總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

美術(shù)興趣小組活動總結(jié)博客篇一

為了這目標(biāo)的實現(xiàn),，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美,、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明,，孩子們喜歡這種活動方式,，家長們滿意這種教育方法。在這個學(xué)期的興趣小組活動中,，每一個學(xué)生都很積極努力,，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,，我從四方面總結(jié)了這學(xué)期美術(shù)興趣小組的教學(xué)體會：

在兒童畫興趣小組成立初,，我就決定在個班中選拔幾位有一定繪畫才能的學(xué)生，讓他們從小接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練,；而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,，注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對繪畫有一定的認(rèn)識和了解。

在興趣小組的活動中,，我特別注意保護(hù)學(xué)生的個性發(fā)展,，尊重他們的個人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力,，使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進(jìn)步和發(fā)展,。

在本學(xué)期的活動中，我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的內(nèi)容：一方面,，學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認(rèn)識,；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣,。

同時,，我在教學(xué)中采用欣賞、模仿,、添加,、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的`參與熱情,，從而達(dá)到較好的教學(xué)效果,。在全國少兒書畫大賽的繪畫比賽中，我們小組中多位學(xué)生獲得金,、銀,、銅獎。

有人說,，美術(shù)組活動就應(yīng)該以繪畫為主,，培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧。我不這么認(rèn)為。我覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,，經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),，充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點，使其形成自身的特點,。讓他們覺得在每次活動中都很開心,，都有收獲。

這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動,，才能真正溶入繪畫的興趣中去,，使之成為學(xué)習(xí)的主動者。在藝術(shù)這方熱地上,，能綻開更多小小的美術(shù)之花,。

加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教,，也重視學(xué)生的學(xué),，確立學(xué)生的主體地位，改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象,，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系,。

教師鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,，與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。

重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,，引導(dǎo)學(xué)生以感受,、觀察、體驗,、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,，他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺,，讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心,。

美術(shù)興趣小組活動總結(jié)博客篇二

一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)期來美術(shù)小組的活動情況,，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處,。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,，特將這一學(xué)年來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高,。

為了陶冶學(xué)生的情趣,，豐富學(xué)生的課外文化活動，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來,。本學(xué)期一開始,，兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動。

每周組織興趣小組的學(xué)生在畫室訓(xùn)練兩次,，每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,，對學(xué)生進(jìn)行兒童畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,，有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),，對一些基本的技法已初步接觸過，所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平水平有了進(jìn)一步的提高,。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來，在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進(jìn)行美術(shù)作品展示,，并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽,。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚和獎勵，達(dá)到表優(yōu)促劣的.目的,。正因為如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增,。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練，知識技能有了進(jìn)一步地提高,。

一份付出一份收獲,，許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。獲得老師和同學(xué)的稱贊,。當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,，如知識面不寬，學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等,。在下學(xué)期的工作中,，我們將繼續(xù)努力，爭取更大的成績,。

美術(shù)興趣小組活動總結(jié)博客篇三

兒童畫是兒童在繪畫時比較喜歡選擇的畫種之一,，本學(xué)期參加繪畫興趣小組的小學(xué)生中，有相當(dāng)一部分學(xué)生是基礎(chǔ)比較薄弱的,，有五,、六位學(xué)生對色彩敏感度比較好，但構(gòu)圖的能力還很弱,。

繪畫具有色彩厚重,、適于覆蓋等特點,，便于兒童掌握;同時油畫棒顏料色彩鮮明，更易引起兒童較大的興趣;而且能引起孩子們創(chuàng)作,、表達(dá)的快感,。

