為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。方案書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占姆桨覆邉潟段?，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)創(chuàng)意策劃方案 六一兒童節(jié)策劃案例篇一

每年的6月1日是國(guó)際兒童節(jié),，在這一天,，很多家長(zhǎng)會(huì)陪孩子出去玩，為了把握這次商機(jī),。六一國(guó)際兒童節(jié)不僅能帶動(dòng)人氣,，促進(jìn)相關(guān)商品的直接銷售，而且能建立良好的企業(yè)形象,，增強(qiáng)品牌勢(shì)能,。同時(shí)希望通過(guò)這次六一兒童節(jié)的促銷活動(dòng)能提高新世紀(jì)在少年兒童心目中的影響力，借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi),，以特別的比賽互動(dòng)形式來(lái)營(yíng)造六一節(jié)的歡樂(lè)氣氛,，促進(jìn)兒童商品的銷售。

經(jīng)過(guò)心連心超市或者來(lái)心連心超市購(gòu)物的有家長(zhǎng)陪同的415歲的小朋友,。

1,、促銷實(shí)施主題

慶六一，歡樂(lè)送,?；顒?dòng)多，禮品多,。

2,、促銷時(shí)間

20xx年5月27日20xx年6月3日

3、促銷商品

主要是兒童類消費(fèi)品,，比如童裝,、童鞋、玩具,、文具,、體育用品、圖書,、零食飲料等,。

4、促銷宣傳

賣場(chǎng)海報(bào)

人員宣傳：在心連心超市門口安排人員對(duì)過(guò)往的人進(jìn)行宣傳（主要針對(duì)帶著小朋友的家長(zhǎng)）,，吸引他們進(jìn)來(lái)參加促銷活動(dòng),。

派發(fā)傳單：安排工作人員到幼兒園、小學(xué)和初中發(fā)放宣傳單,，擴(kuò)大本次促銷的知名度,。

5、促銷方式：

（1）兒童類商品88折銷售

活動(dòng)時(shí)間：在5月27日至6月3日期間

活動(dòng)地點(diǎn)：心連心超市

活動(dòng)對(duì)象：任意消費(fèi)者

活動(dòng)內(nèi)容：在本次活動(dòng)期間,，購(gòu)買童裝,、童鞋、兒童用品,、學(xué)生用品,，以及指定的零食和飲料全場(chǎng)6折9折，其中根據(jù)商品的利潤(rùn)和銷售量來(lái)確定商品的打折力度,。

（2）卡通面具大放送

活動(dòng)時(shí)間：在5月27日至6月3日期間

活動(dòng)地點(diǎn)：心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜

活動(dòng)對(duì)象：不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)取卡通面具活動(dòng)內(nèi)容：1000個(gè)卡通面具免費(fèi)大發(fā)放,，凡在超市進(jìn)行消費(fèi)的消費(fèi)者可以憑購(gòu)物發(fā)票免費(fèi)領(lǐng)取卡通面具一個(gè)。

（3）個(gè)個(gè)有獎(jiǎng),，禮品大放送

活動(dòng)時(shí)間：在5月27日至6月3日期間

活動(dòng)地點(diǎn)：心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜

活動(dòng)對(duì)象：不管是成人還是小朋友都可以參加抽獎(jiǎng)

活動(dòng)內(nèi)容：凡在物美超市消費(fèi)滿50元的消費(fèi)者可以憑借購(gòu)物小票到心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜進(jìn)行抽獎(jiǎng),，每個(gè)人都能獲得一份獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品如下

特等獎(jiǎng)1名：英漢電子詞典

二等獎(jiǎng)10名：乒乓球拍一副

三等獎(jiǎng)50名：鉛筆一只

安慰獎(jiǎng)：心連心促銷氣球一只

（4） 免費(fèi)攝影機(jī)會(huì)放送

活動(dòng)時(shí)間：在5月27日至6月3日期間

活動(dòng)地點(diǎn)：心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜

活動(dòng)對(duì)象：不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)獎(jiǎng)

