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二年級德育工作計劃和總結(jié) 二年級德育工作計劃秋季開學(xué)篇一
從二年級學(xué)生的特點來看思想教育應(yīng)從禮做起，從學(xué)禮到明禮再到行禮,。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,，將來才能在一個物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會中,，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),，為社會貢獻智慧和才華，為他人的幸福而努力工作,，從而幸福一生,。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計劃：
學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)、活動,，離不開“坐,、立,、行”這些最基本的行為動作。雖然每個學(xué)生的行為動作都不一樣,，但是“坐,、立、行”的姿勢總有個規(guī)范,。坐如鐘,、立如松、行如風(fēng),，要通過長期的訓(xùn)練,，逐步使之內(nèi)化為學(xué)生的一種習(xí)慣。其實,，一個人“坐,、立、行”的姿態(tài)很重要,，它不僅反映了人的教養(yǎng),、氣質(zhì)，而且直接影響著別人對這個人的評價與看法,。當然,，對學(xué)生在未來社會中的發(fā)展是有影響的。
學(xué)生的文明習(xí)慣可以體現(xiàn)在文明的交往中,。小學(xué)生在家孝敬父母,、孝敬長輩，在校尊敬老師,、團結(jié)同學(xué)都是文明交往的表現(xiàn),。文明禮貌是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代社會文明的重要標志,，而孝敬父母,、尊敬老師又是一個小學(xué)生最起碼的道德要求，應(yīng)當從很具體的見到老師,、父母主動稱呼,，幫助父母和老師做一些力所能及的事等小事、小節(jié)做起,，逐漸養(yǎng)成講文明,、懂禮貌的習(xí)慣，這也是社會文明交往的重要根基,。
本學(xué)期我們二年級的學(xué)生將舉行入隊儀式,。當一名少先隊員是每一名學(xué)生都向往的事情。少先隊又是學(xué)生的群眾組織，面對全體學(xué)生,，人人可為,，天天可為，可以極大地調(diào)動學(xué)生的積極性,。低年級學(xué)生的主要特點是以他律為主,，他們對自己的評價主要是以具體的、外部的行為表現(xiàn)為依據(jù),。這時,，給他們樹立具體的德育目標，學(xué)生都能按目標來要求自己,，十分積極踴躍地付諸于行動。通過一條條具體可行的措施使每一位低年級的學(xué)生可以對照自己執(zhí)行,，每得到一枚獎?wù)?，對他們來說都是極大的喜悅。在少先隊活動中設(shè)置一定的道德情境,，提供一些具體的范例,，有助于幫助隊員理解道德要求。如對于年齡小的低年級學(xué)生可以從生活中的小事入手,，學(xué)生一比較,，就明白了該怎么做。
低年級的學(xué)生自控能力較差,，所以就要采用榜樣效應(yīng)影響他們,，即以先進人物為榜樣，以教師為榜樣,，以身邊的同學(xué)為榜樣,。學(xué)生在言行舉止中，通過與榜樣的對照比較,，不斷發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點，自覺抵制外部誘惑,，逐漸向正確的方向發(fā)展,。作為老師平時在總是的生活中多給予一些榜樣，讓學(xué)生依著去學(xué)習(xí),，就會收到意想不到的效果,。
學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事,，每一項活動,，每一節(jié)課，長期熏陶才能形成。首先對學(xué)生進行常規(guī)教育和訓(xùn)練,，嚴格要求,，一抓到底。根據(jù)小學(xué)生評價手冊上的內(nèi)容及本班的實際情況,，制定班班規(guī),，通過壁報、板報的宣傳要創(chuàng)設(shè)一個講文明,、講禮貌育人氛圍,。再通過講故事、說兒歌加以強化,。把抽象的概念變得具體,、形象、生動,，讓學(xué)生從中受到感染和啟迪,。學(xué)生牢記其內(nèi)容，用它規(guī)范了自己的行為,。班級利用班會課,，開展一系列活動，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī),，采用故事啟迪,、行為辨析、漫畫比賽等方法,，把抽象枯燥的文字變成形象,、直觀的東西，在參與活動的過程中,，使學(xué)生在情緒上受到感染,，感情上產(chǎn)生共鳴，自覺地接受教育內(nèi)容,。
評一評誰做得最好,，誰做得不夠好。同學(xué)們在快樂中不知不覺地接受了禮儀教育,，并提高了認識,，取得好的教育效果。在班上還要開展“我與家長共學(xué)習(xí)禮儀”的活動,。家長既能了解學(xué)校對其子女在禮儀方面的要求,，又能為孩子樹立榜樣。學(xué)生在家長的幫助和督促下每周對照《常規(guī)》自評一次,，已達到要求的可以得到一顆星,，還未做到的，要給自己定下近期努力的目標。促使學(xué)生在日常學(xué)習(xí),、生活中以《常規(guī)》嚴格要求自己,。通過開展這一活動，使家庭教育的內(nèi)容,、方式能與學(xué)校保持一致,，增強文明禮儀教育的效果。
具體目標是：
1,、敬愛父母,、尊敬老師。對父母,、長輩和老師有禮貌,，聽從他們的教導(dǎo)。待客,、作客懂禮節(jié),。
2、遵守學(xué)?！丈畛Ｒ?guī)和課堂紀律，掌握活動,、休息,、就餐、交通以及家庭,、社會等有關(guān)場所的規(guī)范要求,，形成良好的行為習(xí)慣。
3,、愛學(xué)習(xí),，知道學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù)，上課專心聽講,，開動腦筋,，積極發(fā)言按時、認真,、獨立完成作業(yè),。
4、愛勞動,，認真做值日,，自己的事情自己做，學(xué)做簡單的家務(wù)活,，不挑吃不挑穿,。愛護學(xué)校的物品，保持環(huán)境衛(wèi)生，愛護花草樹木,。
另外,，為了更具體的實施德育教育，在每一周特此制定了詳細的計劃：
1,、入學(xué)后的常規(guī)教育,。
2、老師我想對您說,。
3,、禮貌用語大收集。
4,、坐,、立、行教育,。
5,、入隊前的教育。
6,、行為規(guī)范三字歌,。
7、聽故事孔融讓梨,。
8,、團結(jié)友愛互相幫助。
9,、尊敬師長,。
10、遵守社會公德,。
11,、一日自省。
12,、向不文明告別,。
13、游戲中學(xué)禮貌,。
14,、請你來做客。
15,、向偉人致敬,。
16、歡歌笑語迎元旦,。
17,、夸夸我的好同學(xué),。
18、文明禮貌好兒童,。
19,、手拉手，向前走,。
20,、爭當文明班級。
總之,，低年級小學(xué)生正處在人生的起步階段,，在此階段要加強基本的道德品質(zhì)的培養(yǎng)，注意行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。以后,，再逐步提高理性認識，以理論指導(dǎo)道德行為,，并為人生觀和世界觀的形成打下基礎(chǔ),，這對他們的一生怎樣做人都有著決定性的影響。
二年級德育工作計劃和總結(jié) 二年級德育工作計劃秋季開學(xué)篇二
新的學(xué)期開始了,，轉(zhuǎn)眼間學(xué)生已經(jīng)步入二年級,。以學(xué)校德育計劃為核心，結(jié)合學(xué)生年齡特點以及班級的實際情況,，我制定如下德育工作計劃：
1,。把社會主義核心價值體系融入教育的全過程，要把社會主義核心價值體系滲透到思想品德課之中,，體現(xiàn)在學(xué)校教育教學(xué)和日常管理的各個環(huán)節(jié)，真正做的到進教材,、進課堂,、進學(xué)生頭腦。以學(xué)校的歷史,、傳統(tǒng)和實際為本,，喚醒和重構(gòu)學(xué)校核心價值觀。以校園文化建設(shè)為主線,，用先進的文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,，實施文化立校、文化興校,、文化強校工程,，為師生提供一個文化氛圍濃郁的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
2,。加強師德建設(shè),，培育教師高尚職業(yè)精神,。大力弘揚熱愛學(xué)生、無私奉獻,、勇于創(chuàng)新,、陽光進取的教師職業(yè)精神。
3,。創(chuàng)新活動載體,，加強未成年思想道德建設(shè)。以學(xué)校文化建設(shè)為載體,，實施文化育人,、實踐育人和習(xí)慣育人工程。發(fā)揮課堂主渠道作用,，構(gòu)建多層次,、多渠道、全方位的德育課程體系,。深入開展《道里區(qū)100個德育細節(jié)》學(xué)習(xí)教育活動,。組織“我是哈爾濱人，我為哈爾濱驕傲“主題實踐活動,。弘揚富有個性的校園人文精神,，開展“弘揚傳統(tǒng)文化，培育時代精神”主題系列活動,。
