當觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧,，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢,？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

誰動了我的奶酪讀后感300字 誰動了我的奶酪讀后感600字篇一

書中的四個人物是兩只小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個小矮人哼哼,、唧唧,。他們生活在一個迷宮里，奶酪是他們生活中追求的終極目標,。有一天,，他們發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫，便在周圍構建起自己的幸福生活,。過了很久以后,，有一天，奶酪突然不見了,！面對突如其來的變化,，每個人的反映截然不同：嗅嗅、匆匆隨變化而動,，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,，開始出去尋找，很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪,；兩個小矮人哼哼和唧唧卻面對變化不知所措,、煩惱叢生，始終無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實,。經(jīng)過痛苦的思想斗爭,，唧唧終于下定決心,，沖破思想障礙，穿上久置不用的跑鞋,，重新進入漆黑的迷宮,，并最終找到了更多更好的奶酪；而哼哼卻仍在怨天尤人中郁郁寡歡,。

生活中的“奶酪”代表了我們生命中的夢想和目標,，它可能是一份工作，也可能是金錢,、愛情,、幸福、健康或心靈的寧靜,，亦或是一種生活意愿等等,；“迷宮”代表我們的生活環(huán)境，工作單位,、生活社區(qū)或人際關系。這本書讓人喜愛的原因是作為一個可愛的故事,，它輕松愉快地詮釋出生活的真諦,。人的一生中，很多時候會面對生活的十字路口,，被無助的抉擇,、掙扎所困惑，希望看清自己的真面目從而作出正確的選擇,，《誰動了我的奶酪》就象一面鏡子一樣,，拂去我們滾燙混亂的思緒，一掃不知所措的情緒,，冷靜地分析自身的處境及問題所在,，諸多借鑒能夠幫助人們理性思考何去何從。

生活在這樣一個快速,、多變,、危機愈多的時代，每個人從出生,、上學,、工作乃至成立家庭，會時常面臨與過去完全不同的境遇,，人們時常會感到自己的“奶酪”在變化,，有時會突然消失。各種外在的強烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,，使人們在變化中茫然失措,，先是追問“誰動了我的奶酪”,？然后對陌生的新生活無所適從，不能正確應對乃至陷入困惑中難以自拔,。今天,，當我們回顧這幾年的改革開放等時代變遷，面對精簡,，面對分流,，面對種種變化。

《誰動了我的奶酪》四位主角的思維恰恰反映在社會上相關群落人們的行為中,，有人牢騷滿腹,，有人等待觀望，有人冷靜思考,，有人不斷追求,。而我門作為身臨其中的一分子又該如何？每個人的內(nèi)心都有自己想要的“奶酪”,，我們想要得到它,，因為我們相信它會帶給我們幸福和快樂。有時候,，一旦我們得到了自己夢寐以求的奶酪,，又會對它產(chǎn)生依賴心理而不求進取,；如果我們忽然失去它,，就會深感困惑甚至受到極大的傷害。機遇垂青有準備的人,，我們只有不斷地學習,，豐富我們的知識結構，多儲備幾個“奶酪”,，才能成為各種奶酪的主宰,，成為一個有準備的、能夠抓住機會的人,。

讀完這本書,，我認識到我們在為自己的事業(yè)、生活做出選擇時,，首先要充分熱愛自己喜歡干的事,，愛崗敬業(yè)才會努力鉆研，努力鉆研才能有所作為,；選擇自己有能力干的事,，選擇一經(jīng)確定，就要棄而不舍地去奮斗,、去追求,，從一點一滴做起,，從最小的事做起，奔向目標永不放棄,，在這個過程中增長才干,，樹立信心。久而久之,，必定會有所作為,，有所發(fā)展，有所創(chuàng)造,。

世事變化本無常,，讀了《誰動了我的奶酪》，我捕捉,，我感受,，我領悟，我認識到了一個面隊挫折,、挑戰(zhàn)最簡單的應對方法,，那就是把跑鞋掛在脖子上，時刻準備穿上它,，在千變?nèi)f化的世界里奔跑,，追尋其他更新鮮的奶酪。

誰動了我的奶酪讀后感300字 誰動了我的奶酪讀后感600字篇二

人的一生會遇到許多困難,、挫折，乃至一敗涂地,，每當這時,，我們應該如何去應對？改變,，還是逃避,？小說《誰動了我的奶酪》告訴了我們正確的答案。

作者斯賓塞·約翰遜在書中塑造了四個角色,，它們分別是小老鼠和小矮人,。小老鼠名叫嗅嗅和匆匆，小矮人分別是哼哼和唧唧,。故事以一個巨大的迷宮作背景,，講述的是這四個小家伙每天來回奔走于自己的家和迷宮中去尋找奶酪的故事。小老鼠采用簡單低效的辦法,，通過反復嘗試來尋找奶酪,，當它們跑到一條沒有奶酪的走廊時它們就會返回來，然后再去探索下一條走廊,，而兩個小矮人則運用自己的大腦,，發(fā)明出了自己用來尋找奶酪的方法,。小矮人的方法明顯要比小老鼠的高效，還可以避免很多的“死胡同”,，久而久之,，他們就開始有些看不起低智商的小老鼠。

有一天,，在某個走廊的盡頭——奶酪c站,，小矮人和小老鼠一起發(fā)現(xiàn)了前所未有的大量的奶酪，驚呆了,，然后一起沖向奶酪狂歡,。剛開始，都是每天早早的起床,，然后奔向奶酪站,。時間一長，小矮人習慣了這樣的生活,，開始比小老鼠們晚到,，因為它們知道奶酪就在那兒，奶酪只屬于自己,，但他們還沒有意識到一個問題,，就是奶酪在一點字點的減少。而小老鼠們每天在享受完美食的時候,，都會將c站的奶酪檢查一遍,，它們比小矮人們早發(fā)現(xiàn)了奶酪在減少，于是小老鼠們開始了新一輪的探索,。當小矮人們發(fā)現(xiàn)奶酪已經(jīng)沒有的時候,，它們怒不可遏，認為是誰在偷奶酪,，然后就留在奶酪c站等待這個“小偷”,，最后饑腸轆轆的回到了家。

哼哼分析著這個“小偷”,，唧唧用雙手捂住自己的耳朵,，他不愿相信奶酪消失這件事，他們一天天的等待著,。而這時,，兩只小老鼠經(jīng)過并戰(zhàn)勝許多困難，走進了一個比奶酪c站更大的奶酪n站,。小矮人們還是抱怨著,，直到唧唧對哼哼說：“我們走吧。”小矮人們才開始做出不同的行動,，哼哼依舊如以前一樣,，而唧唧開始獨自尋找奶酪，它忍受著饑餓努力的去尋找奶酪,，剛開始強烈的饑餓感讓它無法行動,，他努力的在自己的腦海中想象出自己找到奶酪后大快朵頤的場面，撐住身體,，繼續(xù)尋找著,。幸運的他，走了不遠的路,，在走廊上發(fā)現(xiàn)了奶酪碎渣,，他將奶酪先吃掉了一部分然后將剩下的收集起來，重新踏上征程去尋找奶酪,，當走累的時候就會停下來休息一會兒后再繼續(xù)尋找,，在很長的一段時間都沒有找到奶酪，甚至是奶酪渣,，饑餓感重新席卷而來,，漸漸的唧唧學會了自嘲，同時反思自己曾經(jīng)的錯誤,，從中汲取經(jīng)驗,，然后繼續(xù)去尋找，最終找到了奶酪n站,。

生活中的我們,，會是誰呢？是兩只小老鼠,，還是兩個小矮人,？也許我們自己都不清楚。當我們對待自己奶酪的時候,，有沒有發(fā)現(xiàn)“它”在一點點的減少？在一點點的變質,？在變質后有沒有做出改變,？這些問題都值得我們深思。

生活中的一切,，每天都在變化,，因此，需要我們隨之做出改變,。在這個故事中,，小老鼠是明智的，小矮人則是愚蠢的。窮則思變,，我更看好那個在困境里做出改變的唧唧,，因為在很多時候我們都不會像故事中的小老鼠一樣去提前適應現(xiàn)實的改變，而是像小矮人一樣去愚蠢的等待,。

