為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大學(xué)生班會(huì)策劃案 大學(xué)班會(huì)策劃方案篇一

【時(shí)間】20__年__月__日——__月__日

【地點(diǎn)】室內(nèi)、室外均可

【形式】討論,、分享

【目的】引導(dǎo)新生對(duì)高中生活進(jìn)行總結(jié),，對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行思考和規(guī)劃。

【活動(dòng)操作示范】：

1,、輔導(dǎo)員做開場(chǎng)引導(dǎo),。目的是引導(dǎo)學(xué)生回憶高中生活

(參考：同學(xué)們走進(jìn)大學(xué)校園已經(jīng)有一段時(shí)間了，相信許多同學(xué)對(duì)大學(xué)的生活有了一些思考,，也會(huì)將現(xiàn)在感受到的大學(xué)生活與剛剛過去的高中生活進(jìn)行比較,。那么，請(qǐng)同學(xué)們先回憶一下高中階段的生活,，你最深的感受是什么?給大家三分鐘時(shí)間思考,，然后請(qǐng)幾位同學(xué)分享,。)

2,、分享。輔導(dǎo)員請(qǐng)2-4名同學(xué)與全班同學(xué)分享,，時(shí)間控制在10分鐘左右,。輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的發(fā)言內(nèi)容做積極的關(guān)注，但不做任何評(píng)價(jià),。

3,、輔導(dǎo)員進(jìn)行分享總結(jié)和主題過渡。

(參考：從大家對(duì)于高中生活的各種感受中我深深體會(huì)到了你們都曾為自己的理想——考上一所好大學(xué)而努力,，現(xiàn)在我們已經(jīng)開始了人生的一段新的征途,，那么我們?cè)撛鯓幼吆眠@段征途呢?)

1、輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入主題,。

(參考：如果我們將大學(xué)生活分為六個(gè)部分：學(xué)業(yè),、人際、愛情,、能力培養(yǎng),、休閑、大學(xué)生涯規(guī)劃,，大家來思考,、討論，我對(duì)這些有什么期待?有什么計(jì)劃?)

2,、分組,。通過抽簽的方式將全班學(xué)生分成6組(視班級(jí)人數(shù)而定),。每組選組長(zhǎng)一名，負(fù)責(zé)組織該組的討論;書記員一名,，負(fù)責(zé)記錄發(fā)言,。

3、討論,。分組完畢之后,，每組各討論一項(xiàng)內(nèi)容，也由抽簽決定,。

(建議：1,、輔導(dǎo)員先將大學(xué)生活六個(gè)部分設(shè)計(jì)幾個(gè)討論問題;在討論之前，輔導(dǎo)員先召集組長(zhǎng)布置任務(wù)和注意事項(xiàng);2,、每組討論的時(shí)間控制在15分鐘左右,。3、要求每位同學(xué)都發(fā)言,。4,、組長(zhǎng)控制每位同學(xué)的發(fā)言時(shí)間，鼓勵(lì)少發(fā)言的同學(xué),，控制“語霸”的同學(xué);問題討論完畢后,，做好總結(jié)，并選好分享代表,。5,、書記員要做好每位同學(xué)的發(fā)言記錄。6,、輔導(dǎo)員做好整個(gè)場(chǎng)面的控制,。)

4、分享,。每組選派一名代表與全班同學(xué)分享討論結(jié)果,，組內(nèi)其他人可作補(bǔ)充。在每一組的分享結(jié)束后,，其他小組可以提問,。如果在教室開會(huì)，輔導(dǎo)員可以在黑板上板書學(xué)生所談各個(gè)內(nèi)容的要點(diǎn),。

5,、輔導(dǎo)員總結(jié)。輔導(dǎo)員的總結(jié),、引導(dǎo)不含對(duì)發(fā)言內(nèi)容的評(píng)價(jià),，讓同學(xué)在聽取他人的觀點(diǎn)、做法、經(jīng)驗(yàn)時(shí)對(duì)自己的做法,、計(jì)劃進(jìn)行修正;引導(dǎo)學(xué)生包容他人的觀點(diǎn);輔導(dǎo)員也可以和同學(xué)們分享自己的大學(xué)生活。

1,、引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)到豐富大學(xué)生活,，以及對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行規(guī)劃的重要性。

(參考：通過今天的班會(huì),，我們充分感受到大學(xué)生活是豐富多彩的,，但更需要同學(xué)們做好規(guī)劃充實(shí)地度過!高中階段因?yàn)橛忻鞔_的目標(biāo)，所以我們過得忙碌而踏實(shí);大學(xué)階段才剛剛開始,，盡管我們的目標(biāo)還不明確,，有那么多的困惑，但這正說明我們有很多的成長(zhǎng)空間等待我們?nèi)ヌ畛?今天的班會(huì)僅僅起個(gè)拋磚引玉的作用,，如何度過4年的大學(xué)生活同學(xué)們還得認(rèn)認(rèn)真真思考,，并付諸于行動(dòng)。這也許就是我們生涯規(guī)劃中關(guān)鍵的一步,。不管你的目標(biāo)是什么,，我只想告訴大家的是：不要虛度!讓我們一起來朗誦名句：“當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)槁德禑o為,、虛度年華而悔恨,，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲印⑸钣顾锥⒕??！?

2、介紹學(xué)生心理健康教育中心提供的心理咨詢服務(wù),，以及學(xué)院的心理成長(zhǎng)輔導(dǎo)服務(wù)，若同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中遇到煩惱和困惑,，歡迎來咨詢,。(建議：輔導(dǎo)員老師分享一句話：必要的心理求助是強(qiáng)者的行為。)

目的是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)高中生活和大學(xué)生生活做深入的思考;給在班會(huì)中沒有機(jī)會(huì)發(fā)言的同學(xué)有表達(dá)的機(jī)會(huì),。

(參考：討論的時(shí)間太短,，分享的時(shí)間也太短，但同學(xué)們的思考卻有許多許多,，所以請(qǐng)同學(xué)們以對(duì)高中生活的總結(jié)以及對(duì)大學(xué)生活的思考為內(nèi)容寫份班會(huì)心得,，當(dāng)然也可以談?wù)劙鄷?huì)中的感受，請(qǐng)?jiān)谌靸?nèi)完成,，用信封封好后由班長(zhǎng)收齊送交給我,。

感謝大家的參與!

【注意事項(xiàng)】：

1、[活動(dòng)操作示范]僅供參考，各學(xué)院在不違背活動(dòng)主旨的前提下,，可設(shè)計(jì)形式多樣的,，適合自身特點(diǎn)的主題班會(huì)。

2,、六項(xiàng)內(nèi)容的討論參考問題

(1)學(xué)業(yè)：我的大學(xué)學(xué)業(yè)目標(biāo)是什么?60分萬歲?還是學(xué)習(xí)扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能?在大學(xué)里,，學(xué)習(xí)是我努力的目標(biāo)嗎?

(2)人際：我理解的人際交往是什么?大學(xué)中的人際交往重要嗎?我還是比較多地在與高中同學(xué)聯(lián)系嗎?我是主動(dòng)與新同學(xué)認(rèn)識(shí)、交往,，還是等待別人來走進(jìn)我?我和寢室同學(xué)開始出現(xiàn)矛盾了嗎?怎樣和不喜歡的人相處呢?

(3)愛情：愛情是大學(xué)生活的必需品嗎?我對(duì)大學(xué)里的愛情持怎樣的態(tài)度?愛情與學(xué)業(yè),，我將如何處理它們之間的關(guān)系?

(4)能力培養(yǎng)：我希望在大學(xué)里培養(yǎng)哪些綜合素質(zhì)和能力?可以通過哪些方式和途徑?

(5)休閑：我度過課余時(shí)間的休閑方式有哪些?怎樣培養(yǎng)健康有益的休閑方式?

(6)大學(xué)生生涯規(guī)劃：我如何規(guī)劃我的大學(xué)生活?每年要達(dá)到什么樣的目標(biāo)?通過什么途徑達(dá)到?

3、輔導(dǎo)員要批閱同學(xué)們的發(fā)言記錄和班會(huì)心得,，對(duì)一些迷茫的學(xué)生應(yīng)做個(gè)別輔導(dǎo)。

大學(xué)生班會(huì)策劃案 大學(xué)班會(huì)策劃方案篇二

助人為樂情常在,，雷鋒精神心永存,。

1963年3月5日，毛爺爺親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí),?！崩卒h同志的精神已經(jīng)伴隨我們走過了49個(gè)年頭,，新時(shí)期,，雷鋒精神將賦予我們更加深遠(yuǎn)的意義,，我們與雷鋒精神同行,。雷鋒離開49年來,，多少人默默堅(jiān)守著雷鋒精神,，將志愿服務(wù)化為自覺行為和生活方式。而新時(shí)期的我們更應(yīng)用自己的實(shí)際行動(dòng)傳承和詮釋雷鋒精神,，溫暖社會(huì)的每個(gè)角落并賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵.

通過舉辦這次政治學(xué)習(xí)，提高大家對(duì)新時(shí)代的雷鋒精神的認(rèn)識(shí).