4,。多種形式發(fā)展體育、衛(wèi)生,、藝術(shù)教育,。上好體育課，做好眼保健操和課間操等常規(guī)工作,，加強學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作,。加強學(xué)生食品衛(wèi)生安全、傳染防控,、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告預(yù)警工作,，配合上級主管部門，做好衛(wèi)生保健工作,。音美教師要培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情操,，注意發(fā)現(xiàn)、培育特長學(xué)生,，并積極組織學(xué)生參加市,、區(qū)開展的音樂、美術(shù)的各種競賽活動,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,、競爭意識,。
5、多手段強化信息技術(shù)教育,。開展計算機興趣小組活動,，提高學(xué)生的計算機操作技能水平，培養(yǎng)特長生,，組織學(xué)生參加各級比賽,，爭取佳績。
1,、結(jié)合實際情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析,，從主客觀找原因，采取補救措施,；使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵；教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,；同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo),，根據(jù)不同學(xué)科,，邀請科任老師與其交流。
2,、自信心教育：充分利用中隊會講解自信心的建立與實現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,，而實力要靠付出和努力。
3,、意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認識自我,，評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,，只要堅持就是勝利,，并在期中期末進行總結(jié)。
4,、在課堂中融入德育教育,。
二年級德育工作計劃和總結(jié) 二年級德育工作計劃秋季開學(xué)篇三
高二年級德育工作計劃全面貫徹學(xué)?！耙匀藶楸?以德立校,以質(zhì)興校,以法治校,建和諧校園”的教育思想,落實學(xué)校政教處的工作計劃,結(jié)合高二年級學(xué)生特點,同仁努力,上下齊心,著力把高二年級建設(shè)成為一個“文明、健康,、禮貌,、團結(jié)、拼搏”的集體,。
新學(xué)期工作計劃:
一,、建立健全年級學(xué)生會根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,年級組將選拔一批責(zé)任心強,有為他人服務(wù)思想、有工作能力的同學(xué)組建年級學(xué)生會,建制同學(xué)校學(xué)生會,。
二,、建立年級家長委員會每班2名家長,組建年級家長會,成員參與年級事務(wù)管理,聽課、巡考,、晚自習(xí)巡視,、做學(xué)生思想工作、年級家長會發(fā)言等,。
三,、建立健全家長會例會制度本學(xué)期加強年級與家長之間的溝通與交流,擬開兩次全年級家長會,第一次計劃9月20日左右(高二第一次月考結(jié)束),第二次計劃期末考試前。
學(xué)生會機構(gòu)安排:鄭田田老師總負責(zé),突出紀律與衛(wèi)生,加強學(xué)習(xí)管理,。
1,、學(xué)生會主席正、副各一名,在鄭田田老師的帶領(lǐng)下,全面負責(zé)學(xué)生會工作計劃,。
2,、體育部長一名,成員兩名,負責(zé)年級學(xué)生活動和集會以及體育運動會等事宜。
3,、學(xué)習(xí)部長一名,成員兩名,負責(zé)年級同學(xué)學(xué)習(xí)反饋,向老師建議,年級教師民主評教,。(定期開展問卷調(diào)查,向老師反饋教學(xué)情況)
4、宣傳文藝部長正,、副各一名,負責(zé)年級對外宣傳,、文藝活動的組織工作。
5,、衛(wèi)生部長正,、副各一名,成員為各班衛(wèi)生檢查成員,負責(zé)檢查班級衛(wèi)生,教師辦公室衛(wèi)生(3樓、4樓),公正地予以打分,協(xié)助各班班長和衛(wèi)生委員檢查各班同學(xué)衛(wèi)生,、整潔情況,。
6、紀律部長正,、副各一名,成員10名,每天早上7:00,中午2:55(作息調(diào)整后為2:25),晚上6:30(6:10),晚自習(xí)后(9:10)巡查各班到班和紀律情況,每天上午兩節(jié)大課間,下午第一節(jié)課間,晚自習(xí)第一節(jié)課間,由紀律組同學(xué)分樓層巡查,著重檢查課間打鬧,、吹口哨等不良行為,堅決予以制止并做認真記錄。
二年級德育工作計劃和總結(jié) 二年級德育工作計劃秋季開學(xué)篇四
從大處著眼,，小處著手,，“文化育人,，和諧發(fā)展”，切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,，努力提高學(xué)生的道德水準,。
1、培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),。
2,、加強學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的潛力,。
3,、用心參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。
1,、確立班級奮斗目標
在實現(xiàn)班群眾的奮斗目標的過程中，充分發(fā)揮群眾每個(成員的用心性,，要讓他們分享群眾的歡樂和幸福,，從而構(gòu)成群眾的榮譽感和職責(zé)感。
2,、行規(guī)方面
充分利用班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生明白什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每一天在放學(xué)前進行一日總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,、指導(dǎo)，加強教育,。
3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。
(1)透過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。
(2)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進行教育，經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作,。
4.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到不亂扔、亂吐,、亂畫,。學(xué)會清理書包、抽屜,，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生,。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，重禮儀,，守紀律,、愛公物的良好行為習(xí)慣，把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處,。
5.健全班委會,，明確分工，提高小干部的管理潛力,。發(fā)揮班干部的帶頭作用,，要求各班干部嚴以律己，主動做到模范帶頭作用,，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,，力爭上游。
6,、抓好兩操的教育,，合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育,。舉行一些有好處的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。
7、家庭教育指導(dǎo)方面
加強家校聯(lián)系,，及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)狀況,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，與家長共同教育孩子,，使他們?nèi)姘l(fā)展。
學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育，是社會主義精神禮貌建設(shè)的奠基工程,，對促進學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,，本學(xué)期將會按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育，促進學(xué)生健康成長!
二年級德育工作計劃和總結(jié) 二年級德育工作計劃秋季開學(xué)篇五
