“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,。“讀”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀,，可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真,，才能有所感，并感得深刻,。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,，希望對(duì)大家有幫助!

《你在為誰(shuí)工作》讀后感500字 你在為誰(shuí)工作讀后感篇一

很喜歡這句,，我們學(xué)習(xí)了那么久，就是為了把學(xué)到的知識(shí)用到應(yīng)該用到的地方,。如果能把“心態(tài)回歸到零,，把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,，將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,，一段新的體驗(yàn),，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門”這樣的態(tài)度傾注在工作中，再簡(jiǎn)單,、困難的工作都不會(huì)出現(xiàn)輕視和放棄的念頭,，沒(méi)有了雜念，才能集中精力搞好學(xué)習(xí),，做好工作,。

“工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量?！?——摘抄

一個(gè)人在工作中的時(shí)間占了生命中的一大部分,，如果工作上感覺不舒服，心情不愉快,，那么他將在不愉快中渡過(guò)生命中的一大部分,，他的生活肯定也會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯脑蜻^(guò)得不愉快。給工作注入熱情,，在工作中享受到樂(lè)趣,，享受著工作帶來(lái)的尊嚴(yán)和實(shí)現(xiàn)自我的滿足感，才能更好的工作,，更好實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,，創(chuàng)造自己幸福生活。

“成功的秘密在于,，當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨的時(shí)候,，你已經(jīng)做好了把握住它的準(zhǔn)備?！薄?/p>

和書上這句話說(shuō)的一樣,，哈佛校訓(xùn)之一：“時(shí)刻準(zhǔn)備著，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)你就會(huì)成功”也闡述著同樣的道理,。工作中,，我們也要時(shí)刻準(zhǔn)備著，努力著,，機(jī)會(huì)只留給那些有準(zhǔn)備的人,，盡力的做好每一件事，相信“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,，把每一件平凡的事做好就是不平凡”,。

最后就忍不住想起《士兵突擊》中許三多那搞笑而有點(diǎn)意思的話“活著就是要做有意義的事，做有意義的事就是好好的活著,?！奔热灰钪鸵ぷ鳎亲鲇幸饬x的事就是努力工作，把所有的事情都做到最好,，把職業(yè)當(dāng)作生命的信仰,，要為生命的意義工作！

《你在為誰(shuí)工作》讀后感500字 你在為誰(shuí)工作讀后感篇二

《你在為誰(shuí)工作》一書,，封面上的一段話給我很大的感悟：在工作中,，不管做任何事，都有應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,，將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開始，一段新的體驗(yàn),，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門,。

到底在為誰(shuí)工作？

答案已經(jīng)很明顯,，我們是為自己而工作,，在為自己的人生工作。如果只把工作當(dāng)作一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么即使是從事最喜愛的工作,依然無(wú)法持久地保持對(duì)工作的激情,。但把工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)來(lái)看待,情況就會(huì)完全不同,。把工作和自己的職業(yè)生涯聯(lián)系起來(lái),為了對(duì)自己未來(lái)的事業(yè)負(fù)責(zé),你會(huì)包忍工作中的壓力和單調(diào),覺得自己所從事的是一份有價(jià)值規(guī)律、有意義的工作,并且從中可以感受到使命和成就感,。

愛因斯坦每天上百次地提醒自己“我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人的勞動(dòng),，我必須盡力以同樣的分量來(lái)報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受的東西”。我雖然只是普通的教師,，但卻像一根細(xì)細(xì)的線,，一頭系著教師的責(zé)任，一頭連著學(xué)生的成長(zhǎng),。因此,，我時(shí)常告訴自己不能把干工作僅僅作為謀生的一種手段，也不能為工作而工作,，而要把工作賦予一種更高的境界,。