本興趣班大部分學(xué)生只是使用油畫棒和水彩筆工具進(jìn)行的簡單的平涂，對色彩的漸變,，作畫的技能掌握的還很少,。但是通過教學(xué)活動，使學(xué)生初步熟悉和認(rèn)識了色彩變化的規(guī)律,色彩形成的法則原理,色彩的冷暖關(guān)系,色彩的光感,、結(jié)構(gòu)和心理作用,色調(diào)的形成與色彩的.傾向性,；也使學(xué)生初步感知了用點彩、重疊等方法作畫的技能,。根據(jù)學(xué)生已具備了比較豐富的運用色彩表現(xiàn)的能力,，對混合色產(chǎn)生興趣，畫畫時還能運用各種顏料調(diào)出需要的顏色,，比較喜歡鮮艷的對比性強(qiáng)的顏色,。根據(jù)以上特點，我采取了以下措施來培養(yǎng)學(xué)生的色彩審美素質(zhì),。

一,、通過大量的欣賞活動，擴(kuò)大欣賞面,，感受發(fā)現(xiàn)色彩的魅力,，培養(yǎng)學(xué)生審美鑒賞能力。如組織學(xué)生觀察環(huán)保里的主要活動而引出的《幫地球洗臉》,、《捉蟲子》,，置身于環(huán)保的教育環(huán)境中，對學(xué)生的色彩感的培養(yǎng)起到潛移默化的作用,。

二,、通過多種趣味美術(shù)活動，認(rèn)識顏色,，了解顏色變化的過程,，提高學(xué)生審美理解能力。學(xué)生喜歡涂涂畫畫,，在畫中認(rèn)識色彩對學(xué)生是一種不可抵擋的誘惑,。在有趣的美術(shù)活動中，教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識顏色,，激發(fā)學(xué)生對色彩的興趣,，了解顏色產(chǎn)生的過程，加深學(xué)生的色彩體驗,，提高他們的審美理解能力,。

三,、通過涂色活動，逐步引導(dǎo)學(xué)生由隨意涂色到搭配涂色,，發(fā)展學(xué)生審美表現(xiàn)能力。

大部分學(xué)生喜歡鮮艷的色彩,，但還不夠注重顏色的協(xié)調(diào),。上色時教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生用某種顏色統(tǒng)一畫面，形成主色調(diào),。具有某種色彩傾向的主題畫,，如畫“踏青”時，可讓學(xué)生大面積地使用黃綠色,，形成暖調(diào),，突出春天的景色。在此基礎(chǔ)上,，還要逐步引導(dǎo)幼兒運用三原色的對比色,，紅綠、黃紫,、藍(lán)橙,，這樣在繪畫過程中，幼兒用協(xié)調(diào),、對比的搭配方法上色,，使畫面色彩更加豐富、鮮明,、美麗,。

重視學(xué)生色彩感的培養(yǎng)，可以樹立正確的審美觀,，增強(qiáng)學(xué)生的審美情趣,，并有利其在生活中融會貫通地應(yīng)用。因此,，在下學(xué)期的教育教學(xué)中,，我們還得繼續(xù)加強(qiáng)。

美術(shù)興趣小組活動總結(jié)博客篇四

課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好,，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能,，豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組?，F(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下：

通過美術(shù)興趣小組的活動,，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀。

每星期六的下午12：00——2：00,，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)教室,。

美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,，因而學(xué)生非常喜歡參加,。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終,，保質(zhì)保量地堅持到底,。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行,，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多,，大約20人左右,，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生?；顒右潭?，每周一次，由于種種因素,，我把活動時間安排在星期六的下午,，而且不能輕易暫停，除了特殊情況外,。教師要做到精心計劃,，精心備課，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度。

美術(shù)是一個很廣的課程,，設(shè)計,、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。學(xué)的多不如學(xué)的精,，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的'內(nèi)容主要從國畫方面著手,，以國畫為主,，基礎(chǔ)課程為輔,。

所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：

（1）重點輔導(dǎo)學(xué)生國畫方面的學(xué)習(xí),，欣賞古代名人名畫,，提高學(xué)生的欣賞能力。

（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),，從素描,、色彩、速寫等方面入手,，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題。

（3）指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進(jìn),，有一定的藝術(shù)品味的作品。

