演講,，首先要了解聽(tīng)眾,，注意聽(tīng)眾的組成,，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀(guān)點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾,，取得好的效果。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
教師節(jié)感恩教師演講稿初中篇一
大家好!
在我小小的心靈里,，除了父母外便是您;在我小小的世界里，最了不起的便是您,。老師,，您就像我的另一個(gè)母親，在我多年來(lái)的成長(zhǎng)道路上,，無(wú)不有你們的細(xì)心呵護(hù),。
老師是偉大的。他們?cè)趦措U(xiǎn)面前想到的不是自己,，而是學(xué)生,。在汶川大地震時(shí)，有一個(gè)班的班主任在地震時(shí)趕緊跑去疏散自己班里的學(xué)生,，而在隔壁,，全班都走了，唯有她的女兒還在現(xiàn)場(chǎng),。老師叫她趕緊逃跑,，她說(shuō)，我要和‘?huà)寢尅谝黄饚兔κ枭⑷恕ｋS著轟的一聲,，他們母女倆就這樣‘犧牲’了,。他說(shuō)，中國(guó)的老師在兇險(xiǎn)面前是不會(huì)把學(xué)生丟下,，就算是危及生命,。
老師是無(wú)私的。在我上小學(xué)四年級(jí)時(shí),，我簡(jiǎn)直是個(gè)小魔王,。此刻的我，是那時(shí)老師把我從邪惡的邊緣拉了上來(lái),。她苦口婆心地教我怎樣做人,，盡管她還曾被我氣哭了，但她并沒(méi)有拋下我,。
老師是辛勞的,。當(dāng)你在操場(chǎng)游戲時(shí);老師卻在辦公室里的小桌子上批改我們的作業(yè)。當(dāng)你回到家,，有爸爸‘?huà)寢尅箫埥o你吃,，一切安排得好好的;而老師呢?他們也有孩子啊!辛勞了一天的教師們，有的6 7點(diǎn)下班后還要到菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜,，回家燒飯給孩子吃,。夜深人靜，透著月光,，疲乏老師們興許還在備課……
老師愛(ài)他們的學(xué)生,，把他們當(dāng)自己的孩子看待。有一次,，我被留下補(bǔ)作業(yè)很晚了,，老師伸手遞過(guò)一塊面包，說(shuō)：“餓了就吃吧,?！边@個(gè)場(chǎng)面十分感人――一個(gè)老師留下一個(gè)學(xué)生，還給面包吃,。當(dāng)?shù)搅似谀┛嫉那捌?，我很?dān)心。她激勵(lì)我爭(zhēng)取拿個(gè)高分并說(shuō),，考了95分,，這本書(shū)就歸你了。至今我還很仔細(xì)地保養(yǎng)著那本作文選,。
老師為我們付出那么多,，而我們是不是可以回報(bào)點(diǎn)什么。在教師節(jié)送老師一束鮮花;把老師布置的作業(yè)按時(shí)完成，少給老師操心;或以好成績(jī)報(bào)答老師,。
春雨，染綠了世界,，而自己卻無(wú)聲地消逝在泥土之中,。老師，您就是我心田的春雨,，我將永恒感謝您,。
教師節(jié)感恩教師演講稿初中篇二
老師們、同學(xué)們：
大家好,！當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又迎來(lái)了一個(gè)極有意義的節(jié)日——“教師節(jié)”,。雖然,，九月，沒(méi)有嬌艷的鮮花,，沒(méi)有嫩綠的楊柳,，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗，讓人充滿(mǎn)期待,。老師們：在這第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，請(qǐng)?jiān)试S我向全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意,，工作順利,，再創(chuàng)新的輝煌。
同學(xué)們,，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,，他（她）們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,。如果你是一位仔細(xì)觀(guān)察的學(xué)生,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影,。課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿(mǎn)期待和濃濃愛(ài)意的眼神。送車(chē)路上,，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話(huà)語(yǔ),。在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí),，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿(mǎn)母愛(ài)的手,。放學(xué)后，最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。
同學(xué)們,，我們的老師所做出的這一切看似平凡,，但確是把整個(gè)心靈給了你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,，特別是我們學(xué)校的許多老教師,，他們幾十年如一日的默默無(wú)聞的耕耘著，全身心的投入到學(xué)校教育,、教學(xué)之中,，更是值得我們可親可敬！
