演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
活在當(dāng)下的演講稿大學(xué)篇一
大家好！
你是否曾有這樣的經(jīng)歷,，當(dāng)翻閱多年前的日記后,，詫異以前的自己是如此的稚嫩、無(wú)稽,。僅僅為了一句玩笑,，竟在日記中抱怨同學(xué)幾張紙。嘲笑自己的同時(shí),，才恍悟那已不是我了,，然后從心底由然而上一種莫名的情感。
我日記本的扉頁(yè)上寫(xiě)著這樣的話：忘懷過(guò)去,，悼記時(shí)光,，我將用今天的腳步踏滿明天的天空。
曾以為自己永遠(yuǎn)也不會(huì)變,，特別是在過(guò)了叛逆期后,，堅(jiān)信成熟后的自己就是這樣了，但時(shí)間總會(huì)每隔一段就會(huì)用不同的方式告訴你——你已不再是你,。
曾經(jīng)的日記,，經(jīng)常會(huì)有這樣”草率”的記錄：“某年某月，今天是我永生難忘的日子”或是“我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了今天”,，下面則無(wú)再多的記錄,。說(shuō)實(shí)話,，我真的想不起來(lái)到底是什么事讓一個(gè)青春如火的女孩如此興奮,。在長(zhǎng)大的同時(shí)，我們也悄悄漏掉了往日的心緒,。
讀罷那幾本日記后,，我有些感傷，原來(lái)美好的日子躺在記憶中也是會(huì)被”偷走”的,。閉上眼睛,，冥想，發(fā)現(xiàn)怎么也想不起小學(xué)時(shí)最喜歡的女老師那溫柔且堅(jiān)強(qiáng)的背影,；想不起自己十歲時(shí)吹生日蠟燭前許的愿望,；也想不起初中愛(ài)慕的哪個(gè)男生到底是哪一天特別帥，帥得讓我把日記本都寫(xiě)破了……所能想到的只有現(xiàn)在而已,。
或許,，成長(zhǎng)的力量真的很強(qiáng)大，連回憶的東西都變了,。以前喜歡回憶某人或某某人,，如今則喜歡體味一件件事。以前喜歡以點(diǎn)概面，從一點(diǎn)就臆測(cè)別人,，如今則是去面看點(diǎn),，用不同的角度去看整個(gè)世界，盡量不去斷言,。在此之中,，穩(wěn)重的性情也慢慢浮現(xiàn)出來(lái)。
我們總是突然長(zhǎng)大,，因?yàn)槲覀兛偸峭蝗话l(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大,。
行了，抹干眼淚吧,！過(guò)去的就不再是我們的,，試著忘了吧！忘了那幾本讀來(lái)如此陌生的日記,，開(kāi)始新生活吧,！管它過(guò)的去過(guò)不去的，尋找另一個(gè)出口吧,！忘了曾經(jīng)的傷痛,、難過(guò)吧，人得活在當(dāng)下,，重要的是得學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在,。
活在當(dāng)下的演講稿大學(xué)篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
時(shí)間,，可以帶走一切，從來(lái)沒(méi)有什么能夠永垂不朽,。
古往今來(lái),，多少樓臺(tái)煙雨中，而今剩下幾座,？昔日的古羅馬,，是何等的強(qiáng)大與輝煌？而今只是歷史上一朵比較大的浪花,。再看看身邊的人還跟往昔一樣嗎,？不朽，看上去不過(guò)是個(gè)笑話,。樓臺(tái)在時(shí)間中湮滅,，什么都沒(méi)留下。古羅馬也抵不過(guò)時(shí)間的侵蝕,，輝煌過(guò)后,，只剩下一片荒涼,。而我們身邊的人終有一天都會(huì)離我們而去，那時(shí)我們便要承受孤獨(dú),。
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)不朽,，因?yàn)槲疑钪鞘遣豢赡艿摹Ｗ鳛閮|萬(wàn)平凡人中的一員,，不朽對(duì)我們來(lái)說(shuō)太過(guò)遙不可及,。終有一天，青春的熱血將會(huì)冷卻,，曾經(jīng)的夢(mèng)想也會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),。就像這向東流逝的水一樣，不可抗拒,，無(wú)法逃離,。
