演講稿要求內(nèi)容充實,，條理清楚，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

植樹節(jié)中學生演講稿 植樹節(jié)演講稿子篇一

老師們,、同學們：

大家早上好!

我今天在國旗下演講的內(nèi)容題目是：植樹節(jié),，我們期待綠水青山。

馬上要到3月12日了,，那是一個營造綠色環(huán)境,，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子——植樹節(jié),。

我要贊美綠色,，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃,，才有了動物,，才有了人類。我要贊美綠色,，綠色大自然是人類財富的寶藏,，也是人類美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天,，清澈的河流漫游著魚群,，在清澈的小河里歡快游淌,，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的春天不再寂靜,。

期待有一天,，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐,。期待有一天,，每一個山谷都盛開希望之花，每一條小溪都跳著歡樂之舞,，所有的荒原都變成綠洲,，所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛和人類的善待。

同學們,，我國是一個綠化面積很低的國家,，不到世界平均水平的一半。但是,，我國的木材的砍伐量卻是世界第一,，森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命,，愛護綠化,，從自己做起，從身邊做起,，我們不僅要節(jié)約紙張,，少用一次性筷子之外，更要多多植樹,，綠化祖國,。

作為一名中學生我們還應該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花,，為草皮澆上一盆清水呢?我們應該為保護校園美麗的環(huán)境出一份力氣,，盡一點責任。在校園中,，我們要保護草坪,，愛護植被，不要去踩踏它們,，我們要熱愛周圍的一切花草樹木,，讓他們像我們一樣生機勃勃地成長，不斷改善著地球環(huán)境,。

我希望同學們能從我做起,，從小事做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,。做綠化,、美化環(huán)境的有心人，我堅信,，我們的校園將更加美麗,，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

植樹節(jié)中學生演講稿 植樹節(jié)演講稿子篇二

老師們,、同學們: 早上好!

初春是植樹的最好季節(jié),，今年3月12日是我國政府規(guī)定的第36個植樹節(jié)。

愛樹木是一種傳統(tǒng),，愛樹的核心就是“種”,，在法國巴黎有這樣一個習俗:嬰兒出生要栽一棵“理想樹”，上學時栽一棵“求知樹”,，18歲時栽一棵“青春樹”,，大學畢業(yè)栽一棵“成才樹”，結(jié)婚時栽一棵“同心樹”,，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,，人人栽,，年年栽，代代栽,，就自然會栽出點點新綠,，栽出片片生機。

愛樹木也是一種美德,，同學們從小就受到這樣的環(huán)保教育,，這種綠色的教育，綠色的熏陶,，會讓我們每一位同學的人性更加美麗!

我們不僅要愛護校園的一草一木,，也要愛護我們學校的公物?！叭藷o德不立,，國無德不興”。一個人的言行,，可以直接反映個人道德素質(zhì)的高低,，也體現(xiàn)一個學校校風的好壞。其實,，愛護公物做起來也很簡單,，只要擁有一顆公德之心，愛校如愛家,，遵守學校的各項規(guī)章制度,，就能保證公共設施的完好無損與正常使用,。美麗和諧的校園，要我們大家共同來營造,，我們應把愛護公物當成良好習慣,，杜絕損壞公物的行為。使自己成為一個真正的愛護公物的文明人,。

同時,，我們還要愛護自己的健康，春天是生機勃發(fā)的季節(jié),，也是傳染病多發(fā)季節(jié),，在日常生活中既要講究個人衛(wèi)生，又要維護環(huán)境衛(wèi)生,，我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，勤于鍛煉，增強體質(zhì),，才能抵御傳染病的侵襲,。我們希望所有的同學用我們的舉手之勞，維護我們整潔的校園環(huán)境,。 扔和撿,，雖然只是一字之差，但是前者讓人鄙視,，后者則值得尊重,。尊重別人才能贏得別人的尊重，熱愛集體才能在集體中健康成長!

希望同學們珍惜這大好的春光,，呵護綠色,、愛護公物、養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,，使自己的校園生活更美好!

