光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

高二年級(jí)工作計(jì)劃篇一

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，從學(xué)生的行為舉止抓起,，從言行抓起，嚴(yán)格要求,，規(guī)范學(xué)生的行為,，使學(xué)生不斷完善自我，養(yǎng)成文明習(xí)慣,。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，針對(duì)本班的薄弱環(huán)節(jié)，制訂可行的班級(jí)管理細(xì)則,，健全班干隊(duì)伍,，進(jìn)一步培養(yǎng)班干的獨(dú)立工作能力，實(shí)行班長輪值制度,，以形成一股正確的輿論導(dǎo)向,，加強(qiáng)學(xué)生的`自我管理能力，強(qiáng)化學(xué)生的集體責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,，使學(xué)生學(xué)有目標(biāo),，行動(dòng)有準(zhǔn)則。以促進(jìn)我為人人,，人人為我的良好局面形成,。

引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱，所謂精神支柱,，也就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力的來源,，學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),，這樣,，才能做到"我要學(xué)"，根除"要我學(xué)"的不良心理,，要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,，多找學(xué)生談心,，樹立學(xué)生的自信心，對(duì)未來充滿希望,，力求進(jìn)取,。

開展好學(xué)生的政治思想教育，道德教育,，法制教育，心理健康教育,，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,，美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,，由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,，他們也有共同之處,，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好，考得更好,，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥先飛,。對(duì)每一次考試成績做好跟蹤，及時(shí)找學(xué)生談心,，了解其思想學(xué)習(xí)情況,。

加強(qiáng)師生對(duì)話，讓學(xué)生走近老師,，了解老師,，激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,，提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法，養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。

在重視尖子生培養(yǎng)的同時(shí),，重點(diǎn)關(guān)注中下生。因?yàn)橹邢律潜景嗟闹饕后w,，從他們的學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)方法等方面加以輔導(dǎo),，進(jìn)而培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),，及時(shí)表揚(yáng)，及時(shí)鼓勵(lì),，使樹立他們的自信心,。深入學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)與差生的聯(lián)系,，多找他們談心,，尋找影響他們學(xué)習(xí)的主要障礙，及時(shí)的幫助他們排除這些因素,。在班內(nèi)開展學(xué)法交流,，增強(qiáng)競爭意識(shí)和憂患意識(shí)，運(yùn)用鼓勵(lì)和期待,，督促學(xué)生人人思進(jìn),，個(gè)個(gè)向上，以形成不甘落后,，你追我趕的學(xué)習(xí)局面,。

組建班委會(huì)，團(tuán)支部,，發(fā)揮班級(jí)骨干在班級(jí)管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用,。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺(tái)。班委會(huì)實(shí)行班長負(fù)責(zé)制,，負(fù)責(zé)班級(jí)及宿舍的日常管理,，力求在紀(jì)律，衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級(jí)管理方面的得力助手,。團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)落實(shí)校團(tuán)委的工作安排，并在班級(jí)的團(tuán)組織建設(shè),，組織學(xué)校不同階段活動(dòng)及學(xué)生思想動(dòng)向等方面展開活動(dòng),。豐富同學(xué)們的課余生活，宣傳班級(jí)的好人好事,，提升學(xué)生的素養(yǎng),，提高學(xué)生門的思想認(rèn)識(shí)。建立一支工作能力強(qiáng),，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。把班級(jí)工作分成若干小組,，每個(gè)小組專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力,，社會(huì)責(zé)任感得到提高,。

班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,，圍繞著主題以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，這個(gè)準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過程,。在各種活動(dòng)的過程中,，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育,，互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷"導(dǎo)向"，"形成"和"鞏固"的過程,，因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,，經(jīng)常化,。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成"團(tuán)結(jié)向上，心理健康,，學(xué)習(xí)勤奮,，全面發(fā)展"的班集體。