在學(xué)習(xí)上,，我們需要雷鋒精神,。我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進(jìn)取,，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣,，做一個(gè)有利于社會(huì)的人,。只有這樣，我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮,。

在生活中,，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,，與人為善,，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感受到真正的快樂,。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的,，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出,，這樣做將獲得生命的榮譽(yù),。

-年3月10日

樹達(dá)樓204

13級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)全體同學(xué)

以“雷鋒精神”為主題進(jìn)行演講、歌唱等等活動(dòng)

1,、主持人開場(chǎng)致辭,，介紹嘉賓

2、主持人闡述此次學(xué)習(xí)雷鋒精神的背景及意義

3,、全班其唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

4,、觀看視頻進(jìn)一步了解雷鋒同志

5、傾聽雷鋒的故事

7,、欣賞詩(shī)歌朗誦《你,，浪花里的一滴水》

8、同學(xué)們暢談對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒精神的感受和認(rèn)識(shí)

9,、歌聲嘹亮活動(dòng)等

10,、由班干部總結(jié)班會(huì)，并且號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神,。

11,、由主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

大學(xué)生班會(huì)策劃案 大學(xué)班會(huì)策劃方案篇三

團(tuán)結(jié)協(xié)作,，是我們偉大的中華民族最珍貴的精神財(cái)富之一,。“天時(shí)不如地利,，地利不如人和”、“握緊拳頭有力量,，心齊能把泰山移”為了營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，所以才準(zhǔn)備此次班會(huì)活動(dòng),，讓同學(xué)擴(kuò)大知識(shí)面，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣和自信心，激發(fā)學(xué)生關(guān)注學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,，認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)與生存的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的思想感情,。

1,、發(fā)動(dòng)學(xué)生(班干部為主導(dǎo)力量)從各種渠道收集有關(guān)專業(yè)的各種資料;

2、各隊(duì)評(píng)選出幾名隊(duì)員參加“專業(yè)知識(shí)知多少”比賽,，準(zhǔn)備競(jìng)賽的題目;

3,、排練各類節(jié)目;

4、為確?；顒?dòng)_成功,，進(jìn)行試演，并購(gòu)買班會(huì)所需東西;

5,、寫好主題“團(tuán)結(jié)協(xié)作,，展望未來”，并布置好教室,，做好課前準(zhǔn)備活動(dòng),。

1、活動(dòng)時(shí)間：____年__月__日

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓__教室

3,、特邀佳賓：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任及老師

主持人：

a：帶著千奇百怪的個(gè)性,，我們聚合在一起,。

b：為了共同的愿望，我們聚合在一起,。

a：25雙眼睛,，默默地求索。

b：25顆跳動(dòng)的心,，鳴奏著一個(gè)聲音——團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

a：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫,。我們徜徉在知識(shí)的海洋中,。

b：一枝不為秀，獨(dú)木難成林,，我們翱翔在智慧的藍(lán)天里,，

ab：團(tuán)結(jié)協(xié)作，暢想未來,，我們將擁有美好的明天!各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，親愛的同學(xué)們，大家下午好!

a：我是主持人馮小雙,。

b：我是主持人李英,。

a：首先，用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，感謝您們能在百忙之中抽空參加我們10春機(jī)電技術(shù)2電子班的主題班會(huì)。我們相信有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心,、同學(xué)們的支持,，此次“團(tuán)結(jié)協(xié)作，展望未來”主題班會(huì)一定會(huì)_成功,。

b：近日讀書看到這么一個(gè)有趣的故事,，從前有個(gè)國(guó)王，他有二十個(gè)兒子,。國(guó)王老了,，得了重病。臨死以前,，他讓弟弟把二十個(gè)兒子都叫來,，吩咐說：“你們?nèi)ツ靡皇齺怼,！眱鹤觽儼鸭脕砹?，?guó)王讓他們環(huán)立在病床前，然后對(duì)弟弟說：“你抽出一枝來,，折斷它,。”弟弟照他的吩咐,，抽了一枝箭,，沒費(fèi)多大力氣，就把箭桿折斷了,。國(guó)王又說：“你再抽出二十枝來,，捆在一起，折折看,?！彼牡艿苡帽M力氣，怎么也折不斷這一捆箭,。于是,，國(guó)王就對(duì)那些站在床前的兒子說：“孩子們，看見了吧,，一枝箭容易折,，一捆箭就折不斷了;一個(gè)人的力量單薄，團(tuán)結(jié)起來力量就大了,。

a：團(tuán)結(jié)協(xié)作,，是我們偉大的中華民族最珍貴的精神財(cái)富之一。一個(gè)人的力量確實(shí)是單薄的,，正象紅燭,，一支光照亮不了黑天，但是,，千萬支紅燭一齊燃燒,，就會(huì)發(fā)出熊熊的烈焰和耀眼的光芒。人們看到飛馳的火車,，奔駛的汽車,，憑著它的一個(gè)個(gè)飛輪，沖向前方,。這些飛輪,，有的在前，有的在后,，一個(gè)方向,，一個(gè)速度，同心協(xié)力向前飛奔,。我們作為即將畢業(yè),、即將走向社會(huì)的學(xué)生來說，我們也應(yīng)該具有這種素養(yǎng),，這樣才能更好的迎合社會(huì),。

下面進(jìn)行本次主題班會(huì)的：

第一個(gè)環(huán)節(jié)：擊鼓傳花

b：任何一個(gè)集體，都是由性格不同,，本領(lǐng)各異的人組成的,，他們都在集體中發(fā)揮著不可替代的作用，大家做事都從整體出發(fā),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，不斤斤計(jì)較自己的小得失，這樣集體才能處于良好運(yùn)行狀態(tài),。下面這個(gè)小節(jié)目也能反映這個(gè)現(xiàn)象哦!

a：下面我說一下游戲規(guī)則：參與者伴著音樂傳一本書,，當(dāng)音樂停下時(shí)，書在誰手中,，誰就出來游戲,，游戲以座位為單位，每個(gè)座位兩名成員,。

第二個(gè)環(huán)節(jié)：合唱班歌(相親相愛的一家人)

a：個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,，就像小溪和大海,。個(gè)人只有完全地融入團(tuán)隊(duì)，才能充分地發(fā)揮個(gè)人的作用,。團(tuán)隊(duì)發(fā)展離不開個(gè)人,，個(gè)人的發(fā)展更離不開團(tuán)隊(duì)，只有將個(gè)人追求與團(tuán)隊(duì)追求緊密結(jié)合,，樹立與團(tuán)隊(duì)風(fēng)雨同舟的信念,，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人更大的發(fā)展，每個(gè)人都離不開集體,，只因我們是相親相愛的一家人!

第三個(gè)環(huán)節(jié)：游戲大比拼(運(yùn)氣球,、心有靈犀一點(diǎn)通)

b：要學(xué)蜜蜂共采花，莫學(xué)_各牽網(wǎng),。我們10春機(jī)電2班在時(shí)代的召喚下,，在班主任老師的鼓勵(lì)下，一直朝這個(gè)方面努力,，校運(yùn)會(huì),，籃球賽，知識(shí)競(jìng)賽,，等等好些活動(dòng)中,，都體現(xiàn)了我們整體為先、配合為重的團(tuán)隊(duì)精神,。下面我們一起來玩兩個(gè)小游戲吧!

a：首先我來介紹一下游戲規(guī)則：

1,、齊心合力運(yùn)氣球

比賽規(guī)則：

1)兩人一隊(duì)，選三隊(duì)比賽;

2)兩人背靠背,，手挽手,，夾著氣球，預(yù)備起,，運(yùn)球至終點(diǎn),，終點(diǎn)放有一個(gè)椅子，繞過椅子回到起點(diǎn),，最先回到起點(diǎn)的隊(duì)伍勝出,。

3)在跑動(dòng)過程中氣球不能落地，不能用手觸摸氣球,，不能擠爆氣球,。

2、猜猜猜

1)兩個(gè)一隊(duì),，選三隊(duì)比賽;

2)一個(gè)做肢體語言,，一個(gè)猜對(duì)方表達(dá)的意思，說話無效;

3)哪個(gè)隊(duì)猜得越多，哪個(gè)隊(duì)得第一,。

第四個(gè)環(huán)節(jié)：舞蹈《大家一起來》

b：一朵鮮花開不出美麗的春天,，天才是源于集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為一個(gè)班集體,，我們每一位同學(xué)都會(huì)從這次班會(huì)中受益匪淺,，會(huì)把團(tuán)結(jié)協(xié)作升華為班級(jí)奮斗的精神動(dòng)力，作為引領(lǐng)我們勇敢前進(jìn)的旗幟!下面請(qǐng)欣賞舞蹈——大家一起來,。

第五個(gè)環(huán)節(jié)：雙簧

a：_文學(xué)家克雷洛夫?qū)戇^一則膾炙人口的寓言：天鵝、馬和蝦共拉一輛車,，天鵝向天上飛,，馬往路上沖，蝦往水里鉆,，盡管它們都使出全身力氣,，但車子仍原地不動(dòng)，三種力量相互抵消為零,，成為1+1+1=0,。這就形象地說明，在團(tuán)隊(duì)中僅僅使每個(gè)成員的能力發(fā)揮出來是不夠的,，大家必須同向,、同心、同步,、同利,、同德地朝著一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。接下來的節(jié)目中兩個(gè)小帥哥在不同的角度使力,，就讓大家一起來見證他們1+1的效果吧!

