演講,，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

文明禮儀從小事做起演講稿實(shí)用篇一

當(dāng)燦爛的陽光綻放笑臉,，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過臉頰，春天已經(jīng)來了,。第30個“全民文明禮貌月”的春天即將光臨我們的校園,。我作為一名中學(xué)生，應(yīng)該先從自己做起,。首先,，進(jìn)行自我反思。其實(shí),，我在禮貌這方面也做得不是很好,。每次在路上或校園里碰到老師,，很少主動地叫一聲“老師好”；碰到熟人,，也不會主動上前問好,；家里來了客人，也不會說一句“叔叔（阿姨）好”,。自我反省之后,，做出下一步行動：自我改正。要想改得完美,，就必須從小事做起,。比如：在上學(xué)或放學(xué)的路上，只要碰見認(rèn)識的,，都應(yīng)該主動打招呼,；家里來了客人或去別人家做客親切的說一聲“某某好”。然后再端上一杯茶或與客人閑聊,；再別人主動約你出去或有別的事情,，應(yīng)該先經(jīng)過家長的同意再出去。如果不行,，就用委婉的方式去拒絕,。檢討過自己之后，就說說別人吧,，發(fā)現(xiàn)了其他同學(xué)有不文明的行為,，就及時指出。在校園里,，也出現(xiàn)了許多不文明的行為,。有的同學(xué)亂吐口水；有的同學(xué)動不動就張口罵人,，還全罵的是臟話,；有的同學(xué)收了一點(diǎn)點(diǎn)委屈就去打架；有的同學(xué)上課事不尊重老師,，有的同學(xué)進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲廳……這種不良行為是不應(yīng)該出現(xiàn)在校園里的，既影響了校風(fēng)還違反了紀(jì)律,。但有的同學(xué)是惡意報復(fù)，明明知道這樣是不對的,，可是他偏偏就是要這樣做,。這種惡劣的行為應(yīng)該在學(xué)校及時制止。讓我們一起制止不良行為,，爭取積極做一個文明禮貌,，健康向上的學(xué)生,，迎接第30個“全民文明禮貌月”吧！

文明禮儀從小事做起演講稿實(shí)用篇二

大家好,！

說到文明禮儀啊,，我個人認(rèn)為：自古以來，講“禮”重“儀”在社會生活中,，就一直處于至關(guān)重要的地位,。隨著時代的`發(fā)展、社會的進(jìn)步以及人際交往的日益頻繁,，禮儀成為現(xiàn)代生活中不可缺少的重要組成部分,?？偠灾?，文明禮儀在我們?nèi)粘Ｉ钪袩o處不在，無處不有,。

我們從小就學(xué)習(xí)“見到老師要問好”,、“別人說‘謝謝’我們要回答‘不用謝’”。在部隊的時候,，有《紀(jì)律條令》的約束,，當(dāng)我們見到首長要行軍禮，并問候“首長好”,；當(dāng)我們有事進(jìn)首長辦公室要喊“報告”,；走路時要兩個成行，三人成列,；吃飯時不允許講話等等，其實(shí)這些都屬于文明禮儀的范疇,。回到地方工作以后,，有了“工作標(biāo)準(zhǔn)”,、“行為規(guī)范”等等這些,，其實(shí)都是一種禮儀的要求,，是一種更專業(yè)、更規(guī)范的禮儀。

總而言之,，在我們社會生活中,，文明禮儀無處不在，無處不有,，需要我們每個人去認(rèn)真的,、自覺的去學(xué)習(xí)、去遵守,、去維護(hù),，這樣,，我們的社會,，我們的城市才會變得更加文明，更加和諧,。

文明禮儀從小事做起演講稿實(shí)用篇三

在我們平凡的日常里,，許多人都寫過，作文一定要做到主題集中,，圍繞同一主題作深入闡述,，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題,。那么一般作文是怎么寫的呢,？下面是小編精心整理的文明禮儀從小事做起作文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

文明，首先是你給人的第一印象,。我們都想給別人留一個好的印象,，那就必須要站有站相，坐有坐相,，中國有句古話“站如松,，坐如鐘”，我們應(yīng)給別人留下一個瀟灑的形象,。