迷宮象征人生,，處處有挫折，而奶酪正是我們生存的資本,，我們?yōu)閷ふ摇澳汤摇?，雖然把自己搞的狼狽不堪，但是我們都沒有放棄,。我喜歡唧唧,，分享他成功后的喜悅，欣賞他沒有屈服于困難,，為了戰(zhàn)勝困難而付出了更多的努力,。而對于哼哼，我認為他是最愚蠢的,，在覺察到奶酪消失后,，不僅沒有做出改變，而且更加頹廢,，令人可笑,。在我們的身邊也不乏缺少哼哼這樣的人，他們每天都是死氣沉沉的,，讓人感覺像是機器人一樣,。

因為小老鼠提前做出了改變，所以他們沒有為奶酪的減少而困惑,，所以說它們是明智的,，生活中也有這樣的人，雖然少,，但他們無一不是成功的,，他們都干出了屬于自己一番事業(yè)。

當遭遇困難后唧唧選擇改變,，哼哼選擇逃避,。它們不同的選擇造成了不同的后果：唧唧在改變中慢慢的成長，學會了新的東西,，而哼哼卻還是故步自封,，繼續(xù)沉淪。這兩個小矮人詮釋了現(xiàn)在我們大部分人的形象,，在故事中,，四個小角色為我們上演了一場“選擇的后果”,，讓我們知道了適應和改變的重要性，而現(xiàn)實中的我們又該如何去選擇,，是改變,，還是逃避，相信大家總會做出一個正確選擇,，去勇敢的面對,。

誰動了我的奶酪讀后感300字 誰動了我的奶酪讀后感600字篇三

《誰動了我的奶酪》這本書，記得是媽媽在我10周歲生日時的禮物,。生日那天,，媽媽下班回來，手里拿著一本書,，舉得高高地讓我看是什么,，我就被書的彩色封面圖像吸引了。只見封面畫了一個大大的乳白色奶酪在中間,，我也算是個嘴饞的女孩,，簡直要流口水了，因為奶酪是我小時候最喜歡吃的,，我與奶酪之間好像又凝結成一團,，有趣的往事一幕幕浮現(xiàn)眼前。莫非這本書就是講述與我童年時的趣事有關,？好奇心驅使我迫不及待地翻開書,，沉浸在故事海洋里。

書里主要講述4個“人物”：兩只小老鼠“嗅嗅”,、“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”,、“唧唧”。他們生活在一個迷宮里,，奶酪是他們要追尋的東西,。有一天，他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫,，便在其周圍構筑起自己的幸福生活,。很久之后的某天，奶酪突然不見了,！這個突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑：嗅嗅,，匆匆隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,，開始出去再尋找，并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪,；兩個小矮人哼哼和唧唧應對變化卻猶豫不決,，煩惱叢生，始終無法理解奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實。經(jīng)過激烈的思想斗爭,，唧唧最后沖破了思想的束縛,，穿上久置不用的跑鞋，重新進入漆黑的迷宮,，并最終找到了更多更好的奶酪,，而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡……

我開始看《誰動了我的奶酪》這本書時，只是覺得故事情節(jié)很有趣,，而且又是四個可愛的人物,，囫圇吞棗地看了一遍。過了一年多,，我在一個星期天,，收拾書房時再次看到《誰動了我的奶酪》這本書，它再次吸引我的眼球,，讓我情不自禁地打開,，再次閱讀。正所謂“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”,，我再次閱讀《誰動了我的奶酪》這本書,，竟然又有了新的體會。

原來文中的“奶酪”這個名詞,，可以理解為生活中的金錢,、地位、名利,、愛情,、健康、工作,。我們應該要向“嗅嗅”“匆匆”和“唧唧”學習,。因為“嗅嗅”能善于發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)奶酪的變化,。在現(xiàn)實生活中,，我們更應該經(jīng)常去看看自己的奶酪是否在變質了。而“匆匆”能及時改變自己,，讓自己去適應世界,。在學習中，我們也不是更應該如此么,？我們要注意學習中的變化,，并采取方式適應。如：一道習題用一種解法,，另一道習題不一定能用這種解法,。假如你硬套上這種及誒發(fā),，就會做錯，有時甚至半天也解決不了,。我們要學會舉一反三,，靈活解題。而“唧唧”呢,，開始時猶豫不決,，但最后經(jīng)過激烈的思想斗爭，沖破了思想的束縛,，終于找到屬于自己的奶酪,。“哼哼”卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡,?！昂吆摺睉撘靼祝瑦矍槭遣荒苊銖姷?，因為強扭的瓜是不甜的,。天下的情侶很多，很多被眾人稱為絕配也會有分手的時候,，所以我們要學會隨時做好失去奶酪的思想準備,。其實失去奶酪并不可拍，可怕的是你沒有重新去尋找奶酪的勇氣,。事物總是在不斷發(fā)展,，我們的意識也應該不斷增強。

我們每個人的內(nèi)心都有自己想要的奶酪,。我們追尋它,，渴望得到它，因為我們認為它會給我們帶來快樂與幸福,。當你得到它時,，你就會對它產(chǎn)生一種依賴感，等你失去它,，你就會痛不欲生,。

池田大作家曾說過：“權宜變通是成功的秘訣，一成不變是失敗的伙伴,?！蔽覀冞€要記住：別人可能隨時拿走你的奶酪,，所以我們要做好失去奶酪的準備,。我們更需要的是發(fā)現(xiàn)適合自己的道路，擺脫安逸,，超越恐懼,，恃機而動,，尋找新的“奶酪”。生活并不會遵從某個人的愿望,，改變隨時會降臨，但積極地面對改變卻會讓你發(fā)現(xiàn)更好的奶酪,，不管我們是否意識到,，新的“奶酪”總是存在于某個地方。變化是個永恒的定律,。世界萬物瞬間變遷,。我們作為一名小學生，應該熱愛學習,，熱愛才會發(fā)奮去鉆研,，發(fā)奮鉆研才會有作為,，要有所作為就要鍥而不舍地去干,，從一點一滴做起，從最小的事做起,，發(fā)奮做到最好,。在這個過程中讓自己增長才干,，樹立信心，久而久之必定有所作為,，有所發(fā)展,，有所創(chuàng)造。

誰動了我的奶酪讀后感300字 誰動了我的奶酪讀后感600字篇四

《誰動了我的奶酪》第一次看這本書的名字,，我以為是一本關于美食的書,，等我仔細看來，不禁被書中的內(nèi)容深深吸引,，它運用了一則簡短的寓言故事引伸出許多簡單易懂的道理,，讀來輕松有趣，又發(fā)人深省,，《誰動了我的奶酪》讀后感-駱亞,。這本書中有四個角色，老鼠嗅嗅和匆匆,，小矮人哼哼和唧唧,。老鼠嗅嗅能及早地嗅出變化的氣息，老鼠匆匆能夠迅速開始行動,，小矮人哼哼因為害怕變化而否認和拒絕變化,，這會使事情變得更遭，小矮人唧唧：當他看到變化會使事情變得更好時,，能夠及時地調整自己去適應變化,！這本書告訴我們一個最簡單的應對世事變化的無常,，那就是把跑鞋掛在脖子上，時刻準備穿上它,，在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋,。

《誰動了我的奶酪》中四個主人公不同的人生態(tài)度以及面對問題的不同感想深深的影響了我，故事中有簡單的一面也有復雜的一面,，然而我們?yōu)閭€人都具有這些方面,，無論是種族、國籍,、年齡以及性別如何,。書中所強調的是兩種在追求幸福過程中的價值觀，一種是簡單的人生,；第二種是應對變化,。書中的四個小主人公的設置也正是要體現(xiàn)出這兩種價值觀。書中,，嗅嗅和匆匆并沒有多大的區(qū)別,，它們的作用就是區(qū)別于兩個小矮人的簡單，從而體現(xiàn)了簡單的價值觀,。這種簡單,，使得它們在面對奶酪突然消失時可以比頭腦更為發(fā)達的伙伴更積極的面對這突如其來的境況。與兩只老鼠的作用不同,，哼哼和唧唧二人則重點體現(xiàn)了面對變化的應對,。而故事的絕大部分也都是描寫這個環(huán)節(jié)，因為對于讀者,，我們都是復雜的人類,，因此如何應用好我們復雜的思維去面對和解決問題則更為重要。書中有許多值得深思的哲理句子,，下面我僅僅列舉其中的部分并談談自己的理解,。