活動(dòng)內(nèi)容：心連心超市與附近的攝影樓進(jìn)行合作,，凡在物美超市消費(fèi)滿200元的消費(fèi)者可以憑借購(gòu)物小票到心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取免費(fèi)的攝影券,，家長(zhǎng)可以憑票帶著小朋友帶與心連心合作的影樓進(jìn)行1張10寸照片的拍攝并沖洗照片。

（6）魔術(shù)智慧片拼圖比賽

活動(dòng)時(shí)間：5月31日至6月1日兩天早上9點(diǎn)11點(diǎn),，下午3點(diǎn)5點(diǎn),。一共舉行24次比賽。

活動(dòng)地點(diǎn)：心連心超市門口廣場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象：415歲的小朋友,。比賽分組：4歲6歲一組,，7歲至10歲一組，11歲至15一組,。每組20個(gè)小朋友,。拼圖的難度一次增加。

活動(dòng)限時(shí)：8分鐘

活動(dòng)內(nèi)容：參賽兒童在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將打亂的拼圖拼好,，在比賽規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的小朋友可以直接或者他手中完成的拼圖并可以領(lǐng)取氣球一個(gè),，同時(shí)每場(chǎng)比賽第一個(gè)完成的小朋友可以獲得喜羊羊布偶一只,。

（7）爸爸媽媽比劃，寶寶猜比賽

活動(dòng)時(shí)間：5月31日至6月1日兩天早上8點(diǎn)3011點(diǎn),，下午2點(diǎn)5點(diǎn),。

活動(dòng)地點(diǎn)：心連心超市門口廣場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象：415歲的小朋友。4歲6歲一組,，7歲至10歲一組,，11歲至15一組。

活動(dòng)限時(shí)：5分鐘

活動(dòng)內(nèi)容：參加比賽的家庭選出一位家長(zhǎng)和小朋友一起參加本次活動(dòng),。由家長(zhǎng)比劃所出的物品,，寶寶來(lái)猜。所選取的物品是小朋友經(jīng)常接觸的物品,，難度根據(jù)小朋友的年齡不同有所不同,，4歲6歲，7歲至10歲,，11歲至15,。難度隨著年齡的增加而增加。能猜出兩個(gè)的小朋友可以領(lǐng)取氣球一只,，猜出5個(gè)的小朋友可以領(lǐng)取鉛筆一只,，猜出10個(gè)小朋友可以領(lǐng)取哇哈哈爽歪歪一瓶，猜出20個(gè)小朋友可以領(lǐng)取喜羊羊玩偶一只,。

1,、保證比賽和抽簽的公平性

在本次促銷活動(dòng)中必須保證抽獎(jiǎng)和比賽的公平公證性。由于參加比賽的小朋友年齡段不同,，比賽的難度有所差異,，我們要盡量做到比賽的公平，避免在比賽中有不公正的行為,，引起家長(zhǎng)的不滿和反感,，提高顧客對(duì)我們物美超市的`認(rèn)可度。

2,、保證獎(jiǎng)品存量足夠

由于本次促銷活動(dòng),，需要放松很多的獎(jiǎng)品，我們要確認(rèn)獎(jiǎng)品存量的足夠,，避免有顧客來(lái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品或者抽取獎(jiǎng)品時(shí),，獎(jiǎng)品卻不夠的尷尬情況。策劃方案

3,、提早準(zhǔn)備好比賽現(xiàn)場(chǎng)

提早搭建好比賽的場(chǎng)地,，工作人員早點(diǎn)就位，防止小朋友來(lái)了,，比賽現(xiàn)場(chǎng)由于一些原因還不能開(kāi)始,，比如工作人員沒(méi)有就位,，比賽現(xiàn)場(chǎng)還沒(méi)搭建好、話筒出現(xiàn)問(wèn)題等原因,。

