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最新小學生健康主題演講稿(大全十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 13:45:15
最新小學生健康主題演講稿(大全十四篇)
時間:2023-04-04 13:45:15     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。

小學生健康主題演講稿篇一

大家好!

今天我演講的題目是:拒絕零食,健康成長,。

為了維護我們的身體健康,,還一個更加清潔、美麗的校園,,上周老師利用班會課開展了“拒絕零食,從現(xiàn)在做起”的主題教育活動,。通過教育,,許多同學都認識到零食的危害,抵住了零食的欲望,,不亂買零食,。但是,我們還發(fā)現(xiàn)還是有個別同學控制不了自己,,上學前和放學后,,在學校門口的小商店里購買零食吃,把包裝袋亂扔,,校園角落邊,、垃圾桶里,甚至課桌里都能找到零食包裝袋,。

同學們,,看到這樣的情景,你還能無動于衷么?你自己還能心安理得地享受零食嗎?你不覺得這嚴重損害了學校的形象嗎?當然,,吃零食更是影響了自己的身體健康,,下面幾點引起我們注意:

第一、經(jīng)常吃零食,,胃腸就要隨時分泌消化液,,這樣到吃正餐的時候,消化液就分泌不充足,,容易造成營養(yǎng)不良,。

第二、學校門口的零食一般都是“三無產(chǎn)品”,,這些“垃圾零食”中常含有大量的色素,、防腐劑,吃了會傷害身體,。并且由于零食中酸,、甜,、咸各種味道的強烈刺激,??蓪е挛覀兊奈队X遲鈍,,以至于一般的飲食根本不足以引起食欲,會影響我們的生長發(fā)育,。

第三,、在學校吃零食,食品和手都來不及進行必要的衛(wèi)生保護,,特別是邊走路邊吃零食,,更不衛(wèi)生,容易得腸道傳染病,,嚴重時會損害身體健康,。

第四、吃零食還影響環(huán)境衛(wèi)生,,不利于校園文化建設,。

同學們,讓我們樹立正確的飲食觀念,,控制住自己的嘴巴,,拒絕零食的欲望,把精力放到學習上,。我的講話完了,。

小學生健康主題演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我運動,,我健康,,我快樂

今天你運動了嗎?運動是什么?運動就是物體位置的變化。在我們的生活中,,我們每天多在運動:上學在運動;拿東西在運動;甚至連睡覺都在運動,。可是,,我們的身體健康嗎?心里快樂嗎?

我們是青年,,在學校里的風采是最有活力的:在運動場上跑步的我們;在教室中朗朗讀書的我們;在參加某活動煥發(fā)光彩的我們,我們都很健康,,我們都很快樂,。在青春時期的我們最健康、最快樂,。

聽過陳玉成的青春嗎?

太平天國時期的優(yōu)秀將領英玉陳玉成:

14歲時,,他兩度隨軍攻破武昌,斬淸西安將軍扎拉芳;

19歲時,,他援鎮(zhèn)江,、首破江北大營漢潰江南大營,,解除天國困境;

21歲時,他再破浦口江北大營;在三河殲素稱驍勇的粗軍李續(xù)賓部,,使曾國潘束手無策;

22歲時,,他封為英王;

23歲時,他再度破江南大營;

25歲時,,1862年他在河南就義,。

陳玉成在運動中度過了壯麗的青春,他很年輕,,很健康;并且在為報效國家的同時很快樂,。

運動不只是物體位置的變化,更是精神上的運動,,前幾個星期,,學校組織的掃雪運動,不僅讓我們鍛煉了身心健康,,還讓我們認識勞動的艱辛,雖然很苦,,但同學們都樂在其中,。

同學們,讓我們一起運動,、健康,、快樂吧!

小學生健康主題演講稿篇三

老師們、同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是:《講衛(wèi)生,,愛健康》,。

4月是全國第24個愛國衛(wèi)生月和我省第16個健康教育宣傳月。

健康是一個人最大的財富,,是幸福的基礎,。要有一個健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的,。我們每一個人都希望在一個清潔,,舒適的環(huán)境中學習、生活,、健康成長,。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,。在此,,我希望全體同學能做到以下幾點:

1、不吃零食,,尤其是堅決不吃三無產(chǎn)品,。吃零食會給我們的健康帶來不良的影響,。

2、不亂扔果皮紙屑,,不吃口香糖,,不隨地吐痰。

3,、保持室內空氣流通,,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所,。隨著天氣逐漸轉熱,,教室一定要注意開窗通風。

4,、加強思想道德教育,。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,,共同創(chuàng)建一個美麗的校園,。

我相信,只要大家能夠拾起一片白色,,就能裝點一寸綠蔭,,只要大家盡一份自身一點微不足道的力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園,。

同學們,,讓我們行動起來吧!從我做起,從身邊小事做起,,做當代文明的中學生,。

我的國旗下完畢,謝謝大家!

小學生健康主題演講稿篇四

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家好!

