“方”即方子、方法,?！胺桨浮?，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前，即為“方案”,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來(lái)了解一下吧。
國(guó)慶節(jié)主題方案大班 國(guó)慶節(jié)主題方案小結(jié)篇一
祖國(guó),，祖國(guó),，我們愛(ài)你
為了讓幼兒感受到國(guó)慶節(jié)喜悅的氛圍，教師可帶領(lǐng)中班幼兒開展“祖國(guó),、祖國(guó),，我們愛(ài)你”的主題活動(dòng)，幫助幼兒理解祖國(guó)媽媽的生日,，初步了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,，了解“國(guó)旗”“國(guó)徽”“國(guó)歌”，激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)的美好情感,。
活動(dòng)一：國(guó)慶真熱鬧
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，能說(shuō)出我國(guó)的標(biāo)志——國(guó)旗,、國(guó)徽,，知道國(guó)歌的旋律。
2. 幼兒能說(shuō)出幾種慶?！笆弧钡幕顒?dòng)形式,，讓幼兒體驗(yàn)國(guó)慶的歡樂(lè)氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有國(guó)慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷,。
2.材料準(zhǔn)備：國(guó)慶節(jié)熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片,。
活動(dòng)過(guò)程：
1.談話導(dǎo)入。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí),。
2.情景體驗(yàn),。教師可播放國(guó)慶相關(guān)視頻，出示國(guó)慶節(jié)熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片,，引導(dǎo)幼兒了解人們慶?！笆弧钡姆绞健?/p>
3.鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出自己最喜歡慶?！笆弧钡哪姆N形式和原因,。
活動(dòng)延伸：
1.建議家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參與慶祝“十一”的活動(dòng),，使幼兒充分感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
2.可讓幼兒拿起紙和筆,，在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下畫出心目中的國(guó)慶節(jié)場(chǎng)景,。
活動(dòng)二：各族人民一家親
活動(dòng)目標(biāo)：
1.使幼兒了解維吾爾族、蒙古族、傣族,、苗族等少數(shù)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣及民族特色,。
2.幼兒能夠尊重少數(shù)民族特有的風(fēng)俗習(xí)慣。
3.幼兒為祖國(guó)多元民族文化感到自豪,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒知道我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家;對(duì)中國(guó)的少數(shù)民族有初步的認(rèn)識(shí),。
2.材料準(zhǔn)備：少數(shù)民族相關(guān)的圖片及歌曲《愛(ài)我中華》。
活動(dòng)過(guò)程：
1. 教師播放歌曲《愛(ài)我中華》,，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣,。教師提問(wèn)：“你是什么民族的?你知道哪些少數(shù)民族?”
2. 教師出示教具中的少數(shù)民族圖卡，引導(dǎo)幼兒觀察少數(shù)民族服飾特點(diǎn),。
3.引導(dǎo)幼兒了解少數(shù)民族同胞的飲食習(xí)慣和民俗,。
4.教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)幼兒尊重少數(shù)民族文化,。教師提問(wèn)：“不同民族的生活環(huán)境不一樣,，有不同的生活習(xí)慣和信仰，如回族人民不吃豬肉,，和他們交朋友時(shí)我們?cè)撛趺醋瞿?”
活動(dòng)延伸：
1.在表演區(qū)投放新疆帽,、孔雀裙、五彩橫條圍裙等,，鼓勵(lì)幼兒在少數(shù)民族音樂(lè)中開展表演游戲,。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒結(jié)合旅行故事豐富幼兒對(duì)少數(shù)民族生活習(xí)慣和文化的了解。
國(guó)慶節(jié)主題方案大班 國(guó)慶節(jié)主題方案小結(jié)篇二
一,、活動(dòng)名稱：國(guó)慶節(jié)
二,、活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛,、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。
2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),，初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷
3,、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。
2,、《開國(guó)大典》的視頻片段，以及歡度國(guó)慶的圖片,。
3,、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)開始部分：
以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容,，依次導(dǎo)入主題活動(dòng),。
(二)基本部分;
1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),，是中華人民共和國(guó)的誕生日,。
2、觀看開國(guó)大典的圖片和錄象帶,，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國(guó)慶節(jié)”的名稱和來(lái)歷,。
3、出示天安們的圖片,，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,，及其結(jié)構(gòu)特征。
4,、發(fā)給幼兒們紙和筆,，來(lái)進(jìn)行繪畫，并鼓勵(lì)幼兒大膽的來(lái)進(jìn)行添畫,。
(三)結(jié)束部分：
把幼兒們的畫來(lái)進(jìn)行講評(píng),。并掛在繪畫角上。
五,、活動(dòng)效果;
在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片,、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來(lái),，萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。
國(guó)慶節(jié)主題方案大班 國(guó)慶節(jié)主題方案小結(jié)篇三
一、主題目標(biāo)：
1,、知道我是中國(guó)人,，了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事,、物,，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。
2,、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感,。
3,、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè),。
