為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對性強的方案,，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則,，步驟等,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。
六一兒童節(jié)幼兒園親子活動方案設(shè)計 六一幼兒園親子活動策劃方案篇一
(一) 幼兒準(zhǔn)備
1、 節(jié)目(x日-x日排)
2,、 帶上一張與自己好朋友的合影(x日)
3,、 制作一 朵話，彩練,，準(zhǔn)備8個酸奶瓶子(x日)
4、 帶上自己最喜歡的玩具,，想好一件自己最高興的事
5,、 制作禮物(x日)
6、 去給殘疾,，失去親人的小朋友送禮物(x日)
(二) 教師準(zhǔn)備
1,、 水果，蛋糕胚子,，奶油,，巧克力豆，qq糖
2,、 游戲材料(每班各自準(zhǔn)備)
例：小一：摸鼻子 做幾個紙鼻子
小二：時裝舞臺 準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝
中一：模仿秀
中二：釣魚
大一：講故事(自己最高興的事)
3,、 獎品
4、 節(jié)目所需的頭飾,，樂器(鈴鼓,、圓舞板、小鈴,、大鼓,、鈸)
5、 教師與幼兒一起布置(x日)
6,、 邀請家長
(三) 家長準(zhǔn)備
1,、x月x日來園前為孩子化裝好
2、 請至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶?！ち弧す?jié)
二,、 活動過程(上半日)在活動室或室外
1,、 幼兒主持人，教師代表簡短發(fā)言
2,、 節(jié)目表演
歌曲(合唱) 詩歌表演 舞蹈 打擊樂 教師舞蹈 歌曲(小組唱)
器樂表演 集體廣播操表演 家長代表與孩子一起表演 集體舞 教師與孩子合唱
3,、 結(jié)束語
4、 回自己教室休息
5,、 家長與孩子一起制作蛋糕
6,、 家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的錄象
7、 孩子可以一起玩大家?guī)淼耐婢?/p>
8,、 孩子午睡,，家長離園
三、 活動過程(下半日)
1,、游戲(大帶小玩)：摸鼻子 時裝舞臺 模仿秀 釣魚 講故事(自己最高興的事)邊做邊講
2,、游戲結(jié)束，互贈禮物
3,、吃午點
4,、離園(幼兒園贈送給幼兒禮物，并贈送一句希望或祝福的話)
六一兒童節(jié)幼兒園親子活動方案設(shè)計 六一幼兒園親子活動策劃方案篇二
活動準(zhǔn)備：各游戲道具,、獎品,，班級布置。
活動內(nèi)容：
一,、幼兒表演
二,、互動親子游戲
活動過程：
1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》,、《誰會這樣》,、《快樂的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞：《我是一條小青龍》(全班幼兒)
3,、歌表演《小花貓上學(xué)?！啡嘤變?/p>
4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒
5,、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒
6,、舞蹈：《拉拉勾》(幼兒和家長
7、互動律動：《找朋友》(幼兒和家長)
方案：以家庭為單位,，每4個家庭為一組,。
1、游戲名稱：《親子二人行》
準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好
玩法：幼兒分4組,，幼兒與家長面對面,，幼兒的腳踩在家長的腳上,，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，幼兒與家長必須始終手拉手,，寶寶腳不得踩在地上,，最先走完的一組為勝,。
2、游戲名稱：《毛毛蟲》(分四組：)
準(zhǔn)備：家長與幼兒一起脫下鞋子
玩法：幼兒與家長坐地,，把腳放在腰間,，手握住后面人的腳，不能放在地上,，并編在一起成為一條毛毛蟲,，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地,。
3、游戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)
準(zhǔn)備：已用過的米袋
玩法：家長將幼兒放入米袋里,，雙手抓住米袋的兩邊,，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點,，最快者為勝,。
4、游戲名稱：《小車快跑》(分四組)
準(zhǔn)備：大紙箱若干,。
玩法：家長和幼兒鉆入紙箱,，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點,。
5,、游戲名稱：《傳遞游戲》(分四組)
準(zhǔn)備：紙板若干
玩法：家長將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點,。
6,、游戲名稱：《騎大馬》
玩法：爸爸媽媽趴在地上,，雙手撐地，讓幼兒騎在背上,，從起點爬到終點,，最快者為勝。
7,、《好運等你來》(全部家庭)
準(zhǔn)備：氣球若干,，小禮品。
玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,，氣球里放好小紙條,，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物,。
六一兒童節(jié)幼兒園親子活動方案設(shè)計 六一幼兒園親子活動策劃方案篇三
“分享快樂，奉獻(xiàn)愛心”
1,、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂,、有意義的兒童節(jié),。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),，樹立正確的理財觀,、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,，減少資源浪費,。
1、六一表彰慶祝大會,。
2,、“跳蚤市場”游園活動：1—6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),，由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé),。1—6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三,、四年級為一組，五,、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,，憑卡進(jìn)入,，不允許串組。
