總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

小班過(guò)新年主題總結(jié) 小班新年到主題由來(lái)篇一

下午三點(diǎn)半左右,，家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園,，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的新年祝福聲當(dāng)中，正是拉開(kāi)序幕,。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),，使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅！

本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主,，《我給太陽(yáng)唱支歌》《小手帕》《我有一雙小手》《恭喜恭喜》等把活動(dòng)推向高潮,。

形式多樣的游戲活動(dòng)和內(nèi)容豐富的知識(shí)表演,，展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動(dòng)中,，孩子們積極參與,，敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感,。

全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)。我們的親子活動(dòng)可謂別出心載,。親子游戲《搶椅子》《揪尾巴》《踩氣球》等活動(dòng),，不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了母子之間的感情,。

我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)還穿插了舞蹈,、歌表演、歌曲,、兒歌等活動(dòng)的展示,，讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè),。

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,。離園的時(shí)間到了，看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,，我們也非常富有成就感,。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒、讓孩子們得到鍛煉,，盡情表現(xiàn),，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡,。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),，充滿激情。當(dāng)然,，我們這次活動(dòng)也有不足之處,。由于時(shí)間關(guān)系，有幾個(gè)幼兒還沒(méi)有得到獨(dú)立表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，希望在下次活動(dòng)中,，給幼兒提供時(shí)間，提供鍛煉的機(jī)會(huì)讓每一個(gè)孩子都能得到很好的發(fā)展,。

小班過(guò)新年主題總結(jié) 小班新年到主題由來(lái)篇二

元旦節(jié)日主題課程成果展活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，但那份精彩，那份喜悅,，那份感動(dòng)依然真實(shí)的浮現(xiàn)在我的眼前,。

雖然我們班的孩子到幼兒園還不足一個(gè)學(xué)期,，但他們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步和提高,，不哭了,，不鬧了，會(huì)自己穿鞋子了,，會(huì)自己疊衣服了,，會(huì)幫助小朋友了，會(huì)關(guān)心爸爸媽媽了,。

老師們最擔(dān)心的是小班孩子會(huì)在展示時(shí)情緒失控,，導(dǎo)致活動(dòng)沒(méi)辦法順利進(jìn)行，但我們班的小朋友不存在這種現(xiàn)象,。一個(gè)個(gè)都能按照老師的要求來(lái)就座,，聲音響亮，表演出彩,，引得家長(zhǎng)們的陣陣掌聲,。尤其是鄭卓、周夢(mèng)苑小朋友在故事表演《拔蘿卜》中的精彩裝扮,，吸引很多家長(zhǎng)都到前面來(lái)拍照,。

在活動(dòng)中，小二班的所有家長(zhǎng)朋友都能按照老師的要求,，在家里給孩子畫(huà)好妝,，穿好衣服，按時(shí)送到幼兒園,。同時(shí)家長(zhǎng)朋友積極配合班級(jí)老師的要求,，都坐在觀看區(qū)域，安靜耐心的觀看孩子們的表演,。

通過(guò)觀看孩子們的表演,，家長(zhǎng)朋友都忍不住夸獎(jiǎng)孩子長(zhǎng)大了，進(jìn)步了,，能干了,，喜悅的神情洋溢在家長(zhǎng)的臉上。

作為班級(jí)老師,，孩子們進(jìn)步了,，能干了，懂事了,，是我們最大的心愿,；同時(shí)，能得到家長(zhǎng)朋友們的認(rèn)可和肯定,，作為老師我們無(wú)比欣慰和感動(dòng),。

在家長(zhǎng)朋友對(duì)班級(jí)老師進(jìn)行師德評(píng)議的反饋中,，班級(jí)25位家長(zhǎng)朋友對(duì)三位老師都做出了優(yōu)秀的評(píng)價(jià)，令我們感動(dòng)不已,。

總之,，通過(guò)本次節(jié)日課程成果展活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步促進(jìn)了家園溝通的有效性,，直觀性,，為以后的工作打下了良好基礎(chǔ)。相信在以后的活動(dòng)中,，我們班會(huì)越來(lái)越好,！

