時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

繼續(xù)教育個人工作計劃 繼續(xù)教育個人工作計劃學年度上篇一

通過 學習,，能很快地熟悉 教材,，努力提高其教育教學能力，適應教育教學工作的需要,。力求達到：

（1）樹立良好的敬業(yè)精神,，熱愛教育事業(yè)，熱愛學校,，熱愛學生,，遵紀守法，養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,，熟悉學校的各種規(guī)章制度,。

（2）完成教育教學任務，認真撰寫導學案,。熟悉所任學科課標,，教學工作得到大多數學生的認可,。

（3）熟悉學生的生理、心理特點,，能管好課堂,，完成學校分配的班級德育管理工作。

（4）熟悉本學科的最新知識和信息,，完善知識結構,，更新教育教學觀念。

（5）把握教材重難點,，自如地駕馭和處理教材

（6）開展教學探究,、解決教育教學中存在的問題、總結教育教學經驗,。

1,、認真學習師德教育和職業(yè)道德修養(yǎng)、現代教育理論與素質教育理論,、教育教學技能訓練,、以計算機為核心的現代教育技術、教育教學實踐研究等,。

2、突出新課程教材改革對教師知識能力的新需求和創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),。

3,、結合自身，提高專業(yè)素養(yǎng),，積極參加國家,、省、縣教科局組織的繼續(xù)教育培訓,。

4,、通過實踐活動積累經驗。

5,、常練教學基本功,。

（1）以自學為主，按時參加學校組織的集中培訓,。

（2）認真完成作業(yè),，作好學習筆記。寫好心得體會,。

（3）積極參加集體備課活動：課標解讀,、教材研討、觀摩示范課,。

（4）利用課余時間進行自學和互聯網個人自主選擇式學習,。

（5）勇于實踐,，勇于開拓創(chuàng)新。

繼續(xù)教育個人工作計劃 繼續(xù)教育個人工作計劃學年度上篇二

通過今年的繼續(xù)教育培訓,，使自己教育教學能力和水平有所提高,，具有一定的教科研能力；樹立教師專業(yè)意識,，專業(yè)發(fā)展上一個階梯,。

1、學習繼續(xù)教育培訓教材

通過自學繼續(xù)教育培訓教材,，接受新課程通識培訓,，更新觀念，樹立現代教育功能觀,、課程觀,、教師觀、學生觀,、教學觀,、評價觀。認真閱讀教育理論專著,，做好詳細的讀書筆記,，撰寫心得體會，用現代教育理念指導自己的教育行為,，每周寫一篇反思筆記,。

2、積極參加教科研活動

做為課改實驗班的教師積極參與新課程改革和實施,，開展教學教研活動,，積極參與校內教研課活動，與同行教師合作交流,，共享教研成果,。每學年上兩節(jié)教研課，每學期撰寫一篇具有自己獨到見解的教學總結和論文,。通過這些活動,，來提高自身的理論水平，指導實踐活動,，逐步走向專業(yè)發(fā)展之路,。

3、定期參加上級部門和學校組織的集中培訓

在培訓過程中認真聽講,、做好筆記,，撰寫讀書心得，理解學習的內容，提高自己的教育教學理論水平和實踐能力,。邊學邊練,，對訓練目標自找差距，提高課堂教學技能,，形成教學設計能力,、"說、講,、評"能力,、現代教育技術應用能力和拓展創(chuàng)新能力等。

隨著時代的發(fā)展,，對教師的要求越來越高,。為此必須把現代教育思想和教育技術引進課堂，才能促使教育教學改革沿著現代化的方向發(fā)展,。因此在本年度要不斷提高計算機輔助教學水平和能力的基點上,，努力探索現代教育的教學規(guī)律和教學方法，不斷提高現代教育技術在教學中的`含金量,，以此來迎接二十一世紀教育現代化發(fā)展需要,。

繼續(xù)教育個人工作計劃 繼續(xù)教育個人工作計劃學年度上篇三

1、強化措施,，重視理論學習,。通過學習使全體教師認識到加強學習是全面貫徹黨和國家的教育方針，深化教育教學改革,，全面推進素質教育,，加強師資隊伍建設的重要舉措。

2,、提高認識,，更新教育觀念,。全體教師通過學習,，必須樹立“以人為本”、以生為本“的教育觀念,，面向全體學生的發(fā)展,，促進學生的全面發(fā)展，為學生終身發(fā)展奠定基礎,。

3,、大力開展校本教研，積極實踐課程改革理念,，強化教研活動的主題性,、針對性，加大課堂教學、評課的改革力度,，促進教師的專業(yè)發(fā)展,。同時，充分發(fā)揮學科帶頭人的輻射帶動作用,，發(fā)揮他們的指導,、引領作用，推進我校教育優(yōu)質,、均衡,、持續(xù)發(fā)展。

