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最新班會(huì)活動(dòng)策劃方案大學(xué)生 班會(huì)活動(dòng)策劃方案(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 13:44:04
最新班會(huì)活動(dòng)策劃方案大學(xué)生 班會(huì)活動(dòng)策劃方案(匯總14篇)
時(shí)間:2023-12-05 13:44:04     小編:字海

為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,,方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,,歡迎大家閱讀。

班會(huì)活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇一

小學(xué)生良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,,從生活中養(yǎng)成,。

二、主題班會(huì)過(guò)程,。

教師說(shuō):生活中良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣怎樣形成,?學(xué)生回答后教師匯總:

同學(xué)們長(zhǎng)大后想干什么?

同學(xué)們各說(shuō)各的理想:我當(dāng)解放軍,、我當(dāng)醫(yī)生,、我當(dāng)教師,、我當(dāng)警察、我當(dāng)工程師,、我當(dāng)干部,、我當(dāng)飛行員........

同學(xué)們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)?為實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

教師:想想我們有的學(xué)生在各科學(xué)科競(jìng)賽上屢獲佳績(jī),,除了有這些學(xué)生天資聰穎外,與他們有極大的自主學(xué)習(xí)的興趣是息息相關(guān)的,。他們利用課余時(shí)間看了多少本書,,做了多少本習(xí)題,在外人看來(lái)是很累的,,但是這些學(xué)生狂熱地?zé)釔?ài)著自己喜歡的學(xué)科,,什么原因?因?yàn)槟鞘且环N自主學(xué)習(xí),,是一種享受,,這種享受是局外人體會(huì)不到的。

教師:有時(shí)候甚至一個(gè)并不高尚的動(dòng)機(jī)會(huì)突然改變一個(gè)人的一生,。比如我自己就是為了跳出農(nóng)門才刻苦努力學(xué)習(xí)的,,當(dāng)我逐步投入其中時(shí)才享受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的莫大快樂(lè),從而一發(fā)不可收拾,,為一生贏得許多機(jī)遇,。

同學(xué)們:我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí),回去好好想一想,。

班會(huì)活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇二

現(xiàn)在的學(xué)生,很多不懂得感謝,、不愿感激,、不會(huì)感動(dòng),少數(shù)甚至成為了只知道汲取的冷漠一代,。因此,,通過(guò)本次班會(huì),努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛(ài)心的良知,,以此為契機(jī),,學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),,拼搏進(jìn)取,,來(lái)回報(bào)父母,老師和社會(huì),。

1,、讓學(xué)生了解感恩,,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。

2,、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩,。

3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生真真學(xué)會(huì)如何做人,。

4,、讓學(xué)生能夠從心底里感恩老師、感恩同學(xué)和朋友,。

1,、選拔班會(huì)主持人(2人)

3、搜集相關(guān)的詩(shī)句,、名言,、諺語(yǔ)、成語(yǔ)等,。

4,、準(zhǔn)備便利貼

一、播放歌曲《感恩的心》,,老師導(dǎo)入班會(huì)主題,,接下來(lái)由主持人主持班會(huì)。

同學(xué)們,,我說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞,,看看大家知不知道它的中文含義,thanksgiving day,,對(duì),,是感恩節(jié),大家知道,,在美國(guó),,把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié),在這一天,,具有不同信仰和不同背景的人們,,會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧,。我們中國(guó)也有著感恩的.傳統(tǒng),,像:滴水之恩,涌泉相報(bào)誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉都是很好的寫照,,但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,現(xiàn)在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩,,只知道汲取的冷漠一代,。

由此我們舉行這次以《學(xué)會(huì)感恩》為主題的班會(huì),,希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,,刻苦學(xué)習(xí),,拼搏進(jìn)取,來(lái)回報(bào)父母,,老師和社會(huì),,下面_和_一起主持這次班會(huì),大家歡迎,。

二,、討論:我們?yōu)槭裁匆卸?(學(xué)生討論發(fā)言)

主持人總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對(duì)感恩的理解,非常好,。

在生活中,,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;

其次,,我們要感恩的是老師,,因?yàn)樗麄兘逃宋覀?

另外,我們還要感恩朋友和對(duì)手,,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng);

甚至我們還要感恩自然,,因?yàn)樽匀唤o了我們陽(yáng)光雨露,藍(lán)天碧樹(shù),,四季變換,。可以這樣說(shuō),,面對(duì)生活,,我們就要懷著一顆感恩之心。上學(xué)期我們已經(jīng)組織過(guò)感恩父母的活動(dòng),,這次的活動(dòng)重點(diǎn)放在感恩老師和感恩同學(xué),。

三、學(xué)會(huì)感恩老師

1,、列舉班上的小事(插相片)(如上課睡覺(jué)、發(fā)呆,、看課外書,、抄作業(yè)、玩手機(jī),、亂丟垃圾等),,看見(jiàn)這些小事,老師會(huì)怎樣?同學(xué)是怎樣應(yīng)對(duì)老師(表面敷衍,、憎恨,、埋怨,、丑化老師甚至與老師發(fā)生矛盾)

討論:

(1)這些小事對(duì)嗎?

(2)這些是小事嗎?

(3)老師為什么要這樣做?

(4)我們應(yīng)該怎樣做?

更深層:

(1)你恨過(guò)老師嗎?

(2)你知道你的老師每天的工作時(shí)間有多長(zhǎng)嗎?

(4)你覺(jué)得這是老師欠你的,就該在你身上花這么多心思嗎?

2,、列舉老師無(wú)私奉獻(xiàn)的具體事例

老師工作時(shí)間:早上六點(diǎn)多就要起床,,晚上十點(diǎn)多才能回家,一天大部分時(shí)間都在學(xué)校,,一周工作六天,,班主任周日都還要回學(xué)校上課,沒(méi)有一個(gè)完整的周末一些老師沒(méi)有時(shí)間(早讀圖片,、輔導(dǎo)課,、晚自習(xí)、甚至晚輔導(dǎo)圖片,,老師自己的孩子常常無(wú)暇顧及)老師和學(xué)生談話,、去學(xué)生宿舍問(wèn)候、出操,、組織各種活動(dòng),,協(xié)同家長(zhǎng)管理等等,晚上學(xué)生不在,,老師還會(huì)親自找學(xué)生!

3,、我言我?guī)?/p>

(1)分學(xué)科分別談?wù)劯骺评蠋?/p>

(2)學(xué)生代表談?wù)勛约汉屠蠋熤g的故事

4、如何感恩?

