使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

感恩類的演講稿題目感恩系列演講稿篇一

大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂,，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟,當我們又滿懷希望和信心跨入了新學期的時候,，第31個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。雖然,，九月,，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳,，但卻因為有著意蘊深刻的教師節(jié)而顯得富有內(nèi)涵,，讓人充滿期待。在這個令人敬慕的節(jié)日里,，在此,，請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝?！H愛的老師們，您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!

同學們,，是親愛的老師們,，用心靈的陽光，撒向每一片新綠,，用希望的雨露,，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量,，給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,，用熱情如春風，吹拂每一棵新苗,，用摯愛如小溪,，流向每個人心房，給心靈走向遠方的勇氣,，給意志百煉成鋼的堅強,。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),，用勤勞奏向美妙的歌聲,。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨,，讓我們大聲的說：老師您辛苦了!老師謝謝您!

我們知錯就改,，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;

我們積極進取,，尊重老師的勞動成果,，這依然是感恩。

當然,，認真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言，認真的思考,，主動的參與,，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步,，獲得更好的發(fā)展,，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰,。

還有,，我們以良好的心態(tài)，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，做一個講文明,、懂禮貌、善言行的學生,，在知識上,、感情上理解老師、體貼老師,，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,，也是老師最快樂的滿足。

親愛的老師們,，教師節(jié)快樂!

感恩類的演講稿題目感恩系列演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導,，朋友們

大家好!今天我演講的題目是：感恩敬孝，回報社會,。

從羊有跪乳之恩到李密《陳情表》侍親至孝,，從鴉有反哺之孝到孔子“百善孝為先”。感恩敬孝,，一直是中華傳統(tǒng)之美德,，更是是做人之基本準則。胸懷感恩敬孝之心,，飲水思源,，進而知恩盡孝不忘本，均乃中華孝道之本,，也為徳之本,。敬孝不僅是人之美德，也是中國人品德形成基礎(chǔ),，更是當今政治文明,、經(jīng)濟文明、精神文明建設(shè)不可忽視的精神支柱和精神力量,。

敬孝,，一直是社會與家庭義不容辭的責任和義務;敬孝，也是人類與生俱來的自然情感,。我們每個人都會垂垂老去,，今日敬孝他人，他日被人敬孝!古人對“孝道”極為重視的,，早在春秋戰(zhàn)國時期,，孔子就提出了“百善孝為先”理念，不僅如此,，古代也更有舉孝廉之說,，也就是用“孝廉”來選拔官員。古人認為：“忠臣必出孝悌之家”,。即一個真正懂得孝親的人,，都會有一顆感恩心,，誠敬心，也會形成重情重義,、感恩思源的價值觀,。事實上，許多事例也印證了這一觀點,，古今中外,，許多有出息，大有作為之人,，大凡都是忠孝兩全,。我們的偉大領(lǐng)袖毛主席也曾深情感嘆：生我者父母也。敬孝感恩之情,，溢于言表,。偉人思想，我們可以仰望,，更可以為榜樣,。

孟子也說過：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼,?！逼湟馑季褪窃谌伺c人相處中，應當推己及人,，推恩及人,，使孝道得以升華。最終上升至社會的友愛溫馨,、和諧安定,。在我們當今社會，和諧穩(wěn)定是實現(xiàn)中華民族復興大業(yè)重要保證,，而維護和諧,，也是需要這種由此及彼，胸懷至誠感恩之心,。感恩與和諧相伴,，感恩之心會有力的化解人與人之間的鴻溝，甚至人與自然之間的矛盾,。一個心懷感恩的人,，他一定會善待生活，善待他人,，積極的面對各種困難的,。而如果人人胸懷感恩，社會就會更加美好、更加和諧,。有人說：“生活就是一面鏡子,，你笑他也笑，你哭他也哭,?！备卸饕踩缡?，當你置心感恩時,，你就會覺得有些抱怨是無謂的，有些煩惱是不應該的,，有些困難是可以征服的,，有些困難是暫時的，你感激上天賜你食物,，感謝社會如此美好,，進而感恩黨的無限恩情。感恩敬孝,，回報社會,，讓牢記黨恩成為有根之木，有源之水,。

美好生活思黨恩,，這是我們當代人的心聲，更是現(xiàn)今災區(qū)人民心聲,，從三峽工程到西部大開發(fā),，從發(fā)射“東方紅”衛(wèi)星到在人宇宙飛船升空，從抗擊冰雪到抗震救災,，我們黨總是站在第一線,，英勇奮進，時刻為人民著想,，永遠充當人民的保護神,，20____

