在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
教師節(jié)發(fā)言稿50字 班主任教師節(jié)發(fā)言稿篇一
大家早上好,!今天早上我懷著十分愉悅的心情來(lái)參加教師節(jié)座談會(huì),深切感受到朱陽(yáng)鎮(zhèn)黨委政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視和對(duì)人民教師的尊重與關(guān)懷,,在此向朱陽(yáng)鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),,表示崇高的敬意,謝謝您們,!
我叫,,是朱陽(yáng)二中的一位教師,20xx年8月通過(guò)河南省特崗教師考試加入教師隊(duì)伍,,從陜縣來(lái)到朱陽(yáng),。朱陽(yáng)的秀山美水吸引著我,朱陽(yáng)人民的淳樸善良感動(dòng)著我,,朱陽(yáng)二中的學(xué)生令我時(shí)刻牽掛著,。四年來(lái),我深深的愛(ài)上了這片土地,,愛(ài)上了我的事業(yè),、我的學(xué)校和我的學(xué)生;四年來(lái),,朱陽(yáng)二中的發(fā)展讓我的教育夢(mèng)想不斷變換著新的色彩,,豐富著新的,是我的教育在人生在起始階段充滿著激情和榮耀,!
朱陽(yáng)二中是一所農(nóng)村初中的示范學(xué)校,,開(kāi)闊、美麗的校園環(huán)境讓人走進(jìn)二中校園覺(jué)得心情舒暢,、精神振奮,,低垂的柳樹(shù),多姿的梧桐,、綠意融融的草坪,、充滿詩(shī)意的魚塘、假山,、竹林,,無(wú)不在彰顯著朱陽(yáng)二中的辦學(xué)品質(zhì)。我作為一個(gè)二中人為在二中工作感到自豪,,我也真摯的邀請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)到二中去走一走,,看一看,為二中的發(fā)展多提寶貴意見(jiàn),!
二中寄宿生居多,,現(xiàn)在全校570名學(xué)生中,,寄宿生達(dá)到530余人,為了讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活放心,,我們對(duì)學(xué)生的住宿,、飲食等問(wèn)題都做了周密的安排。為確保學(xué)生休息好,,我們投入大量的`資金把原來(lái)的大宿舍全部隔為8人一間的小宿舍,,全部翻新了學(xué)生宿舍樓的水路通道,確保每層學(xué)生宿舍都有廁所,;加強(qiáng)學(xué)校宿舍文化布置的管理,,不僅要讓學(xué)生住好,還要讓學(xué)生住的開(kāi)心,,住的溫馨,。我們每月進(jìn)行一次學(xué)生幸福指數(shù)調(diào)查,讓學(xué)生在就餐,、住宿等和學(xué)生息息相關(guān)的問(wèn)題咨詢學(xué)生意見(jiàn),,不讓任何一個(gè)學(xué)生處于教師關(guān)懷的盲區(qū),不讓任何一個(gè)不利于學(xué)生生活的因素得到發(fā)酵和蔓延,。我校為學(xué)生設(shè)計(jì)了全方位,、無(wú)縫隙的安全管理體系,時(shí)時(shí)刻刻保證孩子健康,、安全成長(zhǎng),,再加上我校勵(lì)志教育的有效開(kāi)展,學(xué)生素質(zhì)大幅提升,,全體同學(xué)積極上進(jìn),,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,學(xué)校從沒(méi)有發(fā)生過(guò)惡性違紀(jì)事件,。我校還組織優(yōu)秀合作小隊(duì)成員赴靈寶北區(qū)和函谷關(guān)參觀游覽,到靈寶一高,、實(shí)驗(yàn)高中體驗(yàn)高中生活,,讓學(xué)生既開(kāi)闊了眼界,又激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。每年暑假,、寒假我校都組織全體教師進(jìn)行家訪,幫助家長(zhǎng)指道孩子的假期學(xué)習(xí)生活,,20xx年以來(lái)來(lái),,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑從未間斷,已連續(xù)家訪10余次,,每次家訪41個(gè)村全覆蓋,,所有學(xué)生爭(zhēng)取全見(jiàn)面,。作為一名二中的教師我發(fā)自內(nèi)心的向各位領(lǐng)導(dǎo)及朱陽(yáng)的父老鄉(xiāng)親說(shuō)一聲,二中對(duì)每一位孩子都是負(fù)責(zé)的,,孩子在二中的學(xué)習(xí)生活請(qǐng)大家放心,!
現(xiàn)在二中的75位教師中有近50人都是從教5年以內(nèi)的特崗教師,他們?nèi)勘究茖W(xué)歷,,起點(diǎn)高,,進(jìn)步快,潛力巨大,,充滿工作熱情,。學(xué)校關(guān)心教師生活,裝空調(diào),、建澡堂,,創(chuàng)建教工俱樂(lè)部,組織教師爬山野外拓展,,開(kāi)展文體活動(dòng),,為他們創(chuàng)建更加舒適的生活、學(xué)習(xí),、工作環(huán)境,,通過(guò)真心的關(guān)懷留住年輕教師。積極給青年教師搭建校際交流平臺(tái),,一方面創(chuàng)造展示個(gè)人才華的機(jī)會(huì),,另一方面讓大齡青年參加交流聯(lián)誼。在中招慶功會(huì)上,,為即將走進(jìn)婚姻殿堂的青年教師頒發(fā)“比翼雙飛”獎(jiǎng),,為產(chǎn)后教師發(fā)放母嬰健康津貼等。提升教師幸福指數(shù),,使大家心情舒暢的生活,,心甘情愿的學(xué)習(xí)工作!在青年教師培養(yǎng)上,,我校堅(jiān)持常年賽課評(píng)課,,快速提升教師業(yè)務(wù)能力。堅(jiān)持每周一文一問(wèn)一思,,重視青年教師思想引導(dǎo)及師德培養(yǎng),,這些工作的開(kāi)展,給二中培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀青年教師,,為二中持續(xù)發(fā)展提供了源源不斷的動(dòng)力,!我就是這些工作開(kāi)展的最大受益者,不光是我,,一大批像我這樣的教師已成為二中的脊梁,,正在為朱陽(yáng)教育更美好的明天努力工作著,,在第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表二中青年教師祝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁節(jié)日快樂(lè),!