學(xué)生代表談

老師代表談

5.獻(xiàn)給老師一首詩(shī)《老師辛苦了》(全班朗誦)

是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,,教給我們豐富的知識(shí)?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,,哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰(shuí)把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈,。

6,、以《感恩的心》為背景音樂(lè),組織每個(gè)人寫一句話送給想感恩的老師或同學(xué),,最后收上來(lái)主持人與全班同學(xué)進(jìn)行分享,。主持人總結(jié)。

班會(huì)活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇三

一.活動(dòng)背景:考試是檢測(cè)教學(xué)效果,,學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段之一,,考試的結(jié)果為教與學(xué)的改進(jìn)提供了依據(jù),所以必須嚴(yán)肅考試紀(jì)律,,純正考風(fēng),,營(yíng)造公平,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。為了強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信應(yīng)考,,考出真水平,特此舉行了本次有關(guān)考紀(jì),考風(fēng)的主題班會(huì),。

二.活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):6月18日晚19:00,。涵虛樓c3601。

三,?;顒?dòng)對(duì)象:機(jī)建11、12班所有學(xué)生,。

四.活動(dòng)特別來(lái)賓:班導(dǎo)師林濤老師輔導(dǎo)員楊勇老師,。

班導(dǎo)助理胡玉平。

五,?;顒?dòng)流程:

1、班導(dǎo)師發(fā)言,。2,、輔導(dǎo)員發(fā)言。3,、班導(dǎo)助理發(fā)言,。

4、學(xué)生代表發(fā)言,。5,、學(xué)生自發(fā)發(fā)言。6,、班會(huì)總結(jié),。

六.會(huì)場(chǎng)布置:班委在班會(huì)開(kāi)始前必須將會(huì)場(chǎng)布置好。

1,。組織委員寫好策劃書,。

2。班長(zhǎng)通知大家并尋找教室,。

3,。班委通知班長(zhǎng),團(tuán)支書發(fā)言準(zhǔn)備,。

4,。其他班委負(fù)責(zé)組織和查有關(guān)資料。

班會(huì)活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇四

副組長(zhǎng):俞永賢白發(fā)錄,。

成員:許正榮俞柒楊占有李邦康杰劉存才楊萬(wàn)才許正軍職責(zé)任:

組長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)假期中師生安全的間接管理,,信息了解和事故處理安排。

副組長(zhǎng):協(xié)助組長(zhǎng)做好假期師生安全信息的接收管理,,必須上報(bào)事故的上報(bào)和具體的協(xié)調(diào)事故處理工作,。

許正榮、俞柒,,具體負(fù)責(zé)中心學(xué)校學(xué)生假期安全事故的了解,,上報(bào)(領(lǐng)導(dǎo)小組)和協(xié)調(diào)工作。

各村校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)本校服務(wù)范圍內(nèi)學(xué)生假期安全事故的了解,,上報(bào)(領(lǐng)導(dǎo)小組)和協(xié)調(diào)工作,。

二、提高認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化安全工作意識(shí),。

1、各班班主任從7月10日至20日前,,認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)好一次暑假安全教育主題班會(huì),,重點(diǎn)進(jìn)行防溺水、防火,、防盜,、防暴雨、防雷電,、防山洪,、防山體滑坡、防觸電,、放一氧化碳中毒,、防食物中毒和交通安全教育。

2,、印制《暑期家長(zhǎng)告知書》,、《20__暑假致同學(xué)們的一封信》讓學(xué)生帶回家,與家長(zhǎng)共同進(jìn)行學(xué)習(xí),,熟知學(xué)校對(duì)學(xué)生在假期的要求和家長(zhǎng)的監(jiān)管責(zé)任,,配合學(xué)校,將學(xué)校安全教育的延伸到家庭,、社會(huì),,確保學(xué)生在假期不出任何安全問(wèn)題。

3,、放假前重新學(xué)習(xí)學(xué)生安全管理目標(biāo)責(zé)任書,,讓學(xué)生熟知各項(xiàng)條款項(xiàng)目,讓學(xué)生引起高度重視,,明白做好個(gè)人的安全防范工作是個(gè)人職責(zé),,也是每個(gè)學(xué)生在校或假期必須遵守和做到的,。

4,、放假前,各班在學(xué)校安排的教育內(nèi)容基礎(chǔ)上可創(chuàng)新工作方法,通過(guò)看視頻,、知識(shí)講座,,舉案例等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育,每天的晨會(huì)必須加化暑假安全工作的重要性,,注重實(shí)際效果,。

5、對(duì)全體教師,,在放假前召開(kāi)一次假期安全工作會(huì),,強(qiáng)調(diào):外出旅游,辦事等時(shí)必須向校長(zhǎng)告知,。有車教師嚴(yán)禁酒駕,、疲勞駕駛,超員載人,。對(duì)有喝酒嗜好的教師,,要求在假期做到適量,不酗酒,,不鬧事,。

三、采取措施,,加強(qiáng)假期間對(duì)學(xué)生安全的間接管理,。

1、要求學(xué)生每周向班主任教師匯報(bào)個(gè)人在假期的生活,,學(xué)習(xí)情況,。有特殊情況時(shí)也要及時(shí)告知班主任。

3,、學(xué)生外出遠(yuǎn)門,,(離開(kāi)本縣并且時(shí)間在一周以上的)要向班主任報(bào)告,班主任接報(bào)后要及時(shí)提醒學(xué)生注意安全防范,。

四,、教師注意個(gè)人行為,確保個(gè)人安全,。

1,、全體教師在假期不得做有安全隱患的事,不得參與可能產(chǎn)生安全事故的任何活動(dòng),。

2,、每位教師在假期有自行安排外出旅游,訪友,,探親待,,時(shí)間長(zhǎng)(3天以上,、出省或出海東)應(yīng)向中心學(xué)校校長(zhǎng)告知個(gè)人出行的時(shí)間、事由,?;貋?lái)后要報(bào)平安。

3,、每位教師在假期不得從參與賭博,打架,,酒駕等等所有違法亂紀(jì)的事,。

五、確保信息暢通,,匯報(bào)及時(shí),。

2、班主任了解到或接到學(xué)生有關(guān)安全事故時(shí),,要及時(shí)報(bào)告假期領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或負(fù)組長(zhǎng),。

參加了校外保險(xiǎn)的學(xué)生,積極配合做好校外保險(xiǎn)賠付工作(提供相關(guān)手續(xù)),。

3,、班主任要求學(xué)生,一旦發(fā)生安全事故后,,要及時(shí)告知班主任,,并且詳細(xì)說(shuō)明情況。

4,、教師個(gè)人在安全方在面發(fā)生意外事故的,,盡可能及時(shí)告知假期安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

班會(huì)活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇五

一,、活動(dòng)目的:

1,、通過(guò)活動(dòng),讓隊(duì)員們進(jìn)一步明確自己努力的方向,,能夠在小學(xué)最后一年努力學(xué)習(xí),,超越自我。

2,、寓思想教育于隊(duì)員們喜聞樂(lè)見(jiàn)的文娛活動(dòng)之中,,以各種形式來(lái)活躍中隊(duì)會(huì)的氣氛,給隊(duì)員們一次組織能力,,表達(dá)能力等方面的鍛煉,。

二、準(zhǔn)備階段:

1.隊(duì)禮規(guī)范訓(xùn)練,,出旗退旗訓(xùn)練;,。

2.培訓(xùn)合唱指揮,、練習(xí)唱隊(duì)歌,培訓(xùn)小型鼓號(hào)隊(duì),,活動(dòng)儀式(隊(duì)型隊(duì)列)訓(xùn)練;,。

3.重點(diǎn)工作,分配各小隊(duì)任務(wù),,指導(dǎo)各小隊(duì)開(kāi)展活動(dòng),,表演節(jié)目;。

4.呼號(hào)練習(xí),。

三,、活動(dòng)過(guò)程:

1、各小隊(duì)整隊(duì),、報(bào)告人數(shù),。

2、出旗,、敬禮(鼓號(hào)齊奏,、全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮、隊(duì)旗出場(chǎng))

3,、唱隊(duì)歌,。

【我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),,愛(ài)祖國(guó),,愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸,,不怕困難,,不怕敵人,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),,堅(jiān)決斗爭(zhēng),,向著勝利,勇敢前進(jìn),,向著勝利,,勇敢前進(jìn)前進(jìn),向著勝利,,勇敢前進(jìn),,我們是共產(chǎn)主義接班人。