（一）9月份：

1,、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

2,、學(xué)生組織"樹立xx人意識(shí),，塑造xx人形象"主題班會(huì)。

3,、指導(dǎo)開好"慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)"活動(dòng),。

4、慶國慶黑板報(bào)出刊,。

5,、收看衛(wèi)生健康知識(shí)講座。

6,、了解學(xué)生假期生活,，找重點(diǎn)學(xué)生談話。

7,、舉辦"師愛是我精彩人生的風(fēng)帆"慶祝教師節(jié)作文競賽,。

（二）10月份：

1、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,，聽取法制教育報(bào)告,。

2、學(xué)法交流黑板報(bào)出刊,。

3,、"感悟親情"主題班會(huì),。

4、運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員,。

5,、分次公布單元測(cè)試情況，鞭策學(xué)生不斷前進(jìn),。

6,、參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

7,、舉行"感悟親情"作文競賽,。

（三）11月份：

1、本班儀容,，儀表大檢查,。

2、組織參加演講比賽,。

3,、收看心理健康教育座。

4,、加強(qiáng)安全教育,。

5、班級(jí)讀書活動(dòng)小結(jié),。

（四）12月份：

1,、班級(jí)學(xué)習(xí)專刊出刊,。

2,、觀摩主題班會(huì)。

3,、參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

4、慶元旦班級(jí)文娛活動(dòng)課,。

（五）元月份：

1,、加強(qiáng)法制安全教育。

2,、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會(huì),。

3、召開期末考試動(dòng)員會(huì),，找重點(diǎn)學(xué)生談話,。

4、舉辦"師愛是我精彩人生的風(fēng)帆"慶祝教師節(jié)作文競賽,。

（六）2月份：

1,、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,，聽取法制教育報(bào)告。

2,、學(xué)法交流黑板報(bào)出刊,。

3、"感悟親情"主題班會(huì),。

4,、運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員。

5,、分次公布單元測(cè)試情況,，鞭策學(xué)生不斷前進(jìn)。

6,、參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。

7、舉行"感悟親情"作文競賽,。

（七）3月份：

1,、本班儀容，儀表大檢查,。

2、組織參加演講比賽,。

3,、收看心理健康教育座。

4,、加強(qiáng)安全教育,。

5、班級(jí)讀書活動(dòng)小結(jié),。

（八）4月份：

1,、班級(jí)學(xué)習(xí)專刊出刊,。

2,、觀摩主題班會(huì)。

3,、參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

4、慶元旦班級(jí)文娛活動(dòng)課,。

（九）5月份：

1,、加強(qiáng)法制安全教育。

2,、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會(huì),。

3,、召開期末考試動(dòng)員會(huì)。

高二年級(jí)工作計(jì)劃篇二

全面貫徹學(xué)?！耙匀藶楸?，以德立校，以質(zhì)興校,，以法治校,，建和諧校園”的教育思想，落實(shí)學(xué)校政教處的工作計(jì)劃,，結(jié)合高二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),，同仁努力，上下齊心,，著力把高二年級(jí)建設(shè)成為一個(gè)“文明,、健康、禮貌,、團(tuán)結(jié),、拼搏”的集體。

一,、建立健全年級(jí)學(xué)生會(huì)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，年級(jí)組將選拔一批責(zé)任心強(qiáng)，有為他人服務(wù)思想,、有工作能力的同學(xué)組建年級(jí)學(xué)生會(huì),，建制同學(xué)校學(xué)生會(huì)。

二,、建立年級(jí)家長委員會(huì)每班2名家長,，組建年級(jí)家長會(huì)，成員參與年級(jí)事務(wù)管理,，聽課,、巡考、晚自習(xí)巡視,、做學(xué)生思想工作,、年級(jí)家長會(huì)發(fā)言等。

三,、建立健全家長會(huì)例會(huì)制度本學(xué)期加強(qiáng)年級(jí)與家長之間的溝通與交流,，擬開兩次全年級(jí)家長會(huì)，第一次計(jì)劃9月20日左右,，第二次計(jì)劃期末考試前,。

鄭田田老師總負(fù)責(zé)，突出紀(jì)律與衛(wèi)生，加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理,。

1,、學(xué)生會(huì)主席正、副各一名,，在鄭田田老師的帶領(lǐng)下,，負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)全面工作。

2,、體育部長一名,，成員兩名，負(fù)責(zé)年級(jí)學(xué)生活動(dòng)和集會(huì)以及體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等事宜,。

3,、學(xué)習(xí)部長一名，成員兩名,，負(fù)責(zé)年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)反饋,，向老師建議，年級(jí)教師民主評(píng)教,。

4,、宣傳文藝部長正、副各一名,，負(fù)責(zé)年級(jí)對(duì)外宣傳,、文藝活動(dòng)的組織工作。

5,、衛(wèi)生部長正,、副各一名，成員為各班衛(wèi)生檢查成員,，負(fù)責(zé)檢查班級(jí)衛(wèi)生,，教師辦公室衛(wèi)生,，公正地予以打分,，協(xié)助各班班長和衛(wèi)生委員檢查各班同學(xué)衛(wèi)生、整潔情況,。

6,、紀(jì)律部長正、副各一名,，成員10名,，每天早上7：00，中午2：55,，晚上6：30,，晚自習(xí)后巡查各班到班和紀(jì)律情況，每天上午兩節(jié)大課間，下午第一節(jié)課間,，晚自習(xí)第一節(jié)課間,，由紀(jì)律組同學(xué)分樓層巡查，著重檢查課間打鬧,、吹口哨等不良行為,，堅(jiān)決予以制止并做認(rèn)真記錄。

高二年級(jí)工作計(jì)劃篇三

1,、加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),，凝聚核心，發(fā)揮模范帶頭作用,。班干部是班主任的左膀右臂,，是一個(gè)班級(jí)的頂梁柱，是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,，由此可見班干部在班級(jí)管理中的重要性,，所以加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級(jí)、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵,。

2,、做好學(xué)生的德育工作，以疏導(dǎo)為主線,。

①繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育,。

②狠抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

③加強(qiáng)公民道德教育,。

④加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和青春期教育,。

⑤關(guān)心學(xué)生的生活，做學(xué)生的朋友,，經(jīng)常找學(xué)生談心,，了解他們的煩惱，盡早發(fā)現(xiàn)問題,，處理在萌芽狀態(tài),，做好穩(wěn)定工作。

3,、強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,，為班級(jí)營造良好班風(fēng)。

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,，因此,，要扎實(shí)有效地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),，還有就是出勤常規(guī),、課堂常規(guī),、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、勞動(dòng)常規(guī)等等,。

①、緊抓班級(jí)紀(jì)律,，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

②、做好考勤工作,。讓紀(jì)律委員專門負(fù)責(zé)點(diǎn)名,，每星期匯報(bào)一次。對(duì)于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對(duì)待,，做好轉(zhuǎn)化工作,。