第六個(gè)環(huán)節(jié)：朗誦

b：新的機(jī)遇,，等待我們用智慧去把握;新的篇章，等待我們用汗水去譜寫!請(qǐng)欣賞朗誦：團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共創(chuàng)美好未來

第七個(gè)環(huán)節(jié)：大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》

a：五湖四海匯洪波,，齊心共奏和諧曲，就必須培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,。常言道：“峻極之山,，非一石所成;凌云之榭，非一木所構(gòu),?！笔挛飶膩砭褪沁@樣：只有一種聲音，就成不了氣勢(shì)宏偉的交響樂;只有一種味道,，就成不了耐人尋味的盛宴;只有一種物質(zhì),，就成不了形形色色的大千世界。在又好又快的征途上,，我們08電子班用良好的心態(tài)努力去營(yíng)造“上下同心,、內(nèi)外和諧”的生活環(huán)境,，去“爭(zhēng)創(chuàng)一流、走在全校前列”,。下面請(qǐng)聽大合唱——團(tuán)結(jié)就是力量,。

第八個(gè)環(huán)節(jié)：總結(jié)

b：一個(gè)人的力量和智慧是有限的，要?jiǎng)?chuàng)造班級(jí)整體的成功就必須集中每一位同學(xué)的智慧,，打好整體戰(zhàn),。在廣義的信息交流中，我們學(xué)會(huì)了合作,，學(xué)會(huì)了共事,，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。正如剛才唱響的這首歌,，團(tuán)結(jié)就是力量,，團(tuán)結(jié)就是知識(shí)，團(tuán)結(jié)就是智慧,，雖然前方的路漫漫,，但奮斗的腳步永不停息，我們將手挽著手一起邁向輝煌的明天,。

a：我們能有今天的進(jìn)步,，能在今天生活得這么幸福，我覺得離不開領(lǐng)導(dǎo)和老師們一直以來的關(guān)心與厚愛,。憶往昔,，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新結(jié)碩果，看今朝,，眾志成城再拼搏,。以后的我們會(huì)更加努力，更加聽話,，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，努力奮斗，請(qǐng)學(xué)校放心,，請(qǐng)老師們放心!

b：時(shí)間是匆忙的,，相聚是短暫的，今天的離別是為了明天更好的相聚,，最后有請(qǐng)科主任____老師做最后總結(jié),，也讓主題班會(huì)落下帷幕，再一次感謝大家,，衷心的祝愿各位老師身體健康,、工作順利、家庭幸福，再會(huì),。

通過這次班會(huì),，同學(xué)們進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣和自信心，并了解到了社會(huì)對(duì)專業(yè)人才的需求,。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)殷切希望同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)來見證自己的專業(yè)成長(zhǎng)之路,，開拓自己美好的職業(yè)生涯。在心靈的交匯與智慧的碰撞中,，學(xué)子們達(dá)成了一致共識(shí)：中職學(xué)生熱愛專業(yè)就是要有一個(gè)正確,、穩(wěn)定的專業(yè)思想，有執(zhí)著的追求和獻(xiàn)身的精神,。這種對(duì)專業(yè)的熱愛之情,，是求知的前提，它能增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和學(xué)習(xí)熱情,，能增強(qiáng)克服困難、戰(zhàn)勝困難的信心,。

大學(xué)生班會(huì)策劃案 大學(xué)班會(huì)策劃方案篇四

形式：全班同學(xué)討論式學(xué)習(xí)

過程：

班委會(huì)將三生教育主題細(xì)分為生命,、生存、生活三個(gè)討論主題,，分別為尊重生命,、學(xué)會(huì)生存、熱愛生活;

要求全班同學(xué)自由分成5-8人的小組(協(xié)調(diào)男女生比例),，分別就某一主題尋找相關(guān)的資料或案例,，再進(jìn)行會(huì)前小組討論，討論結(jié)果交由小組推舉的組長(zhǎng),，并在會(huì)上發(fā)言;

班會(huì)主持人應(yīng)由班委會(huì)會(huì)議選舉或推舉,，也鼓勵(lì)同學(xué)們自薦擔(dān)任，并在班會(huì)前期準(zhǔn)備階段準(zhǔn)備好主持稿件,，并熟悉班會(huì)的整個(gè)流程,。

1、尊重生命：

世界上最寶貴的東西,，莫過于生命了,，我們的生命都是非常可貴的,，每個(gè)人的生命都只有一次,，逝去的生命是無法重來的，所以要好好尊重生命,。生命不但短暫而且可貴,，生命也不只限定于人類，不論是人還是動(dòng)物，都應(yīng)該被尊重,，所以我們更應(yīng)該好好的珍惜,，如果碰到困難，應(yīng)該勇于面對(duì),，而不是一昧的逃避,，甚至選擇自殺，自殺的人是最不應(yīng)該的,，如果有勇氣自殺,，更應(yīng)該有勇氣現(xiàn)實(shí)，克服困難,，有人說：生命如一顆綠豆,，你可以把它種到土里，讓生生不息;也可以煮了它,，吃掉就沒了,。一個(gè)人可以決定自己命運(yùn)的道路，要活得美或過得如行尸走肉,，全由自己來掌握,。懂的尊重生命的人，會(huì)活的美,，把生命發(fā)光,，不懂尊重生命的人，就會(huì)把自己弄得行尸走肉一般,，尊重生命和愛護(hù)生命的關(guān)系是密不可分的,，一個(gè)愛生命的人，他更尊重生命,。不把生命當(dāng)作一回事那樣的人,，不夠尊重生命，生命,，可以很堅(jiān)韌,，也可以很脆弱的。擁有,，就要懂得珍惜,、尊重，知道為別人付出,，尊重每一個(gè)生命,。不僅為別人，也是為自己,。

2,、學(xué)會(huì)生存：

一篇《掙扎才能生存》的文章,，講述了一個(gè)因?yàn)閼z憫而導(dǎo)致的悲劇：一個(gè)孩子在觀察蛾出繭的過程時(shí),，由于覺得蛾出繭時(shí)鉆得很辛苦,，產(chǎn)生了憐憫心，便幫蛾把繭剪開了一個(gè)大洞,?？墒沁@只蛾由于沒有經(jīng)過鉆出繭時(shí)的掙扎過程，翅膀沒有力,，很快就死了,。

這樣的新聞屢見不鮮：一位萬人羨慕的北京某高等學(xué)府的碩士生，因?yàn)榇T士論文開題報(bào)告未被導(dǎo)師通過,，覺得無顏見人而跳樓自殺身亡;一名前程似錦的大學(xué)畢業(yè)生,，因被檢出“小三陽(yáng)”未被錄用為公務(wù)員，便心存不滿而持刀闖入政府辦公室,，殺害了招考人;一個(gè)正處于花季的中學(xué)生,，因某次考試成績(jī)不理想，生怕被父母責(zé)罵而服毒自盡……

生存教育是人生最基本的教育,，大學(xué)生和中小學(xué)生正處在人生的成長(zhǎng)階段,，在面對(duì)突發(fā)事故、災(zāi)難時(shí)更容易受到傷害,，我們學(xué)生如何自救和救助他人?如何在火災(zāi)中逃生?如何從容面對(duì)危險(xiǎn)?這已經(jīng)成為一個(gè)亟待解決的問題。為此,，聯(lián)合國(guó)教科文組織為二十一世紀(jì)的教育提出了一個(gè)極具震撼力的口號(hào)：“學(xué)會(huì)生存!”在孩子的成長(zhǎng)過程中,，父母、教師應(yīng)該是孩子的引路人,，而不是決策者,，不管孩子處理問題采取的是什么辦法,，即使是最次的,，對(duì)孩子也是有利的。只有在挫折,、大敗中他們才會(huì)不斷吸取教訓(xùn),，總結(jié)出的辦法。這樣才能為他們今后在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存下來打好基礎(chǔ),。相信孩子們一定會(huì)有展翅飛翔的那一天,。

我們應(yīng)當(dāng)記?。骸叭擞肋h(yuǎn)不會(huì)變成一個(gè)成人,，他的生存是一個(gè)無止境的完善過程與學(xué)習(xí)過程。人和其他生物的不同點(diǎn)主要就是由于他的未完成性,。事實(shí)上,，他必須從他的環(huán)境中不斷學(xué)習(xí)那些自然和本能所沒有賦予他的生存技術(shù),。為了求生存和求發(fā)展,，他不得不繼續(xù)學(xué)習(xí)?！?/p>

3,、熱愛生活：

別讓生活留有遺憾

你改變不了環(huán)境，但可以改變自己,。

因?yàn)槟贻p,，所以會(huì)經(jīng)歷一些事情，比如愛情,、友情,。

沒有人能夠永遠(yuǎn)快樂幸福的過每一天。

沒有人能夠坦然的面對(duì)自己的堅(jiān)強(qiáng)和軟弱,。

讓我們成熟的,，是經(jīng)歷的，是磨練的,。

讓我們幸福的,，是寬容的，是愛的,。

讓我們心安的,，是理解的，是信任的,。

你改變不了事實(shí),，但你可以改變態(tài)度。

不知道為何,，有些東西就是無法改變,。

也許，還在追求那永遠(yuǎn)不會(huì)有的完美,。

曾幾何時(shí),，我們虛榮過，幻想過,，為狹隘的目標(biāo)奮斗過,。

待到重新回頭看待這一切時(shí),，覺得很多事情都云淡風(fēng)輕了。

你改變不了過去,，但你可以改變現(xiàn)在,。

因?yàn)槠破鹆瞬槐匾陌畈艜?huì)更美好,。

人生如此短暫,，有什么理由，不去好好的生活呢?

