演講，首先要了解聽(tīng)眾,，注意聽(tīng)眾的組成,，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧,。

競(jìng)聘演講稿對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)篇一

首先，要感謝這次競(jìng)聘工作,，給了我一個(gè)參與競(jìng)爭(zhēng)和接受挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),。在這里,，我認(rèn)真、誠(chéng)懇地向各位匯報(bào)本人的基本情況,。

我叫,，今年43歲,，中共黨員。1987年7月畢業(yè)于安徽師范大學(xué)中文系，分配至馬鞍山市第四中學(xué)任教,，歷任初中高中語(yǔ)文教師.班主任，93年開(kāi)始兼任四中政教處副主任,，主任,，1997年，任學(xué)校副校長(zhǎng),，20xx年8月，任四中黨支部副書(shū)記,，副校長(zhǎng),，主持學(xué)校工作,，20xx年2月，任四中校長(zhǎng),，時(shí)至今日,。

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有過(guò)三次非常重要和寶貴的經(jīng)歷,，他們是我一輩子的財(cái)富,。第一次是1999年8月到20xx年9月，我在安徽師范大學(xué)中國(guó)古代文學(xué)研究生班學(xué)習(xí),，這是我在職的一次專業(yè)知識(shí)的良好充電,，它讓我的語(yǔ)文專業(yè)水平有了深層次的提高。第二次是20xx年,，我有幸參加了安徽省骨干校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),。在此之前，我分別參加了中學(xué)校長(zhǎng)崗培班,，提高班的學(xué)習(xí),，受益非淺。校長(zhǎng)高級(jí)研修班,，讓我站在更高的平臺(tái)上,，看到了安徽的教育前沿的美好風(fēng)景，體會(huì)到自己的不足與發(fā)展方向,。第三次是去年十一月份,，我和十多名校長(zhǎng)遠(yuǎn)赴加拿大,，進(jìn)行了為期一個(gè)月的掛職培訓(xùn)。異國(guó)它鄉(xiāng)的環(huán)境讓我怦然心動(dòng),。它們對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),，對(duì)弱勢(shì)學(xué)生的關(guān)注，它們教育教學(xué)的寬松,，以及融洽的師生師師關(guān)系,，讓我流連忘返。它讓我深刻體會(huì)到一個(gè)校長(zhǎng)的意義與重要性,。

不懈的學(xué)習(xí),，充分的體驗(yàn)，開(kāi)放的眼界,，是我參加這次競(jìng)聘的動(dòng)力,。天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息,。反窺自己,，自覺(jué)還有一些走近競(jìng)聘崗位的優(yōu)勢(shì)，心懷惴惴,，坦誠(chéng)報(bào)告,。

主持學(xué)校工作將近九年，其間,，四中先后三次實(shí)現(xiàn)了與原十七中,，十八中，南山中學(xué)的合并,，四中成了名副其實(shí)的四中,，每一次合并不止是人財(cái)物的疊加，更是文化與思想的碰撞,。在一次次的合并中,，作為單位主要領(lǐng)導(dǎo)，我能走進(jìn)教師,，走進(jìn)講堂,，走進(jìn)家庭，走進(jìn)辦公室,，了解情況,，把事情解決在最前沿的地方,。常懷寬人之心,，永懷責(zé)已之念。多年來(lái),，四中在城郊的相對(duì)貧瘠的土地上,，不斷成長(zhǎng)，社會(huì)評(píng)價(jià)逐年提高，中高考質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn),，干群團(tuán)結(jié),，校風(fēng)民主，儒雅,。先后獲得教育局多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),。

四年前，四中實(shí)現(xiàn)與二中的合作辦學(xué),，合作辦學(xué)以來(lái),，兩校進(jìn)行了多方面的合作交流，二中的高考信息無(wú)償向四中開(kāi)放,，二中的管理,，二中的校園向四中敞開(kāi)，在二中這樣的教育前沿,，我深刻地體會(huì)了二中的現(xiàn)代,，高尚與美好。二中教師的高深水平,，二中領(lǐng)導(dǎo)的高尚人格,，二中校園的驚人美麗讓我深受震撼，四中在二中的幫助下,，不斷提高,，我從其中感受著前沿的美景，吸取了先進(jìn)的理念,。

多年來(lái),，我堅(jiān)持走在教學(xué)一線，任校長(zhǎng)以來(lái),，做到一有機(jī)會(huì)就去課堂上課,，從初一到高三，隨時(shí)能夠頂崗,。走進(jìn)課堂,，讓我與教師之間拉近了距離，更進(jìn)一步的了解了基本的信息,，我堅(jiān)信,，一個(gè)校長(zhǎng)首先應(yīng)該是一個(gè)好老師，好班主任,。在學(xué)校,，我堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行第二課堂活動(dòng)，親自擔(dān)任詩(shī)歌賞析興趣小組的輔導(dǎo),，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)詩(shī)歌的生命熱情,。走進(jìn)課堂,，讓我感覺(jué)到自己有了工作的根基，有了老師的信賴,。