1,、繼續(xù)開展教師職業(yè)道德教育,。教師們要認真學習《中小學職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》等文件,。

2,、組織全體教師分層次培訓，在市,、縣級課程培訓的基礎上,，做好校級課程培訓工作。每位教師重溫《課程標準》,、《課程標準解讀》的內容,，對自己任教年級的教學目標、教學體系要有清晰明確的認識,。學校組織學習新教材,，組織任課教師的交流會，努力讓每位教師都能把握,、領會新課程的要求與理念,，用課程標準指導我們的教學實踐。

3,、鼓勵教師訂閱相關學科的報刊,、雜志及書籍。建議語文教師訂閱《小學語文教師》,、《小學語文教學》,、《語文教學通訊》等雜志，數學教師可訂閱《小學數學教師》,、《小學教學設計》等,，其他科目可以訂閱《中國教育報》、《教師報》或者專業(yè)對口的書籍雜志,。通過大量閱讀去學人之長補已之短,，緊跟課改步伐,，做課改的弄潮兒。

4,、經常上教育類網站,、及時捕捉新信息，擴拓視野,，了解新動態(tài),。

5、鼓勵教師參加各種形式的學歷提高培訓,。

鼓勵和支持教師參加屬師范專業(yè)與教師所教學科緊密相關的各種形式的學歷提高培訓和第二學歷教育的學習,，讓老師更好地充實自己。

6,、鼓勵教師在教學積累教學資源,，做好課后的教學反思，努力撰寫教育教學論文,、教育教學經驗文章,。

7、保證學習,、培訓和繼續(xù)教育的經費,。

學校重視教師學歷的提高工作，為促進教師學歷水平的整體提升,，學校設立專項資金,，主要用于骨干教師隊伍建設和教師培訓的課程教材建設，采取有力措施,，確保順利實現制度的目標,。

繼續(xù)教育個人工作計劃 繼續(xù)教育個人工作計劃學年度上篇四

作為一名新世紀的老師，只有不斷地學習,，才會不停地收獲,，才能使自己適應社會的發(fā)展。教師這一行業(yè)更是如此,，要想成為一名優(yōu)秀的老師,，就必須樹立終身學習的意識，在學習中成長與進步,。為使十二五期間個人學習能取得成功,，特擬定如下計劃：

德勝才者是君子,，才勝德者是小人,，各行各業(yè)都對從業(yè)人員的職業(yè)道德有著不同的要求，作為一名教師,，更是要樹立崇高的師德,，把每一個學生當作是自己獨一無二的創(chuàng)作，關心愛護每一個學生，這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭,。在與家長,、同事的合作中，也必須保持謙虛謹慎的工作作風才有助于自己的成長與進步,。在今年的繼續(xù)教育學習中,，我一定會嚴格要求自己，做一名讓大家都喜歡的老師,。 依法執(zhí)教是教育教學的宗旨,， 學校在教給學生必要的知識的同時，對學生進行一定的法律知識的傳授也是生活與學習的需要,，為使在教學的過程中能有效地對學生進行法制教育,，我一定加強法律的學習，為法制知識在教育教學活動中的滲透做鋪墊,。

在“四新”的學習中,，我一定積極學習及上級各部門所組織 的培訓，并專心聽講,，認真做好筆記,，課后積極反思。在教育教學活動中將學到的知識滲透在課堂,，學以致用,，使繼教的成果服 務于教學，服務于學生,。在課余時間,，一定加強關于新理念、新知識,、新方法,、新技能的學習，充分利用網絡優(yōu)勢,，向其它先進的單位和個人學習,，并在學習的過程中做好自學筆記，定期梳理,，及時總結,，吸取先進元素整合在自己的學習和工作之中。

1．鞏固三筆兩畫:針對本人的個人情況,，字和畫是弱點,，本期我將繼續(xù)加強這兩項基本技能的學習，在備課,、填寫相應資料的過程中,，認真練習鋼筆字,，按時完成教育局所發(fā)的小學教師繼續(xù)教育練習冊。

2．加強網絡學習,，多動手制作課件運用于教學,，并向有經驗的教師多多請教， 爭取使自己的計算機運用水平能有一個大幅度的提高,。

3．善于總結經驗,，勤于撰寫教學論文、教學反思等總結性文章,，使自己的經驗不斷積累,。

總之，在本期的繼續(xù)教育學習中,，我將本著多聽,、多想、多學,、多做的宗旨,，踏踏實實地學習，勤勤懇懇地實踐,，在終身學習的意識下,，切實做一個終身學習的踐行者，使自己成為一名更專業(yè),、更優(yōu)秀,、更適應社會發(fā)展與進步的老師。