新學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任的二年級xx班的班主任工作,，另外我還將擔(dān)任此班的數(shù)學(xué)教學(xué),。看著這一群可以的學(xué)生們,，看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐,，我的擔(dān)子更重了。但有壓力才有動力,，有動力才有學(xué)生們更好的未來,。根據(jù)班級實際情況，我制定出小學(xué)二年級德育工作計劃：
立足本級實際,，求真務(wù)實,，千方百計創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康、快樂成長的環(huán)境,，堅持以寬松和諧的環(huán)境培育人,，以健全的制度規(guī)范人，以發(fā)展的目標凝聚人,，使德育工作落到實處,，更上一個臺階。
1,、形式多樣的主題教育活動,，豐富德育內(nèi)涵。開展xx活動,，值xx到來之際,，面向全體學(xué)生開展了xx，鼓勵教育學(xué)生用自己的實際行動,，從生活中的點滴小事做起,，回報養(yǎng)育之恩。xx主題活動,，深化科技教育,。開展以xx為主要內(nèi)容的.節(jié)約資源活動，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。xx主題活動，深化體衛(wèi)安全教育,。
開展喜聞樂見的安全教育活動,，提高學(xué)生自護意識,。繼續(xù)采用走出去、請進來等形式,，通過法制專題講座,、學(xué)生征文、參觀展覽等途徑對學(xué)生進行法制教育,，增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。開展校藝術(shù)節(jié)活動,，展示學(xué)校藝體特色教育,。圍繞主題，熱情歌頌祖國,，充分反映德小學(xué)生樂觀開朗,、積極向上的精神面貌，節(jié)目具有鮮明的時代特征,、校園特色和學(xué)生特點,，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2,、重視學(xué)科滲透,，加強德育科研。優(yōu)化學(xué)科教學(xué)課堂是實施德育教育的主陣地,，要繼續(xù)認真上好品德與生活,、品德與社會、思品課,、晨會,、班隊活動課。緊緊把握教改脈搏,，在二年級開展課題活動,，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、綜合實踐活動特色緊密結(jié)合,。通過社會調(diào)查,、公益勞動、社區(qū)服務(wù),、科技文化活動積極開展社會實踐,，不斷提高學(xué)生社會實踐能力，并將學(xué)生參加社會實踐活動表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評項目,。
二年級德育工作計劃和總結(jié) 二年級德育工作計劃秋季開學(xué)篇六
立足本級實際,，求真務(wù)實，千方百計創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康,、快樂成長的環(huán)境,，堅持以寬松和諧的環(huán)境培育人,，以健全的制度規(guī)范人,，以發(fā)展的目標凝聚人，使德育工作落到實處，更上一個臺階,。
我在班主任德育工作計劃中將學(xué)校重點活動分成以下幾點：(一)形式多樣的主題教育活動，豐富德育內(nèi)涵,。
(1)開展“給媽媽洗腳”活動,，值三八國際勞動婦女節(jié)到來之際，面向全體學(xué)生開展了“給媽媽洗腳”,，鼓勵教育學(xué)生用自己的實際行動,，從生活中的點滴小事做起，回報媽媽的養(yǎng)育之恩,。
(2)“我是節(jié)約(能)小標兵”主題活動,，深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水,、一度電,、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
(3)“珍愛生命”主題活動,，深化體衛(wèi)安全教育
開展喜聞樂見的安全教育活動,，提高學(xué)生自護意識。繼續(xù)采用走出去,、請進來等形式,，通過法制專題講座、學(xué)生征文,、參觀展覽等途徑對學(xué)生進行法制教育,，增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
(4)“藝苑奇葩”主題活動,，深化藝術(shù)教育
以“六一”兒童節(jié)為契機,，開展校藝術(shù)節(jié)活動，展示學(xué)校藝體特色教育,。圍繞主題,，熱情歌頌祖國，充分反映德小學(xué)生樂觀開朗,、積極向上的精神面貌,，節(jié)目具有鮮明的時代特征、校園特色和學(xué)生特點,，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。
(二)重視學(xué)科滲透,，加強德育科研。
不僅二年級的德育工作,，在小學(xué)德育工作計劃中都將：1,、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)
課堂是實施德育教育的主陣地，要繼續(xù)認真上好品德與生活,、品德與社會,、思品課、晨會,、班隊活動課,。
2、開展實踐活動
緊緊把握教改脈搏,，在二年級開展課題活動，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化,、綜合實踐活動特色緊密結(jié)合,。通過社會調(diào)查、公益勞動,、社區(qū)服務(wù),、科技文化活動積極開展社會實踐，不斷提高學(xué)生社會實踐能力,，并將學(xué)生參加社會實踐活動表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評項目,。
附：每月份工作安排：
二月份1、寒假生活總結(jié),，期初常規(guī)工作
2,、制訂班級管理工作計劃
3、班級文化布置
4,、行為規(guī)范,、文明禮儀整頓
三月份1、開展“給媽媽洗腳”活動
2,、開展紀念“三八”婦女節(jié)活動
3,、“學(xué)雷鋒”系列活動
4、班主任工作會議
四月份1,、開展教師言行“忌與宜”的討論活動
2,、開展美化校園環(huán)境活動
3、“珍愛生命”主題活動
五月份1,、勞動節(jié)紀念活動
2,、開展“我是節(jié)約(能)小標兵”主題活動
六月份1、慶?！傲弧眱和?jié)系列活動
二年級德育工作計劃和總結(jié) 二年級德育工作計劃秋季開學(xué)篇七
對學(xué)生進行思想品德教育,，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，它貫穿于教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育,、體育,、美育和勞動教育之中，與其它各育相互促進,，相輔相成,，對促進學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,。為加強學(xué)校的德育工作,，特制定二年級德育工作計劃如下:
培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德,，激發(fā)學(xué)生的愛國情感;提高學(xué)生遵守社會公德的意識,，培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣;使每個學(xué)生具有良好的意志品格和活潑開朗的性格。
班級德育工作主要是向?qū)W生進行以“愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué),、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，教育學(xué)生心中有他人,，心中有集體,，心中有人民，心中有祖國,。
基本內(nèi)容有公民道德教育,、民族精神教育、理想信念教育,、法制教育,、心理健康教育、行為習(xí)慣教育,、中華傳統(tǒng)美德教育等,。
重行為規(guī)范教育，抓薄弱環(huán)節(jié),，提高“班級管理評分”的實效,。以執(zhí)行、為基本點,，以文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成為重點,，促進學(xué)生良好品行的形成,。注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、做人習(xí)慣、做事習(xí)慣的培養(yǎng),。
班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi),、校外各教育途徑的作用互相配合，形成合力,，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,，共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下:各科教育;校級,、班級教育和各種教育活動;家庭教育和校外教育活動,。
1、利用晨會,、班會對學(xué)生進行愛國主義教育,，學(xué)科學(xué)教育