③、衛(wèi)生工作專人專管,，并實(shí)行包干,，誰值日誰負(fù)責(zé)。

④,、做好課堂外的秩序工作,。要堅(jiān)決禁止上課睡覺的現(xiàn)象，下課打鬧的情況,，老師,、學(xué)生齊抓共管，堅(jiān)決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,，杜絕了違法犯罪的不良行為,。

4、樹典型,，培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

①、召開班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的互相交流,。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流,，讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想，介紹方法,，以此帶動(dòng)其他同學(xué),。

②,、繼續(xù)樹立典型對(duì)考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),，樹立典型，形成學(xué)習(xí)核心,，起到先鋒模范作用,。本學(xué)期將評(píng)選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生，并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳，營造良好氛圍,。

5,、加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，做好鞏生工作,。

經(jīng)常跟家長聯(lián)系,，就會(huì)及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況，家長對(duì)孩子會(huì)有更多的了解,，同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長積極參與對(duì)學(xué)生的教育和管理,。支持班級(jí)管理工作。

①,、建立家校聯(lián)系本,，經(jīng)常與家長商談。

②,、定期召開家長會(huì),，把家長請(qǐng)進(jìn)學(xué)校來，認(rèn)真聽取家長的有意義的建議,，認(rèn)真的做好學(xué)生的思想工作,，立足本校，服務(wù)本校,。

高二年級(jí)工作計(jì)劃篇四

在確保學(xué)生管理穩(wěn)定的基礎(chǔ)上加大備課組工作力度,，落實(shí)對(duì)新上高二教師的幫扶措施，因科制宜,，適當(dāng)加快新課進(jìn)度,，著眼高三復(fù)習(xí)備考。

具體措施：

一,、樹立“兩心”,，即責(zé)任心和信心。學(xué)生本人對(duì)自己前途的夢(mèng)想和擔(dān)憂,，家長對(duì)子女的高度期望值和良苦用心,，已使我們責(zé)無旁貸;同時(shí)，我們這一屆是楊校長上任后新一任領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)奮斗下的第一批結(jié)晶,，也將是班級(jí)數(shù)最多的第一屆畢業(yè)生,，它的成敗與新任領(lǐng)導(dǎo)班子的業(yè)績和學(xué)校的輝煌緊密相聯(lián)，責(zé)任重于泰山,。有了這份責(zé)任感,，壓力變動(dòng)力，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，就是信心,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的特別關(guān)愛和大力支持,，就是信心，在上學(xué)期期末統(tǒng)考中取得的優(yōu)異成績,，就是信心,，所以，我們應(yīng)該信心十足,，愈戰(zhàn)愈勇,。

二、緊抓“兩線”,，即班主任和備課組長兩條網(wǎng)絡(luò)線,。繼續(xù)實(shí)行每周一提制度，不但布置安排工作,，今年還要反饋一周信息,，促使各負(fù)其責(zé)，負(fù)總責(zé),，負(fù)硬責(zé),，負(fù)細(xì)責(zé)，全面協(xié)調(diào)發(fā)展,。同時(shí),，班主任實(shí)行分層考評(píng)，備課組實(shí)行聯(lián)系制度(張正華——語,、史,、生;張建華——數(shù)、化,、政;黃智明——外,、物、地),，讓班主任更有信心,，讓備課組長更有動(dòng)力。

三,、落實(shí)“兩查”,。學(xué)生管理除學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和學(xué)生干部巡查外,，年級(jí)組還要加大對(duì)學(xué)生課間,、自習(xí)和上課的巡查力度，在組內(nèi)實(shí)行雙線巡查,，即年級(jí)助理和支部書記一條線,，年級(jí)主任一條線，目的是為了讓班主任對(duì)班級(jí)的管理成效得到更為客觀公正的評(píng)價(jià),。

四,、搞好“兩考”，即對(duì)教師的考勤和考評(píng),。教師管理實(shí)行硬性考評(píng)，直接與績效津貼掛鉤。如坐班和上課遲到早退,，教學(xué)環(huán)節(jié)不落實(shí),，聽課節(jié)數(shù)不夠，考試成績差距過大等,，目的是為了讓老師們不掉隊(duì),，一起把學(xué)生送過獨(dú)木橋,。

五,、夯實(shí)“雙基”,，即夯實(shí)教師基礎(chǔ)和學(xué)生基礎(chǔ)。先通過備課組在教學(xué)上繼續(xù)推進(jìn)分層教學(xué)研究進(jìn)程,，繼續(xù)開展青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽和幫扶活動(dòng)等措施提高教師素質(zhì)，再通過教師夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),，為高三復(fù)習(xí)備考早作準(zhǔn)備,。

六、開好“兩會(huì)”,，即第一次全組教師會(huì)和集體備課會(huì)。所以等會(huì)會(huì)議結(jié)束后請(qǐng)高二年級(jí)全體教師留下來,，我們繼續(xù)召開全組教師會(huì)，會(huì)上要對(duì)部分教師進(jìn)行大力表彰，同時(shí)還要對(duì)班主任、備課組長和科任教師提要求,。正月十五以前各備課組要圍繞上學(xué)期期末統(tǒng)考成績和本學(xué)期授課計(jì)劃召開一次集體備課會(huì),，要開出目標(biāo)和信心，開出壓力和動(dòng)力。