1.奶酪對你越重要，你就越想抓住它,。

2.如果你不改變,，你就會被淘汰。

3.如果你無所畏懼,，你會怎樣做呢,？

4.朝新的方向前進，你就會發(fā)現(xiàn)新的奶酪,。

5.在我發(fā)現(xiàn)奶酪之前,，想像我正在享受奶酪，這會幫我找到新的奶酪。

6.越早放棄舊的奶酪,，你就會越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪,。

7.陳舊的信念，不會幫助你找到新的奶酪,。

生活中我們會遇到很多自己想要的東西,，那樣東西對你越重要，你就會越努力的去得到它,。面對當今競爭日益激烈的社會,，形勢復雜多變，如果想在競爭中生存,，你就要學會適應，做出改變以應對變化的世界,，否則你就會被淘汰,。我們要有創(chuàng)新意識，在前進中探索和發(fā)現(xiàn)新的東西,，不斷推陳出新,、革故鼎新，總之不要一成不變,。因此我個人很喜歡創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力這句話。沒有創(chuàng)新,，就不會有國家和社會的發(fā)展,，當然個人也不會得到什么發(fā)展。當我們沒有發(fā)現(xiàn)新的奶酪之前,，我們可以想像自己正在享受奶酪,，因為這樣會幫我們找到新的奶酪。的確如此,，當我們沒有成功的時候,，我們可以想像自己成功時的心情，那樣會幫我們更早成功,，如果我們在成功之前總是在想自己在追求中會遇到什么困難,，那么成功會離你越來越遠。也許歸跟到底也就是要有自信吧,，因為自信是成功的第一步,。前途是光明的，道路是曲折的,。當我們在人生的十字路口徘徊時,，我們一定要自信，一定要有找到屬于自己的方向,，也一定要適應當今這個變化的環(huán)境,。當你正處在黑暗中,，并認為自己不能走出黑暗，其實那有可能是黎明前的黑暗,，只要堅持再堅持,，成功就會到來。無論怎樣,，我都真誠地希望各位像我一樣,，在每次閱讀這個故事的時候，都能從中領悟一些新的,、有用的東西,，并能幫助自己妥善應對各種變化，那么成功也就離你不遠了,。加油吧?。?！最后,，留下書中奶酪墻上的話，仁者見仁,，智者見智吧,。

奶酪墻上的話變化總是在發(fā)生他們總是不斷地拿走你地奶酪。預見變化隨時做好奶酪被拿走的準備追蹤變化經(jīng)常聞一聞你的奶酪,，以便知道它們呢什么時候開始變質,。盡快適應變化越早放棄舊的奶酪，你就會越早享用到新的奶酪,。改變隨著奶酪的變化而變化,。享受變化！嘗試去冒險,，去享受新奶酪的美味,！做好迅速變化的準備不斷地去享受變化記住：他們?nèi)詴粩嗟啬米吣愕哪汤?。結局……或者是新的開始,？

誰動了我的奶酪讀后感300字 誰動了我的奶酪讀后感600字篇五

"當你無所畏懼時，你會怎樣,？"《誰動了我的奶酪》是一個可愛的寓言故事,，看似簡單滑稽，實則主題鮮明,，短短兩萬字,，我懷著敬畏之情將它讀完，細細品味，仿佛置身其中,，就是故事中的某個人物,，讀《誰動了我的奶酪》有感。就是這樣一本不起眼的小書,，卻足以震撼我們的心靈,。

書中講述了這樣一個故事：四個主人公分別是兩個小老鼠"嗅嗅"和"匆匆"、兩個小矮人"哼哼"和"唧唧",他們生活在一個迷宮中,，相對于體型來講,，這是一個巨大又未知、黑暗,、充滿挑戰(zhàn)的空間,，他們唯一的目標就是尋找食物——奶酪。幾乎同時,，這四個小家伙都找到了奶酪c站,，這里奶酪儲藏豐富，堆積如山,，找到后的欣喜若狂可見一斑，于是紛紛在這里筑起了小家,，生活富足,，溫馨幸福。然而任何資源并非永恒的,，當這些奶酪消失殆盡的時候,，他們的反應卻截然不同：兩只小老鼠對此并沒有做什么全面的分析，事實上,，也沒有足夠復雜的腦細胞可以支持他們進行如此復雜的思維,，對他們而言，問題和答案一樣簡單,，所以他們選擇跟隨"奶酪"而動,；而這樣突如其來的變化對兩個小矮人來說簡直就是噩耗，他們不愿相信這樣的事實,，總認為奶酪還會回來的,，終于經(jīng)過激烈的思想斗爭，唧唧沖破了思想束縛,，穿上久置不用的跑鞋,，重新進入漆黑的迷宮，最終找到了更大的奶酪站,，心靈也得到了解放,，而哼哼只能怨天尤人，坐等山空……

仔細研讀這則寓言故事，不難發(fā)現(xiàn),，其實就是我們現(xiàn)實生活的一個縮影,。生活在一個迷宮的時代，我們就如同奔跑在其中的小主人公,，不斷的追逐自己最初的夢想,，讀后感《讀《誰動了我的奶酪》有感》。但生活不會總是風平浪靜,，個人的奶酪并非取之不盡,，用之不竭，隨時會被他人拿走,，抑或是受外界影響,，被移動、被搬走,。面對如此情形,，大多數(shù)人的反應都會意外、驚慌："誰動了我的奶酪,？",于是陷入困惑無法自拔,，因循守舊，固步自封,。殊不知變化才是唯一的不變,，對突如其來的變化，要勇敢面對,，繼續(xù)前行,，正是由于我們有所畏懼，才會使生活陷入這樣或者那樣的迷局,。

在到達奶酪n站后,，唧唧在墻上寫下了這樣的話語："變化總是在發(fā)生，他們總是在不斷地拿走你的奶酪,，預見變化,，隨時做好奶酪被拿走的準備，追蹤變化,，經(jīng)常聞一聞你的奶酪,，以便知道它們什么時候開始變質，盡快適應變化,，越早放棄舊的奶酪,，你就會越早享用到新的奶酪。隨著奶酪的變化而變化,，享受變化,，嘗試去冒險,，去享受新奶酪的美味！做好迅速變化的準備,，不斷地享受變化,，記住：他們?nèi)詴粩嗟哪米吣愕哪汤?.這是歷經(jīng)了苦難之后才有的感悟和境界,，當它重新拿起了自己的鞋子和裝備開始奔跑時,，就已經(jīng)邁出了前進道路上最艱難的一步。有時候,，有所畏懼固然是好,，當你害怕不做某些事會使事情變得越來越糟糕時，恐懼心理反而會激起你采取行動,，但是,，如果你因為過分害怕而不敢采取任何行動時，恐懼心就會變成前進道路上最大的障礙,。相反,，越是簡單的思維越能夠突破顧慮過多帶來的障礙，就越能夠創(chuàng)造成功,。

古語云："居安思危".任何事物的變化都是一個從量變到質變的過程,。我們拒絕變化，是因為畏懼變化,，但變化是一個不可否認的事實,，重要的是我們面對變化所做的準備，包括心理準備和行動準備,，要時刻保持憂患意識，面對突發(fā)狀況,，不畏懼,、不推脫、不躲避,，用靈敏的嗅覺和迅速的行動,，像唧唧一樣敢于正視自身的錯誤和缺點，不斷進行心理調節(jié),，用最好的心態(tài)去戰(zhàn)斗,。