同學(xué)們,，面對(duì)我們的老師,，要懷有一顆感恩的心，有一位名師說(shuō)：“讓人們因?yàn)橐蛭业拇嬖诙械叫腋,！?，那么，在教師?jié)來(lái)臨之際,，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢,？你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信?；蛟谧约喝沼浝镎嬲\(chéng)地表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài),。可以親手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,，還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà),，再加上一行深情的問(wèn)候或者寫(xiě)一首抒情詩(shī)。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),，能看到黑板上對(duì)老師的祝福,，給老師一個(gè)驚喜等等，不管你用哪種方式,，我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋＃?/p>
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里,，同學(xué)們的意識(shí)之中,，把這種意識(shí)培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,，而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí),，這便是感恩,。
下課了，在校園里遇到了老師,，一個(gè)甜甜的微笑,，一聲親切的“老師好”這也是感恩。
當(dāng)然,，認(rèn)真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習(xí)成績(jī),，這更是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào),。
今后，你們離開(kāi)了母校,，投身到祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)之中,，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,，節(jié)假日有時(shí)間回來(lái)看看老師,，那將是對(duì)老師的欣慰、最快樂(lè)的滿(mǎn)足,。
同學(xué)們,，不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)！
對(duì)于全體老師,，也要把教師節(jié)當(dāng)做努力奮斗的新起點(diǎn),，“建高地、亮絕活,、爭(zhēng)先鋒,、創(chuàng)精品”，爭(zhēng)取更大成績(jī),，育得桃李滿(mǎn)天下,。
同學(xué)們，讓我們一起祝福老師們：教師節(jié)快樂(lè),！
謝謝大家,！
教師節(jié)感恩教師演講稿初中篇三
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
老師如剪不斷的陽(yáng)光，是溫暖的,，帶給我們生氣勃勃;老師如一把永恒撐開(kāi)的傘,，是結(jié)實(shí)的,，在暴日下為我們遮陽(yáng)，為我們擋雨;老師如一本厚厚的書(shū),，是充滿(mǎn)智慧的,，賦予我們?nèi)松膯l(fā)和無(wú)窮的知識(shí)。這就是我心中的老師,，也是我的好老師,。
想當(dāng)初，我們踏著歡樂(lè)的步伐跳進(jìn)門(mén)檻,，期望到您和愛(ài)的容面,，一把微微其卷兒的秀發(fā)輕輕的散在肩前，陽(yáng)光經(jīng)過(guò)玻璃窗折射后靜靜的擁著你,。手臂上挽著皮包,，臉頰上鋪的薄粉，穿著黑色的短裙,。您甜美的嗓音安撫了我們,，便隨從您激游在學(xué)校的樂(lè)園。眨眼間已經(jīng)過(guò)了近5年,，年紀(jì)本來(lái)就快40的您,，不知從何時(shí)長(zhǎng)起眼角的皺紋，老師您不要去備課啦!瞧,，您那皺紋里蘊(yùn)含了多少對(duì)我們的濃濃的愛(ài)啊!今天就坐下陪同學(xué)們敘敘舊吧!
那是一個(gè)秋天,，烏云布天，雷聲轟霆,，您看您這令人討厭的天氣,，早早的下課了，果然不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,，帶傘的同學(xué)爭(zhēng)著為您擋雨,，整個(gè)學(xué)校無(wú)不是亂亂的，踏著雨水,，時(shí)常見(jiàn)幾朵朵銀色的蓮花,，走回家，衣服已經(jīng)淋了個(gè)精濕,，但是想著同學(xué)們幫您遮雨不禁松了口氣,，心情也莫名其妙的開(kāi)心了許多。
“今天老師不來(lái)了”,，“昨天路太滑老師不小心摔倒了,，老師的小腿骨折了”。聽(tīng)同學(xué)們嘰嘰喳喳的在議論和坐在講臺(tái)代課的老師,。我的心不由得一落千仗,，整整一天都是心不在焉,，班里的啊，空氣也是沉悶悶的,。一天,，兩天，一個(gè)星期,，我的心里不知不覺(jué)地更加焦急了,，恨不得此刻就去找老師，下午連著兩節(jié)副課從沒(méi)有這么乏味,，漫長(zhǎng),，放學(xué)的鈴聲一打響，拎著書(shū)包和幾個(gè)同學(xué)相約飛到老師家,。老師的面色是蠟黃的,，眼睛是黯然無(wú)光的，課桌上放著語(yǔ)文書(shū)和筆,，明顯是在不停地備課，看到老師不由地滔滔不絕起來(lái),。從老師口中得出,，他一直擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，天天至少給代課老師打一次電話(huà)詢(xún)問(wèn)我們班的情況,。
老師您為什么這樣?既然請(qǐng)了假,，為何不好好歇息?而是為我們的學(xué)習(xí)不斷的操勞，馬不停蹄地備課,，聽(tīng)您的口氣打算下個(gè)星期就打算上課,，看看您打著厚厚的石膏，卻不為自己的傷勢(shì)著想,，您堅(jiān)守了自己說(shuō)的話(huà),，早早來(lái)到了學(xué)校，這個(gè)消息像炸彈般一樣,，同學(xué)們不約而同的去辦公室,，像潮水一樣，一批又一批,，第二節(jié)課是語(yǔ)文,，提前讓同學(xué)們肅靜下來(lái)，您來(lái)啦!鄰班的老師攙扶著你,，慢慢地走向講臺(tái),，艱難的邁著每一步，眼淚朦朧了雙眼,。
這就是我的好老師,。宛如一顆璀璨的明珠,，在哪個(gè)同學(xué)的心中，散發(fā)著最亮,，最無(wú)私的光芒,。
謝謝大家!