4,、確保活動(dòng)的安全性

確保本次促銷活動(dòng)中人員安全,，避免由于人多、比賽而產(chǎn)生的一些不安全的情形,，比如說(shuō)小朋友私自去搶獎(jiǎng)品,、由于多人而給小偷偷竊的行為、多人發(fā)生踩踏的行為,。確保每個(gè)來(lái)到我們物美超市的顧客和小朋友都能愉快地來(lái),，愉快地走。

5,、現(xiàn)場(chǎng)氛圍營(yíng)造

節(jié)日活動(dòng)氣氛包括兩部分,，一是現(xiàn)場(chǎng)氛圍，包括氣氛海報(bào),、pop張貼,、裝飾物品的布置、恰到好處的播音與音樂(lè),，這些將會(huì)在很大程度上刺激顧客的購(gòu)買欲望,。具體而言，做好主題廣告宣傳,，從色彩,、標(biāo)題到方案、活動(dòng)等均突出節(jié)日氛圍,，以主題廣告營(yíng)造節(jié)日商機(jī),；另外一種氛圍就是員工心情，這就要看組織者是否能夠調(diào)動(dòng)員工的積極心態(tài),。其中最有效的方法就是制定一個(gè)恰當(dāng)?shù)娜蝿?wù)與銷售目標(biāo),，活動(dòng)結(jié)束后按照達(dá)成率情況進(jìn)行獎(jiǎng)賞。

六一兒童節(jié)創(chuàng)意策劃方案 六一兒童節(jié)策劃案例篇二

今天,，爸爸媽媽陪我過(guò)六一,；

親子互動(dòng)（一起體驗(yàn)童年樂(lè)趣）；

我的節(jié)日,，爸爸媽媽一起來(lái),；

20xx年6月1日上午9：00—11：30。

xxx田園農(nóng)莊文化廣場(chǎng),。

由父母和孩子共同完成一個(gè)小游戲?，F(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作,，對(duì)孩子的關(guān)心可能會(huì)相對(duì)于來(lái)要少一點(diǎn),，通過(guò)我們舉辦的這個(gè)小活動(dòng)讓孩子和父母更加緊密團(tuán)結(jié)的在一起，增加彼此之間的情感平時(shí)不善表達(dá)的愛(ài)，同時(shí)也是個(gè)爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶,。

（1）團(tuán)結(jié)向前

以家庭為單位（綁腿跑）由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起，跑完規(guī)定路程,?！疽惠?個(gè)家庭比賽】?jī)?yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊xxx玩套票，對(duì)參與的.家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品,。

（2）親親我的寶貝

小朋友們排成一排,，舉起雙手，家長(zhǎng)蒙住雙眼,，通過(guò)摸小朋友的手辨認(rèn)自己的孩子,，最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品，或者贈(zèng)送消費(fèi)券,，對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品,。

●送小禮品

參加活動(dòng)的顧客，贈(zèng)送一個(gè)小禮品,?！救纾嚎ㄍüP，玩具（這段時(shí)間比較火爆的動(dòng)畫片《xxx》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動(dòng)畫人物,，建議贈(zèng)送以動(dòng)畫片中人物造型的各類小玩具）】

●贈(zèng)送小蛋糕

對(duì)消費(fèi)顧客視消費(fèi)情況而定贈(zèng)送一個(gè)小蛋糕給小朋友,。

【負(fù)責(zé)贈(zèng)送的服務(wù)員面帶微笑，雙手送上同時(shí)說(shuō)出祝福的語(yǔ)言：小朋友,，節(jié)日快樂(lè)愿你健康快樂(lè)的成長(zhǎng)】這些舉動(dòng)看似無(wú)足輕重,，但是卻是代表整個(gè)山莊的形象和態(tài)度，讓消費(fèi)者能感受到我們是用心在服務(wù),，自然也能得到他們的肯定,。

（3）開(kāi)心菜園

做完游戲后，就到了下一站,，到開(kāi)心菜園里種菜,，小朋友們和爸爸媽媽一起體驗(yàn)做農(nóng)場(chǎng)主的樂(lè)趣，同樣感受勞動(dòng)的快樂(lè),！我們以這種特殊的方式來(lái)為孩子們紀(jì)念他們的節(jié)日,！