“有一種倒下，可以托起生命;有一種抉擇,，為人民點燃希望;有一種號召,，可以振奮人心?！?、“任何困難都難不倒英雄的中國人民!”、“必須舉全國之力,，以救人為核心,，克服重重困難，把抗震救災工作進行到底,?！边@一句句強力的號召，一直回蕩在廢墟中,、一直縈繞在災區(qū)人們的心中,，家園盡毀，卻毀不掉我們的勇氣與智慧,，災難無情,，但黨和人民有著血肉之情。經(jīng)受住了考驗的中華民族,，正以空前團結(jié)與統(tǒng)一,，迎接著奧運的到來。歷經(jīng)磨難,，我們更加始終堅信,，沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國,，我們民族能屹立于世界之林,，我們改革開放取得如此大的成就，皆因我們黨的正確領(lǐng)導，我們也應該牢記黨恩,，飲水思源,，推恩及人，報效祖國,，回報社會,。

作為文化部門的一員，我們應該認識自我,，反省自我,，學會感恩，以感恩的態(tài)度去工作,，去面對困難,。服從領(lǐng)導，聽從指揮,，用感恩的心去消除與上級的對立關(guān)系，刻盡職守,，無私奉獻,，用感恩的心去化解工作中的消極怠工，麻痹大意,。顧大舍小,，棄利取義，用感恩的心來實現(xiàn)為人民服務的承諾,。文化部門是我們政府的一個重要部門,，繁榮文化生活，是我們的責任,，面對這么重大的責任,，我們更應該懷有博大仁慈感恩之心，努力工作,，感恩父母,，感恩群眾，感恩黨的領(lǐng)導,。在當前構(gòu)筑和諧社會之時,，我們文化部門也應該積極響應，從文化的角度,，來引導民眾學會感恩,，特別是讓年輕人懂得感恩、會感恩,、樂感恩,。

我們感恩父母，父母生我養(yǎng)我，我們感恩中國共產(chǎn)黨,，中國共產(chǎn)黨是一盞明燈,，領(lǐng)導著全國人民過上了幸福生活，感恩不僅僅是一種口號,，感恩應該發(fā)自內(nèi)心,，發(fā)自對內(nèi)心對敬孝的新詮釋，來自內(nèi)心對生活的無限熱愛,，出自對黨的由衷感恩,。我們要用“感恩腳步”走出屬于自己的人生路，牢記黨恩,，回報社會,，為構(gòu)建和諧社會奉獻自己的綿薄之力。在我們的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中,，我們也應該將孝道文化精神與愛國主義,、社會主義緊密結(jié)合起來，以報效祖國和人民,，不斷推進中國特色社會主義偉大事業(yè),。

我的演講完了，謝謝,。

感恩類的演講稿題目感恩系列演講稿篇三

我是一棵綠樹,，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里,，茁壯成長,。天的深情，地的厚愛,，銘刻在我心里,，生生世世，永不忘懷,。

老師,，您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時,，就想我又來到您的身邊,。您的教誨，是明朗朗的陽光,，照在我的心田里,，讓我青春之花開放。

老師,，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,，從此我讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云，每一個浪花,。

敬愛的老師,，素白的雪，是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán),，祝福您歲歲愉快,，年年如意!

教誨如春風，師恩似海深,。

我們喜歡你,，年輕的老師;您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉;您有學問,，還有一顆和我們通融的心,。

學而不厭，誨人不倦,，桃李芬芳,，其樂亦融融。祝福您,，節(jié)日愉快! 別后,，漫漫歲月，您的聲音,，總在我耳畔響起;您的身影，常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,，常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,，恭祝您平安如愿! 我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師,。在您的節(jié)日,，您的學生愿您永遠年輕! 恩師掬取天池水，灑向人間育新苗,。

感恩類的演講稿題目感恩系列演講稿篇四

“學高為師,，身正為范?！倍嗝礃銓嵉陌藗€字,，卻是對教師道德示范的最好評價。

從古至今,，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻,。因此,，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁,。如果說花的事業(yè)是美麗的,，果的事業(yè)是尊貴的，那么,，教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!她默默地供給著枝葉的生長,，他無私的付出著，奉獻著,，從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗,，果的尊貴，這才是世界最平凡最偉大的事業(yè),。

