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學(xué)校社團(tuán)活動方案 舞蹈社團(tuán)活動方案優(yōu)質(zhì)(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 12:54:44
學(xué)校社團(tuán)活動方案 舞蹈社團(tuán)活動方案優(yōu)質(zhì)(15篇)
時間:2023-04-05 12:54:44     小編:zdfb

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃,。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校社團(tuán)活動方案 舞蹈社團(tuán)活動方案篇一

以德育為核心,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn),,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實,、促規(guī)范,、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀念,,狠抓養(yǎng)成教育,,以愛國主義教育為主線,全面開展豐富多彩的社團(tuán)活動,,使少年兒童在社團(tuán)活動中健康成長,,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),努力提高少年兒童創(chuàng)新意識,立足學(xué)生全面發(fā)展,,推進(jìn)校園文化建設(shè),,有效地促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。繼續(xù)把我校的德育工作推上一個新的臺階,。

切實推進(jìn)現(xiàn)代人素質(zhì)工程,,塑造學(xué)生們的強(qiáng)健體魄、書香氣質(zhì),、才藝技能,、創(chuàng)新意識,引導(dǎo)孩子們的自主管理,、自主發(fā)展,、自主成功。擴(kuò)大學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利,,提供多樣的學(xué)習(xí)渠道,培養(yǎng)學(xué)生的交往能力及合作精神,,豐富學(xué)生課余活動,。

依據(jù)學(xué)校的課程規(guī)劃實施的團(tuán)體性,、系統(tǒng)性的活動課程,,由專業(yè)的老師指導(dǎo),由學(xué)生自己組織定期和不定期的訓(xùn)練研習(xí)的學(xué)習(xí)團(tuán)體,。

社團(tuán)活動內(nèi)容包括藝術(shù)類,、體育類、文學(xué)類及表演類,。

1.學(xué)校組織引導(dǎo)原則

2.專業(yè)教師指導(dǎo)原則

3.學(xué)生發(fā)展需求原則

4.學(xué)生全員參與原則

5.保障安全活動原則

1,、學(xué)生可根據(jù)自己的愛好,選擇參加社團(tuán)活動,學(xué)校設(shè)電腦、乒乓球等實行分別管理,。

2、教導(dǎo)處和少先隊輔導(dǎo)員統(tǒng)一制訂“社團(tuán)活動安排表”,,做到定人,、定時,、定點(diǎn),有計劃地開展活動,。

3,、每一位參與教師認(rèn)真制定計劃、認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真考核,,每次活動要提前到場,,堅持點(diǎn)名制度,。

4、開展“評,、比,、展”活動,讓學(xué)生充分展示自己的才華和能力,,讓學(xué)生獲得成功的喜悅和滿足,。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,做好家長的思想工作,,支持學(xué)生參與社團(tuán)活動。

6,、期末,,組織各種形式的成果匯報活動,,并對社團(tuán)進(jìn)行合理的評價,期間注意收集,、保存圖片,。

本校學(xué)生,自愿參加,,并經(jīng)過家長同意,。

每天下午第三節(jié)(暫定)

1、社團(tuán)組建共計4個,。

2,、本校學(xué)生自主申請一個主題社團(tuán)—由社團(tuán)輔導(dǎo)員面試選拔—德育處,、大隊部統(tǒng)一審批—德育處統(tǒng)一規(guī)劃活動—社團(tuán)輔導(dǎo)員明確活動目的,、做好活動計劃,、嚴(yán)格履行方案,、遵守社團(tuán)規(guī)章。

3,、學(xué)生社團(tuán)3--6人,,特別優(yōu)秀的社團(tuán)申請更多社員,。

1,、電腦制作社團(tuán)

2,、乒乓球社團(tuán)

3、美術(shù)社團(tuán)

4,、書法社團(tuán)

每學(xué)期學(xué)生社團(tuán)要進(jìn)行成果展示,,由德育處、大隊部具體負(fù)責(zé)組織評比,,并由大隊部根據(jù)社團(tuán)活動情況及成效推選優(yōu)秀社團(tuán),,社團(tuán)輔導(dǎo)員推薦優(yōu)秀社團(tuán)成員若干,學(xué)校予以表彰,。

學(xué)校社團(tuán)活動方案 舞蹈社團(tuán)活動方案篇二

英語口語,、書法社團(tuán)

1、學(xué)生會寫正確,、規(guī)范,、美觀的英語書法

2、學(xué)生能掌握英語自然拼讀方法

1,、學(xué)生能養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,不僅能對英語學(xué)習(xí)有益,,還能陶冶情操,,增強(qiáng)審美能力。

2,、改變學(xué)生學(xué)習(xí)英語死記硬背的現(xiàn)象,,是學(xué)生掌握拼讀規(guī)律,,見詞能讀,聽詞能寫,。

1,、社團(tuán)成員人手一本英語軟皮本。

2,、社團(tuán)教師每人一套拼讀教材,、拼讀活頁。

3,、白色卡紙若干,。

4、點(diǎn)讀機(jī),。

3,、單詞規(guī)范書寫、五個元音字母的認(rèn)識

4,、單詞規(guī)范書寫,、開閉音節(jié)區(qū)分

5、簡易手抄報制作,、元音字母a在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

6,、簡易手抄報制作、元音字母e在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

7,、句子規(guī)范書寫,、元音字母i在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

8、句子規(guī)范書寫,、元音字母0在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

9,、句子規(guī)范書寫、元音字母u在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

學(xué)校社團(tuán)活動方案 舞蹈社團(tuán)活動方案篇三

和諧文化,,藝術(shù)校園

用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活,,讓文化豐富我們的心靈。

邁向精彩藝術(shù)人生,,綻放校園文化魅力,。

xx年9月25 ——xx年10月31

弘揚(yáng)社團(tuán)文化,突出社團(tuán)風(fēng)采,,力推精品活動

1,、高度重視、大力宣傳

各學(xué)生社團(tuán)要重視本次社團(tuán)文化節(jié)各項活動的開展,,認(rèn)識到學(xué)生社團(tuán)在凝聚社員,、教育社員和引導(dǎo)社員中的積極作用。要按照本方案整體規(guī)劃,,做好大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的宣傳和組織工作,。要充分利用校內(nèi)外各種有效資源,,對活動進(jìn)行廣泛的宣傳報道,吸引學(xué)生關(guān)注,,形成校園熱點(diǎn),,有效地促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)工作。(宣傳方案見附錄)

2,、研究探索,,重在建設(shè)

要利用本次大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)舉辦的契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對大學(xué)生社團(tuán)工作的探索與研究,。各社團(tuán)要加強(qiáng)自身建設(shè),,聽取廣大會員的心聲,扎實有效的搞好各項工作,。

3,、精心組織,注重效果

學(xué)生社團(tuán)要按照活動的時間,、地點(diǎn),,做好各類活動的策劃和設(shè)計。要充分調(diào)動學(xué)生社團(tuán)成員及大一新生的參與熱情,,確?;顒拥捻樌M(jìn)行。

