作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,，教案是保證教學(xué)取得成功,、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢,？教案應(yīng)該怎么制定呢,？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學(xué)習(xí),。
蜜蜂與蜂蜜教案 狐貍和蜜蜂教案篇一
1.認(rèn)知目標(biāo)：知道一棵樹(shù)各部分的名稱和功能技能目標(biāo) 了解植物對(duì)人類、動(dòng)物生存的重要性,。
2.情感目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)植物的情感,。
知道一棵樹(shù)各部分的名稱和功能活動(dòng)難點(diǎn)了解植物對(duì)人類、動(dòng)物生存的重要性,。
指偶,。
1.教師有聲有色的講故事。
提問(wèn)：故事中有誰(shuí),？小蜜蜂采到又香又甜的蜂蜜了嗎,？
（故事中有小蜜蜂、梨樹(shù)公公,、梨花姐姐,、樹(shù)葉哥哥,、樹(shù)干大叔）
2.教具演示，串講故事,，啟發(fā)幼兒說(shuō)出故事中的主要情節(jié),，進(jìn)一步加深對(duì)故事內(nèi)容的理解。
提問(wèn)：
（1）蜜蜂采到香香甜甜的蜂蜜了嗎,？在什么地方采到的,？
（采到了，在梨花上采到的,。）
（2）梨花為什么開(kāi)的又香又美麗,、（樹(shù)葉哥哥每天用陽(yáng)光和水分制造成養(yǎng)料送給梨花，所以梨花開(kāi)的又香又美麗,。）
（3）小朋友能摘梨花嗎,？
（不能。要愛(ài)護(hù)樹(shù)木）
（4）梨樹(shù)怎樣才能結(jié)出又大又香甜的果子）（果農(nóng)叔叔給梨樹(shù)澆水,、施肥,、捉蟲(chóng)、梨樹(shù)才能結(jié)出又大又香甜的果子,。）
課后組織幼兒分角色表演故事
蜜蜂與蜂蜜教案 狐貍和蜜蜂教案篇二
認(rèn)知目標(biāo)
知道一棵樹(shù)各部分的名稱和功能
技能目標(biāo)
了解植物對(duì)人類,、動(dòng)物生存的重要性
情感目標(biāo)
培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)植物的情感
知道一棵樹(shù)各部分的名稱和功能活動(dòng)難點(diǎn)了解植物對(duì)人類、動(dòng)物生存的'重要性
提問(wèn)：故事中有誰(shuí),？小蜜蜂采到又香又甜的蜂蜜了嗎,？
（故事中有小蜜蜂、梨樹(shù)公公,、梨花姐姐,、樹(shù)葉哥哥、樹(shù)干大叔）2,、教具演示,，串講故事，啟發(fā)幼兒說(shuō)出故事中的主要情節(jié),，進(jìn)一步加深對(duì)故事內(nèi)容的理解,。
（1）蜜蜂采到香香甜甜的蜂蜜了嗎？在什么地方采到的,？
（采到了,，在梨花上采到的。）
（2）梨花為什么開(kāi)的又香又美麗,、（樹(shù)葉哥哥每天用陽(yáng)光和水分制造成養(yǎng)料送給梨花,，所以梨花開(kāi)的又香又美麗。）
（3）小朋友能摘梨花嗎,？
（不能,。要愛(ài)護(hù)樹(shù)木）
（4）梨樹(shù)怎樣才能結(jié)出又大又香甜的果子）（果農(nóng)叔叔給梨樹(shù)澆水,、施肥、捉蟲(chóng),、梨樹(shù)才能結(jié)出又大又香甜的果子,。）
后組織幼兒分角色表演故事
蜜蜂與蜂蜜教案 狐貍和蜜蜂教案篇三
認(rèn)知目標(biāo) 知道一棵樹(shù)各部分的名稱和功能技能目標(biāo) 了解植物對(duì)人類、動(dòng)物生存的重要性情感目標(biāo) 培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)植物的情感
知道一棵樹(shù)各部分的名稱和功能活動(dòng)難點(diǎn)了解植物對(duì)人類,、動(dòng)物生存的重要性
指偶
1、教師有聲有色的講故事,。
提問(wèn)：故事中有誰(shuí),？小蜜蜂采到又香又甜的蜂蜜了嗎？
（故事中有小蜜蜂,、梨樹(shù)公公,、梨花姐姐、樹(shù)葉哥哥,、樹(shù)干大叔）2,、教具演示，串講故事,，啟發(fā)幼兒說(shuō)出故事中的主要情節(jié),，進(jìn)一步加深對(duì)故事內(nèi)容的理解。
提問(wèn)：
（1）蜜蜂采到香香甜甜的蜂蜜了嗎,？在什么地方采到的,？
（采到了，在梨花上采到的,。）（2）梨花為什么開(kāi)的又香又美麗,、（樹(shù)葉哥哥每天用陽(yáng)光和水分制造成養(yǎng)料送給梨花，所以梨花開(kāi)的又香又美麗,。）（3）小朋友能摘梨花嗎,？
（不能。要愛(ài)護(hù)樹(shù)木）（4）梨樹(shù)怎樣才能結(jié)出又大又香甜的果子）（果農(nóng)叔叔給梨樹(shù)澆水,、施肥,、捉蟲(chóng)、梨樹(shù)才能結(jié)出又大又香甜的果子,。）
活動(dòng)延伸課后組織幼兒分角色表演故事
蜜蜂與蜂蜜教案 狐貍和蜜蜂教案篇四
認(rèn)知目標(biāo)：知道一棵樹(shù)各部分的名稱和功能技能目標(biāo)了解植物對(duì)人類,、動(dòng)物生存的重要性。（重點(diǎn)）
情感目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)植物的情感,。
指偶,。
導(dǎo)入：
1、教師有聲有色的講故事,。
提問(wèn)：故事中有誰(shuí),？小蜜蜂采到又香又甜的蜂蜜了嗎,？
（故事中有小蜜蜂、梨樹(shù)公公,、梨花姐姐,、樹(shù)葉哥哥、樹(shù)干大叔）
2,、教具演示,，串講故事，啟發(fā)幼兒說(shuō)出故事中的主要情節(jié),，進(jìn)一步加深對(duì)故事內(nèi)容的理解,。
提問(wèn)：
（1）蜜蜂采到香香甜甜的蜂蜜了嗎？在什么地方采到的,？（采到了,，在梨花上采到的。）
（2）梨花為什么開(kāi)的又香又美麗,？（樹(shù)葉哥哥每天用陽(yáng)光和水分制造成養(yǎng)料送給梨花,，所以梨花開(kāi)的又香又美麗。）
（3）小朋友能摘梨花嗎,？（不能,。要愛(ài)護(hù)樹(shù)木）
（4）梨樹(shù)怎樣才能結(jié)出又大又香甜的果子？（果農(nóng)叔叔給梨樹(shù)澆水,、施肥,、捉蟲(chóng)、梨樹(shù)才能結(jié)出又大又香甜的果子,。）
課后組織幼兒分角表演故事,。
整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，思路比較清晰,，教態(tài)自然,，能夠根據(jù)教案的流程來(lái)上課。但是整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的氣氛有點(diǎn)沉,，不能夠體現(xiàn)幼兒對(duì)活動(dòng)的樂(lè)趣,。