植樹節(jié)中學生演講稿 植樹節(jié)演講稿子篇三

春暖花開的季節(jié),，自然界萬物為大地披上了一層綠色的春裝，使大地變得分外美麗,，而身為中學生又是祖國的花朵的我們,，難道不應該伸直慵懶的腰桿去迎接太陽，為大地增添一片新綠嗎,？為祖國擴大綠色版圖嗎,？其實這對于我們來說可以說是舉手之勞，雖然這一舉動對我們來說是一小步,，但是每人的一小步,，對于中國而言，就是一大步,。

面對今年的植樹節(jié)的即將來臨,，你們是否想為它做些什么嗎,？

自從植樹節(jié)誕生以來，它已經(jīng)度過了26個春秋,，今年它已經(jīng)27歲了,，也是孫中山先生逝世80周年紀念日，面對如此隆重的一年,，我們難道不應當莊重對待嗎,？

在它走過的那26個春秋里，有許多人默默地為它慶祝生日是,，為它奉獻一份力量,。

曾經(jīng)有一個下崗工人，他用自己最后的幾年光陰種下了36000棵樹,，這幾年里,，他始終堅持著自己的目標，堅定著自己的信念,，堅持著,，努力著。現(xiàn)在,，一片茂盛的森林已在大地上“登場”,，演繹著自己獨一無二的偉大角色。

在這個世界上人們正以不同的方式去為祖國添彩,，那我們?yōu)槭裁床荒兀课覀兪侵袑W生,，接受教育是我們的義務,，也是我們報效祖國的惟一方法，我們要通過努力去爭取好成績,，就像世間萬物,，盡管面對季節(jié)、溫度的不同,，自然環(huán)境的惡劣,，但是它們?nèi)匀蛔聣殉砷L，因為它們堅信----彩虹總在風雨后,。

而我們要以積極努力的心態(tài)去面對學習,，為什么學校內(nèi)總會出現(xiàn)學習成績上的兩個極端？難道是他們的智商有差異嗎,？還是根本就是他們的努力程度不同,，所以，從現(xiàn)在開始,，我們要爭做一棵小樹,。

為什么柏樹能長得這么高這么直,？為什么臘梅花如此之香？為什么樟樹能四季常青,？因為它們有堅強的毅力,，敢于奮斗的魄力。

難道你不想做這樣的樹嗎,？

如果把學習的種種孤獨,、難處都比作暴風雨，那么我們就要做一棵不畏風雨,，敢于戰(zhàn)勝暴風雨的小樹,。

后天就是植樹節(jié)了，在這天,，每個同學可以在自家小院里種下一棵小樹,，每天默默地觀察它，把它當作自己的心,，每天問問自己,，今天學會了什么？

讓我們?nèi)巳酥矘湓炝?，為祖國添彩,，為了祖國同時也是為了自己，努力去學習,，你要堅信“nothing is impossible,！”

植樹節(jié)中學生演講稿 植樹節(jié)演講稿子篇四

尊敬的老師，同學們：

大家早上好,，我是來自八年級三班的xxx,，今天我演講的題目是《愛我學校，美化校園》,。

今天是一年一度的植樹節(jié),，在這科學高速發(fā)展的今天，物質(zhì)追求已成為人們力爭的首要目標,。為了能擁有所謂的由于亂砍濫伐,，破化水源，浪費石油,，人們近乎掠奪性地開發(fā),，破壞了生態(tài)平衡，使一些地方長期干旱無雨,，一些地方卻洪水泛濫,。酸雨，泥雨，赤潮,，龍卷風,，沙塵暴……越來越頻繁的出現(xiàn)，一次又一次的向我們敲響了警鐘,。

或許我們無法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林,，但我們可以節(jié)約每一張紙；可以抑制自己更換家具的欲望,；可以節(jié)省使用一次性筷子,。在校園里，我們應該做到你隨地扔垃圾,、不踐踏草坪,、不攀摘樹木，愛護每一株小草,，愛護每一片綠葉,。正是這微不足道的舉手之勞，便可換來校園的整潔與美麗,，換來生活環(huán)境的和諧,，人與自然的融洽。直到現(xiàn)在,，還有許多人根本不知道植樹節(jié)這個重要的節(jié)日到底在哪一天,，這不是對環(huán)境的一種不重視嗎！為什么還有那么多人在隨意伐樹,，使我們的環(huán)境受到嚴重的威脅,。

如果環(huán)境不是最重要的，那么為什么幾乎所有的國家都設定了植樹節(jié),？希望所有破壞過環(huán)境的人都用心想一想,，人類的家園不是你一個人的，而是屬于一切生物的,！難道人類都是冷漠的嗎？難道一定要剝奪動植物們生存的權(quán)利嗎,？答案是否定的,。保護環(huán)境靠大家，如果人們多付出些,，相信大自然也會給予我們美好的回報,。

人之初，性本善,，我堅信,，每一個人都曾擁有一顆純潔的心，只不過是被物質(zhì)私欲所迷惑了,。只要敢于接開虛偽的面紗,，去掉私欲的邪惡心靈,，那么真正完美的校園、一個真正完美的生活,、真正完美的世界,，離我們還遠嗎？我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