通過相關(guān)資料(照片,、錄相,、影音等材料),匯集各類精品社團(tuán)活動,,統(tǒng)一向廣大同學(xué)展示我校社團(tuán)的勃勃生機(jī),,并通過社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)臨時委員會(文化節(jié)期間臨時成立評比工作小組)評比結(jié)果,引導(dǎo)社團(tuán)向著良性的方向發(fā)展,,推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的步伐,,對于在文化節(jié)期間表現(xiàn)良好的社團(tuán)及先進(jìn)個人給予相應(yīng)的獎勵。

具體獎項如下:

最佳組織獎 最佳宣傳獎 最佳活力獎 最佳精品活動 社團(tuán)之星(10人)

閉幕式結(jié)束后,,社聯(lián)會將組織全校社團(tuán)在校園以展板等形式對文化節(jié)期間的精品活動及成果進(jìn)行集中展示,,烘托文化藝術(shù)節(jié)的隆重。另外,,在文化節(jié)進(jìn)行期間,,社聯(lián)將充分利用學(xué)校報紙、網(wǎng)站,、廣播站等資源對社團(tuán)活動進(jìn)行滾動式報道,,充分彰顯社團(tuán)活力。

時間:待定

地點(diǎn):學(xué)院南區(qū)

形式:以座談會的形式宣布本次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的結(jié)束,??偨Y(jié)并頒發(fā)相關(guān)獎項。

各社團(tuán)紛紛有序地開展各具特色的主題活動

主席團(tuán):協(xié)助校團(tuán)委老師作好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的前期準(zhǔn)備工作,,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各方面力量,,保證各項活動有序開展,抓好本屆藝術(shù)節(jié)的全盤工作,。

辦公室:管理好社團(tuán)的物品,,整理收集社聯(lián)會各部門及各社團(tuán)的活動申報表、活動報道和活動總結(jié),。

新聞部:負(fù)責(zé)拍攝收集活動圖片,,及時報道各個社團(tuán)的活動,及時反饋新生對活動的意見和建議,。

宣傳部:管理海報張貼,、橫幅懸掛是否符合要求,是否完好,。

外聯(lián)部:為活動籌集資金,,以一定比率適當(dāng)?shù)膶εe辦活動的社團(tuán)進(jìn)行資金補(bǔ)貼。同時加強(qiáng)與校學(xué)生會的聯(lián)系與宣傳,,為社團(tuán)開展活動提供良好的平臺,。

網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳和社團(tuán)活動總結(jié)的電子文檔整理,及時掛出相關(guān)社團(tuán)活動的報道,。

學(xué)校社團(tuán)活動方案 舞蹈社團(tuán)活動方案篇四

為了豐富學(xué)生的校園生活,,彰顯學(xué)生的個性,充分鞏固素質(zhì)教育的成果,,豐潤學(xué)校文化建設(shè),,本學(xué)期將繼續(xù)開展學(xué)生精品社團(tuán)活動。

葫蘆絲社團(tuán)——梁瑛

健美操社團(tuán)——殷建

戲曲社團(tuán)——陸園園

合唱社團(tuán)——顧方靜

小小發(fā)明家——周慧

軟式排球——刁亞芳

黑白線描畫——童梅

第一周報名

第二周周四4:20~5:20(暫定)

德育部,、社團(tuán)任課教師

1,、所有社團(tuán)學(xué)生遵循自愿的原則;

2,、具體人員由社團(tuán)老師挑選和班主任推薦相結(jié)合的原則,,兼顧學(xué)生的興趣;

3,、每個社團(tuán)人員控制在30人之內(nèi),;

4、招收年級

葫蘆絲社團(tuán):四年級

健美操社團(tuán):三年級

戲曲社團(tuán):二年級

合唱社團(tuán):四年級

小小發(fā)明家:五年級

軟式排球社團(tuán):五年級

黑白線描畫:三年級

5,、社團(tuán)老師注意事項

1)社團(tuán)教師制定好學(xué)期活動計劃,;

2)社團(tuán)任課老師在學(xué)生活動前到相關(guān)教室等候?qū)W生;

3)每次活動前清點(diǎn)學(xué)生,并做好記載,,確?;顒诱i_展;

4)精心組織學(xué)生活動,,有教案,,有活動記載;

5)活動結(jié)束時將學(xué)生送到指定地點(diǎn),,確保學(xué)生安全,;

6)學(xué)期末按學(xué)期初指定的計劃和德育部平時抽查相結(jié)合進(jìn)行考核。

6,、活動地點(diǎn)

(另行通知)

學(xué)校社團(tuán)活動方案 舞蹈社團(tuán)活動方案篇五

全面貫徹黨的教育方針,,充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,以育人為宗旨,,全面實施素質(zhì)教育為核心,,以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神為重點(diǎn),以社團(tuán)活動為契機(jī),,豐富校園課余文化生活,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生多元化發(fā)展,,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。滿足學(xué)生運(yùn)動技能,藝體素質(zhì),,心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力發(fā)展的需要,,促進(jìn)學(xué)生個性的健康發(fā)展,塑造健全的人格,,形成有利于促進(jìn)學(xué)生健康成長的校園特色文化,,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓實驗中學(xué)真正成為每個學(xué)生成長,、成功的搖籃,。

1、通過組織多種社團(tuán)活動,,使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,,自主地、有選擇地參加書畫,、文藝,、體育、計算機(jī)等方面的活動,,以發(fā)展他們的興趣和特長,。

2、通過組織學(xué)生參加多種實踐活動,使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深,,同時獲得更多展示的平臺,,增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生健體審美能力,,增長知識,,發(fā)展智力,讓學(xué)生在活動中學(xué)有所樂,,學(xué)有所獲,,學(xué)有所用。

4,、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動,,使他們受到良好的思想品德教育,豐富校園文化,。

5,、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動,,獲得科學(xué)的休憩,,使他們生活愉快,身心健康,。

堅持鼓勵引導(dǎo)和學(xué)生自主選擇相結(jié)合的原則,。學(xué)生是社團(tuán)活動小組的主體,原則上可根據(jù)自己的興趣,、愛好和需要,,自愿地選擇活動項目,但限于場地設(shè)施和教師因素,,只能預(yù)先規(guī)定好各班人數(shù),,指導(dǎo)教師和班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特長實際和意愿做好引導(dǎo)分組,嚴(yán)格控制人數(shù),?;顒佑筛骷壊恐魅呜?fù)責(zé)組織學(xué)生報名工作,班主任具體落實負(fù)責(zé)動員,、報名,、管理、監(jiān)督,;對本班學(xué)生興趣,、愛好進(jìn)行調(diào)查了解,每位學(xué)生最多報一項。學(xué)生對要參加的社團(tuán)活動小組要有充分的了解,,對相應(yīng)的項目最好有一定基本功,。

為確保活動正常有效地開展,,做到計劃,、組織、輔導(dǎo),、活動內(nèi)容的落實,,學(xué)校從人員、時間,、制度等方面加強(qiáng)管理,,具體要求如下:

1、每個活動小組負(fù)責(zé)人制定切實可行的培養(yǎng)目標(biāo),,每學(xué)期制訂活動計劃,,每次活動應(yīng)嚴(yán)格按計劃精心組織,并認(rèn)真做好相關(guān)活動記錄,。

2,、社團(tuán)活動小組成員必須按規(guī)定時間、地點(diǎn)參加活動,,不能無故缺席,。活動課前5分鐘的預(yù)備時間,,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備活動器材等,,及時到位。

3,、指導(dǎo)教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,,建立點(diǎn)名制,記錄每次學(xué)生參與情況,,要加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,,不可隨意讓學(xué)生退出活動班組。社團(tuán)活動做好活動室內(nèi)物品保管,、門窗關(guān)鎖工作,。

4、班主任協(xié)助指導(dǎo)教師管理學(xué)生參加社團(tuán)活動出勤與紀(jì)律,,學(xué)生在社團(tuán)小組的行為表現(xiàn)納入班級常規(guī)管理,。

5、學(xué)校將對各擔(dān)任社團(tuán)活動小組的指導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價,。社團(tuán)活動過程中要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),,讓學(xué)生盡情展現(xiàn)自我是我們學(xué)校社團(tuán)活動開展的宗旨,,也是我們的目標(biāo)。因此更注重過程性評價和活動成果展示,,輔導(dǎo)老師平時要注意收集學(xué)生作品,,并采取創(chuàng)造性方式展示學(xué)生的活動成果,學(xué)校也將適時組織活動成果匯報展示會,。同時,,指導(dǎo)老師也要組織學(xué)生積極參加各級各類比賽并獲得好成績。

6,、每次活動前指導(dǎo)教師一定要備好課,,活動課教程要體現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合、循序漸進(jìn)的特點(diǎn),,同時更貼近學(xué)生生活經(jīng)驗及興趣,,學(xué)期末學(xué)校將組織活動課教程評比活動,評比結(jié)果記入教師年終考核,。

活動項目確定符合“八個性”:

一是多樣性,滿足不同特長,、不同興趣,、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;

二是專業(yè)性,;

三是藝術(shù)性,;

四是健身性;

五是趣味性,;

六是學(xué)科性,;

七是滲透性;

八是教育性,;

所有的活動都堅持育人為本,,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學(xué)生的健康成長,。

學(xué)校社團(tuán)活動方案 舞蹈社團(tuán)活動方案篇六

學(xué)生社團(tuán)活動意義重大:對學(xué)校而言,,社團(tuán)活動豐富了校園文化生活,提升了學(xué)校辦學(xué)品味,,有利于營造健康,、向上的校園氛圍;對指導(dǎo)教師而言,,可以自由安排社團(tuán)活動內(nèi)容,,對課堂教學(xué)是個很好的補(bǔ)充,對自我能力是一種鍛煉,;最重要是對學(xué)生有利:孩子們可以自由選擇感興趣的課程,,發(fā)展專長,,鍛煉能力,結(jié)識朋友,,增強(qiáng)自信,,最終促進(jìn)學(xué)習(xí)。

2,、活動時間:每周三第六節(jié)課活動分組情況:

體操組由奠雯雯老師擔(dān)任指導(dǎo)教師體操房美術(shù)組由徐軍老師擔(dān)任指導(dǎo)老師美術(shù)教室

科技組由吳海燕老師擔(dān)任指導(dǎo)教師科技生態(tài)活動室及大禮堂信息組由賓斌老師擔(dān)任指導(dǎo)教師學(xué)生機(jī)房合唱組由熊俊老師擔(dān)任指導(dǎo)教師音樂教室

田徑組由陳福龍老師擔(dān)任指導(dǎo)教師田徑場及大禮堂閱讀組由胡迪敏老師擔(dān)任指導(dǎo)教師閱覽室

扶優(yōu)補(bǔ)差班由各班語文及數(shù)學(xué)老師擔(dān)任指導(dǎo)教師各班教室

3,、指導(dǎo)老師到各班挑選學(xué)生。本著自愿的原則,,不應(yīng)以學(xué)生學(xué)業(yè)優(yōu)劣作為甄選學(xué)生的的標(biāo)準(zhǔn),。因為學(xué)困生也有同等的發(fā)展興趣的需要和權(quán)力,而且更需要通過社團(tuán)活動增強(qiáng)自信,,找到動力,,促進(jìn)學(xué)習(xí)。

4,、除場地限制原因外,,一般不應(yīng)限制參加社團(tuán)的學(xué)生人數(shù)。

5,、一,、二、六年級暫不參加,。

1,、社團(tuán)活動應(yīng)該跟常規(guī)課的要求一樣:有充分的教學(xué)準(zhǔn)備,有教案,,有具體的實施過程,,有反思等。

2,、學(xué)期初,,指導(dǎo)老師應(yīng)擬定社團(tuán)小組教學(xué)計劃,期末應(yīng)撰寫活動總結(jié),,并有成績評定,。

3、

4,、每次活動應(yīng)做好學(xué)生出勤登記,。應(yīng)該要創(chuàng)造條件,呵護(hù)學(xué)生的興趣,,讓他們享受社團(tuán)活動的樂趣,,發(fā)展能力。

5,、學(xué)校將不定期對社團(tuán)活動開展情況進(jìn)行檢查,。

1,、學(xué)校擬將在六一兒童節(jié)組織學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行形式多樣的成果匯報。

2,、期末學(xué)校將根據(jù)社團(tuán)小組活動的實際開展情況及所獲成果評出

一,、二等獎并對指導(dǎo)老師進(jìn)行獎勵。

學(xué)校社團(tuán)活動方案 舞蹈社團(tuán)活動方案篇七

為進(jìn)一步活躍學(xué)生的校園文化生活,,提高學(xué)生綜合素質(zhì),,搭建學(xué)生社團(tuán)活動平臺,構(gòu)建綜合能力教育體系,經(jīng)研究決定,,從本學(xué)期開始,,把學(xué)生社團(tuán)活動納入正常教學(xué)體系中,把每周設(shè)為學(xué)生社團(tuán)活動課,。為便于活動正常開展,,特制訂本實施方案。

構(gòu)建健康和諧校園文化氛圍,,促進(jìn)學(xué)生技能,、興趣和特長的個性化發(fā)展。

學(xué)生社團(tuán)活動包括技能社團(tuán),、文體社團(tuán),、安全知識講座與疏散演習(xí)、健康知識講座,、技能培訓(xùn)、大型招聘會等內(nèi)容,,并將學(xué)生社團(tuán)活動納入實施性教學(xué)計劃中,,體現(xiàn)“以學(xué)生全面發(fā)展為本”的教育理念,使學(xué)生通過參加社團(tuán)活動,,充實校園生活,,開拓視野,提高技能水平,,培養(yǎng)藝術(shù)情趣,,鍛煉強(qiáng)健體魄,提升綜合能力,。