4,、中隊(duì)長(zhǎng)講話宣布活動(dòng)開(kāi)始,。

主持人甲:理想是個(gè)誘人的字眼,理想是燈塔,,指引著人生前進(jìn)的方向,,照亮著人生前進(jìn)的道路,。

主持人乙:一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,,就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備,。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,,沒(méi)有堅(jiān)定的`方向,,就沒(méi)有生活。請(qǐng)大家一起唱響歌曲《水手》,。

甲:正如剛才歌曲中所說(shuō):“長(zhǎng)大以后為了理想而努力”;“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,,至少我們還有夢(mèng)”。

乙:是呀,,每個(gè)人從呱呱墜地開(kāi)始,就對(duì)周圍世界進(jìn)行著認(rèn)知與探究,,隨之,,也產(chǎn)生了不同階段的不同理想。在為理想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中,,人們付出著艱辛與汗水,,也收獲著成功與喜悅。

甲:但是,,實(shí)現(xiàn)理想的途徑絕非一帆風(fēng)順,,幾多坎坷、幾多風(fēng)雨……此時(shí),,請(qǐng)做一名勇敢的“水手”,,堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)自己說(shuō):“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,至少我們還有夢(mèng)!”

乙:羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說(shuō)過(guò):人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于他們想做什么?/p>

甲:福爾摩斯也說(shuō):世界上最重要的事,,不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?/p>

乙:上面所講的"想做什么",、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星,。

合:--“理想”。

甲:那么,,什么是“理想”呢?請(qǐng)同學(xué)們討論回答(理想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬,。)。

乙:同學(xué)們說(shuō)的都很有道理,。理想就是人們?cè)趯?shí)踐中形成的,、具有實(shí)現(xiàn)可能性的、對(duì)未來(lái)的向往和追求,是人們的世界觀和政治立場(chǎng)在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn),。

甲:為了進(jìn)一步加深對(duì)理想的認(rèn)識(shí),,下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《理想》,。(學(xué)生朗誦)。

乙:聽(tīng)了幾位同學(xué)的精彩朗誦,,我想同學(xué)們的內(nèi)心一定與我一樣激動(dòng),,一個(gè)聲音高喚著,我要說(shuō)出我的理想:(說(shuō)出自己的理想)下面請(qǐng)同學(xué)們也說(shuō)說(shuō)自己的理想吧,。

(同學(xué)們暢所欲言,,有的說(shuō)長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家,有的說(shuō)要成為美容師,,有的要成為教師……),。

甲:爺爺曾教導(dǎo)我們,要努力把自己培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,。

乙:為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),,為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,我們要從今天做起,,從現(xiàn)在做起,。

甲:學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),打好基礎(chǔ),,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),,施展自己的才干。

同學(xué)1:樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,,要為之不斷地努力;,。

同學(xué)2:我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力不讓自己有后悔的一刻;,。

同學(xué)3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……,。

乙:同學(xué)們對(duì)自己理想的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心,。但是在我們樹(shù)立了理想的同時(shí),也不能只“躺在理想中生活”,。請(qǐng)欣賞優(yōu)秀文章《人不能躺在理想中生活》,。

甲:講得真好,人不能躺在理想中生活,。隊(duì)員們,,讓我們踏著艱苦奮斗的堅(jiān)定步伐去創(chuàng)造更加美好的明天,讓我們把握住今天,,珍惜時(shí)間,,牢牢地抓住它,,一分一秒不放松,讓我們培養(yǎng)起自己的責(zé)任感,,愛(ài)國(guó)心,,刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí),。

乙:“三分天注定,,七分靠打拼;愛(ài)拼才會(huì)贏!只要我們努力從今天做起,相信明天會(huì)更好……”請(qǐng)一起唱響歌曲《明天會(huì)更好》,,祝愿大家早日實(shí)現(xiàn)自己的美好理想,。

甲:歌聲是美好的,但時(shí)間是有限的,。天下沒(méi)有不散之筵席,。我想,大家通過(guò)這次隊(duì)會(huì),,一定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,,創(chuàng)世紀(jì)輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩(shī)篇,。臧克家說(shuō)過(guò):"青年是寶藏,,青年是黃金;寶藏要挖掘,,黃金要熔煉,。"而人生的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,,讓自己的青春閃光;把握人生,,讓自己的青春無(wú)悔!

四、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話,。

命運(yùn)靠自己主宰,,人生由自己把握。本次中隊(duì)會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極,,能大膽地暢談自己的理想,,樹(shù)立自己的信心;看到你們自信的表情,聽(tīng)到你們充滿豪情的話語(yǔ),,我相信,,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的,,理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西,,是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,,努力學(xué)習(xí),,打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),,才能擁有美好的明天!

五、呼號(hào):

準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

六,、退旗,。

七、宣布主題中隊(duì)會(huì)結(jié)束,。

班會(huì)活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇六

1,、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí),。

2,、激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛(ài),。

3,、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。

1,、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí),。

2、三個(gè)大班各準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,。

3,、對(duì)幼兒進(jìn)行尊老教育。

1,、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶,。

(爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,,爺爺奶奶節(jié)日好,,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好,?!?/p>

2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座,。

3,、幼兒為老人表演節(jié)目。

4,、為爺爺奶奶送上康乃馨,、送上重陽(yáng)糕。

其實(shí)老年人更需要愛(ài),、需要健康,、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,,而是你一聲深情的問(wèn)候,,簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻,做些我們力所能及的事,,他們就會(huì)很開(kāi)心,。”現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物,,讓他們笑得更開(kāi)心,,變得更年輕。

班會(huì)活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇七

通過(guò)這次活動(dòng),,借助促銷活動(dòng)的影響,,在提高整體銷售部的基礎(chǔ)上,全面提升校園超市的企業(yè)整體形象,,提升企業(yè)的品牌知名度和美譽(yù)度,。

幽雅舒適的購(gòu)物環(huán)境。5,、通過(guò)促銷活動(dòng),,達(dá)到宣傳超市、促進(jìn)銷售的目的,。6,、通過(guò)活動(dòng),曠大超市知名度,,提高校園超市在學(xué)校的美譽(yù)度,,進(jìn)一步增強(qiáng)校園超市在學(xué)校的整體影響力。

三,、活動(dòng)時(shí)間,。

20xx年1月1日----20xx年1月3日,。

四,、活動(dòng)主題。

炫彩冬日歡樂(lè)購(gòu)物新年禮,。

五,、活動(dòng)地點(diǎn)。

校園超市一樓學(xué)校文化廣場(chǎng)六,、活動(dòng)形式歌舞表演+特價(jià)+限時(shí)搶購(gòu)+大抽獎(jiǎng)七,、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)一:歌舞表演抓住學(xué)生好奇和湊熱鬧的心態(tài),校園超市將在文化廣場(chǎng)舉行歌舞表演,,屆時(shí)邀請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)的成員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演,。

