為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

火災(zāi)緊急疏散演練方案及流程篇一

通過火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練，使公司員工掌握應(yīng)急救援的程序和消防器材的操作和使用方法，了解現(xiàn)場急救知識,，提高現(xiàn)場管理人員和救援人員的應(yīng)急反應(yīng)能力,，從而進(jìn)一步提高員工的安全防火和自我保護(hù)意識。

：sz1工廠：20xx年9月13日16時30分 sz2工廠：20xx年9月13日16時30分

：工廠區(qū)

：在廠區(qū)辦公的人員,、施工人員和外來辦事人員,。

：

組長：張敏 ( 現(xiàn)場應(yīng)急總指揮)

副組長：蔡旭宇( 現(xiàn)場應(yīng)急副總指揮)負(fù)責(zé)sz2總裝區(qū)域疏散現(xiàn)場的組織和總結(jié)。

周亞 ( 現(xiàn)場應(yīng)急副總指揮)負(fù)責(zé)sz2沖壓區(qū)域疏散現(xiàn)場的組織和總結(jié),。

段連祥( 現(xiàn)場應(yīng)急副總指揮)負(fù)責(zé)sz1疏散現(xiàn)場的組織和總結(jié),。

現(xiàn)場協(xié)調(diào)員： 江信亞 燕加龍 鄭勇 陸德文 葉敏 張秀峰

負(fù)責(zé)本部門人員(包括在你區(qū)域的承包商)的疏散和人員統(tǒng)計上報。

總聯(lián)絡(luò)員：李波 負(fù)責(zé)現(xiàn)場聯(lián)絡(luò)和sz2的現(xiàn)場拍照,。

聯(lián)絡(luò)員：李志勇 負(fù)責(zé)sz1工廠疏散人員的聯(lián)絡(luò)和統(tǒng)計

何飛元 負(fù)責(zé)sz2工廠總裝區(qū)域疏散人員的聯(lián)絡(luò)和統(tǒng)計 羅亮 負(fù)責(zé)sz2工廠沖壓區(qū)域疏散人員的聯(lián)絡(luò)和統(tǒng)計,，負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護(hù)的演練

賴秀英 負(fù)責(zé)sz1的現(xiàn)場拍照和演習(xí)信息的發(fā)布 馮遠(yuǎn)綱 負(fù)責(zé)現(xiàn)場保安聯(lián)絡(luò) 龍勇軍 負(fù)責(zé)保安救援隊(duì)伍的指揮 史永貴 負(fù)責(zé)長建司人員的疏散和統(tǒng)計上報

1、演練方案的策劃,、制定;

2,、演練隊(duì)伍統(tǒng)一組織協(xié)調(diào);

3、演練前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,、演練場景設(shè)置,、演練過程使用裝備的配置檢查;

4、領(lǐng)導(dǎo)講話,、嘉賓確認(rèn)等,。

(一)現(xiàn)場應(yīng)急指揮部

總指揮職責(zé)：現(xiàn)場組織指揮事故應(yīng)急救援工作，決策處理事故救援工作中所出現(xiàn)的各類問題,，掌控救援工作的實(shí)施,。副總指揮職責(zé)：按職責(zé)分工協(xié)助總指揮完成工作

現(xiàn)場總聯(lián)絡(luò)員職責(zé)：及時掌控演練狀態(tài)信息，高效協(xié)調(diào)演練工作的實(shí)施,。

(二)救援隊(duì)伍

1,、應(yīng)急疏散組： 組長：張峰

成員：李飛 陳義華 宋金華 陳宏江 藍(lán)江濤 陳騰飛 顏玉權(quán) 呂志清

王杰忠職責(zé)：應(yīng)急事故發(fā)生時，應(yīng)該立即疏散受災(zāi)人員至安全區(qū)域,，及時向演練現(xiàn)場指揮報告人員疏散情況,。

2、搶險救援組：(滅火組,、救護(hù)組,、拆卸組) 組長：羅志強(qiáng)