說到健康,,我最近加入了心理活動小組,通過一段時間的學習和相處,,我變得更快樂,,更開朗了。我認為心理健康是非常重要的,,無論是對一個人的成長,,還是以后的發(fā)展都起到關鍵的作用。

以前,,我是一個比較害羞,,不愛說話的人,我總是喜歡一個人看書,吃飯,,學習,。但是自從我加入心理健康小組以后,情況發(fā)生了改變:我喜歡交朋友,,不再一個人形單影只,,我變得開朗了。

在活動課上,,心理老師教會了我很多,,我也從中感悟到了做一個心理健康的人要做到以下幾點:

首先,要學會適應環(huán)境,,具有完善的個性特征,,有情緒反應,意志,、行為都應處于積極狀態(tài),。并且應有調控能力,能充分認識自己,,自覺地控制自己,,正確對待外界影響,使心理協(xié)調平衡,,也就是心理健康了,。

然后,做事一定要有信心,,玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,,只有欣賞,,不要去比較。一味的比較久容易失去心志,。改變我們的初衷,,使你偏離正確的認識軌道。

再就是,,不要自卑,,也不要自傲,人生來平等,,不分等級,,因此一定要看重自己所擁有的。

最后,,做一個心理健康的人,,要會欣賞別人,懂得換位思考,生活中,,人生不必苛求完美,,只要你擁有一個輕松自己的微笑,只要你擁有一份向上的心境,,只要你滿意于踏實努力,,便能更好地欣賞別人,別人也能欣賞你,。

這就是一個心理健康的人所應具備的,。

我非常感謝心理老師的教導,和一起上課的同學的幫助,。在這段快樂的時光中,,我學會如何與人相處,怎樣做一個心理健康,,德智體美全面發(fā)展的人,。

這些有益的改變,對于以后我到社會上生存有很多好處,。感謝幫助我改變的人,,我會用一顆全新的美好的心靈去善待別人。俗話說:“贈人玫瑰手有余香”,,我愿盡我自己的一點微薄之力去改變“世界”,。創(chuàng)造屬于我自己的一片天,在這片天空中自由翱翔,,無拘無束,,心里沒有玷污的東西,一切都是那樣干凈!

小學生健康主題演講稿篇五

尊敬的各位領導,、各位來賓:

今天,,我非常高興來參加“xx區(qū)全民健康生活方式行動”啟動儀式。首先,,我代表xx市衛(wèi)生局向參加啟動儀式的各級領導,、各個單位和鄉(xiāng)親朋友們表示崇高的敬意和深深的感謝!

健康是人類生存發(fā)展的永恒主題,是社會文明進步的重要標志,。隨著經(jīng)濟社會不斷發(fā)展,,人民生活水平不斷提高,人們的生活方式也悄然發(fā)生改變:肉吃多了菜吃少了,、車坐多了路走少了,、看電視玩電腦多了運動少了、喝酒熬夜多了休息少了等等,。正是由于這些不健康的生活方式的影響,,亞健康、慢性病、惡性病年輕化等問題已在一定程度上影響了居民的健康指數(shù),。因此,,倡導和推廣科學的行為方式和生活方式,是提高群眾健康素質的迫切要求,,也是我們保障全民健康而面臨的一項緊迫任務,。

今天我們在這里舉辦以“和諧我生活,健康xx人”為主題的全民健康生活方式行動啟動儀式,,就是要發(fā)出倡議,,倡導大家不斷提高健康意識和健康生活方式行為能力,形成科學健康的行為方式和生活方式,,有效控制心腦血管疾病,、糖尿病、慢性呼吸道疾病等慢性疾病的危害,,降低危害因素水平,,使大家都能擁有一個健康的體魄、強壯的身體,,更好地學習,、更好地生活、更好地工作,。

全民健康生活方式行動是國家衛(wèi)計委發(fā)起的以“和諧我生活,、健康中國人”為主題的全民健康生活方式行動的一項重要活動,是貫徹落實國務院《衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展“”規(guī)劃》提出的“通過健康教育等多種方式積極引導廣大群眾形成健康的生活方式,,促進健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展”精神的重要舉措,。要在人民群眾中掀起全民健康生活方式行動的高潮,真正養(yǎng)成良好的健康生活習慣,,我認為當前要做好以下兩方面的工作,。

一是要加大全民健康教育力度。要充分利用廣播,、電視、報紙,、網(wǎng)絡等媒體,,針對老人、兒童,、工人,、干部、婦女等不同人群,,采取群眾喜聞樂見或易于接受的方式,,全面普及健康膳食、身體活動有關的知識和技能,提高人群相關健康指標的知曉率,,努力營造促進健康生活方式的輿論環(huán)境,,形成引導、鼓勵全民健康生活,、幸福生活的社會氛圍,。