20xx年至今,二中人團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,努力拼搏,。作為二中一員,我時(shí)刻感受著他們火一般的工作熱情和高度的責(zé)任感,,在二中這個(gè)務(wù)實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)信的教育圣地追求者他們的教育夢(mèng)想和人生價(jià)值,,三年中,,他們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)成績(jī),在靈寶教育界取得良好的反響,,也得到了朱陽(yáng)父老鄉(xiāng)親和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。
去年中招考試,我校以全市第七名的成績(jī)被評(píng)為三門峽市教學(xué)工作先進(jìn)單位,,今年中招,,三門峽市85所初中我校綜合排名第五名,靈寶市第三名,,以明顯優(yōu)勢(shì)捧回三門峽市教學(xué)先進(jìn)單位榮譽(yù)獎(jiǎng)牌,。
今天作為二中教師的一員,能夠在這里發(fā)言,,是對(duì)我工作的肯定,、鼓勵(lì)和鞭策。成績(jī)只能代表過(guò)去,,關(guān)鍵是如何面對(duì)未來(lái),,在今后的工作中,我要戒驕戒躁,,再接再厲,;要更新觀念,開(kāi)拓創(chuàng)新,,做教學(xué)改革的實(shí)踐者;要以身立教,,為人師表,,做崇高師德的立行者。我甚至問(wèn)過(guò)自己,,我該怎樣做,,才能無(wú)愧于優(yōu)秀教師這個(gè)光榮稱號(hào),。教育家朱永新給了我答案:
教育需要激情,需要全身心的投入與無(wú)私的奉獻(xiàn),;
教育需要詩(shī)意,,需要洋溢著浪漫主義的情懷;
教育需要機(jī)智,,需要把握每一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)遇,;
教育需要活力,需要以年輕的心跳,,昂奮的工作,;
教育需要恒心,需要毫不懈怠地追求與探索,;
耿耿園丁意,,拳拳育人心。讓我們攜起手來(lái),,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,,奮發(fā)進(jìn)取,,為朱陽(yáng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)共創(chuàng)美好的明天!
最后,,再次向支持二中發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁表示衷心感謝,,再次祝愿全體教師節(jié)日快樂(lè),事業(yè)有成,!
謝謝大家,!
教師節(jié)發(fā)言稿50字 班主任教師節(jié)發(fā)言稿篇二
今天是第28個(gè)教師節(jié),我謹(jǐn)代表全體同學(xué)祝們教師節(jié)快樂(lè),!
在神圣的國(guó)旗下,,教師這一職業(yè)顯得更加莊嚴(yán)。教師們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),,使命崇高,。他們要用辛勤的汗水澆灌蓓蕾,點(diǎn)綴祖國(guó)的花園,;不懈的努力育出棟梁,,擎起祖國(guó)的天空,讓紅旗上的五星放出更燦爛的光芒照亮祖國(guó)的未來(lái),。
**中學(xué)的老師們嚴(yán)肅中又見(jiàn)和藹,,嚴(yán)謹(jǐn)中又富風(fēng)趣,平易近人,,謙恭有禮,,學(xué)者風(fēng),,大家氣見(jiàn)諸其中。他們以切實(shí)的行動(dòng),,辛勤的耕耘就師魂,,以“讓每一個(gè)學(xué)生成功”的目標(biāo),構(gòu)建道德課堂,,潛心教育,,心無(wú)旁騖,創(chuàng)造了幾多輝煌,,結(jié)出了累累碩果,。
作為**中學(xué)的學(xué)生,得學(xué)會(huì)感恩,,因?yàn)槔蠋熥尭袆?dòng)。“新竹高于舊竹枝,,全憑老干為扶持”,,恩師為我們付出了太多。這不僅出于職業(yè)的需要,更多的是傾注了很多個(gè)人情感,他們?cè)跒樽鎳?guó)描繪藍(lán)圖?。q月無(wú)痕,,額頭有痕,四季有彩,,頭發(fā)黑白,。唐甄在《潛書》中說(shuō)得好,,“學(xué)貴得師”,,沒(méi)有老師的引領(lǐng),我們?cè)趺纯赡茉谌松缆飞细吒杳瓦M(jìn),,收獲知識(shí)呢,?
老師是親人,,“愛(ài)生如子勝于子”是多么感人肺腑的七個(gè)字,是多么崇高的境界??!邗中老師做到了,一絲不夠地做到了,。噓寒問(wèn)暖叮嚀囑咐,,老師給了我們太多的關(guān)懷,是親人的關(guān)懷,。此時(shí)此刻,,我們不得不由衷地說(shuō):“感謝親人”。
老師是友人,,*中的老師可以推心置腹地和我們對(duì)話,。“援疑質(zhì)理”,,決沒(méi)有宋謙時(shí)代的“或遇其叱咄”,,而是虛心竭誠(chéng)地幫我們解釋;情緒低落,,老師的談話使我們恢復(fù)勇氣和信心,,更堅(jiān)定地向前走著。這是多么誠(chéng)摯的`友情??!此時(shí)此刻,我們不得不由衷地說(shuō):“感謝友人”。
一路風(fēng)雨一路歌,,老師和我們一起播下了回憶的種子,。當(dāng)我們站在成功巔峰,看者枝繁葉茂的回憶樹(shù)時(shí),,上面掛滿了老師用粉筆為寫下的人生信條,,我們一定會(huì)再次大喊:“老師,感謝您,。”
同學(xué)們,,從現(xiàn)在起,,銘錄師恩,師愛(ài)我,,我愛(ài)師,,記著老師們的諄諄教誨,懷著沉甸甸的師恩,,揚(yáng)起風(fēng)帆,,加足馬力,駛向知識(shí)海洋的遠(yuǎn)方吧,!