教師節(jié)感恩教師演講稿初中篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好,！
有人說(shuō),，感恩是人的天性，中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,，像忠貞報(bào)國(guó),、勤勞勇敢、尊老愛(ài)幼,、團(tuán)結(jié)合作…….但我感到,，感恩也是一種美德，感謝父母,，生我們,、養(yǎng)我們、給予我們愛(ài),；感謝老師,，授予我們知識(shí)、教我們做人的道理,；感謝朋友風(fēng)雨陪伴,，給予我們最真摯的友誼。
感恩老師,，在人生的十字路口,，是老師向我們伸出熱情的雙手，于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定,，在思索中清醒,，是老師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空，是老師讓我們看到碧波蕩漾的大海,。在人生的旅途中,，是老師豐富了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力,，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,，給我們插上了理想的翅膀，讓我們遨游在知識(shí)的海洋里,。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹,；當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞,，默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下,，拳拳有志造,，就棟梁興中華。您的恩情,，我們將會(huì)銘記在心,，所以我們要用“心”來(lái)感謝您——我最敬愛(ài)的老師。
感恩父母,，父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的,，允著母親的乳汁離開(kāi)襁褓，揪著父母的心,，邁出了人生的第一步,。在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)，父母不知為我們花費(fèi)了多少心血與汗水,。永遠(yuǎn)我都記得,，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)?；永遠(yuǎn)我都記得,，伴我們成長(zhǎng)的背影，用你滄桑的歲月,，換我一生的幸福,，快樂(lè)。父母的愛(ài),，柔柔如水,，輕輕如煙,，深沉如海,，恩重如山，對(duì)這種比天高,，比地厚的恩情,，我們又能體會(huì)多少呢？我們又能報(bào)答多少呢,？
感恩朋友,，人們常說(shuō)，戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠(chéng)摯永恒的友誼,，我們擁有其一,，難道我們不該感到幸福嗎？人生的歲月是一串珍珠,，漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲,，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè)章,。幾年,，雖然只有短暫的一瞬間,，可我們一起歌唱友愛(ài)、歌唱希望,、歌唱拼搏,，融進(jìn)了深情厚意。課堂上,，有我們互助的身影,，操場(chǎng)上，有我們歡樂(lè)的足跡……多少個(gè)朝朝暮暮,，沉淀了我們,。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào),！
我感謝我的父母,，感謝我的老師，感謝我的同學(xué),，感謝身邊所有的人,，感謝他們讓我擁有一顆熱枕感恩的心。
感恩,，從你我做起,！從心做起！
教師節(jié)感恩教師演講稿初中篇五
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好,！我今日演講的題目是《飲水思源，感懷師恩》,。
一個(gè)人,，無(wú)論地位有多高，成就有多大,，他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,，飲水思源，懷師感恩,。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。煌煌史書(shū),，有許多關(guān)于尊師重教的記載,，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō),?！秴问洗呵铩分校羞@樣一句話(huà)“疾學(xué)在于尊師”，說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí),，重要的是尊重教師,，在我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞,。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書(shū)育人,。師德昭昭恰如耿介拔俗,，明月獨(dú)舉，高霞孤映,，白云誰(shuí)侶,，“干青云而直上，奪白雪以高潔”,，更有師恩惠惠,，潤(rùn)物無(wú)聲，如此偉大的老師,，難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎,？孔子學(xué)徒三千，每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬,，為了感恩,，他們四處奔波，傳播孔子的仁政,。老子說(shuō)：“故善人者,，不善人之師；不善人者,，善人之資,。不貴其師，不愛(ài)其資,，雖智大迷,，是謂要妙”,，說(shuō)的也是學(xué)生尊重老師的重要,。
尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開(kāi)放迅速發(fā)展的今日,，我們雙樓職中以面向未來(lái),，面向現(xiàn)代化的教育方針，在蘇中大地上樹(shù)起了一支艷麗的奇葩,，我們作為雙職的學(xué)生,，更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。目前學(xué)校開(kāi)展的尊師重教活動(dòng)至今已有3個(gè)月了，就總體情況而言,，大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”,，4個(gè)“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求，在班主任的支持下,、在老師們的關(guān)心和配合下,，我校尊師敬長(zhǎng)的的氛圍正逐步形成，學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成,。