1987年到今,，我立足四中，一路走來(lái),，已近二十二個(gè)年頭,，年年歲歲，人來(lái)人往,，我始終秉陳一個(gè)信念,，立足崗位，奉獻(xiàn)創(chuàng)造,。時(shí)間讓我養(yǎng)成了一個(gè)性格,，那就是堅(jiān)持，忍耐,。面對(duì)任何困難,，我都能積極面對(duì)，大事不慌亂,，小事不茍且,。以自己的別樣的勇敢贏得自我的寧?kù)o。陶淵明這樣寫(xiě)道：盛年不再來(lái),，一日難再晨,。我正值中年，人生工作的黃金時(shí)期,。經(jīng)過(guò)青春的激蕩,，歲月的磨洗，我對(duì)教育的未來(lái)充滿信心,，我相信,，希望與信心是成功的鑰匙。相信在郊區(qū)的歲月同樣是我永遠(yuǎn)的財(cái)富,。

平凡的崗位,，工作的磨練，歲月的積淀讓我學(xué)會(huì)協(xié)調(diào),，學(xué)會(huì)面對(duì),，學(xué)會(huì)不屈不撓的探索，學(xué)會(huì)永不止步,。它讓我自尊,，讓我渴望卓越，渴望成功,。

最后,，我向大家匯報(bào)一下我的設(shè)想與打算。

各位評(píng)委,，能站在這兒進(jìn)行這樣的演講,，我感到幸運(yùn)。我已屆中年,，自然沒(méi)有了李白“仰天大筆出門(mén)去”的狂放豪情,，但身在其中，就是一只小小鳥(niǎo),，也還要發(fā)出自己的幾聲啁啾,。做個(gè)有追求的人，我將永不言棄,。如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委的信任,，讓我走到二中校長(zhǎng)這個(gè)重要的崗位，我將更加努力的學(xué)習(xí),，創(chuàng)造,，更加高昂的奮發(fā)，進(jìn)取,。用我全部的智慧,，殫精竭慮，為二中的發(fā)展貢獻(xiàn)我畢生的精力,。

一．認(rèn)識(shí)二中品牌,。維護(hù)二中品牌。

二中是我省示范中學(xué),，是我市教育的一張名片,。它的品牌效 應(yīng)深入社會(huì)的每一個(gè)角落，作為二中校長(zhǎng),，我要在以下幾方面努力維護(hù)二中品牌,。

第一，進(jìn)一步穩(wěn)定二中現(xiàn)在的培養(yǎng)模式,，力求創(chuàng)新,。品牌的形成，有其歷史的深層積淀,，認(rèn)識(shí)二中優(yōu)良的培養(yǎng)模式,，在傳承中尋求創(chuàng)新。

第二,。進(jìn)一步打造一流的教師隊(duì)伍,。依靠教師，尊重教師,，努力尋找二中教師的幸福感,，校長(zhǎng)要有寬心容物的胸懷,，有兼聽(tīng)兼信的氣度。

第三．進(jìn)一步打造一流的校園文化,。校園文化是一種精神期待,，它潛滋暗長(zhǎng)，潤(rùn)物無(wú)聲,。引導(dǎo)它,，形成它，固化它,，是學(xué)校另一幅風(fēng)景,。

第四．立足二中，放眼安徽,，面向全國(guó),。要營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。宣傳二中,，贏得社會(huì)關(guān)注,。努力打造中華名校。

人常說(shuō),，創(chuàng)業(yè)難,，守業(yè)更難，繼續(xù)發(fā)展則是難上難,。二中處在這樣高的平臺(tái)上,，維持它必須要花費(fèi)更大的心智精力。

二．繼續(xù)鍛打二中品質(zhì),，抓好三個(gè)三工程,。

二中品質(zhì)是二中的內(nèi)涵，是二中發(fā)展超越的不竭源泉,。它是德育,，教學(xué)，環(huán)境的綜合體,，實(shí)際上,，每一所學(xué)校都應(yīng)有自己的品質(zhì)。那么,，作為城市教育名片的二中,，它的品當(dāng)然要求更優(yōu)，質(zhì)當(dāng)然要求更高,。為此,，我試圖抓三個(gè)三工程。

一要抓三位。品質(zhì)之于德育,，要求校風(fēng)的高雅,。而校風(fēng)的形成取決于領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，教師教風(fēng),，學(xué)生學(xué)風(fēng),。第一，二中的`領(lǐng)導(dǎo)必須爭(zhēng)先進(jìn)位,。領(lǐng)導(dǎo)的意義在于引領(lǐng)，他必須站在改革的最前沿,，熟悉最新信息,，掌握瞬息機(jī)遇。第二,，二中的教師必須儒雅本位,。優(yōu)良的教育教學(xué)能力，深入的教研分析能力,，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新奉獻(xiàn)能力,，立足崗位，始終站在教學(xué)的最前端,，讓家長(zhǎng)學(xué)生崇敬信賴,。第三，二中的學(xué)生必須大氣前位,。大氣,，要求崇高的理想，踏實(shí)的學(xué)習(xí),，自信的交往,。前位，是要求不甘落后,，永遠(yuǎn)前行,。

