“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,，可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真,，才能有所感，并感得深刻,。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

心海揚(yáng)帆征文 心海揚(yáng)帆讀后感篇一

大家好,！

今天我演講的題目是"洋溢激情,，揮灑汗水。"

曾經(jīng)我向往過(guò)陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)--教師,，但我不夠細(xì)膩;曾經(jīng)我向往過(guò)國(guó)旗下最威嚴(yán)的職業(yè)--律師,，但是我不夠嚴(yán)明;曾經(jīng)我向往過(guò)白袍下最神圣的職業(yè)--醫(yī)生，但我不夠謹(jǐn)慎,。

這樣一個(gè)急噪,，充滿活力和感性色彩的我蕩漾在歲月的年輪中，這種對(duì)未來(lái)充滿幻想,，充滿信心的性格,，讓我選擇了喜歡的筆耕，喜歡交際,，喜歡讓全世界的人洞察社會(huì)一絲一毫變化的職業(yè)--記者,。

幻想著有一天，一個(gè)忙碌的身影奔騰在大街小巷,，一個(gè)話筒穿梭于人前人后,，一支筆馳聘于白紙黑字之間，一種思想閃爍在時(shí)代的尖端,，一種睿智張揚(yáng)在歲月浪潮之中,。所以我站在20xx年的中點(diǎn)上，用力眺望我未來(lái)的金色成長(zhǎng)軌跡,。

喜歡在凌晨三點(diǎn),，將體內(nèi)的激情燃燒在文字之內(nèi)，用最平凡的字眼抨擊人類心靈最柔弱的地方,，所以我愛(ài)好寫(xiě)作,。

喜歡在炎熱的太陽(yáng)底下，與同學(xué)們一起將心聲釋放,，進(jìn)行心靈與心靈的碰撞,，聽(tīng)心聲與愿望唱盡繁華，所以我愛(ài)好采訪,。

喜歡用文字洋溢激情,，用汗水揮灑美麗，所以我夢(mèng)想成為一名記者,。

哪怕花兒凋零色彩,，哪怕年輪碾盡光輝，又即使是世界末日,，我也會(huì)執(zhí)著地守侯我的夢(mèng)想,，不讓洪流將它帶走。

假如給夢(mèng)想插上翅膀,，它就能夠自由翱翔,，那么我愿意將浩瀚的生命變?yōu)橛鹨?。我就像是一只小鳥(niǎo)，飛在努力地抵達(dá)我夢(mèng)想的殿堂,。

如果夢(mèng)想轉(zhuǎn)瞬即逝,，我愿意化為驚鴻一瞥，將它定格為永恒,。如果夢(mèng)想只是空中樓閣,，我愿化為結(jié)實(shí)骨架，撐起那一方碧海藍(lán)天;如果夢(mèng)想只是匿藏于黑暗,，那么我愿化為點(diǎn)燈,，將它照徹長(zhǎng)存。

校園文化

燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;唯獨(dú)時(shí)間,沒(méi)有倒流的時(shí)候.

對(duì)于現(xiàn)在正上初中的我們,只有一次短暫的青春,"光陰似箭,日月如梭",如果現(xiàn)在只知道依著自己的性子,追求所謂的自由,而任憑金色的年華飛逝,荒廢了學(xué)業(yè),長(zhǎng)大后便只能一事無(wú)成了.所以我們要記住:"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲"!讓它時(shí)刻提醒自己,鞭策自己,鼓舞自己.

東晉著名書(shū)法家王羲之為了練好書(shū)法,"臨池學(xué)書(shū)",洗筆洗硯,竟把一池清水都染成了黑色.他不厭其煩,堅(jiān)持不懈,終于使書(shū)法技藝達(dá)到了登峰造極的境界,被后人稱為"書(shū)圣".他能有今天的成就,并非天生所致,而是因?yàn)樗冻隽吮葎e人更多的辛苦!

