為保證事情或工作高起點,、高質量,、高水平開展,,常常需要提前準備一份具體、詳細,、針對性強的方案,,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,,步驟等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎?以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀,。
垃圾分類實施方案細則篇一
1.了解垃圾可以被人們通過多種方式處理,懂得垃圾分類的益處,。
2.有環(huán)保意識,,做到積極正確對待日常生活中的垃圾。
1.布置兩個區(qū)域:“垃圾王國”和“清潔城堡”,。
2.自制貼有可回收和不可回收標志的垃圾桶兩個,。
3.課件:有關垃圾的動漫視頻,垃圾分類標志卡片,。
4.一次性手套若干,。
1)開始部分:參觀和交流
1.教師帶領幼兒參觀“垃圾王國”和“清潔城堡”。
2.請每個幼兒以小市民的身份選擇自己喜歡居住的環(huán)境,。
3.教師組織幼兒交流,,談談居住在“垃圾王國”和“清潔城堡”的感覺會有什么不同?
4.教師提問:“清潔城堡”這么干凈,請幼兒想想城堡里的垃圾到哪里去了?
2)基本部分:了解垃圾的分類
1.幼兒觀看有關垃圾的動漫視頻,,思考并回答以下問題:
a.垃圾是怎么分類的`?(可回收和不可回收)
b.哪些垃圾是可以回收的,,哪些垃圾是不可以回收的?(廢紙、塑料,、玻璃,、布料等屬可回收垃圾,煙頭,、雞毛,、油漆顏料等屬不可回收垃圾)
c.垃圾有哪些處理方法?(填埋,、焚燒,、堆肥)
d.哪些垃圾是有毒垃圾?(廢電池、日光燈管,、化妝品等)
2.再次觀看垃圾動漫視頻,。
3.認識垃圾分類標志
4.教師出示“垃圾分類標志”卡片,幼兒猜測該標志的含義,,并說說在哪里見到過這些標志,。
5.請幼兒談談自己家的垃圾平時是怎樣處理的?
6.欣賞教師自制貼有可回收和不可回收標志的垃圾桶,。
1.幼兒使用一次性手套幫垃圾王國分類清理垃圾,讓垃圾回家,。幼兒分兩組:一組清理可回收的垃圾,,另一組清理不可回收的垃圾。
2.將分類后的垃圾撿到教師自制的兩個垃圾桶內,。(貼可回收和不可回收標志)
3.欣賞變干凈美麗的垃圾王國,,請幼兒給它取好聽的名字。
4.教師將垃圾桶的垃圾交給幼兒園的清潔工處理,。
1.組織幼兒參觀垃圾收購站,。
2.幼兒給自己家的垃圾桶設計可回收和不可回收垃圾標志。
3.向家人和朋友宣傳垃圾分類的益處,,并實際行動,。
這節(jié)課通過帶領孩子們參觀和比較“垃圾王國”和“清潔城堡”,讓孩子們發(fā)現我們都喜歡在美麗而干凈的環(huán)境中居住和生活,。更重要的是讓孩子懂得保護環(huán)境不是每個人隨口說說而已就可以做到的,,我們要從自己開始,從幼兒園和自己家的周邊環(huán)境開始,,將我們生活中的垃圾分類,,送回屬于它自己的家。從小培養(yǎng)幼兒保護環(huán)境的良好行為習慣,,讓每個孩子都成為環(huán)保小衛(wèi)士,,為美化環(huán)境獻出一份微薄之力。
垃圾分類實施方案細則篇二
為切實推動我局生活垃圾強制分類工作,,特制定本方案,。
成立局機關垃圾分類工作領導小組,由價格綜合科科長任領導小組組長,,xxx擔任組員,,落實工作責任,共同推進機關單位生活垃圾分類實施工作,。
1.樓層內:每層樓梯間各設置1個其它垃圾桶和1個可回收垃圾桶,。
2.局機關大院:在值班室后面內空地設置集中投放點,集中放置易腐垃圾桶,、有害垃圾桶,、可回收物收集桶及其他垃圾桶一套。
3.各辦公室:設置1個其它垃圾桶和1個可回收垃圾桶,。
4.可回收物集中堆置點:設置回收紙張書架,、回收電池箱、電子類產品回收箱各1個。
(一)有害垃圾
廢電池(鎘鎳電池,、氧化汞電池,、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管,、節(jié)能燈等),,廢溫度計,廢血壓計,,廢藥品及其包裝物,,廢油漆、溶劑及其包裝物,,廢殺蟲劑,、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等物品統一投放在一樓值班室后的有害垃圾桶,。之后由具備資質的有害垃圾回收機構統一回收,。安排專人與回收機構聯系,根據有害垃圾的品種和產生數量,,合理約定收運頻率,。