二要抓三度。品質(zhì)之于教學(xué),，在教改課改面前,，二中的教學(xué)要具有示范作用。第一,，教學(xué)管理,，要講維度。成績(jī)的取得靠多方面的管理,，所以,，每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都應(yīng)該抓緊抓實(shí)。第二,，面對(duì)課改,，追求適度,。課改作為一個(gè)國(guó)家的方向，無(wú)疑是正確的,，但在如今的實(shí)際教學(xué)中,，問(wèn)題還有很多，所以,，應(yīng)該從實(shí)際出發(fā),，走穩(wěn)腳步，因?yàn)榻逃齺?lái)不得任何急躁冒進(jìn),。第三,，學(xué)生面前，要講精度,。二中不走縣城模式,，教學(xué)中的精度，就非常重要,，課堂設(shè)計(jì),，教學(xué)過(guò)程，課后作業(yè),，精度尤為重要,。

三要抓三園。第一,，要讓學(xué)校成為花園,。不斷美化，讓校園現(xiàn)代代,，古典化,，人文化。第二,，讓學(xué)校成為學(xué)生的家園,。溫馨關(guān)懷是校園的主題，家的感覺(jué)得到溫和的體現(xiàn),。第三,，讓學(xué)校成為學(xué)生的樂(lè)園。學(xué)有所成,，專有所長(zhǎng),，技有所展，讓學(xué)生在校園里擁有放飛心情與理想的空間,。

二中品質(zhì),，是管理上乘，積淀深厚，是教學(xué)優(yōu)良,，成果豐碩,，是身心康健，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，是環(huán)境宜人,，神清氣爽。

三．直面二中生源實(shí)際,，尋求多方面突破,。

隨著我市示范高中的增多，校際間的生源競(jìng)爭(zhēng)讓二中的生源質(zhì)量好景不再,，面對(duì)這一情況,，立足現(xiàn)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取就顯得尤為重要,。

第一．強(qiáng)化精英意識(shí),。二中要自覺(jué)擔(dān)負(fù)起為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀精英的重任,，并通過(guò)這樣的成績(jī)讓家長(zhǎng)社會(huì)信賴承認(rèn),。

第二．尋求多方面發(fā)展。針對(duì)學(xué)生實(shí)際,，本著多樣化發(fā)展原則,，力求藝術(shù)，體育等方面更大的發(fā)展收獲,。

第三．樹(shù)立正確的人才觀,，為學(xué)生的終生幸福考慮,。走進(jìn)二中的學(xué)生,，首先是優(yōu)秀的學(xué)生。二中要培養(yǎng)學(xué)生積極的人生心態(tài),，良好的思想品德,，向上的人生追求，真正讓學(xué)生具有二中品質(zhì),。

第四．立足新課改,，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。課改,，對(duì)每一位教師提出了挑戰(zhàn),，同樣也給我們帶來(lái)了機(jī)遇，充分認(rèn)識(shí)解讀這一新的課題,，必將大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。

第五．重抓落實(shí)。奮始怠終，修業(yè)之賊,，抓而不實(shí),，等于不抓。學(xué)校工作怕就怕認(rèn)真二字,，認(rèn)真必然出成果,。

各位評(píng)委，古人云,，吾生也有涯,，而知也無(wú)涯。面對(duì)改革開(kāi)放的大好形勢(shì),，我深感學(xué)習(xí)進(jìn)取的緊迫,。為了自己的理想，為了馬鞍山優(yōu)質(zhì)的教育,，我愿意不斷學(xué)習(xí),，不斷思考。如果這次競(jìng)爭(zhēng)失利,，今后無(wú)論在何崗位,，我都要一如既往，繼續(xù)奮斗,，永不止步,，如果我能擔(dān)任二中校長(zhǎng)，我將對(duì)內(nèi)踏實(shí)工作,，對(duì)外多方爭(zhēng)取,，以不辜負(fù)大家的厚望。

謝謝大家,！

競(jìng)聘演講稿對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、各位同事：

大家早上好,！

今天是個(gè)特殊的日子,，是我第一次面對(duì)大家進(jìn)行競(jìng)聘演講。我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),，感謝同事們對(duì)我的信任和支持,，我將步入入人生的不惑之年，在這充滿生機(jī)和活力的新世紀(jì),，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,。

在生活中，我常常捫心自問(wèn)：“我還該不該有自己的夢(mèng)想,，我還有沒(méi)有夢(mèng)想,？我的夢(mèng)想在哪里,？”我深思過(guò)，也傍徨過(guò),、惆悵過(guò),。憑心而論，我工作時(shí)間雖長(zhǎng)可人生平幾而普通,。十幾年年來(lái),，我一直默默無(wú)聞地工作，是這次競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì)又一次喚醒了我沉睡的夢(mèng)想,。