金秋九月,，是收獲的季節(jié)，老師是這個季節(jié)的主題,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。如果說父母是最值得感恩的人。那么,，老師,，您就是我們最值得尊敬的人。我們不會忘記,，當群星閃亮的時候,，是您還在不辭辛勞地在燈下編寫教案或批改作業(yè);當萬家燈火輝煌，家人共享天論之東的時候,，是您還在孜孜不倦地為學生排憂解難,。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然綻放。多少顆枝零葉亂的小樹在您的剪裁下茁壯成長,。三尺講臺是您為我指點迷津,，開拓視野的燈塔。不求回報是您奉獻精神的代名詞,，默默無聞是您愛崗敬業(yè)的真實寫照,。有人說，父母之愛,，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,，讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大,。

我不是詩人,，無法用詩的語言描繪教師，我也不是畫家,，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒老師的容貌,，我更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里,，或許只有尊敬老師，認真學習,，取得好的成績,，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我獻給老師最好的禮物,。最后請允許我再次向您,，我敬愛的老師，致以最崇高的敬意和最真摯的祝福,，祝您節(jié)日快樂,，身體健康，工作順利,，桃李滿天下!“學高為師,，身正為范?！倍嗝礃銓嵉陌藗€字,，卻是對教師道德示范的最好評價。

從古至今,，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻,。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師,，辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業(yè)是美麗的,，果的事業(yè)是尊貴的,，那么，教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!她默默地供給著枝葉的生長,，他無私的付出著,，奉獻著，從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗,，果的尊貴,，這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。

金秋九月,，是收獲的季節(jié),，老師是這個季節(jié)的主題,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。如果說父母是最值得感恩的人,。那么,，老師，您就是我們最值得尊敬的人,。我們不會忘記,，當群星閃亮的時候，是您還在不辭辛勞地在燈下編寫教案或批改作業(yè);當萬家燈火輝煌,，家人共享天論之東的時候,，是您還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然綻放,。多少顆枝零葉亂的小樹在您的剪裁下茁壯成長,。三尺講臺是您為我指點迷津，開拓視野的燈塔,。不求回報是您奉獻精神的代名詞,，默默無聞是您愛崗敬業(yè)的真實寫照。有人說,，父母之愛,，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大,。

我不是詩人，無法用詩的語言描繪教師,，我也不是畫家,，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師的容貌,，我更不是個作家,，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,，或許只有尊敬老師,，認真學習，取得好的成績,，將來的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我獻給老師最好的禮物。最后請允許我再次向您,，我敬愛的老師,，致以最崇高的敬意和最真摯的祝福，祝您節(jié)日快樂,，身體健康,，工作順利,，桃李滿天下!

感恩類的演講稿題目感恩系列演講稿篇五

大家早上好!我是來自初三(8)班的，今天我在國旗下講話的題目是：《感恩教師》,。

每個人生來就有一種美好的情懷——感恩,，而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點,、走出路線,、發(fā)出聲音，譜寫成一篇華彩的樂章時,，我們應該飲水思源,，不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。

明代學者羅汝芳年輕時曾拜顏鈞為師,，顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄,。羅汝芳二話不說，到獄中親自侍奉老師,，顏鈞坐了6年的牢,，羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了 6年。他也因此放棄了參加科舉考試,，晚輩們覺得他太辛苦了,，曾要求由他們代勞，但羅汝芳卻說：“我的老師不是你們所能侍侯的”,。仍然堅持親自侍奉,。后來，他賣掉田產(chǎn)救出老師,，和老師一起退隱歸田,。享譽盛名的居里夫人回到祖國波蘭后，參加華沙放射學實驗室落成典禮時,，在宴會大廳一角,，居里夫人看到了自己的小學教師——西科爾斯卡，便抑制不住激動的心情,，飛快地向老師走去,，給老師一個熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素,，興高采烈地把老師介紹給大家，并與與會者一起為老師鼓掌,。居里夫人的言行舉止,，成為世界教育史上一段不朽的佳話。

古人曾說：“師者,，所以傳道授業(yè)解惑也,?！币粋€人無論學問有多深，地位有多高,，成就有多大,，都應該感恩曾經(jīng)悉心教導我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心,，感恩教師,，讓感恩的情懷在校園里蔚然成風。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

感恩類的演講稿題目感恩系列演講稿篇六

大家下午好!今天很高興能有機會和同學們聊聊與我們成長密切相關(guān)的一些話題,。我先自我介紹一下，我叫××,。我剛來××學校,，學校就給我在全校師生面前開口的機會，我第一次在廣播大會上向全校師生作了《人人都能成功》的報告,。今天,，我能再次以朋友的身份和大家聊聊。我首先要感謝學校的領(lǐng)導,，是他們的信任,，才讓我與你們近距離交談，我更要感謝我可愛的學生們,，是你們的支持,，才讓我有了作這個報告的必要。常言道：滴水之恩,，當涌泉相報,。其實，我今天要講的題目就是感恩,，我們在行動,。