二是要積極創(chuàng)造健康生活條件,著力建設健康支持性環(huán)境,。要積極創(chuàng)造有利于大眾進行鍛煉的安全便利條件和設施;在學校,、社區(qū)、工作場所等開展一系列行之有效的文體活動,,倡導健康生活方式,,提高身體機能和素質;要繼續(xù)開展好控煙戒煙活動,同時加強市場監(jiān)管并支持和鼓勵食品生產(chǎn)企業(yè)和餐飲業(yè)生產(chǎn),、加工有利于促進健康的食品,,促進合理膳食。要加速創(chuàng)建“健康社區(qū),、健康單位,、健康學校、健康食堂,、健康餐廳,、健康步道、健康小屋,、健康一條街,、健康主題公園”等,著力建設有力,、有益的健康支持性環(huán)境,,讓全區(qū)人民參與到全民健康生活方式行動中來。

我相信,,有各級領導的高度重視,、有社會各界的大力支持、有人民群眾的廣泛參與,,隨著全民健康生活方式行動的逐步推進和深入,,我們的社會一定能夠形成一股追求健康生活方式的濃厚氛圍,我們大家也必將受益于健康的生活方式,。

最后,,祝本次活動圓滿成功!祝大家健康、幸福!

謝謝大家!

小學生健康主題演講稿篇六

老師們,、同學們:

大家好,!

今天是20xx年3月30日,,是第二十個全國中小學安全教育日。安全重于泰山,,結合我校的實際情況,,今天我們呢在這里舉行全校性安全教育大會,這種大會我們每學期都舉行很多次,,關鍵在于大家要將各種安全知識和安全注意事項牢記于心,,學會保護自己。

下面,,我將就三個方面給大家做一些提醒和要求,。

同學們,生命是世上最寶貴的,,又是脆弱的,,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,,當我們長大了,,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,,因此,,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,,不能讓我們的行為有任何閃失,,不能讓我們的身體受到任何傷害,要時刻牢固樹立安全第一的意識,。因此我要求大家做到以下幾點:

1,、各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認識,本著對生命負責的態(tài)度,,經(jīng)常對學生進行安全教育,,加強對學生的安全管理。密切關注班里每一個學生的身體狀況和表現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)異常立即帶其看醫(yī)生或采取預防措施,。要把安全教育想全做細,把安全工作放在一切工作的首要位置,。真正做到:放在心上,,講在口上,落實在行動上,。

2、班主任要嚴格落實學生請假制度,,課任教師要堅持課前清點學生人數(shù)制度,,時時掌握學生的在校情況,。發(fā)現(xiàn)沒上課的學生要立即詢問情況,班主任要健全同家長的聯(lián)系方式,,對不明原因未到校的學生,,班主任老師要立即同家長取得聯(lián)系,,問明原因,。一般情況下,學生不許出校門,,如果確有特殊情況需要出去的,,要憑班主任老師簽字同意的請假條方能出校,。

3、要注意飲食安全,。同學們購買袋裝食品時,,要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期,、保質期,,關鍵還要看食品是不是變質腐爛有異味,如有問題不得食用,,不在流動攤點購買零食,,防止誤食不衛(wèi)生食品而造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食,。

4,、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸插座,、電線和燈管,,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,要向老師和學校報告,,請專人修理,,上下樓梯要靠右慢行,不許坐在樓梯扶手上往下滑,,不準在樓梯,、走道上追趕打鬧,課間一律到操場進行活動,,不許在教學樓道玩耍停留,,寢室內嚴禁點蠟燭。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧,,刮風下雨要及時關好門窗,。

5、要注意活動安全,。嚴禁攀沿各樓層護欄,,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,,奔跑、打鬧,、以防跌倒,、摔傷,課間操,、放學下樓梯,、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,,嚴防發(fā)生踩踏事故,。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,,以免撞傷或摔傷,,操作體育器材時要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷,,課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區(qū)域,,勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全,,在同學間遇到矛盾時,,一定要冷靜理智,不要動手動腳,,以免給自己和同學帶來不良后果,。

6、要注意交通安全,。要求大家在往返學校路上要靠右行,,要主動避讓機動車輛,不在公路上來回穿梭玩耍,。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,。走讀學生放學后要按學校的要求,結伴直接回家,,不在路上停留或到他處玩耍(上學期放學后,,有個別學生放學后不直接回家,家長到學校,、街上四處找人),。同時要告知自己家長在下大雨、刮大風,、濃霧等惡劣天氣時到校門口負責接送,。全寄宿學生乘車時胳膊和頭不要伸出窗外,上下車輛,,要注意等車停穩(wěn),,看前后無車通過時再下車,。橫過馬路要要做到“一站、兩看,、三通過”。

7,、全體學生要樹立正確的人生觀,、價值觀,培養(yǎng)樂觀向上的品格,,不吸煙,、不喝酒、不打架罵人,,不進入網(wǎng)吧及游戲廳,。當然,安全方面還包括很多內容:如水,、電,、火安全、交友安全,、防拐騙等,。總之,。希望同學們時時處處注意安全,,以免使自己造成不必要的傷害。

俗話說,,“沒有規(guī)矩,,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀律,,我們知道,,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風,、班風環(huán)境中,,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體,,不可能有良好的學風,,學習也就得不到保證。因此,,好的環(huán)境,,好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持,。作為一名學生,,要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,,自強自律,;誠實守紀,文明禮貌,;遵守公德,,愛護公物。