優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認(rèn)識上,、思想教育上,、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,，客觀事物的審美屬性日益突出,，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾,。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操,，完善人格,，把學(xué)生引向健康成長的道路。所以在教學(xué)中有必要開設(shè)欣賞課,，如《世界名畫欣賞》,、《中國服飾欣賞》等等，因此可以通過多媒體觀看,，或放幻燈片,，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，可以一邊看一邊談?wù)?，暢談感想?/p>

因為古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品可以打動學(xué)生的心靈,。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品，像齊白石的《祖國萬歲》,，董希文的《開國大典》,，羅中立的《父親》等等,，引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫，透過自己的視覺,，由淺入深,，由表及里的感受、體會,。欣賞之余,，還可以師生座談心得。這樣,，通過一系列的鑒賞評析,，加深學(xué)生對杰作的熱愛，喚起了對美術(shù)的高漲熱情,，使興趣小組持久地開展下去,。

舉辦美術(shù)展覽，交流,、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,，增強(qiáng)自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。到一定的時期,，可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫,、簡筆畫,、素描等比賽，通過訓(xùn)練比賽,，能夠促進(jìn)學(xué)生快速,、準(zhǔn)確、熟練的技能,。另外,，我覺得可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽，這樣，更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,，對美術(shù)更加熱愛,，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

開展美術(shù)興趣小組活動,，真正使學(xué)生學(xué)有所得,，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考,，大膽實踐,，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色,。

美術(shù)興趣小組活動總結(jié)博客篇五

本學(xué)年度美術(shù)第二課堂小組以的工作為依據(jù)。按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)書法,繪畫的尖子生,。平時讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們在各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),。以生為本，著重發(fā)展他們的個性特長,。

通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,，許多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí),，而且在這些興趣者的.指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié)：

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),，有時甚至是為了向爸爸媽媽交差,。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識,。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是一,、二、四,、五年級尤為突出,。

在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,，使他們的知識面得到很大的拓展,。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，給很多同學(xué)以動手的機(jī)會,，特別是在今年的瓊海市現(xiàn)場書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,，贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是美術(shù)來源于生活而美化生活,，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上,，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,，更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然,，我們的工作還存在不足,，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展,。我們將本著為學(xué)生工作的更加努力地工作,，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

美術(shù)興趣小組活動總結(jié)博客篇六

本學(xué)年度美術(shù)第二課堂小組以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),，按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)書法,繪畫的尖子生,。平時讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,，著重發(fā)展他們的個性特長,。

通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,，許多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí),，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié)：

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”,。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識,。

在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識,，而且更多的`是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展,。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,，給很多同學(xué)以動手的機(jī)會，特別是在今年的現(xiàn)場書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,，贏得了廣大師生校友的好評,。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上,，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,，更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然,，我們的工作還存在不足,，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。

美術(shù)興趣小組活動總結(jié)博客篇七

一學(xué)期來，本小組以《中小學(xué)藝術(shù)教育綱要》為指導(dǎo),，充分利用第二課堂,，培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能,，展示學(xué)生的才藝,，使學(xué)生學(xué)有所長;豐富學(xué)生的課余生活，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，推動我校校園文化建設(shè),。完成了小組活動的計劃，也達(dá)到了通過一年的時間對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,，使學(xué)生初步掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能;使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,，有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以及各級賽事中展示。的預(yù)期目標(biāo)?，F(xiàn)將一學(xué)期的活動開展情況總結(jié)如下,。

在本學(xué)期的第一次活動，我向?qū)W生簡要總結(jié)了上學(xué)期活動開展的情況,，了一些在活動中表現(xiàn)的同學(xué),，同時也指出了在活動中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)了小組活動的制度和要求,，如：要求組員務(wù)必守時守紀(jì)、遵守考勤制度,，因故缺席者,，須提前請假;未經(jīng)教師允許，不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫室;務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具,，以活動的順利開展,。