1,、6月x日上午（星期x）8：30—9：30：六一表彰大會,。主會場：會議室，各班派一名老師帶x名學(xué)生參加,。分會場：各班教室,。
2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),，各班將教室布置為跳蚤市場形式,，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準(zhǔn)時開始,。
3,、11：30活動結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,，一名教師留下整理教室,。
1、學(xué)生準(zhǔn)備：x月x—x日為物品收集階段,，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,，標(biāo)上“指導(dǎo)價”（價格不超過十元）。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔（最好紙幣）,。
2、學(xué)校準(zhǔn)備：
制作會員卡,。1,、2年級黃色，3,、4年級綠色,，5、6年級灰色,。持相同顏色卡紙的班級為一組,。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。
3,、班級準(zhǔn)備：
各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,，自制胸牌“工作證”,，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。（可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè)）,。
各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。（如：快樂商場,、愛心超市等,，用a3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化）,。
各班制作一個促銷廣告海報,，貼在教室內(nèi)，供購物者參考,，學(xué)校提供卡紙,。
教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服,，佩戴紅領(lǐng)巾,。
場地布置要求：有進(jìn)口、出口,、售貨區(qū),、購物排隊通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗,，班級自制“標(biāo)示卡片”,，學(xué)校提供卡紙。
4,、樓道巡視員安排：巡視員著六一活動文化衫,，佩戴紅袖章，持記錄卡（記錄學(xué)生文明情況）,。
1,、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐能力的社會人,，同時加強對學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人,。
2,、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié)，確保活動的順利,、安全,。
3,、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。
活動結(jié)束后,，將評選出“最具人氣班集體”,、“最佳營業(yè)員”。
六一兒童節(jié)幼兒園親子活動方案設(shè)計 六一幼兒園親子活動策劃方案篇四
8：00 由醫(yī)院兒保醫(yī)生為家長做講座,。
9：30 以年級組為單位進(jìn)行親子游戲。
11：00 結(jié)束活動,。
各班搬小椅子到活動場地，大班過小河,，中班借我一雙眼睛,，小班搭房子,，一個游戲完后按從小到大循環(huán),。椅子不動。
游戲內(nèi)容：
（一）過小河
方法：幼兒從后一個圈跳到前一個圈，家長幫忙把后圈拿到前面,，變后圈為前圈,，幼兒再跳，一路跳到終點,，到終點后，家長和幼兒交換角色,，由家長跳，幼兒搬圈。
（二）搭房子
方法：家長和幼兒成接力狀態(tài)，從起點開始每次運一塊積木到終點,，運完十塊積木后搭成一幢三層樓，以速度快的為勝,。
（三）借我一雙眼睛
方法：幼兒戴上眼罩家長拉著孩子的手站在起點,。當(dāng)游戲開始時,，幼兒由家長帶著跑向終點,，到終點后，家長仍拉著孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球,，這時家長抱起孩子,，把球投入籃框中。之后幼兒摘掉眼罩,，由家長戴上眼罩幼兒拉著家長跑回起點,。以速度快的為勝。
搭房子：?。?）班教室
借我一雙眼睛：塑膠跑道
過小河：大班做操場地
過小河：小班組
借我一雙眼睛：大班組
搭房子：中班組
六一兒童節(jié)幼兒園親子活動方案設(shè)計 六一幼兒園親子活動策劃方案篇五
共度快樂六一,，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育,。
策劃：***成員：***后勤：***攝影新聞：***
20xx年6月1日上午8：30—10：50
1,、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單,。
2,、每班準(zhǔn)備兩個游戲,，正副班各負(fù)責(zé)一個。
3,、每位幼兒一份六一禮物,，游戲小獎品若干。
4,、每位父母一張游戲卡,，優(yōu)勝獎券若干。
1,、8：30—9：00父母憑接送卡入園內(nèi),，到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡,，課堂領(lǐng)導(dǎo)對孩子進(jìn)行節(jié)日教育,，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法,。
2,、9：00—10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,，不得重復(fù)玩一個游戲,，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物,。
3、10：30—10：50父母帶孩子回課堂,，領(lǐng)取六一禮物,。父母離園，原則上不帶孩子,。
(一)小班組
游戲一：袋鼠跳(地點：芽芽班外場地組織者：***)
準(zhǔn)備：場地上畫有起點與終點的標(biāo)志,。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，父母將孩子抱在胸前,，雙腳并攏從起點跳躍至終點,，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點,，否則視為犯規(guī),，不計成績。