2、進行以為內(nèi)容的規(guī)范教育,，以落實為切入點，結(jié)合學(xué)校禮儀教育要求,，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。
3、以落實學(xué)生個人日常行為為主線,，以德育系列化活動和“班級星星榜”等評比表彰機制為動力,，扎扎實實地搞好德育工作。
4,、開展節(jié)日活動,。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,，各班級要結(jié)合重大節(jié)日,、紀念日開展活動。教師節(jié)舉行“以最好的表現(xiàn),，向老師獻禮”教育活動,，“十、一”長假期間布置學(xué)生多收看一些戰(zhàn)爭時期的故事片,。讓學(xué)生做到“六知,、四全”?！傲?知隊名,、隊旗,、紅領(lǐng)巾、隊禮,、領(lǐng)導(dǎo)者,、隊的作風(fēng);“四會”:會系紅領(lǐng)巾、會行隊禮,、會唱隊歌,、會呼號。讓學(xué)生在活動中接受教育,，增強愛國,、愛家鄉(xiāng)的熱情，激發(fā)為國而學(xué)的信心,。
5,、每月班級進行民主評選，選出“德育小標兵”利用“星星榜”進行獎勵,，激發(fā)學(xué)生的積極性,。
二年級德育工作計劃和總結(jié) 二年級德育工作計劃秋季開學(xué)篇八
我們都知道，要教好書首先要育好人,。做為教師,，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的實效性就是要做到入耳,、入腦,、入心，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水,，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行,，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育,。
從二年級學(xué)生的特點來看思想教育應(yīng)從禮做起，從學(xué)禮到明禮再到行禮,。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,，將來才能在一個物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會中,，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),，為社會貢獻智慧和才華，為他人的幸福而努力工作,，從而幸福一生,。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計劃：
進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標,，本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，把教育深入到各種活動,。
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2,、師生中進行賞識教育,，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人,。
3、積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力,。
4、開展不同課型的活動,，充分利用好班隊設(shè)計課，為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。
帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,，采取一定的評比、競賽等措施,，使常規(guī)工作落到實處,，切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,，班主任要靠上抓,，深入學(xué)生，掌握苗頭,，解決后傾向性問題,。在班級要開展自評,、組評、師評等活動,，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。
2、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力,。
工作中,，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生，在班級中形成向上的班風(fēng),，教育學(xué)生要熱愛班級,，為班級的利益著想，在思想意識中形成,，我為班級,，班級為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善,。
3,、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,，掀起比、學(xué),、趕,、幫、超的新高潮,，建立“手拉手”,，“一幫一，一對紅”,，互教互學(xué),，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高，學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。
4、培養(yǎng)好班干部,，充分發(fā)揮班級干部的作用,，給予他們鍛煉的機會，培養(yǎng)工作的能力,，支持他們開展各項工作,，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機制，讓班干部競爭上崗,，給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺,。
5、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,，班主任及時與家長聯(lián)系，互通情況,，個別教育指導(dǎo),，使其收到良好的效果,。
6、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料，不斷改進教學(xué)方法,。認真?zhèn)浜谜n,，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力，善于誘導(dǎo)他們勤動腦,，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高,，課后要及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn),。
7,、衛(wèi)生工作落實到人，使人人有事做,，事事有人做,。上好兩操，講好個人,、室內(nèi)外衛(wèi)生,，定期檢查,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1,、九月份開展“我愛我?guī)煛毖葜v活動。新學(xué)年開始時，值教師節(jié)到來之際,，面向全體學(xué)生開展此項活動是要教育學(xué)生懂得尊師重教，同時也可以給“教師教好,，學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛,。
2、十月份開展“我是節(jié)約小標兵”主題活動,，深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水,、一張紙,、一度電,、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約能源,，愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。
3、十一月和十二月開展“珍愛生命”主題活動,，加強安全教育,。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動，提高學(xué)生的自護意識,。通過法制專題講座,、學(xué)生征文、參觀展覽等對學(xué)生進行法制方面的教育,，增強學(xué)生遵守紀律的自覺性和自我保護意識,。
4、元月份開展“慶祝元旦”系列活動,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好。
二年級德育工作計劃和總結(jié) 二年級德育工作計劃秋季開學(xué)篇九
這學(xué)期我擔(dān)任二年級的班主任工作,，為了能把本班建成具有“團結(jié),、活潑、嚴謹,、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級工作計劃：
我班本學(xué)期共有33人，其中女生16人男生17人,，男女比例比較協(xié)調(diào),。從以前的班主任老師那里了解到在經(jīng)過了半年的學(xué)習(xí)生活后，班上大部分學(xué)生都能做到上課認真聽講,，遵守各項紀律，也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣,。當然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)的目標不明確，尤其是個別男同學(xué),，上課不能集中精力,，紀律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進步,。