總而言之,，同船過渡,，眾人劃槳開大船;秉燭而行,，眾人聚燈火通明,。今年是雞年,，每天都是良辰吉日，也是奮發(fā)之日,，我雖然不苛求老師們聞雞起舞,，但我渴求老師們和我一起發(fā)揚(yáng)聞雞起舞的敬業(yè)精神;我雖然不喜歡急功近利，但我衷心地希望老師們能夠通過艱辛的付出讓自己,、讓學(xué)校在雞年里鶴立雞群,。

高二年級(jí)工作計(jì)劃篇五

1、充分利用各種資源,，以班集體建設(shè)為學(xué)期班級(jí)管理主要工作,，以習(xí)慣養(yǎng)為學(xué)期工作主線，細(xì)節(jié)管理常抓不懈,，用規(guī)范和人文的精神來要求和指導(dǎo)常規(guī)教育教學(xué),，進(jìn)一步提高師生的規(guī)范意識(shí)，讓學(xué)生繼續(xù)在文明,、文化的氛圍和習(xí)慣的養(yǎng)成中成長,。

2、構(gòu)建活潑,、自信,、進(jìn)取、和諧的年級(jí)教育共同體,，讓年級(jí)內(nèi)教師充滿愛心,、責(zé)任，充滿激情,、理想,，充分調(diào)動(dòng)教師的育人智慧在學(xué)生的心靈播下競?cè)〉姆N子。

3,、建設(shè)好班級(jí)教育共同體和家校共同體,，整體構(gòu)建學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

1、競賽每學(xué)科必須有人進(jìn)入省賽,，每個(gè)學(xué)科均有市級(jí)一等獎(jiǎng),。

2、學(xué)生成績與同類學(xué)校分層比照,，宏志班必須處于同類學(xué)校領(lǐng)先位置,；普通班差距與同類學(xué)校縮小三分之一以上,。

3,、絕大多數(shù)班級(jí)達(dá)幫扶指標(biāo)（不達(dá)標(biāo)班級(jí)及單科總和不超過5個(gè)）

（一）深化課程改革，提升教學(xué)理念

（1）首先做好新課程改革的高二相關(guān)工作,，積極組織教師參加新課程改革中的綜合考評(píng),。

（2）認(rèn)真地按照學(xué)校教學(xué)部有關(guān)要求，開好開齊各門課程,，不隨意增減課時(shí),。

（3）抓好新課改備課小組，積極進(jìn)行新課程改革的探索與實(shí)踐,。

（4）根據(jù)上一學(xué)年兄弟年級(jí)新課程改革的探索與實(shí)踐,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，不斷地改進(jìn)工作,。

（二）優(yōu)化質(zhì)量管理,，規(guī)范教學(xué)行為

狠抓教師的備課,、上課,、改作、輔導(dǎo),、測(cè)評(píng)等環(huán)節(jié),。堅(jiān)持"嚴(yán)格規(guī)范、嚴(yán)格訓(xùn)練,、嚴(yán)格檢查,、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲"，以"一備",、"二評(píng)",、"三查"、"四調(diào)研"的管理辦法,，實(shí)行備課組長教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制和教案評(píng)估分級(jí)制,，提高教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期充分利用校園網(wǎng),，配合教學(xué)部一周一公布作業(yè)量,、批改情況教學(xué)常規(guī)管理情況,，包括課堂考勤、,、公開課情況及聽課情況,、教師參加教研組、備課組活動(dòng)情況,，從嚴(yán),、從細(xì)、從實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求,，規(guī)范教學(xué)行為,，增強(qiáng)年級(jí)的內(nèi)部活力。

1,、嚴(yán)格教學(xué)秩序

教師必須嚴(yán)格按課表上課,，不遲到、不早退,，不擅自調(diào)課,，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位,，完成本職工作,，做好教師課堂考勤工作，并及時(shí)反饋,。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研會(huì)的教師應(yīng)提前一周憑通知將進(jìn)修時(shí)間報(bào)年級(jí)組,，并自己協(xié)調(diào)好課程，確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定,。

2,、重視各學(xué)科計(jì)劃的制定，更注重計(jì)劃的落實(shí)要求各備課組根據(jù)學(xué)校及上級(jí)教育部門的意見制訂好工作計(jì)劃,，也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求制訂教學(xué)計(jì)劃,，并嚴(yán)格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué)，年級(jí)組,、備課組長對(duì)此要定期進(jìn)行檢查,，以保證計(jì)劃的順利實(shí)施，定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況,。

3,、狠抓常規(guī)

（1）以備課作為優(yōu)化教學(xué)工作的前提，視備課為提高課堂教學(xué)效果保證

個(gè)人備課要做到“五備”,、“五精”,，即備大綱（課標(biāo)）、備考綱,、備教材,、備學(xué)案,、備學(xué)生；精心確定教學(xué)目標(biāo),， 精心組織教學(xué)內(nèi)容,，精心編制題目，精心運(yùn)用教學(xué)策略,，精心優(yōu)化學(xué)案,。

集體備課要做到“一個(gè)結(jié)合”、“兩個(gè)發(fā)揮”,、“三定四統(tǒng)一”,，即集體備課和個(gè)人備課相結(jié)合；發(fā)揮骨干教師的作用,、發(fā)揮集體的智慧和優(yōu)勢(shì),；定時(shí)間、定內(nèi)容,、安排到薛科教師定主備人,；統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn),、統(tǒng)一練習(xí)題,、統(tǒng)一單元測(cè)試題。