我們都知道方仲永的故事,他五歲能詩(shī),聰明過(guò)人,被人稱為"神童".仲永的通達(dá)聰慧是天賦,他的天資比一般有才能的人還要高得多.他天生聰明,如此有才,但最終成為一個(gè)平庸的人,是因?yàn)樗谀晟俚臅r(shí)候沒(méi)有抓緊刻苦學(xué)習(xí);對(duì)于那些并非天生聰明,又不抓緊努力學(xué)習(xí)的人,要想有所作為,出人頭地是絕對(duì)不可能的!

不要責(zé)怪時(shí)間無(wú)情.聰明的人會(huì)感謝時(shí)間,也知道怎樣去利用時(shí)間.惋惜是毫無(wú)意義的,最

重要的是去把握它.誰(shuí)對(duì)時(shí)間越吝嗇,時(shí)間就對(duì)誰(shuí)越慷慨.不要讓你的今天變得空白,哪怕一分鐘也不要讓它毫無(wú)意義地虛度.讓你生命中的今天更多充實(shí),更多精彩!

砍掉今天的枝葉,怎會(huì)嘗到明日香甜的果實(shí)浪費(fèi)了今天的光陰,哪能獲得明天的成功不要讓時(shí)間在不經(jīng)意的一瞬間黯然消逝,不要讓我們?cè)跐M頭銀發(fā)的時(shí)候帶著幾絲內(nèi)疚離去;讓有限的人生煥發(fā)出瑰麗的異彩,讓我們也像王羲之那樣盡享苦盡甘來(lái)的喜悅吧!

今天我演講的題目是：《我與讀書(shū)》,。

眾所周知,，書(shū)是人類的靈魂,，書(shū)是人類智慧的結(jié)晶,，書(shū)是人類知識(shí)的寶庫(kù)。書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉,，書(shū)中自有千鐘粟，更是所有讀書(shū)人的口中代代流傳,。

小時(shí)候,，我就特別喜歡聽(tīng)媽媽講故事。一個(gè)故事,，要媽媽講上三五遍,，每一次，都會(huì)被書(shū)中的故事深深打動(dòng),。我最喜歡聽(tīng)的一篇故事,，是安徒生的《丑小鴨》。每當(dāng)媽媽有感情地朗讀的時(shí)候,，我的心,，也隨著丑小鴨的歷程，不安地上下跳動(dòng),。媽媽讀完以后,，我的眼里就充滿了淚水。慢慢的我開(kāi)始自己看書(shū),。媽媽給我買(mǎi)回了一些名著,，我在家里細(xì)細(xì)地品讀它們。書(shū)城,，也是我經(jīng)常光顧的地方,。蹲在地上,，一看就是兩個(gè)鐘頭。漸漸地,，我愛(ài)上了讀書(shū),。我同情賣(mài)火柴的小女孩，我關(guān)心海底人魚(yú)小公主的命運(yùn),，我為簡(jiǎn),。愛(ài)的心感動(dòng)，我也為了羅密歐與朱麗葉的悲慘愛(ài)情難過(guò)得掉下眼淚,。讀書(shū)帶給我最雋永的樂(lè)趣,，讀書(shū)帶給我豐富的世界，讓我用善良和純真的目光看待一切,。

長(zhǎng)大后,，我對(duì)書(shū)中的故事含義有了更深刻的理解。大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)"讀一本好的書(shū),，就像和一群高尚的人對(duì)話,。"是的，一本好的書(shū),，能給予我們精神的力量,。文學(xué)大師們，他們有著敏銳的,，洞察的目光,，將自己的所見(jiàn)滲入到自己的思想之中，與讀者們?cè)跁?shū)本中交流,。因此,，書(shū)中便有了大師們的精神：《巴黎圣母院》充滿著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒，洋溢著他對(duì)愛(ài),，對(duì)人道主義的向往,，書(shū)中始終閃爍著人性的光芒;《飄》中寫(xiě)出了戰(zhàn)爭(zhēng)的險(xiǎn)惡，面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)主人公的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀;《阿q正傳》如同針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚;《論語(yǔ)》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩(shī)歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛

恨它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,，教會(huì)了我去行善,，去痛恨邪惡。我從書(shū)中學(xué)會(huì)了欣賞,，學(xué)會(huì)了真,，善，美;我從書(shū)中體會(huì)到了博愛(ài),，了解了作惡的下場(chǎng);我從書(shū)中認(rèn)識(shí)了社會(huì)的變革;我更從書(shū)中學(xué)會(huì)了思考,。

戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò)："書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。"的確，任何一個(gè)人要是沒(méi)有書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己,，他的生活將是多么的平淡,，他的生命將是多么的空虛。就像一具沒(méi)有思想的行尸走肉,，沒(méi)有靈魂空虛軀殼,。

書(shū)籍，伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,，經(jīng)歷了世代滄桑,，他見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步。我與他共同分享喜,，怒,，哀，樂(lè),。

"半畝方塘一鑒開(kāi),，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái),。"同學(xué)們,，讓我們暢飲這"源頭活水",，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁,，精神的巨人,！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界,，擁有書(shū),，我們就擁有美好的明天！

心海揚(yáng)帆征文 心海揚(yáng)帆讀后感篇二

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我來(lái)自數(shù)計(jì)學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè)。有機(jī)會(huì)參加此次演講,，我感到非常榮幸,。（微笑看著聽(tīng)眾）今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想,揮灑青春》。

歌里唱得好,，“總是讓心聲充滿期待,，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海,，是一首純真浪漫的歌謠,，是一條絢麗繽紛的彩帶,，是跳躍著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)”,。作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里,。（聲音平和）

青,是生命的顏色,春,是成長(zhǎng)的季節(jié),而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢如今青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,，大家活躍在這美麗的校園中,，拿著課本，背著書(shū)包,，青春的臉盤(pán)上洋溢著陽(yáng)光的氣息,，青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路,，醒來(lái)還是在床上,。”它形象地告訴我們：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活,?！芭c其羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”,，“千里之行,始于足下,，”都在訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,，把理想真正賦予實(shí)際行動(dòng)中,。

大一一學(xué)年，我將學(xué)習(xí)放在第一位,，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課,，堅(jiān)持記筆記，課下常在自習(xí)室自習(xí),，也經(jīng)常會(huì)去圖書(shū)館看書(shū),，拓展自己的知識(shí)。如今我深刻的認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴,，所以我努力抓住每一天,，去充實(shí)自己，鍛煉自己,。除了不放松學(xué)習(xí),，我還參與到學(xué)校的社會(huì)工作中。如今擔(dān)任著班級(jí)宣傳委員,、院學(xué)生會(huì)成員,，校學(xué)生工作助理。在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改正，提升了個(gè)人能力,，實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值,。在平時(shí)，我也沒(méi)有放棄參加課外活動(dòng),。演講比賽,、書(shū)法比賽、英語(yǔ)競(jìng)賽,、辯論賽等我都投入其中,，和別人的合作過(guò)程，我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,，這些活動(dòng)更是培養(yǎng)了我的興趣愛(ài)好,，提升

了個(gè)人素養(yǎng)和專業(yè)技能。我的夢(mèng)想是成為一名金融分析師。接下來(lái)我會(huì)一如既往的努力，改正缺點(diǎn),，讓自己變得更優(yōu)秀，讓大學(xué)生活更精彩,。（音調(diào)升高，以表現(xiàn)自己的決心和斗志）

當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心,，有信心，有不畏艱難,、鍥而不舍的`精神,，面對(duì)挫折，我們不能望而生畏,，就此卻步,，要拿出客服困難的勇氣,，不懈地去努力,，取得成績(jī)，要戒驕戒躁,，以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功,。因?yàn)椋啻赫谫x予著我們激情,、力量,，我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費(fèi)它,，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,，讓青春飛揚(yáng)！（可作握拳于胸前的動(dòng)作，此段應(yīng)同上一段音調(diào)有區(qū)分,，先平緩,，后激昂）

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛,。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,。夢(mèng)是期待，夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng),！正是青春的激情,，鼓舞著我們的斗志；正是青春的芬芳,，陶醉著我們的心靈,；正是青春的奮斗，成就著遠(yuǎn)大的理想,，昨天的理想,，就是今天的希望，今天的理想,，就是明天的現(xiàn)實(shí),！青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng),，在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳,。

讓我們一起揚(yáng)帆起航，飄過(guò)遼闊的海洋,，去追尋彼此的青春夢(mèng)想,！(這里音調(diào)應(yīng)高，目視聽(tīng)眾,，有氣勢(shì),，可作雙手托舉的動(dòng)作)

我的演講結(jié)束，謝謝大家,。

心海揚(yáng)帆征文 心海揚(yáng)帆讀后感篇三

今天我演講的題目是《只要努力,丑小鴨也會(huì)變成白天鵝》.

