無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
高中期末學生綜合素質評價怎么填 高中生綜合素質學期評價表篇一
思想方面,我追求上進,,思想覺悟有了很大的提高,。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所作的貢獻來衡量的,,我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付諸實現(xiàn),,對黨有了更清晰的認識,。
學習方面,初入大學我是有點放松的,,但是看到身邊的同學學習刻苦認真,,我也收起了輕松的態(tài)度,學習刻苦,,態(tài)度認真,。但在今后的學習過程中仍有需要改進的地方。通過這一年的學習,,我對專業(yè)方向,、難易度、程度和老師講解節(jié)奏都有了了解,,在今后的學習中,,我會提高對自己的要求,加倍努力學習,,爭取使自己的成績有所突破,。
工作方面,整個學年中本人擔任了班文體委員的職務,,本著為同學服務的思想為班集體作出了杰出貢獻,,帶領班級在學院各項比賽中獲得較好名次;積極組織班集體活動,團結同學,,使班級團結向上,,穩(wěn)步發(fā)展。
生活方面,,本人自覺遵守作為一名大學生的守則,,積極參加各項活動,尊敬師長,,與同學和睦相處,,關心熱愛班集體,樂于幫助他人,,勞動積極肯干,,自覺鍛煉身體,養(yǎng)成了每天跑步的習慣,,經(jīng)常參加學校與學院組織的各種課內外活動,。一年的大學生活給了我提升自我的機會,,比如經(jīng)常去圖書館看書并結交了一些很好的朋友,學到了為人處世的方法,,鍛煉了自己的能力,。這些經(jīng)歷使我明白了機會要靠自己爭取,爭取到了就總會有或多或少的收獲,,不爭取的話就什么也得不到,。
大學是一個大家庭,集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,,這使我變得更堅強更獨立,,更適應于將來的社會生活。我要為自己的將來負責,,要成為一個有用的人,,為此我要努力踐行自己的承諾,從今天開始,,從現(xiàn)在開始,。就像這句名言所說的那樣:生活要靠自己來勾畫,不一樣的方式會造就不一樣的人生,。
高中期末學生綜合素質評價怎么填 高中生綜合素質學期評價表篇二
如果說歷史是一條河流,,那它一定是源遠流長的;如果說民族英雄是印在歷史上的永恒風景,那他們一定是長河中不斷翻滾的奔騰不息的巨浪;如果要問是什么使這些“巨浪”發(fā)出轟轟的咆哮聲,,我想,那是他們滿懷豪情壯志的博大胸懷和舍生取義,、頑強不屈的堅忍力量,。
這種精神化作最迅猛的激流,不斷向前奔去,,發(fā)出陣陣的吼聲,,打出灼灼的浪花,千百年來為后人贊賞,。
從小,,我們讀著英雄的故事成長,為他們鼓掌,,為他們喝彩,。父母和老師一遍又一遍地教育我們熱愛祖國、頑強拼搏,、敢于斗爭,。于是乎,我們向往著,、夢想著做一個正義之君子,。
正義,,一個永恒的話題。何為正義?是反對邪惡勢力,,對其怒目而視的目光?是陶淵明“不為五斗米而折腰”的高潔傲岸之心?抑或是“提攜玉龍為君死”的忠心報國之志?