1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將設(shè)立三個(gè)促銷攤位。

活動(dòng)規(guī)則,。

3,、請(qǐng)依此排隊(duì)購(gòu)買特賣場(chǎng)商品,每張購(gòu)物小票限購(gòu)其中一種商品,。

4,、所有參與活動(dòng)的購(gòu)物小票為當(dāng)日單張購(gòu)物小票,隔日無(wú)效,,小票不可累加,。5、本活動(dòng)解釋權(quán)歸本超市所有,?;顒?dòng)三:超市將在促銷活動(dòng)時(shí)間內(nèi),把部分敏感的暢銷商品降價(jià)促銷以吸引學(xué)生,,把學(xué)生引進(jìn)超市,,以促進(jìn)營(yíng)業(yè)額的提高。

商品促銷價(jià)格變動(dòng)表,。

商品名稱規(guī)格單位數(shù)量原售價(jià)促銷價(jià)差價(jià),。

牛奶120ml盒303.503.200.30。

百事可樂(lè)355ml罐3032.50.50,。

果粒橙480ml瓶3032.800.20,。

小太平疏達(dá)餅80g包102.802.500.30。

膠皮筆記本120頁(yè)本203.502.501.00,。

佳潔士鹽白牙膏90g條204.003.500.50,。

市將在1月1日在文化廣場(chǎng)舉行歡樂(lè)元旦活動(dòng),屆時(shí)有神秘表演,,希望同學(xué)們屆時(shí)捧場(chǎng),。2、pop宣傳海報(bào)a,、制作商品特價(jià)優(yōu)惠海報(bào)b,、制作小型宣傳卡片c、制作橫幅宣傳九,、活動(dòng)贊助采購(gòu)部必需在方案批準(zhǔn)之日起負(fù)責(zé)與供應(yīng)商聯(lián)系洽談促銷商品價(jià)格以及供貨要求,,爭(zhēng)取供貨商冠名贊助,提供部分活動(dòng)所需設(shè)備和人力,,實(shí)現(xiàn)共贏,。

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi),。

七,、活動(dòng)要求,。

八、預(yù)計(jì)效果,。

1,、通過(guò)嘉賓的互動(dòng)表演吸引學(xué)生,再加上特價(jià)銷售,,預(yù)計(jì)能在現(xiàn)場(chǎng)完成300—500元的商品銷售,。

2、整個(gè)促銷活動(dòng)3天,,預(yù)計(jì)將完成銷售商品3000—4000元,,預(yù)計(jì)獲取凈利潤(rùn)400—600元。

3,、通過(guò)此活動(dòng),,曠大了校園超市的知名度,提高校園超市在學(xué)校的美譽(yù)度,,提高校園超市在學(xué)校消費(fèi)市場(chǎng)的占有率,,為超市的品牌持續(xù)經(jīng)營(yíng)打下基礎(chǔ)。

班會(huì)活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇八

快樂(lè)智多星,。

次日就是六一兒童節(jié)了,,希望借此機(jī)會(huì)跟同學(xué)們一起提前慶祝六一兒童節(jié)。

1.提前慶祝六一兒童節(jié),。

2.讓學(xué)生從游戲中獲得更多的有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)字謎的知識(shí),。增加他們的知識(shí)量。

1.謎語(yǔ),,歇后語(yǔ),,數(shù)十條。

2.兩個(gè)小紙盒,,一個(gè)盒子“博”,,另一個(gè)盒子叫“精”

3、帶棍子的牌子abcdef號(hào),。

1.主持人致詞,。

清:今天我給大家?guī)?lái)了很多有趣的歇后語(yǔ)和謎語(yǔ)作為精神食量哦!

明:婉清,只有精神食量嗎?那我的肚子還是會(huì)餓的哦,。

清:就知道吃!當(dāng)然,,我還為大家準(zhǔn)備了一些甜甜的糖果,。

明:那是不是所有人都可以吃呀!我先要一顆,。

清:不可以!!只有回答對(duì)問(wèn)題的智多星才能夠得到這些糖果的!你想吃那你就要回答我的問(wèn)題。

明:那好吧!聰明的同學(xué)們,,我們大家一起來(lái)爭(zhēng)當(dāng)智多星,,爭(zhēng)奪糖果,好不好?

清:那好!請(qǐng)大家分成六小組,每組還要選出一名“代言人”,。

(分組,,選代言人)。

明:這位代言人很重要的哦!他要腦筋轉(zhuǎn)得快,,手也要快的!

明:同學(xué)們知道自己的組別了嗎?好,,現(xiàn)在就要認(rèn)真聽(tīng)好游戲規(guī)則咯!

清:本次活動(dòng)名字是“快樂(lè)智多星”。游戲環(huán)節(jié)分為“我抽題,,我來(lái)猜”必答題部分和“爭(zhēng)當(dāng)智多星”搶答題部分,。

明:必答題,第一題是經(jīng)典字謎,,第二道第三道是博箱里的簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)和歇后語(yǔ),。必須由本組隊(duì)員的代言人來(lái)抽取并要求本隊(duì)隊(duì)員回答。一分鐘,。答對(duì)的,,加十分,答錯(cuò)了不扣分,?;卮疱e(cuò)誤的題目,只會(huì)在必答題環(huán)節(jié)結(jié)束后才會(huì)公布正確答案,,和相關(guān)解法,。

清:搶答題的規(guī)則一會(huì)兒再說(shuō)。現(xiàn)在讓我們先進(jìn)行“我抽題,,我來(lái)猜”環(huán)節(jié),。

齊:你們是智多星嗎?

明:現(xiàn)在請(qǐng)a組代言人上來(lái)抽題目。請(qǐng)念出你們的題目,。

《清,,計(jì)時(shí),將題目寫到黑板上》,。

明:回答正確(不對(duì)!),。

(清:時(shí)間到。請(qǐng)你們?cè)俸煤孟胂搿?,。

明:請(qǐng)b組代言人上來(lái),。

以此類推!

必答題一:

若要成功須出力————工。

放棄錯(cuò)誤求生存————旌,。

天下四方成一統(tǒng)————奮,。

國(guó)內(nèi)空前團(tuán)結(jié)————寶。

領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)————凸,。

說(shuō)話有禮貌————警,。

明:第一個(gè)環(huán)節(jié)大家的得分是…………,。

清:浩明,看來(lái)我們的智多星遇到點(diǎn)麻煩咯!智多星,,你們想不想知道那些答案啊?

清解說(shuō),。

明:現(xiàn)在我們進(jìn)入第二次抽題。有請(qǐng)a組代言人………………,。

(必答題第二三道:隨機(jī)從博箱子里抽取,,一抽取讀完題目后就必須回答!)。

明:第二環(huán)節(jié)各組的得分是…………,。

現(xiàn)在我們進(jìn)入第三次抽題,。有請(qǐng)a組代言人………………。

明:第三環(huán)節(jié)各組的得分是…………,。

明:人生路上不如意事十之,。遇到些挫折時(shí)在所難免的啦!希望智多星們?cè)俳釉俚Z,繼續(xù)勇敢地去闖第二關(guān),,“爭(zhēng)當(dāng)智多星”

清:下面請(qǐng)大家聽(tīng)清楚游戲規(guī)則,。搶答題,當(dāng)支持人讀完題目后,,說(shuō):開(kāi)始!各組的代言人才可以舉牌子,。我們只憑牌子來(lái)決定提前舉牌的取消這次搶答的機(jī)會(huì)。搶答,,回答正確的按題目設(shè)定加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),。答錯(cuò)的就扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

“博”盒子的回答正確加3分,,錯(cuò)誤的扣2分,。

“精”盒子的題目搶答時(shí),回答正確加6分,,錯(cuò)誤的扣3分,。{這類題目會(huì)講解答案的}。

浩明抽取題目,,婉清讀或?qū)懗鲱}目,。浩明喊開(kāi)始??磁谱?。

婉清計(jì)分。

最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)……,。

明:今天我們的五顆星的智多星是x小組!,,四顆星的是……,三顆星的是……,。

五顆星的智多星將獲得可樂(lè)奶糖作為獎(jiǎng)勵(lì),。其他的智多星也有糖果哦!