但是目前尊師重教活動(dòng)也遇到了一些阻力,，這些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的,，給此項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展帶來(lái)一定的負(fù)面影響,，同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的.一般要求,，就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時(shí)候,，仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍，有的同學(xué)遇見(jiàn)老師不能主動(dòng)問(wèn)好,；上課明明遲到,，卻大搖大擺的晃入教室；不能遵守課堂紀(jì)律,，課后不完成作業(yè)等等,，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者,，居然當(dāng)眾頂撞老師,，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎？人世間的情感失衡,。
第一是在父母和子女之間,，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),，大多已無(wú)法彌補(bǔ),。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行,，配合教師的工作,，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人,。在學(xué)校見(jiàn)到老師恭恭敬敬地道一句：老師好,。這是對(duì)老師的尊重。在家里向父母長(zhǎng)輩問(wèn)好,，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶,、添上一碗飯，這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)有什么不好？在公共汽車(chē)上舉止文明,，不爭(zhēng)不搶?zhuān)?jiàn)到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位,，這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài)又有什么不行呢？同學(xué)們,，講文明,，懂禮貌，規(guī)范自己的言行,，尊師敬長(zhǎng),、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事,，長(zhǎng)大后才能有出息,，成大器。
同學(xué)們,，就讓我們將心底的那份對(duì)老師,、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái)，讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力,，以理想,、信心為針，以勤奮,，拼搏為絲,，去編織自己彩色的夢(mèng)！
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！
教師節(jié)感恩教師演講稿初中篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
如果有人問(wèn)我,，有生以來(lái)，你最感激的人是誰(shuí),？我會(huì)說(shuō)：“除了我父母之外,，就是我最尊敬的各位老師?！被▋焊兄x陽(yáng)光,，因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng)；雄鷹感謝藍(lán)天,，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔,；老師,，我感謝您,，因?yàn)槟o我傳授知識(shí)，讓我健康成長(zhǎng)，雖然我曾今與您鬧過(guò)脾氣但您卻毫不在意以前發(fā)生的不好事情,，依然以對(duì)別人同樣的態(tài)度對(duì)我,，雖然有時(shí)我會(huì)不服，但是您的教育卻讓我改變了想法,，明白了一個(gè)道理,，人不一定要?jiǎng)e人教育后才能學(xué)好，讓我改正了自己的缺點(diǎn),。使我努力學(xué)習(xí),。
在即將到來(lái)的教師節(jié)，我先在這兒祝您教師節(jié)快樂(lè),！老師,，您是最值得我們尊重和感恩的人，您像是一支蠟燭,，雖然微弱,，但有一份光熱，發(fā)出一份亮,。您耗盡了自己,，照亮了別人，這無(wú)私和奉獻(xiàn),，讓我們永身不忘,。您的生活雖然清苦，卻情系祖國(guó)的未來(lái),，您雖只是一支紅燭,，卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失,。這毫無(wú)保留的嘔心瀝血,，讓我們銘心刻骨！
您——偉大的老師,，是您讓我們學(xué)到了知識(shí),，是您讓我們學(xué)到了做人的道理，是您讓我們改正了缺點(diǎn),，補(bǔ)足了優(yōu)點(diǎn),，取得優(yōu)異的成績(jī)，您??！偉大的老師！在第32教師節(jié)的來(lái)臨之際我向您致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀,。
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,，感念師恩的美德,，在全班，乃至全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍,，對(duì)您們衷心的感謝與祝福,！
我的演講結(jié)束，謝謝大家,！
教師節(jié)感恩教師演講稿初中篇七
親愛(ài)的老師們：
您好,！
值此又一個(gè)教師節(jié)之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有六年級(jí)學(xué)生向您表示熱烈的祝賀和衷心的感謝,。
回想六年前,，我們站在你面前，靠著父母的衣角,，充滿(mǎn)了迷茫和困惑,，對(duì)世界，對(duì)人生,，對(duì)知識(shí)一無(wú)所知,。自從你把我的手從我母親的手里接過(guò)來(lái)，你就一直在帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中暢游,，向人類(lèi)文明進(jìn)軍,。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，你對(duì)我們說(shuō)的第一句話(huà)是：“高層建筑從地面升起,?！彪m然我當(dāng)時(shí)不太明白它的意思，但是你一直在爭(zhēng)取,。在你的帶領(lǐng)下,，六年過(guò)去了，我們已經(jīng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,，為以后的深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