作為一個(gè)教師應(yīng)該用平和的心態(tài)對(duì)待工作中的喜怒哀樂(lè)，用深沉偉大的愛心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，以寬容的微笑對(duì)待生活中的每一個(gè)朋友,。盡自己最大的努力教好每一個(gè)學(xué)生?；谶@樣的心態(tài),，我始終把自己作為工作的主人，每天都在回味無(wú)窮地享受完成每件工作任務(wù)后的喜悅,，我感到自己每一天的工作都豐富多彩。

認(rèn)真工作才是真正的聰明,認(rèn)真工作才是提高自己能力的最佳方法。把工作當(dāng)作一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷地從中獲得很多知識(shí),為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。認(rèn)真工作的人不會(huì)為自己的前途操心,那是由于他們已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣,到哪里都會(huì)受到歡迎,。

《你在為誰(shuí)工作》讀后感500字 你在為誰(shuí)工作讀后感篇三

最近看了一本書〈你在為誰(shuí)工作〉作者是美國(guó)的汽車大王洛克菲勒。

書里有這樣一個(gè)例子是說(shuō)：在中世紀(jì)的歐洲一位路人看見3個(gè)建筑工人在搬運(yùn)磚土,，他問(wèn)這3個(gè)人你們認(rèn)為你們每天都在干什么,，第一個(gè)人說(shuō)自己每天都被累的半死抱怨自己的運(yùn)氣不好。第二個(gè)人認(rèn)為自己是為了沒(méi)天那少的可憐的工作而工作的,。只有第三個(gè)人的回答讓那個(gè)路人很滿意,，他說(shuō)：這里在蓋一座花園，當(dāng)他想到花園建好以后可以供人們游玩就很滿足才使他的工作更有意義,。

看完這個(gè)例子覺得我自己是就書里說(shuō)的前兩個(gè)人,，不是抱怨工作沒(méi)有激情就是做一天和尚撞一天鐘，每天都去應(yīng)付工作,，而不是去用心的工作,，從工作中去找樂(lè)趣，把工作當(dāng)做與工資的等價(jià)交換不屬于自己的工作范圍的不去管,，沒(méi)有把工作當(dāng)做一們藝術(shù),，一門修飾自己身心的藝術(shù)，一門挖掘自身潛力的藝術(shù),。

可當(dāng)今社會(huì)像我這樣把工作當(dāng)做等價(jià)交換的朋友大有人在,，每天上班就像去刑場(chǎng)，提到上班就頭疼,。在辦公室一坐就發(fā)呆,，領(lǐng)導(dǎo)交代的什么工作只是象征的去做一下從沒(méi)有想到如何把這件工作做好做的完美。試想一下一個(gè)從不努力工作,，把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)每天只是去應(yīng)付的員工怎么會(huì)高效率的完成工作,，怎么會(huì)在工作中迸發(fā)出激情，怎么能在工作中發(fā)現(xiàn)自己的潛力,，更不會(huì)得到老板的賞識(shí)和重用,，等到發(fā)工資的時(shí)候拿不到自己滿意的工資就會(huì)滿腹牢騷抱怨自己的運(yùn)氣多么不好，可是你自己想一想如果你的業(yè)績(jī)好,，工作有激情怎么會(huì)得不到老板的賞識(shí)和重用呢,？不是你自己的運(yùn)氣不好而是運(yùn)氣就在你眼前是你自己沒(méi)有把握住，是你自己放走了每一次機(jī)會(huì),。機(jī)會(huì)是不會(huì)眷顧懶惰的人的,，只要你勤快你會(huì)發(fā)現(xiàn)你眼前的機(jī)會(huì)多的是。關(guān)鍵就看你會(huì)不會(huì)去把握每一次機(jī)會(huì)了,。

本人希望那些在工作中一直抱怨自己運(yùn)氣不濟(jì)的朋友去看看這本書,，我相信會(huì)對(duì)你們有幫助的,。

《你在為誰(shuí)工作》讀后感500字 你在為誰(shuí)工作讀后感篇四

在閱讀《你在為誰(shuí)工作》這本書時(shí)，正好是公司剛剛給我調(diào)整工作崗位的時(shí)間,，這本書猶如雪中送炭般及時(shí),。正當(dāng)我為新工作而感到困惑時(shí)，它給了我很大的啟迪,，讓我懂得了工作的真正含義,。