游戲二：夾彈珠(地點：芽芽班組織者：***)
準(zhǔn)備：筷子,、勺子,、彈珠若干，碗若干,。
玩法：分4組進(jìn)行游戲,，每個碗里放10個彈珠,，父母用筷子夾，孩子用勺子舀,，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),，掉落的不計入總數(shù),。
游戲三：親子二人行(地點：苗苗班組織者：***)
準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位父母和一位幼兒參加活動,，幼兒和父母分成四隊，幼兒和父母面對面站好,，幼兒的腳踩在父母的腳上,，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始,，父母帶著幼兒向終點前進(jìn),，最先到達(dá)終點的隊為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開父母的腳,。
游戲四：喂餅干(地點：苗苗班組織者：***)
準(zhǔn)備：在活動室內(nèi)貼好橫線,、四只小動物箱子、四籃積塑,。
玩法：一位幼兒和一位父母為一組,，四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后,，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線,，每次只能扔一個積塑,。
游戲五：兩人三足走(地點：果果班外場地組織者：***)
準(zhǔn)備：場地一塊，繩子四根,。
玩法：八人為一組,，幼兒和父母并肩站著，父母左腳寶寶右腳摟綁住,，聽信號開始,，誰先到終點獲勝。
規(guī)則：游戲過程中,，父母不能抱幼兒如有返回原地,，重新游戲。
游戲六：拋球接球(地點：果果班外場地組織者：***)
準(zhǔn)備：海洋球,、框子若干,。
玩法：四家庭為一組,，四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端,。游戲開始,，幼兒拋球，父母手持框子接球,，時間為一分鐘,，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來,。
(二)中班組
游戲一：聽音樂搶椅子(地點：朵朵班組織者：***)
準(zhǔn)備：三張大椅子
玩法：四個家庭為一組,，父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,，沒有搶到的淘汰,，搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二：樹袋熊(地點：塑膠跑道南端組織者：***)
準(zhǔn)備：障礙物
玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住父母,，父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,，中途父母不得用手去抱住孩子，誰最快為勝!
規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地,，游戲終止,。
游戲三：投沙包(地點：星星班組織者：***)
準(zhǔn)備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,，沙包若干個,。
玩法：四個家庭為一組，父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),，最后以數(shù)字總和大的為勝,。
規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效,。
游戲四：推小車(地點：塑膠跑道北端組織者：***)
準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道,。
玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面,，父母用手握住孩子的兩只腳提起來,，孩子和父母一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點的一組為勝,。
規(guī)則：起點和終點必要在規(guī)定的范圍中,。
游戲五：鴻運當(dāng)頭(地點：點點班組織者：***)
準(zhǔn)備：1-10的紙牌
玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝,。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可,。
游戲六：壘壘樂(地點：點點班組織者：***)
準(zhǔn)備：麻將牌若干
玩法：父母手拿10只麻將牌,，孩子拿8只麻將牌，共同壘高,，壘高的機會只有一次,，中途倒塌，游戲就結(jié)束,，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝,。
(三)大班組
游戲一：夾彈珠(地點：甜甜班組織者：***)
準(zhǔn)備：彈珠、筷子,、碗各四雙份,。
玩法：一親子為一組，四組同時進(jìn)行夾彈珠,，時間一分鐘,，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二：投海洋球(地點：甜甜班組織者：***)
準(zhǔn)備：海洋球若干,、籃子四個
玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,，自己確定投接者,，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝,。
游戲三：螃蟹夾球(地點：美美班組織者：***)
準(zhǔn)備：皮球8個,，椅子4把。
玩法：父母與孩子面對面,，手拉手,，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn),，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,，最先到達(dá)終點的為勝利。
規(guī)則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始,。
游戲四：倆人三足(地點：美美班組織者：***)
準(zhǔn)備：四條繩子,。
玩法：由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進(jìn)行同時比賽,，先到終點的一對即為獲勝,。
規(guī)則：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：運球走(地點：樂樂班組織者：***)
準(zhǔn)備：乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋
玩法：一家庭為一組,，四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,，父母手持乒乓球板,，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,，時間為一分鐘,，運球數(shù)多為勝。
規(guī)則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球,，掉了撿起來繼續(xù)游戲,。
游戲六：巧疊火柴棒(地點：樂樂班組織者：***)
準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)
玩法：一家庭為一組,，四組家庭同時游戲,，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒,，時間為30秒,，父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規(guī)則：每次只能取一根火柴棒,，如有火柴棒落地,，立即終止游戲。
六一兒童節(jié)幼兒園親子活動方案設(shè)計 六一幼兒園親子活動策劃方案篇六
一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,，通過開展"六一"慶?；顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的`精神,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié),。
在陽光下成長,。
組長：xx
副組長：xx
成員：xx x xx xx xx xx xx
以學(xué)校為單位組織開展活動
1、x月x日擬訂方案,；
2,、x月x日至x月x日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排,；
3,、x月x日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作；
4,、x月x日至x月x日做好各項準(zhǔn)備工作,；
5、x月31日下午進(jìn)行六一活動的彩排；
6,、六月一日下午開展聯(lián)歡活動,。
1、寫作時間：x月x日——x月x日
2,、展出形式：以小報形式或制作展板
3,、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學(xué)生都參加，文體不限,，字?jǐn)?shù)不限,。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事,，或者是小時候的經(jīng)歷,，玩兒時的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,，或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作,。學(xué)生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,，批閱后,，讓學(xué)生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正,。老師推薦的作品,，將在學(xué)校的《x報》上出版，并擇優(yōu)向《x晨刊》投稿,。
4、交作文時間：x月x日,。
5,、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。
1,、設(shè)計時間：x月x日至x日,。
2、展出地點：學(xué)校展板,。
3,、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學(xué)生都參加，每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報,，設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽,；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活,、學(xué)?；虬嗉壝婷病⒓亦l(xiāng)變化為主。（一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品）
4,、作品上交時間x月x日,。
5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任,。
1,、活動時間：x月x日至x日。
2,、展出地點：學(xué)校展板,。
3、活動的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加,，每個學(xué)生寫一張最漂亮的字,，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽,；一二年級寫鉛筆字,，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字；內(nèi)容不限,。
4,、作品上交時間x月x日。
5,、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師,。
1、活動時間：x月x日下午第1,、2節(jié)課,。
2、活動地點：學(xué)校教室前廣場,。
3,、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,，主題鮮明,，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,，可為舞蹈,、歌曲、朗誦,、雙簧,、三句半、笑話,、小品,、知識搶答賽,、游戲等。
4,、x月x日前由班主任上報節(jié)目,；5月18日在實驗室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核，選拔指導(dǎo),，確定六一匯演節(jié)目,；x月x日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。
5,、負(fù)責(zé)人：各年級班主任及音樂老師,。
六一兒童節(jié)幼兒園親子活動方案設(shè)計 六一幼兒園親子活動策劃方案篇七
我們的生活，多么歡樂,，我們的生活多么幸福,，歌聲伴我成長，在這和風(fēng)微醺,，陽光明媚的日子里,，我們送走了最后一縷春風(fēng)，迎來了歡樂地節(jié)日-六一兒童節(jié),。今天我們相聚在這里,，只有一個共同的目的：那就是讓孩子健康快樂的成長。現(xiàn)在就請我們帶著愉悅的心情共同度過這歡樂地美好時光,。
師：我們的寶貝表演的真好,，是不是覺得寶貝們真能干啊，大家想不想和寶貝們一起互動?