我們前進(jìn)的每一步都是靠你的努力和汗水換來(lái)的。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你手拉手教我們寫(xiě)漢字,，你一遍又一遍教我們拼音,，你下班后在辦公室給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講課。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你在我們生病時(shí)的關(guān)心,，你在我們遇到困難時(shí)的親切問(wèn)候和及時(shí)幫助,，你在我們犯錯(cuò)誤時(shí)的憂(yōu)郁的臉，你在我們?nèi)〉贸删蜁r(shí)的幸福的微笑,?？傊?，你像我們的父母，但你比我們的父母有更大的愛(ài),，更豐富的知識(shí),，更高尚的人格,。你的一言一行,，你的孜孜不倦，你的努力,，你的默默奉獻(xiàn),，深深打動(dòng)了我的心，默默地告訴我們?nèi)绾巫鋈?，如何奮斗,，如何為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我經(jīng)常在心里說(shuō)：“我長(zhǎng)大了,?！?/p>
要當(dāng)老師，當(dāng)像我的老師那樣的好老師,?！崩蠋煟憧芍?，你已經(jīng)是我的楷模,，是我心中樹(shù)起的一塊豐碑。
當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,，慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候,，我猛然發(fā)現(xiàn)，六年來(lái),，我們成長(zhǎng)了,，老師卻蒼老了許多?？?，當(dāng)年青春美貌的老師因勞累，臉上添上了皺紋;看,，當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,，今天頭上已有了幾根銀絲，走路時(shí)背也有些彎了,。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,，雖然歲月奪取了你的年華,，雖然辛苦使你的容顏減色,，但是，我們對(duì)您的情,，對(duì)您的愛(ài)卻與日俱增,。您在我們心中，永遠(yuǎn)是那么完美,，那么高大,。
有人說(shuō)我們學(xué)校設(shè)備簡(jiǎn)陋，校舍陳舊,，有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn),，而我卻要說(shuō)，我們學(xué)校是的學(xué)校,。因?yàn)檫@里有敬業(yè),、愛(ài)生、奉獻(xiàn),、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍,。他們?cè)谶@簡(jiǎn)陋的環(huán)境中辛勤耕耘，默默地奉獻(xiàn),，培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生,。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢(qián)難買(mǎi)的，也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的,。
明年,，就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候，對(duì)老師的恩情,，我們無(wú)以為報(bào),，我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間，把學(xué)習(xí)搞得更好,，在畢業(yè)時(shí)考出好成績(jī),，給老師、給母校一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào),，用我們的成績(jī)告訴世人,，我們學(xué)校是的學(xué)校。母校,，我永遠(yuǎn)引以為豪的母校,，這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,，他日我一定要讓你以我為豪,。
最后，再次祝老師們節(jié)日快樂(lè),。
教師節(jié)感恩教師演講稿初中篇八
親愛(ài)的老師,、敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好,！
在這個(gè)丹桂飄香、碩果累累的金秋季節(jié),，第36個(gè)教師節(jié)又飄然而至,。這是一個(gè)屬于全天下教師的光榮的日子，也是需要每一個(gè)學(xué)子感銘的日子,，然而,，此時(shí)此刻，我們的很多老師卻依然奮戰(zhàn)在三尺講臺(tái),，辛勤的耕耘著,，節(jié)日,，對(duì)您們來(lái)說(shuō),，不過(guò)僅僅是一種心理的安慰，而更多的,，則是一種責(zé)任,，是一種奉獻(xiàn)的要求！因此,，我們只能懷著一顆虔誠(chéng)的心,，將一份最真摯最神圣的祝福，送給您,！老師,，您辛苦了！希望您永遠(yuǎn)健康,，永遠(yuǎn)快樂(lè),！
有人說(shuō)，您是蠟燭,，燃燒自己,，照亮別人，我不想用這樣殘酷的意象比喻您,，因?yàn)?，那樣?duì)您太不公平；有人說(shuō),，您是園丁,，辛勤培育著祖國(guó)的花朵，而自己卻什么也沒(méi)有收獲,，我也不想用這么老套的比喻來(lái)形容您,，因?yàn)椋菢訉?duì)您太膚淺,；我想說(shuō),，老師,，您是我們心目中一份永遠(yuǎn)的疼痛，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您敬您又憐您,！您們是那么平凡,，清瘦得近乎一株纖弱的小草；您們又是那么偉大,，偉大得能用自己孱弱的肩膀,，扛起學(xué)生的整個(gè)世界！地震中,，是您們將學(xué)生的生命,，一個(gè)個(gè)從死神手里奪回，而您自己,，卻獻(xiàn)出了寶貴的生命,！迷惘時(shí)，是您們一點(diǎn)點(diǎn)將我們的航行撥正,，而您們自己,，卻放棄了一次次遠(yuǎn)航的機(jī)會(huì)；就連在我們傷心時(shí),，也是您們,，用自己的愛(ài)，將我們內(nèi)心的陰霾,，一絲絲揮去,，而您們自己內(nèi)心的苦痛，又有誰(shuí)人關(guān)注,！是什么讓您們?nèi)绱擞赂?？又是什么讓您們?nèi)绱瞬?ài)？