(二)可回收垃圾
1.計算機、打印機,、復印機,、傳真機、掃描儀,、投影儀,、電視機、空調機等廢棄電器電子類產品,,按照廢棄電器電子類資產管理,,建立臺賬制度,記錄電器電子類資產數量,、去向,。電器電子類產品超過規(guī)定使用年限或經專業(yè)技術部門鑒定無法修復的,履行資產處置程序后,,通過報廢資產處置平臺,,統一委托具備資質的再生資源回收企業(yè)進行環(huán)保回收處理,,其中涉密載體按照國家有關規(guī)定執(zhí)行,。
2.公開發(fā)行的廢舊報刊圖書、廢棄打印紙等其他可回收垃圾,,由各自辦公室臨時整齊堆放,,定時委托已簽訂合同具備資質的處理企業(yè)上門回收,。
(三)其他垃圾
廢棄食品袋(盒),、保鮮膜(袋),、衛(wèi)生紙、餐巾紙,、果皮果殼,、灰土等不可回收垃圾,投放在每層辦公樓樓梯間的可回收或不可回收垃圾桶,。
(一)加強組織領導,。
各科、分局,、中心,、辦要高度重視,要充分認識到垃圾分類工作的意義,,把生活垃圾強制分類工作作為推進綠色發(fā)展,、建設節(jié)約型機關的重要抓手,推動生活垃圾強制分類工作有序開展,。
(二)加強工作認識,。
全體干部職工要嚴格按照方案要求進行垃圾分類,自覺在工作,、生活中養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習慣,,將生活垃圾分類融入機關日常管理之中,作為日常行為規(guī)范,。
垃圾分類實施方案細則篇三
為提升我校生活垃圾減量化,、資源化和無害化管理水平,加快推進循環(huán)和低碳經濟發(fā)展,根據《國務院批轉住房城鄉(xiāng)建設部等部門關于進一步加強城市生活垃圾處理工作意見的通知》、《浙江省人民政府關于進一步加強城鎮(zhèn)生活垃圾處理工作的有關意見》,、《溫州市城區(qū)生活垃圾分類工作實施方案》等,結合灣龍實際,結合灣龍區(qū)生活垃圾分類工作實施方案,結合區(qū)里的中小學校,、幼兒園以及有處理條件(物業(yè)管理)的住宅小區(qū)等先行開展“廚余垃圾”細分類的要求,特制定灣龍中學生活垃圾分類工作實施方案。
緊緊圍繞市委,、市政府“五化戰(zhàn)略”要求,穩(wěn)步推進生活垃圾分類投放,、分類收運和分類處置。加強宣傳教育,有效樹立“可賣盡量賣,、有害分開放,、廚余要分類、投放應準確”的分類理念,實現環(huán)境效益,、社會效益和經濟效益的同步發(fā)展,。
12月6日(本周日)開始
1、宣傳階段:11月30日晨會進行宣傳,、動員,。
2,、前期適應、準備階段:11月30日—12月6日,學校在校園合理位置放置分類垃圾桶;學生,、教師做好寢室,、教室、辦公室垃圾分類前期準備工作(領取垃圾桶,、制作垃圾回收紙箱,采購不同顏色的垃圾袋),有意識的進行垃圾分類,。
3、實施階段:12月6日開始,嚴格按照實施內容進行垃圾分類,。
根據我校生活垃圾成分特點,按照大類粗分、簡便易行的原則,將日常生活垃圾主要分為四類。
1.廚余垃圾(綠色桶):是指易腐性的菜葉,、果殼,、食物殘渣等有機廢棄物。主要指餐飲垃圾,、由專門機構外運。
2.有害垃圾(紅色桶):是指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質,包括廢日用小電子產品、廢燈管,、過期藥品、廢油漆,、廢日用化學品等,。
【學校會在宿舍,教學樓兩個地方,各設一個紅色垃圾桶,。】
3. 可回收物(藍色桶):是指適宜回收循環(huán)利用和資源化利用的廢塑料、廢紙,、廢玻璃、廢金屬,、廢織物等。
【使用宿舍,、教室現有的垃圾桶,垃圾回收統一使用藍色垃圾袋。】
4.其他垃圾(灰色桶):是指除可回收物,、有害垃圾以外的其他生活廢棄物。【為加強對這一類回收物的管理,各寢室增加塑料紙簍一個,本周日到宿舍一樓,生活指導師處領取,各班級自行制作一個垃圾回收紙箱。并統一使用黑色垃圾袋?!?/p>