好!下面就開始進(jìn)行我們的親子游戲,。請家長在游戲中注意以下事項：
1,、不帶幼兒私自離開本班的班級區(qū)域。
2,、離開時請告知班主任,。
3、活動結(jié)束后到教師處領(lǐng)取獎品以及大禮包,。
4,、活動當(dāng)天請家長注意著裝問題：一律穿平底鞋,，運動裝,，以便積極參與我們的活動。
1,、鍛煉幼兒體格,，使幼兒健康快樂成長。
2,、使幼兒能夠在活動中與家長更加親近,。
3,、鍛煉幼兒反映及協(xié)調(diào)合作能力。
筐子四個,，籃子四個骨頭若干,，椅子四十把，錄音機,、u盤,、dj音樂、輕音樂,、繩子若干,、木板若干，球,、沙包,、籃框、大禮包,、獎品(鉛筆盒16個,、本子、鉛筆若干,、氣球40個,、啦啦操服飾)
5月31日
一、活動名稱：你丟我撿
游戲類型：親子游戲
游戲規(guī)則：家長和幼兒共三組,，家長丟,、幼兒揀，椅子設(shè)為障礙物,，家長呈"s"形在前面丟骨頭,，幼兒根據(jù)家長路線揀骨頭，家長及幼兒以接力賽形式一組到達(dá)另一端再換另一組家庭,，先走完組獲勝,。
二、活動名稱：劃船過河
游戲類型：親子游戲
游戲規(guī)則：以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個對立小組,，父母在前后,，幼兒在中間，左右腳共同固定在一個踏板上向前移動,，到達(dá)另一端換至另一組家庭,，先進(jìn)行完的一組獲勝。
三,、活動名稱：運球
游戲類型：幼兒戶外活動
游戲規(guī)則：幼兒兩人一組,，一次進(jìn)行5組運球，兩個幼兒雙臂交叉,，將球放入手臂中間,，橫向移動至箱子里,，先進(jìn)行完的三組獲勝。
四,、投籃
游戲類型：幼兒戶外活動
游戲規(guī)則：幼兒分為四組,，每組10人，每人手執(zhí)兩個沙包在線外朝籃筐投沙包,，最后由教師統(tǒng)計,，多的一組獲勝。
活動閉幕詞：一年一度的慶六一親子運動會接近尾聲,，在這里,，我代表團(tuán)結(jié)幼兒全體教職工祝您節(jié)日愉快，相信此次活動各位家長都意猶未盡,，希望此次活動給您帶來的不僅僅是歡樂,，更多的是收獲。謝謝各位家長對本次活動的積極參與,，另外給各位家長通知一下放假及上課時間：放三天假四號上課,。謝謝大家。結(jié)束音樂起,。
六一兒童節(jié)幼兒園親子活動方案設(shè)計 六一幼兒園親子活動策劃方案篇八
1,、通過開展慶祝“六一”系列活動,，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚,，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功,、合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),；
2,、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。
活動主題：學(xué)會合作,、展示才能,、放飛夢想
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,，布置“六一”主題畫展,，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語,、彩旗,、舞臺）。
2,、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備：
（1）各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動,；
（2）各班布置好各班的繪畫主題和畫卷,。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品,。
1,、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2,、時間：20xx年5月30日—31日
3,、對象：本園全體教師、幼兒和家長,。
4,、辦法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持,。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”,、“戶外小能人比賽”,、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進(jìn)行,。
20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排,；5月31日上午舉行慶“六一”活動
總體策劃：潘麗華
節(jié)目編排：各班教師
后勤保障：尹桂清、李家倫
場地布置：何孝娟,、楊美萍,、李家太
現(xiàn)場音響、攝像：慈炳全
主持人：楊美萍,、董春紅
目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,，使活動產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度、美譽度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。
時間：5月31日上午
媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報道,、本園家長,。
方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊
1,、幼兒團(tuán)體操表演
2,、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——崔麗娜,、董晨蘇等部分幼兒
4,、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——大班幼兒
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒
6,、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒
7,、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼兒
8,、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》,、《為祖國添彩》、廣場舞等
9,、家長廣場舞
10,、幼兒交誼舞——夏雅婷、馬夢凡
11,、幼兒京劇表演——董頌馨及爺爺
12,、各班親子繪畫——大班《我心中的小學(xué)》、中班《綠色家園我的家》,、小班《美好的世界》
13,、各班戶外活動比賽——大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》,、小班《背沙包》等,。
六一兒童節(jié)幼兒園親子活動方案設(shè)計 六一幼兒園親子活動策劃方案篇九
一、活動目標(biāo)：共度快樂六一,，增進(jìn)親子感情,，促進(jìn)家園共育。
二,、活動組織：策劃：x 成員：x 后勤：x 攝影新聞：x
三,、活動時間： 6月1日上午8：30—10：50
四、活動準(zhǔn)備：
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,，各班門口張貼個性化的游戲單,。
2、每班準(zhǔn)備兩個游戲,，正副班各負(fù)責(zé)一個。
3,、每位幼兒一份六一禮物,，游戲小獎品若干。
4,、每位家長一張游戲卡,，優(yōu)勝獎券若干。
五,、活動流程：
1,、8：30—9：00 家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到,、領(lǐng)游戲卡,，班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演,，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法,。