介紹了本學(xué)期興趣活動的開展形式及活動內(nèi)容，了美術(shù)在社會生活中的作用與地位,，向?qū)W生描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的.美好前景,，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生信心,。

按照小組活動的學(xué)年計劃,，從校情和學(xué)情出發(fā)，我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分a,、b兩組實施,，活動目標(biāo)為：a組：通過對學(xué)

生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練，使學(xué)生能運用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間，初步掌握石膏,、靜物素描寫生的一般方法,。b組;通過激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣，使學(xué)生樂于美術(shù)創(chuàng)作活動,，指導(dǎo)學(xué)生初步掌握卡通畫技法和基本技能,。

對于a組的訓(xùn)練，因?qū)W生已經(jīng)有了一些基礎(chǔ),，再則教具,、學(xué)具也較易準(zhǔn)備，活動開展起來相對順利,，目標(biāo)也容易達(dá)成,。但對于b組的訓(xùn)練，難度比預(yù)期的要大得多,。一是對題材的選擇,，內(nèi)容要健康向上。二是色彩的運用要協(xié)調(diào),，經(jīng)過與學(xué)生共同探索,，也摸索出一些經(jīng)驗。

對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識和基本技能的培訓(xùn),，不是興趣小組活動的最終目的,，最根本的目的是要運用知識和技能，行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動,。在對本小組成員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時,，我注重組織、輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,。如：,，舉辦了12.9美術(shù)作品展，禮儀漫畫作品展,，美術(shù)作品展等,，參加青少年繪畫大賽，學(xué)生分獲黔東南州三等獎,，這些美術(shù)活動的開展,，既豐富了校園文化，開闊了學(xué)生視野,，又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長搭建了一個平臺,。

由于各方面的原因，我校興趣小組活動在開展過程中,，還存在以下問題有待我們以后想辦法解決,。

1,、由于沒有購置了一些美術(shù)、用品,，在一定程度上影響了活動開展的進(jìn)度和質(zhì)量,。

2、還有部分學(xué)生沒有利用好課余時間發(fā)展興趣,，在訓(xùn)練美術(shù)技能上下苦功夫,。

美術(shù)興趣小組活動總結(jié)博客篇八

近年來，美術(shù)教學(xué)發(fā)展日新月異,，在初中美術(shù)教學(xué)中興起了多元素美術(shù)課堂教學(xué),。學(xué)生對美術(shù)有獨特的興趣,學(xué)校組織開展了美術(shù)課外興趣小組,為培養(yǎng)學(xué)生審美能力，激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣,，起到了積極作用,。

為了使學(xué)生學(xué)到更多知識,興趣小組分為書法、國畫兩個小組活動,。經(jīng)過近半年的活動開展,，取得了顯著效果。以下是美術(shù)興趣活動開展的心得總結(jié),。

1,、時間短是興趣小組活動最大的問題

這半年的小組活動時間是每周課余時間，充分利用每一分鐘進(jìn)行活動,。這樣安排不影響同學(xué)們的'正常學(xué)習(xí)時間,，但也有不足，主要是學(xué)習(xí)時間過少,，許多重要的知識沒有充足的時間學(xué)習(xí),，學(xué)生學(xué)到了知識但沒有時間去理解消化。

2,、多方面開展各項活動

首先,，本小組不僅集中學(xué)習(xí)個種美術(shù)、書法知識,，還組織學(xué)生參加各種鍛煉美術(shù)、書法能力的課外活動,，集中活動時,，地點主要是學(xué)校五樓美術(shù)教室。學(xué)生們積極參與各項活動,，取得優(yōu)異的成果,。

其次，我針對每位學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況,，給他們每個人制定了學(xué)習(xí)目標(biāo),，爭取在最短的時間里學(xué)到最多的知識,。在緊張的學(xué)習(xí)生活中，又能從美術(shù)興趣小組這里找到快樂,，也能學(xué)到知識,。