教師節(jié)發(fā)言稿50字 班主任教師節(jié)發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓、老師們及親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是尖山小學(xué)xx級(jí)九年級(jí)畢業(yè)生王小月的家長(zhǎng),。今天,,我很榮幸作為家長(zhǎng)代表,,在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在這美麗的校園,。告別了炎夏的不安與躁動(dòng),,涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,,又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。新學(xué)期的開(kāi)始,,帶著希望,,帶著憧憬,懷著激動(dòng),,懷著興奮,。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)在今天這個(gè)喜慶的日子——第三十個(gè)教師節(jié)向辛勤工作,、無(wú)私奉獻(xiàn)的尖山小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師致以最真摯的感謝和節(jié)日祝福(鞠躬禮)!我代表家長(zhǎng)向尖山小學(xué)和老師們表示衷心的感謝!謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)所付出的艱辛努力!也特別祝賀貴校在xx年中考中取得優(yōu)異成績(jī)!同時(shí),,向一直關(guān)心、支持尖山小學(xué)教育教學(xué)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)友好人士表示衷心的感謝(鞠躬禮)
九月是收獲的季節(jié),秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們,。作為一名普通的家長(zhǎng),,能和大家歡聚一堂,共同慶祝神圣的教師節(jié),,同時(shí)探討,、交流培養(yǎng)教育孩子的問(wèn)題,我的心情無(wú)比激動(dòng),,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),。
我的孩子王小月在尖山小學(xué)從幼兒班讀到初三,最終能夠以優(yōu)異的成績(jī)考入平昌中學(xué)弘愛(ài)班,,這和尖山小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的關(guān)懷是分不開(kāi)的。
可以說(shuō)王小月在尖山小學(xué)學(xué)習(xí)的十二年,,也是我對(duì)尖山小學(xué)加深認(rèn)識(shí)的十二年,,十余年來(lái),通過(guò)觀察孩子的成長(zhǎng),,通過(guò)我與老師們的接觸,,我深深的感覺(jué)到,尖山小學(xué)確實(shí)是學(xué)生成才的沃土,,培育棟梁的搖籃,,學(xué)校不光環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進(jìn),,更有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。他們因材施教,循循善誘,,充分調(diào)動(dòng)起孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,,積極性,讓孩子在激勵(lì),、鼓舞,、和自主中學(xué)習(xí),既培養(yǎng)了孩子的.創(chuàng)新能力,,又培養(yǎng)了他們的實(shí)踐動(dòng)手能力,。正是因?yàn)榧馍叫W(xué),因?yàn)榧馍叫W(xué)的這些默默無(wú)聞,、辛勤耕耘的老師們?yōu)閷W(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境,,才使王小月學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了生活,、學(xué)會(huì)了合作,,也學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng),,特別是她讀初中的三年來(lái)一步一個(gè)臺(tái)階,成績(jī)穩(wěn)步提升,。
可以說(shuō),,孩子承載著我們家長(zhǎng)的希望,是社會(huì)的未來(lái),,哪個(gè)家長(zhǎng)不望子成龍,,望女成鳳?孩子學(xué)有所成,,作為家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,,與孩子多交流溝通固然重要,而為孩子選擇一所好的學(xué)校,,則更是關(guān)鍵的一步,。今年中考尖山小學(xué)有兩名學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入平昌中學(xué)弘愛(ài)班,事實(shí)證明,,孩子選擇尖山小學(xué)是正確的。我堅(jiān)信在學(xué)校,、家長(zhǎng)和同學(xué)們的共同努力下你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,。
最后,祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里,,心情愉快,,工作進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī),,桃李滿天下!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)業(yè)有成,,健康快樂(lè)!祝愿尖山小學(xué)有更大的發(fā)展,明年中考再創(chuàng)新輝煌!
謝謝大家!
教師節(jié)發(fā)言稿50字 班主任教師節(jié)發(fā)言稿篇四
尊敬的老師:
大家好,!
在這秋風(fēng)送爽,、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),我們共同迎來(lái)了第三十一個(gè)教師節(jié),。9月10日,,本是一個(gè)普通的日子,但因?yàn)橛辛藢W(xué)為人師,、行為世范,、可親可敬的教師,而變得神圣而偉大,!我們用語(yǔ)言播種,,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,,用心血滋潤(rùn),,這就是老師,!
過(guò)去的一年,我們有太多值得驕傲的成績(jī):校園走廊文化優(yōu)雅靚麗,,學(xué)生行為文明規(guī)范,,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,老教師身先士卒,,年輕教師茁壯成長(zhǎng),,骨干教師碩果累累,學(xué)校社會(huì)美譽(yù)度提高,,這一切的一切,,全得益于全體教師的辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn),,在這里我對(duì)各位老師表示衷心的感謝,!
今天是我們自己的節(jié)日,我謹(jǐn)代表學(xué)校向?yàn)榱藢W(xué)校的默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn),、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂(lè),!
正是因?yàn)橛辛嗽谧魑粺o(wú)私的奉獻(xiàn),、無(wú)悔的付出,才有了我們碧海小學(xué)的不斷發(fā)展,。在過(guò)去幾年的工作中,,總有一些人和事讓人感動(dòng):有的老師高燒未退,坐在辦公桌前邊輸液邊講課,;有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的習(xí)慣,,憂心重重、費(fèi)盡心思,;當(dāng)同學(xué)取得點(diǎn)滴成績(jī)和進(jìn)步時(shí),,許多時(shí)候老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。教師是平凡的,,備課,、上課,日復(fù)一日,;表?yè)P(yáng),、批評(píng),苦口婆心,,我們常常會(huì)身心疲憊,;但我們都是這樣默默的陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長(zhǎng),培育學(xué)生成功乃至卓越,!
老師們,,成績(jī)已成為過(guò)去,,新學(xué)年,新起點(diǎn),,新希望,,我們將以新面貌面對(duì)新的挑戰(zhàn)。我們要視不發(fā)展為倒退,,向新的目標(biāo)沖刺,。學(xué)校要發(fā)展、要上檔次,,僅僅只加強(qiáng)硬件建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,最主要的是需要高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校號(hào)召全校教師嚴(yán)格要求自己,,像熱愛(ài)自己的家庭一樣熱愛(ài)學(xué)校,,像關(guān)愛(ài)自己的孩子那樣關(guān)愛(ài)學(xué)生。以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),,不斷更新知識(shí),,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué),、教育科研中去,,我們的教師還要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的.工作態(tài)度,又要有校興我榮,、校衰我恥的精神境界,,要顧大局、識(shí)大體,,以學(xué)校利益為重,,以學(xué)校發(fā)展為重,萬(wàn)眾一心,,合力劃槳,,讓我們碧海小學(xué)這艘大船劈風(fēng)斬浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,!
各位,,教師是一份榮譽(yù),教師是一份責(zé)任,,教師是一份希望,。教師的身上,凝聚著社會(huì)的重托,,家長(zhǎng)的期望,。
我們要以更高的熱情,、更扎實(shí)的作風(fēng),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),、博學(xué)善導(dǎo),,努力辦人民滿意的教育,努力辦幸福教育,,為_(kāi)_小學(xué)美好的明天共同拼搏奮斗,!
最后,再祝各位老師節(jié)日愉快,!
