代史,、中國近代史,、中國現(xiàn)代史,、世界近代史、世界現(xiàn)代史),,內(nèi)容繁雜,。但作為老師的我,明白自己的責(zé)任之重大,,因?yàn)槲覀儦v史學(xué)科課時(shí)有限(每周兩節(jié)課),,所以在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)資料,,課堂上采用多媒體教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,,都非常重要。通過一學(xué)期努力,,尤其是近三個(gè)月的“苦戰(zhàn)”,,克服了授課時(shí)間短,復(fù)習(xí)內(nèi)容多,,復(fù)習(xí)倉促等諸多問題,,學(xué)生成績(jī)明顯提升,這對(duì)我來說是最感欣慰的,。在以后的教學(xué)工作中,,我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求將自己的教學(xué)水平更上一層樓,,我相信自己,,也相信“有耕耘總會(huì)有收獲”!