確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會失去前進的動力。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,，這個目標應(yīng)是遠期、中期,、近期目標的結(jié)臺,，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實際,，制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,。
在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
1,、通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。
3、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)情,，協(xié)調(diào)工作。使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。
4、面對全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間；向?qū)W生進行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。
1,、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,、如：見師長熱情問好，學(xué)會禮讓,。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體、比如：可以利用品德課對學(xué)生進行思想行為教育,、,，通過各種方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
1,、課堂紀律
利用自習(xí)和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法、這樣學(xué)生既感到有努力目標,，又有約束力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律、由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為、我們班的宗旨是"說到做到,，言行一致,。"
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,、然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶,、使學(xué)生既健體又受教育，同時,，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,，寓教于樂、
3,、路隊紀律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快,，齊,，靜，而且能夠進行自主管理,、做到高高興興上學(xué),，平平安安回家。
1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，常剪指甲，飯前便后洗手,。
2,、班級衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃,，在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”，進行檢查與監(jiān)督,、對于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵、同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,、
班干部的培養(yǎng)
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,、這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認真有責(zé)任性的人,，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上,，朝氣蓬勃的班集體,。
孩子的成長離不開老師，也離不開家長,，本著這一原則,，我要多和家長溝通，共同探討對孩子的教育,，對于孩子的優(yōu)點和缺點,，既不夸大，也不縮小,，采取實事求是的態(tài)度,，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展、因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,、如：文明小標兵評選，小書法家,，小發(fā)明家,，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動,、在這些活動中,，大力推出新人，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心、另外,，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理、
1,、班級干部改選活動,。
2、暢談假期感想主題班會,。
3,、“我為老年人做件事”主題活動。
4,、“國旗下的我”朗誦比賽,。
5、班級書法比賽,。
6,、“我是班級小主人”的主題班會。
二年級德育工作計劃和總結(jié) 二年級德育工作計劃秋季開學(xué)篇十
從二年級學(xué)生的特點來看思想教育應(yīng)從禮做起,，從學(xué)禮到明禮再到行禮,。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止，將來才能在一個物質(zhì)充裕,、精神生活豐富的和諧社會中,，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì)，為社會貢獻智慧和才華,，為他人的幸福而努力工作,，從而幸福一生。現(xiàn)制定本學(xué)期的德育工作計劃：
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭,、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標,，本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，把教育深入到各種活動,。
抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進行賞識教育,，老師賞識學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人,。積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動,，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力。開展不同課型的活動,，充分利用好班隊設(shè)計課,，為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。
1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等，采取一定的評比,、競賽等措施,，使常規(guī)工作落到實處，切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初,，班主任要靠上抓，深入學(xué)生,，掌握苗頭,，解決后傾向性問題。在班級要開展自評,、組評、師評等活動,，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。
2,、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力,。工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生,，在班級中形成向上的班風(fēng),，教育學(xué)生要熱愛班級，為班級的利益著想,，在思想意識中形成,，我為班級，班級為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善。讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比,、學(xué),、趕、幫,、超的新高潮,，建立“手拉手”，“一幫一,，一對紅”,，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,，學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
3,、培養(yǎng)好班干部,，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機會,，培養(yǎng)工作的能力,，支持他們開展各項工作，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作,。引入競爭機制,，讓班干部競爭上崗，給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺,。重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作，班主任及時與家長聯(lián)系,，互通情況,，個別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果。