來(lái)參加種菜活動(dòng)的小朋友可以獲得山莊贈(zèng)送的一個(gè)氫氣球和一個(gè)老虎布偶！

為參加活動(dòng)的父母和孩子拍照留念,，山莊把拍的照片印洗出來(lái)做一個(gè)文化墻,，把照片貼在文化墻上面，同時(shí)準(zhǔn)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望，作為山莊的一個(gè)小文化景點(diǎn),，給游人參觀并且參與,。

背景音樂(lè)：廣場(chǎng)可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如：

《讀書郎》、《歌聲與微笑》,、《世上只有媽媽好》,、《好爸爸，壞爸爸》,；

《少年先鋒隊(duì)》,、《小兔乖乖》、《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》,、《外婆橋》,；

《我們多么幸福》,、《愛(ài)我你就抱抱我》、《別看我只是一只羊》,、《三只熊》,。

（1）裝飾氣球、塑料向日葵,；

（2）背景音樂(lè),；

（3）宣傳海報(bào)；（在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼）

（4）橫幅2條：熱烈慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié),；

xxx田園農(nóng)莊我我勞動(dòng)我快樂(lè)；

（5）彩虹門：熱烈慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié),；

1、裝飾氣球,、塑料向日葵,；

2、背景音樂(lè),；

3,、橫幅2—3條；

4,、兒童小玩具,；

5、小蛋糕,。

6,、獎(jiǎng)品。（農(nóng)莊玩套票）

六一兒童節(jié)創(chuàng)意策劃方案 六一兒童節(jié)策劃案例篇三

通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子積極參與到一年一度的國(guó)際"六一"系列活動(dòng)中,。讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)與展示，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,。就今年的形式現(xiàn)擬定了兩個(gè)內(nèi)容為主的活動(dòng)主題。

（一）,、開(kāi)展六年級(jí)組的"畢業(yè)杯"男女生籃球賽,，通過(guò)開(kāi)展籃球活動(dòng)讓即將離開(kāi)校園的六年級(jí)學(xué)子們?cè)佻F(xiàn)天真地激情；讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場(chǎng)上,、教室里————也讓所有學(xué)子們深深感受到學(xué)校的溫暖,。使每位學(xué)子在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)激情飛揚(yáng),、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,！

（二）、開(kāi)展好"大型歌舞類"表演

歌舞類分為兩個(gè)系列首先是"英語(yǔ)組"的歌舞表演或英語(yǔ)歌曲的.聯(lián)唱等活動(dòng),。開(kāi)展這個(gè)系列活動(dòng)主要是為了提高學(xué)生們英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)和對(duì)英語(yǔ)這門學(xué)科的展示,，利用"六一"活動(dòng)，讓我校的英語(yǔ)水平展示在每位師生面前,，同時(shí)也也更進(jìn)一步的提高了表演者的"英語(yǔ)實(shí)踐能力",，真正把課堂搬到校園、搬到舞臺(tái)上,！

其次是每年的傳統(tǒng)大型歌舞表演,，繼續(xù)在往年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新，面向更多的學(xué)生,。在我校熱愛(ài)歌舞表演的孩子還是很多的,，但大部分的學(xué)生都是因?yàn)椴蛔孕拧⒛懶《及炎约盒⌒囊硪淼胤忾]起來(lái),，嚴(yán)重的阻礙了他自身的藝術(shù)潛能,。所以我們還是本著讓大部分熱愛(ài)歌舞表演的孩子參與到活動(dòng)中來(lái)讓他們?cè)谝魳?lè)的翅膀下自由翱翔！

團(tuán)結(jié),、文明,、健康、活潑,、向上,。

組長(zhǎng)：xxx校長(zhǎng)（操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作）

領(lǐng)導(dǎo)組成員：xxx,、xxx,、xxx（負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織）