西方的龐貝古城，中國(guó)的樓蘭古國(guó),，哪一個(gè)不曾在歷史上叱咤風(fēng)云過(guò),？秦國(guó)的始皇帝，漢代的漢武帝,，哪一個(gè)沒(méi)有追求過(guò)長(zhǎng)生術(shù),？他們想要不朽，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,，他們都不能掙脫自然的法則,，最終只成為一抔黃土。
想要不朽的人,，請(qǐng)醒醒吧,。歲月不饒人，更不必說(shuō)其他東西了,。但是正是因?yàn)槲覀儾荒懿恍?，所以我們才更要珍惜?dāng)下,，過(guò)好屬于自己的每一分鐘,。
活在當(dāng)下，不去考慮自己能否不朽,，認(rèn)真做好每一件事,，這才是生活的真諦。一個(gè)只想自己不朽的人,，是不會(huì)享受生活的,，也不會(huì)真正不朽的。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,，多少人的青春的葬送在那段黑暗的歲月里,。那時(shí)的他們風(fēng)華正茂,，正值青春年華。望著滿目蒼涼的大地,，毅然決定參軍,，去抵抗瘋狂的日軍。青春的熱血揮灑在生他,、養(yǎng)他,、哺育他的祖國(guó)大地上，曾經(jīng)的少年不是倒在了抗日前線,，就是已成為一名成熟的軍人了,。青春已經(jīng)離他們遠(yuǎn)去，而他們則被冠上了人們英雄的頭銜,。青春雖然遠(yuǎn)去,，但他們還有一腔熱血，不朽的信念支撐著他們,，陪他們度過(guò)黑暗,，迎接光明。
到如今,，英雄們?cè)缫央x去,，可他們的精神和信念卻是不朽的。因?yàn)樗麄冇绊懼淮忠淮那啻荷倌?，教?huì)他們青春很短暫,，唯有做出于自己、于國(guó)家,、于社會(huì)有意義的事,，正能量才會(huì)被傳遞下去，一個(gè)民族才會(huì)不朽,。
青春就像東逝水,，水最終不會(huì)回頭，會(huì)一往無(wú)前地走下去,。青春也是如此,，但你別忘了，流水經(jīng)過(guò)的地方,，樹(shù)木叢生,，綠草如茵，而樹(shù)木和綠草會(huì)在這片有水的地方生生不息,。青春的生命是充滿生機(jī)的,，他們長(zhǎng)在青春的河畔,，汲取養(yǎng)分,，壯大己身，或許有一天他們會(huì)凋零，但他們的根不會(huì)死,，根會(huì)積蓄力量,，重新開(kāi)出青春的光芒,。
青春者,，縱萬(wàn)難，亦不懼,。銹蝕肉體,，不朽靈魂。
活在當(dāng)下的演講稿大學(xué)篇三
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
“那些年錯(cuò)過(guò)的大雨，那些年錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情……桌墊下的老照片,，無(wú)數(shù)回憶連結(jié)……”相信很多人都聽(tīng)過(guò)這一首《那些年》,，是啊，唱的都是那些年,，那些已偷偷溜走的時(shí)光,。
通常，解決完一大堆作業(yè)后,，能消遣的事,，就只是看著窗外，一扇玻璃隔絕著兩個(gè)世界,，窗子的那一面,，是一群無(wú)憂無(wú)慮的男孩女孩在肆無(wú)忌憚地玩著老鷹抓小雞，或者放放藍(lán)風(fēng)箏,，或者……放學(xué)了,，會(huì)有親愛(ài)的家人接他們回到自己的家。再接著,，太陽(yáng)失蹤了,，天像蓋下一塊黑色大抹布，奪走了全部視線,。
現(xiàn)在的我們,，沒(méi)有課間，沒(méi)有放學(xué),，沒(méi)有雙休日,，沒(méi)有閑余的時(shí)間來(lái)思考?jí)粝肱c快樂(lè),，因?yàn)樗麄兌紝⒈挥罒o(wú)止盡的`壓力,，試題與高考折磨得體無(wú)完膚。所以,，對(duì)過(guò)去的回憶,，似乎被一雙不知從哪來(lái)的大手撕得七零八落,，能看見(jiàn)的，就只是那里好美好,，好美好,。
但是，但是我也會(huì)聽(tīng)到社會(huì)上有些人在回憶他們自己的高中階段,，有一個(gè)這樣說(shuō)道：“我好想再讀高中,，那里真沒(méi)好，盡管會(huì)很累,，但每天,，至少活得充實(shí)，不會(huì)覺(jué)得自己美有價(jià)值……”