老師,，就在我輕輕地叫您一聲時(shí),，這種看似不經(jīng)意的呼喚，卻立刻喚起了您內(nèi)心深處那種強(qiáng)烈的責(zé)任感,！我幼稚而又充滿(mǎn)渴望的眼神,，瞬間便激蕩起您內(nèi)心深處，那泓愛(ài)的清泉,！于是,，困難面前，您忘記了自己的渺小,，生活中,，您扮演了母親的角色！我們就這樣一步步踩踏著，您彎腰而成的橋前進(jìn),；我們就這樣一天天沐浴著,，您揮汗而成的風(fēng)遠(yuǎn)航！您總是“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”,！您總是將痛苦，深深地藏心底,！您將最燦爛的一面,，留給了我們；您將最溫柔的一面,，獻(xiàn)給了我們,；您將最智慧的一面，教給了我們,；可您,，卻僅僅從我們的成功中，獲得了那么一點(diǎn)點(diǎn),，所謂的成就感,！而這,，就是您日復(fù)一日年復(fù)一年的所有回報(bào),，卻是您，夢(mèng)寐以求的榮耀,！
我想到了泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)：“我的心,，在你的眼里找到了天空”。是的,，老師的心,，在學(xué)生求知的眼里，找到了完全神圣的天空,，為了這神圣,，他們甘愿奉獻(xiàn)一生！學(xué)生的心,，在老師鼓勵(lì)的眼神里,，找到了完全自由的天空，為了這自由,，他們勇往直前拼搏一生,！
老師，千百年前有人歌頌?zāi)?，千百年后還會(huì)有人歌頌?zāi)?！您是文明的傳播者，您是民族振興的繼承者，您更是我們內(nèi)心深處,，最可親可敬的慈母嚴(yán)父,，諍友良友！
三尺講臺(tái),，樹(shù)起了您高高的形象,；方寸粉筆，書(shū)寫(xiě)著您美麗的人生,；忠貞信念,，訴說(shuō)著您不悔的人生。您用您的生命,，譜寫(xiě)學(xué)生成功的歷史,；您用您的熱血，揮灑中國(guó)復(fù)興的的夢(mèng)想……
在此,，千言萬(wàn)語(yǔ)只能化作一句話(huà)：老師,，我們永遠(yuǎn)感謝您們，永遠(yuǎn)愛(ài)您們,！謝謝,！
我的演講完畢，謝謝大家,！
教師節(jié)感恩教師演講稿初中篇九
大家好,！
9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。老師就像蠟燭一樣,，燃燒自己照亮別人,，默默在自己的崗位上耕耘，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己,。在人生的旅途上,，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀,，翱翔在知識(shí)的海洋上,。敬愛(ài)的老師們，沒(méi)有春的耕耘,，哪來(lái)的荷香十里,，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間,。
一支粉筆,，能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津；三尺教鞭,，指點(diǎn)通向理想的道路,；一塊黑板,，記下你們的無(wú)限深情；一個(gè)講臺(tái),，輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂,，這兩者塑造了今天的我們,。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我們讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云，每一朵浪花,。你們滿(mǎn)腔愛(ài)心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,，將來(lái)為祖國(guó)出力。
看吧,，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,。“桃李滿(mǎn)天下”,，我們的祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們,，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國(guó)才飛黃騰達(dá),，日新月異,。
教師，是擎天的柱,，是人類(lèi)綿延不絕的大軍,，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力,，人類(lèi)社會(huì)才會(huì)如此輝煌。
我們不是詩(shī)人,，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,，我們也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒教師容貌,，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里,，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí),，取得好的成績(jī),，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師的禮物。
謝謝大家,！
教師節(jié)感恩教師演講稿初中篇十
領(lǐng)導(dǎo)老師們：
大家好,！
今天，作為一名先進(jìn)工作者,，我非常激動(dòng)和榮幸地在這里發(fā)言,。我知道，獲得“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),，我在工作中取得的一切成績(jī),，都是全體師生共同努力的結(jié)果，離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱情幫助,。因此,，請(qǐng)?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示誠(chéng)摯的感謝和衷心的祝福。
我從事教育工作已經(jīng)很多年了,。我有過(guò)青春的躁動(dòng),，有過(guò)享受雨露的喜悅，有過(guò)屢遭挫折的痛苦,，有過(guò)不眠之夜的焦慮,。是孩子們純真的眼神給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的話(huà)語(yǔ)給了我力量,，是同事的微笑給了我鼓勵(lì),，是父母的信任給了我信心，讓我勇敢地克服一切困難,，體驗(yàn)到了教育生活的真諦,。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)對(duì)老師的工作有了很深的感情,。通過(guò)教學(xué),，學(xué)生們掌握了相關(guān)知識(shí)，眼看著自己的努力有了回報(bào),，心中充滿(mǎn)了成就感,，這進(jìn)一步激勵(lì)我向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。雖然這個(gè)職業(yè)很辛苦,，但我為自己是人民教師而自豪,。因?yàn)槲业膼?ài)，我深深地詮釋了我的人生,。因?yàn)閳?jiān)持,，