目前,,學校中存在的以下幾種違紀現(xiàn)象,,我們必須堅決制止。

一是有的同學與其他同學發(fā)生矛盾,,不向老師反映,,不向學校報告,而是打架來解決,。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,將做嚴肅處理。

二是有個別學生不聽從宿舍管理人員的管理不按學校時間要求就寢,,就餐,,此現(xiàn)象今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將在全校亮相批評,。

三是在校就餐的個別學生無視學校紀律,,打飯不自覺排隊,擁擠其他同學,,很容易造成燙傷,,剩飯菜到處倒,既不道德,,也破壞了環(huán)境衛(wèi)生,,極易引起疾病的傳播。除此之外,,還有少數(shù)學生不遵守學習紀律,,上課遲到,不假不到,,上課睡覺,,損壞公物,不參加集體勞動等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),,這些都是不允許出現(xiàn)的,。

以上種種違紀現(xiàn)象,都是我們應當注意的,希望我們嚴格要求自己,,養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣,,同時也發(fā)動全校同學之間相互監(jiān)督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā),,共同營造良好的學習環(huán)境,,共創(chuàng)和諧校園。

一是要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,,勤洗澡,,勤換衣,勤剪指甲,,早晚刷牙,穿戴整潔,,樸素大方,,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯,,生活有規(guī)律,,注意勞逸結合,按時作息,,講究用眼用腦衛(wèi)生,。

二是自覺保持公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,,不隨手丟垃圾,。要求大家每天做好校園衛(wèi)生打掃和保持,教室堅持每天打掃,,桌椅擺放整齊,,地面、墻壁,、門窗干凈無灰塵,;寢室物品擺放整齊、地面保持干凈,;清潔區(qū)要堅持“按時打掃,,勤撿拾”,做到無果皮紙屑,,無衛(wèi)生死角,,課后每班衛(wèi)生值日生要負責保潔。

三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點,,嚴禁亂堆亂倒垃圾,。老師們、同學們,我們每個人都是整個家庭的百分之百,,是社會中的唯一,,我們每個人的平安健康不僅是個體健康成長的需要,更是關系到個人家庭的幸福團圓,,關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展的大事,。事關重大,責任重大,,因此我們全體師生要從點滴小事做起,,從一舉一動做起,時刻牢記安全,,嚴格遵守紀律,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,為共同營造一個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境,,為共同創(chuàng)建一個平安和諧的學校而不懈努力,!

小學生健康主題演講稿篇七

親愛的同學、尊敬的老師們:

大家早上好,!

今天我國旗下講話的題目是:“我安全,,我健康,我快樂,。同學們你們知道每年3月的最后一周的星期一是什么宣傳日,?(是全國中小學安全教育日)。同學們回答的很正確,,你們知道今年是第幾個安全教育日,?(第二十個安全教育日),20xx年3月30日是中小學第二十個安全教育日今年教育的主題是:“我安全,,我健康,,我快樂”。

安全,,雖然只是簡簡單單的兩個字,,卻承載著人類歷史上最大的重量。人類追求的`所以美好,,都是以安全為基石的,。珍愛生命,就讓我們從關注安全開始吧,!有關安全傷害事故的內容還有很多,,溺水,車禍,,火災,,疾病傳染,,食物中毒,集體踩踏,,等等,。有資料顯示:我國去年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡,,平均每天有40多人,,也就是說每天將有一個班的學生在”消失”。我不想在這樣一個美麗的早晨繼續(xù)列舉那些曾經(jīng)發(fā)生的令人痛心的數(shù)字和事例,。我只想來做一些假設:假如我們平時切實做到重視交通安全,,嚴格遵守交通規(guī)則、乘坐有運營資質安全車輛,;假如我們注意飲食衛(wèi)生,,不在路邊商販處購買食品;假如我們上下樓梯都能做到”右行禮讓”,;假如我們課間不追逐打鬧,;假如我們不攜帶管制刀具、易燃易爆物品等違禁物品入校,;假如我們都提升自己的安全防范意識,我們會不會避免一些傷害事件發(fā)生的機率和頻率呢,?

安全,、文明、健康,、快樂都藏在生活中的每一個角落,。當你攜伴肩并走在大街上;當你跨越人行道橫穿馬路之前,;當你翻越欄桿,、當你在馬路上追逐打鬧之前?,?安全這個詞都會突然浮現(xiàn)在腦海中,,時刻提醒著我們要朝著安全文明健康的道路上前進,不要另尋歧途,。安全并不是僥幸和麻木,,我們只能防范在先,警惕在前,,只能夠警于思,,合于規(guī),慎于行,。

學校開展了許多有關安全教育的活動,,比如逃生實戰(zhàn)演練、消防滅火逃生、自助互救等,。這些活動對于提高我們自身的安全防范意識,,對于提高我們的自救自護能力都有很大的幫助。安全第一,,警鐘常鳴,,我們要真正提高認識,牢記”沒有安全意識就等同于安全事故”,、樹立”安全重于泰山,,生命高于一切”的觀念。因為禍患在警惕中會遠離,,而悲劇會在麻痹中親近,。安全是伴隨生命始終的良師益友,而事故是在思想打盹時偷襲的毒蛇,。誰對安全不在意,,事故就會對誰不留情。