學(xué)生社團(tuán)活動是校園文化建設(shè)的重要載體,,把學(xué)生社團(tuán)活動作為課程納入正常教學(xué)體系中是一項新的工作試點(diǎn),需要各個部門全力配合,。為使工作順利開展,,成立學(xué)生社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,協(xié)調(diào)解決試點(diǎn)工作中出現(xiàn)的問題,。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

工作職責(zé):

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組,,工作辦公室設(shè)在教務(wù)處,,教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌社團(tuán)活動的各項工作。

2.工作小組

組長:

副組長:

組員:

工作職責(zé)

1)教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)社團(tuán)活動的各項工作,,制定社團(tuán)活動的總體方案,;

2)教務(wù)處組織教學(xué)計劃調(diào)整,把學(xué)生社團(tuán)活動作為課程納入正常教學(xué)體系,,監(jiān)控學(xué)生社團(tuán)活動的總體情況,;

3)各教學(xué)系(基礎(chǔ)部)負(fù)責(zé)對教學(xué)計劃進(jìn)行修訂,把學(xué)生社團(tuán)活動與教學(xué)計劃有機(jī)融合,,制定本專業(yè)技能社團(tuán)的活動方案并組織實施,,對本系學(xué)生參加社團(tuán)活動進(jìn)行管理和監(jiān)控;

4)學(xué)生處負(fù)責(zé)志愿者協(xié)會等公益類及文體社團(tuán)的組織,、實施與監(jiān)控,;

5)教務(wù)處統(tǒng)籌輕工大講堂,將各系,、各部門組織的道德講壇,、專業(yè)講座、各類知識講座等大型全校性講座項目納入其中并實施監(jiān)控,;

6)教務(wù)處制定和實施讀書會的工作方案及質(zhì)量監(jiān)控,;

7)總務(wù)處、技能培訓(xùn)處,、招生就業(yè)負(fù)責(zé)分別負(fù)責(zé)生理健康知識講座,、技能培訓(xùn)、大型招聘會等活動,。

8)各實施部門,、辦公室負(fù)責(zé)社團(tuán)活動的宣傳工作;教務(wù)處,、網(wǎng)絡(luò)中心籌劃制作宣傳資料,。

將學(xué)生社團(tuán)活動作為公共課程,全校統(tǒng)一開設(shè),,便于學(xué)生參與和教師指導(dǎo),。本學(xué)期學(xué)生社團(tuán)主要分三大類,共計50多個社團(tuán):

一.社團(tuán)活動實施操作細(xì)則

1.社團(tuán)活動項目的開展

學(xué)校將每周三下午定為“社團(tuán)活動時間”,,要求各學(xué)生社團(tuán)必須利用此時間開展社團(tuán)活動,。

各系(部)安排一名中層、各校區(qū)一名行政人員負(fù)責(zé)社團(tuán)活動工作,。

公益類社團(tuán)由教務(wù)處統(tǒng)籌組織,,技能社團(tuán)由各系部策劃并組織開展活動,文體社團(tuán)由學(xué)生處策劃并組織開展活動,。各相關(guān)組織部門負(fù)責(zé)制定社團(tuán)活動方案報教務(wù)處備案,,公益類項目(如:各部門需開設(shè)專業(yè)講堂,、播放影視等)需提前一周報教務(wù)處匯總、協(xié)調(diào),,若社團(tuán)活動有調(diào)整,,申請調(diào)整的部門需在周五上午前把下周的調(diào)整情況報教務(wù)處,教務(wù)處在周日將下周社團(tuán)的有關(guān)安排上網(wǎng)公布,。

2.組織學(xué)生報名

社團(tuán)活動面向全校所有在校學(xué)生,,每人先可預(yù)報名,限報技能社團(tuán),、文體社團(tuán)各一個,,公益類項目不限報,除學(xué)校有特別安排外,,座位先到先得,。

各專業(yè)系布置班主任組織各班報名,并進(jìn)行分類統(tǒng)計后,,將名單發(fā)給各指導(dǎo)老師,,各指導(dǎo)老師可根據(jù)需要適當(dāng)遴選,以便組織管理,。

考慮場地等實際情況,,每個社團(tuán)人數(shù)一般不少于10人、不超出50人,,由指導(dǎo)老師根據(jù)本社團(tuán)特點(diǎn)確定并進(jìn)行社員篩選,,篩選后,把確定的社員名單發(fā)回班主任處,,通知學(xué)生參加社團(tuán)活動,。

3.指導(dǎo)老師職責(zé)

每一社團(tuán)設(shè)指導(dǎo)老師1名,指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動,,包括社團(tuán)計劃、組織,、執(zhí)行及考核工作,。指導(dǎo)老師應(yīng)于每次社團(tuán)活動時間到場指導(dǎo),負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)干部擬定社團(tuán)實施計劃,,執(zhí)行社團(tuán)活動,、維護(hù)秩序、考核社員成績,。社團(tuán)活動納入指導(dǎo)教師的工作量,。

4.社長,副社長

每一社團(tuán)應(yīng)選社長1名,,在老師指導(dǎo)下辦理社團(tuán)事務(wù),,對外代表該社團(tuán),;副社長1名,人數(shù)較多的社團(tuán)可設(shè)具有專長的學(xué)生干事若干,,協(xié)助社長處理社團(tuán)事務(wù)及現(xiàn)場管理,。社長、副社長可由學(xué)生自薦,,或全體社員推選,,或由指導(dǎo)老師指派。

5.活動場地

社團(tuán)的活動場所在社團(tuán)活動時間開放使用,。如有特殊情形,,由該社團(tuán)于活動前一周通知教務(wù)處,以便統(tǒng)一安排,。

6.活動設(shè)備

社團(tuán)活動所需個人設(shè)備應(yīng)由社員自行準(zhǔn)備,,消耗性物品由各社團(tuán)社員自行籌措購置使用。長期性固定設(shè)備由社團(tuán)申請,,學(xué)校根據(jù)情況提供,。社團(tuán)成員要愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備,,并作好衛(wèi)生保潔工作,。

二.社團(tuán)活動考核

1.指導(dǎo)教師應(yīng)注意社團(tuán)活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性,。每次活動內(nèi)容及活動目標(biāo)明確,,有指導(dǎo)過程及活動情況記錄。期末結(jié)束收集和整理相關(guān)材料(每次

活動內(nèi)容,、學(xué)生作品,、過程性資料、相片等),,教務(wù)處備查,。

2.指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動期間的安全教育工作,做好學(xué)生的點(diǎn)名簽到工作,。

3.指導(dǎo)教師在每次社團(tuán)活動開始前(或后),,到指定部門簽到:公益類社團(tuán)在教務(wù)處、技能社團(tuán)在系(部),,各簽到表由專人負(fù)責(zé),,系(部)主任負(fù)責(zé)審核,每周五上午前交教務(wù)處統(tǒng)計工作量,。文體社團(tuán)由學(xué)生處派專人巡查到位情況,,一個學(xué)月統(tǒng)計一次工作量。