2、9：00—10：30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,，不得重復(fù)玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券,。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3,、10：30—10：50 家長帶孩子回班級,，領(lǐng)取六一禮物。家長離園,，原則上不帶孩子,。
六、活動項目：
(一)小班組
游戲一：袋鼠跳(地點：芽芽班外場地 組織者：x)
準(zhǔn)備：場地上畫有起點與終點的標(biāo)志,。
玩法：分4組進(jìn)行游戲,，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點,，先到者為勝,。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績,。
游戲二：夾彈珠(地點：芽芽班 組織者：x)
準(zhǔn)備：筷子,、勺子、彈珠若干,，碗若干,。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個碗里放10個彈珠,，家長用筷子夾,，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,，先移完的為勝,。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計入總數(shù),。
游戲三：親子二人行(地點：苗苗班 組織者：x)
準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道,。
玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊,，幼兒和家長面對面站好,，幼兒的腳踩在家長的腳上，準(zhǔn)備出發(fā),，游戲開始,，家長帶著幼兒向終點前進(jìn)，最先到達(dá)終點的隊為勝,。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳,。
游戲四：喂餅干(地點：苗苗班 組織者：x)
準(zhǔn)備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子,、四籃積塑,。
玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲,。游戲時家長和幼兒站在線后,，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝,。
規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,，每次只能扔一個積塑。
游戲五：兩人三足走(地點：果果班外場地 組織者：x)
準(zhǔn)備：場地一塊,，繩子四根,。
玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著,，家長左腳寶寶右腳摟綁住,，聽信號開始,，誰先到終點獲勝。
規(guī)則：游戲過程中,，家長不能抱幼兒如有返回原地,，重新游戲。
游戲六：拋球接球(地點：果果班外場地 組織者：x)
準(zhǔn)備：海洋球,、框子若干,。
玩法：四家庭為一組，四組同時進(jìn)行比賽,。寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始，幼兒拋球,，家長手持框子接球,，時間為一分鐘,，球多獲勝,。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來。
(二)中班組
游戲一：聽音樂搶椅子(地點：朵朵班 組織者：x)
準(zhǔn)備：三張大椅子
玩法：四個家庭為一組,，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰,，搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二：樹袋熊(地點：塑膠跑道南端 組織者：x)
準(zhǔn)備：障礙物
玩法：四個家庭為一組,，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,，中途家長不得用手去抱住孩子,，誰最快為勝!
規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止,。
游戲三：投沙包 (地點：星星班 組織者：x)
準(zhǔn)備：場地上畫好若干格子,，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個,。
玩法：四個家庭為一組,，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝,。
規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包,，沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四：推小車 (地點：塑膠跑道北端 組織者：x)
準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道,。
玩法：四個家庭為一組,，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來,，,，孩子和家長一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點的一組為勝。
規(guī)則：起點和終點必要在規(guī)定的范圍中,。
游戲五：鴻運當(dāng)頭(地點：點點班 組織者：x)
準(zhǔn)備：1-10的紙牌
玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝,。如果加起來數(shù)字一樣,，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可,。
游戲六：壘壘樂(地點：點點班 組織者：x)
準(zhǔn)備：麻將牌若干
玩法：家長手拿10只麻將牌,，孩子拿8只麻將牌，共同壘高,，壘高的機會只有一次,，中途倒塌，游戲就結(jié)束,，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝,。
(三)大班組
游戲一：夾彈珠 (地點：甜甜班 組織者：x)
準(zhǔn)備：彈珠、筷子,、碗各四雙份,。
玩法：一親子為一組，四組同時進(jìn)行夾彈珠,，時間一分鐘,，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二：投海洋球 (地點：甜甜班 組織者：x)
準(zhǔn)備：海洋球若干,、籃子四個
玩法：一親子為一組,，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者,，時間一分鐘,，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球(地點：美美班 組織者：x)
準(zhǔn)備：皮球8個,，椅子4把,。
玩法：家長與孩子面對面，手拉手,，兩人用身體夾球,，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,，最先到達(dá)終點的為勝利,。
規(guī)則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲四：倆人三足(地點：美美班 組織者：x)
準(zhǔn)備：四條繩子,。
玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,，并由四對進(jìn)行同時比賽,，先到終點的一對即為獲勝。
規(guī)則：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中,。
游戲五：運球走(地點：樂樂班 組織者：x)
準(zhǔn)備：乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋
玩法：一家庭為一組，四組同時進(jìn)行比賽,。寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始，家長手持乒乓球板,，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘,，運球數(shù)多為勝,。
規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲,。
游戲六：巧疊火柴棒(地點：樂樂班 組織者：x)
準(zhǔn)備：火柴棒若干,、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲,，每組一個空瓶,，在瓶口上疊放火柴棒,，時間為30秒,，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規(guī)則：每次只能取一根火柴棒,，如有火柴棒落地,，立即終止游戲。
六一兒童節(jié)幼兒園親子活動方案設(shè)計 六一幼兒園親子活動策劃方案篇十
通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動,，營造活潑向上的校園文化,，豐富我校學(xué)生的課余生活，充分發(fā)揮學(xué)生的特長,，提高學(xué)生的全面素質(zhì),，使學(xué)生在積極的參與中體驗合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,，讓學(xué)生度過一個快樂,、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),。
快樂成長放飛夢想
20xx年6月1日
學(xué)校操場
鮑衛(wèi)星（組長）成員（全校男教師及各班班主任）
巡邏組：魏x陳x
（一）,、拿爬地龍組：鮑x（帶隊）
（二）,、搭舞臺組：魯x（組長）
（三）、文秘組：張x（組長））
（四）,、采購組：田x（組長）
（五）,、20xx年6月1日下午師生加餐，由以下人員到伙食團(tuán)幫廚：
周x（組長）蘇x田x以及教師家屬
（一）,、慶典大會（主持人：魯x時間,、地點：20xx年6月1日上午
7：10分全校師生到球場集合7：30分活動正式開始）
1、升旗儀式———德育主任魯明致詞宣布活動開始
2,、校長講話
3,、來賓講話
4、舉行新隊員入隊儀式（主持人：輔導(dǎo)員）
5,、老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾
6,、舉行優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部表彰儀式
①,、由李明軍宣布獲得表彰的優(yōu)秀少先隊,、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀中隊長以及優(yōu)秀升旗手名單
②由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)為獲得表彰的學(xué)生頒獎
③、表彰參加第28屆x省青少年科技創(chuàng)新大賽“縣級獲獎學(xué)生（科學(xué)幻想作文3名科學(xué)幻想繪畫x名）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎
7,、廣播體操比賽（裁判長：魏x監(jiān)督員：魏x）
①,、副校長鮑x致詞
②比賽流程（略）——分高段和底段按抽簽方式進(jìn)行
8、發(fā)節(jié)日喜糖
（二）,、游園活動（時間：20xx年6月1日中午13：00開始）
活動方案附后
（三）,、文藝晚會（主持人：陳x羅x）
時間：19：30地點：學(xué)校劇臺
（四）舉行六一活動頒獎儀式（請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎金及獎狀）
六一兒童節(jié)幼兒園親子活動方案設(shè)計 六一幼兒園親子活動策劃方案篇十一
親子活動通過親子群體間的活動交流，增進(jìn)親情,，開拓兒童的生活領(lǐng)域,，讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師,、家長及孩子間的感情,，以提高班級教育質(zhì)量，增強家校間的透明度,、信任度,，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,，擬定親子活動方案如下：
1,、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2,、幫助家長營造家長與孩子間的交流,、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍,。
3,、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,，促進(jìn)兒童的健康成長。
4,、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智,。
學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長,。
8：30——10：10親子活動游戲同時進(jìn)行。
1,、推小車游戲方法：兩人一組分前后站在起點線后,，家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲，教師記時,，以時間短為勝出,。
2、二人三足跑游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后,，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回,。以先跑完的隊為勝,。
3、運球接力游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好,，一人手持一個籃球,，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,。以速度快的隊為勝,。
4,、搖擺車游戲方法：在端線后兩人前后站好,，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,，然后再把車給第二人,，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車子上放下來,。以速度快的隊為勝,。
5、夾球接力游戲方法：兩人組成一隊,，面對面站在兩條平行線后,，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后,，夾球者向前跑至對面,，把球交給第二人,，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,，才能向前跑,。最后以速度快的一隊決定勝負(fù)。
六一兒童節(jié)幼兒園親子活動方案設(shè)計 六一幼兒園親子活動策劃方案篇十二
共度快樂六一,，增進(jìn)親子感情,，促進(jìn)家園共育。
策劃：xxx成員：xxx后勤：xxx攝影新聞：xxx
6月1日上午8：30—10：50
1,、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,，各班門口張貼個性化的游戲單。
2,、每班準(zhǔn)備兩個游戲,，正副班各負(fù)責(zé)一個。
3,、每位幼兒一份六一禮物,，游戲小獎品若干。
4,、每位家長一張游戲卡,，優(yōu)勝獎券若干。
1,、8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi),，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,，班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育,，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法,。