我沒(méi)有輝煌的過(guò)去,，但是，我會(huì)把握好現(xiàn)在和將來(lái),。為此,，我來(lái)這里展示自我，讓大家認(rèn)識(shí)我,，幫助我,，進(jìn)而支持我。我希望能靠自己的知識(shí)和水平,，靠自己的實(shí)力而不是靠運(yùn)氣來(lái)贏得這次競(jìng)聘,。

一、有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。我在醫(yī)院工作十幾年,，從事辦公室寫(xiě)作工作六年,，并得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,。

二、有樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,。我愛(ài)崗敬業(yè),，不管干什么，干一行愛(ài)一行,，努力把工作做得更好,。

三、有一定的寫(xiě)作能力,。我喜歡看書(shū),，在平時(shí)的工作中，也撰寫(xiě)一些信息,、先進(jìn)事跡,、經(jīng)驗(yàn)材料和調(diào)查報(bào)告，具備較好的文字功底,。

假若我有幸競(jìng)聘成功,，我將不辱使命,，努力工作。在工作中,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素養(yǎng)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，不斷提高自己的政治理論水平,；另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”,，盡快完成角色轉(zhuǎn)換,，勝任本職工作。

同時(shí)擺正位置,，當(dāng)好配角,。在工作中，向領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)示多匯報(bào),，真正做到工作到位不越位,。

今天，我是本著鍛煉,、學(xué)習(xí),、提高的目的來(lái)參加競(jìng)聘。如果我競(jìng)聘成功,，我會(huì)努力,；如果我競(jìng)聘不成，我會(huì)更努力,。我想,，在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，每走一步,，包括參與這次競(jìng)聘,，都屬于成功。

在今后,，我將以這次競(jìng)聘為新的起點(diǎn)：對(duì)待人生,，會(huì)多一份夢(mèng)想；對(duì)待工作,，會(huì)多一份努力,；對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)多一份尊敬,；對(duì)待同事,，會(huì)多一份微笑；對(duì)待生活,，會(huì)多一份熱愛(ài),；我相信,，只要努力，有時(shí)我們自己都會(huì)驚訝自己的潛能,?？傊绻麊挝活I(lǐng)導(dǎo)能夠聘任我擔(dān)任這一崗位工作,，我將會(huì)充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，在工作中認(rèn)真探索解決問(wèn)題的新思路,、新方法,，不斷提高工作能力，不遺余力地做好各項(xiàng)崗位工作,。

領(lǐng)導(dǎo),、同志們，我有信心,、有決心搞好單位辦公室工作,，我愿與大家攜起手來(lái)共創(chuàng)美好的未來(lái)，迎接我單位輝煌燦爛的明天,！我的演講完畢,，謝謝大家！

競(jìng)聘演講稿對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、同志們：

您們好！

站在這樣一個(gè)大的舞臺(tái)展現(xiàn)自己對(duì)我來(lái)說(shuō)還是頭一次,，特別是在這樣一個(gè)強(qiáng)手如云的競(jìng)爭(zhēng)講臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我真的是比較激動(dòng)！但我的信心告訴我,，別怕,，你一定能行的,！所以,，我自信，我成功,，我相信今天的這樣的一個(gè)講臺(tái),，給我一份信任，我就能鑄造一份成功,！

我們信用社我來(lái)說(shuō)非常的親切,，那里有著我信合事業(yè)的啟蒙。在一年的會(huì)計(jì)工作中,，使我的業(yè)務(wù)水平有了長(zhǎng)足的提高,，加上我對(duì)×鄉(xiāng)已經(jīng)非常了解,，相信自身已經(jīng)能夠勝任信用社主任一職，同時(shí),，同事都是我的老師,，我在那里展開(kāi)工作將如魚(yú)得水，干起工作將游刃有余,，相信干出的工作成績(jī)和今年屬相一樣：牛,！

如果這次競(jìng)聘有幸成為信用社主任，我將在聯(lián)社的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),，同全社員工攜手同心，不斷創(chuàng)新工作思路和方法,，努力完成聯(lián)社下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)對(duì)工作思路做以下闡述：

一是對(duì)自己嚴(yán)格要求，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,。充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)金融,、黨政知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)，來(lái)提升自身修養(yǎng),。同時(shí),，做到“嚴(yán)于利己，寬以待人”,，做好全社的表率作用,，以熱情真誠(chéng)的心來(lái)贏得客戶，以坦誠(chéng)寬容的心來(lái)團(tuán)結(jié)同事,，以高效出色的工作來(lái)回報(bào)組織,。

二是積極與聯(lián)社溝通，及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)了解聯(lián)社新的文件精神,；同時(shí)定期與同事交心談心,，經(jīng)常展開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng)，發(fā)動(dòng)他們積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,，發(fā)揮他們的才能,，讓其才盡其所用，為b信用社的發(fā)展添磚加瓦,。