正義是火,,散發(fā)出熾熱的光芒,星火燎原,,永不熄滅,。所謂英雄,就是讓自己登上祭臺,,一點一點燃燒自己的身體,,將光明傳播到遠方去……直到自己化為灰燼為止,再苦再累也毫不畏懼,,也不會放棄,。
我敬仰文天祥舍生取義,發(fā)出“人生自古誰無死,,留取丹心照汗青”的吶喊;我欽佩林則徐誓死報國,,立下“茍利國家生死以,豈因禍福趨避之”的誓言;我崇敬甲午戰(zhàn)爭中鄧世昌放棄逃生機會,,斷然表示誓與全艦將士共存亡的豪邁心胸,。鮮血中流淌著比生命更重要的東西,英雄的火花點燃了我們的心,,讓我們?yōu)橹鸷持?英雄的火焰燃燒在光明世界的每一個角落,,火光沖天。
這就是我想要的,,豪氣散發(fā)在身上的角角落落,。
一個狂傲不羈的靈魂沖出火光,仰天長鳴,,最終烙鑄在歷史的長河里,,天空一片熾熱的紅色。
那一秒,,是未曾出現(xiàn)卻永恒存在的風景,。
高中期末學生綜合素質評價怎么填 高中生綜合素質學期評價表篇三
在初中的一年來,本人發(fā)生了許多改變,,歲月的逝去將本人帶入成年,,本人成熟了許多,也獲得了許多,。在學習上本人一絲不茍,,認認真真,愛好看書,,總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓,。在生活中,,樂于助人,與同學,、室友關系十分融洽,。
一、在學習,,學習是一個學生的基本,,本人知道一個初中生最起碼的就是要學習好,所以,,本人始終都把學習擺在第一位,,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,,基本上好每一堂課,。
在課余時間,本人卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,,鞏固自己新學的知識,,回家后沒有做到及時預習復習。但在老師的輔導和幫助下,,本人的學習有很大的提高,。
二、在紀律,,在紀律方面,,本人可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;基本能遵守學校各項紀律,,遵守公共秩序,,遵守社會公德;不遲到、不早退,、不曠課;上學穿校服;舉止文明等。
紀律是學習的保證,。沒有紀律,,何談學習,下學期,,本人會再接再厲,,爭取在紀律方面做得更好。但本人身上還有各種各樣的問題,,如:有時上課會開小差,,不認真聽講,大課間時會與同學交頭接耳等缺點,,但本人會牢記班級與學校的紀律,,時時刻刻想著班級與學校的紀律,,努力改正這些缺點。
三,、在衛(wèi)生,,本人做到了認真干值日,不亂扔垃圾,,作為一個值日組長,,本人認真領導組員干好每一次值日。
四,、在集體榮譽方面,,本人做得并不太好,所以本人會努力改正,,積極參加班級活動,,為班級做貢獻。
展望新學期,,本人會揚長避短,,認真總結經(jīng)驗,虛心向老師請教,,爭取有更大的進步,。
高中期末學生綜合素質評價怎么填 高中生綜合素質學期評價表篇四
大學生活學習的經(jīng)歷對我受益非淺。所以,,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切,。
作為積極向上的時代青年,,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,,我會更加迫切地要求自己,、充實自己,充實再充實,,不斷完善自我,,我相信用心一定能換得我今生的精彩。
時間如此的短暫,,三年的衛(wèi)校學習生活就要告別了,,畢業(yè)之即,對自已三年來的校園生涯作一個鑒定,。
一,、思想政治方面,我注重政治理論學習,,能在工作和學習中,,尊重領導,,團結同志,作風嚴謹,,為人正派,。
二、學習方面,,能按照學校的有關規(guī)定,,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中串講,,按時完成各項作業(yè),。通過三年學習,現(xiàn)已掌握了所學知識,,并通過了有關課程考核,。
三、在學習期間,,我能自覺將所學知識用于實踐當中,,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒,。勤儉樸素,,熱愛集體,以誠待人,,關心同學,,樂于助人,有較強的時間觀念,。性格樂觀開朗,, 并始終保持良好的心態(tài)。
在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習的時間,,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習,。在醫(yī)院里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,,使病人得到良好的照顧,早日康復,。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,,鍛煉了自己的交際能力,,學到別人的長處,認清自己的短處,。所以我喜歡實習,。雖然有時會感到累些,,但樂此不彼。
我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障,。因此 我將以飽滿的熱情,、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,,去迎接新的挑戰(zhàn),,攀登新的高峰,更好地實現(xiàn)自身人生價值,。