學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài),它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子,如果向它要求額外的報(bào)酬,也許就是罪過(guò).

正如愛(ài)迪生所說(shuō)的:"天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感."高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"在科學(xué)的道路上,沒(méi)有平坦的大道,只有靠堅(jiān)定,信念,努力,進(jìn)取的人,才能到達(dá)成功的頂峰."天才出于勤奮,拼搏造就輝煌,一份耕耘,一份收獲.是的,沒(méi)有春花,何來(lái)秋實(shí);沒(méi)有汗水,哪有甘甜;沒(méi)有播種,哪有收獲.縱觀古今中外,凡有建樹(shù)者,名垂青史者.在他們?nèi)松拈L(zhǎng)河中,無(wú)不留下他們跋涉的足跡,奮斗的辛勞,頑強(qiáng)拼搏的精神!的確這樣,沒(méi)有人能隨隨便便成功.

司馬遷獄中孜孜不倦,乃成《史記》;魯迅視時(shí)間如生命,筆耕不輟;貝多芬雖患耳聾,仍堅(jiān)持不懈完成佳作.只要我們努力,以刻苦為舟,信念為舵,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,終究可以駛向成功的彼岸.努力就是成功的基石,不怕苦的人不管遇到多大的困難和挫折都不會(huì)放棄,而是迎難而上;相反,怕苦怕累的人只能半途而廢,一事無(wú)成.

俗話說(shuō):"用進(jìn)取書(shū)寫(xiě)成功,用輝煌記錄青春."年輕是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng),瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力.作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航.知識(shí)就像秋天的果實(shí),等待著我們?nèi)ナ斋@;知識(shí)就像蔚藍(lán)的天空,等待著我們?nèi)ワw翔;知識(shí)就像浩瀚的大海,等待著我們?nèi)ュ塾?也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能讓自己輸在終點(diǎn),后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有美麗的人生,每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn).

知識(shí)承載理想,智慧駕馭未來(lái),拼搏造就實(shí)力,態(tài)度決定成敗.只要努力,一切皆有可能;相信自己,終能創(chuàng)造奇跡.讓我們做一個(gè)言而有信的人,為了自己的目標(biāo),共同努力地前進(jìn)吧!

心海揚(yáng)帆征文 心海揚(yáng)帆讀后感篇四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》

書(shū)山跋涉,，需要用勤奮的步伐,，在無(wú)邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路,。

學(xué)海泛舟,，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。

成功的花兒,，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,，然而當(dāng)初它的芽?jī)?，灑滿了血雨腥風(fēng)，浸透了奮斗的淚泉,！那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(zhǎng)路——勤奮,！是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆，駕馭著它生命的舵把,，告訴它勇敢地走下去,。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,，是今天汗水,，血水的交融！

那站在科學(xué)頂峰上的偉人,，向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,，更重的是譜寫(xiě)一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕,，那布滿山峰的足跡,，向人間折射的是"人生在勤"的真諦！21世紀(jì)年輕而頗用勤奮塑輝煌具天賦的你們,，請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧?kù)o的港灣,，讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋,！

但是,，朋友們你們要知道，離開(kāi)勤奮的母土,，天賦的種子便尋不到春榮,，夏華，秋實(shí),，冬素的前程,，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿,，都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻,！此時(shí)此刻，你難道還需要徘徨,，遲疑嗎動(dòng)起來(lái),！邁出我們勤奮的步伐，踏出那無(wú)邊的莽野,，踏出一條屬于我們自己的金光大道！讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下,，在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌,！在生命的長(zhǎng)河中，有的人將"人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)"作為座右銘,，也有的人把"一分耕耘,，一分收獲"寫(xiě)在自己的本子里！而我將最喜歡的校園警句是"理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙,，"落實(shí)在行動(dòng)上,！只有多讀書(shū)，才能跨進(jìn)智慧的殿堂,。