"如果不改變，就會被淘汰",這又何嘗不是生活的真諦,，改變不一定會有預期的成效,，但墨守成規(guī)注定會被淘汰。在日常的工作中,，我們常常會被這樣或那樣的失敗和挫折擊垮,，難免會對自己產(chǎn)生懷疑,，害怕失敗，于是停滯不前,。這個時候,，我們不妨回頭看看，問問自己："當你無所畏懼時,，你會怎樣,？"與其事后追悔莫及，不如當下放手一搏,。生活中的考驗遠比我們想象的困難,，因此必須時刻準備著面對新的改變，懷著一顆無畏的心,，勇敢的面對生活中的不如意,。

誰動了我的奶酪讀后感300字 誰動了我的奶酪讀后感600字篇六

《誰動了我的奶酪》第一次看這本書的名字，我以為是一本關于美食的書,，等我仔細看來,，不禁被書中的資料深深吸引，它運用了一則簡短的寓言故事引伸出許多簡單易懂的道理,，讀來簡便趣味,，又發(fā)人深省，《誰動了我的奶酪》讀后感-駱亞,。這本書中有四個主角,，老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧,。老鼠嗅嗅能及早地嗅出變化的氣息,，老鼠匆匆能夠迅速開始行動，小矮人哼哼因為害怕變化而否認和拒絕變化,，這會使事情變得更遭,，小矮人唧唧：當他看到變化會使事情變得更好時，能夠及時地調整自我去適應變化,！這本書告訴我們一個最簡單的應對世事變化的無常,，那就是把跑鞋掛在脖子上，時刻準備穿上它,，在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋,。

《誰動了我的奶酪》中四個主人公不一樣的人生態(tài)度以及應對問題的不一樣感想深深的影響了我，故事中有簡單的一面也有復雜的一面,，然而我們?yōu)閭€人都具有這些方面,，無論是種族、國籍,、年齡以及性別如何,。書中所強調的是兩種在追求幸福過程中的價值觀,，一種是簡單的人生；第二種是應對變化,。書中的四個小主人公的設置也正是要體現(xiàn)出這兩種價值觀,。書中，嗅嗅和匆匆并沒有多大的區(qū)別,，它們的作用就是區(qū)別于兩個小矮人的“簡單”,，從而體現(xiàn)了“簡單”的價值觀。這種簡單,，使得它們在應對奶酪突然消失時能夠比頭腦更為發(fā)達的伙伴更進取的應對這突如其來的境況,。與兩只老鼠的作用不一樣，哼哼和唧唧二人則重點體現(xiàn)了應對變化的應對,。而故事的絕大部分也都是描述這個環(huán)節(jié),，因為對于讀者，我們都是復雜的人類,，所以如何應用好我們復雜的思維去應對和解決問題則更為重要,。書中有許多值得深思的哲理句子，下頭我僅僅列舉其中的部分并談談自我的理解,。

1,。奶酪對你越重要，你就越想抓住它,。

2,。如果你不改變，你就會被淘汰,。

3,。如果你無所畏懼，你會怎樣做呢,？

4,。朝新的方向前進，你就會發(fā)現(xiàn)新的奶酪,。

5。在我發(fā)現(xiàn)奶酪之前,，想像我正在享受奶酪,，這會幫我找到新的奶酪。

6,。越早放棄舊的奶酪,，你就會越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪。

7,。陳舊的信念,，不會幫忙你找到新的奶酪,。

生活中我們會遇到很多自我想要的東西，那樣東西對你越重要,，你就會越努力的去得到它,。應對當今競爭日益激烈的社會，形勢復雜多變,，如果想在競爭中生存,，你就要學會適應，做出改變以應對變化的世界,，否則你就會被淘汰,。我們要有創(chuàng)新意識，在前進中探索和發(fā)現(xiàn)新的東西,，不斷推陳出新,、革故鼎新，總之不要一成不變,。所以我個人很喜歡“創(chuàng)新是一個民族提高的靈魂,，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力這句話。沒有創(chuàng)新,，就不會有國家和社會的發(fā)展,，當然個人也不會得到什么發(fā)展。當我們沒有發(fā)現(xiàn)新的奶酪之前,，我們能夠想像自我正在享受奶酪,，因為這樣會幫我們找到新的奶酪。的確如此,，當我們沒有成功的時候,，我們能夠想像自我成功時的心境，那樣會幫我們更早成功,，如果我們在成功之前總是在想自我在追求中會遇到什么困難,，那么成功會離你越來越遠。也許歸跟到底也就是要有自信吧,，因為自信是成功的第一步,。前途是光明的，道路是曲折的,。當我們在人生的十字路口徘徊時,，我們必須要自信，必須要有找到屬于自我的方向,，也必須要適應當今這個變化的環(huán)境,。當你正處在黑暗中，并認為自我不能走出黑暗,，其實那有可能是黎明前的黑暗,，只要堅持再堅持,，成功就會到來。無論怎樣,，我都真誠地期望各位像我一樣,，在每次閱讀這個

故事的時候，都能從中領悟一些新的,、有用的東西,，并能幫忙自我妥善應對各種變化，那么成功也就離你不遠了,。加油吧?。?！最終,，留下書中“奶酪墻”上的話，仁者見仁,，智者見智吧,。

奶酪墻上的話變化總是在發(fā)生他們總是不斷地拿走你地奶酪。預見變化隨時做好奶酪被拿走的準備追蹤變化經(jīng)常聞一聞你的奶酪,，以便明白它們呢什么時候開始變質,。盡快適應變化越早放棄舊的奶酪，你就會越早享用到新的奶酪,。改變隨著奶酪的變化而變化,。享受變化！嘗試去冒險,，去享受新奶酪的美味,！做好迅速變化的準備不斷地去享受變化記住：他們?nèi)詴粩嗟啬米吣愕哪汤?。結局……或者是新的開始,？

誰動了我的奶酪讀后感300字 誰動了我的奶酪讀后感600字篇七

前段時間拜讀了美國作家斯賓塞·約翰遜著的書《誰動了我的奶酪？》深有感觸,，一則看似簡單的寓言故事,，提示你在今天變更時代笑對變化取得成功的方法，也提示人們在當今飛速發(fā)展的社會應保持怎樣的一種心態(tài),。

文中虛構了四個角色：老鼠嗅嗅和匆匆,、小矮人哼哼和唧唧，用來代表我們簡單的一面和復雜的一面,，其中：

嗅嗅：他能夠及早嗅出變化的氣息,；

匆匆：能夠迅速開始行動,；

哼哼：他因為害怕變化而否認拒絕變化,，這會使事情變得更加糟糕,；

唧唧：當他看到變化會使事情變得更好時，能夠及時調整自己去適應變化,。

從 前,，在一個遙遠的地方住著嗅嗅、匆匆,、哼哼和唧唧四個小家伙,，為了填飽肚子和享受樂趣，他們每天在不遠處的一座奇妙迷宮里跑來跑去,，在那里尋找一種叫做“奶酪”的黃橙橙,、香噴噴的食物。

經(jīng)過一段時間艱苦的尋找,，他們找到了奶酪a站,，那里有各式各樣的堆積如山的奶酪，他們樂壞了,，瘋了似的沖過去開始盡情享用,，時間一長，哼哼和唧唧理所當然的認為他們本就該享受這種生活,，因為他們費了很大的力氣才找到此奶酪,，而嗅嗅和匆匆則每天來食用之前都抓一抓，聞一聞,，看看奶酪站和前一天有何區(qū)別,，直到有一天當他們來到奶酪a站的時候，奶酪已經(jīng)完全沒有了,，嗅嗅和匆匆相互看了一眼,，然后快速地尋找下一個奶酪站，哼哼在大聲抱怨誰動了我的奶酪,？覺得這世界對他們太不公平了,，用盡一切惡毒的語言詛咒那個搬走了他們奶酪的黑心賊，他覺得自己完了,，唧唧在消沉一段時間后覺得應該重新去尋找新的奶酪,，但哼哼不愿意和他一起走，繼續(xù)留在原地抱怨,，唧唧在歷經(jīng)一段時間后很快調整過來,，又開始積極的尋找奶酪，并最終找到了更大更豐富的奶酪b站,，更重要的是唧唧在這次變化中積極調整心態(tài),，從此不懼怕任何變化。