組員：黃禮全 樣本兵 龍興華 肖波 田薇薇 李婷 龍進(jìn)桂 程先兵 張建莆 魏德勝 馮明東 卿怡校

職責(zé)：利用消火栓、滅火器等滅火器材對火災(zāi)的撲救和控制,。

3,、安全警戒組： 組長：林果

成員：陳偉 魏敦元 杜站珂 李劍 王安林

職責(zé)：對演習(xí)區(qū)域相關(guān)的路段實(shí)行管制，演習(xí)現(xiàn)場實(shí)施警戒,，維護(hù)演習(xí)現(xiàn)場的秩序,，保障演練活動不受干擾,，及時處理意外事件。

4,、通訊聯(lián)絡(luò)組 組長：孔凡

成員：李春山 何利強(qiáng)

職責(zé)：確保通訊設(shè)備完好,，應(yīng)急事故發(fā)生時，立即向企業(yè)負(fù)責(zé)人報告,，緊急情況直接撥打“110,、120”。

1,、演習(xí)前準(zhǔn)備

演練前30分鐘完成準(zhǔn)備工作：

(1)場地布置;

(2)實(shí)施現(xiàn)場交通,、人員活動等管制。

(3)模擬人員,、參演人員,、演練檢測人員到達(dá)預(yù)定的地點(diǎn); (4)演練道具就位。

2,、模擬火警

20xx年9月11日16時20分,，根據(jù)場地情況，確保安全的情況下逼真模擬,，如播放報警或施放煙霧發(fā)生器,、點(diǎn)燃明火等方法。

3,、應(yīng)急響應(yīng)

模擬事故,，設(shè)計出應(yīng)急響應(yīng)合理場景

對各個環(huán)節(jié)實(shí)施培訓(xùn)，使參演人員熟練掌握參演動作

按預(yù)定時間實(shí)施演練

制訂演練方案

桌面推演

設(shè)計演練場景

參演隊(duì)伍培訓(xùn)

場地布置

演習(xí)實(shí)施

演習(xí)總結(jié)

根據(jù)應(yīng)急預(yù)案,、 結(jié)合工業(yè)區(qū)特點(diǎn)

推演方案的 合理性,、可行性

按演習(xí)需要布設(shè)場景

改進(jìn)、完善預(yù)案

(1)初起火災(zāi)控制與撲救：

(2)模擬火災(zāi)事故發(fā)生后,，現(xiàn)場人員立即移開著火點(diǎn)周邊易燃,、可燃等危險物品，并就近拿取滅火器材撲救初起的火災(zāi),。 (3)啟動應(yīng)急預(yù)案：

事故現(xiàn)場義務(wù)消防隊(duì)通訊組隊(duì)員立即向應(yīng)急值班室報警,。(使用對講機(jī)或電話或跑步等方法)：“值班員，xxxx發(fā)生火災(zāi)事故,，現(xiàn)正在撲救,，請支援”,。

(4)值班人員立即啟動

公司火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,，并報告現(xiàn)場主管。 (5)警報聲中,，義務(wù)消防隊(duì)立即響應(yīng),，展開了自救行動,。

(6)公司主要負(fù)責(zé)人及應(yīng)急指揮人員，迅速至預(yù)定的便于指揮的地點(diǎn)成立現(xiàn)場指揮部,，組織,、掌控救援工作。

報警：

(1)值班員分別向公司安全管理辦公室報警,、“110”,、街道安監(jiān)辦報警：“我是xx公司，我司發(fā)生了火災(zāi)事故,，事故位置在xxxx,，燃燒物是木材，公司已啟動了應(yīng)急預(yù)案,。我司位置在龍華新區(qū)觀瀾街道觀光路1號梅觀高速出口處,。我的電話號碼是xxxxxxxx，完畢,?！?2)派人至路口接引消防車。