小班過(guò)新年主題總結(jié) 小班新年到主題由來(lái)篇三

12月30日上午，我們xx幼兒園一班舉行晚會(huì),，慶祝元旦,，迎接新年。為了讓孩子們有一個(gè)難忘的假期,，讓他們看到自己的進(jìn)步和成長(zhǎng),，我們排練了很多精彩的節(jié)目和游戲，包括歌曲,、歌曲表演,、游戲和舞蹈等。

大年初一,，老師組織孩子用縐紙裝飾教室,，把窗花剪下來(lái)放在玻璃上，進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛,。

早晨8：30,，慶祝活動(dòng)在《新年好》的歌聲中拉開(kāi)帷幕,。我們中產(chǎn)階級(jí)的所有孩子和老師聚集在一起,，用歌聲、笑聲和掌聲送走碩果累累的舊年,，迎接生機(jī)勃勃的新年,。孩子們?cè)诟璩谐浞直磉_(dá)自己，展示自己的精彩表演,。那天孩子們真實(shí)的笑容和甜言蜜語(yǔ),，讓我們感受到了新年的喜悅和孩子成長(zhǎng)的喜悅。

在擊鼓和傳球的游戲活動(dòng)中,，展示了兒童的快速思維能力和運(yùn)動(dòng)能力,。在活動(dòng)中，孩子們積極參與,，敢于競(jìng)爭(zhēng),。孩子們還互相贈(zèng)送精心制作的賀卡,。通過(guò)這次活動(dòng)，加深了孩子之間的感情,。孩子們精彩的展示讓他們充分體驗(yàn)和感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè),。

在活動(dòng)中，要面向所有的孩子,，讓每個(gè)孩子都得到鍛煉,，得到最充分的表達(dá),，讓孩子覺(jué)得自己也受到老師的重視和喜歡,。整個(gè)活動(dòng)充滿活力和激情。

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,，但老師對(duì)孩子的祝福卻可以追溯到古代,。我相信在新的一年里，我們班的孩子們會(huì)在老師的陪伴和關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng),。

小班過(guò)新年主題總結(jié) 小班新年到主題由來(lái)篇四

12月29日,，上午我班舉行了“慶元旦 迎新年”主題活動(dòng)，這是孩子們?cè)谟變簣@過(guò)的第一個(gè)元旦,，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,，我們精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置活動(dòng)室,，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛,。

觸摸著冬日里最溫暖的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著迎新年最快樂(lè)的笑聲,，我們小三班“慶元旦 迎新年”主題活動(dòng)在孩子們淘氣,、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備,，到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,，最后反思活動(dòng)的過(guò)程，真的是感想頗多,。

與以往的授課方式不同,，此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(zhǎng)，受益于孩子為宗旨,，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),，把教育活動(dòng)以“慶元旦 迎新年”的形式呈現(xiàn)出來(lái)。其樂(lè)融融,、親情盡現(xiàn),，自然而和諧。

在本次活動(dòng)中,，主要以了解新年的來(lái)歷,、游戲環(huán)節(jié),、歌曲表演、分享環(huán)節(jié),、美工活動(dòng),、送祝福中展開(kāi)。

孩子們?cè)诨顒?dòng)中都積極的表現(xiàn)自己,，一首新年祝福兒歌《新年好》拉開(kāi)了序幕,。清脆的歌聲，歡快的笑聲,，揚(yáng)溢在空氣中,。孩子們圍成一個(gè)圓；美工活動(dòng)《制作新年賀卡》體現(xiàn)了幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;分享環(huán)節(jié)體現(xiàn)了幼兒良好的行為習(xí)慣,。

幼兒園變成了歡樂(lè)的海洋,，看著孩子臉上燦爛的微笑，老師的心里是甜的,。歡笑的時(shí)候總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么快,。本次活動(dòng)，不僅培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣,，還鍛煉了孩子的能力,。