生活中像哼哼這樣的人大有人在，當大家覺得在一貫性的環(huán)境中,，時間久了以后,，很多人害怕變化，而我們的工作,、婚姻,、財富、幸福,、友情,、夢想、學識,、無一不是我們的“奶酪”,，大家都理所當然的認為那是一直存在的，可以隨意,、無限度的索取,，殊不知我們處在一個急速變革時代，如果不學習,，今天的佼佼者很快會淪為落后者,，良好的學識，如果不及時充電,，很快會被社會拋棄,；美滿的婚姻如不善于經(jīng)營，可能會名存實亡,；豐厚的財富,，如果加以揮霍，很快會一貧如洗,，好的理想,，如果虛度光陰很快會變成空想?？傊覀兊倪@些“奶酪”在隨時變化,，可能我們很多奶酪在慢慢減少，但只要我們像“嗅嗅”和“匆匆”那樣及時敏感的發(fā)現(xiàn)并且像唧唧那樣快速調整自己,，我們可能很快會發(fā)現(xiàn)新的更好的奶酪,，但是，改變是極其不易的,，大到一個公司的機制,、架構，小到一個人的思想,、行為,，當人們習慣了一種思維方式時，除非很多時候有大的觸動，否則可能會終老一生都在重復,，我們身邊的“哼哼”無處不在,，可能不像書中那樣陷入絕境，生活中的“哼哼”一方面過著日復一日教科書般的生活,，另一方面又整日怨聲載道，怨天尤人,，覺得自己或者懷才不遇,，或者被待不公，他們沒有像“唧唧”那樣快速調整自身,，尋找新的“奶酪”,，有的下崗工人整天像祥林嫂一樣向別人喋喋不休地訴說委屈和原單位的不是，卻不去重新尋找,。而另一些下崗工人則早已像“唧唧”那樣在另外一塊領域開始尋找更多更好的奶酪,。積極的心態(tài)和快速的行動會使人變得精神和游刃有余。時代在發(fā)展,，萬物在更新,，作為21世紀的我們也不應該墨守成規(guī)，只有面對變化有良好的心態(tài)和積極上進的態(tài)度才能在日新月異的當今社會立于不敗之地,。

“這世界最大的不變就是變化”,，好書如良師益友，在文章最后借用書上幾句話作為結束：

a,、變化總是在發(fā)生,；

b、預見變化,；

c,、追蹤變化；

d,、盡快適應變化,；

e、改變,；

f,、享受改變；

g,、做好迅速變化的準備,，不斷地去享受變化。

以此共享,！

誰動了我的奶酪讀后感300字 誰動了我的奶酪讀后感600字篇八

剛剛讀完了美國著名作家斯賓塞,。約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》一書，心情久久不能平復！勵志和成功方面的書現(xiàn)在社會上流傳很多,，但當我的視線進入《誰動了我的奶酪》這本書的時候,，我的心被重重地撼動了，一本不足百頁,，僅四萬字的薄薄小冊子,，竟有如此沖擊和震撼力，我想這就是這樣一本全球最暢銷書的魅力所在吧,。

書中的內(nèi)容無需贅言,，有4個“人物”——兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮里,，奶酪是他們要追尋的東西,。有一天，他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫,，便在其周圍構筑起自己的幸福生活,。很久之后的某天，奶酪突然不見了,！這個突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑：嗅嗅,、匆匆隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,，開始出去再尋找,，并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪；兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,，煩惱叢生,，始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺中追憶和抱怨，無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實,。經(jīng)過激烈的思想斗爭,，唧唧終于沖破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋,，重新進入漆黑的迷宮,，并最終找到了更多更好的奶酪，而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡,？,？

在我看來，奶酪代表著我們心里的欲望,，它隨著我們所處環(huán)境的變化而不斷改變,，有時是金錢、有時是愛情,、有時是幸福,、有時又是健康或心靈的安寧等等,。奶酪的丟失意味著我們所處環(huán)境的改變或者是危機的來臨。作者通過虛構的四個角色向我們傳達了“窮則思變”這樣一個道理,。日常工作,、學習和生活中我們會經(jīng)常遇到各式各樣的困難、問題,，有時我們的行為像：嗅嗅,，他能夠及早嗅出變化的氣息；或者像：匆匆,，他能夠迅速行動,；或者像：哼哼，他因為害怕改變而否認和拒絕變化,，這會使事情變得更糟；或者像：唧唧,，當他看到變化會使事情變得更好時,，能夠及時地調整自己去適應變化！

日常生活中我們都有自己的目標,、追求,，即為“奶酪”， 我們追尋它,，想要得到它,，因為我們相信，它會帶給我們幸福和快樂,。而一旦我們得到了自己夢寐以求的奶酪,，又常常會對它產(chǎn)生依賴心理，甚至成為的附庸,；這時如果我們忽然失去了它,，或者它被人拿走了，我們將會因此而受到極大的傷害,。

細細想來古今中外凡是功成名就的人無不是經(jīng)歷過貧窮潦倒的日子的,，更何況我們這些凡夫俗子（金枝玉蘭）也難免要吃盡苦頭呢。當今首富比爾,。蓋茨,、亞洲首富李嘉誠、還有那些高官進祿等風流人物,，他們都同樣經(jīng)歷了非常惡劣的艱苦卓絕的日子,，但是他們?yōu)槭裁茨軌虺蔀檠p萬貫的富翁和兩袖清風的高官？他們在過著窮日子的時候就保持著一顆積極向上的丹心,，并且堅持不懈的打拼著自己的事業(yè),，因而他們往往比我們捷足先登成功的寶殿,！

因此，正當我們窮當當?shù)臅r候,，不要總是擺出一副養(yǎng)尊處優(yōu)的嘴臉來,，而是果敢的拋棄那種嬌生慣養(yǎng)的陋習；不要總是擺出一個自命清高的腫態(tài)來,，而是狠心的割舍那種紙醉金迷的脾性,；不要總是擺出一種矯柔造作的嫵媚來，而是堅決的杜絕那種玩物喪志的劣根,。

《誰動了我的奶酪》這本書再次告誡我們,，在這個世界上沒有永遠的窮人，只有永遠的不思進取的人,，只有永遠的坐享其成的人,，只有永遠的“衣來伸手、飯來張口”的賴人,！我們應當好好的頓悟反省自己一下,，我們是否付出了自己的血汗與艱辛，哪怕收獲的不是碩果累累,，而是采摘到了“失敗的腐朽果實”也是我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗,。把我們自己的失敗經(jīng)驗當作是一種動力，那么我們就可以絕處逢生卻會峰回路轉,！

窮則思變,，是我們生活不太如意時的一種自我檢視，也是我們心領神會環(huán)境的一種自我珍視,，更是我們駕御人生帆船乘風破浪的一種自我執(zhí)著,。窮則思變，不但可以使得我們擁有自己想要的生活和財富,，而且可以使得我們很快地擁有既平凡又偉大的亮麗人生,！

誰動了我的奶酪讀后感300字 誰動了我的奶酪讀后感600字篇九

《誰動了我的奶酪》——聽說它用了一個小故事讓很多人明白了很多道理，于是這個假期,，我認真拜讀了它,，發(fā)現(xiàn)它與其他眾多裝禎精美的書有較大區(qū)別，只有約4萬字,，寫的是個的寓言故事,。

書中有4個“人物”———兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們的性格也各不相同：能夠及早嗅出變化氣息的是“嗅嗅”,；能夠迅速開始行動的是“匆匆”,； “哼哼”他因為害怕變化而否認和拒絕變化，這會使事情變得更糟,；而“唧唧”認識到變化可以使事情變得更好時,，也能夠及時地調整自己去適應變化,。