三是做好組織存款的工作,。本地處自貢南部邊陲，與宜賓接壤,，主動(dòng)積極吸收宜賓存款,，和發(fā)揚(yáng)走村串戶的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到經(jīng)常與存款大戶聯(lián)系,，為其提供方便,，如提供零錢(qián),、更換破鈔等；同時(shí),，把存款重點(diǎn)放在加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),，做到老客戶不走，新客戶常來(lái),；其次,，積極爭(zhēng)取地方黨政的支持，做好旺季資金回籠工作,，減少存款外流,，牢牢站穩(wěn)農(nóng)村金融市場(chǎng)。

四是安保方面,。堅(jiān)決執(zhí)行聯(lián)社的“一票否定”制度,，讓職工樹(shù)立“有安全才有效益”的觀念，絕不允許有脫崗,、串崗,、到點(diǎn)不到崗的現(xiàn)象發(fā)生，全面提高員工的安全防范意識(shí),。其次,，我將帶頭履行安全保衛(wèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委,，至于決心在這里我也就不表了,，因?yàn)槲倚枰氖谴蠹业闹С郑枰氖巧蠉彽街魅蔚墓ぷ鲘徫?，我?huì)用我最實(shí)際的行動(dòng)回報(bào)大家最初的支持,！

謝謝大家！

競(jìng)聘演講稿對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)篇四

親愛(ài)的同志們,、朋友們：

大家好,！面對(duì)諸位審慎的眼光，接受眾人公正的仲裁,，已經(jīng)是很久沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事了,，心里難免緊張和激動(dòng)。我十分珍惜這次機(jī)會(huì),。我叫***,，***副主任，我想從三個(gè)方面做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),。

我有幸在很多崗位得到錘煉。我95年參加工作,，任教15年,，當(dāng)過(guò)班主任,，主管過(guò)學(xué)生工作，從小學(xué)教到初中,，從3年級(jí)教到9年級(jí),，教過(guò)除初中英語(yǔ)外的所有學(xué)科。20xx年,，我有幸進(jìn)入機(jī)關(guān),，有幸在辦公室工作，每天與鼎城教育的精英打交道,，參與了教育系統(tǒng)的每一件大事,，讓我有了更快的進(jìn)步，大局意識(shí),、服務(wù)意識(shí)明顯提升,。我有幸三次參加了被稱為“天下第一難事”的拆遷工作，開(kāi)闊了眼界,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，培養(yǎng)了能力。這些,，都是難得的人生閱歷,。我感恩生活給我的一切，感恩一切給予我?guī)椭图?lì)的領(lǐng)導(dǎo),、同事和朋友,。

認(rèn)真做事，只能把事做對(duì),，用心做事,，才能把事做好。任何工作,，我都用心去做,。當(dāng)老師時(shí)，我堅(jiān)持通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)和人格魅力潛移默化的影響學(xué)生,。在辦公室,，我一直負(fù)責(zé)綜合材料的撰寫(xiě)，20xx年前,，兼管內(nèi)務(wù),、檔案等工作，對(duì)接市局辦公室,、區(qū)兩辦,、信訪、檔案、保密等十多個(gè)部門(mén),。有時(shí),，一天要接打上百個(gè)電話，寫(xiě)材料,，拿文件,，弄回復(fù)，接待信訪人員……忙得不亦樂(lè)乎,。我從不把工作拖到明天,，加班是家常便飯，有時(shí)甚至到深夜,。節(jié)假日需要蓋公章的,，只要我在武陵鎮(zhèn)，總是隨叫隨到,。拆遷的時(shí)候,，我身兼三職，工作人員,，司機(jī),，管后勤，每天走村入戶,，和老百姓斗智斗勇斗法,，晚上，把戰(zhàn)友們送回家,，還得清理賬目,。我覺(jué)得，功夫總在事外,，把一個(gè)圈畫(huà)滿很容易,，畫(huà)好卻很難。我認(rèn)為,，不管在哪個(gè)崗位,，我所應(yīng)該做的，都是服務(wù),，只不過(guò)對(duì)象不同,。我堅(jiān)信，只要有謙遜的態(tài)度,，務(wù)實(shí)的作風(fēng),，服務(wù)的理念，大局的意識(shí),，我的工作一定能得到認(rèn)可,，收到成效。