4.社團(tuán)活動開始前,各班學(xué)生均先集中到班考勤員進(jìn)行考勤,,各班考勤員做好到校登記后,,學(xué)生原則參加已報名的社團(tuán)活動,也可參加其它任意一項社團(tuán)活動,,已報名的學(xué)生本周不參加本社團(tuán)活動的,,需提前向指導(dǎo)教師請假。

5.學(xué)生參加活動時,,出示簽到卡,,給指導(dǎo)老師蓋社團(tuán)印章、簽名,。參加讀書會活動的,,需提交讀書心到圖書館,方可獲得印章及簽名,。

6.學(xué)生應(yīng)積極參加各種社團(tuán)活動,,本學(xué)期獲得12個社團(tuán)印章方能合格,并要求參加技能社團(tuán)活動不得少于3次,。

7.指導(dǎo)教師,、班主任根據(jù)學(xué)生出勤情況、態(tài)度,、過程和結(jié)果結(jié)合進(jìn)行考核,,給出成績,報各專業(yè)系審核,,交教務(wù)處認(rèn)定,。

8.學(xué)生處、各系(部)負(fù)責(zé)每一次社團(tuán)活動的檢查工作(包括指導(dǎo)教師的到位情況和活動開展效果等),,指定相關(guān)人員在各校區(qū)巡查,,有問題及時報教務(wù)處。

三.社團(tuán)活動總結(jié)和評比

1.各系(部),、社團(tuán)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)做好社團(tuán)活動宣傳工作,,利用各種渠道宣傳學(xué)校社團(tuán)的各項活動,提升學(xué)校知名度,。

2.學(xué)期末社團(tuán)指導(dǎo)教師做好社團(tuán)活動的書面總結(jié)工作,,反饋社團(tuán)活動中的優(yōu)秀成果,各系(部)認(rèn)真組織好社團(tuán)活動成果的收集,、匯總,在各系(部)的相關(guān)網(wǎng)上進(jìn)行展示,。

3.學(xué)期末教務(wù)處,、學(xué)生處協(xié)同各專業(yè)系,根據(jù)社團(tuán)活動實際效果做出相應(yīng)考核。

學(xué)校社團(tuán)活動方案 舞蹈社團(tuán)活動方案篇八

以科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ),,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為主線,努力遵循“項目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)?!放茖W(xué)?!睂W(xué)校發(fā)展軌跡,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,,努力打造長塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,,促進(jìn)每一個孩子的健康快樂成長。

1,、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成,。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上,、團(tuán)結(jié)合作,、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂的足球活動中,,快樂參與,、快樂體驗、快樂成長,。

2,、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力,、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展,。

3,、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,,實現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升,。

職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容,,足球節(jié)經(jīng)費(fèi)審核,、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。

競賽組組長:x副組長:x成員:非班主任教師

職責(zé):負(fù)責(zé)組織實施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃,、組織,,足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。

1,、準(zhǔn)備篇

海報:與足球節(jié)相關(guān)的內(nèi)容(每班至少5張海報)

展版:介紹中國足球及世界足球,,要來的國足隊員的資料(美術(shù)組、英語組)

宣傳片:3-5分鐘(信息組)

標(biāo)志:學(xué)校標(biāo)志(美術(shù)組),,班級標(biāo)志(班主任,、副班主任)

排練:班級——表演方陣,準(zhǔn)備服裝(班主任,、副班主任)

學(xué)校旗隊(大隊部,、音樂組)

2、啟動篇

足球節(jié)開幕式安排:方陣表演+表演部分

1,、入場儀式,,方陣表演,國足隊員牽手校足球隊員,,走在最前面,。

2、學(xué)校足球節(jié)標(biāo)志,,學(xué)校足球隊,,每班設(shè)計一個標(biāo)志,一句口號,,選七個足球隊員穿球服,,班級拉拉隊(足球?qū)氊?,繞場一周,,在指定的位置站好,。

3、介紹來賓,,戴紅領(lǐng)巾,。

4、開幕式致辭

5,、我國足隊員及教練寄語,,捐贈儀式,學(xué)校給國足隊員頒發(fā)證書,。(足球顧問)

6,、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布足球節(jié)開幕,。

表演部分

1,、朗誦《我的足球夢》(背景為:學(xué)生拿獎杯、錦旗等)

2,、班級集體舞表演:《小小足球賽》,。

3,、表演賽(教練、家長,、學(xué)生、老師,、國足球員)李海平老師開球,,郝偉裁判。(10—15分鐘)

4,、放飛足球(國足隊員與校隊員一起放飛氣球)

3,、實踐篇

(1)繪“足球”夢:用小小的畫筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢想。

①1-2年級:彩色卡紙繪畫(可想象足球隊服等)

②3-4年級:制作立體足球(可制作,,也可以在足球上繪畫)

(2)話“足球”史:讓學(xué)生走進(jìn)“足球”,,了解足球文化,述說足球知識,。

5-6年級每班派男女學(xué)生各4名參加足球史知識搶答賽;足球英語小故事,、演講比賽

注:低年級英語足球小故事,高年級英語足球演講比賽,。(每班1人)

(3)竟“足球”技:讓學(xué)生體驗賽事,,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)拼搏精神。

①20人制15米射門賽按進(jìn)球多少決定名次,,每人1次射門機(jī)會進(jìn)一球得1分;(1-2年級)

注:男女各10人

②20人×10米足球運(yùn)球接力賽,,在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊員用腳把球運(yùn)到指定區(qū)域傳給下名隊員,直到第20名隊員把球帶運(yùn)到終點(diǎn),,時間少的一方為勝;(3-4年級)

注:男女各10人

五人制足球賽;(5-6年級)抽簽決定賽程,,淘汰制

注:4名男生,1名女生

(4)攝“足球”樂:用快門捕捉精彩瞬間,,用照片存留快樂,。

(5)抒“足球”心:我手寫我心,記下足球節(jié)的難忘時刻,。

4,、收獲篇

(1)各年級部頒發(fā)團(tuán)隊獎一名班級。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目加起總分之和,。

(2)一,、二、三,、四年級繪畫比賽,,一、二,、分別按5分,、3分,、2分計算

(3)一、二年級20人制15米射門賽按各班進(jìn)球的多少決定名次,,具體名次取得同上條,。

(4)足球?qū)氊愒u選

(5)頒獎儀式

(6)閉幕式

學(xué)校社團(tuán)活動方案 舞蹈社團(tuán)活動方案篇九

一,活動全稱

手工藝品工藝大賽

二,,舉辦機(jī)構(gòu)

主辦單位:校團(tuán)委 大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

承辦機(jī)單位:綠色協(xié)會

三,,活動地點(diǎn)

一食堂正門南五十米

四,活動時間

十一月二日起,,大概持續(xù)半個月

五,,參與人員

所有綠協(xié)成員

六,活動主題

以環(huán)保創(chuàng)意方案和手工藝品為題材,,為更好地宣傳環(huán)保,,和傳承中華民族偉大藝術(shù),我們特以關(guān)注環(huán)保,,了解中國傳統(tǒng)文化為核心,,向全校展開此次活動。