有太多的事情要你去做,，有很重要的人等著你去珍惜,。

不要回頭看，前面的世界才更精彩,。

因?yàn)樵谖一厥讜r(shí),，我可以指著那條盡是痛苦和淚水的路，大聲地驕傲的說：

看,，這就是我自己走出來的路,。

不能預(yù)知明天，但你可以把握今天,。

“森林中有一個(gè)分岔口,，我愿選擇腳印少的那一條，這樣的我一生會(huì)截然不同,?！?/p>

基丁說過這樣的話。

一條路走的人多了,，總會(huì)弄得泥濘不堪,，總會(huì)弄得塵土飛揚(yáng),。

為何不換一條路走走,，也許一切將會(huì)是另一種樣子,。

把握住自己的今天，那么生活也對(duì)你微笑,。

讓我們的心不再壓抑，讓它解脫吧,。

讓自由的心靈飛翔,，去迎接那絢麗的陽(yáng)光吧!

——摘自北斗星論壇

由主持人發(fā)言，說明班會(huì)的主題及目的,，并宣布主題班會(huì)開始(3-5分鐘)

心得分享(約30分鐘)：小組代表按順序(也可主動(dòng)要求)上臺(tái)發(fā)表小組討論結(jié)果,，時(shí)間控制在5-8分鐘;

暢所欲言(15-20分鐘)：班長(zhǎng)或主持人小結(jié)同學(xué)們討論的結(jié)果，然后鼓勵(lì)其余同學(xué)自由,、主動(dòng)上臺(tái)發(fā)表自己的見解,、感悟,，時(shí)間控制在5分鐘左右;

班會(huì)總結(jié)(5-10分鐘)：邀請(qǐng)班主任老師上臺(tái)就同學(xué)們的發(fā)言進(jìn)行總結(jié);主持人總結(jié)發(fā)言，最后宣布會(huì)議結(jié)束,。

大學(xué)生班會(huì)策劃案 大學(xué)班會(huì)策劃方案篇五

為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,，結(jié)合我班的實(shí)際情況，召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì),。

通過主題班會(huì),，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足，計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗,。

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)

(一)班會(huì)時(shí)間：__年__月__日pm6:00

(二)班會(huì)地點(diǎn)：1302教室

(三)班會(huì)人員：會(huì)計(jì)2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

(四)班會(huì)主持：何章勇(班長(zhǎng))

(五)班會(huì)記錄：王曉翠(副班長(zhǎng))

1,、班長(zhǎng)發(fā)言：宣布班會(huì)正式開始

2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向,。

3、團(tuán)支部書記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),，從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),，對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

4,、組織委員發(fā)言：(1)對(duì)以前工作作出檢討;(2)對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討,。(3)對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。

5,、宣傳委員發(fā)言：對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向,。

6、生活委員：對(duì)全段工作的總結(jié),，對(duì)本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,，及對(duì)今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組，宣布分組情況如下：

星期一,、星期二,、

星期三、星期四,、

星期五,、

主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。

明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向,。

7安全委員：闡述對(duì)安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向,。

8、輔導(dǎo)員發(fā)言：(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用,，強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,，要全面注重課堂到課率,，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,，并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性,。

9、心理委員發(fā)言：(1)對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關(guān)系,，更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向,。

10、文藝委員發(fā)言：對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向,。

11、體育委員發(fā)言：(1)對(duì)早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述,，主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來,。(2)班中的體育用品安全問題。(3)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處,，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

12、紀(jì)律委員發(fā)言：對(duì)班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié),。

13,、副班長(zhǎng)發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。

14,、班長(zhǎng)發(fā)言：(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié),。

(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí),。

15、班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束,。

大學(xué)生班會(huì)策劃案 大學(xué)班會(huì)策劃方案篇六

崔尼：尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：下午好！

今天我們班會(huì)課的主題是《暢談我的理想》,，現(xiàn)在我們宣布班會(huì)課正式拉開帷幕,！

崔：理想是什么？是一朵絢爛 ,、美麗 、長(zhǎng)開不敗的春花,。它婀娜多姿,，隨風(fēng)婆娑起舞，月光下還留下了嬌小的影子,。

尼：理想是什么,？是一眼泉水,，一眼長(zhǎng)流不息的泉水。朱熹有曰：“問渠那得清如許,，為有源頭活水來,。”所以說：理想如泉是純潔的,，不加一絲功利色彩,。

崔：理想是什么？是一座高而險(xiǎn)的山,。只有銳意進(jìn)取,，不懈奮斗，永不停息,，才有可能登上最高最美的頂峰,。

尼：理想是什么？是一只海燕,。在心靈的海面上驕傲的翱翔,，是一種美 、一種積極,。

崔：理想是什么,？是一彎新月，是缺憾,。不是所有的理想都會(huì)實(shí)現(xiàn),，失望和不完滿才是它的大部分。正因?yàn)槿绱宋覀儾排ψ屗隄M ,、沒有缺憾,。

尼：理想是什么？是好多好多的山,，過了這一座還有那一座,，真是“正入萬山圈子里，一山放過一山攔,?！钡牵覀儧]有放棄,，我們深信在山的那邊,，是海，是廣闊無邊的海,。

崔：理想是什么,？是回環(huán)曲折的小路。常常會(huì)走出正確的路線，但只要把持住自己,，就不會(huì)誤入歧途,。

尼：理想是什么？是虛無漂渺的天上的街市,。也許它本身就很可笑,，本身就不可能實(shí)現(xiàn)，但是在一個(gè)孩子的稚嫩的心田里,，在一顆天真的純潔的童心面前,，理想是快樂、幸福和美好,，是一種向往,。

崔：理想是什么？只有我們自己知道,，只有自己體會(huì)的到,。那么，什么是理想,，你的理想是什么,？

尼：我們每個(gè)人心里都有一個(gè)最初的理想，一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,。下面就請(qǐng)同學(xué)們說說自己的理想,，好嗎？現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)談?wù)勛约旱睦硐耄?/p>

（等同學(xué)們上臺(tái)談好后說結(jié)束語）

崔：同學(xué)們說得很好,，對(duì),，只要我們從小樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力,，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn),！

尼： 下面就讓我們一起玩一個(gè)游戲吧，游戲的名

字叫做《一個(gè)比劃一個(gè)猜》,，一位同學(xué)在黑板上寫下自己的理想,，通過肢體表演，讓另一位同學(xué)猜,。

（游戲環(huán)節(jié)）

崔：時(shí)間關(guān)系,，我們的游戲到此結(jié)束！在此祝愿同學(xué)們都能朝著自己的理想去奮斗,！

崔：下面我們來看看小品：《xx 》：

尼：同學(xué)們表演的真是精彩,！是啊，明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘,！那,，怎么樣才能在今天為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢？我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說說好嗎,？同學(xué)1；珍惜每一分每一秒的時(shí)間,，不讓自己有后悔的一刻,；同學(xué)2：樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力,；

同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神,，不為困難所嚇倒；??

崔：同學(xué)們說的都很好,，理想不是現(xiàn)成的糧食,，而是一顆種子，需要我們用心栽培,！

尼：理想不是蔥郁的綠洲,，而是一片荒漠，需要你去開墾,！

崔：理想不是壯美的畫卷,，而是一張紙，需要你去描寫,、渲染,！ 崔尼一起：時(shí)間是短暫的，今天的班會(huì)課已接近尾聲,，最后我們衷心祝愿同學(xué)們展翅飛翔,，早日實(shí)現(xiàn)自己美好的理想！

大學(xué)生班會(huì)策劃案 大學(xué)班會(huì)策劃方案篇七

據(jù)調(diào)查,，在我國(guó),，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25％―30％，因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即,，10市場(chǎng)行銷班級(jí)特組織開展心理主題班會(huì)活動(dòng),，讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)。

1,、讓同學(xué)正確了解5·25大學(xué)生心理健康日,；

2、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),，通過活動(dòng),，消除困惑，走出誤區(qū),；

3,、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人，善待生命的每一天,。

“提高班級(jí)凝聚力,，構(gòu)建和諧班級(jí)?！?/p>

感受愛,，體會(huì)愛，傳遞愛

主題班會(huì)

20xx年5月xx號(hào)

xxx

1,、活動(dòng)內(nèi)容：

準(zhǔn)備幾張由基礎(chǔ)形狀構(gòu)成的圖像,，再選幾名志愿者 （單向溝通活動(dòng)）一名志愿者看這圖像兩分鐘，然后背著大家用語言描述,，大家在下面畫出來,，再與正確圖像比較，請(qǐng)同學(xué)們談感受 （雙向溝通活動(dòng)）同樣的活動(dòng),，不過志愿者面對(duì)大家,，而且大家向他提問再畫圖，最后與正確圖像比較,，請(qǐng)同學(xué)們談感受,，發(fā)現(xiàn)問題并請(qǐng)同學(xué)們談感受。 2,、向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來,。

20xx年，由北京師范大學(xué)心理學(xué)社,、心理健康者協(xié)會(huì)倡議,，十多所高校響應(yīng)，并經(jīng)北京市團(tuán)委,、學(xué)聯(lián)批準(zhǔn)，確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日,?！?25”與我愛我諧音，表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題,，也充分體現(xiàn)了該活動(dòng)的宗旨和目的,。

把這樣一個(gè)意義重大的日子定在5月25日,，是用心挑選的。首先,，5月4日是五四青年節(jié),，長(zhǎng)久以來，5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情,。作為新一代的年輕人，首選的活動(dòng)當(dāng)然是5月,。其次，鑒于現(xiàn)在的大學(xué)生缺乏對(duì)心理健康知識(shí)的了解,，由此導(dǎo)致缺乏的自己心理問題的認(rèn)識(shí),，所以“心理健康日”活動(dòng)就是要提倡大學(xué)生愛自己,，珍愛自己的生命,，把握自己的機(jī)會(huì),，為自己創(chuàng)造更好的成才之路,，并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,，關(guān)愛社會(huì)。