教師節(jié)發(fā)言稿50字 班主任教師節(jié)發(fā)言稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們,、家長(zhǎng)們:
大家好!我從20xx年9月來(lái)到這所學(xué)校,,到現(xiàn)在,,已在這里度過(guò)了整整12個(gè)。從剛來(lái)時(shí)聽(tīng)不懂這里的語(yǔ)言,,種種的不適應(yīng),,到慢慢喜歡這里,再到如今愛(ài)上這個(gè)地方,,愿意為橫山村的事業(yè)貢獻(xiàn)的力量,,很大一部分原因來(lái)自這里的村領(lǐng)導(dǎo)及校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)事業(yè)發(fā)展的注重。如村里在六一為孩子們捐贈(zèng)用品,、獎(jiǎng)勵(lì)考上大學(xué)的學(xué)生與家庭,、教師節(jié)發(fā)放福利、組織教師旅游等,,這些都有專項(xiàng)資金,。正因?yàn)槟銈儗?duì)教育的注重與關(guān)心,讓我們贏得了別人的,,享受到了職業(yè)的`自豪感,,我們也更愿意把的青春奉獻(xiàn)在這里。
在過(guò)去的兩年,,是我的思想認(rèn)識(shí)提升的一個(gè)重要階段,。
(一)我?guī)ьI(lǐng)的是一個(gè)班的學(xué)生,但我總告誡自己要帶好兩個(gè)班,,還有一個(gè)家長(zhǎng)班,,我始終篤信這樣一種觀點(diǎn):“教育從娃娃抓起,改變從家庭教育開(kāi)始”,。只有家長(zhǎng)的素質(zhì)提高了,,我們的孩子才會(huì)有更大進(jìn)步,從而影響教學(xué)質(zhì)量,。為此,,我建立班級(jí)博客,,讓家長(zhǎng)、學(xué)生參與寫博,;我建立家長(zhǎng)微信群,,讓家長(zhǎng)在群里交流家庭教育困惑;我向家長(zhǎng)推薦新教育兒童階梯閱讀書目,,并準(zhǔn)備在本學(xué)期實(shí)施圖書漂流行動(dòng),。
(二)跳出考試成績(jī)這個(gè)牢籠,樹(shù)立大教育觀,,往長(zhǎng)遠(yuǎn)看,,以培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人的綜合素質(zhì)和能力為目標(biāo),如我在班級(jí)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),,并將在本學(xué)期繼續(xù)拓展與延伸,。結(jié)果,我看到了我的學(xué)生在進(jìn)步,,我的家長(zhǎng)在改變,,盡管這個(gè)改變很微小,范文,,它也是在向著的方向,,這些思想讓我到職業(yè)的感。
最后,,暢想一下我心中未來(lái)的橫山學(xué)校:“知識(shí)改變命運(yùn)”,,知識(shí)從哪里來(lái),從書籍中來(lái),,建有藏書豐富的大型圖書室,;三樓全是活動(dòng)室,舞蹈,、繪畫、音樂(lè)等,,堪比外面的輔導(dǎo)班,;后操場(chǎng)是橡膠跑道,運(yùn)動(dòng)彰顯健康與活力,;學(xué)生們來(lái)校背的不再是書包,,而是手持ipad平板電腦,教師玩轉(zhuǎn)課堂,。這些也許是我的奢望吧,,但哪個(gè)教育工作者沒(méi)有些和奢望呢?這個(gè)時(shí)間不會(huì)等得太久,!
教師節(jié)發(fā)言稿50字 班主任教師節(jié)發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好! 我很榮幸代表全體新生在這里發(fā)言,。
首先,,在這神圣的教師節(jié)里,讓我們?nèi)w20xx級(jí)新同學(xué)向辛勤的老師致以深深的祝福:衷心祝愿我們的老師節(jié)日快樂(lè),,身體健康,,工作順利,家庭幸福,!
送走了最難忘的黑色六月,,又迎來(lái)了金色的九月,如今我們已從一個(gè)滿懷壯志的高中生,,成為一名大學(xué)生,,今天,我們自豪地站在這里,,開(kāi)始我們新的人生歷程,!相信大家曾和我一樣,為了心中的夢(mèng)想,,用我們的青春和汗水拼搏著,、奮斗著,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,,可如今西華給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園,,我們聆聽(tīng)了西華的辦學(xué)理念,。我們感受到了西華的親切關(guān)懷,我們領(lǐng)略了西華學(xué)子的橫溢才華,,我們展望到了西華的發(fā)展藍(lán)圖,,我們深知這里的大學(xué)生活并不輕松,但我們深信西華帶給我們的大學(xué)生活定會(huì)輝煌燦爛,。我們堅(jiān)信,,在這里,一定會(huì)找到值得我們驕傲一生的東西,!
然而,,在通往成功的路上總會(huì)有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔辉诔休d我們遨游學(xué)海的航船中,,將會(huì)有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪,。但我們堅(jiān)信:自信就在我們的笑容里,成功就在我們的手中!
我們將會(huì)用自己的行動(dòng)證明青春這朵奇葩的搖曳多姿,。處于人生最美階段的我們要樂(lè)觀開(kāi)朗,,張揚(yáng)個(gè)性,富于創(chuàng)新,,同時(shí)又要穩(wěn)重內(nèi)斂,,慎思明辯,年輕的我們有著絢麗多彩的夢(mèng),,但我們還要砥礪品格,,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng),。新的學(xué)期就要開(kāi)始了,,讓我們以學(xué)長(zhǎng)為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo),、老師和父母的深切期望,,在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我們定會(huì):
盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,,樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),。珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)同時(shí)不斷豐富頭腦開(kāi)拓視野,,為今后的理想與人生目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍。森林中沒(méi)有完全相同的兩片葉子,,恰恰是迥乎各異的個(gè)性構(gòu)成了豐富多彩的世界,,我們要學(xué)會(huì)尊重別人,在和諧的氣氛中互幫互助,,共同學(xué)習(xí),。
尊師肯學(xué),持之以恒,?!袄K鋸木斷,水滴石穿”,,只要有恒心,,就一定可以實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。如今的我們擁有凌云壯志,,只有今日的拼搏才可換取明日的夢(mèng)想成真,。古人云,,天道酬勤,。我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問(wèn),積極上進(jìn),學(xué)有所成,。
努力提高自己的實(shí)踐能力,。大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),我們也就要以此為跳板,,踏上社會(huì)的舞臺(tái),,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到我們涉世之初,還有很多知識(shí)等待我們?nèi)グl(fā)掘,。讓我們深刻領(lǐng)會(huì)老師的教誨,,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),提高實(shí)踐能力和技能,,熟練掌握外語(yǔ)和專業(yè)知識(shí),,做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才。
嚴(yán)于律己,,樹(shù)立規(guī)范意識(shí),。我們會(huì)從小事做起,從現(xiàn)在做起,,遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,,培養(yǎng)高尚的思想品德,做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后,?讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,,用汗水鍛造我們明日的輝煌。同學(xué)們,,未來(lái)的四年讓我們一起微笑,,微笑著迎接挑戰(zhàn),贏取成功,;微笑著度過(guò)人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,!因?yàn)榇罄颂蜕常斤@真金本色,;風(fēng)雨過(guò)后,,更見(jiàn)青松巍峨!讓我們珍惜時(shí)間,,刻苦學(xué)習(xí),,牢記使命,克服一切至?xí)褐凛p的困難,,用飛揚(yáng)的青春,、跳動(dòng)的熱情和敬愛(ài)的老師們一道續(xù)寫法學(xué)院的輝煌,創(chuàng)造更加美好的明天!在這里,,我們將創(chuàng)造并見(jiàn)證輝煌,!四年后我們離開(kāi)這片熱土的時(shí)候,回望這個(gè)培養(yǎng)我的地方,,回眸這段難忘的日子,,我們將捫心無(wú)愧的說(shuō):青春,無(wú)悔,!