植樹節(jié)中學生演講稿 植樹節(jié)演講稿子篇五

老師們，同學們：

早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《爭做綠色使者》,。

同學們,， 3月12日是我國的“全民植樹節(jié)”。讓我貌同播種綠色,、保護綠色,。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng),。愛白楊的挺拔,，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨,。除了這種精神的寄托外,，人們更看重它的實用價值。有了樹,，才會有和諧美麗的大自然;有了樹,，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,，才會有高樓,、房屋和鐵路。

樹,，它不僅能防風固沙,，保持水土，還能美化環(huán)境,，是城市的忠誠衛(wèi)士,，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士,，為了美化城市,，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣,。它還是吸收氮氣,、二氧化碳等天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,，吸粉塵,、降噪音等功能。所有這些,，都使人們高度重視綠樹的作用,。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日-----植樹節(jié)。如今,，植樹造林已成為民族風尚,，綠化家園成為時代的追求。

植樹的好處不用多說了,，同學們,，看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下,，揉著朦朧睡眼,，正在蘇醒。學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境,，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,，你是否做到了保護這美好的環(huán)境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?

同學們,，在植樹節(jié)到來之時讓我們積極行動起來,，在校內(nèi)保護花草，給花壇里的小花澆一點水,，給操場上的小樹培一培土,，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員,、環(huán)保小衛(wèi)士,，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們城鎮(zhèn)中,、社區(qū)里的一草一木,。

同學們，讓我們把每一天當做植樹節(jié),，讓我們牢記,，多走幾步，不穿越綠化帶,，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，做綠化,、美化環(huán)境的有心人,。將來，我們的校園將更加美麗,，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

植樹節(jié)中學生演講稿 植樹節(jié)演講稿子篇六

各位老師同學們：

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《栽種一片綠》,。

不知是那濃郁的書香讓我沉醉，還是那迷人的風景使我留連,，看校園的每一眼,，都充滿了深深的眷戀。校園里彌漫著的春天的氣息,，化作了一片濃濃的綠,，沁人心脾。

3月12日,，植樹節(jié),，就要來了!

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”自然無私地向我們展示著它的秀麗與生機,，可我們卻成為了它悲劇的不折不扣的始作俑者,。一片綠葉被殘忍地折斷，踉蹌地隨著黃昏的西風飄落,，堅硬的水泥地慢慢消蝕著它的綠色,，直至一無所有，尤如陷入了深邃的沼澤,，奏響一曲悲傷的歌,。這難道不能讓你有一絲心悸，哪怕你只是鐵石心腸的旁觀者,，也應感受到那莫名的悲傷,。“葉子,，常春藤上的葉子,，等最后一片掉下來，我也得去了!”歐·亨利筆下瓊珊奄奄一息時的悲情訴說,，不知是否帶給你些許觸動,，或許那不只是一句話語，更是一個警告!

有這么一位大學生,，他熱心環(huán)保事業(yè),，曾積極奔赴云南邊陲保護金絲猴,，但他卻可以數(shù)次忘了關(guān)掉水房里嘩嘩流的水龍頭。而我們能在課堂上侃侃而談,，興訴綠色環(huán)保之要;在考場上一揮而就,，大談植樹造林之利，卻不能成為行動上的巨人,，將滿腹的經(jīng)綸轉(zhuǎn)化為實踐,。并非只有治理大氣污染才算保護環(huán)境，挽救一株花草也同樣可以使你的人生圓滿,。盡管我們不知道,，我們這一切的努力究竟能起多大的作用。但是,，總有一種力量,，它讓我們抖擻精神;總有一種力量，它讓我們憧憬美好;總有一種力量,，它驅(qū)使我們不斷追求正義,、愛心、良知,。這種力量來自于你,，來自于我，來自于我們中的每一個人,，來自于我們內(nèi)心對綠色的深深敬畏,，對自然的不變愛戀。

讓我們一起來顛覆歐·亨利式的結(jié)局,，在那最后一片葉子掉落前,，親手栽下一片綠色。

讓鳥語花香,，青山綠水不再在現(xiàn)實外徘徊,。

讓藍天白云，綠草如茵不再在夢境中找尋,。

讓我們一起播下綠色的種子,，栽下一片真摯的愛心和一份誠摯的責任。期待來年的那一片郁郁蔥蔥,，延續(xù)我們生命中的綠意,。相信自己，你也能成為花香的發(fā)源地,。

植樹節(jié)中學生演講稿 植樹節(jié)演講稿子篇七

老師們,、同學們：大家好：

今天我和大家談談關(guān)于植樹節(jié)和環(huán)保方面的內(nèi)容，請同學們注意聽講,。

春天到了,，帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮,。明天又是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好時節(jié)，同學們,，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?