（2）處理好集體備課與個(gè)人備課的關(guān)系,，積極實(shí)施“三備一反思”的集體備課模式,，即學(xué)期初由備課組長根據(jù)組內(nèi)人員情況，以單元或?qū)ｎ}為單位,，確定主備教師,，主備教師研讀教材，查閱相關(guān)資料,，對(duì)教學(xué)單元（專題）進(jìn)行整體設(shè)計(jì),，并撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)及相關(guān)課程資源開發(fā)、作業(yè)設(shè)計(jì)（一備）,；備課組活動(dòng)中提前一周（或二周）進(jìn)行討論，由主備教師辯證吸收組內(nèi)老師意見進(jìn)行修改撰寫課時(shí)計(jì)劃（二備）,；要留有空白,，按單元或?qū)ｎ}裝訂成冊(cè)發(fā)給組內(nèi)教師，人手一冊(cè),；教師根據(jù)班級(jí)實(shí)際和自己上課風(fēng)格,，在空白處進(jìn)行增、刪,、改,、補(bǔ),，形成個(gè)性教學(xué)材料（三備）；每位教師上完課后,，根據(jù)教學(xué)情況進(jìn)行反思,、修改,，寫好教學(xué)后記。（本學(xué)期在英語學(xué)科試點(diǎn)）

（3）教案檢查（月查）重點(diǎn)看“創(chuàng)新”,、“改革”，看“實(shí)在”,、“實(shí)用”,，看“實(shí)質(zhì)”、“實(shí)效”,，看備課過程中體現(xiàn)出的智力價(jià)值,、效益價(jià)值。防止教案檢查流于形式,，教案檢查總優(yōu)秀率,、備課組的考核依據(jù)之一。

（4）加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,，使課堂成為教師展示自己個(gè)人魅力的舞臺(tái)提高課堂效率是教學(xué)工作的重心,，努力轉(zhuǎn)變“四重四輕”的狀況（即：重課后筆練、輕課內(nèi)教學(xué),；重教師講解,，輕學(xué)生研習(xí)；重眼前分?jǐn)?shù),，輕基本素養(yǎng),；重面面俱到，輕重點(diǎn)突破）,。上課要重學(xué)生的學(xué)力和上課狀態(tài),，重組織教學(xué)，不一味追求速度和進(jìn)度,。課堂內(nèi)容體現(xiàn)多活動(dòng),、勤反復(fù)和高效率；課堂原則體現(xiàn)出主動(dòng)參與和激勵(lì)評(píng)價(jià),；課堂程序要反應(yīng)出感知讀,、啟發(fā)思、組織議,、點(diǎn)撥講,、指導(dǎo)練和創(chuàng)新用。教師要做到：學(xué)生能看懂的,，鼓勵(lì)學(xué)生自己去看,；學(xué)生能自己探究解決的,，讓學(xué)生自己去完成；學(xué)生能自己總結(jié)出來的,，讓學(xué)生自己去歸納,。課堂練習(xí)要鞏固和提高課堂上教師所講授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，做到：基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)練,、重點(diǎn)內(nèi)容反復(fù)練,、關(guān)鍵問題突出練、易混問題對(duì)比練,、拔高問題綜合練,。

（5）及時(shí)把握課堂績效的第一反饋，落實(shí)作業(yè)的設(shè)計(jì)和批改對(duì)作業(yè)的設(shè)計(jì)和批改必須做到“四精”（精選,、精講,、精練、精批）和“五必”（有發(fā)必收,、有收必改,、有改必評(píng)、有差必補(bǔ),、有錯(cuò)必糾）,；切實(shí)減輕學(xué)生過多的課業(yè)負(fù)擔(dān)，對(duì)學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制,，反對(duì)“加班加點(diǎn)”,、“課內(nèi)損失課外補(bǔ)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法,，講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”,，提高40分鐘的效益。高二的數(shù),、理,、化、生學(xué)科要全面實(shí)行作業(yè)紙制,。

（6）嚴(yán)格課堂教學(xué)檢查和督促,。年級(jí)組長除聽完全年級(jí)教師課外，經(jīng)常性對(duì)新教師和學(xué)生有意見教師的課多聽,、多督促,。加強(qiáng)單元考試和章節(jié)考試，各科要認(rèn)真出題和認(rèn)真批改,，大考有試卷分析，成績分析,，會(huì)商會(huì),。通過考試達(dá)到教和學(xué)的整合,，逐步達(dá)到年級(jí)制定的教學(xué)目標(biāo)。

（三）建立有效機(jī)制

（1）定期（每月一次）召開各班學(xué)習(xí)委員,、學(xué)生代表座談會(huì),，了解教學(xué)過程中值得肯定、推廣的好做法,、好經(jīng)驗(yàn),，制止教學(xué)過程中的阻礙師生交流、發(fā)展的不良因素,。

（2）定期（每周一次）檢查申報(bào)教師的作業(yè)量,、批改及學(xué)生的各科作業(yè)完成情況，定期下班檢查語文,、英語教師的早自修到位及早讀內(nèi)容安排情況,。

（3）繼續(xù)開展培優(yōu)轉(zhuǎn)差活動(dòng)，促進(jìn)整體質(zhì)量提高,。以壯大優(yōu)生隊(duì)伍為目標(biāo),，抓實(shí)競賽輔導(dǎo)，培養(yǎng)尖子生,。高二年級(jí)成立學(xué)科競賽輔導(dǎo)組,，在加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)，增大教學(xué)深度,、廣度,，拓寬學(xué)生知識(shí)面，培養(yǎng)尖子生探究能力,、創(chuàng)新能力,。輔導(dǎo)老師要研究競賽方向、特點(diǎn),、規(guī)律,，精選材料，定出學(xué)科輔導(dǎo)計(jì)劃,，定期對(duì)輔導(dǎo)情況進(jìn)行檢查,。競賽輔導(dǎo)老師要上交輔導(dǎo)材料或教案。