“你在為誰(shuí)工作”這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵在于心態(tài)，心態(tài)正確了,，那么所有的問(wèn)題也就迎刃而解了,。正如書中扉頁(yè)所言：“在工作中，不管做任何事,，都應(yīng)將心態(tài)回歸到零,，把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,，一段新的體驗(yàn),，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬(wàn)不要視工作如雞肋,，食之無(wú)味,，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿,，于公于私都沒(méi)有裨益,。”其實(shí)這就是告訴我們要正確看待工作,，要珍惜工作的機(jī)會(huì),，體會(huì)工作的樂(lè)趣，在工作中得到滿足和實(shí)現(xiàn),，進(jìn)而達(dá)到體驗(yàn)人生的意義,，這是我對(duì)工作含義的新的理解。

要為自己而工作,，這是最重要的,。面對(duì)每一個(gè)新的工作機(jī)會(huì)，你都要有這個(gè)觀念,，你是在為自己工作,。我對(duì)這一點(diǎn)的理解是很有感觸的，因?yàn)樵谖夜ぷ鞯氖鄠€(gè)年頭中,，我經(jīng)歷了不少的工作崗位,，在每一次工作中都有新的收獲，新的理解,。其實(shí)每一段的工作經(jīng)驗(yàn)積累都是對(duì)我人生財(cái)富的積累,，所以每一份工作都是在為自己而工作,。

書中有很多經(jīng)典的話語(yǔ)，都讓我回味無(wú)窮,。,，例如：“今天工作不努力,，明天努力找工作”,，這句話對(duì)大多數(shù)有過(guò)工作經(jīng)歷的人而言，是深有體會(huì)的,?！般@石就在你家后院”，這個(gè)故事也是非常經(jīng)典的,，其實(shí)每個(gè)人都會(huì)遇到一些好的機(jī)會(huì),，如果不抓住機(jī)會(huì)，那么就會(huì)錯(cuò)過(guò),，也就是沒(méi)有珍惜眼前的機(jī)會(huì),，往往舍近求遠(yuǎn)，反而失去了本來(lái)屬于自己的機(jī)會(huì),。

我想,，在我今后的工作中，我得到了這本書的幫助,，我會(huì)很好的珍惜現(xiàn)有的工作機(jī)會(huì),，凡事從一點(diǎn)一滴做起，愛崗敬業(yè),，積極配合團(tuán)隊(duì),，使自己成為團(tuán)隊(duì)中不可缺少的一分子。

《你在為誰(shuí)工作》讀后感500字 你在為誰(shuí)工作讀后感篇五

約翰洛克菲勒說(shuō)了這樣一段話:“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái),。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力能我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示,。除了工作,沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì),、以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感和一種活著的理由,。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。

你在為誰(shuí)工作?我在為自己而工作,，為自己的理想,，為自己的將來(lái)，為自己的成功而奮斗,。

我做事有這么一個(gè)缺點(diǎn),，那就是拖拉，雖說(shuō)要做的事也做了計(jì)劃,，但是總喜歡把時(shí)間安排到最后,，總是對(duì)自己說(shuō)：還有時(shí)間,，今天這么累，先輕松一下,，后面的事情后頭來(lái)做,。結(jié)果到了該做事情的時(shí)候，又發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠,，或者是狀態(tài)不這么好,，自然作出的事情也不能達(dá)到一個(gè)好的效果。心里就抱怨著：怎么不早點(diǎn)做好呢!?但是一到有工作任務(wù)的時(shí)候仍是懶惰當(dāng)頭,、拖拉照舊,。