高爾基說(shuō)："我撲在書(shū)上,，就像饑餓的人撲在面包上。"劉向說(shuō)："書(shū)猶藥也,，善讀書(shū)可以治愚,。"而我要說(shuō)："書(shū)是我的良師益友，成長(zhǎng)不可無(wú)書(shū),。"是啊,，因?yàn)榕c好書(shū)為友，就是與真理相伴,，就是與真善美同行,，這樣才能使我們博取眾長(zhǎng)，啟迪智慧,，遨游于知識(shí)的海洋,。書(shū)拉近了時(shí)間的距離，縮短了地域的間隔;書(shū),，使我們暢游千山萬(wàn)水,，鳥(niǎo)瞰古今中外;書(shū)伴我們踏上理想的征途，引領(lǐng)我們?cè)谌松飞献巫我郧?。人生因?yàn)橛辛藭?shū)的陪伴,，而充滿陽(yáng)光，充滿希望,。書(shū)是人類思想的精華,，生活因書(shū)籍而豐富，生命因生活而精彩,，書(shū)籍因生命而閃光,！當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書(shū)教我"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,。"于是我有了重新奮斗的勇氣;當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書(shū)告訴我"海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰",，于是我擦干了眼淚;當(dāng)我想放下手中的書(shū)放縱生活時(shí),，是書(shū)，是書(shū)告訴我"天下興亡,，匹夫有責(zé)",，于是我認(rèn)清了自己的使命，努力奮斗正是因?yàn)橛袝?shū),，我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈,，學(xué)會(huì)了思索未來(lái)，懂得了新世紀(jì)的青年應(yīng)該積極向上,，勇于承擔(dān)歷史使命,，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)，我們是民族的希望,，我們是明天的太陽(yáng),！

讀書(shū)之法，在于循序漸進(jìn),，在書(shū)中你可以欣賞陶淵明"采菊東籬下,，悠然見(jiàn)南山"的閑適自然，;聆聽(tīng)王維"明月松間照,，清泉石上流"的明快清朗,，;喜誦李白"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"的,，激情飛躍的詩(shī)篇,！讀魯迅的書(shū)，就要讀出他手拿筆桿,，肩挑大梁,，一身正氣;讀莎士比亞的書(shū)，就要讀出一代藝術(shù)巨匠的智慧;讀高爾基的書(shū),，就要讀出他對(duì)革命的無(wú)限熱愛(ài),。讀書(shū)，讀的不光是書(shū),，讀過(guò)的更是時(shí)間,，是空間，讀書(shū),，是穿越時(shí)間,，與歷史對(duì)話，是跨越空間,，與宇宙交流,。你目睹荊軻刺殺秦始皇的滔滔熱血在蒸發(fā)，體會(huì)諸葛亮壯志未酬身先死的遺憾,，聆聽(tīng)成吉思汗逐鹿中原的狂叫吶喊,！

朋友,，在如歌的青春歲月里,，讀書(shū)吧,！它好比一縷輕風(fēng)，駘蕩著你的心海,，使你的天空四季常春;它好比一輪驕陽(yáng),，照耀著你的心靈，使你的世界光明永存;他好比一陣細(xì)雨,，滋潤(rùn)著你的心田,，使你的人生永不枯竭。它不僅可以洗凈我們心靈的塵埃,，提升我們的高度,，更會(huì)在你的心中亮起一盞永不熄滅的明燈！在生活的大海里高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,！

老師們,，同學(xué)們，大家好,！今天我演講的題目是"書(shū)海泛舟",！

"書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟",！每當(dāng)我看到這句名言,，我的心里就充滿了喜悅。因?yàn)槊孔x一本書(shū),，那就是用心去感悟歲月的滄桑,，人生的精彩，藝術(shù)的美妙,。讀一本書(shū),，那就是漫步在春花爛漫，紅蓮婷婷,，楓葉彤彤,，寒梅傲雪之中！讀一本書(shū),，就猶如在西湖泛舟,，采擷集聚天地精華，人生啟迪的蓮子,，感受知識(shí)之風(fēng)的吹拂,！