美術(shù)小組的成立，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,；提高了學(xué)生的審美能力,，懂得了更多課堂上學(xué)不到的知識，有利于學(xué)校各項活動的開展和校園文化建設(shè),。但由于學(xué)生家庭困難,，小組的開展很難要求學(xué)生購買繪畫用品，興趣小組整體的效果受到影響,，但學(xué)生能從中學(xué)到真的東西,，才是最重要的。

美術(shù)興趣小組活動總結(jié)博客篇九

一年的教學(xué)工作即將結(jié)束了,，回顧這一年來美術(shù)小組的活動情況,，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處,。通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí),，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí),。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,，以便以后能做到取長補(bǔ)短,，有所提高。

所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的'作業(yè),。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會,，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較,。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,，通過比較、討論等方法,，引導(dǎo)學(xué)生體驗,、思考、鑒別,、判斷,，努力提高他們的審美趣味,。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級尤為突出。

在美術(shù)興趣小組的活動中不僅是講解了美術(shù)的基本知識,，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,，使他們的知識面得到很大的拓展。在這學(xué)期的活動中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,，增加文化含量,，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認(rèn)識,，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識,、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神,。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,，給很多同學(xué)以動手的機(jī)會，特別是在今年的高新區(qū)現(xiàn)場書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,，贏得了廣大師生校友的好評,。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。

舉辦了美術(shù)展覽，交流,、回顧,、總結(jié)了學(xué)習(xí)成果，為學(xué)生提供了表現(xiàn)自己實力,，增強(qiáng)自信心的機(jī)會,。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

在本學(xué)期的小組活動中,，我們興趣小組成員積極參加了各種比賽,，參加了全國第五屆中小學(xué)美術(shù)作品比賽，在比賽中取得了較好的成績,。

當(dāng)然，我的工作還存在不足,，我期待著我的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展,。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。

美術(shù)興趣小組活動總結(jié)博客篇十

本學(xué)期大班美術(shù)興趣班幼兒人數(shù)為26人,，其中25人為大三班的幼兒，1人是大五班的幼兒,，美術(shù)教學(xué)工作是由本人和陳華老師共同擔(dān)任的,。

學(xué)期剛開始的時候，我發(fā)現(xiàn)本班幼兒的繪畫能力水平存在著一定的差異,。有的不那么喜歡動手畫,，有的孩子畫的總是那些，繪畫能力總不見提高,，針對這一問題,，我們適當(dāng)?shù)恼{(diào)整了本學(xué)期的教學(xué)總目標(biāo)，通過我們教師積極正確的指導(dǎo),，給幼兒以繪畫的自信,，寓繪畫于游戲中，培養(yǎng)幼兒的繪畫的興趣,，提高幼兒繪畫的表現(xiàn)力及審美能力,。下面談?wù)勎覀冊诒緦W(xué)期大班美術(shù)教學(xué)中的一些體會。

興趣是最好的老師,，如何提高幼兒對繪畫的興趣,，發(fā)揮幼兒積極主動性，是我們教學(xué)的重點,。通過生動形象的語言,，以游戲的形式開展教學(xué)，把繪畫寓于游戲中,，是我們主要的教學(xué)方法,。如在進(jìn)行油畫棒教學(xué)中我們讓幼兒游戲的方式進(jìn)行構(gòu)圖，鼓勵幼兒大膽想象,、有創(chuàng)意,，如《仙人掌》、《大嘴巴的人》,、《長長的人》,。在涂色方面，指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)了相似色,、漸變色等多種涂色方法,，如《花兒比美》、《大獅子》等,。線條是繪畫的一個重要表現(xiàn)手段,，以線條為主要表現(xiàn)手法的為了提高幼兒對線的表現(xiàn)力,，我們由淺入深地開展了一系列的繪畫活動，有《七星瓢蟲》,、《快樂的小鳥》,、《美麗的花瓶》等。同時我們根據(jù)身邊的節(jié)日特別設(shè)計了相關(guān)課程,，如《圣誕老人》和《新年賀卡》,。