七,,場地設(shè)置

前期宣傳在一食堂正門通往圖書館的路上,,后期展出作品待定

八,活動流程

(一)宣傳活動

1,,宣傳期

前期:11月2日——3日

后期:11月11日——12日

2,,宣傳重點(diǎn)

重點(diǎn)在前期的宣傳,后期的工作是展出作品

(二)作品征集:

1,,通過宣傳,,向校內(nèi)征集作品,以團(tuán)隊(1-3人)為單位,,作品于10月11日之前交于綠色協(xié)會,。

2,作品要求:

(1)參賽的手工藝品,,題材不限,,包括剪紙,刺繡,,雕刻,,布貼畫,廢舊材料的運(yùn)用等等,。

(2)每件作品必須附有作品簡介,,介紹該作品的特色。

(3)①注意所選材料的精簡,,節(jié)約,。

②注意作品的觀賞性,,實用性和作品本身的創(chuàng)新。

3,,評比::分初評與終評,。

初評,由干事組成大眾評審,,評出入圍作品,。

終評,由觀眾評,,按照票數(shù)排列次序。

(三)獎勵方法

一等獎一名

二等獎三名

三等獎五名

最佳選材獎一名

最佳創(chuàng)意獎一名

最佳造型獎一名

學(xué)校社團(tuán)活動方案 舞蹈社團(tuán)活動方案篇十

根據(jù)我校的實際情況,,本著“活動應(yīng)豐富多彩,,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性;課堂教學(xué)和課外活動互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,,照顧學(xué)生的興趣和特長”的原則,,切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在活動中學(xué)習(xí),,在活動中進(jìn)步,,根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,,體育社團(tuán)活動項目如下:

1,、呼啦圈

2、踢毽子

3,、小跳繩(花樣跳繩)

4,、大跳繩

5、板羽球

6,、小皮球

7,、沙包游戲

8、壘球

9,、跳橡皮筋

10,、籃球

11、拔河

12,、乒乓球,、

13羽毛球

14、游戲,。

15,、足球

備注:1至6年級花樣跳繩

1年級毽子或小跳繩

2年級足球、毽子(以足球為主)3至4年級呼啦圈或沙包5至6年級板羽球或大跳繩

1,、穿運(yùn)動鞋參加活動,,衣著寬松,,盡可能穿運(yùn)動服裝,不能裝,、帶各類堅硬,、鋒利的物品。

2,、在指定位置進(jìn)行規(guī)定項目活動,,不能擅自進(jìn)行其他項目活動,更不能亂竄亂跑,。

3,、要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師,。

4,、活動時,同學(xué)間要互相協(xié)作,、謙讓,,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,,不能互相吵鬧,、爭執(zhí)甚至打架。

1,、要加強(qiáng)安全教育,,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。

2,、檢查學(xué)生衣著,,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動量,。

3,、活動時,要做好組織及安全防護(hù)工作,,防止傷害事故發(fā)生,。

4、如有意外傷害事故,,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理,。

5、和學(xué)生一起參與活動,。

1,、要求指導(dǎo)老師牢固確立安全第一的意識,把活動安全放在首要位置,。

2,、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,使學(xué)生們了解運(yùn)動安全知識、運(yùn)動安全技巧,,明確安全運(yùn)動的重要,。

3、每次體育社團(tuán)活動,,都要制定相應(yīng)的安全措施,。

1、踢毽子,、足球 一,、二年級

2、呼啦圈 三,、四年級

3,、板羽球 五、六年級

4,、小跳繩、足球 一,、二年級

5,、沙包 三、四年級

6,、大跳繩 五,、六年級

7、花樣跳繩比賽 三,、四年級

8,、小皮球、足球 一,、二年級

9,、壘球 五、六年級

學(xué)校社團(tuán)活動方案 舞蹈社團(tuán)活動方案篇十一

一,、指導(dǎo)思想:

為了豐富學(xué)生的課余生活,,鍛煉學(xué)生的各種能力,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐意識,。

二,、 總體目標(biāo):

完善社團(tuán)的開展,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上保證學(xué)生的自主性,,提高學(xué)生的積極性,,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,,使興趣活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口,。

三,、活動計劃

1、活動內(nèi)容安排科學(xué),、有系統(tǒng)性,。每次活動目標(biāo)明確,活動過程材料齊全,,教室應(yīng)做好充分的活動前準(zhǔn)備,。全學(xué)期要有一次以上的小組活動展示。

2,、活動時間安排如下

①周五:由指導(dǎo)老師培訓(xùn)社員,,動手實踐計算機(jī)各類軟件操作和硬件維護(hù),在計算機(jī)室,。

3,、做好宣傳工作:利用各種渠道宣傳社團(tuán)的各項活動,擴(kuò)大影響力,。

四,、活動對象 3到6年級

五、活動時間 周五下午

六,、活動地點(diǎn) 學(xué)校計算機(jī)室

七,、活動內(nèi)容和流程 :

(1) :活動前期準(zhǔn)備:桌椅,、宣傳橫幅,、維修工具都在活動

開始之前準(zhǔn)備完全,;

(2) :活動中工作分配到位、合理,,各個方面的負(fù)責(zé)人都做好自己領(lǐng)域的工作,,工作協(xié)調(diào)配合較好;

(3):活動后及時跟維修電腦的同學(xué)建立起信息反饋,,方便我們了解一下維修電腦的情況,。

八、活動宣傳 :

第一階段為宣傳發(fā)動階段:

主要任務(wù)是建立本次活動的組織機(jī)構(gòu),、討論和制定活動的計劃,、宣傳、組織電腦免費(fèi)維修的情況,、把活動的細(xì)節(jié)情況考慮清楚,。

第二階段為活動的開展階段:

主要任務(wù)是在維修電腦的同時也讓同學(xué)們學(xué)到了課堂以外的知識,形成了維修人員與機(jī)主之間的良好的互動,、實踐與理論的相互促進(jìn),,加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)科技信息技術(shù)的宣傳與發(fā)展。

九、費(fèi)用預(yù)算 :見經(jīng)費(fèi)預(yù)算表

十,、工作人員安排

第一:搬電腦,、音箱、其他的一些計算機(jī)硬件

第二:現(xiàn)場負(fù)責(zé)

現(xiàn)場負(fù)責(zé)要分配到個人,,以免那到時候人員混亂,。

學(xué)校社團(tuán)活動方案 舞蹈社團(tuán)活動方案篇十二

數(shù)學(xué)是神奇的世界,肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣,。為此,,訓(xùn)練學(xué)生的思維活動是重中之重。數(shù)學(xué)思維活動在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問題的思考,、推理,、論證的過程等一系列數(shù)學(xué)活動都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之一。因此,,開展數(shù)學(xué)興趣小組活動,,一是能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,符合課改的要求,;二是填補(bǔ)了我們課改中的弱項,。