開學(xué)后,，各班針對(duì)具體情況下午上第四節(jié)課和非大課間的上午自習(xí),，進(jìn)行補(bǔ)差。

補(bǔ)差課應(yīng)有針對(duì)性,。合理分配時(shí)間,，不能高耗低效，個(gè)別學(xué)科耗時(shí)多，擠占其它學(xué)科時(shí)間認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作經(jīng)驗(yàn)與不足,，改進(jìn)完善培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作措施,，提高實(shí)效性。各班根據(jù)情況把轉(zhuǎn)差工作貫穿到平時(shí)教學(xué)工作中,，制定行之有效的轉(zhuǎn)差措施,，并狠抓落實(shí)工作。

對(duì)在培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面有重大成效的教師,、備課組給予重獎(jiǎng),。

行事歷參照學(xué)校布置年級(jí)組討論后確定。

高二年級(jí)工作計(jì)劃篇六

【范文一：高二年級(jí)班主任工作計(jì)劃】

在上半學(xué)年的工作中,，我作為班主任,，在一學(xué)期的工作中做的不錯(cuò)，上半學(xué)年結(jié)束時(shí)的測(cè)試中,，學(xué)生的成績都取得了不錯(cuò)的進(jìn)步,。在不斷的學(xué)習(xí)中，很多的同學(xué)都建立了很好的同學(xué)關(guān)系,，整個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)出積極向上,，你追我趕的快樂的學(xué)習(xí)氛圍。

一,、通過個(gè)別談話,，激勵(lì)優(yōu)生，鼓勵(lì)差生,。

在利用班會(huì)課進(jìn)行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正,，學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外，更多的學(xué)生問題都是個(gè)人問題,，更應(yīng)該注重通過個(gè)人談話來解決。通過與學(xué)生面對(duì)面的談話,，讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺,；通過談話，可以更好的因人施教,，讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點(diǎn),，更好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),，改正自己的劣跡,。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講，自己少講,，讓學(xué)生說出心理話,，提出自己的想法,，讓后加以引導(dǎo)。

二,、緊密聯(lián)系家長,，作好工作,。

學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè),。與家長建立緊密的聯(lián)系，有利于雙方全面的認(rèn)識(shí)學(xué)生,，做到真正的因材施教,。我主要通過主動(dòng)與家長電話聯(lián)系，請(qǐng)個(gè)別家長來校協(xié)助處理個(gè)別學(xué)生問題,，走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長取得溝通,，相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問題。

三,、

1、根據(jù)學(xué)生的特長和能力,，選好班干部（特別是5位值日班長）：

有了與學(xué)生一年多的相處,，對(duì)學(xué)生的能力也有一定的了解，再結(jié)合班級(jí)的現(xiàn)狀,。對(duì)班級(jí)班干部進(jìn)行公開民主的篩選,，調(diào)配，從普通學(xué)生中選入公認(rèn)的有能力的學(xué)生加入班干部隊(duì)伍,。并從班干部中再精選6名學(xué)生擔(dān)任值日班長,，管理班級(jí)全天的大小事務(wù)。

2,、加強(qiáng)班干部,、團(tuán)干部的工作指導(dǎo)

首先、給足信任,、給足權(quán)利,。班干部最重要的希望能得到班主任、學(xué)生的信任,。所以班干部的一切工作都透明化,，細(xì)化。班級(jí)里學(xué)生的違紀(jì)處分,、撤銷處分等都通過班干部會(huì)議進(jìn)行決議,。

其次、發(fā)揮班干部工作的積極性,。

最后,、通過班干部會(huì)議進(jìn)行專項(xiàng)工作指導(dǎo)。如班干部如何開展工作、班干部如何管理班級(jí)的紀(jì)律和學(xué)習(xí),，值日班長如何等級(jí)值日表格,，指導(dǎo)班干部對(duì)自己的工作進(jìn)行檢查、總結(jié),。

四,、開展多樣式的主題班會(huì)，規(guī)范行為,、樹立學(xué)風(fēng),，進(jìn)行團(tuán)體思想心理教育

1、開展有效的思想心理輔導(dǎo)工作,。處于高二階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài),，比如陳年舊習(xí)難改；接受新知識(shí)的壓力,；人際交往的苦惱,；家庭的壓力；再加上青春期的心理特征,，很容易讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理,。所以我利用班會(huì)課里開展了一系列主題班會(huì)，如“找出缺點(diǎn),，完善自己”,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我的價(jià)值,，誰動(dòng)了我的“乳酪”,，感恩，遠(yuǎn)離煙酒等主題班會(huì),。此外,、為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國思想和衛(wèi)生保潔意識(shí)，我班團(tuán)支部還組織了掃墓和獅山保潔活動(dòng),，收到不少的效果,。

2、繼續(xù)利用班會(huì)課強(qiáng)化行為規(guī)范教育,，尤其是文明禮儀,、三大高壓線。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》并以之教育,、約束學(xué)生,，努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識(shí)，實(shí)行學(xué)生自我管理,。在實(shí)際操作上成立了規(guī)范的學(xué)分考核小組,，6位值日班長管理制度,，對(duì)全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)。