齊:同學(xué)們祝愿大家六一兒童節(jié)快樂(lè)!大家在平時(shí)也要爭(zhēng)當(dāng)智多星哦!快樂(lè)智多星就是你們!

班會(huì)活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇九

共青團(tuán)廣東醫(yī)學(xué)院委員會(huì),。

廣東醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì),。

人文與管理學(xué)院09級(jí)第十七團(tuán)支部,。

通過(guò)舉行思想政治生活和文體生活相結(jié)合的亞運(yùn)知識(shí)宣傳活動(dòng)讓廣大師生了解廣州20xx年亞運(yùn)會(huì)相關(guān)文化和理念,讓師生們親身參與到亞運(yùn)中去,,增強(qiáng)東道主意識(shí)和主人翁精神,。同時(shí)豐富我校校園文化生活,營(yíng)造濃厚的文明氛圍,,對(duì)外宣傳我校文化,,從而引領(lǐng)我校向更高、更好,、更強(qiáng)的方向發(fā)展,。

廣東醫(yī)學(xué)院全體師生。

20xx年11月6日—20xx年11月12日,。

學(xué)生第二食堂一樓門前,。

1.亞運(yùn)賽事圖片展覽。

以圖片的形式現(xiàn)場(chǎng)展示有關(guān)亞運(yùn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的圖片以及有關(guān)亞運(yùn)會(huì)歷史,、發(fā)展情況,、廣州亞運(yùn)小貼士、廣州申報(bào)亞運(yùn)會(huì)發(fā)展史,、中國(guó)亞運(yùn)光輝史等圖片和文章,,讓參加活動(dòng)的同學(xué)了解亞運(yùn),關(guān)心亞運(yùn),,認(rèn)識(shí)亞運(yùn)的比賽項(xiàng)目及亞運(yùn)文化,。

2.亞運(yùn)知識(shí)海報(bào)展。

以宣傳海報(bào)的形式現(xiàn)場(chǎng)展示有關(guān)廣州20xx年亞運(yùn)會(huì)的相關(guān)文化,、理念,、口號(hào)及宣傳標(biāo)語(yǔ)等。

3.亞運(yùn)賀卡現(xiàn)場(chǎng)diy活動(dòng),。

參加活動(dòng)的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)制作亞運(yùn)賀卡(包括送給亞運(yùn)志愿者和送給親朋好友兩種),,或在小貼紙上寫上對(duì)亞運(yùn)的祝福,貼在留言板上,。

4.亞運(yùn)知識(shí)搶答,。

搶答題目涉及廣州亞運(yùn)常識(shí)、亞運(yùn)發(fā)展史,、嶺南文化,、中國(guó)傳統(tǒng)文化等,各位選手上有一個(gè)氣球,,在主持人念完題目后進(jìn)行搶答,,先弄爆氣球者可回答題目,,答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分,,積分最高者將獲得亞運(yùn)紀(jì)念品一份,。

5.亞運(yùn)吉祥物游園合影。

由工作穿上亞運(yùn)吉祥物的裝扮,,在校內(nèi)游行,,給路過(guò)的同學(xué)派發(fā)小旗和亞運(yùn)傳單,并與同學(xué)合影留念,。

6.浪漫燈光迎亞運(yùn),。

在學(xué)生宿舍樓九、十棟分別安排不同宿舍同時(shí)開(kāi),、關(guān)陽(yáng)臺(tái)燈,,形成“廣州20xx”字樣,用美輪美奐的燈光和充滿激情的口號(hào)表達(dá)大學(xué)生的浪漫情懷和對(duì)廣州亞運(yùn)的祝福,。

7.“當(dāng)好亞運(yùn)東道主,,共建文明廣東醫(yī)”簽名活動(dòng)。

活動(dòng)結(jié)束后,,邀請(qǐng)參與活動(dòng)的同學(xué)在“當(dāng)好亞運(yùn)東道主,,共建文明廣東醫(yī)”的橫幅上莊重簽下自己的名字,以表示自己對(duì)“當(dāng)好亞運(yùn)東道主,,共建文明廣東醫(yī)”的承諾,。

1.組織召開(kāi)主辦、協(xié)辦部門間會(huì)議,,討論活動(dòng)流程,,安排宣傳階段的工作及注意事項(xiàng)。

2.召開(kāi)部門會(huì)議,,詳細(xì)討論,、交代工作流程,做好人員分工安排,。

3.積極聯(lián)系贊助商,,充分利用社會(huì)資源,爭(zhēng)取社會(huì)熱心企業(yè)及熱心人士為活動(dòng)提供物資和經(jīng)費(fèi)的資助,。

4.準(zhǔn)備兩條10m×1.5m內(nèi)容分別為“當(dāng)好亞運(yùn)東道主,,共創(chuàng)文明廣東醫(yī)”“人人都是東道主,個(gè)個(gè)都是志愿者”的活動(dòng)橫幅,。

5.準(zhǔn)備兩條8.0m×1.0m內(nèi)容分別為“動(dòng)感亞運(yùn),,感動(dòng)世界”“激情盛會(huì),和諧亞洲”的活動(dòng)豎幅。

6.準(zhǔn)備一批亞運(yùn)小旗子,、小國(guó)旗,,以及一些亞運(yùn)相關(guān)知識(shí)的貼紙。

7.向亞組委申請(qǐng)借用亞運(yùn)會(huì)會(huì)旗,、會(huì)徽,、吉祥物、志愿者工作服,、宣傳海報(bào)等物資,。

8.從各種渠道搜集有關(guān)廣州20xx年亞運(yùn)會(huì)的相關(guān)文化,、理念,、口號(hào)及宣傳標(biāo)語(yǔ)等并制作成10張宣傳海報(bào)。

9.從各種渠道搜集有關(guān)亞運(yùn)會(huì)歷史,、發(fā)展情況,、廣州亞運(yùn)小貼士、廣州申報(bào)亞運(yùn)會(huì)發(fā)展史,、中國(guó)亞運(yùn)光輝史等圖片和文章,,制作成一批圖片和宣傳小冊(cè)。

10.準(zhǔn)備一批亞運(yùn)會(huì)紀(jì)念品,、小禮品等活動(dòng)獎(jiǎng)品,。

11.協(xié)調(diào)好學(xué)校各部門,做好活動(dòng)場(chǎng)地的'申請(qǐng)以及活動(dòng)用品的購(gòu)買和桌椅,、排插,、音響等活動(dòng)必需品的租賃。

12.準(zhǔn)備好活動(dòng)宣傳海報(bào)和活動(dòng)通知,,同時(shí)召開(kāi)團(tuán)支書大會(huì),,向團(tuán)支書介紹迎亞運(yùn)系列活動(dòng),并讓團(tuán)支書到班級(jí)宣傳,,做好活動(dòng)的宣傳工作,,爭(zhēng)取讓最多的同學(xué)參與到活動(dòng)中去。