為此,,我在這里向全體同學發(fā)出以下倡議,,希望我們每一人都能做到:

1、同學之間友愛謙讓,,和睦相處,,上下樓梯靠右行,有序,,不擁擠,、爭搶,行至拐角處,,要放慢腳步,,預防相撞,避免強烈碰撞,、摔倒,,造成碰傷、骨折,,防止踩踏事故,。課間,不在走廊,,樓梯上追逐打鬧,,不亂跑亂跳,不玩危險游戲,,不攀高,,不安扶手往下滑,。

2、要注意個人衛(wèi)生,,勤洗手,,勤鍛煉,不暴飲暴食,。教室要做到勤開窗通風,。

3、強化”防火災,、防觸電,、防侵害”意識。不把火種帶入校園,,不吸煙,、不玩火,要阻止同學焚燒廢棄物,、玩火,;不隨意觸摸各種電器,不帶違禁物品入校,;愛護學校的消防設施和電器設備,,放學離開教室一定要關好門窗以及用電設備;上下樓梯注意安全,;若發(fā)現(xiàn)隱患,,及時向學校匯報,切實做到防患于未然,。

4、出操,、跑步時,,在隊伍中間不下蹲、停止,、彎腰,、避免受到踩踏、擠壓,。

5,、上科學實驗課、勞動,、信息課時,,嚴格按規(guī)范操作,服從老師指揮,,嚴守操作規(guī)程,,不擅自行動,,防止各種傷害安全的問題發(fā)生。在體育活動中注意安全,,做好準備活動,。運動時,要遵守運動規(guī)則,,注意自身的安全保護,,謹防意外傷害發(fā)生。

6,、在校期間未經(jīng)老師允許不得私自出校門校,。在上學,放學途中,,不要隨意和陌生人說話,,更不能和陌生人一起離開。

同學們在我們的一生當中,,有三個詞語連環(huán)相扣,,擁有生命就必然要注意安全,之后還要健康,。保證自己的生命,,才能真正擁有幸福快樂,。而且生命與幸福都是安全健康作為支柱支撐起來的,。生命在安全健康的庇護下才能突顯活力,幸福在安全健康的庇護下才能夠突顯魄力,。人與人之間都有一條安全的紐帶連接在一起,。我們要想維持這條紐帶的正常秩序,就要樹立高度的安全意識,,人人講安全,,事事講安全,時時講安全,,讓安全時時刻刻沖鋒在首位,。提倡安全的同時也要用真誠、坦然,、綠色文明健康的形象去面對每一個人,。

安全創(chuàng)造文明,安全保證健康,。文明制造和諧氛圍,,文明與生活緊密相連。文明,,是關愛與寬容的態(tài)度,。文明,,是高尚與道德的基礎。文明也會讓我們的生活變得安全,。而健康會使我們快樂,。健康在生活中無比重要。健康是每一個人必不可少的,。健康,,是成就和幸福的基石。健康使我們能做更多事業(yè),。

安全銘記在心,,文明隨我而行,健康時刻注意,。讓我們攜起手來,,珍愛生命,關注安全,,在全校形成一個”天天都是安全日,,人人關心校園安全”的濃厚氛圍,我們要用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn),,用雙手去尋找安全,、文明、健康,、快樂的明天,!

我的講話到此結束。

謝謝大家

安全日講話稿講話人:xxx

20xx年3月30日

小學生健康主題演講稿篇八

尊敬的老師,,親愛的同學們:

今天,,我國旗下講話的題目是“講衛(wèi)生我健康”。

校園是我們學習工作的重要場所,,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活。所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,共同努力創(chuàng)建一個潔凈的校園,,是我們每個人的責任,。希望同學們可以做到“看見污跡主動擦,,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,,碰上亂扔主動管,。”從我做起,,從一點一滴的小事做起,。

而且衛(wèi)生與健康是緊密相連的,。不講衛(wèi)生是很容易生病的。擁有健康的身體是我們能夠認真學習的保證,,為保障同學們有一個良好的學習和生活環(huán)境,,遠離疾病,我希望同學們能做到以下幾點:

1,、保持個人良好衛(wèi)生,,衣服要勤換洗,勤洗澡,,勤剪指甲;飯前要洗手;有很多同學喜歡把手指或者筆放進嘴里,,請同學們牢記“病從口入”這句話,改掉這種壞習慣,。適當參加體育鍛煉,,提高自己的免疫能力。

2,、保持校園的衛(wèi)生,。不亂扔果皮紙屑,不吃零食,,零食的外包裝到處亂扔很容易影響校園的環(huán)境衛(wèi)生,。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康,。保持教室內空氣流通,,一定要注意開窗通風。如果長時間呼吸不新鮮的空氣,,很容易患上呼吸道疾病,,而且身體的抵抗力也會降低,患傳染病的機會增多,。勤開窗通風,,讓室外的新鮮空氣可以進入室內。