文明,，就在你的言談舉止中，你也許不經(jīng)意間說了一句臟話,，就會給他人留下不好的形象,，也許你不經(jīng)意間的一句謝謝，就會讓他人認(rèn)為你很有禮貌,。有這樣一句話：暖言一句三冬暖,，惡語商人六月寒。所以我們要注意說話的一些文明。

說完了言談,，再說舉止，文明就在你的舉手投足間體現(xiàn),。一個有文明的.人,，不僅是保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物以及講文明話,，還應(yīng)該勸導(dǎo)他人文明,，作為學(xué)生的我們，更應(yīng)如此,。

文明像空氣,，看不見，摸不著,，卻養(yǎng)育著生命,；文明像水，以柔克剛,，給萬物營養(yǎng),，不求一絲回報；文明像陽光,，光芒照耀別人,，卻不曾說過一句怨言。作為一名中學(xué)生,；更應(yīng)該做一個文明的中學(xué)生,，展現(xiàn)我們的活力，展現(xiàn)我們的無限風(fēng)采,。

與其說文明是一種行為,，不如說文明是一種良好的習(xí)慣，一種自覺的習(xí)慣,。做一個文明人,，應(yīng)該從小做起，從自身做起,，注重生活中的一點(diǎn)一滴,、每個細(xì)節(jié)，養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,。

電視上的公益廣告天天播,，就是告戒大家要文明，要做一個文明人,。當(dāng)文明已養(yǎng)成習(xí)慣時,，在潛意識里會自動作文人應(yīng)該做的事，希望大家都做一個文明的中國人。

公德比賽,，今天起正式開賽,。那么，就讓我們一起喚醒自己內(nèi)心深處的良知,，做一個講文明,，懂禮貌，彬彬有禮的青少年,！

文明禮儀從小事做起演講稿實(shí)用篇四

大家好,！

我今天演講的題目是《文明禮儀，從我們做起》,。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。

我一直要求自己做一個懂文明,，知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌,，遇到師長,、來賓，我會主動問好,； 與同學(xué)交往,，我能和大家和睦相處。上下樓梯,，人多擁擠,，我會右行禮讓； 在學(xué)校我愛護(hù)校園里的花草樹木,，在公共場所講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮紙屑；愛護(hù)公物,，不亂寫亂劃,；乘車時做到先下后上，并能主動讓座,。我還懂得感恩父母,，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié),、母親節(jié)，我總能為父母送上一份祝福,。我認(rèn)為這樣做才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。

四年前，我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校,，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,，歲月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了,，我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,，所以我來參加我們學(xué)校舉辦的“陽光女孩 紳士少年”活動，我希望自己能像太陽一樣,，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人,。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人,。

矯健的蒼鷹扇動著雙翅,，無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，使文明禮儀之花開遍我們的校園吧！

我的演講完了,，謝謝大家,！

文明禮儀從小事做起演講稿實(shí)用篇五

大家好！

古人說,，“不學(xué)禮,，無以立”。就是說,，你不學(xué)“禮”,，就沒法在社會中立身。那么,，什么是禮儀呢,？簡單地說，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,，不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,，更是國家的臉面,。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明,、用禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑,。我們身在社會中,，身份、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人,，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。

當(dāng)我們身為游客的時候,，總是依著自己的興致，隨地吐痰,、吐口香糖,、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂,；當(dāng)我們是市民的時候,，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,，總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話,、借東西,；而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起,；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加；當(dāng)我們是老人的時候,，站在晃晃悠悠的車上,，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座,。

隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高,，就越來越希望得到理解,、受到尊重。毫無疑問,，在當(dāng)前的形勢下,，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,，而是全民所需,。

毫不疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作,，就會更加容易,。那么我們的精神文明建設(shè)，就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,，必然會煥然一新,，人們都會生活在友好、寬容,、關(guān)愛,、溫馨的社會氛圍中！

文明禮儀,，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”,。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人,。那些陋習(xí),，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán),。一個連自己都不尊重的人,，別人還會尊重你嗎！

文明禮儀從小事做起演講稿實(shí)用篇六

早上好,！

今天我國旗下講話的題目是： 禮儀,從身邊的小事做起,。

在我國向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),，同時更富有時代的新內(nèi)涵,。講禮儀，傳優(yōu)良美德,，創(chuàng)“賢文化”學(xué)校,，是我們義不容辭的'責(zé)任,。