(3)公司接到報警后立即啟動應(yīng)急預(yù)案,，負(fù)責(zé)人立即趕往火災(zāi)現(xiàn)場,，成立應(yīng)急指揮部，迅速展開應(yīng)急救援工作,。

(4)組織疏散：

疏散人員組織受災(zāi)人員按即定的疏散路線,、出口，疏散至指定的`安全地點(diǎn)集合;寫作模板

(5)到達(dá)集合地點(diǎn)后,，以班組為單位清點(diǎn)人數(shù),、檢查傷情，并向公司現(xiàn)場總指揮報告：“總指揮,，xx公司(部門)有員工xx人,，現(xiàn)已疏散xx人”。(6)維護(hù)好疏散集合點(diǎn)的秩序,。 (7)搶險救援組：

公司搶險救援人員進(jìn)行火災(zāi)的撲救與控制,，利用消火栓、滅火器等滅火器材演示對火災(zāi)的撲救和控制,。 (8)現(xiàn)場警戒：

公司警戒組在通往模擬事故現(xiàn)場實(shí)施警戒(周邊拉起警戒繩),。

4、演練結(jié)束

(1)模擬人員,、參演人員,、觀摩人員和測評人員至現(xiàn)場集合; (2)測評人員向總指揮報告測評情況; (3)總指揮講評演練情況; (4)現(xiàn)場恢復(fù)。

火災(zāi)緊急疏散演練方案及流程篇二

20xx年1月29日

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時師生能聽從統(tǒng)一指揮,，及時有效的組織和控制學(xué)生有序地安全疏散,，最大限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,，提高師生的應(yīng)付突發(fā)事件的能力，為日后假如發(fā)生火災(zāi)要緊急疏散提供經(jīng)驗(yàn),。

由領(lǐng)導(dǎo)組成領(lǐng)導(dǎo)小組,，下設(shè)工作小組，成員由輔導(dǎo)員和班主作任及其他任課教師組成,。

1,、班主任要對本班學(xué)生進(jìn)行緊急疏散活動的動員，講清活動的意義和要求,，使學(xué)生在思想上重視此項(xiàng)活動,，并積極參與活動。

2,、班主任及跟班教師聽到撤離信號后,，要迅速到位，各盡其責(zé),，緊密配合,，師生共同疏散。

3,、演練時,，班主任跟隨學(xué)生一起疏散，注意觀察,、發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的問題,，以便更好地做好總結(jié)。

4,、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué),，提前告知班主任，免于參加,。

5,、參加演練的師生不得穿高跟鞋、長裙,、拖鞋等,，以免摔倒。

6,、接到疏散命令后,，要沉著冷靜，聽從指揮,，撤離時動作要快,，嚴(yán)禁爭先恐后，不得擁擠,、推搡,，不搶先下樓，未經(jīng)組織不得重返教室,，更不得喧嘩,、開玩笑。遇到障礙,，最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙,，保證后面同學(xué)順利撤離。

7,、如有學(xué)生跌倒,，后面的一、二名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離,，不要圍觀,、擁擠，更不準(zhǔn)往上擠壓,。

8,、在清查人數(shù)要快速準(zhǔn)確.

9、如有受驚嚇或神經(jīng)緊張心理不適應(yīng)者,，即到心理輔導(dǎo)老師處,，及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

10,、班級內(nèi)疏散時要注意安全,，尤其是防止碰撞課桌凳，造成傷害,。

11,、各班級疏散出教室后只能成兩列縱隊(duì)，按指定路線疏散,，不得并排,、隨意調(diào)換位置。疏散過程中下樓梯,、彎道處要求學(xué)生不能奔跑,，放慢速度通行，尤其是東西樓梯一樓有急拐彎,，要防止學(xué)生因速度過快造成撞上墻壁,。