他們生活在一個迷宮里，奶酪是他們要追尋的東西,。有一天,，他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫，便在其周圍構筑起自己的幸福生活,。很久之后的某天,，奶酪突然不見了！這個突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑：兩個沒多少智商的小老鼠嗅嗅,、匆匆立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,，開始出去再尋找，象初生的牛犢,，目標明確,，信念堅定，敢闖敢拼,，在環(huán)境變化后仍繼續(xù)前進,，他們過得充實、快樂并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪,；而兩個有頭腦的小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,，煩惱叢生,，始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺中追憶和抱怨,，無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實，不思進取,，貪圖過去安逸的生活,，對未來充滿恐懼，成了自身進步的最大障礙,。經(jīng)過激烈的思想斗爭,，唧唧終于沖破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋,，重新進入漆黑的迷宮,，并最終找到了更多更好的奶酪，而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡,。

“奶酪”和“迷宮”在這里自然是個比喻,，它們分別代表我們生命中的任何最想得到的東西，它可以是好成績,、好工作,，也可以是好人緣、好心情等等,。迷宮就是自己所處的環(huán)境,，可以是學校,、工作單位，也可以是家庭,、社區(qū)等,。

他們分別代表我們的不同方面，即我們簡單的一面和復雜的一面,。但不論是哪一個,，都有1個共同目標，那就是：在迷宮中找到我們自己的道路,，幫助我們在變化的時代獲得成功,。

生活在這樣一個快速、多變和競爭激烈的時代,，每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,，我們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,，使人們在各種變化中茫然無措,，先是追問——到底是誰動了“我的奶酪”？然后對新的生活狀況無所適從,，不能正確應對并陷入困惑之中難以自拔,。如果在各種突如其來的變化中，總耽于“失去”的痛苦,、“決定”的兩難,、“失望”的無奈……那么生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大,，你會滯留在其中一角聽天由命,，久了，年紀漸長,，就“懶得變動”,，或者是“沒有勇氣和力量”再去變動和追尋。

世界在變,，變的結果,，是讓我們不斷豐富知識與情感，知道回憶和不斷進步,，唯此,，我們才能時刻繃起時光的耳朵，聽那過去的聲音和有限的未來,，才能像嗅嗅和匆匆,，能在享用奶酪時不忘變化的來臨，變得更加穩(wěn)重和成熟,。

當然,，人在適應變化時,，總忘不了給自己一個偷賴的理由，就象唧唧和哼哼,。但是,，這個競爭激烈的世界容不得我們躺倒盡享安逸。唧唧還是好樣的,，他在奶酪消失,，消極等待了一段時間之后，還是痛定思痛,、勇敢地向未知的迷宮挺進了,，盡管他還有回到奶酪c站的想法，但畢竟沒有沉湎幻覺,、停滯不前,。我們生活在這個世界上，只有承認變化,，并盡全力去適應它,，才能在不遠的將來重新找到屬于自己的新的奶酪，雖然這是個極其辛苦,、危險的過程,，但有了這樣務實、真切,、充足的認知和準備,，我們才不會再因為災難和問題突然降臨時變得手足無措。

克朗寧說得好：生活并不是筆直通暢的走廊,，讓我們輕松自在地在其中旅行,。生活是一座迷宮,，我們必須從中找到自己的出路,。的確，在這條路上沒有路標,，沒有人可以永遠為我們指明方向,。讓我們胸懷豪邁、勇于開拓的人是自己,，讓我們躊躇不前舉棋不定的人也是自己,，只有多學習，多總結,，才能找到自己的人生坐標,。

誰動了我的奶酪讀后感300字 誰動了我的奶酪讀后感600字篇十

每當我感到興奮的時候，就愛臥在床頭,，捧起那本書,，輕輕翻到昨晚合上的那一頁,，細細定視幾秒之后便開始閱讀起來，這或許就是我的一個小習慣吧,。

那本我一直孜孜不倦閱讀著的便是美國著名的斯賓塞·約翰遜博士寫的小說《誰動了我的奶酪》,，在我看來，之所以那么的有趣,，最重要的原因是書的每一頁都印有很濃重諷刺味道的漫畫,，引人入勝。

先來介紹下書中那些特別的小家伙吧,。一個個都是被刻畫得精妙可愛的人物,，對我來說就是一本書有看頭的趣味所在。在這本書中主人公以詼諧滑稽的角色出場,。令我驚訝的是那就是一個奇妙的童話世界,，卻單單只由兩只小老鼠和兩個小矮人組成的童話世界。這不得不讓人遐想,，幾乎沒有聯(lián)系的老鼠和小矮人之間會發(fā)生什么,。小老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧,，當我剛開始聽到這些名字時不禁會哈哈大笑,，這不是譏笑，而是感到這位作者的頭腦真是不簡單,，取的名兒也稀奇古怪的很,，這給故事無疑添上了一筆濃厚的色彩。

故事一開頭就像是longlongago的年代,，在一個王國里住著那么四個可愛的家伙,，他們每天都在神奇迷宮般的王宮里跑跑竄竄，尋找一種叫做“奶酪”的香噴噴,，黃油油的食物……故事就這么的開始了,。我期待著接下來為之動容的故事，本著一顆欣賞童話故事的心,。

故事開始了…四個家伙每天都尋找奶酪,，為了自己的奶酪，他們便穿著跑步便裝朝著自己的目標——c站奶酪前進,。有時候匆匆和嗅嗅還會把拖鞋換成靴子,，為了跑的更快。就這樣,，小老鼠和小矮人都大費心思和力氣,，哈哈，這聽著多么的滑稽呀！

故事到了后來…神秘的奶酪竟然消失了,。這會兒,，唧唧和哼哼著急了起來，但是匆匆和嗅嗅卻立馬采取了行動,，又穿上了靴子去尋找奶酪,。小矮人唧唧呢，在進行了一場思想斗爭之后也加入到了老鼠們的“尋奶酪”行動中了,?？墒呛吆哐剑枷氲墓虉?zhí)讓他一直停留在原地不前進,，這樣下去可想而知,，哼哼與他的奶酪只能漸行漸遠了?？蓱z的哼哼呀,，我不知是為他感到可惜還是悲哀。

故事就這樣結束了…這讓故事的結局蒙著一層神秘的面紗,。雖然哼哼還在原地問著自己：誰動了我的奶酪,？但是這或許會是一個新的開始呢？

讀完了這本書,，我又一次要贊嘆這本書籍的趣味性,，不過不同的體驗是，我發(fā)現(xiàn)了這本書富有哲理性,，這不僅僅是一個童話故事,，更是一個發(fā)人深省的哲理故事。其實我們的人生也正如在這個迷宮里一樣,，我們所追求的目標就是我們心中的“奶酪”,，它能使我們幸福，它能帶給我們希望,，但是我們不能像哼哼一樣被一個地方的“奶酪”所控制,，那樣的話，如果這塊地方的奶酪突然消失了,，我們就會不知所措,，也只能永遠處于痛苦之中,，最終會被社會淘汰,。我們應該要學習那兩只小老鼠，當變化突然來臨時,，不被眼前的景象擊倒,，而是奮力去尋找新的“奶酪”，迎來新的生活，或許這新生活會比原來的更美好,。我們也應該學習唧唧,，面對恐懼，戰(zhàn)勝恐懼,，在心里堅定自己的信念,，相信自己，不斷探索,，這樣的人才能成功,。

其實這個故事中還有一些值得贊同的道理哩，而我認為其中一句話說的好：變是唯一的不變,。當你改變了自己的'信念,，你就能改變自己的行為，去面對新的生活,，尋找新的“奶酪”,，也許這段過程是艱難的，充滿陌生和恐懼,，但你如果能夠堅定自己的信念,，克服你心中的恐懼，你就不會對你的行動而感到遲疑,，反而會覺得輕松自在,，得心應手。當然,，改變目標并不是這么容易的,，你必須要提早做好這種準備，要提前察覺到你的“奶酪”什么時候會被拿走,，提早做出對于這種改變的應對方法,，能使你更輕松地隨著環(huán)境的變化而改變。

覺得疲勞的時候,，我便把書合上放進床頭柜,。我知道，這本書是體會不完的,，正如人們常說的“正如取之不盡用之不竭”，我會繼續(xù)讀下去,，不管是十遍,，還是百遍。我伸了伸懶腰,，打了個哈欠就直身躺下,，合上眼，老鼠們和小矮人的尋找奶酪行動又不斷浮現(xiàn)在眼前，一幕又一幕……