有人會問：“禮儀是什么?” 禮,是表示尊重的意思；儀,是人的容貌以及舉止,。整個來說,“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對他人的一種尊敬與理解,。它是路上相遇時的微笑，是你有困難時同學(xué)的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切,，是見到親人時的一句真誠的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞,。

我們學(xué)校一直對同學(xué)們進(jìn)行文明禮儀的養(yǎng)成教育，我們集賢學(xué)子更要落實(shí)到平時的一舉一動呢,？尊敬老師,，課前遞上一杯溫水，課后說聲再見,，讓老師先行,；愛護(hù)同學(xué)，當(dāng)他生病時幫他拿來藥品,，當(dāng)他摔倒時熱心的攙扶,；熱愛校園，自覺撿起果皮紙屑,，擺放整齊的桌椅,；講究秩序，上下樓梯有序行進(jìn),。見到老師問聲好,，請教問題說聲謝；不小心碰到同學(xué),，說聲對不起,，同學(xué)流淚時，用用幽默逗他破涕為笑,；主動制止一個亂丟垃圾的人,，主動做一次愛護(hù)花草樹木的宣傳。

“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,，從我做起,，從身邊的小事做起，人人做文明禮儀之人, 讓文明禮儀之花在校園,，在社會處處盛開,。

我國旗下的講話到此結(jié)束，謝謝,！

文明禮儀從小事做起演講稿實(shí)用篇七

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家都經(jīng)常接觸到，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文,。那要怎么寫好作文呢,？以下是小編精心整理的文明禮儀從小事做起作文，歡迎閱讀與收藏,。

文明禮儀,，這是我們世界必須關(guān)注的一個話題。人人都在講它,，人人都在想它,，文明禮儀已經(jīng)成為我們現(xiàn)實(shí)生活中不可忽視的一個問題。

文明有“三禮”：禮儀,、禮節(jié),、禮貌。把這三點(diǎn)做好了,，才算得上是文明的人,。禮儀就是在我們每個人交通的過程中，以一定的方式來表現(xiàn)自己律己敬人,，包括言語,、穿著、互動等行為,。禮節(jié)是指我們在社會過程中表示出的尊重、祝頌,、致意,、問候、哀悼,、等慣用的形式和規(guī)范,。而禮貌是指人們在相互交往過程中應(yīng)具有的相互表示敬意，友好,，得體的氣度和風(fēng)范,。

但又有多少人去做它們呢？

古代人懂得禮儀,。楊時,、游酢知道在門外等老師醒來再請教問題；四歲的孔融就已經(jīng)懂得讓梨給哥哥姐姐們吃,；九歲的黃香在夏日給父母扇風(fēng),，冬日用自己的體溫溫暖父母的床；王祥為了滿足后母吃鮮魚的愿望,，用自己的身體去融化河面的冰……這些故事是多么讓人欣慰??！

但是現(xiàn)在呢？

“講文明,，樹新風(fēng)”已成為我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)的守則,。文明禮儀，從我做起,，從身邊的小事做起,！

文明禮儀從小事做起演講稿實(shí)用篇八

早上好！

第一,，同學(xué)們的過馬路與騎乘車安全意識比較薄弱,。

主要表現(xiàn)：過馬路不走斑馬線，有些同學(xué)喜歡在校門口的兩條斑馬線的中間地帶穿越馬路,，我們校門口是國道,，來往車輛較多，車速較快,，這樣隨便穿越馬路是非常危險的,，萬一遇到交通事故你自己也將承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。學(xué)校值日教師也將加強(qiáng)巡查,，對勸告不聽者將作出處理,。

我們學(xué)校騎車的同學(xué)較多，大部分是自行車和電動車,，這里強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

1,、不要并排騎車，占用本來就不寬敞的道路,。

2,、變線之前先看看或者打手勢。

轉(zhuǎn)向之前要伸出同側(cè)的手臂,，告訴后面的騎車人“我要轉(zhuǎn)彎了”,，給他們一個提示，不要突然拐彎,，免得造成傷害事故,。

3、按照交通法規(guī)定,，電動車和自行車是不能帶人的,，未滿18周歲或雖滿18周歲但未取得駕照是不能駕駛摩托車的，希望同學(xué)們都能自覺遵守這些規(guī)定,，珍愛生命,。