也有一個(gè)這樣說(shuō)：“高中離我很遠(yuǎn)了,，小學(xué)初中離我也很遠(yuǎn)了,，大學(xué)也一樣，我現(xiàn)在很老了,，那些做學(xué)生的年代,，現(xiàn)在回憶起來(lái)，真的好美好,，好美好……”,。
是啊，或許我們有一天,，在下班回家的途中,，路過(guò)現(xiàn)在高中，看著里面的孩子個(gè)個(gè)在奮筆疾書(shū),，那幾百盞白熾燈還怕照不亮他們未來(lái)的道路嗎,？熄燈了，有些學(xué)生還不忍放下手中的筆,，偷偷打著臺(tái)燈,，自己又何嘗不想加入呢？
可能那時(shí)的我,，還在悔恨自己當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜呢,？沒(méi)有學(xué)會(huì)去享受高中難得的黃金時(shí)段呢？過(guò)去的是回憶,，現(xiàn)在也會(huì)成為明天的回憶,，未來(lái)也將會(huì)是現(xiàn)在?；貞浛偸敲篮玫?，所以我們的每一天都是美好的。此時(shí)再次放下手中的筆,，看向窗外,。一扇玻璃融合了兩個(gè)世界,，倒映著兩面，各自半透明地融合著,，卻依舊分得清窗外和窗里,。
我覺(jué)得，既然分得清,，那么就足夠了,。活在當(dāng)下,，就足夠了,。
活在當(dāng)下的演講稿大學(xué)篇四
同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是“活在當(dāng)下,。
得不知考試之后大家是否說(shuō)過(guò)這樣的話,，“要是當(dāng)初在仔細(xì)一點(diǎn)的話或“下次，下次我一定能,，諸如此類,。可是你有沒(méi)有想過(guò),，當(dāng)你正追悔過(guò)去或者憧憬未來(lái)時(shí),，有那么一些人正在默默地整理著試卷，分析著這次考試的與失,，也就在這默默中飛速成長(zhǎng)著,。
是的，不管過(guò)去多么輝煌亦或者是多么慘淡,，多么幸福亦或是多么哀傷,，那些都已經(jīng)過(guò)去了；不管你對(duì)未來(lái)是充滿信心還是感嘆無(wú)奈,，是一片光明還是無(wú)邊黑暗,，那都還沒(méi)有來(lái)。你我現(xiàn)在所能做的唯一的事情就是快樂(lè),、充實(shí)地活在當(dāng)下,，活在這一分，這一秒,。
活在當(dāng)下,，不是讓大家忘記過(guò)去與未來(lái)，而是不要沉湎于對(duì)過(guò)去的回憶與對(duì)未來(lái)的幻想,，要把握現(xiàn)在,，抓住當(dāng)下每一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
活在當(dāng)下，首先是一種心情,。一種快樂(lè)的心情,，人只要活著就應(yīng)該快樂(lè),。是啊,，我們還能看到太陽(yáng)的明亮與月亮的嫵媚，還能聽(tīng)見(jiàn)朋友的笑語(yǔ)與親人的叮嚀,，還能與所信任的人一起分享快樂(lè)與悲傷,，還能為了未來(lái)而利用當(dāng)下的一分一秒，這是多么快樂(lè)??！懷著快樂(lè)的心活在當(dāng)下，享受現(xiàn)在,，不論得失,，這不正是我們所追求的忘我么？一顆快樂(lè)又充滿力量的心,，這不正是我們所向往的自信嗎,？所以大家一定要笑起來(lái)，笑對(duì)當(dāng)下,，笑對(duì)生活,。
活在當(dāng)下，其次是一種態(tài)度,。一種對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)別人感恩的態(tài)度。我們來(lái)到二中,，雖然家鄉(xiāng)不同,，但有兩點(diǎn)絕對(duì)一樣。一是我們懷揣著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想,，二是我們都背負(fù)著家人殷切的期望,。當(dāng)我們看見(jiàn)床頭自己理想大學(xué)的名稱時(shí)，當(dāng)我們望見(jiàn)老師們那充滿希冀的目光時(shí),，當(dāng)我們拿著同學(xué)們?yōu)槁湎抡n的自己所抄寫(xiě)的筆記的時(shí)候,，當(dāng)我們聽(tīng)著電話那頭熟悉的鄉(xiāng)音與矜持的思念的時(shí)候，又怎能因?yàn)橐淮纬膳c敗二放棄努力,、失去信心,？又怎么能再無(wú)所事事，浪費(fèi)光陰,？又怎么能甘心做一個(gè)班里的倒數(shù)幾名,。