13.活動(dòng)前組織做好主持人,、活動(dòng)工作人員的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,并積極關(guān)注活動(dòng)進(jìn)度。

20xx年11月6日,。

xxx,。

1.本次所舉辦的活動(dòng)安排在學(xué)校校園內(nèi),安全性高,,且比較容易操作,。

2.目前在我校的亞運(yùn)知識(shí)宣傳活動(dòng)一片空白,師生認(rèn)知亞運(yùn)程度低,,所以此次活動(dòng)顯得尤為重要,,對(duì)推動(dòng)我校師生文明素質(zhì)發(fā)展,,營(yíng)造人人關(guān)心亞運(yùn)、支持亞運(yùn),、奉獻(xiàn)亞運(yùn)的濃厚氛圍有著舉足輕重的作用,。

3.本次舉行的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)低,經(jīng)濟(jì)上具有可行性,。

4.本次舉行的活動(dòng)來(lái)源于同學(xué),,活動(dòng)將思想教育與文娛活動(dòng)相結(jié)合,富有時(shí)代感和趣味性,,同學(xué)參與度高,,影響較為廣泛和深刻。

5.本次活動(dòng)準(zhǔn)備充分,,組織有序,,分工明確,人員積極性較高,,工作較容易落實(shí),。

班會(huì)活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇十

班會(huì)地點(diǎn):匯南123。

參加人員:生藥071班全體同學(xué),。

主持人:王李梅(班長(zhǎng)),。

班會(huì)內(nèi)容:

1.又是新學(xué)期的開(kāi)始,新的校園,,新的課堂,,新的生活。我們每個(gè)人都有自己的計(jì)劃和安排,,重新面對(duì)人生的挑戰(zhàn),,努力奮斗。

2.既然是一個(gè)暫新的開(kāi)始,,那么我們生藥班也應(yīng)該首先建設(shè)好班風(fēng)學(xué)風(fēng),,為同學(xué)們建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

(2)關(guān)于請(qǐng)假,,每位同學(xué)若有需要必須離開(kāi)學(xué)校,,得寫一份請(qǐng)假條交與輔導(dǎo)員處簽字,然后交到班長(zhǎng)這里,,以便備案,。

(3)查寢(由班長(zhǎng)和班委負(fù)責(zé)每個(gè)星期不定時(shí)的查一次,以請(qǐng)確保同學(xué)們的安全),。

3.我們班級(jí)是一個(gè)大家庭,,民主的,和睦的,沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)了算的,,每位同學(xué)都可以直接發(fā)言,,有意見(jiàn)的在班會(huì)上都可以提出。(如有不便說(shuō)的,,可以下來(lái)直接給班長(zhǎng)或者班委說(shuō)),。

4.運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作(每位同學(xué)盡力發(fā)揮自己的特長(zhǎng),并開(kāi)始自己鍛煉,,以做好準(zhǔn)備,,到以后選拔的時(shí)候即可報(bào)名)。

5.五月份演出的事(每個(gè)寢室至少出一套可行的方案,,于3月20號(hào)之前交到文娛委員處),。

7.充分利用網(wǎng)絡(luò),以后班上開(kāi)會(huì)等有事的時(shí)候,,如開(kāi)會(huì)地點(diǎn)時(shí)間等都可以將其發(fā)在qq群里面,,請(qǐng)大家關(guān)注群內(nèi)消息,,看到消息的請(qǐng)相互轉(zhuǎn)告,。

總結(jié):

1.本次班會(huì)非常成功,出勤情況很好,,每位同學(xué)都積極參與,,提意見(jiàn)、討論,、發(fā)言等,,形成一片和諧氣氛。

2.事實(shí)將證明一切,,在以后的班級(jí)工作中,,每位同學(xué)都要努力做到班會(huì)所說(shuō)的,對(duì)自己負(fù)責(zé),,對(duì)我們的`班級(jí)盡責(zé),。

“有你有我有愛(ài),世界更精彩”

回首過(guò)去,我們感概萬(wàn)千,。時(shí)間的長(zhǎng)河我們已共同游弋了一年,。臉龐上的神情少了稚嫩氣息,多了幾分穩(wěn)重,,內(nèi)心的迷霧漸漸散去,,少了無(wú)謂的彷徨,多了些堅(jiān)定的信念,。在這個(gè)集體生活了如此之久,,融入的感情已經(jīng)不能用言語(yǔ)道盡,這便是給我們力量,載著我們程往理想島嶼的風(fēng)帆,,給予我們暖人希望的大家庭——生藥071班,。

為了我們共同的大家庭,為了我們共同的夢(mèng)想,,加油吧,。

班會(huì)活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇十一

1、適時(shí)取消學(xué)生進(jìn)入青春期對(duì)異性同學(xué)的神秘感,、羞澀感,,克服與異性同學(xué)交往的不安與緊張感。促使男女同學(xué)進(jìn)行健康,、適度而有充分的交往,。

2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞異性同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),,互相學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)斷,提高學(xué)習(xí)積極性,,加強(qiáng)班集體的凝聚力,。

1、討論:我心中的好女同學(xué)和好男同學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),。

2,、討論:男女生怎樣的交往才能促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

討論,、歌唱,、小品、朗讀,。

xxx,。

1、布置黑板等環(huán)境,。主題布置要鮮明,、突出、美觀,,還應(yīng)布置與主題有關(guān)的名人名言,,如:人的一切都應(yīng)當(dāng)是美好的,面貌,、心靈,、衣裳契訶夫。

2,、全體男生寫給全體女生的一封信和全體女生寫給全體男生的一封信,。

3,、請(qǐng)學(xué)生學(xué)唱《大丈夫》、《一千零一夜的日記》,。

4,、邀請(qǐng)有心理輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師作嘉賓。

2,、討論:

活動(dòng)(一),。

我心目中的好男同學(xué)和好女同學(xué)活動(dòng)。

(1)在黑板中間劃豎線,,分別在兩邊寫上好男同學(xué)和好女同學(xué),,并選兩名自告奮勇者負(fù)責(zé)記錄。

(2)自由發(fā)言:說(shuō)明自己心目中男女同學(xué)優(yōu)良學(xué)生形象應(yīng)有的品質(zhì)或行為,,可以按自己的性別講,,也可以講共同的或不同性別的。

(3)總結(jié):被欣賞的男生標(biāo)準(zhǔn)是:

1,、保護(hù)弱小同學(xué),;

2、講信用,;

3,、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng);

4,、樂(lè)于關(guān)心他人,;

5、詼諧幽默,;

6、不計(jì)較小枝小節(jié),。

被欣賞的女生標(biāo)準(zhǔn)是:

1,、臉上有微笑,溫柔大方,;

2,、活潑不瘋癲,穩(wěn)重不呆板,;

3,、清純秀麗,,樸素善良,隨和;

4,、不做作,有性格,;

5,、坦然,,充滿自信。

3,、討論男女生怎樣的交往才能促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

活動(dòng)(二)。

(2)自由討論:從自己的實(shí)際說(shuō)出自己認(rèn)為男女生在學(xué)習(xí)上怎樣才是互相幫助,?