3,、配合學(xué)校政教處德育工作計(jì)劃,，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。如文明禮儀教育,、交通安全教育工作計(jì)劃、愛心教育,、感恩教育工作計(jì)劃,、”你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識(shí)等。積極參加學(xué)校班會(huì)課設(shè)計(jì)工作,。

五、重抓學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率和成績

部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)無興趣,，學(xué)習(xí)積極性不高，主動(dòng)性差,，注意力散,，但我一直主張以學(xué)養(yǎng)德，學(xué)生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問題,，就是他們沒事可干,，不學(xué)習(xí)，只要把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上,，學(xué)生的行為也會(huì)有所改善,。

雖說在班級(jí)管理上下了很大工夫，但總還是出現(xiàn)不少不如人意的地方,。如班級(jí)中還是有不少行為散漫的學(xué)生,，厭學(xué)的學(xué)生。我們經(jīng)常講“只要時(shí)間,，一切總還是有希望,。”那我就把希望寄在下一年吧,！希望下一學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下我能班級(jí)管理上會(huì)有個(gè)新的突破,，能給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生真正能學(xué)到知識(shí),、學(xué)到技能,、學(xué)會(huì)做人。

【范文二：高二年級(jí)班主任工作計(jì)劃】

1,、校內(nèi)著裝禮儀方面的教育

（1）衣著整潔,、得體,、協(xié)調(diào)、樸素,、大方,，到校一律穿校服，佩戴?？?。

（2）男生不留長發(fā)（兩側(cè)頭發(fā)不遮住耳朵）（前額的頭發(fā)不超過眉毛）和胡子，女生不留披肩發(fā),。男女同學(xué)都不許燙發(fā),、染發(fā)，不得化妝,。

（3）到校穿皮鞋或運(yùn)動(dòng)鞋,，不得穿拖鞋、高跟鞋（一般不超過2厘米）,。

（4）男女同學(xué)一律不得佩戴任何飾件

（5）要適時(shí)理發(fā),，經(jīng)常梳洗，勤剪指甲,，勤換衣服,。

2、日常文明禮儀教育

（1）進(jìn)校門主動(dòng)下車,，接受門衛(wèi)和值勤同學(xué)的迎接和檢查,，受到檢查時(shí)，不得作出粗暴的反應(yīng)或其他不良表現(xiàn),。

（2）與同學(xué)相處親切,、溫和，不在休息時(shí)間和其他公共場合大聲交談,、打鬧,。不給同學(xué)起綽號(hào)。

（3）認(rèn)真打掃環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔紙屑雜物,，不隨地吐痰。

（4）放學(xué)后及時(shí)回家,，不在小攤點(diǎn)上購物,，不在馬路邊吃東西。

3,、上課文明禮儀教育

（1）在路上和老師相遇時(shí),，應(yīng)主動(dòng)向老師問好；進(jìn)出門口,、上下樓梯,，遇到老師,，要讓老師先走；在校外遇到老師時(shí),，應(yīng)主動(dòng)和老師打招呼,，不得故意回避。

（2）預(yù)備鈴響后,，坐在位置上作好課前準(zhǔn)備,，靜候老師上課。遲到了要喊報(bào)告,，經(jīng)老師允許后,，才能進(jìn)教室。

（3）上課后老師示意,，往后禮儀環(huán)節(jié)要規(guī)范,。

（4）舉手發(fā)言，起立回答,，表情要大方,，不得故作松垮姿勢(shì)或引人發(fā)笑的舉止。

（5）對(duì)老師在課堂上的提醒和批評(píng),，不得頂撞。如有意見,，可在課后與老師交換,。

1、讓學(xué)生討論在教師節(jié)來臨之際如何對(duì)老師表示感謝,。

2,、杜絕學(xué)生之間攀比送禮的現(xiàn)象，教育學(xué)生明確禮物不是表達(dá)對(duì)老師謝意的唯一方式,，我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)讓老師過一個(gè)舒心,、快樂的節(jié)日。

倡議每一個(gè)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天爭取為老師做一件力所能及的小事,；倡議每個(gè)小隊(duì)手工制作賀卡,，慰問平時(shí)被我們忽略的、但卻一直為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)著的老師們,。

第三,、為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，體現(xiàn)班級(jí)的精神風(fēng)貌,，正確選班歌,。

1、發(fā)動(dòng)全班學(xué)生投入選取工作,，營造積極參加活動(dòng)的氛圍,。

2,、討論并確定選曲。

3,、上網(wǎng)尋找伴奏,。

4、討論確立合適的練歌時(shí)間

1,、提醒學(xué)生定要注意在假期中的交通安全：如果外出旅游,，一定要有家長陪同，遵守交通規(guī)則,。

2,、注意節(jié)假日的飲食，不吃不潔食品,；不暴飲暴食,。

3、不進(jìn)網(wǎng)吧等不允許未成年人進(jìn)入的場所,，不與社會(huì)上的閑雜人員交往,，注意自我保護(hù)。

4,、注意用火用電安全,。

5、指導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)放假前的安全工作檢查,。

第五,、做好考試指導(dǎo)工作。

這是學(xué)生進(jìn)入高二以來的考試,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行方法與心態(tài)的指導(dǎo)有利于其順利度過這一適應(yīng)期,。防止考試中出現(xiàn)各種不良的現(xiàn)象，借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。