1、由政教處領(lǐng)導(dǎo)做演練安全教育和動員,。

2,、由領(lǐng)導(dǎo)宣布演練開始，拉響發(fā)生火災(zāi)警報,。

3,、指定人員打電話報警119,，要報警語言簡練準(zhǔn)確。

4,、全體學(xué)生進(jìn)入緊急狀態(tài),，首先按樓層從低到高的班級順序進(jìn)行疏散，每人用自帶濕毛巾捂鼻口下樓,。

5,、演練的安全目的地點(diǎn)學(xué)校大操場，人員到達(dá)后自動站好隊(duì)伍,，各班點(diǎn)名查實(shí)人數(shù),。寫作模板

6、演練結(jié)束,，各班將情況匯報政教處,，政教處對本次演練進(jìn)行總結(jié)。

1,、火警鈴響起后,，指定負(fù)責(zé)人員應(yīng)迅速到樓梯拐角等關(guān)鍵地點(diǎn)站住，指導(dǎo)學(xué)生有秩序的疏散,。 2,、莫宵負(fù)責(zé)拉響火災(zāi)警報。

3,、指定一人在安全地點(diǎn)維持安全秩序,。

教學(xué)樓―――安全通道―――大操場

1、各班正副班主任一前一后隨本班學(xué)生疏散,。

2,、教學(xué)樓外樓梯：3至4樓轉(zhuǎn)臺 謝李玲 2至3樓轉(zhuǎn)臺 劉秋燕 1至2樓轉(zhuǎn)臺 趙丕源

3、教學(xué)樓里樓梯：3至4樓轉(zhuǎn)臺 韋敏玲 2至3樓轉(zhuǎn)臺 梁偉妮 1至2樓轉(zhuǎn)臺 黃亮瑋

4,、教學(xué)樓下通道：黃涌 侯宗釗 唐鳳儀

5,、辦公樓樓梯：3至4樓轉(zhuǎn)臺 黃曉敏2至3樓轉(zhuǎn)臺 歐麗 1至2樓轉(zhuǎn)臺 古浩安

6、大操場指揮：吳萬藝 陳軍霖 黎燁燁 梁翠容

7,、攝影：鄧海明,，莫宵

火災(zāi)緊急疏散演練方案及流程篇三

學(xué)校為了對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，讓學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時學(xué)會緊急求生方法,，于第8周星期二下午興趣小組活動時間,，進(jìn)行火災(zāi)緊急疏散演練,現(xiàn)具體部署如下:

一是演練時間不定時(要求：一聽到火災(zāi)警報演練信號響后，立即組織同學(xué)迅速撤離);

二是組織撤離不定人,，(由當(dāng)節(jié)任課教師,、護(hù)導(dǎo)教師組織撤離，無任課教師要在第一時間站到樓梯轉(zhuǎn)臺，確保疏散通暢);

三是撤離順序,，按照大課間活動出場順序,，每班以小組為單位，以兩路縱隊(duì)撤離,，教室門口的兩組走前門,，另兩組走后門。( 1,、樓梯左邊班級從左邊撤離，右邊的班級從右撤離2,、由低層到高層,，就近方便，最接近樓梯道,、教室門口的優(yōu)先撤離.),，以先學(xué)生、后教師的原則進(jìn)行撤離,。

四是撤離方式不單一,，(1、用手或衣服捂鼻2,、弓身出教室3,、快速走動下樓梯4、安全地帶大集中);

五是清點(diǎn)人數(shù)不馬虎,，在大課間活動安排的位置集中,各班就盡量靠近操場中線,不要靠近建筑物(以班為單位,，班長配合班任課老師核實(shí)人數(shù)，上報學(xué)校),。

火災(zāi)緊急疏散演練方案及流程篇四

為提高廣大師生員工對火災(zāi),、地震等災(zāi)害的防范意識，增強(qiáng)廣大師生員工在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力,，防止重大事故發(fā)生及減少事故損失,，特制訂本演練預(yù)案。