繼續(xù)教育個人工作計劃 繼續(xù)教育個人工作計劃學年度上篇五

為了能更好地完成今年的繼續(xù)教育學習,，也為了能更好地提高自身素質,，增強業(yè)務水平，特制訂今年的學習計劃,。

重視理論學習,，提高認識，更新教育觀念,。通過學習,，樹立以學生為本“的教育觀念。面向全體學生的發(fā)展,，促進學生的全面發(fā)展,，為學生終身發(fā)展奠定基礎?！盀榱艘磺袑W生,，一切為了學生，為了學生的一切”,。始終將學生的利益放在首位,。學習新的教育理論，掌握科學的教育方法,，提升自己的教學理念,，在教育教學的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學生人格，遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,。

通過自我學習教育熱愛教育事業(yè),，熟悉《課標》、教材，掌握教學常規(guī)提高其教育教學能力，盡快適應新教學崗位的教育教學工作需要,。力求達到：

1）樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校的各種規(guī)章制度,。

2）完成教育教學任務,教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學科《課標》,，教學工作得到大多數學生的認可。

3）熟悉學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的班級德育管理工作,。

4）熟悉本專業(yè)、本學科的最新知識和信息,，完善知識結構,，更新教育教學觀念。 雙龍鄉(xiāng)雙龍二小——李建本

5）把握教材重難點,，自如地駕馭和處理教材,。

6）開展教學探究、解決教育教學中實踐問題,、總結教育教學經驗,。

1）按時參加學校組織的各種學習。

2）按學校繼續(xù)教育指南,，自學規(guī)定的繼續(xù)教育教材,。

3）積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。

4）積極撰寫教育教學論文,、教育教學經驗文章等,。

5）積極配合學校做好教育工作的考核登記。

以上繼續(xù)教育工作計劃,，只是目前我的初步設計,，未盡之處將在學校具體工作安排下，自主學習,、集體集中學習過程中加以完善和彌補,。

繼續(xù)教育個人工作計劃 繼續(xù)教育個人工作計劃學年度上篇六

一、發(fā)展目標遵循“以人為本”的教學原則,，實事求是,、踏踏實實的教學,，盡最大的努力教好每一位學生。把學生放在首位,，揮學生的主體作用,。

二、學習計劃

1,、認真學習新穎的教學方法,，學習課程標準，更新教育觀念,，深化素質教育改革,。

2、認真的學習教師必讀書本,。同時加強現代教育技術理論學習,。

3、練好基本功,，閱讀最新的教育雜志,，關注最新的教育信息。

4,、認真參加政治學習并仔細做好記錄,。

三、教學研究計劃

1,、認真研究教材,、分析學生的特點上好每一節(jié)課。讓學生在輕松,、愉快中學習文化知識,。

2、多聽課,，能運用新課程理念對每一節(jié)課作出準確的點評總評,。同時，吸取課中的精華,。

3,、對所教學科進行深入研究，能靈活駕駛課堂,，逐步形成自己的教學風格,。

4、認真參加區(qū)級,、校級教研活動,，做好筆記。

四、課題研究計劃參與校本課題的研究,。

五,、撰寫教學隨筆或教學案例

每節(jié)課教學寫課后小結，每月撰寫一篇具有實際的教學隨筆或教學案例,，每學期進行一案例分析,、寫一兩篇論文。

六,、加強學習,，多讀書

利用課余時間,，加強學習,，多讀書，讀好書,，領悟書中的精髓,，吸取書中的精華，豐富自己的學識,。以上,，就是本學年我所制定的繼續(xù)教育工作計劃，我一定嚴格實施計劃,，做好繼續(xù)教育工作,。

繼續(xù)教育個人工作計劃 繼續(xù)教育個人工作計劃學年度上篇七

1、定期參加上級部門和學校組織的集中培訓,。認真學習省級必修課程《新課程理念下的創(chuàng)新教學設計》,、《新時期班主任工作指導》和市級必修課程《合作與交流能力的培養(yǎng)與訓練》和校級課程《教師反思的方法》。

2,、把握脫產學習《中小學教師教育技術能力培訓教程》機會,，把現代教育思想和教育技術引進課堂，不斷提高計算機輔助教學水平和能力,，努力探索現代教育的教學規(guī)律和教學方法,，不斷提高現代教育技術在教學中的含金量，以此來迎接二十一世紀教育現代化發(fā)展需要,。

3,、在培訓過程中認真聽講、做好筆記,，認真反思,，理解學習的內容，提高自己的教育教學理論水平和實踐能力,。邊學邊練,，對訓練目標自找差距，提高課堂教學技能,，形成教學設計能力,、“說,、講、評”能力,、現代教育技術應用能力和拓展創(chuàng)新能力等,。

4、此外,，我利用業(yè)余時間學習《學科教學法》,，更新學科教學觀念，樹立現代教育功能觀,、課程觀,、教師觀、學生觀,、教學觀,、評價觀。

通過今年的繼續(xù)教育培訓,，使自己教育教學能力和水平有所提高,，具有一定的教科研能力;樹立教師專業(yè)意識，專業(yè)發(fā)展上一個階梯,。