學(xué)歷只能代表過(guò)去，學(xué)習(xí)力才能掌握未來(lái),！我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),，努力提升自己的學(xué)習(xí)力,。工作之余,，我涉獵了教育、法律,、財(cái)務(wù),、金融等眾多課程。20xx年,，我通過(guò)了號(hào)稱“天下第一考”的全國(guó)司法資格考試,；20xx年，取得實(shí)習(xí)律師和會(huì)計(jì)從業(yè)資格,；20xx年取得執(zhí)業(yè)律師資格,；20xx年，取得證券從業(yè)資格,；20xx年,，取得助理會(huì)計(jì)師職稱。教育出身,，通法律,，懂財(cái)務(wù)，自認(rèn)可以算一個(gè)綜合型人才,。今年,，我計(jì)劃備戰(zhàn)中級(jí)考試，考取會(huì)計(jì)師資格,。有一個(gè)要好的同學(xué)給我做一個(gè)經(jīng)典但不合時(shí)宜,，讓我哭笑不得的總結(jié)。他說(shuō)：劉律師的一生,，是學(xué)習(xí)的一生,。

對(duì)于教育，我曾有過(guò)深入的思考,。我認(rèn)為,，我區(qū)并不缺少有能力的教師，而是缺乏有教育情懷的教師,，大多只把教書(shū)當(dāng)職業(yè),，不把教書(shū)當(dāng)事業(yè)。絕大多數(shù)教師十分認(rèn)真,，但不懂用心,，方法因循守舊，年年濤聲依舊。個(gè)別教師埋怨待遇低,，消極怠工,，殊不知，消磨的是自己的意志,，虛度的是自己的光陰,，蹉跎的是自己的歲月，敗壞的是自己的名聲,，影響的是教育的形象,。要知道，用心工作,，用心育人,，必有所成，最起碼可以贏得學(xué)生的尊重,，成就教師的尊嚴(yán),。因此，我認(rèn)為,，鼎城教育要提質(zhì),，必須下大力扭轉(zhuǎn)教師觀念。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事,、各位朋友，再過(guò)一個(gè)月,，我就滿37了,。這個(gè)歲數(shù)不再年輕，但是年富力強(qiáng),?！都で槿紵臍q月》中，36歲的石光榮還是個(gè)光棍,。我比那時(shí)的他大一歲,。但我比他幸運(yùn)，比他幸福,，我有一個(gè)完整,、幸福的家，在任何時(shí)候,，家和家人都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾和前進(jìn)的動(dòng)力,。多年的積累，讓我渾身上下充盈著正能量,，讓我對(duì)今后的工作和生活充滿信心,。如果能得到諸位領(lǐng)導(dǎo),、校長(zhǎng)和同事們的認(rèn)可，那將會(huì)更加激發(fā)我干事創(chuàng)業(yè)的決心和勇氣,。一個(gè)偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：給我一個(gè)支點(diǎn),，我能撬起整個(gè)地球。套用這句話,，給我一個(gè)平臺(tái),，我一定能走得更高更遠(yuǎn)！

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事,、各位朋友,，說(shuō)得好,，不如做得好，說(shuō)得到,，不如做得到,。如果我有機(jī)會(huì)挑更重的擔(dān)子，我必將做到如下三點(diǎn)：一是服從局黨委安排,，維護(hù)教育形象,；二是創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，力促教育發(fā)展,；三是服務(wù)好基層學(xué)校,，讓學(xué)校更好的為學(xué)生服務(wù)。如果沒(méi)有機(jī)會(huì),，那說(shuō)明我離領(lǐng)導(dǎo)和同事們的要求還有差距,，我必將更加努力！

我的匯報(bào)到此結(jié)束,。祝愿各位馬年吉祥,，萬(wàn)事如意！謝謝,！

競(jìng)聘演講稿對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)篇五

⒈分析研究干部隊(duì)伍狀況,。生產(chǎn)布局的調(diào)整，在人員上為新段發(fā)展帶來(lái)新的動(dòng)力,，增加了新生力量,。干部是財(cái)富，它是企業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力,。然而,，新的成立后，在干部問(wèn)題上也面臨著新的課題,，一是干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理,，三個(gè)段的年齡,、學(xué)歷、專業(yè)資格等差異較大,，對(duì)比之下,，

干部學(xué)歷平均水平高，干部平均水平低,。因此,，在競(jìng)爭(zhēng)上崗過(guò)程中存在一定分歧；二是干部業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊,，原創(chuàng)：有的業(yè)務(wù)較強(qiáng),，有的人浮于事；三是觀念的差異,，原從年開(kāi)始領(lǐng)受改制的壓力,，思想上有較充分的準(zhǔn)備，而原,，長(zhǎng)期以來(lái)都作為主要行車(chē)單位,，干部職工從來(lái)沒(méi)有走市場(chǎng)的憂慮。

⒉了解掌握干部思想變化,。并后的干部思想變化,。主要表現(xiàn)在：

一是干部的失落感引發(fā)了危機(jī)感，怕在競(jìng)爭(zhēng)中落聘,；

二是干部的認(rèn)同感引發(fā)了畏懼感,，怕在不勝任今后高要求的工作崗位，缺乏自信心,。

三是干部的優(yōu)越感引發(fā)了自卑感,，怕從崗位上下來(lái)后的待遇沒(méi)有保障。這些情況給推行機(jī)構(gòu)改革和競(jìng)爭(zhēng)上崗工作帶來(lái)一定的困難和阻力,。