20xx年x月x日 班隊(duì)課時間

三,、現(xiàn)場疏散引導(dǎo)組：

東樓梯：從一樓到四樓分別是 z

中樓梯：從一樓到四樓分別是z

西樓梯：從一樓到三樓分別是z

南樓梯：從一樓到三樓分別是z

彩磚操場前引導(dǎo) z

信號播放：z

各班級學(xué)生由班主任和體育委員負(fù)責(zé),，體育委員在前引導(dǎo)，班主任在后把關(guān),，并負(fù)責(zé)切斷教室電源,。

1、聽到警報聲立即啟動緊急事故應(yīng)急預(yù)案,，各組人員迅速到位,。

2、各位教師指揮疏散學(xué)生安全撤離教學(xué)大樓，到達(dá)疏散集中地,。

3,、管理好學(xué)生，防止學(xué)生驚慌,、走散,。

4、班主任檢查本班學(xué)生已全部撤離后才可以奔赴疏散集中地,。

東樓梯：二（3）,、二（4）、二（5）

中樓梯：二（2）,、二（1）,、二（6）

南樓梯：一（1）、一（2）,、一 (3)

西樓梯：一（4）,、一（5）、一（6）

集中地點(diǎn)為籃球場

1,、每生準(zhǔn)備一塊濕布,，疏散時，用濕布捂住口鼻,，俯身前行,。

2、學(xué)生必須聽從班主任和下班老師指揮,，按跑動秩序,，慢跑俯身前行。

3,、對于不能作劇烈運(yùn)動的學(xué)生,，班主任老師安排同學(xué)幫助逃生。

4,、演練中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作,、互幫互助的優(yōu)良品質(zhì)，同時做到沉著冷靜,、緊張有序,。

5、各現(xiàn)場護(hù)導(dǎo)老師必須等各自管轄區(qū)域內(nèi)的學(xué)生和老師全部撤離后方可撤離,。

6,、到達(dá)操場疏散集中地后，班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),。

1,、演習(xí)前15分鐘：班主任介紹防火基本防火常識；火災(zāi)發(fā)生時濕毛巾的使用和逃生姿勢練習(xí)；干粉滅火器的使用方法,；

2,、20分鐘后聽信號開始疏散演練：打開前后門；安排全班同學(xué)跑出教室出口,；兩路縱隊(duì)依次撤離,；每班2人進(jìn)行現(xiàn)場滅火操作。疏散演練1-2次,。

z市后海初中

火災(zāi)緊急疏散演練方案及流程篇五

一,、演練目的

為提高廣大師生員工對火災(zāi)、地震等災(zāi)害的防范意識,，增強(qiáng)廣大師生員工在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力,，防止重大事故發(fā)生及減少事故損失，特制訂本演練預(yù)案,。

二,、演練時間

2x16年3月21日班隊(duì)課時間

三,、現(xiàn)場疏散引導(dǎo)組：

東樓梯：從一樓到四樓分別是zz

中樓梯：從一樓到四樓分別是zz

西樓梯：從一樓到三樓分別是zz

南樓梯：從一樓到三樓分別是zz

彩磚操場前引導(dǎo)zz

信號播放：zz

各班級學(xué)生由班主任和體育委員負(fù)責(zé),，體育委員在前引導(dǎo)，班主任在后把關(guān),，并負(fù)責(zé)切斷教室電源,。

四、相關(guān)人員職責(zé)：

1,、聽到警報聲立即啟動緊急事故應(yīng)急預(yù)案,，各組人員迅速到位。

2,、各位教師指揮疏散學(xué)生安全撤離教學(xué)大樓,，到達(dá)疏散集中地。

3,、管理好學(xué)生,，防止學(xué)生驚慌、走散,。

4,、班主任檢查本班學(xué)生已全部撤離后才可以奔赴疏散集中地。

五,、逃生路徑：

東樓梯：二（3）,、二（4）、二（5）

中樓梯：二（2）,、二（1）,、二（6）

南樓梯：一（1）、一（2）、一(3)