數(shù)學(xué)思維具有激發(fā)興趣、訓(xùn)練思維,、培訓(xùn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的作用,。為了讓這一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不被忽視,讓他們的學(xué)習(xí)潛力得到最大程度的發(fā)揮.“新思維”數(shù)學(xué)社團(tuán)以有趣的、比課堂上較豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容來吸引學(xué)生,期待通過數(shù)學(xué)為載體,讓培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,訓(xùn)練學(xué)生的思維,。

1、進(jìn)一步完善興趣小組集體研究的環(huán)節(jié),,讓集體研究由“形式化”轉(zhuǎn)為“實效化”,,努力促進(jìn)興趣小組質(zhì)量的提高,為真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ),。

2,、對數(shù)學(xué)興趣小組活動課進(jìn)行改革和創(chuàng)新,將趣味數(shù)學(xué),、數(shù)學(xué)知識在實際生活中的應(yīng)用,、數(shù)學(xué)小故事引入課堂,充分調(diào)動學(xué)生潛力,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

3、注意收集學(xué)生較為熟悉的資料,,教學(xué)過程中努力體現(xiàn)“從問題情境出發(fā),、建立模型、尋求結(jié)論,應(yīng)用與推廣”的基本過程,,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和提高解決問題的能力,。

4、注重對學(xué)生數(shù)學(xué)思維的學(xué)習(xí)過程,、基礎(chǔ)知識,、基本技能以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題能力的評價,,建立學(xué)生成長記錄袋,,堅持寫課后記,為在教學(xué)中改進(jìn)教學(xué)方法提供依據(jù),,從而進(jìn)一步提高教學(xué)水平,。

1、每一周內(nèi)容的起點(diǎn)力求大眾化,,由淺入深,,使較多的孩子能學(xué)懂并掌握。

2,、將數(shù)學(xué)知識分成若干專題,,每個專題都有例題分析、練習(xí),。內(nèi)容由淺入深,,循序漸進(jìn),力爭在每節(jié)課上有益于學(xué)生對問題的理解,、掌握和提高,。

預(yù)期達(dá)到的目標(biāo):

使學(xué)生產(chǎn)生了進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的向往感,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動力,,跟上班級學(xué)習(xí)的步伐。

梅春鴿

電教室具體活動安排如下:

活動時間:每周三中午輔導(dǎo)時間

活動形式:課內(nèi)輔導(dǎo)為主,,課外自學(xué)為輔,;講解,自主學(xué)習(xí)和分組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合,。指導(dǎo)思想:教育學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能,,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力,、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,,使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算,,逐步學(xué)會觀察分析,、綜合,、抽象,、概括。會用歸納演繹,、類比進(jìn)行簡單的推理,。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,實事求是的態(tài)度。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考,、探索的新思想,力爭實現(xiàn):人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),,人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力,。

二、三年級對數(shù)學(xué)感興趣的學(xué)生,。

活動準(zhǔn)備:年級數(shù)學(xué)思維社團(tuán)的建立,。(第三周)

活動一:數(shù)學(xué)家的故事(1課時)(第四周)

活動二:切西瓜(一)(1課時)(第五周)

活動三:教材中的趣味性素材及校本教材中趣味內(nèi)容

活動四:切西瓜(二)(1課時)(第六周)

活動五:教你學(xué)會推理(2課時)(第七周)

活動六:小檢測(第八周)

活動七:年齡問題(一)(1課時)(第八、九周)

活動八:年齡問題(二)(1課時)(第十,、十一周)

活動九:年齡問題(三)(第十二,、十三周)

活動十:小檢測(第十四周)

活動十一:活動總結(jié),表彰優(yōu)秀(1課時)(第十七周)

機(jī)動(注:如有活動時間另加補(bǔ)充)

學(xué)校社團(tuán)活動方案 舞蹈社團(tuán)活動方案篇十三

為進(jìn)一步落實“把課堂還給學(xué)生,,讓課堂充滿生命力,;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn),;把精神生命發(fā)展主動權(quán)還給師生,讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)”的新基礎(chǔ)教育理念,,豐富校園文化生活,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué),,建設(shè)健康,、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化,,我校決定大力開展“學(xué)生社團(tuán)”活動,。具體方案如下:

一、指導(dǎo)思想:

1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,,實踐能力為重點(diǎn),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2,、豐富學(xué)生的課余生活,,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個學(xué)生獲得成功的體驗,,從而做到“樂學(xué)”,。

1、通過組織多種活動,,使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,,自主地選擇參加各類社團(tuán)活動,以發(fā)展他們的興趣和特長,。

2,、通過組織學(xué)生參加多種實踐活動,使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深,,同時獲得更多展示的平臺,,增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景,。

3,、通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實踐,、去探索,,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。

4,、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動,,使他們受到良好的思想品德教育,豐富校園文化,。

5,、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動,,獲得科學(xué)的休憩,,使他們生活愉快,身心健康,。

1,、學(xué)校制定總的社團(tuán)活動方案。

2,、組織各社團(tuán)輔導(dǎo)教師制定特色社團(tuán)活動方案,。上交學(xué)校一份,。

3、輔導(dǎo)教師招收社團(tuán)活動的成員,,填寫好成員名單,。

4、輔導(dǎo)教師開展社團(tuán)活動,。

5,、學(xué)校定期舉行社團(tuán)活動成果階段展示。

依據(jù)人本發(fā)展理論,,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標(biāo),有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,,推薦以下特色項目和社團(tuán)活動:

校級社團(tuán)

1,、音樂之聲小樂團(tuán)

2、鼓號社團(tuán)

3,、籃球社團(tuán)

4,、排球社團(tuán)

5、足球社團(tuán)

6,、排球社團(tuán)

7,、乒乓球社團(tuán)

8、田徑社團(tuán)

9,、合唱社團(tuán)

10,、舞蹈社團(tuán)

11、信息技術(shù)社團(tuán)

12,、科技創(chuàng)新社團(tuán)

班級社團(tuán)

1,、經(jīng)典誦讀社團(tuán)

2、速算社團(tuán)

3,、趣味英語社團(tuán)

4,、魔方社團(tuán)

5、小作家社團(tuán)

6,、奧數(shù)社團(tuán)

7,、美術(shù)社團(tuán)

8、書法社團(tuán)

9,、象棋社團(tuán)

10,、圍棋社團(tuán)

11、國際數(shù)棋社團(tuán)

12,、冬季三項社團(tuán)

各級社團(tuán)均進(jìn)行個性化命名

1,、嚴(yán)格制度,,加強(qiáng)管理,。社團(tuán)活動堅持做到定時間,、定內(nèi)容、定地點(diǎn),、定人員,。

①定時間:每周五下午第一、二兩節(jié)課確定為社團(tuán)活動時間,。教師無特殊情況不得隨意變動,,如有特殊情況需提前通知學(xué)生。

②定內(nèi)容:各個社團(tuán)具體活動內(nèi)容由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)校社團(tuán)活動要求合理安排,,分階段實施,。

③定地點(diǎn):活動地點(diǎn)固定,充分利用學(xué)校資源,,固定活動地點(diǎn),,維護(hù)場地整潔,愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,;