我微笑著寫(xiě)下希望，因?yàn)槲疑钪何也皇菞澚?，但我的事業(yè)是棟梁,；我不是未來(lái),，但我的事業(yè)是未來(lái)！
跟在座的許多老師一樣,，我是一名普通的教師,，普通的班主任。每天每天,，早起晚睡,，忙備課，忙上課,，忙學(xué)生,，忙進(jìn)修……忙的暈暈忽忽，忙的一踏糊涂,。學(xué)生的成績(jī),，班級(jí)的紀(jì)律，受挫的痛楚,，單調(diào)的重復(fù),，日復(fù)一日，幾乎成了生活的全部,。
經(jīng)常有人說(shuō)教師是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”是“人類(lèi)靈魂的工程師”,，是春蠶是蠟燭是人梯，但我認(rèn)為,，我們教師,，就是一些普通人，一些平常人,。我們是爸媽的兒女,，是丈夫的妻子，是妻子的丈夫,，是兒女的爸媽?zhuān)怯兄S許多多瑣碎事的平凡人,。
我還認(rèn)為，教師更是一份職業(yè),。學(xué)生和課本早已融入了我們的生命,，學(xué)生和學(xué)生的進(jìn)步早已填滿(mǎn)了我們的日子。在教書(shū)和班主任工作的悲喜交加的反復(fù)中,，我們的靈魂在凈化，思想在升華,。
教育是崇高的事業(yè),，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),，需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩的藝術(shù),，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程,，需要我們共同參與,。不管還要付出多少的辛勤與汗水，但是因?yàn)閻?ài),，所以我無(wú)怨無(wú)悔,！
謝謝大家！
教師節(jié)感恩教師演講稿初中篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：感謝您,，親愛(ài)的老師,。
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié),，更是一個(gè)感恩的季節(jié),，今天是我們中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。迎著初升的朝陽(yáng),，冉冉升起的五星紅旗,，帶我們走進(jìn)新的學(xué)期，在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體學(xué)生,，向各位老師獻(xiàn)上我們蘊(yùn)藏心中已久的最誠(chéng)摯的問(wèn)候：敬愛(ài)的老師,，你們辛苦了！
親愛(ài)的老師,，在我們的心中,，您永遠(yuǎn)都是最可敬的人。我們永遠(yuǎn)都會(huì)銘記：是您,，開(kāi)學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂,，從此，我們便跟著您茁壯成長(zhǎng),；是您,，在快樂(lè)的課堂上，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,；是您,，嘗到了助人的快樂(lè)，領(lǐng)悟了做人的真諦,；是您,，在我們幼小的心靈中，撒下了理想的種子,，給我們引領(lǐng)了生命的航向,。
感恩教師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入,，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,，這便是感恩；下課后,，在走廊里看到了老師,，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”,，這也是感恩,；放學(xué)了，向老師招招手,，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,，這依然是對(duì)老師的感恩。
讓我們,，在試場(chǎng)上,，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題,，牢守紀(jì)律,；讓我們，在教室里,，把教室打掃得干干凈凈,，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境；讓我們,，在校園的小徑上,，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將它們拾起來(lái)……
我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,，也是一種感恩,，同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種的回報(bào)。敬愛(ài)的老師,，千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡,，我們對(duì)您無(wú)限的感激和敬仰?！昂煤脤W(xué)習(xí),，天天向上”，這就是我們送給您的禮物,。今天,，在這鮮艷的紅旗下，在這幸福,、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,，我再一次代表全校莘莘學(xué)子，獻(xiàn)上我們最真摯,、最熱烈的祝福,，祝愿所有關(guān)心、愛(ài)護(hù),、教育我們的老師：身體健康,，工作順利！
教師節(jié)感恩教師演講稿初中篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：
大家上午好!
我是來(lái)自xx班的xx，我今天演講的題目是《不忘師恩》,。
同學(xué)們,，我們讀書(shū)x載，在這個(gè)過(guò)程老師扮演者至關(guān)重要的角色,，因?yàn)橛兴麄?，我們體會(huì)到了詩(shī)詞歌賦中的優(yōu)美、理解了數(shù)學(xué)方程式中的奧妙,、揭開(kāi)了了另一門(mén)語(yǔ)言中的神秘面紗,、樹(shù)立了正確的政治觀(guān)、了解了古今中外的名人名事,、認(rèn)識(shí)了這個(gè)充滿(mǎn)什么色彩的地球,、探究了生活中無(wú)處不在的物理現(xiàn)象、明白了化學(xué)反應(yīng)的深刻含義,、知曉了人類(lèi)的基本構(gòu)造,。正是因?yàn)樗麄儯覀儾拍軌蛘J(rèn)識(shí)這個(gè)多彩的世界,，我們的認(rèn)知本是一片空白,，但正是有他們的辛苦付出，才能能夠讓我們本貧瘠的大腦,，被不同的知識(shí)所填滿(mǎn),，讓我們成為了一個(gè)真正有思想的人!