二,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1,、歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開展的過(guò)程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,，實(shí)物資料,，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置,、所需材料等,，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京x”,、“旅行去”,、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,，孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng)。
2,、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,，讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置，中國(guó)之最等有關(guān)情況,，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野,。
3、幼兒收集的各地土特產(chǎn),、服飾,、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,，舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”,、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置,、物品的分類等,。
4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片,、自己游覽北京及其他名勝的照片,、各自畫好的作品合理地組合布置。
三,、家園共育：
1,、識(shí)地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式,，讓孩子欣賞,、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗,、文化,，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日,。
2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,，如羊肉串、餛飩,、牛肉,、奶茶等，體驗(yàn)各民族的飲食文化,。
3,、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍,，首都x的照片,、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞,，并回答孩子的問(wèn)題,。
4、利用書報(bào),、網(wǎng)絡(luò),、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解,，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。
5、積極參與幼兒園組織的“國(guó)慶大聯(lián)歡”活動(dòng),。
國(guó)慶節(jié)主題方案大班 國(guó)慶節(jié)主題方案小結(jié)篇四
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、知道10月1日是國(guó)慶節(jié)，是我們祖國(guó)的生日,。
2,、了解國(guó)慶的主要形式，感受國(guó)慶節(jié)的節(jié)日氣氛,。
3,、激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。
4,、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,，知道其全稱、日期和意義,。
5,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng),。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒用書,，有相關(guān)國(guó)旗,、國(guó)歌、國(guó)徽知識(shí),。
活動(dòng)過(guò)程：
一,、祖國(guó)媽媽的生日。
1,、每個(gè)人都有自己的生日,，祖國(guó)媽媽也有生日，你們知道哪天嗎?
2,、告訴幼兒10月1日是我們祖國(guó)的生日,，這個(gè)生日有個(gè)名字叫什么?
二、討論人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的,。
1,、國(guó)慶節(jié)這天，爸爸媽媽上班嗎?
2,、國(guó)慶節(jié)會(huì)有哪些慶?；顒?dòng)呢?電視節(jié)目里，你看到人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的?大街上呢?(文藝演出,，大閱兵,，街道、商場(chǎng)等到處張燈結(jié)彩等)人們?yōu)槭裁匆M(jìn)行這樣的慶?；顒?dòng)?讓幼兒知道人們要像愛(ài)自己爸爸媽媽一樣熱愛(ài)我們的祖國(guó)媽媽,。結(jié)合用書，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)會(huì)有很多慶?；顒?dòng),。如放煙花，禮炮等,。
3,、出示國(guó)旗，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)國(guó)旗的特征,，聽聽國(guó)歌,，了解國(guó)旗、國(guó)歌的名稱,。國(guó)歌響起時(shí)全班幼兒要起立行注目禮,。
三、結(jié)束活動(dòng),。
在戶外游戲,，觀看升旗活動(dòng)。
國(guó)慶節(jié)主題方案大班 國(guó)慶節(jié)主題方案小結(jié)篇五
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),。
2,、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,，以及國(guó)旗,、國(guó)徽的含義。
3,、初步了解我國(guó)建國(guó)以來(lái)取得的重大成就,，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
開國(guó)大典、大閱兵紀(jì)錄片片段
活動(dòng)過(guò)程：
1,、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,，知道國(guó)慶節(jié)。
集體齊唱國(guó)歌,。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,，孩子們共同高呼：“祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!”提問(wèn)：小朋友有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國(guó)內(nèi)容的墻飾)
國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)，這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日,，人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?
2,、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)的意義,。
(1)觀看影片“開國(guó)大典”片段,。
教師提問(wèn)：你在電腦里看到了什么?教師講解，引導(dǎo)幼兒了解宣布“中華人民共和國(guó)成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)場(chǎng)景,。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情,。
(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看“祖國(guó)新貌”與“大閱兵”的片段。
教師提問(wèn)在片段中都看到了什么,，與剛才看到的有什么區(qū)別,，引導(dǎo)幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的巨大成就，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感,。
3,、激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句話表示慶祝，說(shuō)一說(shuō)自己在假期里可以用什么方式來(lái)慶祝祖國(guó)
4,、各班集體兒歌朗誦,，以加深幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。