3,、注意食品衛(wèi)生,。吃東西之前一定要洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能,。生吃水果要洗凈,。水果在生長過程中不僅會沾染病菌,還有殘留的農藥,、殺蟲劑等,,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,,還可能造成農藥中毒,。不隨意購買,、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料,。這些劣質食品,、飲料往往衛(wèi)生質量不合格,食用會危害健康,。不喝生水,。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,,清澈透明的水也可能含有病菌,、病毒。所以一定要喝煮開的水,。

健康是一個人最大的財富,,是幸福的基礎。要有一個健康的體魄,,講究衛(wèi)生是最基本的,。也是每個人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時刻謹記,,并身體力行,,那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。最后,,祝同學們身體健康,,學習進步。謝謝大家!

小學生健康主題演講稿篇九

親愛的老師和同學們:

早上好,!我演講的題目是《陽光心理,,健康人生》。

心理學家告訴我們,,人的健康一半是身體健康,,一半是精神健康。在日常生活中,,人們往往重視身體健康,,而忽視心理健康。

現(xiàn)代社會競爭激烈,,學習或工作負擔沉重,,生活節(jié)奏日益加快,人與人之間的交流日益增多,,人際關系復雜,。由此,,越來越多的人出現(xiàn)心理問題,,心理健康受到極大的威脅或損害,。有的人有輕微程度,有的人有嚴重程度,。在我們身邊,,有的人脾氣暴躁,經(jīng)常無緣無故生氣,,為瑣事發(fā)愁,;有些人感到孤獨、沮喪,、悲觀和失望,。有的人自卑,心理脆弱,,總覺得自己不如別人,,承受不起挫折或失敗,;有些人自負,、傲慢、自尊,、對別人苛刻,、不如別人。他們拒絕接受別人善意的批評和建議,,有很強的逆反心理,,對同事、老師,、同學,、家長都有嚴重的抵觸情緒。

這些都與人的心理健康密切相關,??傊睦斫】蹬c否會影響

一場考試的得失,,影響著一場比賽的勝負;大而言之,,影響著人的工作、學習和生活,,影響著班級,、學校的和諧,社會的安定,。

我們怎樣才能擁有健康的心理?

首先,,要正確認識自己,不要自卑,不要自負,,要自信,,相信自己,天生我材必有用,,每個人都有自己的優(yōu)點,,不存在差學生,只存在有差異的學生,,要正確面對挫折或失敗,,再漫長的路總有盡頭,再絕望的事總有希望,,要相信失敗是成功之母,,飽經(jīng)風霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折,,更能有所作為,。

其次,要正確與人交往,,建立和諧的人際關系,。和諧的人際關系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重,。把你的愛心與老師,、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,,快樂會加倍,與人分擔痛苦,,痛苦會減半,。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,,留已芬香,,多尊重別人,多體諒別人,,多聽取老師,、父母、同學的意見,,良藥苦口利于病,,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠地對人微笑,,真誠地微笑充滿著你的自信,,表示著你的禮貌和對別人尊重,。

同學們,讓我們在關注身體健康的同時,,一起來關注心理健康,,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園,、和諧的校園。祝愿大家都有一個健康的心理,,陽光的心態(tài),,快樂幸福的人生!謝謝大家!

小學生健康主題演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

健康,,才能長命富貴;健康,,才能壽比南山;健康,才能生活得更快樂,??稍鯓硬拍芙】的?按照我給爸爸媽媽擬定的健康計劃去執(zhí)行,保證能健健康康,。

爸爸媽媽兩人都比較胖,,可以用“超標”來形容,再加上他倆都有高血壓,,所以我給他們擬定了一個健康計劃,,并監(jiān)督他們去落實。每天早晨跑步,,路程要一點點增加;飲食要注意,,不能太油,要清淡,。無聊時,,不準打牌,可以去學習健身操和廣場舞;晚上,,做做仰臥起坐,。尤其不準喝酒、吸煙,,可以喝喝銀杏茶,,這樣對降壓有好處。

經(jīng)過我的“軍事特種訓練”,,他們身體變好了,,瘦了許多,血壓也降低了,。

人在世上就是為了生活,,想要生活得更好,,就必須讓身體健健康康,想要健健康康就必須養(yǎng)成良好的習慣——不吸煙,、少飲酒,、多喝茶、多運動,。這樣才能保證身體棒棒的,。

小學生健康主題演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

這一周是全國中小學生安全教育周,,全國中小學生都要守在電視機前觀看每晚18:00湖南衛(wèi)視播放的“新聞大求真”安全教育特別節(jié)目,。

此次安全教育的主題有:火災專題教育,讓現(xiàn)場的同學親身經(jīng)歷火災和找出火災的隱患;防止溺水專題教育,,志愿者們現(xiàn)場試驗了在水位很低的游泳池中溺水和救援,,結果還是像戶外一樣危險;乘坐汽車注意事項和兒童玩耍危險注意事項,都用漫畫的形式生動的表現(xiàn)出來了;交通安全專題教育,,有武術特長生為我們表演真實車禍的發(fā)生,。這樣樣都是我們中小學生傷亡率最高的事項。