他們的付出不計(jì)回報(bào)，同學(xué)們,，還記得那個(gè)不管是嚴(yán)寒還是酷暑,，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室里的人嗎，那個(gè)人就是我們的老師,，三尺講臺(tái)站著的是那個(gè)孜孜不倦的人,，但卻裝不下老師偉大的精神,，為了我們他們我們成才，但也更希望我么能夠成為品格完善的人,，這一路走來(lái),，他們嘔心瀝血，不辭辛苦,。說(shuō)到這里不知大家還記得每當(dāng)我們?cè)诳荚嚽?，?duì)我們反復(fù)叮囑的人嗎，其實(shí)老師本可以盡到責(zé)任,，只說(shuō)一遍就好,，但他們不斷強(qiáng)調(diào)，愿做園丁,，盡心盡責(zé)的培育著我們每一個(gè)花朵,，為了我們的成長(zhǎng)他們甘于人梯，只為我們能向更高處行走,。同學(xué)們,，還記得考試時(shí)失利，老師與我們的談心嗎,，他們就像我們的爸爸媽媽一樣,，關(guān)心我們每一時(shí)刻的狀態(tài)，他們希望直到我們走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻,，大家有想過(guò)是為什么嗎?因?yàn)樗麄冎涝嚲碇械拿恳环謱?duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要,，因?yàn)樗麄冎溃绻驗(yàn)樽约憾嗾f(shuō)一遍,，我們就能少丟一分,，那么就是值得的，我們每一次的好成績(jī)就是他們最開(kāi)心的事,，這就是我們的老師,，一位甘于付出、默默付出的人,。
作為學(xué)生的我們,，對(duì)待老師，無(wú)以為報(bào),，但我們一定要記住——不忘師恩,，或許隨著我們的成長(zhǎng)，我們會(huì)相識(shí)很多老師,，但不可避免的,，我們也要和很多老師說(shuō)告別，但不管我們身在何方，都一定要記住我們的老師,，人生不過(guò)短短幾十載,，能夠與諸多恩師相識(shí)是我們的榮幸，教師節(jié)將至,，讓我們以最飽滿(mǎn)的熱情向我們的老師說(shuō)一句：教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)感恩教師演講稿初中篇十三
尊敬的老師們：
您好,！
在又一個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝,！
回想六年前，我們牽著家長(zhǎng)的衣襟站在您面前時(shí),，滿(mǎn)臉的困惑,，滿(mǎn)眼的迷茫，對(duì)世界,、對(duì)人生,、對(duì)知識(shí)都是一無(wú)所知。自你從媽媽的手中接過(guò)我的手,，就一直領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游,，向著人類(lèi)文明進(jìn)發(fā)。我不會(huì)忘記,，你對(duì)我們說(shuō)的第一句話(huà)是：“高樓萬(wàn)丈平地起,。”雖然,，我當(dāng)時(shí)不太明白它的含義,，你卻一直在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下,，六年后的今天,，我們成了一個(gè)個(gè)有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生，并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來(lái)的,。我們不會(huì)忘記你手把手教我們寫(xiě)漢字，你一遍又一遍給我們教拼音,，你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo),。也不會(huì)忘記，我們生病時(shí)你關(guān)切的目光,，遇到困難時(shí)你親切的問(wèn)候,、及時(shí)的幫助，犯錯(cuò)誤時(shí)你那憂(yōu)郁的面容和取得成績(jī)時(shí)你開(kāi)心的微笑?？傊?，你像我們的父母，卻比父母有更加博大的愛(ài)心,，有更豐富的知識(shí)和更高尚的人格,。你的言傳身教，你的孜孜不倦,，你的辛勤敬業(yè),，默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心，在無(wú)聲地告訴我們?cè)鯓幼鋈?，這樣奮斗,，怎樣為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我時(shí)常在心里說(shuō)：“我長(zhǎng)大也要當(dāng)老師,，當(dāng)像我的老師那樣的好老師,。”老師,，你可知道,，你已經(jīng)是我的楷模，是我心中樹(shù)起的一塊豐碑,。
當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,，慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候，我猛然發(fā)現(xiàn),，六年來(lái),，我們成長(zhǎng)了，老師卻蒼老了許多,?？矗?dāng)年青春美貌的老師因勞累,，臉上添上了皺紋,；看，當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,，今天頭上已有了幾根銀絲,，走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚駛干”的名句,。老師，雖然歲月奪取了你的年華,，雖然辛苦使你的容顏減色,，但是,，我們對(duì)您的情，對(duì)您的愛(ài)卻與日俱增,。您在我們心中,，永遠(yuǎn)是那么完美，那么高大,。
有人說(shuō)我們學(xué)校設(shè)備簡(jiǎn)陋,，校舍陳舊，有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn),，而我卻要說(shuō),，我們學(xué)校是的學(xué)校。因?yàn)檫@里有敬業(yè),、愛(ài)生,、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍,。他們?cè)谶@簡(jiǎn)陋的環(huán)境中辛勤耕耘，默默地奉獻(xiàn),，培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生,。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢(qián)難買(mǎi)的，也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的,。
明年,，就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候，對(duì)老師的恩情,，我們無(wú)以為報(bào),，我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間，把學(xué)習(xí)搞得更好,，在畢業(yè)時(shí)考出好成績(jī),，給老師、給母校一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào),，用我們的成績(jī)告訴世人,，我們學(xué)校是的學(xué)校。母校,，我永遠(yuǎn)引以為豪的母校,，這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,，他日我一定要讓你以我為豪,。
最后，再次祝老師們節(jié)日快樂(lè),。