開(kāi)啟書(shū)的扉頁(yè)，縷縷墨香使你如沐春風(fēng),，手指觸及潔白的紙張,，感受生命平凡中蓄含著精彩,，安靜中醞釀著燦爛。感受古今中外文豪學(xué)者們跳動(dòng)的心弦,，落筆的基調(diào),，沸騰的思想浪花洶涌奔騰，感染每一個(gè)讀者,。

讀書(shū)貴在思,，貴在質(zhì)疑，貴在向深層挖掘,。且不說(shuō)中國(guó)古典文學(xué),，就說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。當(dāng)你在讀完保爾那鋼鐵般的意志和勇氣時(shí),，當(dāng)你被那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面震驚時(shí),，當(dāng)你被主人公那細(xì)膩豐富的思想感情感動(dòng)是，你可否想過(guò)你自己讀保爾精神就如漫步雪山,，寒風(fēng)凜冽,，雪花飛舞，但如果勇敢地向前走去,，峰回路轉(zhuǎn),，一朵怒放的雪蓮便會(huì)突然撲入你的眼簾，它將人生的不屈和堅(jiān)強(qiáng)在雪山上深深定格,，這便是保爾精神的真實(shí)寫(xiě)照,。而保爾的一段話更是震驚中外讀者，他把自己寶貴的青春,，健康的身體都奉獻(xiàn)給了人類最壯麗的事業(yè),，此乃本書(shū)點(diǎn)睛之筆，絕妙,！

漫步在書(shū)中,，與冰心，巴金,，徐志摩,，錢(qián)鐘書(shū)對(duì)話，了解他們的內(nèi)心感受,，感嘆世道滄桑;與巴爾扎克,，歐·亨利，雨果,，托爾斯泰成為知心朋友,，傾聽(tīng)他們用筆敲擊出的歷史回音;與李白，杜甫，李清照,，曹雪芹共登天姆山,，爭(zhēng)渡荷花從中共賞明月，唱出落英繽紛,，寫(xiě)出春花秋月,，道出人世間悲歡離合

讀一本書(shū)猶如沐浴陽(yáng)春三月杏花雨，迎面吹來(lái)絲絲細(xì)細(xì)楊柳風(fēng);讀一本書(shū),，猶如在人生渡口找尋路的方向;讀一本書(shū),，猶如泛舟大海,，巨浪滔天是經(jīng)常有的,，暗礁巨石也常常進(jìn)在眼前，雷鳴閃電可能非?？植?，但如果你是個(gè)好的舵手，把握好人生的航燈,，勇敢地向著風(fēng)浪搏擊,！你的前方一定是成功的七彩色！相信吧,，書(shū)海不會(huì)辜負(fù)一個(gè)奮進(jìn)者的所求,！

讀書(shū)，亦如在人生道路上采擷生命的音符,，醞釀出一首歲月之歌,，讀出世道滄桑，讀出落英繽紛,，讀出春花秋月,，讀出精彩的人生！

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,，就像沿著一條河流逆勇而上,。

年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙,、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中,。漸漸地,，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方,。河流的源頭,，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往,。我們把它稱之為——理想,。一個(gè)最美的字眼,！~

理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,，對(duì)未來(lái)的希望,，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。

金色的童年,，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè),、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,，愈久愈香,，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真,。

長(zhǎng)大后,，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花,，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！?/p>

的確,，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),，關(guān)鍵還要看自己,。在失敗中振作，在振作中奮發(fā),，在奮發(fā)中取勝,，這才是我們要的精神。俗話說(shuō)：“有志者,，事竟成”,。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),，一定會(huì)使自己的理想成真,！~

理想是石，敲出星星之火,；理想是燈,，照亮夜行的路。

理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈,；理想是路,，引你走向黎明。

當(dāng)然,，理想也是一股動(dòng)力,，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想,！