最后,,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表20xx級(jí)全體新生祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),桃李芬芳,!
謝謝大家,!
教師節(jié)發(fā)言稿50字 班主任教師節(jié)發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好,!
在這喜迎教師佳節(jié),、共享奧運(yùn)盛典、同慶建校90周年的美好時(shí)刻,,作為一名普通的老師,,能參加今天的慶祝大會(huì),聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),,已經(jīng)十分榮幸,,又能作為“三育人”的代表在這里表達(dá)我的心聲深感欣慰和自豪。在此,,請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)π畔⒐こ滔蹈鞣矫婀ぷ鹘o予親切關(guān)懷,、無(wú)私幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福,!
在我接手信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作的3年來(lái),,始終將“學(xué)高為師,身正為范”的信條作為自己的職業(yè)信仰,;將“不冷落每一個(gè)學(xué)生,,不擠攆每一個(gè)學(xué)生,不放棄每一個(gè)學(xué)生”的“三不”原則作為自己的行為準(zhǔn)則,。工作中,,感觸最深的有2點(diǎn):一是甘于平凡;二是樂(lè)在其中,。
學(xué)生工作是一個(gè)平凡和繁瑣的職業(yè),,并不需要有什么特殊超人的稟賦,但需要有馬拉松跑的耐力,,需要奈得住寂寞,,需要甘心把自己溶入平凡,。我并不認(rèn)為做學(xué)生工作一定要投入自己的全部時(shí)間和精力,但需要投入自己的大部分時(shí)間和精力,。這對(duì)任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒地保持這種心態(tài),,秉承這種精神,,踐行這種行為。
在工作中,,我正是始終保持這種平凡的心態(tài),,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”的育人理念,,明確教育方向,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。同時(shí)注重發(fā)揮團(tuán)總支,、學(xué)生會(huì)干部在自我管理、自我教育,、自我服務(wù)等方面的作用,,主動(dòng)深入到學(xué)生中去,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生干部組織各種科技文體活動(dòng),,一方面幫助督促學(xué)生培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn),、踏實(shí)的學(xué)風(fēng),一方面又豐富了學(xué)生業(yè)余文化,,陶冶了情操,。按照統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的原則,規(guī)劃一年的學(xué)生活動(dòng),,效果良好,。成功舉辦了系科技文化節(jié)、計(jì)算機(jī)技能大賽,、社團(tuán)活動(dòng)月等,。
學(xué)生工作是很辛苦的,考慮如何培養(yǎng)學(xué)生,,怎樣能為學(xué)生提供更多的指導(dǎo),;怎樣能讓學(xué)生接受我們的教育等等,但學(xué)生工作也是快樂(lè)的,。當(dāng)在網(wǎng)上,、手機(jī)上收到學(xué)生的留言時(shí),,我快樂(lè);當(dāng)看到學(xué)生有成就時(shí),,我快樂(lè),;當(dāng)我按學(xué)生的思維與他們交流時(shí),感到像他們一樣年輕,,有朝氣,,我快樂(lè);當(dāng)學(xué)生有所收獲時(shí),,比如今年的省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃獲得一等獎(jiǎng),、省機(jī)器人大賽獲得亞軍,我非??鞓?lè),。
當(dāng)我的言行引導(dǎo)人的身教模式收到成效時(shí),我倍感快樂(lè),。俗話說(shuō):“身教重于言教,。”沒(méi)有“身教”,,“言教”就顯得蒼白無(wú)力,。為了使學(xué)生“親吾師,信吾道”,,我堅(jiān)持用“身教”來(lái)增強(qiáng)“言教”的可信性和感染力,,隨時(shí)把自己置于“榜樣”和“鏡子”的位置,凡要求學(xué)生做到的自己率先做到,。我以這樣的行為影響著學(xué)生,,發(fā)揮了他們潛在的力量,使之成為有用之才,,所以我快樂(lè),。
平等真誠(chéng)的溝通,讓我收獲了快樂(lè),。當(dāng)把學(xué)生放在與自己平等的地位,,通過(guò)充分理解,平等交流,,和他們建立平等的朋友關(guān)系時(shí),,他們敞開(kāi)了心扉,訴說(shuō)心里話,。我也真誠(chéng)的分享自己成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),,給學(xué)生以啟迪和警示。通常在溝通中我不會(huì)直接告訴他們解決問(wèn)題的方法,,而是帶著他們找到問(wèn)題的關(guān)鍵所在,,并讓他們明白該怎么做,。記得剛開(kāi)始工作不久,,有位比較內(nèi)向的女生晚上9點(diǎn)多給我打電話,,說(shuō)有些話想和我說(shuō),,將她目前的一些困境告訴了我,讓我給出一些建議,,最后在我的分析指導(dǎo)下,,她自己找到走出困境的方法。心與心的溝通,,讓我快樂(lè)。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,,教育是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn),;教育是一門科學(xué),,科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是一種藝術(shù),,藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。選擇教師,我青春無(wú)悔,,選擇教育,,我今生無(wú)悔。我會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求,。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康,萬(wàn)事如意,,節(jié)日快樂(lè),!