4,、青春寄語(yǔ)。

活動(dòng)(三),。

(1)請(qǐng)全體女生代表宣讀對(duì)全體男生的一封信,,請(qǐng)全體男生代表宣讀對(duì)全體女生的一封信。

(2)互致祝詞,,要求祝詞有個(gè)性色彩,,決不低級(jí)趣味。

(3)請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出心目唱《大丈夫》,、《一千零一夜的日記》,。

5、班主任總結(jié),。班會(huì)結(jié)束,。愛(ài)情是建立在友誼之上的,友誼是愛(ài)情的基礎(chǔ),,愛(ài)情是友誼的發(fā)展,。如果沒(méi)有友誼則不存在愛(ài)情。如果沒(méi)有愛(ài)情,,友誼將停滯不前,。但是,在我們中學(xué)生的心里,,愛(ài)情永遠(yuǎn)在后,。因?yàn)椋嬲膼?ài)情離我們太遙遠(yuǎn),。請(qǐng)大家珍惜一切,!

六、活動(dòng)后記男女生交流非常積極,,而且真誠(chéng)熱烈,,基本明確了男女生交往、互相幫助的原則,,達(dá)到了本次班會(huì)目的,。

結(jié)束!

班會(huì)活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇十二

1,、通過(guò)贊美同伴的積極評(píng)價(jià),,培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的自信心,。

2、通過(guò)贊美他人,,學(xué)會(huì)欣賞他人,,同時(shí)也感受被同伴欣賞的快樂(lè)。

3,、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

尺有所短寸有所長(zhǎng)。

取長(zhǎng)不短相得益彰,。

取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,。

一、導(dǎo)語(yǔ):

同學(xué)們,,看你們這一張張可愛(ài)的小臉,,就如同一朵朵盛開(kāi)的童子面茶花,如果你肯笑一笑,,相信這朵花會(huì)開(kāi)得更燦爛,、絢麗,不信,,你試試看!好美!真心希望你們天天快樂(lè),,笑口常開(kāi)!

可是,在咱班的日常生活中,,有不少同學(xué)內(nèi)心也有煩惱,,而這些煩惱大多來(lái)自于同學(xué)間的相處,有的甚至提出要求調(diào)換同桌,。那么同學(xué)之間究竟應(yīng)該如何相處,,才能消除煩惱,使自己快樂(lè)起來(lái)呢?這正是我們今天要來(lái)解決的問(wèn)題,。

二,、故事啟發(fā),學(xué)習(xí)欣賞,。

下面再請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)《長(zhǎng)頸鹿和小羊》的童話故事。

又過(guò)了幾天,,小羊和長(zhǎng)頸鹿又碰到一起,。小羊說(shuō):“我們?cè)俦缺日l(shuí)的本領(lǐng)大吧”。長(zhǎng)頸鹿又高傲的說(shuō):“手下敗將,,比就比,,這次由你定”。小羊說(shuō):“前面有一個(gè)花園,,花園里有好多花,,我沒(méi)看誰(shuí)能采到花”,。結(jié)果,小羊個(gè)子矮,,它從柵欄里爬進(jìn)去,,很容易就采到了花,而長(zhǎng)頸鹿個(gè)子高,,沒(méi)辦法進(jìn)到花園,,也就采不到花。

提問(wèn):聽(tīng)了剛才的故事,,你們心里一定會(huì)有不同的感受,。誰(shuí)來(lái)說(shuō)呢?

主持人:是呀,每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),,值得別人學(xué)習(xí),。美好與自信,都源于你對(duì)人生一往情深的欣賞,。欣賞是一種心境,,欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞他人,。今天我們就以《學(xué)會(huì)欣賞》為題開(kāi)一次主題班會(huì),。

三、實(shí)例討論,,學(xué)會(huì)欣賞,。

老師希望我們學(xué)會(huì)欣賞他人,那到底應(yīng)該如何欣賞一個(gè)人呢?這兒有幾種行為,,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀阍鯓有蕾p他們,。

(1)小剛趁同桌不注意,悄悄地取走了她放在書包里的十元錢,。

點(diǎn)評(píng):欣賞也是有原則的,,小剛偷拿加別人的錢,這種行為極不道德,,我們不能欣賞;小剛通過(guò)自我教育,,知錯(cuò)改錯(cuò),這一點(diǎn)值得我們欣賞,。

(2)考試卷發(fā)下來(lái)了,,欣欣得了“優(yōu)”,他十分開(kāi)心,,而麗麗呢,,只得了個(gè)“良”,她十分難過(guò),,傷心地哭了,??捱^(guò)之后,麗麗擦去臉上的淚水,,面對(duì)自己做錯(cuò)的題,,她重新思索,實(shí)在弄不明白的,,她又去請(qǐng)教欣欣,,欣欣呢,也沒(méi)嘲笑麗麗,,而是耐心地為她講解,,一遍又一遍,直到麗麗真正明白為止,。(請(qǐng)問(wèn)你們?cè)鯓有蕾p他們?),。

學(xué)生交流現(xiàn)實(shí)生活中的欣賞。學(xué)生表演!

四,、優(yōu)點(diǎn)“轟炸”,,實(shí)踐欣賞。

主持人:看來(lái)同學(xué)們的認(rèn)識(shí)也有所提高,,那我們就來(lái)看看身邊的同學(xué),,從他們身上發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),來(lái)欣賞他們,,優(yōu)點(diǎn)大家說(shuō),,來(lái)個(gè)優(yōu)點(diǎn)“轟炸”如何?誰(shuí)先來(lái)說(shuō)。

(單個(gè)同學(xué)舉事例說(shuō)明,。),。

主持人:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,。欣賞別人,,是一種給予、一種馨香,、是一種溝通,、一種祝福。接下來(lái)我們邀請(qǐng)幾位同學(xué)做嘉賓上場(chǎng),,請(qǐng)大家來(lái)欣賞他們,,幫他們找優(yōu)點(diǎn)。

學(xué)生思考并交流,。

五、詩(shī)歌朗誦,,升華欣賞,。

是啊,,看來(lái)欣賞的確是具有一種神奇的力量。請(qǐng)我們班的朗誦小能手為大家朗誦這首小詩(shī)歌,,大家掌聲歡迎!

附:《欣賞是一種神奇的力量》,。

細(xì)細(xì)地欣賞自已周圍的人與事,

你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活本來(lái)就很美好,。

欣賞是一種神奇的力量,,

它會(huì)沖洗掉你內(nèi)心的嫉妒和煩燥。

你能欣賞別人學(xué)業(yè)的精湛,,

你的成績(jī)也會(huì)步步樊高;,。

你能欣賞別人品格的純正,

你的心胸也會(huì)像大海一樣掀起波濤,。

你能欣賞大地的每一道晨曦,,

你的心情就會(huì)被彩云圍繞;。

你能欣賞天空中的每一絲細(xì)雨,,

你就會(huì)有一個(gè)明凈而清新的頭腦,。

你能欣賞自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,

你的前程就會(huì)被金色的陽(yáng)光籠罩;,。

你能欣賞父母遺傳給你的各種特點(diǎn),,

你就具有世界上最賞心悅目的容貌。

欣賞是一種神奇的力量,,

它使你充滿自信,,永不煩惱;。

欣賞是一種神奇的力量,,

它使人鐵人生更絢麗,,生活更美好!