看過(guò)此書，我學(xué)習(xí)了：要有積極的工作態(tài)度,，干任何事不要拖延,，拖延不能使問(wèn)題消失也不能使問(wèn)題變得輕易起來(lái)，只能給自己帶來(lái)工作上的影響,，打亂自己已經(jīng)安排好的計(jì)劃,，工作中我們要努力克服困難，不要找任何借口,。無(wú)論我們從事什么工作,，都應(yīng)該對(duì)自己的工作充滿強(qiáng)烈的責(zé)任感，不拖延懈怠,，不應(yīng)付了事,。

我也反省了自己，自己的毛病,，更可以說(shuō)是錯(cuò)誤：不僅僅是懶惰,，更主要的是缺乏責(zé)任感。強(qiáng)烈的責(zé)任感是每個(gè)從業(yè)者最優(yōu)秀最首要的品質(zhì),。責(zé)任感的強(qiáng)弱決定了我們對(duì)待工作的態(tài)度,，而這又直接決定著我們的工作業(yè)績(jī)。一個(gè)對(duì)工作有強(qiáng)烈責(zé)任感的員工,，不僅能高質(zhì)量的完成自己份內(nèi)的工作,，還視公司的利益為自己的利益，積極開拓思路,，主支融入到公司的發(fā)展中,，公司在越來(lái)越強(qiáng)大的同時(shí)，我們的自豪感和歸屬感也會(huì)不斷地提升,。

我們經(jīng)常聽說(shuō)這樣一句話：“今天工作不努力,，明天必定要努力找工作?！睆默F(xiàn)在開始要努力工作,，不要為了那些薪水和工資,，為了自己以后的發(fā)展，為了自己以后的事業(yè)而努力,。

《你在為誰(shuí)工作》讀后感500字 你在為誰(shuí)工作讀后感篇六

當(dāng)我翻開這本書時(shí),，立刻被書里精彩的內(nèi)容所吸引。高爾基曾說(shuō)過(guò),，“當(dāng)工作是一種樂(lè)趣時(shí),，生活就是一種享受；當(dāng)工作只是一種義務(wù)時(shí),，生活則是一種苦役,。”思考一下自己現(xiàn)在的工作快樂(lè)嗎,？自己是在為誰(shuí)而工作？為生計(jì),？為家庭,？還是為了自己？

書讀完后答案已經(jīng)很明顯了,，我們是在為自己工作,。為了家庭，確實(shí)需要工資作為辛苦工作的報(bào)酬,。然而,，如果只把眼光放到錢上，你就會(huì)失去工資背后的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),，最終失去的將是更好的發(fā)展,、更高的工資。

我來(lái)青銀高速兩年了,，在這兩年的不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中,，我逐漸的明白了，對(duì)待工作的態(tài)度,，將會(huì)決定價(jià)值取向和以后能否贏得成功,。工作絕對(duì)不是為了工作而工作，重要的是對(duì)待工作的態(tài)度,。因?yàn)楣ぷ髂転槲覀兲峁?shí)現(xiàn)自我,、提升自我、超越自我的機(jī)會(huì),，提供了一個(gè)展示自我實(shí)現(xiàn)自我的平臺(tái),。

在當(dāng)今社會(huì)，對(duì)待工作的態(tài)度也是一種隱形的競(jìng)爭(zhēng)力,，因?yàn)橐粋€(gè)人的工作態(tài)度可以折射出他的人生態(tài)度,，而人生態(tài)度決定了他的成就,。我們?cè)谧约含F(xiàn)有的工作崗位上，把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,，把每一件平凡的事情做好就是不平凡,。一個(gè)人在工作中應(yīng)將自己的心態(tài)回歸到零，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,，將每一次的工作都視為一次機(jī)會(huì),，對(duì)待工作應(yīng)該做到一絲不茍、盡心盡職,，竭力做好每一件事情,。

對(duì)工作不僅僅要敬業(yè)還要充滿熱情,把自己的工作當(dāng)成一個(gè)使命來(lái)完成。我們工作不僅僅是為了工作,，更是為了實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,。

通過(guò)《你在為誰(shuí)而工作》這本書，我更加體會(huì)到我需要提高的地方還有很多,。人生本來(lái)就是一個(gè)不斷積累的過(guò)程,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累得越多,才會(huì)有越挫越勇的勇氣和力量,才能離自己的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)更近,。