活動(dòng)組成員：xxx,、xxx、xxx,、英語(yǔ)組所有老師,、體育組所有老師（負(fù)責(zé)具體事項(xiàng)）

（一）少先隊(duì)員入隊(duì)式：主要由xxx老師負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)好在"六一"慶祝大會(huì)上有條不紊地把一年級(jí)新入隊(duì)儀式開(kāi)展好,！前期工作請(qǐng)?jiān)?月中旬就完成,。

（二）六年組"畢業(yè)杯"籃球賽：（組長(zhǎng)xxx成員由擔(dān)任體育課程的所有體育老師共同協(xié)商完成，前期的預(yù)賽可利用5月份的時(shí)間完成,，"六一"慶祝大會(huì)那天主要以決賽為主,。（具體事項(xiàng)如有不妥可由體育組這邊來(lái)協(xié)商并實(shí)施）。

（三）少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)：主要由xxx老師全權(quán)負(fù)責(zé)并執(zhí)行,！請(qǐng)務(wù)必在5月份將鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練好,。

（四）傳統(tǒng)歌舞類表演：主要由xxx負(fù)責(zé)全盤。舞蹈一xxx老師編排,，xxx老師協(xié)助訓(xùn)練,。舞蹈二由xxx和xxx老師編排并訓(xùn)練。請(qǐng)務(wù)必在5月底前將所有排練工作進(jìn)行完畢,！舞蹈所需的服裝和道具由各自舞蹈編排負(fù)責(zé)老師去安排,。（注：傳統(tǒng)歌舞類內(nèi)容一定要符合孩子身心特點(diǎn)，以健康,、積極,、向上為主,，體現(xiàn)當(dāng)代孩子天真可愛(ài)的特性,。）

（五）英語(yǔ)類歌舞表演：（xxx為組長(zhǎng)）此項(xiàng)是本次"六一"慶祝大會(huì)的第二亮點(diǎn)，讓我校地英語(yǔ)開(kāi)辟出一次新的表演平臺(tái),，這項(xiàng)內(nèi)容也是一次新的嘗試,，所以請(qǐng)英語(yǔ)組的所有老師務(wù)必在5月底前做好所有的選材和排練工作！

1,、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),，盡上自己的一份力,，"快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

2、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),，希望大家有始有終,，從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi),，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

3、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加（特別是六年級(jí)的家長(zhǎng)）,，讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,，讓老師、家長(zhǎng),、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。

六一兒童節(jié)創(chuàng)意策劃方案 六一兒童節(jié)策劃案例篇四

通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子積極參與到一年一度的國(guó)際"六一"系列活動(dòng)中。讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)與展示,，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。就今年的形式現(xiàn)擬定了兩個(gè)內(nèi)容為主的活動(dòng)主題,。

(一),、開(kāi)展六年級(jí)組的"畢業(yè)杯"男女生籃球賽，通過(guò)開(kāi)展籃球活動(dòng)讓即將離開(kāi)校園的六年級(jí)學(xué)子們?cè)佻F(xiàn)天真地激情;讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場(chǎng)上,、教室里----也讓所有學(xué)子們深深感受到學(xué)校的溫暖,。使每位學(xué)子在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)激情飛揚(yáng),、樂(lè)觀進(jìn)取的精神!

(二),、開(kāi)展好"大型歌舞類"表演

歌舞類分為兩個(gè)系列首先是"英語(yǔ)組"的歌舞表演或英語(yǔ)歌曲的聯(lián)唱等活動(dòng)。開(kāi)展這個(gè)系列活動(dòng)主要是為了提高學(xué)生們英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)和對(duì)英語(yǔ)這門學(xué)科的展示,，利用"六一"活動(dòng),，讓我校的英語(yǔ)水平展示在每位師生面前，同時(shí)也也更進(jìn)一步的提高了表演者的"英語(yǔ)實(shí)踐能力",，真正把課堂搬到校園,、搬到舞臺(tái)上!