沒(méi)錯(cuò)，我們不甘心。不甘心落后,，不甘心沉淪,，甚至不甘心于那看似榮耀的第二名、第三名,，永遠(yuǎn)追求勝利,，這是我們二十五班人的信仰。那么,，行動(dòng)起來(lái)吧,！行動(dòng)，這正是我們當(dāng)下最重要的一點(diǎn),，忽略過(guò)去,，不想未來(lái)，活在當(dāng)下,，只想這一分這一秒的事,，做到最好；不抱怨,，不感嘆,，不空想，因?yàn)槟切┒际抢速M(fèi)時(shí)間,。把握光陰,，日積月累，用水滴石穿的恒心與決心去面對(duì)挑戰(zhàn)和挫折,。為了自己,，為了親人，為了所有我們愛(ài)和愛(ài)我們的人,，開(kāi)始戰(zhàn)斗吧,。行動(dòng)起來(lái)，用我們的勝利證明,，我們活在當(dāng)下的光榮,。
同學(xué)們，現(xiàn)在是覺(jué)醒的時(shí)刻了,，讓我們用我們的雙手與熱血,，用追求夢(mèng)想的不去信念，共同鑄造我們不悔的青春傳奇,，共同鑄造我們永不褪色的而無(wú)神話吧,！
活在當(dāng)下的演講稿大學(xué)篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
“一花一世界,，一葉一菩提,，春來(lái)花自青，秋至葉飄零”,。時(shí)光還在不停流淌,，每一份美好都需要用心珍藏?？偮?tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：活在當(dāng)下,。就像高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在生活里，我們命中碰到的一切美好的東西,，都是以秒為單位的,?！泵總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)活在當(dāng)下,，珍惜擁有。
活在當(dāng)下,，是人生驛站的閑情小憩,。總有人反對(duì)這句話,，他們總是會(huì)沉浸在記憶中,，不愿意邁開(kāi)大步向前走，而是將自己掩埋在過(guò)去,，像鴕鳥(niǎo)把頭深埋在沙里就以為不會(huì)被人發(fā)現(xiàn),。但是也并不是不去回憶，一個(gè)人總會(huì)有一段難忘的歲月,，偶爾想起,，也會(huì)情不自禁地陶醉，回憶的最好境界應(yīng)該是：像電影片段,，一片又一片,，拼湊出我們的明天；回憶就像沙漏,，流走卻不會(huì)丟,，當(dāng)繁華落盡，千帆遠(yuǎn)去,，秋風(fēng)吹動(dòng)蘆葦,，夕陽(yáng)染紅了身邊依偎的小鳥(niǎo)，這才喚起了心底的柔軟,，在夜深人靜的夜晚回想當(dāng)年的青蔥歲月,，那時(shí)的青春，澎湃激昂,。
活在當(dāng)下,，是不忘初心的生活本源,。我已無(wú)暇顧及過(guò)去，我要向前走,，你看,，山川河流，藍(lán)天白云,，都是莊嚴(yán)溫柔,，沒(méi)有悲傷的。他們每天都在不斷交替變化,。日復(fù)一日,，年復(fù)一年，山川在不動(dòng)聲色地移動(dòng),，河流在涓涓不息地流淌,，藍(lán)天也有陰陽(yáng)之變，云朵也有被風(fēng)擺布的時(shí)候,。世間萬(wàn)物都沒(méi)有靜止不動(dòng)的時(shí)候,，他們總隨著晝夜交替發(fā)生著微乎其微的變化，但是無(wú)論山川河流,，還是藍(lán)天白云,，他們都是沒(méi)有回頭的時(shí)候，不會(huì)去想昨天的自己,，不會(huì)去糾結(jié)從前是否美好,，不論是喜是悲，都舒展著眉頭鼎力前行,，始終活在當(dāng)下,。當(dāng)然，他們也不會(huì)去空想明天的自己會(huì)是什么樣,？而同樣的,，是做好自己。在這五光十色的世界里,，我想要的只是公園的一把長(zhǎng)椅,，有一只貓?jiān)谏厦鏁裉?yáng)。
活在當(dāng)下,，是一種生活的律動(dòng),。須有光影，有左有右,，有晴有雨,，滋味就含在這變而不猛的曲折里，也許生活不會(huì)那么輕易,，但那才是生活原本的模樣,，人生,，總會(huì)有不期而遇的溫暖和生生不息的希望，愿你的生命中有足夠多的云翳,，來(lái)造就一個(gè)美麗的黃昏,。
活在當(dāng)下的演講稿大學(xué)篇六