《你在為誰(shuí)工作》讀后感500字 你在為誰(shuí)工作讀后感篇七

近日，在醫(yī)院組織的“書香三八,，讀書活動(dòng)”期間,，我讀到了《你在為誰(shuí)工作》這本書，讀后讓我頓時(shí)深有感悟,，感覺受益匪淺,。

這本書主要闡述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ鳎屛覀兠靼兹魏稳巳魏螎徫?，只要通過(guò)自己的不斷努力都是可以成功的,。

隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們的需求越來(lái)越多,，我們的工作壓力也越來(lái)越大,，尤其是護(hù)患關(guān)系越來(lái)越緊張的當(dāng)今社會(huì)，作為一名臨床護(hù)理工作人員將面對(duì)的是非常嚴(yán)峻的考驗(yàn),。經(jīng)常聽到有些人因?yàn)樾剿?、工作時(shí)間長(zhǎng)、工作環(huán)境差,、任務(wù)繁多,、人際關(guān)系不協(xié)調(diào)等原因而自卑、埋怨,、發(fā)牢騷,，把干工作當(dāng)成一件十分苦惱的差事，應(yīng)付了事。然而這樣的工作心態(tài)使他們過(guò)的并不開心,，更嚴(yán)重的是長(zhǎng)期郁悶使人精神萎靡,，沒(méi)有了精神支柱，整個(gè)人也就消沉了,，更別談實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值了,，我不禁想問(wèn)“曾經(jīng)的豪言壯志都去哪兒了呢？”

就在讀完《你在為誰(shuí)工作》這本書,，我心中有一絲豁然開朗的感覺,，書中寫道“工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量?！彪y道年紀(jì)輕輕的我們就要以五六十歲的心態(tài)去面對(duì)二三十幾歲的生活么,？不！不可以,！

有句話說(shuō)得好“態(tài)度決定一切,，態(tài)度決定成敗?！蔽覀円木褪菍?duì)待工作的態(tài)度,，要的就是“我在工作”到“我要工作”的轉(zhuǎn)變。

想想剛畢業(yè)踏出校園時(shí),，我們?cè)?jīng)許下神圣的的南丁格爾誓言。在這個(gè)浮躁的時(shí)代,，護(hù)患關(guān)系日益緊張的環(huán)境下,，我們更需要懷著一顆赤子之心去重燃工作的激情，讓我們每個(gè)人能夠從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受：我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),，也在為自己工作,。痛苦工作也是一天，開心工作也是一天,，與其痛苦工作不如開心工作,，在開心工作中享受樂(lè)趣！

《你在為誰(shuí)工作》讀后感500字 你在為誰(shuí)工作讀后感篇八

工作之余,，斷斷續(xù)續(xù)的讀完了供油部給我們每位員工發(fā)的三本書之一《你在為誰(shuí)工作》,，細(xì)細(xì)思來(lái)，頗有感悟,。

這本書闡述了一名優(yōu)秀的員工在工作中應(yīng)具有的工作態(tài)度,，以及自身的心態(tài)，那就是一個(gè)人在工作中不管做任何事,，都應(yīng)將自己的心態(tài)回歸到零,，把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度將每一次任務(wù)視為一次機(jī)會(huì)，要從心理上認(rèn)識(shí)到為別人工作的同時(shí),，也是在為自己工作,，這樣你就會(huì)體會(huì)到工作所帶給你的樂(lè)趣，并在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。

我們大多數(shù)時(shí)間都是在工作,，因?yàn)楣ぷ骺梢越鉀Q我們的生計(jì)，可以提高我們的生活質(zhì)量,，但工作的意義不僅如此,，工作中的困難能鍛煉我們的意志，工作中的任務(wù)能拓展我們的才能,，更重要的是我們要珍惜工作機(jī)會(huì),，體會(huì)工作中的樂(lè)趣，從而達(dá)到體驗(yàn)人生的意義,，只有樹立正確的工作態(tài)度才能煥發(fā)工作熱情,，才能在工作中施展自己的才能實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