自然界中的人類、生物和氣候,、土壤,、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關(guān)系，人體的各個器官,、各種機能之間都是保持平衡的,，一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會生病,。自然界也一樣,，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果,。

森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士,。有了森林，地面就不怕風吹雨沖,，水土就不易流失,。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,，被枯枝落葉,、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走,。在少雨的季節(jié)里,，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流,，流出森林,，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過樹根的吸收,、樹葉的蒸騰,，回到空中，又變成雨,，再落下來,。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

許多國家的護林實踐表明,，當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,，而且分布均勻時，國家就不會發(fā)生較大地風沙旱澇等自然災害,?？上У氖?，我國的森林覆蓋率僅有16。5%,，這怎么不讓我們深感焦慮!

而且,，人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn),，生活,，無不依賴于我們所生存的這個星球，地球上的大氣,、森林,，海洋、河流,、土襄,、草原、野生動植物等,，組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是,，長期以來,，人類把確文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,，在取得輝煌的文明成果的同時,，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的.這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,，也對環(huán)境造成沖擊,，給環(huán)境帶來壓力。

植樹節(jié)中學生演講稿 植樹節(jié)演講稿子篇八

提到我們中國,，我們就能想到地大物博,。但不知大家是否知道，我國的人均綠化面積只有5－6平米,！而人口密度比我們高2倍左右的日本,，人均綠化面積卻高達20xx平米！差距之大令人瞠目結(jié)舌,。大家知道,，森林、草地等綠色資源的流失會直接導致水土的流失,，導致大面積土地的荒漠化,，甚至危及我們?nèi)祟惖纳妗Ｒ虼?，我們國家上自中央,，下至地方,，都大力提倡植樹造林，積極推進城市園林建設,，以確保我們的生命家園不受的侵害,。

你以為我們只不過是普通的中學生，所以不用為綠化做出什么大的貢獻,？你錯了,。我們要做的絕不僅僅是作為一名綠色欣賞者，我們更應該是一名創(chuàng)造綠,、維護綠、愛護綠的行動者,。學校是我家,，關(guān)愛靠大家。我們完全有能力為學校的綠色創(chuàng)建作一些貢獻,，使學校變得更加郁郁蔥蔥,，更加生機勃勃，更加詩情畫意,。只要你能添一抹綠,，只要你呵護校園里的一花一草，那么你就能使校園更加秀麗,，學校也會因你而增添一分青春活力,！

同學們，在植樹節(jié)里,，讓我們從我做起,，從你做起，從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，做綠化,、美化環(huán)境的有心人,。讓我們的校園將更加美麗，我們的城市更加宜人,！

二十一世紀,，充滿了激烈的競爭。作為新世紀弄潮兒的我們,，誰不想成為眾人的焦點,？誰不想成就一番大事業(yè)？但,，人不是天生就注定干大事業(yè)的,，每個人都是從小事干起才會成功,。因為許多成功的經(jīng)歷告訴我們，成就一件大事,，所需要的不僅僅是豪情壯志,，不僅僅是持之以恒，還需要注重每一個小的細節(jié),，有時候正是這些細枝末節(jié),，造就了令萬眾稱贊的名人偉事。

1961年4月12日,，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐4.75t重的“東方1 號”航天飛船進入太空邀游了89分鐘,，成為世界上第一位進入太空的宇航員。他為什么能夠從20多名宇航員中脫穎而出,？原來,，在確定人選前一個星期，航天飛船的主設計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),，在進入飛船前,，只有加加林一個人脫下鞋子，只穿襪子進入座艙,。就是這個細小的舉動一下子贏得了羅廖夫的好感,，他感到這個27歲的青年既懂規(guī)矩，又如此珍愛他為之傾注心血的飛船,，于是決定讓加加林執(zhí)行人類首次太空飛行的神圣使命,。加加林通過一個不經(jīng)意的細節(jié)，表現(xiàn)了他珍愛他人勞動成果的修養(yǎng)和素質(zhì),，也使他成為遨游太空的第一人,。