其次是每年的傳統(tǒng)大型歌舞表演，繼續(xù)在往年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新,，面向更多的學(xué)生,。在我校熱愛(ài)歌舞表演的孩子還是很多的,，但大部分的學(xué)生都是因?yàn)椴蛔孕拧⒛懶《及炎约盒⌒囊硪淼胤忾]起來(lái),，嚴(yán)重的阻礙了他自身的藝術(shù)潛能,。所以我們還是本著讓大部分熱愛(ài)歌舞表演的孩子參與到活動(dòng)中來(lái)讓他們?cè)谝魳?lè)的翅膀下自由翱翔!

團(tuán)結(jié)、文明,、健康,、活潑、向上,。

組長(zhǎng)：校長(zhǎng)(操管全盤,、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)

(領(lǐng)導(dǎo)組)成員：、,、(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

活動(dòng)組成員:,、、,、英語(yǔ)組所有老師,、體育組所有老師(負(fù)責(zé)具體事項(xiàng))

(一)少先隊(duì)員入隊(duì)式：主要由老師負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)好在"六一"慶祝大會(huì)上有條不紊地把一年級(jí)新入隊(duì)儀式開(kāi)展好!前期工作請(qǐng)?jiān)?月中旬就完成,。

(二)六年組"畢業(yè)杯"籃球賽：(組長(zhǎng)成員由擔(dān)任體育課程的所有體育老師共同協(xié)商完成,，前期的預(yù)賽可利用5月份的時(shí)間完成，"六一"慶祝大會(huì)那天主要以決賽為主,。(具體事項(xiàng)如有不妥可由體育組這邊來(lái)協(xié)商并實(shí)施),。

(三)少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)：主要由老師全權(quán)負(fù)責(zé)并執(zhí)行!請(qǐng)務(wù)必在5月份將鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練好。

(四)傳統(tǒng)歌舞類表演：主要由負(fù)責(zé)全盤,。舞蹈一老師編排,，老師協(xié)助訓(xùn)練。舞蹈二由和老師編排并訓(xùn)練,。請(qǐng)務(wù)必在5月底前將所有排練工作進(jìn)行完畢!舞蹈所需的服裝和道具由各自舞蹈編排負(fù)責(zé)老師去安排,。(注：傳統(tǒng)歌舞類內(nèi)容一定要符合孩子身心特點(diǎn),，以健康,、積極、向上為主,，體現(xiàn)當(dāng)代孩子天真可愛(ài)的特性,。)

(五)英語(yǔ)類歌舞表演：(為組長(zhǎng))此項(xiàng)是本次"六一"慶祝大會(huì)的第二亮點(diǎn)，讓我校地英語(yǔ)開(kāi)辟出一次新的表演平臺(tái),，這項(xiàng)內(nèi)容也是一次新的嘗試,，所以請(qǐng)英語(yǔ)組的所有老師務(wù)必在5月底前做好所有的選材和排練工作!

1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),，盡上自己的一份力，"快樂(lè)事業(yè),、莫過(guò)教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

2,、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),，希望大家有始有終，從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容,、不慌不忙,，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),，每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi)，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,，不是只為完成自己的任務(wù),，應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

3,、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加(特別是六年級(jí)的家長(zhǎng))，讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,，讓老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳,。

六一兒童節(jié)創(chuàng)意策劃方案 六一兒童節(jié)策劃案例篇五

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,，留下一個(gè)愉快,、難忘的回憶，今年我園的”六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,，方案如下：

1、通過(guò)開(kāi)展慶?！绷弧毕盗谢顒?dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的`個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮,，在積極的參與中體驗(yàn)成功,、合作與交往的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的”六一”兒童節(jié);

2,、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的”六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作,、展示才能、放飛夢(mèng)想,。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(月前各班創(chuàng)設(shè)慶”六一”環(huán)境，布置”六一”主題畫展,，布置戶外演出環(huán)境,，懸掛慶”六一”宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗,、舞臺(tái)),。

2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,，親子畫展,、戶外創(chuàng)新活動(dòng);