觀看了這些主題的安全教育,,我深有感觸,,明白了很多。比如:遇到火災人在室內,,打開門要出去時發(fā)現(xiàn)門把手很燙,,就應用濕毛巾堵住門縫,然后打開窗戶,,向外呼救;溺水的主要原因是被水底的水草纏住腳或手,,此時應憋一口氣沉入水中把水草解開在浮上水面,不能慌張或掙扎;乘坐汽車時,,兒童不能坐在前排,,坐在后排120m以下兒童要做安全座椅,120m以上兒童要坐安全增高墊,,150m以上兒童要系安全帶;蕩秋千時不能高過1,、5m,在別人蕩秋千時不能站在旁邊,,否則會被甩出秋千或被秋千砸到……我以后一定不會犯類似的安全錯誤,。

其實,安全主題還有很多,,安全隱患在我們身邊處處存在,,比如:在樓道里奔跑,上下樓梯擁擠,,同學之間的你推我搡……就拿上周五自己所犯的錯誤來說吧,。中午吃完飯,,我和幾個同學趴在窗戶邊吹著涼風,腰往上的身體都在窗戶外面,,頭還朝下面垂,。五(3)班的葉老師經(jīng)過時發(fā)現(xiàn)了,告訴了江老師,。中午江老師對我們進行了教育:不應該趴在窗臺上,,如果重心不穩(wěn)或被旁邊同學撞了,就會從窗臺上摔下去,。聽了江老師的教育,,我下次再也不會趴在窗臺上,我可不想被摔個粉身碎骨,,更不想拿自己的生命開玩笑,。

生命就像一支蠟燭,,跳躍著生命的光;生命就像一朵盛開的花,,綻放著生命的美麗。同學們,,我們的生命只有一次,,我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧,,學會一些逃生和自救的小常識,,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,,讓我們健康快樂地成長!

小學生健康主題演講稿篇十二

老師們,、同學們:

我今天講話的題目是:心理健康才是真正的健康。

人的健康一半是身體健康,,一半是心理健康,。在日常生活中,人們常常重視身體健康,,而忽視心理健康,。

現(xiàn)代社會,競爭激烈,,學習或工作負擔重,,生活節(jié)奏日益加快,人與人的交往日漸增多,,人際關系復雜,。越來越多的人由此產(chǎn)生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞,。有的人程度輕微,,有的人程度嚴重,,在我們的周圍,有的人情緒反復無常,,時而熱情奔放,,時而沉默寡言,悶悶不樂;有的人脾氣暴燥,,常常無端發(fā)火,,因瑣碎小事而耿耿于懷,甚至與人爭吵,,拳腳相加;有的人感到孤獨寂寞,,意志消沉,悲觀失望,,整天無所事事,,迷戀網(wǎng)吧,常常遲到曠課,,厭學情緒嚴重;有的人自卑,,心理脆弱,總覺得自己不如別人,,承受不起挫折或失敗;有的人自負,,目空一切,惟我獨尊,,對人苛刻,,別人都不如他,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,,逆反心理強,,與同事、老師,、同學,、父母對立情緒嚴重。

所有這些都與人的心理是否健康密切相關,。心理是否健康,,小而言之,影響著一場考試的得失,,影響著一場比賽的勝負;大而言之,,影響著人的工作、學習和生活,,影響著班級,、學校的和諧,社會的安定,。我們怎樣才能擁有健康的心理?尤其是對于青少年來說,,擁有健康的心理應該具備以下素質:

首先,,對自己有一個正確的認識,并自尊自愛,。

心理健康的人具有自知之明,,有自我反省的能力。他們能通過自己與先進人物及周圍人物的對比來認識自己,、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點,、缺點、興趣,、愛好,,還能正確評價自己的能力與性格,并據(jù)此安排自己的生活,,學習和工作,,因而他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠,,

其次,,能正視現(xiàn)實,勇于解決問題,。

心理健康的人能和客觀現(xiàn)實保持良好的接觸,,能對周圍的事物有清醒的客觀的認識;能正視困難與挫折,,勇于面對現(xiàn)實,,找出問題的病結和解決的辦法,而不企圖逃避,,推卸責任;,,

第三,樂于交往,,能保持和諧的人際關系,。

心理健康的青年,總是喜歡與人交往,,以尋找知音,,建立友情,保持合諧的人際關系,。

第四,,情緒穩(wěn)定,性格開朗,。

人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯(lián)系,,但人的需要總有得不到滿足的時候。這就要求人們善于排除心理障礙,,能夠控制,、穩(wěn)定自己的情緒,。要養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度,,要樹立遠大的理想和信念,,只有這樣才能性格開朗,目光遠大,,心境愉快,,才能勝不驕,敗不餒,。

老師們,、同學們,讓我們在關注身體健康的同時,,一起來關注心理健康,,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園,、和諧的校園,、

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

小學生健康主題演講稿篇十三

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家好!