3,、討論大學(xué)生常見的交往障礙及怎樣當(dāng)好說話人

4,、輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言

通過本次班會(huì)，提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,，增強(qiáng)心理保健意識(shí),。懂得人際交往,，建立和諧的人際關(guān)系,。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,，讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視,。

心理的健康很重要,，一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,，就是怕你在不斷的生活中失去了方向,，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理,，使自己能夠做到最好,！

大學(xué)生班會(huì)策劃案 大學(xué)班會(huì)策劃方案篇八

大學(xué)生活是人一生中由學(xué)校轉(zhuǎn)向社會(huì)的過渡生活,，對(duì)于人的成熟鍛煉起到舉足輕重的作用,。城南學(xué)生經(jīng)歷了兩年高強(qiáng)度,、高節(jié)奏的預(yù)備大學(xué)生活,，但真正邁入大學(xué)的門檻后，很容易歇腳,。為了幫助同學(xué)們更加了解大學(xué)生活的多樣性,，更加明確大學(xué)生活的意義和目的，進(jìn)一步為自己的將來生活方式做好充分的考慮和選擇,，同時(shí)為了調(diào)整自己的心態(tài),，在大學(xué)中積攢力量面對(duì)新階段的挑戰(zhàn),，起早規(guī)劃自己的大學(xué)生涯，從而抓住命運(yùn)的主動(dòng)權(quán),。因此外語系將舉辦一次主題為“我的青春我做主,，我的大學(xué)我規(guī)劃”的班會(huì)活動(dòng),。

我的青春我做主，我的大學(xué)我規(guī)劃

xx級(jí)英語632班

20xx年9月4日或5日

文科綜合樓c棟

湖南第一師范學(xué)院外語系學(xué)生會(huì)

1,、活動(dòng)樣本準(zhǔn)備：班長(zhǎng)主持召開班委會(huì)議,，征集大家意見，確定班會(huì)主題,、班會(huì)風(fēng)格,、節(jié)目安排、人員配置,，班委做好宣傳工作,，讓同學(xué)能夠真正融入?yún)⑴c到班會(huì)活動(dòng)中。

2,、材料

1）教室：提前購(gòu)置所需的裝飾材料,，提前申請(qǐng)教室設(shè)備啟動(dòng)卡，選定背景音樂,。

2）書面材料：確定文本格式,、字?jǐn)?shù)、上交時(shí)間

3,、人員安排：策劃組,、裝飾組、節(jié)目組,、后勤組

環(huán)節(jié)一：學(xué)術(shù)能力拓展

1,、20xx年9月4日或5日晚19:00全班同學(xué)將在文科綜合樓c棟303集合，由紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù),，及時(shí)登記同學(xué)的出勤情況,。

2、主持人上臺(tái)簡(jiǎn)單介紹本次班會(huì)背景及流程,。

3,、請(qǐng)外語系書記,、輔導(dǎo)員致辭。

4,、小品（大學(xué)學(xué)術(shù)建設(shè),、考證種類）

5,、請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)或班導(dǎo)淺談自己的大學(xué)四年規(guī)劃,，接著隨機(jī)抽取同學(xué)來談?wù)勛约旱拇髮W(xué)規(guī)劃。

環(huán)節(jié)二：實(shí)踐能力拓展

1,、游戲（連接環(huán)節(jié)一和環(huán)節(jié)二）,。

2、主持人簡(jiǎn)單介紹學(xué)校部門,、社團(tuán)情況,。

3、同學(xué)們自由發(fā)表意愿（以小故事的形式進(jìn)行）,。

4,、有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)，答對(duì)者可獲得一份精美禮品,。

環(huán)節(jié)三：個(gè)人素質(zhì)規(guī)劃

1,、主持人以新聞聯(lián)播的方式對(duì)個(gè)人特長(zhǎng)發(fā)展、性格可塑性,、交際延續(xù)性來進(jìn)行實(shí)例播報(bào),。

2、歌曲串燒比賽帶動(dòng)班級(jí)活動(dòng)氛圍,。

3,、班會(huì)活動(dòng)以全班大合唱為結(jié)束符號(hào)。

4,、班長(zhǎng)進(jìn)行班會(huì)總結(jié),。

5、同學(xué)們有序離開教室,，后勤組打掃教室衛(wèi)生,。

通過這次班會(huì)活動(dòng)，宣傳大學(xué)生涯規(guī)劃的重要性,。全方位地加強(qiáng)對(duì)她們大學(xué)生涯提前規(guī)劃的教育,。所以“我的青春我做主，我的大學(xué)我規(guī)劃”的班會(huì)活動(dòng)就是要提倡大學(xué)生把握自己的機(jī)會(huì),，為自己創(chuàng)造更好的成才之路,，并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人，關(guān)愛社會(huì),。作為一名大學(xué)生,，我們應(yīng)該要有自強(qiáng)自信,，讓心里都有一個(gè)大學(xué)目標(biāo)與計(jì)劃。

1,、工作安排部署到位,，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行及環(huán)節(jié)之間的自然銜接。

2,、遵守班會(huì)紀(jì)律,。

3、做好班會(huì)記錄,、拍照,、收集班會(huì)總結(jié)工作,。

4,、活動(dòng)結(jié)束后，清理教室里的垃圾,，關(guān)窗關(guān)燈關(guān)門,。

彩紙 20元

膠水 3元

氣球 9元

總計(jì)：32元

外語系學(xué)生會(huì)

20xx年8月30日

大學(xué)生班會(huì)策劃案 大學(xué)班會(huì)策劃方案篇九

一、班會(huì)主題：校園安全應(yīng)從你我做起,。校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)嗤瑢W(xué)的高度重視和警惕,。

二、班會(huì)目的： 讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,，并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,，是我們開展校園安全教育的一個(gè)目的，但絕不是終極目標(biāo),。我們策劃的本次安全教育班會(huì)是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信,，充滿想像，富有愛心的人,，同時(shí)具備防范意識(shí)的人,。因此，我們?cè)谄返陆虒W(xué)中還有一個(gè)目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識(shí),，懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全,。

三、班會(huì)對(duì)象：自動(dòng)化xxxx班

四,、班會(huì)時(shí)間：

五：班會(huì)地點(diǎn)：x棟xx教室

六,、班會(huì)流程：團(tuán)支書和組織委員主持班會(huì)，全班同學(xué)紛紛參與討論,，各抒己見,，針鋒相對(duì)。其中班長(zhǎng)xx,、團(tuán)支書xx,、組織委員xx,、xx.....發(fā)表自己的想法，總結(jié)如下：

第一,、我們同學(xué)都要有高度的安全意識(shí),，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),，防患于未然。

第二,、要注意寢室安全,。同學(xué)之間要互相幫助和互相支持，在寢室里快樂,，開心的生活,，留意陌生人進(jìn)出寢室。能夠做到出寢室落鎖,，關(guān)電關(guān)水,，防止寢室貴重物品丟失，錢財(cái),、手機(jī)等物品隨身攜帶,。(其中列舉身邊的電腦、手機(jī),、錢財(cái)被盜等事例,，學(xué)校部署的公寓管理的條例并著重介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因，和預(yù)防措施)

第三,、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>

第四,、要注意食品衛(wèi)生安全。建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐,。

第五,、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,，不能給小偷有可乘之機(jī);上下樓梯注意有序慢行,，去食堂宿舍也要注意不能奔跑。還有要節(jié)約用電,，教室無人時(shí)要及時(shí)關(guān)燈,。

七、班會(huì)總結(jié)：學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的我們也難免會(huì)面對(duì)各種危險(xiǎn)。今天就身邊可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡(jiǎn)要介紹,，目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí),，掌握安全防范知識(shí)，加強(qiáng)自我安全保護(hù),，積極參與學(xué)校安全管理,，共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“ 安全教育,，防范于未然”,。

大學(xué)生班會(huì)策劃案 大學(xué)班會(huì)策劃方案篇十

在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，素養(yǎng)教育是一個(gè)永恒的話題,。人類在不同的發(fā)展階段,，對(duì)于素養(yǎng)有不同的定義和要求。

圍繞在我們周圍的素養(yǎng)不僅包括知識(shí),、技術(shù)和能力,，還包括規(guī)范、品質(zhì)和道德,，獲取,、選擇,、整合以及應(yīng)用信息的素養(yǎng)行為已經(jīng)成為信息社會(huì)公民衡量一個(gè)人素質(zhì)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,。然而,，目前國(guó)內(nèi)的教育中,，對(duì)于“素養(yǎng)提升”教育的強(qiáng)調(diào)仍然是微乎其微。作為新世紀(jì)大學(xué)生的我們,，要提高班級(jí)凝聚力,，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，構(gòu)建文明和諧校園，要以積極向上,、欣欣向榮的風(fēng)貌去面對(duì)每一天的學(xué)習(xí)和生活,，提升全民素養(yǎng)，從我們做起,。

班會(huì)主題：大學(xué)生的綜合職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)；

對(duì)象： 班所有同學(xué)；

主持人：

時(shí)間：20 年 月 日 ,。

由團(tuán)支書 安排兩位主持人,，由主持人負(fù)責(zé)班會(huì)活動(dòng)策劃書，張茜輔助收集資料,，各共同參與活動(dòng)的組織工作，班干部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作,。