⒊做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,。在分析以上問(wèn)題和產(chǎn)生的原因后，領(lǐng)導(dǎo)班子成員不畏困難,，形成共識(shí),，認(rèn)為機(jī)構(gòu)改革和干部競(jìng)爭(zhēng)上崗勢(shì)在必行，是建立現(xiàn)代企業(yè)制度,，做大做強(qiáng)的必由之路,。通過(guò)在干部黨員中宣傳，在部門(mén),、車(chē)間單位中進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革和競(jìng)爭(zhēng)上崗的解釋,，并通過(guò)人性化的思想工作以及后續(xù)的安置政策，穩(wěn)定情緒,，穩(wěn)定人心,。月日下午,，組織召開(kāi)所有競(jìng)爭(zhēng)上崗干部參加的動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)一步解釋了本次競(jìng)爭(zhēng)上崗的辦法,，會(huì)上黨委書(shū)記重申了紀(jì)律,，對(duì)此項(xiàng)工作做出表態(tài)并鄭重承諾：沒(méi)有內(nèi)定，不存私心,，堅(jiān)決執(zhí)行黨選用干部“德才兼?zhèn)?，任人為賢”的原則，這些做法很大程度調(diào)動(dòng)了干部參與競(jìng)爭(zhēng)上崗的積極性,。

⒈穩(wěn)定為先,，生產(chǎn)為重。改革和穩(wěn)定并舉是開(kāi)展各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn),，特別是在對(duì)待機(jī)構(gòu)改革和競(jìng)爭(zhēng)上崗這項(xiàng)事關(guān)干部切身利益的重大問(wèn)題上,，黨政領(lǐng)導(dǎo)從改革發(fā)展和企業(yè)穩(wěn)定的高度出發(fā)，一方面作深作細(xì)思想工作,，通過(guò)形勢(shì)報(bào)告,、動(dòng)員大會(huì)等形式，在干部職工中宣傳改革的形勢(shì)和深遠(yuǎn)的意義,，運(yùn)用“以人為本”的工作方法，到干部職工中,，到原三個(gè)中了解情況,，開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，促使段出臺(tái)的改革方案符合實(shí)際,，更具有科學(xué)合理性,。與此同時(shí)，強(qiáng)化了安全生產(chǎn)的組織管理,，要求在推行干部競(jìng)爭(zhēng)上崗的過(guò)程中,，各部門(mén)、車(chē)間級(jí)單位要做到“三個(gè)到位”：生產(chǎn)管理到位,，安全措施到位,，搶修預(yù)案到位，通過(guò)機(jī)構(gòu)改革和競(jìng)爭(zhēng)上崗促進(jìn)安全生產(chǎn),；以良好生產(chǎn)業(yè)績(jī)促進(jìn)機(jī)構(gòu)改革和競(jìng)爭(zhēng)上崗的順利進(jìn)行,。

⒉成立小組，制定計(jì)劃,。月日成立制定“新段相關(guān)文件”起草工作小組,。分管領(lǐng)導(dǎo)：小組由等六位同志組成。小組主要任務(wù)：負(fù)責(zé)掌握鐵路有關(guān)“跨越式”發(fā)展的改革政策,，了解周邊站段改革的有關(guān)情況,；調(diào)研“三合一”后的職工想法與要求,；制定符合新實(shí)際的機(jī)構(gòu)改革和競(jìng)爭(zhēng)上崗辦法。根據(jù)上級(jí)要求和新的現(xiàn)狀和特點(diǎn),，我們制定出機(jī)構(gòu)改革和競(jìng)爭(zhēng)上崗?fù)七M(jìn)表,，有步驟、分階段進(jìn)行,。

⒊調(diào)查研究,，充分醞釀。對(duì)于機(jī)構(gòu)的設(shè)置,，我們注重搞好結(jié)合：

一是歷史和現(xiàn)狀的結(jié)合,，參考原三個(gè)單位文件的基礎(chǔ)上，對(duì)原三個(gè)段的情況做進(jìn)一步認(rèn)真調(diào)研,，在新的企業(yè)框架下統(tǒng)籌思考,。

二是橫向和縱向的結(jié)合。機(jī)構(gòu)設(shè)置,、干部競(jìng)聘工作政策性強(qiáng),、涉及面廣，在吃透上級(jí)文件精神,、吸取其他路局,、站段相關(guān)工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，形成機(jī)構(gòu)設(shè)置和競(jìng)爭(zhēng)上崗的初步意見(jiàn),，僅機(jī)構(gòu)改革就制定種方案,。對(duì)于《競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施細(xì)則》，段更是不敢半點(diǎn)馬虎,，先后召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì),、競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、競(jìng)聘小組辦公會(huì)等余次,。反復(fù)征詢各方意見(jiàn),，多次對(duì)《細(xì)則》加以修改，使之不斷趨于科學(xué)合理,。月日,，段召開(kāi)新成立后的第一次職代會(huì)聯(lián)席會(huì)，最后討論通過(guò)了具有法規(guī)效應(yīng)的《細(xì)則》,，在全段相關(guān)部門(mén)車(chē)間級(jí)單位中實(shí)施,。