2,、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,，不得重復(fù)玩一個游戲,，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,，憑游戲卡（必須六個游戲全部玩過）換小禮物,。
3、10：30—10：50家長帶孩子回班級,，領(lǐng)取六一禮物,。家長離園，原則上不帶孩子,。
準(zhǔn)備：場地上畫有起點與終點的標(biāo)志,。
玩法：分4組進(jìn)行游戲,，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點,，先到者為勝,。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī),，不計成績,。
準(zhǔn)備：筷子、勺子,、彈珠若干,，碗若干。
玩法：分4組進(jìn)行游戲,，每個碗里放10個彈珠,，家長用筷子夾，孩子用勺子舀,，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),，掉落的不計入總數(shù),。
準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位家長和一位幼兒參加活動,，幼兒和家長分成四隊,，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上,，準(zhǔn)備出發(fā),，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進(jìn),，最先到達(dá)終點的隊為勝,。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
準(zhǔn)備：在活動室內(nèi)貼好橫線,、四只小動物箱子,、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長為一組,，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,，每次只能扔一個積塑,。
準(zhǔn)備：場地一塊,，繩子四根。
玩法：八人為一組,，幼兒和家長并肩站著,，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始,，誰先到終點獲勝,。
規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地,，重新游戲,。
準(zhǔn)備：海洋球、框子若干,。
玩法：四家庭為一組,，四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始,，幼兒拋球，家長手持框子接球,，時間為一分鐘,，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來,。
準(zhǔn)備：三張大椅子
玩法：四個家庭為一組,，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,，沒有搶到的淘汰,，搶到最后一張椅子的為勝！
規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下,！
準(zhǔn)備：障礙物
玩法：四個家庭為一組,，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,，中途家長不得用手去抱住孩子,，誰最快為勝！
規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地,，游戲終止,。
準(zhǔn)備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,，沙包若干個,。
玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝,。
規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包,，沙包定要在格子內(nèi)才有效。
準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道,。
玩法：四個家庭為一組,，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來,，孩子和家長一起向前進(jìn),，先到達(dá)終點的一組為勝。
規(guī)則：起點和終點必要在規(guī)定的范圍中,。
準(zhǔn)備：1—10的紙牌
玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝,。如果加起來數(shù)字一樣,，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可,。
準(zhǔn)備：麻將牌若干
玩法：家長手拿10只麻將牌,，孩子拿8只麻將牌，共同壘高,，壘高的機會只有一次,，中途倒塌，游戲就結(jié)束,，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝,。
準(zhǔn)備：彈珠、筷子,、碗各四雙份,。
玩法：一親子為一組，四組同時進(jìn)行夾彈珠,，時間一分鐘,，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
準(zhǔn)備：海洋球若干,、籃子四個
玩法：一親子為一組,，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者,，時間一分鐘,，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
準(zhǔn)備：皮球8個,，椅子4把,。
玩法：家長與孩子面對面,，手拉手,，兩人用身體夾球,，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,，最先到達(dá)終點的為勝利,。
規(guī)則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
準(zhǔn)備：四條繩子,。
玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳綁在一起,，并由四對進(jìn)行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝,。
規(guī)則：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中,。
準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法：一家庭為一組,，四組同時進(jìn)行比賽,。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,，家長手持乒乓球板,，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,，時間為一分鐘,，運球數(shù)多為勝,。
規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球,，掉了撿起來繼續(xù)游戲。
準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個（去掉蓋子）
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲,，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒,，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝,。
規(guī)則：每次只能取一根火柴棒,，如有火柴棒落地,，立即終止游戲。