教師節(jié)發(fā)言稿50字 班主任教師節(jié)發(fā)言稿篇八
老師們、同學(xué)們:
站在鮮艷的紅旗下,,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯、最熱烈的心,,祝關(guān)心,、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康,!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,,擦去園丁雙鬢的微霜,,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的,,可塑造靈魂的工作是偉大的,;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,,照亮別人的心卻是永恒的,。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),,更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范,。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓生活充滿驚喜,!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人,。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴,。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——老師,,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,,給我們教誨,、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生,。不管我們建造什么,,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好,!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,,但您的熱情,、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,,在我們嘗試時(shí),,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī),。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,,向天空一樣遼闊,,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,,每個(gè)發(fā)現(xiàn),,們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍,。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,,倦了,,累了,。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,,而這時(shí)你卻是如此沉默,、恬靜、剛毅而令人肅穆,。
紅燭啊,,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑,。
親愛(ài)的老師們,,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒,!
最后,,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!
如果說(shuō)父母是最值得感恩的人,,那么,,老師,您就是我們最值得尊敬的人,。
又是這樣一個(gè)金風(fēng)颯颯的的秋日,,又是一個(gè)碩果累累的今朝,。當(dāng)我們回眸桃李飄香,感受豐收喜悅的時(shí)候,,第25個(gè)教師節(jié)帶著秋的馨香翩翩來(lái)到,。
老師在我們?nèi)松撵轫?yè)上撒下了片片光明,在我們前進(jìn)的道路上,,架起了座座彩虹般的橋梁,。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,滿載老師的期望,,刻苦學(xué)習(xí),,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),,做德,、智、體全面發(fā)展的一代新人,,把自己鍛煉成為建設(shè)祖的棟梁,。
是你們把我們從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng),。
是你們?yōu)槲覀儾迳现R(shí)的`翅膀,,為祖國(guó)的明天點(diǎn)亮希望。
是你們把簡(jiǎn)陋的粉筆賦予生命的活力,,描繪出祖國(guó)廣闊的明天,。
是你們?cè)谌咧v臺(tái),揮灑生命,,播下文明的種子,。
是你們用自己日益發(fā)白的銀絲,編織我們生命的彩錦,。
是你們用自己日益彎下的脊背,,用自己的青春熱血,點(diǎn)燃希望的火種,,帶給人類文明的未來(lái),。
是你們?yōu)閲?guó)分憂為榮,也許你們是平凡的,,但是你們卻可以在孩子們心中獲得永生,。
也許,你們沒(méi)有華麗的道具,,沒(méi)有熱情的掌聲和艷麗的鮮花,,但是你們的一只小小粉筆卻可以指點(diǎn)江山,你們的一張嘴可以激揚(yáng)文字,你們的一個(gè)手勢(shì)就是最引人注目的航標(biāo),。加減乘除就可以譜寫出滿園春色,,詩(shī)詞歌賦就可以托起枝頭的輝煌。
作為一個(gè)學(xué)生,,我知道,,你們從事著的是天底下最光輝的職業(yè)。寂寞的春放,,煩瑣的冬日,,講臺(tái)上的慷慨激昂,書桌旁的點(diǎn)點(diǎn)星光,,校園里的書聲朗朗,,在經(jīng)濟(jì)大潮的濤聲中,你們,,堅(jiān)守著寧?kù)o的一隅,,雕塑著精神的形象。春雨溫暖了冰封的泥土,,朝陽(yáng)撫慰著心靈的樹(shù)木,,你們用青春的經(jīng)緯編織著我們未來(lái)的康莊,你們用生命的歌聲喚醒了我們現(xiàn)實(shí)的迷茫,,于是在你們亮麗的眼眸中,,閃爍著人類最動(dòng)人的光芒!
歷經(jīng)滄桑,,放走時(shí)光,,筆粉染白了你們的青絲,,歲月壓彎了你們的脊梁,,天空任由我們翱翔,大地任憑我們馳騁,,我們永遠(yuǎn)銘記您給的信念與力量,,因?yàn)榈教幎冀钢銈兊男难c汗水,歡笑與惆悵,。
親愛(ài)的恩師,,是您用智慧培養(yǎng)了我們。拿什么來(lái)報(bào)答您,,我們的慈母,;用什么來(lái)感激您,我們的嚴(yán)父,?簡(jiǎn)短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,,激昂的傾訴有何以回饋您的賜予,唯有奮發(fā)圖強(qiáng),唯有實(shí)現(xiàn)理想,,才能以實(shí)際行動(dòng)答謝你,,我的老師。人生如溪,,潺湲向前,,上游流經(jīng)平凡,下游奔向偉大,。是雄鷹,,就應(yīng)搏擊長(zhǎng)空,翱翔蒼穹,;是蛟龍,,就應(yīng)中流擊水,驚濤駭浪,,以老師的教導(dǎo)為方向,,以老師的訓(xùn)詞為標(biāo)尺,勤奮,,嚴(yán)謹(jǐn),,自勵(lì),謙虛的精神銘記于心,;踏實(shí),,刻苦,拼搏,,向上的行動(dòng)實(shí)踐于身,。作為一名大學(xué)生,學(xué)好專業(yè)知識(shí),,開(kāi)拓創(chuàng)新實(shí)際應(yīng)用,,成為祖國(guó)的棟梁,實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興,,鑄就華夏大地的富強(qiáng),。而此時(shí)老師心中的喜悅悄然流淌,這才是我們應(yīng)當(dāng)送給老師最好的禮物,,這才是我們應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)上的華美樂(lè)章,。
謝,已不言而喻,;恩,,將永生難忘。最后,,請(qǐng)?jiān)试S我再次獻(xiàn)上全校學(xué)生向恩師的祝福,,祝你們節(jié)日愉快,,工作順利,全家幸福安康,!
教師節(jié)發(fā)言稿50字 班主任教師節(jié)發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓、老師們:
大家好,!
又是一個(gè)丹桂飄香,,桃李金黃的九月,我們?nèi)w教師歡聚一堂,,喜迎四方嘉賓,,共同慶祝第二十三個(gè)教師節(jié)。在此,,我代表全體教師,,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位來(lái)賓表示衷心的感謝,!向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意,,向我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!今天在這熱情與尊重,、關(guān)注與期待的目光中,,我們可以自豪的說(shuō):我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇,,無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn),,我更無(wú)愧于自己的稱號(hào)!