4,、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料，不斷改進教學(xué)方法,。認真?zhèn)浜谜n,，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力，善于誘導(dǎo)他們勤動腦,，使其分析問題,，解決問題的能力不斷提高，課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn),。衛(wèi)生工作落實到人，使人人有事做,，事事有人做,。上好兩操，講好個人,、室內(nèi)外衛(wèi)生,，定期檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
二年級德育工作計劃和總結(jié) 二年級德育工作計劃秋季開學(xué)篇十一
全面貫徹學(xué)?！耙匀藶楸?，以德立校,，以質(zhì)興校，以法治校,，建和諧校園”的教育思想,，落實學(xué)校政教處的工作計劃，結(jié)合高二年級學(xué)生特點,，同仁努力,，上下齊心，著力把高二年級建設(shè)成為一個“文明,、健康,、禮貌、團結(jié),、拼搏”的集體,。
一、建立健全年級學(xué)生會根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，年級組將選拔一批責(zé)任心強,，有為他人服務(wù)思想、有工作能力的同學(xué)組建年級學(xué)生會，建制同學(xué)校學(xué)生會,。
二,、建立年級家長委員會每班2名家長，組建年級家長會,，成員參與年級事務(wù)管理,，聽課、巡考,、晚自習(xí)巡視,、做學(xué)生思想工作、年級家長會發(fā)言等,。（具體操作另附說明）
三,、建立健全家長會例會制度本學(xué)期加強年級與家長之間的溝通與交流，擬開兩次全年級家長會,，第一次計劃9月20日左右（高二第一次月考結(jié)束）,，第二次計劃期末考試前。
鄭田田老師總負責(zé),，突出紀律與衛(wèi)生,，加強學(xué)習(xí)管理。
1,、學(xué)生會主席正,、副各一名，在鄭田田老師的帶領(lǐng)下,，負責(zé)學(xué)生會全面工作,。
2、體育部長一名,，成員兩名,，負責(zé)年級學(xué)生活動和集會以及體育運動會等事宜。
3,、學(xué)習(xí)部長一名,，成員兩名，負責(zé)年級同學(xué)學(xué)習(xí)反饋,，向老師建議,，年級教師民主評教。（定期開展問卷調(diào)查,，向老師反饋教學(xué)情況）
4,、宣傳文藝部長正、副各一名,，負責(zé)年級對外宣傳,、文藝活動的組織工作,。
5、衛(wèi)生部長正,、副各一名,，成員為各班衛(wèi)生檢查成員，負責(zé)檢查班級衛(wèi)生,，教師辦公室衛(wèi)生（3樓,、4樓），公正地予以打分,，協(xié)助各班班長和衛(wèi)生委員檢查各班同學(xué)衛(wèi)生,、整潔情況。
6,、紀律部長正,、副各一名，成員10名,，每天早上7：00,，中午2：55（作息調(diào)整后為2：25），晚上6：30（6：10）,，晚自習(xí)后（9：10）巡查各班到班和紀律情況,，每天上午兩節(jié)大課間，下午第一節(jié)課間,，晚自習(xí)第一節(jié)課間,，由紀律組同學(xué)分樓層巡查，著重檢查課間打鬧,、吹口哨等不良行為,，堅決予以制止并做認真記錄。
二年級德育工作計劃和總結(jié) 二年級德育工作計劃秋季開學(xué)篇十二
以求實創(chuàng)新,，奮力率先的精神狀態(tài),，加強理論學(xué)習(xí),，樹立新觀念,，探索有效的方法，開展以年級部為主體的各類主題教育活動,，發(fā)揮班主任及各科老師工作的主動性,、創(chuàng)造性，形成各具特色的班級風(fēng)貌,，開創(chuàng)年級部新局面,。
1、創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng),，爭創(chuàng)先進年級部,。
2,、以建設(shè)特色的年級部為目標，開展有效的特色活動,。
3,、根據(jù)校工作計劃和政教處、教導(dǎo)處工作計劃,，每一個老師認真貫徹執(zhí)行,，爭取交出學(xué)校滿意的答卷。
1,、安全工作常抓不懈
安全教育是學(xué)校工作的重要一環(huán),，當然也是我們年級組的頭等大事，安全工作要常抓不懈,。安全教育毫不放松及時將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),，同時利用班會、品生課等渠道,，滲透安全常識,，確保學(xué)生安全事故為零。提高師生處理各類安全事故的應(yīng)急能力和安全防范意識,。
2,、加強學(xué)生的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明程度,。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基本內(nèi)容,，對學(xué)生的健康成長也具有十分重要的影響，我們要牢固樹立“培養(yǎng)一個好習(xí)慣,，就是提高他的成功率”的重要理念,。各班根據(jù)學(xué)校的德育工作目標，以我們年級組制定的愛祖國,、愛父母,、愛老師、愛同學(xué),、愛自己,、愛自然、愛集體,、愛勞動,、愛學(xué)習(xí)、講文明,、懂禮貌等“十愛“行為規(guī)范的實施為抓手,，有效組織學(xué)生學(xué)習(xí)并嚴格遵守，切實培養(yǎng)學(xué)生文明,、衛(wèi)生,、守紀,、勤奮、誠實,、節(jié)儉的良好習(xí)慣,，提高學(xué)生文明程度。
3,、關(guān)注各類學(xué)生,，促進全面提高。
關(guān)注優(yōu)等生,，加強補充拓展,，開發(fā)其潛能，切實有效的開展年級興趣小組的工作,，真正讓學(xué)生學(xué)有所長,。同時我們也要關(guān)注學(xué)困生，對他們不歧視不放棄,，適當時候開設(shè)補習(xí)班,，為他們補一補，拉一把,，讓那些學(xué)困生也能掌握最基本的東西,。對各類學(xué)生都要不折不扣地抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使每一位學(xué)生養(yǎng)成認真踏實的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進學(xué)生整體提高,。盡量降低流生率。
4,、配合學(xué)校工作,開展每周一星的評選活動,，評選出年級的，班級的張貼在室內(nèi)外的墻壁上,。讓每個有特長及有很大進步的學(xué)生有展示的舞臺,，同時也為其他學(xué)生樹立榜樣。
5,、建立“學(xué)生成長足跡”檔案
我們二年級在上學(xué)年已經(jīng)開展了“成長足跡”系列活動,，并在期末，我個人還嘗試整理了學(xué)生一學(xué)期的檔案材料,，如“成長足跡”系列活動獲獎證書,，大考試卷，成績統(tǒng)計表,，家校聯(lián)系表，優(yōu)秀作業(yè)等進行匯總,，然后用精美的封面裝訂成冊,。這個做法得到了許多家長的好評,，希望能用我們的辛苦付出換來更多美好的記憶。
6,、重視教育教學(xué)工作的研究,，不斷積累經(jīng)驗。
全面落實教學(xué)工作的十字方針：備課要“深”,，上課要“實”,，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”,，手段要“新”,，活動要“勤”，考核要“平”,，輔導(dǎo)要“細”,，負擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”,。每周要扎實開展集體備課,，主講人要寫詳案，其他人加以修改和補充,。每人一周至少要聽一節(jié)課,，要經(jīng)常開展專題研究，促進老師之間的互學(xué)互補,。
>小學(xué)二年級德育工作計劃9
對于低年級的學(xué)生來說,，思想首先教育的重要程度遠大于知識教育。因為德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,，對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用,。學(xué)校也為這一工作能完整做好，特將小學(xué)二年級德育工作計劃分成以下幾個部分：
從大處著眼,，小處著手,，“文化育人，和諧發(fā)展”,，切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,，努力提高學(xué)生的道德水準。
1,、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),。
2、加強學(xué)生自主管理,，提高學(xué)生自我管理的能力,。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。
1,、確立班級奮斗目標