西樓梯：一（4）,、一（5）,、一（6）

集中地點(diǎn)為籃球場

六、注意事項(xiàng)：

1,、每生準(zhǔn)備一塊濕布,，疏散時，用濕布捂住口鼻,，俯身前行,。

2、學(xué)生必須聽從班主任和下班老師指揮,，按跑動秩序,，慢跑俯身前行。

3,、對于不能作劇烈運(yùn)動的學(xué)生,，班主任老師安排同學(xué)幫助逃生。

4,、演練中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作,、互幫互助的優(yōu)良品質(zhì)，同時做到沉著冷靜,、緊張有序,。

5、各現(xiàn)場護(hù)導(dǎo)老師必須等各自管轄區(qū)域內(nèi)的學(xué)生和老師全部撤離后方可撤離,。

6,、到達(dá)操場疏散集中地后，班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),。

七,、活動順序

1、演習(xí)前15分鐘：班主任介紹防火基本防火常識,；火災(zāi)發(fā)生時濕毛巾的使用和逃生姿勢練習(xí),；干粉滅火器的使用方法；

2,、2x分鐘后聽信號開始疏散演練：打開前后門,；安排全班同學(xué)跑出教室出口；兩路縱隊(duì)依次撤離,；每班2人進(jìn)行現(xiàn)場滅火操作,。疏散演練1-2次。

八,、各班選男女各一名同學(xué)5月24日中午12點(diǎn)到政教處培訓(xùn),。

火災(zāi)緊急疏散演練方案及流程篇六

為提高廣大師生員工對火災(zāi),、地震等災(zāi)害的防范意識，增強(qiáng)廣大師生員工在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力,，防止重大事故發(fā)生及減少事故損失,，特制訂本演練預(yù)案。

20xx年3月21日班隊(duì)課時間

東樓梯：從一樓到四樓分別是xx

中樓梯：從一樓到四樓分別是xx

西樓梯：從一樓到三樓分別是xx

南樓梯：從一樓到三樓分別是xx

彩磚操場前引導(dǎo)xx

信號播放x

各班級學(xué)生由班主任和體育委員負(fù)責(zé),，體育委員在前引導(dǎo),，班主任在后把關(guān)，并負(fù)責(zé)切斷教室電源,。

1,、聽到警報聲立即啟動緊急事故應(yīng)急預(yù)案，各組人員迅速到位,。

2,、各位教師指揮疏散學(xué)生安全撤離教學(xué)大樓，到達(dá)疏散集中地,。

3,、管理好學(xué)生，防止學(xué)生驚慌,、走散,。

4、班主任檢查本班學(xué)生已全部撤離后才可以奔赴疏散集中地,。

東樓梯：二（3）,、二（4）,、二（5）

中樓梯：二（2）,、二（1）、二（6）

南樓梯：一（1）,、一（2）,、一（3）

西樓梯：一（4）、一（5）,、一（6）

集中地點(diǎn)為籃球場

1,、每生準(zhǔn)備一塊濕布，疏散時,，用濕布捂住口鼻,，俯身前行。

2,、學(xué)生必須聽從班主任和下班老師指揮,，按跑動秩序，慢跑俯身前行,。

3,、對于不能作劇烈運(yùn)動的學(xué)生,，班主任老師安排同學(xué)幫助逃生。

4,、演練中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作,、互幫互助的優(yōu)良品質(zhì)，同時做到沉著冷靜,、緊張有序,。

5、各現(xiàn)場護(hù)導(dǎo)老師必須等各自管轄區(qū)域內(nèi)的學(xué)生和老師全部撤離后方可撤離,。

6,、到達(dá)操場疏散集中地后，班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),。

1,、演習(xí)前15分鐘：班主任介紹防火基本防火常識；火災(zāi)發(fā)生時濕毛巾的使用和逃生姿勢練習(xí),；干粉滅火器的使用方法,；

2、20分鐘后聽信號開始疏散演練：打開前后門,；安排全班同學(xué)跑出教室出口,；兩路縱隊(duì)依次撤離；每班2人進(jìn)行現(xiàn)場滅火操作,。疏散演練1—2次,。