誰動了我的奶酪讀后感300字 誰動了我的奶酪讀后感600字篇十一

讀了這本書之后我感觸頗深,，其中主要有兩點最深刻的感觸,。

因為從我自身看來,，我本身害怕抉擇或者說愛逃避抉擇，有點優(yōu)柔寡斷,，而且有太多生活中應該及時清除的瑣碎……所以書中有一句話讓我終日不得遺忘——“誰先放棄舊奶酪,，誰就能得到新奶酪?！?/p>

放棄,，是指在面臨矛盾時，敢于面對現(xiàn)實,、分析利弊、冷靜思考,，然后舍棄不利因素,，選擇自己認定的目標，并且努力堅持下去,。

因此,，放棄首先應該是一種自信的體現(xiàn)，沒有自信的人是不可能坦然放棄的,。他們總是患得患失,，優(yōu)柔寡斷，在自怨自艾中一次次錯失良機,，使自己陷入惡性循環(huán)中不能自拔,。而充滿自信的人，則堅信失敗為成功之母,，哪怕成功并不能立刻到來,，他們依然感到陽光就在不遠的前方。只要朝前看,，努力不懈,，最終會有回報的。哼哼從開始的猶豫不決到最后毅然邁出尋求新奶酪的第一步,，就是一種不自信到自信的轉變,。

是啊!一個人不能擁有世界上的所有東西,，你選擇了一面,，同時也就要忽視一方面。人的注意力和能力都是有限的,。選擇無處不在,，既然無法躲避就去勇敢面對。學會取舍,，學會放棄也是一門學問,。

然后，放棄是來源于心智的指引,，當生活工作和學習中的矛盾壓向我們時,，幾乎沒有人不感受到恐慌,，那么是被壓的錯亂復雜,，惶惶不可終日,，還是一蹶不振,，自暴自棄呢?擁有智慧的人，就該明白是該做出選擇的時候了——哪些該放棄,，哪些該保留,，權衡利弊，用心思考,，透徹地比較每種選擇可能產(chǎn)生的結果,，最終得出自己要堅持的結論。這個過程完全是靠心智,，而非一時的頭腦發(fā)熱。每個人的內(nèi)心都有巨大的潛力,，當這個潛力通過智慧表現(xiàn)出來時,，就請抓住它!哼哼自己的思考以及他和唧唧的對話，其實就是心智的探索,。

接下去,，放棄還意味著不斷的創(chuàng)新、不斷彌補,、不斷完善!人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺,。在生活、學習,、工作中總是充滿著許許多多的缺憾,，當我們做出選擇的同時往往失去另外一些東西，比如享樂,、金錢,、地位、親情,、友情,、愛情、名望......這也就是我們放棄的東西,。但是放棄并不是目的,，放棄只是暫時的，放棄以后,，要想方設法把它們尋找回來,，而且要找回來更好的，當然可能會更加辛苦,，就像哼哼,，在迷宮里，經(jīng)過好多辛苦之后,，終于又重新找回了奶酪,。

敢于放棄，堅持你自己的選擇,并為之努力不懈,，重新尋找生命的激情和亮點,。

以上是我感觸的第一點，下面談談第二點：

因文章講的是兩個小矮人和小老鼠的故事,。文章圍繞“奶酪”的獲得,、擁有、失去,、不同的人產(chǎn)生不同的態(tài)度,，由此產(chǎn)生迥異的行動策略。是像嗅嗅和匆匆,，迅速開始行動?還是像唧唧那樣看到變化會使事情變得更好,，并能及時調節(jié)自己去適應變化。其實,，對于任何一個人來說生活和學習中有太多的變化,，變化無時無處不在發(fā)生，無論我們是否害怕變革的到來,。如果我們能盡快調整自己適應變化,，我們完全可以做得更好,。當我們面對變化時，會害怕,，會感到無所適從,，這很正常。只要我們能夠認真科學的對待畏懼,，它甚至可以幫助我們避開真正的危險,。我們無需拒絕變化,，我們完全可以改變對變化的態(tài)度,，在變化中享受變化，擁抱變化,，迎接變化,。從另一方面說“奶酪”是一種機遇，也是一種擁有的核心能力,。我們該如何把握和擁有呢?作為一種換位思考,，我們常常向往著孟郊“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的輕狂和喜悅,，卻難以體會“小樓昨夜又東風”的李煜的傷感情懷,。作為這種對比，我們就需要把握今天,，把握機會,，學會細心保護和精心呵護，不要等手中的“奶酪”變酸,、變壞,，在無可奈何之中又驚羨別人的擁有。變化是永恒的,，盡管還有嗅嗅一般的害怕變化而否認變化,，怨天尤人的人在，但如唧唧一樣及時調整自己去適應變化的人越來越多了,，這是時代和社會的發(fā)展所致,。原有的“奶酪”總有一天會消耗，我們應該如何面對?卡耐基在“人性弱點”中說,，不要為打碎的玻璃杯而傷心,，我們也不要為記憶中的“奶酪”而向往。那只會是“白頭宮女話玄宗”的無奈和一廂情愿的神往,。我們需要的是發(fā)現(xiàn)適合自己的道路,，擺脫安逸，超越恐懼,，伺機而動,，尋找新的“奶酪”,，生活并不會遵從某個人的意愿，改變會隨時降臨,，但積極的面對改變會讓你發(fā)現(xiàn)更好的“奶酪”,，不管我們是否意識到，新的“奶酪”總是存在于某個地方,。

誰動了我的奶酪讀后感300字 誰動了我的奶酪讀后感600字篇十二

今天我在教室電腦上看了一則故事,。

名字叫《誰動了我的奶酪》

故事講的是兩個小老鼠和兩個小矮人為尋找自己喜愛吃的奶酪而去奔波的事。

兩只小老鼠由于頭腦簡單,，它們會隨著事情的變化而變化,。

當它們看到自己喜愛的奶酪突然不見時，不會驚慌失措,，而是很快采取措施繼續(xù)尋找新的奶酪,。

沒有思毫的猶豫!突來的改變對它們而言早已成為習慣，要做的只是繼續(xù),。

而兩個小矮人則恰恰相反,，在這里我分別叫他們?yōu)閍和b。

在他們找到一大堆的奶酪時,，心情愉悅,、為之喝彩!從此他們覺得這輩子不用再愁了!可以就這些奶酪而安享晚年了!所以整天沉溺于幸福當中!然而他們卻沒有發(fā)現(xiàn)身邊的事每天都在發(fā)生著改變，很多細微的變化在他們的眼里根本就觀查不到,。

可當突然一天發(fā)覺自己的奶酪被拿走時,，心情一下子跌落到了極點、不知所措,，甚至都不敢相信眼前所發(fā)生的一切,，希望只是幻覺或看花了眼。這還只是開始!更可憐的是他們竟然想留在原地,，說這不是他們的錯!是誰把奶酪給他們拿走了應該還回來,。

可一天兩天。過去了,，他們靠著殘留的那一點兒奶酪,，身體變得越來越虛弱。

直到這時其中a才發(fā)現(xiàn)這樣做是錯的,。

他覺得奶酪不見了,，在原地守候是沒用的，要相信事實,，只有重新振作起來改變自己,，去尋找新的奶酪，這樣才會有轉機;否則那只能是坐以待斃!后來他通過實際行動證明了這樣的想法是正確的,，重新又找到了新的奶酪,。

而b開始也還是不贊同他的觀點,，堅持認為自己原有的想法。

還好最先邁出困境的a在尋找的過程中有想到他的同伴,，在一路上都有做了記號!他說只要b能邁出第一步就能跟著記號沿路找到他!也就找到了新的奶酪!果不其然b在堅持不住的情況下邁出了他沉重的第一步,，

令他欣喜的是他看到了a做的記號!并沿著這條路一直下去找到了a和他所渴求已久的奶酪。

整個故事給了我很大的啟發(fā),。

讓我知道,，在現(xiàn)實生活中當你身邊的環(huán)境或某一件事情發(fā)生改變時，你也必須得跟著改變,，有些東西不是我們很輕易就能控制的,，那發(fā)生了變化，我們也得隨之而變化,，否則我們就得被淘汰,。

試想一下,，全世界的人都在不斷的進步,，而你卻停留在原地，不去學習,，也不去改變,，那到最后被淘汰的一定是你。

當今社會為什么會有那么多的窮人和找不到工作的人,，就是因為他們沒有跟上社會進步的節(jié)奏,，甚至有些人他根本就不想跟上社會發(fā)展的步伐。

隨遇而安成了他們的首選,，有了一點錢或生活稍稍有些著落,，就覺得這已經(jīng)不錯了。

特別是那些做生意賺了點小錢的人們,，覺得這已經(jīng)夠了,，老早就想安定享福，停止了前進,。

可當突然一天發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯了的時候,，這一切又得重新再來，生活的壓力會讓他們再次絕望甚至是窒息!