【范文三：高二年級(jí)班主任工作計(jì)劃】

一,、加強(qiáng)班干隊(duì)伍，尊重學(xué)生的意見,，共同探討班級(jí)存在的問題

本學(xué)期開始,，明確班干部的責(zé)任，提高班干部的服務(wù)意識(shí),，強(qiáng)化其帶頭作用,，這一舉措是為了讓更多的同學(xué)加入到管理班級(jí)、服務(wù)班級(jí)這一隊(duì)伍中來,，增強(qiáng)主人公意識(shí),，認(rèn)識(shí)到個(gè)人在群體中所起的作用，同時(shí)鍛煉學(xué)生的管理組織能力,，從而帶動(dòng)其他同學(xué)共同建設(shè)班集體,。

【范文五：高二年級(jí)班主任工作計(jì)劃】

一,、班級(jí)情況

高二（1）班有以下幾個(gè)特點(diǎn)

（2）?？h生,、城郊結(jié)合部、農(nóng)村學(xué)生多,，昆明城內(nèi)只有三名,。有城鎮(zhèn)戶口的只有7名。

上一個(gè)新臺(tái)階”,。

二,、具體目標(biāo)

配合政教處和年級(jí)進(jìn)一步培養(yǎng)本班學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。鞏固良好班風(fēng),，完善班級(jí)管理制度,，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平,。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

三、具體措施

繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,，直到行之有效。多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生做好心理專家和引導(dǎo)者,。利用時(shí)間進(jìn)行家訪及時(shí)與家長交流情況統(tǒng)一思想。對(duì)要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,，鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。

四、常規(guī)工作

積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)形成比,、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣,。適當(dāng)調(diào)整班干部組織每月進(jìn)行一次班干部會(huì)議并做好記錄，鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),，使他們走近社會(huì),，了解社會(huì),，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。

五,、學(xué)風(fēng)建設(shè)

經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。做好優(yōu)生的成績穩(wěn)定工作和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力,、創(chuàng)造精神的培養(yǎng),，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生早,、晚自習(xí)等時(shí)段的自主管理,。

六、活動(dòng)安排（分階段）

1,、利用班會(huì)時(shí)間把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育及時(shí)總結(jié)。

2,、開展“團(tuán)結(jié)友愛”活動(dòng)形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時(shí)做好紀(jì)律教育和安全教育工作,，提升班級(jí)整體面貌,。

3、進(jìn)行前途理想教育,。有效利用學(xué)校教育資源進(jìn)行專題講座牢固樹立“今天我以學(xué)校為榮明天學(xué)校以我為榮”的意識(shí),。

4、同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作迎接期中考試,。對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié)對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)表揚(yáng),、鼓勵(lì)對(duì)成績不理想的同學(xué)指導(dǎo)他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)興趣。

5、此外對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,，通過積極參與學(xué)校和年級(jí)開展的各種有益活動(dòng)為班級(jí)爭光添彩,。對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié)做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。

作為班主任,，我會(huì)勤奮學(xué)習(xí),，不斷探索，重視班級(jí)的德育工作,，努力配合年級(jí),，積極協(xié)調(diào)各科

教學(xué)

【范文六：高二年級(jí)班主任工作計(jì)劃】

一,、班上基本情況

全班共52人。31個(gè)男生,，21個(gè)女生,，32人住宿20人外宿，2名體育特長生,。班上男學(xué)生比較多,，要面對(duì)學(xué)習(xí)自覺性差的問題，需要更多的檢查督促,。女生盡管少,，然而要關(guān)注思想情緒問題。全班總平均成績不是很理想,，尖子生也不突出,。

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。高二就像是一個(gè)跳板,，是一個(gè)承前啟后的階段,！高二是高中生活的關(guān)鍵，高二可以說是高中三年中最難把握的一年,，針對(duì)這種情況一要抓好立志教育,，立志立大志，立堅(jiān)韌不拔之志,；二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備；三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神,。使學(xué)生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功,。

三,、本學(xué)期工作重點(diǎn)

指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量，進(jìn)一步形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵(lì)教育”,、“成功教育”等方法引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

組織學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生,、紀(jì)律、法制,、理想及愛國主義,、集體主義等思想教育；廣泛開展愛校,、愛班等活動(dòng),；組織好每次主題班會(huì)團(tuán)會(huì)；學(xué)習(xí)“校規(guī)”,、“校紀(jì)”,，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》，加強(qiáng)畢業(yè)前心理輔導(dǎo),。

三,、采取的措施：

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。多與學(xué)生和家長交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼

他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

7、抓好團(tuán)隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校,，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

8,、加強(qiáng)心理輔導(dǎo)：高二年級(jí)是學(xué)生成長的一個(gè)分水嶺,，學(xué)生思想問題多，有部分學(xué)生很緊張,，有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好,，現(xiàn)在跟不上就有點(diǎn)自曝自棄，有部分學(xué)生自認(rèn)為聰明,，學(xué)習(xí)動(dòng)力不強(qiáng),，原地踏步。在工作中通過多種渠道,，了解學(xué)生,，多與學(xué)生談心，找到問題所在,，力爭讓學(xué)生放下包袱,，輕裝上陣。

總之,，做好的本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。認(rèn)真從學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)效率,，學(xué)習(xí)方法上引導(dǎo)學(xué)生,，順利度過這個(gè)學(xué)期，工作要走到前面,，任何事都當(dāng)成一件大事認(rèn)真處理,，盡量做好。