在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。
2,、行為規(guī)范方面：
充分利用晨會,、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進行一日總結(jié),，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥、指導(dǎo),，加強教育,。
3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。
（1） 通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。
（2） 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。
（3） 充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進行教育，經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作,。
4、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到不亂扔,、亂吐、亂畫,。學(xué)會清理書包,、抽屜，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，重禮儀,，守紀律,、愛公物的良好行為習(xí)慣,，把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處。
5,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實際,，通過有意義的活動進行思想教育,，是行之有效的方法。
6,、健全班委會,，明確分工，提高小干部的管理能力,。發(fā)揮班干部的帶頭作用,，要求各班干部嚴以律己，主動做到模范帶頭作用,，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,，力爭上游。
7,、加強安全教育,，利用晨會、集會,、升旗,、黑板報等形式開展安全知識教育，平時多深入了解,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理，確保學(xué)生安全,。通過班會課,，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,，必須主動學(xué)習(xí),，克服學(xué)習(xí)上的種種困難，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
8,、抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。
9、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員,、行規(guī)之星,、行為規(guī)范示范班的申報、結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,，開展“群星閃耀”評比活動,，以評比樹榜樣，促發(fā)展提高,。
10,、家庭教育指導(dǎo)方面：
加強家校聯(lián)系，及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，
與家長共同教育孩子,，使他們?nèi)姘l(fā)展,。
11、堅持正面教育,，寓教育于講故事之中
對低年級的小學(xué)生進行教育,，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽故事,，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,，馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,，常常通過講故事的方法對學(xué)生進行教育,。
學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，對促進學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,，本學(xué)期將會按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育，促進學(xué)生健康成長,！
二年級德育工作計劃和總結(jié) 二年級德育工作計劃秋季開學(xué)篇十三
深入貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，推進溫馨教室創(chuàng)建,。從大處著眼，小處著手,，“文化育人,，和諧發(fā)展”，切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,，努力提高學(xué)生的道德水準,。
（一）行規(guī)方面：
1、充分利用晨會,、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進行一日總結(jié),，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥、指導(dǎo),，加強教育,。
2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,，要求各班干部嚴以律己,，主動做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,，力爭上游,。
3、以“道德銀行”建設(shè)為抓手,，培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，重禮儀，守紀律,、愛公物的良好行為習(xí)慣,，把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處，努力積累“道德資金”,。
4,、通過班會課，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,，必須主動學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的種種困難，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
5,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。
6,、繼續(xù)作好行規(guī)之星,、特色班級,、優(yōu)秀班級的申報，結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,，開展“群星閃耀”評比活動，以評比樹榜樣,，促發(fā)展提高,。
7、加強家校聯(lián)系,，及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展,。
（二）家庭教育指導(dǎo)方面：
1,、召開家長會，鼓勵家長積極參與學(xué)校管理,，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策,；定時間,、定內(nèi)容，對一年級學(xué)生家長進行集體性的專題講座,，傳授家庭教育的基本知識,，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。幫助家長提高思想認識,，樹立正確的家教觀念,，了解學(xué)校教育，與教師一起培育好孩子,，進一步提高家長學(xué)校的教育效果,。
2、請語文教師根據(jù)大綱要求,，向家長和學(xué)生推薦少兒必讀書目及“學(xué)習(xí)型家庭”書籍選擇方法及引導(dǎo)孩子讀好書方法的指導(dǎo),。引導(dǎo)孩子學(xué)會讀書，學(xué)會讀好書,，從而養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣
3,、向二年級學(xué)生家長舉辦“教學(xué)開放日”活動，讓學(xué)生家長走進課堂聽課,，參與課堂教學(xué)研究，提高家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和能力,。
4,、抓兩頭，促中間,。扎扎實實做好家訪工作,，家訪率達100%，上門家訪率達20%,。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點家訪,，對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。
5,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型,。
（三）推進溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè),。
1、加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,，力求凸顯班級特色,。
2、認真上好品德與社會,、晨會,、校班隊課,，做到專課專用，使品德教育落到實處,。