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品,。

(一)活動(dòng)倡議：

1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快,、難忘而有意義的”六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度”六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與”六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2,、時(shí)間：20年月日-日。

3,、對(duì)象：本園全體教師,、幼兒和家長(zhǎng),。

4,、辦法：通過(guò)向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

(二)系列活動(dòng)：

本次”六一”兒童節(jié)活動(dòng)以”幼兒體操”,、”幼兒才藝展示”、”戶外小能人比賽”,、”親子繪畫展”,、”教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

xx年xx月xx日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;月日上午舉行慶”六一”活動(dòng),。

總體策劃：,。

節(jié)目編排：各班教師。

后勤保障：,。

場(chǎng)地布置：,。

現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像：,。

主持人：,。

目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度,、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時(shí)間：月日上午,。

媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道,、本園家長(zhǎng),。

方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊,。

1,、幼兒團(tuán)體操表演。

2,、大合唱《慶六一》——-大班全體幼兒,。

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——-等部分幼兒,。

4,、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——-大班幼兒。

5,、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》——-班全體幼兒,。

6、幼兒舞蹈《瘦身操》——-班全體幼兒,。

7,、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——-等部分幼兒。

8,、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》,、《為祖國(guó)添彩》,、廣場(chǎng)舞等。

9,、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞,。

10、幼兒交誼舞——-,。

11,、幼兒京劇表演——-及爺爺。

12,、各班親子繪畫——大班《》,。

13、各班戶外活動(dòng)比賽——大班《》等,。

六一兒童節(jié)創(chuàng)意策劃方案 六一兒童節(jié)策劃案例篇六

1,、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè),。

2,、能積極地參與到活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),。

3,、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂(lè)增近家園了解，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感,。

4,、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂(lè)。

1,、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,，活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。

2,、氣球,、鐵楸、水,、土,、活動(dòng)場(chǎng)地。

3,、教師提前和幼兒裝飾,、布置教室，迎接節(jié)日的到來(lái),。

4,、提前把游戲教會(huì)幼兒。

8：00——8：20園長(zhǎng)致致辭

8：30——8：55幼兒早操展示

9：00——10：00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)：

捏泥巴：利用我園的園土資源，活動(dòng)采用無(wú)命題形式,，家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來(lái)完成,。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品,，把作品收集在一起,，將所有作品進(jìn)行展示。

摔泥凹凹：也叫摔瓦窩,，就是把泥捏成碗的形狀,，往地上拍，碗底洞破了,，對(duì)方就拿泥來(lái)補(bǔ),，直到把對(duì)方的泥贏完、 2,、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,，家長(zhǎng)、幼兒和墻壁保持一定的`位置,，對(duì)準(zhǔn)墻壁,，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔,，看能不能在墻壁上粘住,。

10：10——10：50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)

炒黃豆——大班,、中班：自由形式（兩人相對(duì)而立,，兩家長(zhǎng)一組，兩幼兒一組,，幼兒站在家長(zhǎng)的一邊,，手牽手，邊念兒歌,，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,，兒歌念到最后一句時(shí)，兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度,，還原姿勢(shì),，游戲反復(fù)進(jìn)行，兒歌：炒,、炒,、炒黃豆！炒好黃豆翻跟斗?。?/p>

地雷爆炸——大班,、中班（游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑,，追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,，逃跑者保護(hù)自己的辦法就是，快被捉住時(shí),，可以立即蹲下,，說(shuō)“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,，等其他人來(lái)拍一下,，并喊“爆炸”，才被解救,，繼續(xù)做逃跑者,，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。）

抬轎子——小班,、托班：比賽形式（3人一組,，爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,，幼兒當(dāng)新娘,，當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下,，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間,。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起,，聽(tīng)到口令開(kāi)始行走,，大家一邊走一邊說(shuō)兒歌，到達(dá)目的地,，每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì),，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行

抓老鼠——小班,、托班（請(qǐng)幼兒做老鼠,，分散在圓圈外，家長(zhǎng)拉成圓圈,，做捕老鼠的籠子,，游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,，一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,，做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下，來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住,，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,，游戲重新開(kāi)始,。