1,、班會(huì)開始，主持人開場(chǎng)白,，表明本次班會(huì)主題及其目的與意義,；

2、正式進(jìn)入主題：

3,、觀看關(guān)于“求職必勝-職業(yè)素養(yǎng)”的教育視頻,，用強(qiáng)烈的視覺和聽覺效果強(qiáng)調(diào)提升素養(yǎng)的重要性；

4,、同學(xué)自由發(fā)言,，圍繞本次主題展開話題，活躍班會(huì)氣氛,；

5,、班會(huì)結(jié)束，主持人做班會(huì)總結(jié)講話,。

1,、保證人員全部到達(dá),；

2,、要維持好班會(huì)中的秩序，不得有喧嘩聲,，吃東西等,；

3、不得有人員早退,；

4,、保持教室的清潔，同學(xué)不得亂扔垃圾,；

5,、主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來整理殘物。

大學(xué)生班會(huì)策劃案 大學(xué)班會(huì)策劃方案篇十一

主題班會(huì)

內(nèi)誠(chéng)于心,，外信與人

誠(chéng)者,，開心見誠(chéng),，無所隱伏也；信者,，誠(chéng)實(shí)不欺,，信而有征也。在社會(huì)中,，誠(chéng)實(shí)就是真實(shí)無欺,，對(duì)己身，要光明磊落,，言行一致,；對(duì)他人，則開誠(chéng)布公,，不隱瞞欺騙,。守信就是信守諾言，講信譽(yù),，重信用,，忠實(shí)履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。但近年來,，社會(huì)中的失信事件屢有發(fā)生,。從“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件，企業(yè)和個(gè)人的誠(chéng)信缺乏給社會(huì)帶來了不可估量的損失,，這讓我們感受到了社會(huì)所出現(xiàn)的誠(chéng)信危機(jī),。

大學(xué)生失信問題一直備受關(guān)注，作業(yè)抄襲,、英語四六級(jí)考試作弊等事件頻頻發(fā)生,；隨著信用卡的推廣,，越來越的大學(xué)生也加入了信用卡大軍,，但許多大學(xué)生因?yàn)槿狈φ\(chéng)信，無節(jié)制的透支,，成了卡奴,。所以，在這個(gè)主題班會(huì)中我們對(duì)“內(nèi)誠(chéng)于心,，外信與人”的主題進(jìn)行深入的探討,。使同學(xué)們真切地體會(huì)到誠(chéng)信的重要性，并在以后的學(xué)習(xí)和生活中,，以誠(chéng)信為準(zhǔn)繩,，時(shí)時(shí)自省，時(shí)時(shí)自律,，在人生的道路上坦蕩而行,。

4月1日晚7：00—8：30 于9c307

（1）晚會(huì)宣傳及準(zhǔn)備階段

海報(bào)：于班會(huì)前兩天，即3月30日分別在大食堂、銀杏食堂,、芙蓉園,、銀杏園門口和后校門的告示欄上張貼宣傳海報(bào)

展板：制作班會(huì)展板一個(gè)，展示于在俱樂部門口（宣傳組）

物品采購(gòu)：氣球2袋（約100個(gè)）,，彩帶10卷,，茶葉1包，紙杯4袋（約100個(gè)）,，小獎(jiǎng)品20個(gè),，邀請(qǐng)函20份，水壺2個(gè)（由后勤組負(fù)責(zé)）

教室及多媒體設(shè)備：檢查,、調(diào)試教室的多媒體設(shè)備,，準(zhǔn)備備用筆記本電腦2臺(tái)及數(shù)碼相機(jī)，dv,，ppt制作（由設(shè)備組負(fù)責(zé)）

嘉賓邀請(qǐng)：于3月26日向嘉賓發(fā)出邀請(qǐng)函（由禮儀組負(fù)責(zé)）

（2）晚會(huì)進(jìn)行流程

同學(xué)進(jìn)場(chǎng)

嘉賓入席

班會(huì)開始主持人介紹嘉賓及評(píng)委

以《菜根譚》動(dòng)畫視頻開場(chǎng)

主持人引入話題,，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行采訪

話劇第一幕（介紹話劇主人公的性格特點(diǎn)，故事的背景,，開端）

話劇第二幕（由于主人公對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)不同,，他們各自的命運(yùn)也各不相同）

話劇暫停（主持人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)結(jié)局競(jìng)猜）

話劇第三幕（結(jié)局）

請(qǐng)嘉賓做評(píng)價(jià)

現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)及嘉賓對(duì)主題進(jìn)行討論

放歌，班會(huì)結(jié)束

主持人對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)（節(jié)目進(jìn)入尾聲）

（3）晚會(huì)后整理階段

由禮儀組負(fù)責(zé)引導(dǎo)評(píng)委和嘉賓退場(chǎng)

由后勤組負(fù)責(zé)組織班級(jí)同學(xué)打掃教室

項(xiàng)目名稱單價(jià)數(shù)量共計(jì)礦泉水

10元/件2件20元汽球,、彩帶,、獎(jiǎng)品、等

150元資料費(fèi)

50元合 計(jì)220元

1）注意事項(xiàng)：主持人應(yīng)談吐大方,，及時(shí)調(diào)動(dòng)和調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,；現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)應(yīng)積極配合主持人的提問等要求

2）突發(fā)情況及應(yīng)變措施：見附錄

嘉賓：各學(xué)院分管學(xué)生工作的副書記

系輔導(dǎo)員王旎老師系主任李志剛老師 班主任姚佳老師

院學(xué)生會(huì)胡曉楠主席系學(xué)生會(huì)胡婷主席

參與人：信管院電子商務(wù)系xx屆2班全體同學(xué)

指導(dǎo)老師：王旎老師

策劃書：葉夢(mèng)楚李欣馨

主持人：孫敏慧常杰

節(jié)目組負(fù)責(zé)人：葉夢(mèng)楚李欣馨

禮儀組負(fù)責(zé)人：吳海艷李玲娟

設(shè)備組負(fù)責(zé)人：李程

后勤組負(fù)責(zé)人：肖順劉漢東

機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)人：肖順劉漢東

停電應(yīng)急方案：

（1）若晚會(huì)前停電，班會(huì)最多推遲1小時(shí),，此間觀眾自由處理自己的時(shí)間,；如果1小時(shí)后仍沒有正常供電，則由主持人宣布班會(huì)改天舉辦,。

（2）在班會(huì)前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行,；在班會(huì)后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。

（（3）在停電期間,，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作,；由禮儀組負(fù)責(zé)評(píng)委及來賓的服務(wù)工作；由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持并了解停電具體原因和情況,；由設(shè)備組負(fù)責(zé)攝影設(shè)備,、電腦設(shè)備等的看管。

現(xiàn)場(chǎng)電腦控制應(yīng)急方案：

（1）班會(huì)之前準(zhǔn)備應(yīng)急電腦（筆記本電2臺(tái)）,，拷貝所需材料,，隨時(shí)待機(jī),。

（2）如電腦或投影儀中途故障，則由主持人負(fù)責(zé)分散觀眾注意,，由設(shè)備組快速排除故障,。

節(jié)目應(yīng)急方案：

（1）上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,，前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目,；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場(chǎng),，視具體情況決定其再次重演或取消,。主持人按情況配合。

（3）若現(xiàn)場(chǎng)觀眾情緒激動(dòng)時(shí),，主持人應(yīng)立即轉(zhuǎn)移話題,，并安排進(jìn)行下一節(jié)目。

大學(xué)生班會(huì)策劃案 大學(xué)班會(huì)策劃方案篇十二

主題：讓我們都有一顆感恩的心

活動(dòng)目的：

通過學(xué)生自我教育活動(dòng),，學(xué)習(xí),、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會(huì)父母,、師長(zhǎng),、親人、同學(xué),、朋友之間的無私的親情,、友情，懂得滴水之恩,，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵,。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng),，創(chuàng)造一個(gè)美好,、和諧的社會(huì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、制定活動(dòng)計(jì)劃

2、復(fù)習(xí)唱《感恩的心》 抄詩(shī)《游子吟》

3,、收集學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件 時(shí)間：20xx年3月27日

地點(diǎn)：數(shù)學(xué)樓319

活動(dòng)過程：

主持人：人生道路,，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻,，甚至遭遇挫折和失敗,。在危困時(shí)刻,，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓,；有人為你指點(diǎn)迷津,，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀,、身軀把你擎起來,，讓你攀上人生的高峰??你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,，駛向光明幸福的彼岸,。那么，你能不心存感激嗎,？你能不思回報(bào)嗎,？下面我宣布xx數(shù)學(xué)二班讓我們都有一顆感恩的心主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

主持人：無論你身在何地,，有兩個(gè)人,，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們?cè)赣米约旱囊簧勰?；有一種愛,，他讓你肆意索取，享用,，卻不要你任何的回報(bào)??同學(xué)們,，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,，這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛,，請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)，講述一下你們與父母之間的感恩事件,。

（學(xué)生講述父母對(duì)自己的無限深情,。）

主持人：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會(huì)隨之而來,，生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛,，下面全體起立，合唱《感恩的心》,，用心去感謝所有的一切,。

（全班同學(xué)起立，邊做手語,，邊合唱《感恩的心》,，朗誦《游子吟》）

主持人：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時(shí)”,， 拿出我們的實(shí)際行動(dòng),，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧,！請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