近年來(lái)我校初高中教育事業(yè)蒸蒸日上,,教學(xué)成績(jī)步步輝煌,。這是因?yàn)橛辛藲v屆領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,揮灑汗水,,三中的教育事業(yè)才繁榮富強(qiáng),;也是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音,,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的步伐,。我們都知道,,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,,駿馬用馳騁回報(bào)草原,就讓我們今天放飛夢(mèng)想,,不要辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,,把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長(zhǎng),,相信我們辛勤耕耘,,必將收獲桃李芬芳!
有人說(shuō),老師是梯,,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,,一步步攀高、向上,;有人說(shuō),,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,,引領(lǐng)他們劈波斬浪,;還有人說(shuō),老師是渡人的小船,,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……是的,,毫不夸張地說(shuō):在我們學(xué)校,我接觸過(guò)的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,,他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī),!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟,。有時(shí),,為了備好一堂課,研讀教材好多遍,;有時(shí),,為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱了大量教參,;有時(shí),,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,,熬紅雙眼直到東方已曉,。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí),,還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè),。真是無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛??!
老師們,好在我們付出了真愛(ài),,換來(lái)了學(xué)生真誠(chéng)的回報(bào),;疲憊了身心,,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和關(guān)愛(ài)。從我校獲得的一塊塊金燦燦的`獎(jiǎng)牌中,,從xxxx年各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽以及高考中考我校以較大的優(yōu)勢(shì),,不斷保持同類學(xué)校領(lǐng)先水平的榮譽(yù)中,從大家拿到獎(jiǎng)金臉上洋溢的笑容中,,又一次證實(shí)了學(xué)校的潛力,,領(lǐng)導(dǎo)的魄力,老師的能力,,學(xué)生的實(shí)力,。不錯(cuò),正是三中這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),,實(shí)現(xiàn)了自身崇高的人生價(jià)值,。我們?cè)跄懿挥米约阂簧男难獮閷W(xué)校、學(xué)生,、家長(zhǎng)譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之詩(shī)呢,?
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,會(huì)當(dāng)擊水三千里,,直掛云帆濟(jì)滄海,現(xiàn)在以楊校長(zhǎng)為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開(kāi)創(chuàng)出了新的輝煌,,同時(shí)我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),,我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明,、繼往開(kāi)來(lái)的職業(yè)而感到驕傲和自豪,!民族復(fù)興,我們責(zé)無(wú)旁貸,;愛(ài)灑桃李,,我們無(wú)怨無(wú)悔!
讓我們以更加飽滿的熱情,,努力的工作和學(xué)習(xí),,用青春和熱血為三中教育拓展出進(jìn)取的新篇章!
讓我們以優(yōu)異的成績(jī)迎接我校更加美好,、更加燦爛,、更加輝煌的明天!
教師節(jié)發(fā)言稿50字 班主任教師節(jié)發(fā)言稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我發(fā)言的題目是:老師,,您辛苦了,,我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,,我們快樂(lè)地迎來(lái)了我們國(guó)家的第xx個(gè)教師節(jié),。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,,無(wú)論用什么方式,、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛(ài)的老師啊,、在這個(gè)特殊的日子里,,我只想對(duì)您說(shuō):老師、您辛苦了,!我們感謝您,!
記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白,。轉(zhuǎn)眼間幾年飛過(guò),,如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來(lái),、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字,、演題、繪畫,、唱歌,,自然、科技,、打球和做操,;幾年來(lái),同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng),、茁壯成長(zhǎng),。在陽(yáng)光下,教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨,、怎樣正確面對(duì)人生,;在風(fēng)雨中,又是您鼓勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折,、將來(lái)報(bào)效祖國(guó),。
日復(fù)一日、年復(fù)一年,,您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨,、耕耘播種。有勞動(dòng),、就有收獲,,我們堅(jiān)信:不久的將來(lái),,在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香,。
敬愛(ài)的老師啊,,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感謝之情,。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的`深情寄托,,在新學(xué)年里,我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,以百倍的求知熱情,、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績(jī)向老師,、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮,。敬愛(ài)的老師啊,,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝您,!
教師節(jié)發(fā)言稿50字 班主任教師節(jié)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,親愛(ài)的各位老師:
首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問(wèn)候,!向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀€(gè)人給予親切關(guān)懷,、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福,!今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們?cè)谝黄?,共同慶祝第二十一個(gè)教師節(jié),我感到十分榮幸,。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí),、相互交流的機(jī)會(huì)。
人生如夢(mèng),。和我同齡的老師們,,二十一年前的今天,我們大多還是作為小學(xué)生,,和老師們一起,,迎來(lái)了第一個(gè)教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里,;十一年前的今天,我們是作為“準(zhǔn)”教師,,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí),,對(duì)未來(lái)的九月,,我們多少有些憧憬與期許,,或許揣著忐忑與猜疑;而十一年后的今天,,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,,經(jīng)過(guò)近十一年教壇的磨礪,站在這里的,,還有一顆顆平和,、堅(jiān)定而充實(shí)的心!沿著近十年的教壇之路走來(lái),,我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng),、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,,也有不眠不休的焦慮,。
從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,,一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我的方式,其間的過(guò)程,,苦樂(lè)自知,。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量,,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),,是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,,去體驗(yàn)教育生命的真諦,。我想,作為一種職業(yè),,教育,,最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),,真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的`、講臺(tái)是神圣的,;教育情感的投入,、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革,、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行,。于是,教育改革,,成為一種新的生活方式,,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定,!
我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,,有我們崇高的誓言與約定,!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的片區(qū)教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無(wú)悔的激情,!“耿耿園丁意,拳拳育人心,?!蔽蚁耄^(guò)去的,,現(xiàn)在的,,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬,。
再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家,!
教師節(jié)發(fā)言稿50字 班主任教師節(jié)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同行:
大家好!
在秋菊溢彩,,丹桂飄香的金秋九月,,我們迎來(lái)了教師節(jié)。在這喜慶的日子,,我謹(jǐn)代表受17位優(yōu)秀教師向各位領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持學(xué)校工作的各界人士,,表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、甘為人梯,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的全體教師,,致以節(jié)日的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的祝福!