④定人員:人員固定,。教師根據(jù)自身特長人人參與社團(tuán)輔導(dǎo)工作,學(xué)生根據(jù)個人的自身條件,,自愿決定參加相關(guān)社團(tuán),,由指導(dǎo)教師組織開展活動。學(xué)校成立社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,組織,、檢查、指導(dǎo)社團(tuán)活動的開展,,以保證活動正常開展,。

2、尊重主體,,實行雙選,。活動前,,學(xué)校根據(jù)每個教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項目,,同時根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,,選擇合適的社團(tuán)活動,。

3、認(rèn)真準(zhǔn)備,,精心輔導(dǎo),。各社團(tuán)負(fù)責(zé)人要提前制定活動計劃,及早備課,,認(rèn)真組織活動,,并及時作好活動記錄,,做好學(xué)生作品的收集、整理,、保存,,活動過程性材料如照片、學(xué)生資料等教師及時保存,。

4,、關(guān)愛學(xué)生,保障安全,。各社團(tuán)要保證活動場地,、設(shè)施、器材等的安全性,,防止意外事故的發(fā)生,。專用活動室負(fù)責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖和使用后的清潔衛(wèi)生工作,。

5,、加強(qiáng)研究,注重實效,。各社團(tuán)要加強(qiáng)對活動內(nèi)容和形式的研究,,并借助藝術(shù)節(jié)、科技節(jié),、運(yùn)動會等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動,,以展示各社團(tuán)活動成果。

6,、建立機(jī)制,,規(guī)范評價。各社團(tuán)要在期末結(jié)束時做好總結(jié)工作,。各自輔導(dǎo)(包括展示比賽等成果)的情況作為輔導(dǎo)老師的考核與評價的主要依據(jù),,納入教師的績效考核,給予適當(dāng)補(bǔ)貼獎勵,。

7,、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項活動,、擴(kuò)大知名度,。

學(xué)校社團(tuán)活動方案 舞蹈社團(tuán)活動方案篇十四

通過社團(tuán)活動,使學(xué)生進(jìn)一步體驗英語的快樂,,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,展示學(xué)生的英語才華。

1.通過社團(tuán)活動,,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。2.通過專題培訓(xùn),,拓展學(xué)生的英語知識,、開拓學(xué)生的思路

3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,,使學(xué)生能更好地理解課本知識,,提高解決實際的能力。

1,、主體性原則:學(xué)生是活動的主體,,應(yīng)充分開放活動空間,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系,。

2,、主題性原則:社團(tuán)活動的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際,。

1英語自我介紹

培養(yǎng)口語和語言組織能力,。2英語視聽

培養(yǎng)學(xué)生英語視聽能力3朗讀表演

培養(yǎng)語言朗讀能力

4西方節(jié)日集錦

培養(yǎng)信息收集及交流能力5英語繞口令

訓(xùn)練語音6英語詞語競技

考察詞匯7制作familyalbum

手工制作8英語演講

培養(yǎng)英語演講能力9故事表演

培養(yǎng)語言表演能力

10情景劇合作表演

學(xué)校社團(tuán)活動方案 舞蹈社團(tuán)活動方案篇十五

學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會精神文明的重要內(nèi)容,。參加各部門組織的體育比賽是學(xué)校體育工作的一個組成部分,。

隨著學(xué)校各項工作正常有序的開展,校田徑社團(tuán)在校領(lǐng)導(dǎo),、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下開展的非常順利,。

為豐富校園文化生活,提高學(xué)生體育運(yùn)動水平,,提高我校體育競賽水平,,迎接山陽區(qū)田徑比賽。

學(xué)校田徑社團(tuán)處于初創(chuàng)階段,,競技水平,、基本功不相同,而且身體素質(zhì)并不突出,,理論知識缺乏,,訓(xùn)練時間少,訓(xùn)練場地器材缺乏,,因而面臨重重困難,,有些身體條件非常優(yōu)秀的學(xué)生經(jīng)常因為各種原因而不能參加本社團(tuán),如學(xué)習(xí)成績,;家庭因素等等,。希望校領(lǐng)導(dǎo)與班主任老師能協(xié)助解決為感,,其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生積極性高,具有吃苦耐勞,、敢打敢拼的精神,。我們相信在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下,一定能培養(yǎng)一支具有較強(qiáng)實力的隊伍,。

第一階段:

慢跑400m-2圈壓腿肩,;踢腿左右前側(cè)30m-3組

小步跑30m-2組接20m左右加速跑高抬腿30m-2組接20m左右加速跑跨跳30m-2組接20m左右加速跑加速跑30m-2組準(zhǔn)備活動完成;之后具體訓(xùn)練計劃:

第二階段:完成準(zhǔn)備活動,;

速度訓(xùn)練,,30m-4到8組,60m-4到8組,,100m-2到6組,,立定跳遠(yuǎn)或者立定二級蛙跳8個一組1-3組都可以。放松活動擺腿練習(xí)放松跑一圈

第三階段:素質(zhì)訓(xùn)練(對于年齡較小的運(yùn)動員最好不要做力量訓(xùn)練)完成準(zhǔn)備活動,;

仰臥起坐30個一組-6到8組,,背起15個一組-6-8組,完成一組仰臥起坐+背起后做20米左右的加速放松跑,,50米的加速跑或大步跑或跨跳,,放松活動擺腿練習(xí)放松跑一圈

第四階段:速度耐力練習(xí)完成準(zhǔn)備活動;

400m標(biāo)準(zhǔn)田徑場直道快彎道慢跑2圈一組-3組,,經(jīng)過觀察后可以適當(dāng)?shù)臑橥瑢W(xué)們分項目了,,

耐力比較好的適合中長距離的可以加強(qiáng)中長距離的訓(xùn)練,速度比較好的適合短跨項目的可以加強(qiáng)短跑爆發(fā)力訓(xùn)練,,

彈跳比較好的適合跳躍項目的可以進(jìn)行跳躍系的訓(xùn)練,,上肢力量較好的可以進(jìn)行投擲壘球訓(xùn)練。放松活動擺腿慢跑一圈,。

第五階段:一般為專項訓(xùn)練,,進(jìn)行專項訓(xùn)練的拓展(測驗)跳躍系的:跳遠(yuǎn)步點(diǎn)訓(xùn)練動作訓(xùn)練跳躍能力拓展訓(xùn)練跳高步點(diǎn)柔韌性訓(xùn)練,短跑:100.200m專項的`進(jìn)行200m150m100m80m30m的訓(xùn)練,,

中長跑的:200.400m的進(jìn)行500m400m300m200m100m的訓(xùn)練,,長跑的:800.1500m的進(jìn)行400m間隙跑訓(xùn)練400m休息1分鐘在400m循環(huán)3--5次一組,放松活動擺腿慢

周三下午第三節(jié)課

分段訓(xùn)練:第一階段:選拔運(yùn)動員第二階段:提高運(yùn)動技術(shù)水平

東環(huán)路小學(xué)運(yùn)動場,。

三四年級,,共計20人左右。

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