大班幼兒通過這個學(xué)期的繪畫興趣班活動，幼兒的構(gòu)圖能力得到了進(jìn)一步的提高,，而且構(gòu)圖時能有自己的'創(chuàng)意,，不是依葫蘆畫瓢似的模仿。在線條的運用方面,，線條流暢很多,，能運用各種圖形進(jìn)行線描畫、黑白配,。在顏色的運用方面,，幼兒會根據(jù)畫面的需要進(jìn)行涂色，能嘗試不同的涂色方法及背景色的表現(xiàn)形式,。同時還增強(qiáng)了幼兒對周圍生活的理解,、感觸能力，還能獲取知識,。

在下個學(xué)期中,，我將從幼兒欣賞和審美的角度，以及幼兒對美術(shù)作品的評價方面進(jìn)行重點教學(xué),，同時讓幼兒接觸一些國外美術(shù)大師的作品,，從臨摹和學(xué)習(xí)的角度提高幼兒的繪畫水平。

美術(shù)興趣小組活動總結(jié)博客篇十一

本學(xué)年度美術(shù)小組以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),。按照學(xué)生的特長出發(fā),，開設(shè)了素描興趣活動小組，我主要負(fù)責(zé)素描興趣課的教學(xué)工作,。素描課外興趣活動小組活動時間安排在周三校本課程的時間,，讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,。著重發(fā)展他們的個性特長,。

通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,，許多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí),，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作進(jìn)行一個總結(jié)：

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識,。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級尤為突出。

在這次的興趣小組中,，教授了學(xué)生素描的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,，使他們的知識面得到很大的拓展,。

1、 針對學(xué)生基礎(chǔ)而進(jìn)行的實訓(xùn)輔導(dǎo),。

本班的素描基礎(chǔ)都不太好,，大部分學(xué)生是沒有一點美術(shù)基礎(chǔ)的。

針對這個問題我們在表現(xiàn)技法上會尋求一些更好的方法,。我們的線條不是一天兩天就可以練好的,，所以我們一個方法是盡量用結(jié)構(gòu)表現(xiàn)方法來表現(xiàn)，或用線描的'方法來表現(xiàn),。要表現(xiàn)面時我們可以多用“擦”的方法,，先畫一些線條，然后用紙巾去擦,，這樣明暗也出來了,，又看不到我們很亂的線條,。亮的地方就用橡皮去擦。尤其在背景的處理上可以運用這種方法?！安痢钡姆椒梢院芎玫奶幚懋嬅娴奶搶嶊P(guān)系和的黑、白,、灰關(guān)系,。這樣才可以讓我們自己很好的解決這個問題。多給他們進(jìn)行示范,，讓他們學(xué)會用這種方法,。在實訓(xùn)過程中鼓勵學(xué)生多用不同的工具材料來表現(xiàn)，因為單用鉛筆去表現(xiàn),，往往會出現(xiàn)灰,、花、臟,、亂等問題,，而用鋼筆就不會出現(xiàn)灰、花,、臟的問題,。那么我們可以通過選用不同工具材料，如毛筆、鋼筆,、碳筆,、圓珠筆等，或用有色卡紙,、宣紙等去表現(xiàn),，肯定會帶給有不同的感受，我們一定要敢于嘗試,，他可以豐富我們的生活,。

還可以采用線描的方法，線面結(jié)合的方法,，明暗表現(xiàn)方法等來豐富我們的畫面,。也可以在技法上豐富我們的畫面，如用橡皮去擦,，用紙擦,，用筆刻、拓,、點等等,，這些技法需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去運用,。

2,、針對設(shè)計思維能力的培養(yǎng)而進(jìn)行的實訓(xùn)輔導(dǎo)。

因為我們?nèi)鄙僭O(shè)計意識,，設(shè)計思維能力不強(qiáng),。那么設(shè)計思維能力的培養(yǎng)，可以從兩個方面去努力：一個是構(gòu)圖,，一個是刻畫,。