作為一名普通的一線教師,,懷著對(duì)教師職業(yè)的熱切向往和對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限憧憬,,我們?cè)谧沁@方熱土,日夜兼程,,風(fēng)雨無(wú)悔,。無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜,我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群,,遠(yuǎn)離了燈紅酒綠的場(chǎng)所,,甘與清風(fēng)白云做伴,,在知識(shí)的海洋中贏取那心靈的海闊天空,。三尺講臺(tái)、一塊黑板,、就是我們書寫人生的天地,。面對(duì)一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛(ài)的陽(yáng)光,,智慧的甘霖,。伴隨著粉筆發(fā)出的美妙樂(lè)音,學(xué)生學(xué)會(huì)了用心靈去歌唱,,用真誠(chéng)去追求夢(mèng)想,。當(dāng)歲月變成星辰,歷史成為滄桑,,我們依然會(huì)固守講臺(tái),,放飛一個(gè)又一個(gè)希望。正因?yàn)榻處熢诮逃奈忠吧闲燎诟?,我們的事業(yè)才會(huì)生機(jī)勃勃,、蒸蒸日上;正因?yàn)榻處熌_踏實(shí)地的開(kāi)拓創(chuàng)新,,我們的事業(yè)才熠熠生輝,,燦爛輝煌!
我們都知道:教師的職業(yè)是最艱辛的職業(yè),,但也是收獲感動(dòng)最多的職業(yè),;教師職業(yè)是最清貧的職業(yè),但也是得到幸福最多的職業(yè),;教師職業(yè)是最平凡的職業(yè),,但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師安貧樂(lè)教,教師愛(ài)崗敬業(yè),。一年一度的教師節(jié),,體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)教師的關(guān)懷,也體現(xiàn)了教師自身的價(jià)值,。
“莘莘學(xué)子勤學(xué)習(xí),,濟(jì)濟(jì)園丁樂(lè)耕耘。一年一個(gè)臺(tái)階上,,中考成績(jī)又刷新,。”這就是篆角初級(jí)中學(xué)的發(fā)展與寫照,,也是全體師生共同努力的結(jié)果,。然而,成績(jī)只能屬于過(guò)去,,現(xiàn)在還需繼續(xù)努力,,未來(lái)還需繼續(xù)努力。老師們,,讓我們攜起手來(lái),,把教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,,教好書,,育好人,大家齊心協(xié)力,,奮發(fā)進(jìn)取,,讓我們用慈愛(ài)呵護(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng),;用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈,;用希冀放飛理想。讓我們?cè)跓o(wú)悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽(yáng),,共同譜寫篆角教育事業(yè)的美好篇章,。
最后,再次衷心祝愿各位老師節(jié)日快樂(lè),,身體健康,,工作順利!
教師節(jié)發(fā)言稿50字 班主任教師節(jié)發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同仁,, 親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天是第二十五屆教師節(jié),,站在這里,,作為學(xué)校高級(jí)教師的代表發(fā)言,,心情格外的激動(dòng),同時(shí)也感到非常的榮幸,。首先,,請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位領(lǐng)導(dǎo)、各位 正在為曙光中學(xué)的今天和明天辛勤播種,、揮灑汗水的全體同仁們致以節(jié)日的問(wèn)候,!祝我們大家教師節(jié)快樂(lè)!
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼之間,,自己走上教學(xué)崗位已經(jīng)整整29個(gè)年頭,其中有十五年的春夏秋冬是在曙光中學(xué)這片具有光榮革命歷史的土地上度過(guò)的,。如今在不知不覺(jué)之中,,我已步入老教師的行列,而且已經(jīng)是學(xué)校如今仍站在講臺(tái)上的最年長(zhǎng)的教師,。盡管如此,,我對(duì)教育事業(yè)的追求永遠(yuǎn)都是年輕的,永遠(yuǎn)都不會(huì)改變,。我想,,作為一名高級(jí)教師,一位老教師,,我更應(yīng)該在各個(gè)方面都起到率先垂范的作用,為年輕的教師帶好頭,,為學(xué)校青年教師的成長(zhǎng)和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。就像我跟我的學(xué)生們說(shuō)的那樣,“從年齡教齡來(lái)講我可能是站在講臺(tái)上的最年長(zhǎng)的一位,,但我的教育理念,,教育思想不會(huì)落伍。我把自己看作是學(xué)校最有活力的教師之一,。 ” 其實(shí),,我們?cè)谧拿恳晃唤處煟?dāng)我們不久前,、幾年前,、十幾年前、幾十年前,,我們做出了人生的重要選擇,,成了一名教師,站在講臺(tái)前,,面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,,把青春奉獻(xiàn),、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種時(shí),,我們就已經(jīng)知道教師這份職業(yè)所包含的辛苦,,而我們卻義無(wú)反顧地選擇了它,因?yàn)槲覀兩钚?,教師雖不是雕塑家,,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師雖不是偉人,,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光和千萬(wàn)家庭滿懷的希望,。
沿著近三十年的教壇之路走來(lái),我也曾像今天的青年教師一樣,,有年輕氣盛的躁動(dòng),、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,,也有不眠不休的.焦慮,。從最初把教師作為一種職業(yè),到如今把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,,一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我的方式,其間苦與樂(lè)只有自己才知道,。但我深愛(ài)教師這份職業(yè),,我知道作為教師,我們肩上所肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān),。正是這份責(zé)任和重?fù)?dān)決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,,也正是這份責(zé)任和重?fù)?dān)決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻(xiàn),。
在座的各位同仁都知道,,世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我,。這是我們每一位教師專業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路,青年教師需要這樣去做,,有資歷的教師們也同樣需要不斷地更新自我,、不斷地自我完善,我們不能也不該在已有的光環(huán)下陶醉,,使自己寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧之星過(guò)早地隕落,。
我們同樣需要大膽地去追求自身的成長(zhǎng),只有教師發(fā)展了,,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展,。尤其是如今,,瞬息萬(wàn)變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止,。我們需要不斷學(xué)習(xí),,以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),,提高洞察能力,;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的新情況,、新問(wèn)題,;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究,,以滿足學(xué)生的需求,,解決實(shí)踐中的問(wèn)題;我們更需要勇于創(chuàng)新,,不斷探索,,以打造曙中教育的新領(lǐng)域、新境界,。
各位同仁,,前輩教師用他們的辛勤汗水打造了曙中輝煌的昨天,但曙中更輝煌的今天和明天需要我們?cè)谧拿恳晃唤處熡弥腔酆颓趧谌ラ_(kāi)創(chuàng),。
最后,,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利,、節(jié)日快樂(lè),!