（1）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,，揉揉肩,，講講笑話。

（2）每天好好學(xué)習(xí),，回家聊聊學(xué)習(xí)情況,，談?wù)勈斋@，講講感受,，給父母一個(gè)好心情,。

（3）多體諒、理解父母,，不與父母爭(zhēng)吵,，多為父母著想。

（4）學(xué)會(huì)擁抱父母,，說聲“謝謝”,。

（5）為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

（6）學(xué)會(huì)節(jié)約,，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果,。

（7）每天反思，學(xué)會(huì)對(duì)父母說“對(duì)不起”,。

（8）學(xué)會(huì)尊重,、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,，及時(shí)送上溫暖,。

（9）多做慈善事業(yè)，盡自己最大的力量為社會(huì),、國(guó)家,、人民作貢獻(xiàn)。

（10）列一張感恩表,，記下要感恩的人,，要做的感恩事，值得努力的方向

（學(xué)生發(fā)言）

班長(zhǎng)：心存感激,，生活中會(huì)少些怨氣和煩惱,。心存感激，心靈上才會(huì)獲得寧?kù)o和安祥,。感激地生活,，才會(huì)敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜,。心存感激地生活,，才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情,，而是一種素質(zhì),。不僅要心存感激，還要學(xué)會(huì)感恩,。

同學(xué)們,，讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來，說感謝之話,，懷感動(dòng)之情,，做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,，感謝老師的教誨之恩,，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛 之恩,，感恩一切善待幫助自己的人,。感恩你生命中所有的所有。心存感恩,，知足惜福,。讓我們從此揮鞭起程，相信我們的明天會(huì)更好,！讓我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的歌 聲中結(jié)束,。

大學(xué)生班會(huì)策劃案 大學(xué)班會(huì)策劃方案篇十三

一、活動(dòng)背景：

隨著時(shí)間的緩緩流逝,，大學(xué)的生活越來越緊張了,。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,，選擇了奮斗的不標(biāo),，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅(jiān)定地一步步前行,。據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),，類似的活動(dòng)，校內(nèi)校外諸多組織也在試行,。并取得了明顯的成果,。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的，還有06級(jí)歷史班的前輩,，屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流,，實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享，還可以在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的支持,。

二,、活動(dòng)目的：增強(qiáng)體質(zhì),，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識(shí),。

三,、活動(dòng)時(shí)間：每周四下午2：00-3：40(即第五、六節(jié)課)

四,、活點(diǎn)動(dòng)地：(主要在)三期籃球場(chǎng);

五,、活動(dòng)形式：

1.由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

2.活動(dòng)遵行自愿原則,，班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;

3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng),，自帶“裝備”，分塊練習(xí);

4.按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行,。(比如,，聊天小組，籃球小組,，乒乓球小組?)

六,、可行性分析：班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,，活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值,。

七、具體流程：填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡(jiǎn)單的安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級(jí)博客?)每周通訊介紹特別活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,，跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,，并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

八,、注意事項(xiàng)：

1.活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

2.活動(dòng)期間的人財(cái)安全,。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng),，難免會(huì)由磕磕碰碰,，受傷也是不可避免的,。一些貴重物品則要留心照管,。

附錄：

活動(dòng)第一次進(jìn)行介紹：

以男子籃球賽項(xiàng)目拉開兩個(gè)班活動(dòng)的序幕,。

賽況：于一期某不規(guī)則籃球場(chǎng);雙方隊(duì)員及觀眾;比賽分四節(jié)進(jìn)行，雙方角逐進(jìn)球,，氣氛激昂;最終我班輸兩球,，比賽友好結(jié)束;算是各有所獲,。

失誤分析：之前練習(xí)較少,，配合及體力顯弱;大前鋒受傷,，沒有替補(bǔ);某人持球過多，防守薄弱，失誤連串;球場(chǎng)因素等,。

這一次的戶外活動(dòng)策劃書,，對(duì)大家的身體鍛煉都是極有好處的，我們不能整天待在宿舍,，我們應(yīng)該出去活動(dòng),，參加體育鍛煉,，加強(qiáng)自己的身體素質(zhì),，要不這樣下去是不行的，我們的身體真的會(huì)垮掉!

我們不僅僅要在腦力上做一個(gè)和合格的接班人,，我們還要在體力上做國(guó)家的合格加班人,，我們應(yīng)該早日參加體育鍛煉，希望大家踴躍參與,，我們?cè)谶@里歡迎你,。

班級(jí)出游活動(dòng)計(jì)劃書

主辦班級(jí)：

活動(dòng)時(shí)間：待定

活動(dòng)地點(diǎn)：臨潼驪山國(guó)家森林公園

出游方式：包車

景點(diǎn)介紹：“中國(guó)旅游第一區(qū)縣”——臨潼，驪山森林公園?，F(xiàn)在,，我們從驪山的東大門(史稱昭陽(yáng)門)入園，首先請(qǐng)看昭陽(yáng)門里這組驪山勝跡圖,，了解一下驪山的概況,。驪山是1982年國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立的第一批國(guó)家重點(diǎn)名勝風(fēng)景區(qū)——驪山名勝風(fēng)景區(qū)的主要組成部分，是一處國(guó)家級(jí)森林公園,，國(guó)家aaaa級(jí)旅游區(qū),。驪山海拔1302米，東西長(zhǎng)25公里,，南北寬13.7公里,，是秦嶺山脈的一個(gè)支脈。在陜西境內(nèi),，驪山險(xiǎn)峻不及華山，綿亙不如太白,，徒峭不如龍門,，而驪山以“秀”為美，史有“長(zhǎng)安回望秀成堆”之說,，因此,，驪山又名繡嶺，人們習(xí)慣上把驪山分為東,，西繡嶺,，西繡嶺上主要分布有烽火臺(tái)、長(zhǎng)生殿遺址,、晚照亭,、老母殿、老君殿,、兵諫亭、三元洞等景點(diǎn),，尤其是兵諫亭,，家喻戶曉，也是我們今天重點(diǎn)參觀的景點(diǎn),，東繡嶺主要分布有舉火樓、石甕寺,、石甕瀑布,、鷂子翻身、遇仙橋,、秤砣石等景點(diǎn),，目前尚在開發(fā)之中。浮雕周圍的這些造型表現(xiàn)的分別是女媧補(bǔ)天,、長(zhǎng)生殿盟誓,、遇仙橋、秦始皇戲神女,、張騫出使西域敬獻(xiàn)石榴等驪山典故傳說,。

一、活動(dòng)對(duì)象

09工程造價(jià)班全體師生

二,、活動(dòng)目的及意義：

時(shí)間匆匆,，還有兩個(gè)月，我們就要結(jié)束第二學(xué)年日子了,，下年剩下的,，也就是參加工作，實(shí)習(xí),，大家在一次的時(shí)間也隨之減少,，策劃此次班級(jí)出游活動(dòng)，一來為了讓大家在這最后的一段空余時(shí)間里,，能留下美好的大學(xué)回憶,。通過本次活動(dòng),，可以達(dá)到娛樂放松的目的，適當(dāng)?shù)木彍p壓力;二來可以陶冶我們對(duì)自然的熱愛,，培養(yǎng)個(gè)人的情操,，對(duì)我們的身心健康有較大的幫助;三來，享受生活的樂趣,，促進(jìn)師生之間的關(guān)系,，增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的感情，對(duì)往后的學(xué)習(xí)以及工作上都有較大的幫助,。具體花費(fèi),，盡量不花一分錢，用班費(fèi)和一些人的貢獻(xiàn),。等出游的具體事宜落實(shí)后,，在做次書面表述。

三,、活動(dòng)流程

1、前期工作

(1)確保全體同學(xué)能夠依時(shí)參加,，并向全體同學(xué)說明此次出行的詳細(xì)的活動(dòng)安排及意義

a,、召開臨時(shí)班會(huì)，討論活動(dòng)中的具體節(jié)目

b,、了解大家的喜好,，方便進(jìn)行食物的采購(gòu)，確保大家吃的歡喜(具體就餐看具體情況而定),。

c,、提醒大家外出安全問題，增強(qiáng)大家的自我保護(hù)意識(shí),。

d,、說明此次出游的意義，希望游玩結(jié)束時(shí)能夠和大家分享自己的感想,。

(2)解決路線,、車費(fèi)等問題

a、確定前進(jìn)路線,，以及具體時(shí)間,，做到不過站，不誤時(shí)

b,、了解油費(fèi),、包車費(fèi)用,、聯(lián)系方式等,，確定實(shí)際支出

c、聯(lián)系好車主，說明具體時(shí)間與路線,確保能依時(shí)到達(dá),。

(3)召開班委會(huì)

a,、根據(jù)同學(xué)的意見進(jìn)行討論，確定好當(dāng)天的活動(dòng)安排,。

b、確定小組名單,，以宿舍為單位,，分出三個(gè)小組，選出小組長(zhǎng)，以便于人員的管理和秩序的維護(hù)，同時(shí)各小組組長(zhǎng)應(yīng)記下組員的電話號(hào)碼防止在人員走失時(shí),，以便于聯(lián)系，由組織委員負(fù)責(zé),。

c,、選出人員,，到市場(chǎng)上了解各類食物的價(jià)格，做好記錄，貨比三家，做到價(jià)格上便宜又實(shí)惠,。

d、選出主持人，主持好現(xiàn)場(chǎng)的才藝表演,，由文娛委員負(fù)責(zé),。

e、整理出活動(dòng)的詳細(xì)事例,，預(yù)算好所有支出以及總經(jīng)費(fèi)，列出詳細(xì)的清單,，由生活委員負(fù)責(zé),。

f,、安排好后勤小組,，當(dāng)天在大家離開時(shí),，將現(xiàn)場(chǎng)地殘留的食物進(jìn)行清理，做到文明離開,，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)。

g,、最近天氣多變,，要特別注意當(dāng)天天氣預(yù)報(bào),，提醒大家準(zhǔn)備好衣服和傘。

h,、必備燙傷膏、胃藥,、消化藥,、創(chuàng)可貼,、皮炎平,、以及風(fēng)油精等，由生活委員負(fù)責(zé),。

2,、活動(dòng)進(jìn)程

(1)在活動(dòng)之前的周5早上8：00，全體班委以及部分男生一同到市場(chǎng)購(gòu)買食物,，并提至女生宿舍,，有女生負(fù)責(zé)看管,。