記得在上個大周的那個周日，我從高三上完課回辦公室的途中,，經(jīng)過×班教室時,，我聽到一句清脆的聲音：媽，節(jié)日快樂,，今天是母親節(jié),，您在外邊要注意身體啊!那是一個漂亮的女生在給她母親祝福呢!多懂事的孩子啊!我也情不自禁的拿起電話撥通了家里的號碼。

我常常走在校園的道路上,，都有一些我教育過或沒教育過的學生碰到我,，大老遠就鞠躬行禮：姜老師好!多文明的學生啊!我也情不自禁道一聲：你好!

在我的班上有一個叫劉子龍的學生，調(diào)皮、任性,、不愛學習,，我曾經(jīng)找他談心，他一副玩世不恭的模樣,，我氣不打一處來,，狠狠地將他斥責了一番，甚至都說出了一些氣急敗壞的話：你做我的學生,，真是給我臉上抹黑,。我原以為，他會因為我的氣話破罐子破摔,，沒想到,，第二天，他就給我寫了封信,，說：老師,，真的很感謝您，沒有想到您這么在乎我,，我錯了,，我一定會好好學習的?？赐旰?，我心酸酸的，多聽話的孩子啊!我也情不自禁拿起筆給他寫點東西,。

一個個令我感動的場面不時在我眼前閃現(xiàn),。

正因為我們同學身上的那種使命感和責任感的缺失，才導致我們同學感恩之心的缺失,。其實,，外國的感恩教育從幼兒時期就開始了。他們不僅教育孩子感謝父母,，感謝長輩,，感謝老師，感謝親朋,，甚至還感激大自然陽光,、天空、海洋和大地……歐美幼兒園里都有這樣的餐前頌歌,，每次吃飯前,，孩子們都需大聲地吟唱：大地給我們美味的食物 / 太陽讓它成熟可口 / 親愛的大地 / 親愛的太陽 / 我們感謝你們的辛勤勞動 / 讓我們擁有美味的午(晚)餐。并且,，在西方國家,，將每年11月第4個星期四定為感恩節(jié),。

近年來，隨著社會環(huán)境的變化,，多元文化的影響，以及教育的缺失,，使包括感恩在內(nèi)的許多中華傳統(tǒng)美德受到了不同程度的沖擊,，感恩之心，報恩之情,，在不少人心目中大打折扣,。一些青少年以自我為中心，漠視寶貴的親情,、友情,，、師生情,，更有不少獨生子女有了唯我獨尊,，驕橫任性，只想索取,，不思回報的思想,，厭學貪玩，迷戀網(wǎng)吧,，甚至早戀,，不求上近，盲目攀比,，不懂得體諒父母的辛勞,，肆意揮霍父母的血汗錢，令人遺憾的成了不懂感謝,，不愿感激,，不會感動只知道索取的冷漠一代。

試想,，像這們的同學對待父母尚且如此,，又怎么敢奢望他們會善待老師和朋友呢?如果國家有難，又怎么敢指望他們?yōu)閲覓侇^臚灑熱血呢?如果人人都這么自私自利的話,，社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫清的世界,，那么我們活著又有什么意義呢?這是多么可怕的事情啊!如果今天真是你生命中的最后一天，你又會去做什么呢?我們要做的第一件事情,，就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心,。光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應該用我們的實際的行動來關(guān)愛我們的父母,。

感恩父母,、孝順為責。同學們應該都學過朱自清的《背影》與史鐵生的《我與地壇》吧! 我每讀一次，都感到淚要掉下來,，因為我想到了我的父母,，今年清明節(jié)，我回家看望父母,，要返校上班了,，可天下著雨，從我家到公路還有一段泥巴路,，于是我爸就推出三輪車,，讓我和我朋友坐在上面，一直推著我們到公路上等車,，直到我們上車后,，我父親才推著車子回去。我朋友說：你一定要把你爸背影記下來,，同學們,，現(xiàn)在給你們一分鐘時間，你們閉上眼睛,，想想你的父母吧!……好!想完之后,，你是否發(fā)現(xiàn),，愛其實就在我們的身邊,，我們并不缺少愛,，缺少的只是發(fā)現(xiàn)愛的雙眼,。

其實,，愛我們的人還很多,，比如教給我們知識的老師,。生我者父母,，成我者師也,，所以我們要感謝我們的老師,。