六、總結(jié):

這首詩(shī)真正道出了欣賞的作用,,希望同學(xué)們從小學(xué)會(huì)寬容,,學(xué)會(huì)欣賞,培養(yǎng)廣闊的胸襟,,學(xué)會(huì)與人共處,,團(tuán)結(jié)合作。

人,,不能完美無(wú)缺,,寸有所長(zhǎng),尺有所短,。每個(gè)人身上都有自己的長(zhǎng)處或閃光點(diǎn),,關(guān)鍵在于你能不能發(fā)現(xiàn),能不能以欣賞的眼光看待自己。學(xué)會(huì)欣賞吧,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此美好,,是如此的幸福快樂(lè),。

班會(huì)活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇十三

1,、通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族,。

2,、在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹(shù)立尊敬老師的思想,,以實(shí)際行動(dòng)慶祝第x屆教師節(jié),。

(一)謎語(yǔ)

老師:同學(xué)們好,這節(jié)課我們是班會(huì)課,,在上課之前老師要給大家猜一個(gè)謎語(yǔ):

秋高氣爽節(jié)日到,,落葉翩翩來(lái)祝賀。

校園處處喜洋洋,,辛勤園丁好快樂(lè),。

謎底:教師節(jié)。

老師:很好,,同學(xué)們都猜得很正確,。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。

板書:慶祝教師節(jié),。

(二)知識(shí)搶答

老師:這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)競(jìng)猜題,,以小組為單位進(jìn)行比賽,每題時(shí)分,,積分最高勝出,。

1、教師節(jié)是哪一年成立的,?今年是第幾屆,?

2、每年的幾月幾日是教師節(jié),?

3,、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰(shuí)?

4,、人們常把教師比作什么,?(春蠶、蠟燭,、園丁,、工程師)評(píng)比。

(三)故事

進(jìn)行完激烈、緊張的比賽后,,相信大家對(duì)教師皆有了新的認(rèn)識(shí),。你們知道嗎?我們中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族,。下面就請(qǐng)兩位同學(xué)講述個(gè)感人的小故事。

故事:《程門立雪》,。

(四)學(xué)習(xí)兒歌

如果我們是星星,,您就是藍(lán)天。

如果我是小草,,您就是大地,。

如果我們是小鳥(niǎo),那您是鳥(niǎo)媽媽教會(huì)了我們飛行,。

如果我們是小樹(shù),,那您是陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)了我們,。

如果我們是小魚(yú),,那您是大海培育育了我們……

啊,!我愛(ài)您,!

(五)總結(jié)

今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課進(jìn)行了知識(shí)競(jìng)猜題搶答、聽(tīng)了故事,、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng),。

班會(huì)活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇十四

[班會(huì)主題]:。

“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,傳承良好家風(fēng)家訓(xùn)”

[班會(huì)標(biāo)題]:,。

好家風(fēng),,好家訓(xùn)——良好家風(fēng)助我成長(zhǎng),傳統(tǒng)美德由我弘揚(yáng)。

[活動(dòng)班級(jí)]:,。

初一(8)班,。

[班會(huì)目標(biāo)]:。

1.幫助學(xué)生了解家風(fēng)家訓(xùn)及其由來(lái),。

2.樹(shù)立學(xué)生建立文明良好的家風(fēng)意識(shí),。

3.深化文明禮儀的學(xué)習(xí),為共筑“中國(guó)夢(mèng)”努力學(xué)習(xí),。

4.要求學(xué)生踐行良好家風(fēng)家訓(xùn),,傳承并弘揚(yáng)中華美德。

[活動(dòng)準(zhǔn)備]:。

2.中國(guó)傳統(tǒng)文化,,良好家風(fēng)相關(guān)歷史資料,。

[班會(huì)流程]:。

1.什么是家風(fēng)?

五常:仁義禮智信,。

八德:忠孝仁愛(ài)信義和平,。

新時(shí)代的家風(fēng):孝親是家庭內(nèi)部成員之間的道德要求,是維系家庭和諧的根本紐帶,。在孝親之外,,家庭成員還要將孝親的美德擴(kuò)大到家庭所在的民族和國(guó)家。這就是忠,。忠于民族,、忠于國(guó)家,忠于同時(shí)代人的美好事業(yè),,是所有人都應(yīng)該遵循的道德,。

2.說(shuō)一說(shuō)你家的家風(fēng),家訓(xùn),。

同學(xué)發(fā)言,,說(shuō)說(shuō)自己家有有哪些家風(fēng)家訓(xùn),以及對(duì)自己的影響,。

3.古今中外家風(fēng)故事,。

《顏氏家訓(xùn)》、《傅雷家書》,。

孔融讓梨的故事,。

岳母刺字---精忠報(bào)國(guó)。

吉鴻昌---做官不許發(fā)財(cái),。

曾國(guó)藩---治家八字訣:書蔬魚(yú)豬(讀書種菜養(yǎng)魚(yú)喂豬)早掃考寶(早起掃屋祭祖睦鄰),。

4.良好的家風(fēng)家訓(xùn)有什么作用。

家風(fēng),,又稱門風(fēng),,是一個(gè)家庭或家族多年來(lái)形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,,承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式,、生活態(tài)度、文化氛圍,、理念,、價(jià)值觀和人生觀等,一個(gè)家族家風(fēng)的建構(gòu),,對(duì)塑造孩子的成功與否,、家庭的生活方式的好壞,、家族人在社會(huì)的地位起著決定性的作用。

良好的家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的教科書,,伴隨著孩子健康地成長(zhǎng),。它雖沒(méi)有文本要求掛在墻上,沒(méi)有條目細(xì)則放在床頭,,但卻在無(wú)形和潛在地發(fā)揮著教育功能,,對(duì)孩子有著耳濡目染、潛移默化的影響,。通過(guò)家庭成員特別是家長(zhǎng)的言談舉止影響孩子行為,,陶冶孩子的情操,是他們成長(zhǎng)的風(fēng)向標(biāo),。一般說(shuō)來(lái),學(xué)習(xí)型家庭的孩子喜歡讀書,,勤勞型家庭的孩子熱愛(ài)勞動(dòng),,和諧型家庭的孩子注重禮貌,民主型家庭的孩子懂得尊重,。不同的家風(fēng)都會(huì)在孩子的意識(shí)中打下深刻的烙印,,作用于他們性格、品質(zhì),、價(jià)值觀的形成,。孩子生活在良好的家風(fēng)中,心情舒暢,、心理安全,、情趣高昂、學(xué)習(xí)奮進(jìn);反之,,則精神空蕩,、心神不寧、態(tài)度消極,、學(xué)習(xí)松懈,。這便是家風(fēng)的重要性,便是家風(fēng)的感染和陶冶作用,。

家風(fēng)雖是家教的一個(gè)重要組成部分,,但教育無(wú)痕、潤(rùn)物無(wú)聲,。它通過(guò)家庭成員尤其是家長(zhǎng)的日常生活準(zhǔn)則,、行為習(xí)慣和思維方式,經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行直接的教育和影響,,往往比單純說(shuō)教,、管教的作用大,、收效好。它不僅影響孩子的現(xiàn)在,,還會(huì)作用他們的未來(lái),。要形成好的家風(fēng),父母應(yīng)以身作則,、為人表率,,不斷提高個(gè)人的修養(yǎng),力爭(zhēng)將家庭變?yōu)楹⒆拥滦行逕捄退刭|(zhì)增強(qiáng)的課堂,。

5.家風(fēng)與校風(fēng),,班風(fēng)。

學(xué)生談?wù)劙囡L(fēng),,以及自己對(duì)班風(fēng)的建設(shè),。

熟記班規(guī),謹(jǐn)守班規(guī),。

6.總結(jié)班會(huì),。

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