3,、牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想，努力創(chuàng)建勤勉,、篤學(xué),；活躍、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境,；平等,、公正；真誠,、互助的班級人際環(huán)境和自信,、自尊；平和,、達觀的自身心理環(huán)境,，努力構(gòu)建“平等、民主,、和諧,、合作”的師生關(guān)系，要全面認識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,，把學(xué)生作為“人”——真實的人,、發(fā)展中的人、有差異的人,、有潛能的人來看待,，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性,、內(nèi)驅(qū)力,，堅持激勵和正面教育，逐步實現(xiàn)教師有特點,，學(xué)生有特長的辦學(xué)目標,。
4、充分發(fā)揮升旗儀式,、黑板報等宣傳陣地的作用,，營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍,。
5,、利用我國的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日,，主要事件和重要人物的紀念日,，開展專題教育活動,，讓學(xué)生感受親情和友情，感受對民族文化的認同,，對國家的認同,，增強民族精神的凝聚力。
6,、以每月主題教育活動為抓手,，深入開展民族精神教育系列活動，“安全第一,，健康第一”生命教育活動,、校園藝術(shù)節(jié)活動、“我的學(xué)習(xí)我做主”學(xué)習(xí)節(jié)活動,，營造充滿活力的校園生活,，使校園真正成為孩子們健康成長的精神家園。
二年級德育工作計劃和總結(jié) 二年級德育工作計劃秋季開學(xué)篇十四
我們都知道,，要教好書首先要育好人,。做為教師，做好德育工作是自身的首要任務(wù),，德育工作的實效性就是要做到入耳,、入腦、入心,，就是培養(yǎng)同學(xué)高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來越多,，但前提是杯子要越來越大才行，所以提高同學(xué)的智育的前提就是要提高同學(xué)的德育,。
從二年級同學(xué)的特點來看思想教育應(yīng)從禮做起,，從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,，將來才干在一個物質(zhì)富余,、精神生活豐富的和諧社會中，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),，為社會貢獻智慧和才氣,，為他人的幸福而努力工作，從而幸福一生,。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計劃：
同學(xué)在學(xué)校里學(xué)習(xí),、活動，離不開“坐,、立,、行”這些最基本的行為動作,。雖然每個同學(xué)的行為動作都不一樣，但是“坐,、立,、行”的姿勢總有個規(guī)范。坐如鐘,、立如松,、行如風(fēng)，要通過長期的訓(xùn)練,，逐步使之內(nèi)化為同學(xué)的一種習(xí)慣,。其實，一個人“坐,、立,、行”的姿態(tài)很重要，它不只反映了人的教養(yǎng),、氣質(zhì),，而且直接影響著他人對這個人的評價與看法。當然,，對同學(xué)在未來社會中的發(fā)展是有影響的,。
同學(xué)的文明習(xí)慣可以體現(xiàn)在文明的交往中。小同學(xué)在家孝敬家長,、孝敬長輩,，在校尊敬老師、團結(jié)同學(xué)都是文明交往的表示,。文明禮貌是我們民族的優(yōu)良保守,，也是現(xiàn)代社會文明的重要標志，而孝敬家長,、尊敬老師又是一個小同學(xué)最起碼的道德要求,，應(yīng)當從很具體的見到老師、家長主動稱謂,，協(xié)助家長和老師做一些力所能和的事等小事,、小節(jié)做起，逐漸養(yǎng)成講文明,、懂禮貌的習(xí)慣,，這也是社會文明交往的重要根基。
本學(xué)期我們二年級的同學(xué)將舉行入隊儀式,。當一名少先隊員是每一名同學(xué)都向往的事情,。少先隊又是同學(xué)的群眾組織，面對全體同學(xué),，人人可為,，天天可為,，可以極大地調(diào)動同學(xué)的積極性。低年級同學(xué)的主要特點是以他律為主,，他們對自身的評價主要是以具體的,、外部的行為表示為依據(jù)。這時,，給他們樹立具體的德育目標,，同學(xué)都能按目標來要求自身，十分積極踴躍地付諸于行動,。通過一條條具體可行的措施使每一位低年級的同學(xué)可以對照自身執(zhí)行,，每得到一枚獎?wù)拢瑢λ麄儊碚f都是極大的喜悅,。在少先隊活動中設(shè)置一定的道德情境,，提供一些具體的范例，有助于協(xié)助隊員理解道德要求,。如對于年齡小的低年級同學(xué)可以從生活中的小事入手,，同學(xué)一比較，就明白了該怎么做,。
低年級的同學(xué)自控能力較差,，所以就要采用典范效應(yīng)影響他們，即以先進人物為典范,，以教師為典范,，以身邊的同學(xué)為典范。同學(xué)在言行舉止中,，通過與典范的對照比較,，不時發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點,，自覺抵制外部誘惑,，逐漸向正確的方向發(fā)展。作為老師平時在總是的生活中多給予一些典范,，讓同學(xué)依著去學(xué)習(xí)，就會收到意想不到的效果,。
同學(xué)良好的思想行為不是一朝一夕形成的,，而是通過每一件事，每一項活動,，每一節(jié)課,，長期熏陶才干形成。首先對同學(xué)進行常規(guī)教育和訓(xùn)練,，嚴格要求,，一抓到底,。根據(jù)小同學(xué)評價手冊上的內(nèi)容和本班的實際情況，制定班班規(guī),，通過壁報,、板報的宣傳要創(chuàng)設(shè)一個講文明、講禮貌育人氛圍,。再通過講故事,、說兒歌加以強化。把籠統(tǒng)的概念變得具體,、形象,、生動，讓同學(xué)從中受到感染和啟迪,。同學(xué)牢記其內(nèi)容,，用它規(guī)范了自身的行為。班級利用班會課,，開展一系列活動,，帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)，采用故事啟迪,、行為辨析,、漫畫競賽等方法，把籠統(tǒng)枯燥的文字變成形象,、直觀的東西,，在參與活動的過程中，使同學(xué)在情緒上受到感染,，感情上發(fā)生共鳴,，自覺地接受教育內(nèi)容。評一評誰做得最好,，誰做得不夠好,。同學(xué)們在快樂中不知不覺地接受了禮儀教育，并提高了認識,，取得好的教育效果,。在班上還要開展"我與家長共學(xué)習(xí)禮儀"的活動。家長既能了解學(xué)校對其子女在禮儀方面的要求,，又能為小朋友樹立典范,。同學(xué)在家長的協(xié)助和督促下每周對照《常規(guī)》自評一次，已達到要求的可以得到一顆星,，還未做到的,，要給自身定下近期努力的目標。促使同學(xué)在日常學(xué)習(xí)、生活中以《常規(guī)》嚴格要求自身,。通過開展這一活動,，使家庭教育的內(nèi)容、方式能與學(xué)校堅持一致,，增強文明禮儀教育的效果,。
具體目標是：
l、敬愛家長,、尊敬老師,。對家長、長輩和老師有禮貌,，聽從他們的教導(dǎo),。待客、作客懂禮節(jié),。
2,、遵守學(xué)校—日生活常規(guī)和課堂紀律,，掌握活動,、休息、就餐,、交通以和家庭,、社會等有關(guān)場所的規(guī)范要求，形成良好的行為習(xí)慣,。
3,、愛學(xué)習(xí)，知道學(xué)習(xí)是小同學(xué)的主要任務(wù),，上課專心聽講,，開動腦筋，積極發(fā)言按時,、認真,、獨立完成作業(yè)。
4,、愛勞動,，認真做值日，自身的事情自身做,，學(xué)做簡單的家務(wù)活,，不挑吃不挑穿。保護學(xué)校的物品,，堅持環(huán)境衛(wèi)生，保護花草樹木。
另外,，為了更具體的實施德育教育,，在每一周特此制定了詳細的計劃：
1、入學(xué)后的常規(guī)教育,；
2,、老師我想對您說;
3、禮貌用語大收集;
4,、坐,、立、行教育;
5,、入隊前的教育;
6,、行為規(guī)范三字歌;
7,、聽故事孔融讓梨;
8、團結(jié)友愛互相協(xié)助;
9,、尊敬師長;
10,、遵守社會公德;
11、一日自省;
12,、向不文明告別;
13、游戲中學(xué)禮貌;
14,、請你來做客;
15,、向偉人致敬;
16,、歡歌笑語迎元旦;
17,、夸夸我的好同學(xué);
18、文明禮貌好兒童;
19,、手拉手,，向前走;
20、爭當文明班級。
總之，低年級小同學(xué)正處在人生的起步階段,，在此階段要加強基本的道德品質(zhì)的培養(yǎng),，注意行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。以后,，再逐步提高理性認識，以理論指導(dǎo)道德行為,，并為人生觀和世界觀的形成打下基礎(chǔ),，這對他們的一生怎樣做人都有著決定性的影響,。