理論聯(lián)系實(shí)際,，明白了工作的意義和端正了工作態(tài)度,，就要運(yùn)用到工作中去。一要認(rèn)真努力工作無(wú)論做任何事都要以學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真工作,。二要珍惜工作機(jī)會(huì),，要對(duì)工作心懷感激，每一份工作都是一座寶貴的鉆石礦,，要好好的挖掘,，盡職盡責(zé)的做好目前的工作就能找到屬于自己的鉆石—包括職位的上升和財(cái)富的增加。三要愛崗敬業(yè)對(duì)工作要有高度的責(zé)任感和忠誠(chéng)感,，要以主人翁的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己的本職工作,。四要在工作中辦事要有效率決不拖沓，積極努力的完成自己本職工作,，不要尋找任何借口,。五要富有凝聚力，在工作中不可缺少同事之間的協(xié)作要發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作精神,。

總之今天的成就是昨天的積累,，明天的成功賴于今天的努力，現(xiàn)在就讓我們重拾工作激情為我們的美好將來(lái)努力工作吧,！

《你在為誰(shuí)工作》讀后感500字 你在為誰(shuí)工作讀后感篇九

你在為誰(shuí)工作,？這個(gè)問(wèn)題多么熟悉，答案也是顯而易見,，課此時(shí)的我有些猶豫,。

記得在孩童時(shí)，曾被啟蒙教師的溫柔、大方深深感動(dòng),，到了小學(xué)時(shí)又被班主任的嚴(yán)厲管理感到恐懼,，初中和大專從新找回了學(xué)習(xí)的自信，不說(shuō)歷盡艱辛,，至少在教師的成長(zhǎng)道路上有些坎坷,。

終于在20xx年x月，懷揣著對(duì)教師的強(qiáng)烈渴望和對(duì)家鄉(xiāng)的思念,，回到母校成為一名教師,。課眼前的一切與我的期望值相差甚遠(yuǎn)，五年前我曾在這所中學(xué)上課,，那時(shí)還沒(méi)有進(jìn)行普九,，學(xué)生進(jìn)入初中要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考試和選拔，所以到效率和成績(jī)都不會(huì)太差,，而六年之后,，學(xué)校于20xx年開始普九，生源到不是一個(gè)問(wèn)題,，課控輟保學(xué)卻給正常的教學(xué)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。剛開始帶兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，后來(lái)兩個(gè)班并做一個(gè)班,，一個(gè)星期六節(jié)課,，日子有些舒坦，我好像忘了,，who are you working for?

學(xué)校原來(lái)的會(huì)計(jì)調(diào)到局上,，領(lǐng)導(dǎo)找到我，也就欣然的同意了,，這份工作很繁雜，事情一件接一件,，吃力不討好,，總是奔波于教育局和學(xué)校之間，忘記給自己做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,，如果問(wèn)一句：who are you working for?該多好,。

時(shí)過(guò)境遷，我已參加工作七年,，學(xué)校將于合并,，所以的老師都在為自己的去向二奔波，我自然也不例外,，到現(xiàn)在的學(xué)校,，當(dāng)時(shí)怎么也沒(méi)有想到，心理有些抵觸情緒，到任之后,，學(xué)校的種種,，學(xué)生的種種，把我吸引,，who are you working for?這個(gè)問(wèn)題的答案似乎越來(lái)越清晰,。有時(shí)想成為一名有錢人，可聽說(shuō)比爾蓋茨也還在努力的工作,；有時(shí)有想辭掉工作,，可想一想當(dāng)初為什么選擇這份工作；有時(shí)很想家,，可不努力工作拿什么養(yǎng)家,，有時(shí)也想大醉一場(chǎng)，可清醒之后工作還是沒(méi)做完,。于是和自己做了一個(gè)約定,，努力工作。