如果說人生是一臺階梯,,那么成長便是一塊墊腳石;如果說人生是一次出生到死亡的特殊旅行,那么成長便是你看見的最美風景;如果說人生是一場冒險,,那么成長便是助力者;如果說人生是一場驚喜派對,,那么成長便是一份最珍貴的禮物。

從心開始

弱小的樹苗變成參天大樹是一種成長;一路順風的道路變得曲折是一種成長;稚氣的孩童變成青春的少年是一種成長,。當父母松開了手,,任你奔跑,這時候你便開啟了新的成長旅途,。從新開始,,從心開始。你要開始學會在逆境中生長,,你要慢慢地接受它給你的打擊,、磨煉。生活需要你磨煉出一顆百折不撓的心,。面對成長給你的挫折時,,就把它當成一陣雨,洗掉你的煩惱;就把它折成紙飛機,,隨著風吹走;就把它變成小船,,隨河流流走。沒有播種,何來收獲;沒有磨煉,,何來榮耀;沒有挫折,,何來輝煌。成長需要從心開始,,擁有好的心態(tài),,正確面對生活和挫折。

一路陽光

萬物的生長都要沐浴在陽光下,,小草在陽光的照耀下探出了頭;鮮花在陽光的照耀下競相開放;鳥兒在陽光下自由飛翔,。萬物哺育靠陽光,父母給我們溫馨的家園,,我們感受著愛的哺育,,這是溫暖的家園;朋友給我們寬容的空間,這是寬容的愛;老師對我們的教訓,,這是嚴厲的愛,。我們在愛的陽光下茁壯成長,一路歡笑,,一路成長,,金色的陽光遍灑成長的大道。

健康成長

健康是成長的支柱,,不可缺少,。多渠道了解有關健康的知識、常識,,安全意識牢記心頭,。處處為自己健康著想,不給疾病和危險任何可乘之機,。因為我們知道生命不只屬于自己,。

成長,,如同一株株嫩嫩的小草,。春還未來,卻已悄悄開啟,。青春的成長是悄然無聲的,,青春不會永駐,但至少要在我們白發(fā)蒼蒼時,,再去回味成長的過程,,這段刻骨銘心的經(jīng)歷,不讓自己后悔,。青春無悔,,做最好的自己。

小學生健康主題演講稿篇十四

在這青春似火,、熱情四溢的五月,,我們即將迎來5月25日——20xx年大,、中學生心理健康日。

“5·25”的諧音即為“我愛我”,,此節(jié)日的核心內容是:關愛自我,,了解自我,接納自己,,關注心理健康和心靈成長,,提高自身心理素質,進而愛別人,,愛社會,。也就是說,心理健康節(jié)的本質是引導同學們在生理發(fā)展的過程中,,也能關注和把握自身的心理成熟度和適應力,。

從心理學的角度來分析,一個人真正成熟的開始就是懂得接納不完美的自己,,能夠真正地去認識自己,。

人生難免遇到不如意的事,令人禁不住捶胸頓足,,一遍遍地去想:為什么壞事盡發(fā)生在我的身上,,也不敢去承認這件事的發(fā)生。其實,,人并不是在遭遇了不幸才會感到強烈的不適,,很大程度上是因為拒絕接受現(xiàn)實,才會產(chǎn)生痛苦,。

正所謂覆水難收,,你很難扭轉既定事實。唯一能真正改變的就是自己的心態(tài),。一個真正成熟的人,,他會意識到世界的復雜性,他會做到去理解,,也不去糾結過去發(fā)生的事,,而是會把目光調整到怎樣去面對各式各樣突發(fā)的狀況。

此外,,當別人的行事風格跟我們的不同時,,例如在宿舍遇到因為學習跟大多數(shù)同學就寢時間不同的人、在小組活動中總是劃水的人,、考完試就忍不住凡爾賽的人,,內心也容易產(chǎn)生不愉快的感受,有時甚至會爆發(fā)激烈的沖突。而一個真正成熟的人,,他會站在客觀的角度理解和分析問題,,也能夠盡量做到跟每個人和諧共處。正是因為他們能夠做到對事不對人,,即把對事物的看法與評價一個人區(qū)分開了,,所以就能夠使自己的言行不易沖動傷人。當一個人能夠擁有接納的心態(tài),,縱使對方確實有錯,,也不會立馬跳出來大聲苛責,而是心平氣和運用理性的知識和嚴密的邏輯去逐一分析,,也能夠站在對方的角度去思考問題,。這種處理問題的方式很理智,也很成熟,。在世界上,,沒有兩片相同的樹葉。自然,,就沒有兩個完全一模一樣的人,。每個人的性格不同,看待問題的角度不同,,思想也就不同,。因此,懂得去善待他人,,也就是在接納著自己,。

真正成熟的人能夠看得通透,人生的對對錯錯都是一體的,,任何發(fā)生在我們身上的事都是對我們成長的邀請,。既然如此,不如去做些有意義的適應和改變,,與人為善,,共同進步。

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