首先是構(gòu)圖。以前我們經(jīng)常會用三角形構(gòu)圖的方法,，那么我們的設(shè)計素描可以豐富構(gòu)圖方法,，如梯形、方形,、金字塔形,、水平線形等等，我們可以自由的進(jìn)行構(gòu)圖形式的創(chuàng)新設(shè)計,。還可以通過裁剪方式來加強(qiáng)構(gòu)圖,。另一個是刻畫。以前我們會老老實實的畫老師擺放的靜物,，現(xiàn)在我們可以對靜物或表現(xiàn)方法有所改變,，這些改變是為了使我們的畫面更具設(shè)計意識,。如鞋本來是黑色的襯布本來是灰的，那么我為了突出鞋,，我可以把鞋處理成白的,，加強(qiáng)對比，突出主體,。我認(rèn)為我的職責(zé)就是讓我教過的每一個同學(xué)都能取得很大的進(jìn)步,，不論是從學(xué)習(xí)上，還是從思想上,。我會繼續(xù)努力的,。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上,，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了,。

當(dāng)然,，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展,。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。

美術(shù)興趣小組活動總結(jié)博客篇十二

歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個學(xué)期中,，我擔(dān)任美術(shù)教學(xué)工作,。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我對這一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下：

教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育

和技能教育,，大力推廣素質(zhì)教育,，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作，工作上兢兢業(yè)業(yè),，愛校如家,，對學(xué)生以身作則，言傳身教,。

在教育教學(xué)工作中,，我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原

則,，根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃,。同時在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,，把自己所學(xué)的'知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,，同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力,。在教學(xué)中,，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,，強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力,。

為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng),。在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生,，以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。因此，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機(jī)能,，結(jié)合過程和方法,，組成課程的基本內(nèi)容。同時,，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

1．要貫徹啟發(fā)式原則,，采取多種教學(xué)形式,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動 活潑 地學(xué)習(xí),，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

2．教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品及放映幻燈,、影片,、錄像片等教 學(xué)手 段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

美術(shù)興趣小組活動總結(jié)博客篇十三

時光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個學(xué)期過去了,。在這個學(xué)期的興趣小組活動中,每一個學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高?，F(xiàn)在，我從四方面總結(jié)這學(xué)期興趣小組的教學(xué)體會：

在低年級兒童畫興趣小組成立初,，我就決定在成員中選拔幾位有一定繪畫才能的學(xué)生,，讓低年級的他們從小接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練；而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,，注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對繪畫有一定的認(rèn)識和了解,。

在興趣小組的活動中,我特別注意保護(hù)學(xué)生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使低年級的學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進(jìn)步和發(fā)展。

在本學(xué)期的活動中,我引入了想象繪畫這個比較有針對性的內(nèi)容：一方面,，學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的.內(nèi)容有了一個明確的認(rèn)識,；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣,。同時,，我們這學(xué)期開設(shè)了：刻紙、樹葉粘貼畫興趣小組,，鍛煉學(xué)生的動手能力。

同時,，在興趣小組中采欣賞,、模仿、添加,、想象,、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達(dá)到較好的教學(xué)效果,。在博興縣科瑞杯少兒書畫大獎賽中,，我們小組的趙依萍獲一等獎，高佳偉,、李鳳婷,、賈輝獲三等獎。在濱州市舉行的“我要健康成長,，我愛無煙環(huán)境”繪畫比賽中獲得三等獎,。

有人說,美術(shù)組活動就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧.我不這么認(rèn)為。我覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點,使其形成自身的特點,。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲,。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去,，使之成為學(xué)習(xí)的主動者,。在藝術(shù)這方熱地上,，能綻開更多小小的美術(shù)之花。

美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,，他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺,，讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心,。