10：50——11：10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物

家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵(lì)幼兒用各種方式（抱抱,、親親）等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福,。

11：20——11：30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

1、幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示,，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等,。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要，組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng),。

2,、把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀討論,。

3,、繼續(xù)搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程,。

六一兒童節(jié)創(chuàng)意策劃方案 六一兒童節(jié)策劃案例篇七

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧眱和?jié)系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng),、文明,、合作、參與的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)，使孩子真正成為節(jié)日的主人,。

1,、活動(dòng)主題：健康、文明,、合作,、參與

2、宣傳口號(hào)：健康的身體是快樂(lè)的源泉,；文明的舉止是合作交往的基本,；動(dòng)手參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。

1,、布置具有歡樂(lè)氛圍的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境）,，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2,、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì),，向每一位家長(zhǎng)發(fā)放慶六一“致家長(zhǎng)一封信”，取得家長(zhǎng)的支持和參與,。

3,、以班級(jí)為單位做好活動(dòng)準(zhǔn)備,，寫出具體的各項(xiàng)活動(dòng)方案：體操展示及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)安排；排練文明禮儀操,、背誦禮儀兒歌,；各班舉行以培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力的半日活動(dòng)；幼兒繪畫,、手工作品展,。

（一）、體操展示及“我運(yùn)動(dòng),、我健康,、我快樂(lè)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

“保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康”是幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念,，以各年齡班為單位,，開(kāi)展體操展示和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，體現(xiàn)健康,、快樂(lè),、合作的精神。通過(guò)這樣的活動(dòng),，既能達(dá)到鍛煉身體的目的,，又能鍛煉幼兒的意志品質(zhì)。

活動(dòng)時(shí)間：5月30日上午

活動(dòng)程序：

1,、幼兒體操展表演（大班,、中班徒手操、輕器械操,；小班托班模仿操,、徒手操）

2、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

（二）“美在文明,，愛(ài)在禮儀”

活動(dòng)時(shí)間：5月30日下午

活動(dòng)程序：

1,、每班表演一個(gè)禮儀情景劇。

2,、禮儀操展示,。

3、集體舞“找朋友,、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系”

（三）半日活動(dòng)：自己的事情自己做。

1,、活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午

2,、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）、小班：筷子夾珠,、穿鞋子,、疊衣服比賽,。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解孩子入園一年動(dòng)手能力的提高；游戲“我長(zhǎng)大了”,，通過(guò)孩子為家長(zhǎng)穿衣服的比賽,，讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了，培養(yǎng)孩子們的自豪感,。

（2）中班：家長(zhǎng)與幼兒一起動(dòng)手制作蔬菜,、水果沙拉、漢堡,，讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事情,，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情,。

（3）大班：為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力,，合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，大班開(kāi)展“我是小小勞動(dòng)者”的活動(dòng),，孩子們分組在教師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生,、向日葵,。（松土,、施肥、播種,、澆水）樹(shù)立勞動(dòng)光榮的意識(shí),。

（四）“我為節(jié)日來(lái)添彩”，幼兒繪畫,、手工作品展,。

為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日，讓孩子們用自己的小手來(lái)為節(jié)日添彩,，用繪畫,、制作的方法來(lái)表現(xiàn)節(jié)日的快樂(lè)，各班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),，為幼兒準(zhǔn)備豐富的手工制作材料,，讓幼兒自由選擇材料進(jìn)行手工制作；同時(shí)用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節(jié)”,。

時(shí)間：5月25日——5月27日

活動(dòng)程序：

1,、各班利用藝術(shù)活動(dòng)時(shí)間，組織幼兒進(jìn)行繪畫,、手工制作,。

2、用孩子們的作品來(lái)裝點(diǎn)室內(nèi)外環(huán)境,。

3,、組織班級(jí)間互相參觀,，讓孩子么感受美的熏陶。

各班可以根據(jù)以上活動(dòng)貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)中,。