一次，我在書(shū)上看到了這樣的一個(gè)故事,，引起了我對(duì)生活的思考,，接下來(lái)我就跟大家分享一下吧。
故事是這樣的：在北歐的一座教堂里,，有一尊耶穌的雕像,，大小和一般人差不多。因?yàn)樵谶@里有求必應(yīng),，所以來(lái)這里祈禱,，膜拜的人也特別多，教堂里有位看門(mén)人,，看十字架上的耶穌每天要應(yīng)付這么多人的要求,，覺(jué)得于心不忍,，他希望能分擔(dān)耶穌的辛苦,。于是有一天，他向耶穌祈禱,，表明了自己的心意,，意外地他居然聽(tīng)到了耶穌說(shuō)，好啊,，那我們倆就交換一下吧,，我下來(lái)為你開(kāi)門(mén)，你上來(lái)釘在十字架上,，但是你無(wú)論聽(tīng)到什么,，你都不能說(shuō)一句話?？撮T(mén)人答應(yīng)了耶穌,，之后他們倆就交換了。這樣,，看門(mén)人被釘在十字架上每天都聽(tīng)到各種各樣的祈禱,，有合理的，有不合理,，不過(guò)他都強(qiáng)忍著沒(méi)有說(shuō)話,。有一天，拉來(lái)一個(gè)商人,，商人祈禱完后竟然忘記了手邊的錢(qián)包就走了,，看門(mén)人看在眼里,，但是他不能說(shuō)。接著來(lái)了一個(gè)窮人,，他祈禱,，希望耶穌能幫他渡過(guò)難關(guān)，接著他發(fā)現(xiàn)了商人落下來(lái)的錢(qián)包,，那個(gè)窮人十分高興,，萬(wàn)分感激的走了，看門(mén)人想叫住他,，但還是忍住了,。接下來(lái)又來(lái)了了一個(gè)即將要出海遠(yuǎn)行的年輕人，他希望自己能一路平安,，正要離開(kāi)的時(shí)候,，那個(gè)商人沖了進(jìn)來(lái)，抓住年輕人的衣襟,，要他把錢(qián)還給他,，年輕人感到莫名其妙，兩個(gè)人便吵了起來(lái),，這個(gè)時(shí)候,，年輕人終于忍不住了，把真相都說(shuō)了出來(lái),，然后那個(gè)商人便去找那個(gè)窮人,，年輕人也匆匆離開(kāi)去搭船。
這個(gè)時(shí)候,，耶穌出現(xiàn)了,，讓看門(mén)人下來(lái)，說(shuō),，你已經(jīng)違背了承諾,，那個(gè)位置已經(jīng)不屬于你了，看門(mén)人很奇怪,，難道他把真相說(shuō)出來(lái)不對(duì)嗎,，原來(lái)那個(gè)商人拿那袋錢(qián)不過(guò)用來(lái)花天酒地，而對(duì)于那個(gè)窮人,，卻可以使一家人溫飽,，那個(gè)年輕人更可憐了，如果商人一直糾纏下去,，延誤了他出海的時(shí)間,，他還能保住一條性命，而現(xiàn)在,，他乘坐的那艘船正沉入海中,。
在生活,，我們常常自認(rèn)為怎么樣才是最好的，常常希望事情朝著自己所希望的方向發(fā)展,，像故事中的看門(mén)人一樣,，但往往會(huì)出現(xiàn)各種各樣的狀況而事與愿違，這個(gè)時(shí)候,，很多人就會(huì)抱怨,，不滿，生氣,，但是我們要相信,，無(wú)論順境逆境都會(huì)是對(duì)我們最好的安排，像故事中的被商人糾纏的年輕人,，如果他能被商人一直糾纏下去,，他就能挽回一條性命，順境會(huì)使我們安寧,，逆境會(huì)使我們成長(zhǎng),，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在順境中感恩，在逆境中心存喜樂(lè),。這又讓我想起了以前的一位老同學(xué),，她的生活態(tài)度便是這樣，并且也深深的影響了我,。
印象最深的一件事是在坐車(chē)去學(xué)校的路途中,，很不巧車(chē)壞了，很久了還沒(méi)開(kāi),，車(chē)上的人一個(gè)個(gè)都在抱怨，“怎么還不開(kāi)啊,，什么時(shí)候開(kāi)車(chē)啊……我看看我的同學(xué),，一臉的淡定悠閑，我問(wèn)她,，你不急,？她的回答讓我很意外，我干嘛要急呢,，你要這樣想,，你看車(chē)壞了是誰(shuí)的事呢，是老天的事情,，是老天的事情我管不了,，所以順其自然吧，何必為了這樣的事心煩呢,，心煩就容易老,，所以我還想多活幾年,。是啊，對(duì)于那些改變不了的事情,，就讓我們順其自然好了,，放下，也許我們會(huì)看到更廣闊的天空,。