⒈思想重視，認(rèn)識(shí)明確,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員十分重視路局生產(chǎn)力布局調(diào)整新段成立后的人員穩(wěn)定,、生產(chǎn)穩(wěn)定工作，多次召開(kāi)黨政會(huì)議,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，明確任務(wù),，訂立原則、方法,，促使新機(jī)構(gòu)改革,、競(jìng)聘上崗工作有序開(kāi)展。加強(qiáng)了對(duì)競(jìng)爭(zhēng)上崗等工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，成立了管干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長(zhǎng)由長(zhǎng)、書(shū)記擔(dān)任,；組員由領(lǐng)導(dǎo)其他成員擔(dān)任,，同時(shí)，成立了干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作辦公室,。為確保競(jìng)爭(zhēng)上崗工作規(guī)范進(jìn)行,，避免暗箱操作，經(jīng)黨政聯(lián)席會(huì)研究,，組成了分別由三個(gè)段推薦的“”發(fā)放,、收繳、計(jì)票,、監(jiān)票小組,，全程監(jiān)督，促使競(jìng)爭(zhēng)上崗始終堅(jiān)持“公平,、公正,、公開(kāi)、擇優(yōu)”的原則,。為進(jìn)一步增強(qiáng)工作的嚴(yán)肅性，采納了車(chē)間討論的意見(jiàn),，撤換了參加競(jìng)聘的同志兼任的競(jìng)爭(zhēng)上崗辦公室主任一職,，改由段領(lǐng)導(dǎo)兼任，從而,，打消了一些干部的疑慮,。

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⒉推進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)上崗把握“均衡性”,。

一是適中性,，對(duì)以上差異，以及造成差異的原因進(jìn)行了深入分析,，認(rèn)為聘干部是歷史原因造成的,；認(rèn)為在制定干部任職條件中，不能定得太高,，也不能定得太低,，應(yīng)從原三個(gè)的歷史和新段現(xiàn)實(shí)中加以考慮,，制定出合情合理的任職條件，讓各方都能接受,。

二是公平性,，充分吸取周邊站段在干部競(jìng)爭(zhēng)上崗過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題的教訓(xùn)，把原來(lái)三個(gè)的干部分別置于原來(lái)三個(gè)的車(chē)間級(jí)管理干部職工中測(cè)評(píng),，打造了一個(gè)具有較強(qiáng)操作性的干部競(jìng)爭(zhēng)

上崗平臺(tái),，排除了因不了解情況打偏分，而造成優(yōu)秀干部落聘的可能,。

⒊統(tǒng)一辦法,，規(guī)范管理。在推行機(jī)構(gòu)改革和競(jìng)爭(zhēng)上崗辦法的同時(shí),，對(duì)相續(xù)出臺(tái)的各項(xiàng)改革政策,、辦法強(qiáng)調(diào)必須掌握以下特征：

一是廣泛性：做好原三個(gè)業(yè)務(wù)跨度的結(jié)合，要考慮到涉及面大,，項(xiàng)目多的特點(diǎn),；

二是前瞻性：要為模擬市場(chǎng)運(yùn)作模式向今后以市場(chǎng)為主體的經(jīng)營(yíng)模式過(guò)渡創(chuàng)造條件；原創(chuàng)：

三是法理性：辦法和意見(jiàn)要以“法律為依據(jù),，上級(jí)精神為準(zhǔn)繩”,，要有利于辦法和意見(jiàn)運(yùn)作過(guò)程中的矛盾處理和解釋。

四是延續(xù)性,、可操作性：辦法和意見(jiàn)本身要具備適度推進(jìn)的特點(diǎn),，不搞一步到位，采取試行,、分階段實(shí)行,，并在試行過(guò)程中不斷完善。

⒋推行改革,，措施配套,。在推行機(jī)構(gòu)改革和競(jìng)爭(zhēng)上崗辦法的同時(shí)，段重新起草并規(guī)范了《內(nèi)部退養(yǎng),、息崗,、外出勞務(wù)、助勤等的實(shí)施辦法》,；《關(guān)于重新制定分配機(jī)制的實(shí)施意見(jiàn)》,；《關(guān)于搶修、夜班,、勞務(wù)費(fèi),、節(jié)假日加班費(fèi)等的管理辦法》等相關(guān)管理辦法。十分注意內(nèi)部各項(xiàng)政策出臺(tái)對(duì)段職工的心理影響，在有利于段今后發(fā)展的前提下,，我們盡可能考慮職工想法和意見(jiàn),，完善相關(guān)政策措施，一方面盡可能促使老同志擁護(hù)并支持段的改革,；另一方面讓青年同志能夠在改革中展示作為,，脫穎而出。