還有一個流傳很廣的關(guān)于應聘的故事。美國有家招聘高級管理人才的公司,，對一群應聘者進行復試,，盡管應聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問，卻都未被錄用,，只得怏怏離去,。這時，有一個應聘者,，走進房門后,，看到干凈的地毯上有一個紙團，他彎腰撿起了紙團,，準備將它扔到紙簍里,，這時考官發(fā)話了：“您好，朋友，請看看您撿起的紙團吧,！”這位應聘者遲疑地打開紙團,，只見上面寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職?！边@位應聘者感到疑惑,，考官說：“前面三位雖然學歷比你高，且儀表堂堂,，但是他們眼睛只能看見大事,，而看不見小事。你的眼睛能看見小事,，我認為能看見小事的人,，將來自然看到大事，一個只能看見大事的人,，他會忽略很多小事,。幾年以后，這位撿紙團的應聘者成了這家著名大公司的總裁,。他就是美國福特公司總裁福特先生。

“細節(jié)決定成敗”,，這些我們生活中顯而易見的小事,，不為人注意的細節(jié)確能夠體現(xiàn)了一個人對待生活、人生的態(tài)度,。往往成功與失敗之間的距離,，也許就在這些生活習慣及不經(jīng)意流露的細節(jié)之中。

老子曾說：“天下難事,，必做于易,；天下大事，必做于細”,。一個人想成就一番事業(yè),，必須從簡單的事情做起，從細微之處入手,。在我們的校園,，又何嘗不是如此？其實,，就大多數(shù)人而言,，我們最缺少的不是聰明智慧，也不是勤奮精神,，而最缺的是做好每一個細節(jié)的精神,。人與人的最大區(qū)別，就在于能不能把“小事做細，細事做精”,。如果我們每天都能夠把平常的事做好就是不平常,，能把簡單的事做好就是不簡單，這一件件的平常事,、簡單事都做好了,，相信我們?nèi)蘸蟊爻纱笫拢≌绻湃怂疲翰环e硅（kǔī）步,，無以至千里,；不積小流，無以成江海,。

細節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng),；細節(jié)體現(xiàn)藝術(shù)；細節(jié)隱藏機會,；細節(jié)產(chǎn)生效益,。愿我們?nèi)巳藦默F(xiàn)在開始關(guān)注細節(jié)，養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,，成就未來燦爛輝煌的人生,！

中國有句古訓——“不以規(guī)矩，不成方圓”,，人人皆知,。

假如當你在教室里安安靜靜寫作業(yè)時，有同學在走廊吵鬧喧嘩,，你能安心做作業(yè)嗎,？假如有同學吵架了，你去旁邊觀戰(zhàn),，還是及時制止他們,，向他們講道理呢？假如同學摔跤了,，你是團結(jié)友愛地把同學扶起來送到醫(yī)務室呢,？還是覺得這個同學我不認識，跟我沒關(guān)系呢,？ 假如當你在食堂排隊買飯時,，有同學插在了你前面，你是心甘情愿的任由他插呢,？還是規(guī)勸他老老實實的排隊呢,？

校園中的種種不和諧正在一幕又一幕的上演……

有人說， “賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡,，奮發(fā)圖強的氛圍可以催人奮進”這除了物質(zhì)環(huán)境外,，還有看不見的精神環(huán)境即所謂的人文環(huán)境。我們都希望置身在有良好校風、學風的人文環(huán)境中學習,。正所謂,，“隨風潛入夜，潤物細無聲”一個好的學習環(huán)境對我們學習的影響總是潛移默化的,。學校應該是奠定同學們做人基礎的場所,。一個人不管有多少知識，有多少財富,，有多高地位,，如果他不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的財富和幸福,。

所以我們應該遵守校規(guī)校紀校規(guī),，中學時代正是培養(yǎng)人生觀、世界觀,、價值觀的重要階段,，但也是在這個階段，同學們有較強的叛逆心,，對各種是是非非難以判斷,。因此校紀校規(guī)是必然的，它可以規(guī)范我們的言行,，讓文明之風遍布我們周圍,，如果我們是鳥，那校紀校規(guī)便是參天大樹,，因為鳥總有歸巢的時候,；如果我們是魚,，那校紀校規(guī)便是汪洋大海,，因為海才是魚兒自由的歸宿。

所以,，從現(xiàn)在開始,，請扶起你身邊摔倒的同學，悄悄地,，你彎腰拾起地下一個垃圾,；輕輕地，把“請,，謝謝,，對不起”掛在嘴邊。因為學校是我們的第二個家,，我們都是學校的小主人,，我們懂得什么是校規(guī)校紀，我們知道如何去遵守校規(guī)校紀，為了我們自己,，為了我們能在成長中不斷完善,，讓我們從自身行動起來吧！