在這個世上突發(fā)的事件太多了!我們不管做任何事都要做好最壞的打算,。

人的心理是經(jīng)不起再三的打擊的,。

為了避免這樣的情況再次發(fā)生、重蹈覆轍,，就得時刻觀查自己身邊的一切細微變化,，生活在這個世上很現(xiàn)實也很殘酷，沒有誰能料到今天或明天會發(fā)生什么!

也沒有誰能控制這一切!我們要做的就是不斷提醒自己,，讓自己時刻擁有清醒的頭腦,，跟進社會的變化而變化才會有生存的可能,。

就像那兩只小老鼠一樣，當他們發(fā)現(xiàn)自己的奶酪不見的時候,，不會想太多,，認為這是很正常的事!繼續(xù)再找就一定能夠找到。

而那兩個a和b卻把整件事都想得太復雜化了,，以致于浪費了太多的時間才獲得重生!

其實人類的生活就像一面鏡子,，時刻都在反映著每個人的點點滴滴，很多細微的變化我們是可以發(fā)現(xiàn)的,，只要你留心!遇到事情也不要太把它復雜化,，跟那兩只小老鼠學習，想簡單點或許這些事會變得很容易,。

相信每個人都不甘落后,，在這個飛速前進的社會里也只有每個人都行動起來，不斷的改變自己,，讓自己越來越有文化,、越來越有前瞻、越來越有主見,，

這樣才不會讓自己被突發(fā)的事情而搞得不知所措!相信你也會像那兩只小老鼠一樣應付自如,，即使是天大的事情踏了下來你也不會有多大感覺的。

行動起來吧!可愛的人們!現(xiàn)在上天為我們準備了一切,，有待去不斷的開掘,。

這樣才會有下一頓美好的晚餐等著……

誰動了我的奶酪讀后感300字 誰動了我的奶酪讀后感600字篇十三

《誰動了我的奶酪》號稱全球第一暢銷書，銷量超過2千萬冊（當時的確如此）,。在很短的時間內(nèi)贏得了這么多的讀者,，在人類歷史上大概算得上前所未有了。而當這本書正值風靡之時,，我不甘人后亦買了一本回來,。不過當時我剛踏進社會，心浮氣躁,，未能從書中學會在工作,、生活中處理變化的好方法。若干年后學校發(fā)了一本精裝版<誰動了我的奶酪》,。趁著空暇時間,，讓我靜坐燈前心平氣和地把它看完吧！

“誰動了我的奶酪”這句話是小老鼠哼哼聲嘶力竭吶喊出來的,，因為它在沒有任何心理準備的情況下發(fā)現(xiàn)了奶酪沒有了,！它是在問自己，同時也似在問每一個讀者：奶酪去哪了？

這本書主要講的是一則寓言,，那么我們不僅是閱讀故事文字的本身,，更主要的是領略其間的寓意。就像學習《揠苗助長》時,，不單是知道不要拔高禾苗幫助它們成長,，而是明白要遵循規(guī)律，不可急于求成的道理是一樣的,。而《誰動了我的奶酪》的寓意不復雜：社會在變,，你也要變?！澳汤摇敝皇且粋€具有象征意義的意象,，它代表一份工作、健康,、人際關系,、愛情、金錢,。,。。,。,。。你怎么理解都可以,，反正是你在生命中最想得到的任何東西。

我們只是小人物,，不是大領袖,，想的也就是最簡單的事，在條件允許的情況下誰不好逸惡勞,？真正居安思危的人應該不多吧,？惰性是人與生俱來的本性之一，這是毋庸置疑的,。常言道：不在其位,，不謀其政。正因為如此,，我們的沉浮起跌也成為了司空見慣,、見怪不怪的事情。正如羅伯特,。彭斯說的那樣“再完美的計劃也時常遭遇不測”,，何況我們的所欲所為也不一定會是十全十美的，那遭遇滑鐵盧的機會自然也是很大的了。

在這本書中有一細節(jié)讓我看后很有感觸：有一個很成功的商人叫勞拉,，她問自己的同學有人害怕改變嗎,？只有一個人舉了手，其他的人則選擇逃避自己的真正想法,。我誠實,，我承認我自己極其害怕改變。但怕不是辦法,，我們生存的地球都在無時不刻地運動變化著,，宇宙萬物也是天天換樣的?！妒ソ?jīng)》有云：你叫山過來,，它不過你就自己走過去吧！讓我們試著調整自己去適應變化吧,！

世上大多數(shù)的道理都是知其易,，行則難。也許我們明白變化隨時可能降臨,，我們還預見了變化的到來,，甚至改變著自己的所思所想、所作所為,。盡管這樣仍達不到目的那又如何是好,？且看卷首處a。j克朗寧先生的一席話：“生活并不是筆直通暢的走廊,，生活是一座迷宮我,。我們時常會陷入迷茫，在死胡同中搜尋,。但如果我們始終深信不疑,，有一扇門就會向我們打開。它或許不是我們曾經(jīng)想到的那一扇門,，但我們最終將會發(fā)現(xiàn),，它是一扇有益之門?！睂ρ?！“塞翁失馬，焉知非?！?，重頭再來好了！我們與其害怕失去,，不如通過努力改變現(xiàn)狀以期待獲得,，須知“天道酬勤”?。?/p>

當然了,，在《誰動了我的奶酪》里所講的道理人們早就知道了,。不知多少年前的達爾文就在其著作《進化論》中提到：物競天擇，適者生存,。這八個精彩絕倫的字道盡了赤裸裸的事實：你不改自己去適應環(huán)境就將被無情地淘汰出局,！而人類幾千年歷史血跡斑斑，其根源不就在于“奶酪”嗎,？

既然是人盡皆知的真理,，為何時至今日又被擺上桌面成為了大家關注的焦點呢？其實說穿了,，原因就是——全世界的人們都在有意識無意識地受到了“變化”的困擾,。正如有了可怕的“沙士”后人們就去研究“沙士”疫苗一般，《誰動了我的奶酪》這本書不是“因”,，而是“果”,。它帶給了我們解決問題、處理變化的絕妙方法,，它讓每一個閱讀者從中獲得前進的力量,，所以它當之無愧成為億萬人的“心靈雞湯”。

不過據(jù)我所知有些企業(yè)把書中的道理做出歪曲的理解,，并利用這塊“奶酪”代替了辭退預告：第一天給員工發(fā)《誰動了我的奶酪》,，第二天就接著發(fā)辭退通知。感覺如同先告訴那人活著很好然后毒酒賜死,。好險我的“老板”——校長大人發(fā)這本書只是讓我寫讀后感,，謝天謝地！

一滴水在陽光下能映出七種色彩,，人說“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”,，本人智慧有限也只有這些領悟，姑且讓我“弱水三千,，只取一瓢飲”吧！

記得很小的時候聽過一首歌,，講的是竹子開花了,，熊貓咪咪躺在媽媽的懷里問：明天的早餐在哪里？當我們看完《誰動了我的奶酪》后,，親愛的朋友,，你找到屬于自己的“奶酪”了嗎？

而我的“奶酪”就在我的手里??！