4、女生騎自行車別穿裙子。

太長的裙子容易卷進(jìn)車輪,，造成危險,；太短，會“走光”,，都不利于正常的行車,。

5、指定地點(diǎn)停放車輛,。

學(xué)校已經(jīng)指定專門地點(diǎn)停放車輛,，希望同學(xué)們都能自覺按照秩序停放車輛，不要把自行車電動車停放在老師的停車位,，電動車盡量在家里充好電,。電動車停好后把警報器關(guān)上，以免影響上課,。如果再發(fā)現(xiàn)上課期間有警報器響起,，我們將通知保衛(wèi)科把你的車鎖上扣留。

第二,、文明禮儀不規(guī)范,。

開學(xué)以來，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)喜歡邊走路邊吃東西,，然后就隨手扔掉飲料瓶罐或垃圾袋,，這種不講衛(wèi)生不愛護(hù)環(huán)境的壞習(xí)慣一定要改正。校園就像我們的家,，你在家里垃圾難道不是扔進(jìn)垃圾桶嗎,？學(xué)校已經(jīng)配備了許多垃圾桶，希望有這些不良習(xí)慣的同學(xué)能多走兩步,，把垃圾都扔進(jìn)垃圾桶,，我們也將加強(qiáng)檢查督促，發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的同學(xué)將處罰你去撿校園內(nèi)的垃圾或者處罰你再去抓一個亂扔垃圾的同學(xué),。

另外，極個別同學(xué)在課間時間會躲在角落吸煙,，我們校園督導(dǎo)隊志愿者將加強(qiáng)巡視,，一旦發(fā)現(xiàn)吸煙者將予以停課處理并給予處分。

還有乘車問題,，公交公司多次致電我校,，一些同學(xué)上車之后就不愿意在挪動身體，不管后面的同學(xué)還能不能上,，在此我希望那些先上公交車的同學(xué)都能為他人著想,，都能主動自覺地往車?yán)锩孀撸o他人方便給自己方便，使大家都能更快上車,，平安回家,。

同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者,，更是校園文化的受益者,。黃校長提出了“讓校園充滿愛”的辦學(xué)理念，我想,，德育處是一個管人的地方,，也是一個為老師同學(xué)們服務(wù)的地方，同學(xué)們有什么建議可以到德育處向我反映,，也希望同學(xué)們都能盡量遵章守紀(jì),，做一個講文明懂懂禮貌的人。

文明禮儀從小事做起演講稿實(shí)用篇九

捧起鮮花,、放飛鴿子,，和平的中國迎來又一個歡騰的十月;跳起舞蹈、奏起鼓樂,，喜悅的中國迎來又一個豐收的十月;升起國旗,、唱起國歌，金色的十月如詩如畫,，我們偉大的祖國氣勢蓬勃!

站在五星紅旗下,，親愛的同學(xué)，你想到了什么?或許,，你會想起在戰(zhàn)爭年代為祖國母親的誕生浴血奮戰(zhàn)的勇士們;或許,，你會想起在和平年代為祖國的發(fā)展建功立業(yè)的功臣們……而此時此刻，我的眼前卻浮出了這樣的一幕——細(xì)雨蒙蒙的清晨,，陸陸續(xù)續(xù)到校的同學(xué)們?nèi)褰Y(jié)伴的走進(jìn)了校園,，一撥又一撥兒。突然,，一個小女孩停下了前進(jìn)的腳步,，彎腰撿起了一片被泥水浸濕的紙片急匆匆的奔向了垃圾臺，只留下了鮮艷的紅領(lǐng)巾在我眼前不斷飄揚(yáng)著……我的心情久久不能平靜,。

學(xué)校要發(fā)展,、形象要高大，光靠老師的努力是不夠的,，需要我們大家共同的努力,。

因此，我在這里以一位普通少先隊員的名義呼吁：行動起來,，少先隊員們!爭做一個講文明,、懂禮儀的好學(xué)生，從平常做起，從小事做起,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，我們相信只要播下一個動作，就會收獲一個習(xí)慣,，播下一個習(xí)慣,，就會收獲一種品質(zhì)。

讓我們攜手共同努力,，讓文明禮儀之花永駐北壇校園,。