(2)11月20日(周六)上午08：00全體同學(xué)在國(guó)旗下集合，由組織委員點(diǎn)名,。

(3)11：20上車出發(fā),，全程大約一個(gè)小時(shí)，途中即興游戲,，調(diào)節(jié)氣氛,。

(4)09：20到達(dá)目的地,，說明安全問題，全體成員活動(dòng)開始,，具體旅游景點(diǎn)等,，會(huì)在班會(huì)上進(jìn)行討論。

(5)13：30開始午餐,，其中會(huì)將有本班同學(xué)的精彩才藝表演以及游戲環(huán)節(jié),。(具體游戲環(huán)節(jié)見后面詳情)

(6)整個(gè)過程大概在16：00以前結(jié)束,。

(7)18:00回西安開始聚餐，所有班委負(fù)責(zé)聚餐地點(diǎn),，等注意事項(xiàng),，直到晚會(huì)結(jié)束,。

(8)23：00就寢，由各班委負(fù)責(zé)安全送回學(xué)校,，確保安全。

3,、后續(xù)工作

(1)各負(fù)責(zé)人員匯報(bào)任務(wù)情況,，并指出活動(dòng)中出現(xiàn)的問題，以及存在的不足,。

(2)召開班會(huì),，把各負(fù)責(zé)人匯報(bào)的內(nèi)容總結(jié)，同時(shí)把此次的經(jīng)費(fèi),，詳細(xì)說明,，并列出清單。

(3)說說大家通過這次游玩的感觸，與大家進(jìn)行分享,，同時(shí)對(duì)這次負(fù)責(zé)人的工作進(jìn)行評(píng)價(jià),。

(4)班主任對(duì)整個(gè)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和總結(jié)。

四,、活動(dòng)注意事項(xiàng)

本次活動(dòng)以?shī)蕵贩潘?、促進(jìn)感情為主，但必須以安全作為首要前提,。

(1)保持秩序,，上下車不得推擠、車內(nèi)人員,，不得將四肢,、頭伸出窗外。(部分的男生,，總不把這些當(dāng)回事,，所以周邊的人要互相監(jiān)督，以防意外發(fā)生)

(2)注意公共衛(wèi)生,，不得隨地扔垃圾,，并能主動(dòng)清理地上的垃圾等。

(3)活動(dòng)中,，注意安全,，不做危險(xiǎn)活，不要一個(gè)人活動(dòng),，以防出現(xiàn)不必要的損失,。

(4)早晚溫差大，加上海邊風(fēng)浪大,，大家備好長(zhǎng)袖衣,，以防生病。

(5)注意個(gè)人財(cái)務(wù),，手機(jī),、現(xiàn)金、等不要隨處擱置,。

(6)回校時(shí),，應(yīng)確保全班人數(shù)全部到齊后才上車。

五,、游戲環(huán)節(jié)

為更好的加強(qiáng)大家之間的交流,，增進(jìn)彼此的情誼，分別列出以下幾項(xiàng)游戲活動(dòng),。

1,、真心話游戲

大學(xué)生班會(huì)策劃案 大學(xué)班會(huì)策劃方案篇十四

班會(huì)時(shí)間：20xx-11-17 地點(diǎn)：本班教室

籌備人：xxx

人員：高一(7)班全體同學(xué),、班主任

【教育目的】

隨著物質(zhì)生活水平的提高，以及越來越多的獨(dú)生子女的涌現(xiàn),，現(xiàn)在的中學(xué)生一代，不缺吃,，不缺穿,，因?yàn)樯畹陌惨荩麄兩倭藢?duì)未來的打算,，往往只是得過且過,，很少有學(xué)生明確求學(xué)路上的真正目的是什么，因而培養(yǎng)他們對(duì)未來的憧憬顯得任重而道遠(yuǎn),。通過本次班會(huì),，讓學(xué)生體會(huì)大學(xué)的美好，樹立要考上大學(xué),，期望美好生活的愿望,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1.播放視頻國(guó)際知名大學(xué)哈佛大學(xué)(校園建設(shè)，知名校友,，學(xué)校成績(jī))

2.圖片國(guó)內(nèi)知名大學(xué)(校園建設(shè),，知名校友，學(xué)校成績(jī))

3.學(xué)生個(gè)人準(zhǔn)備,，我最理想的大學(xué)

活動(dòng)思路：

由故事《料理鼠王》引入

1.觀看視頻圖片,，介紹國(guó)內(nèi)外著名的大學(xué)

2.故事群英會(huì)(同學(xué)們講自己知道的關(guān)于理想的故事)

4.我的理想(在紙條上寫上各人的理想，可匿名)

背景音樂：《我的未來不是夢(mèng)》

5.觀看勵(lì)志視頻“我的大學(xué)夢(mèng)”,，教師總結(jié),，表明理想的重要性和實(shí)現(xiàn)理想要付出努力。

四,、活動(dòng)過程：

1,、觀看《料理鼠王》電影片段，引入主題：

主持人發(fā)言：

在世界聞名的美食之都--巴黎,，一只名叫雷米的小老鼠一心想成為一個(gè)偉大的廚師,。但是，“理智”的親人卻時(shí)常提醒他不要妄想,，因?yàn)閷?duì)于香氣漫溢的廚房來說,，老鼠已然是最不受歡迎的主兒!不過，當(dāng)“殘酷”的命運(yùn)把它帶到巴黎城市的下水道的時(shí)候,，小雷米猛然發(fā)現(xiàn)自己正好來到了自己仰慕已久的著名廚師奧古斯汀古斯特主灶的一家法國(guó)名餐館的下面,。這樣的絕佳機(jī)遇給了小雷米不盡的勇氣，于是他決定留下來,，期望在這里達(dá)成自己成為一位老鼠名廚的愿望,。但雷米灰灰的外表自然會(huì)招致人們的厭惡甚至是四處追打,。不過，樂觀的小雷米對(duì)于烹調(diào)的熱情很快就將一切不如意變成了一場(chǎng)精彩和激動(dòng)人心的老鼠賽跑,，甚至將整個(gè)巴黎美食界攪的天翻地覆,。還好，幸運(yùn)的小老鼠遇到了一個(gè)在后廚幫工的年輕人——林貴尼(直譯過來就是意大利扁面條),。盡管他缺少?gòu)N藝的天賦,，但他正拼命得想保住自己的工作。這兩個(gè)家伙的相遇是一拍即合,，一個(gè)“人鼠美食聯(lián)盟”就這樣形成了,。小老鼠躲在廚師帽中，用操縱林貴尼的手臂,，幫助他做出一道又一道精美大餐,。兩個(gè)人的愿望終告實(shí)現(xiàn)，但接下來麻煩依舊不斷,。他們要躲避神經(jīng)兮兮的主廚,，他們要說服雷米的家人理解他的追求，當(dāng)然,，還有林貴尼青澀美好的愛情,。最后，功夫不負(fù)有心人,，他們終于烹制出全巴黎最棒的普羅旺斯悶菜,，并向世人展示了小老鼠愛廚房的無比熱情…

《料理鼠王》就是這樣一個(gè)故事，美妙真誠(chéng)但卻并非完全是童話式的非現(xiàn)實(shí),。透過一只老鼠的奮斗和努力,，作為人類的我們得到了太多的感動(dòng)和激勵(lì)。雖然本片依然走的是大眾化的主題路線,，一只老鼠和一個(gè)普通人類的友誼,，一份不可能完成的任務(wù)，在反對(duì)聲中任毅然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,。

2,、播放國(guó)內(nèi)外知名的大學(xué)視頻照片

哈佛大學(xué)

牛津大學(xué)

劍橋大學(xué)

清華大學(xué)

北京大學(xué)

3.故事群英會(huì)(同學(xué)們講自己知道的關(guān)于理想的故事，老師可以自己先講,，帶動(dòng)氣氛)

哈佛故事

有一年,，一群意氣風(fēng)發(fā)的天之驕子從美國(guó)哈佛大學(xué)畢業(yè)了，他們的智力,、學(xué)歷,、環(huán)境條件都相差無幾。在臨出校門時(shí),，哈佛對(duì)他們進(jìn)行了一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查,。結(jié)果是這樣的：

27%的人,，沒有目標(biāo);

60%的人，目標(biāo)模糊;

10%的人,，有清晰但比較短期的目標(biāo);

3%的人,，有清晰而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。

以后的25年,，他們開始了自己的職業(yè)生涯,。

25年后，哈佛再次對(duì)這群學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查,。結(jié)果是這樣的：

3%的人，25年間他們朝著一個(gè)方向不懈努力,，幾乎都成為社會(huì)各界的成功人士,，其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英;

10%的人,，他們的短期目標(biāo)不斷的實(shí)現(xiàn),，成為各個(gè)領(lǐng)域中的專業(yè)人士，大都生活在社會(huì)的中上層;