在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

愛護校園環(huán)境廣播稿100字篇一

愛護校園，人人有責,。

學校,，是知識的天地，學校,，是我們交友的樂園,，它為我們提供了一個健康美好的學習環(huán)境。

一進鹽池三小的大門,，就會被學校優(yōu)美的環(huán)境所吸引,。一座座教學樓高大巍峨，樓與樓之間都有一個個美麗的小花園,，里面花紅草綠,，還錯落有致地種了一棵棵桂花樹、玉蘭樹,，棕櫚樹等等,，樹葉們隨著風兒在不停地搖曳著,，不時還散發(fā)出陣陣清香。校園宜人的景色,，為我們創(chuàng)建了一個舒適的學習環(huán)境,，讓我們健康活潑的成長。

可是,，值日那天,，我們看到了不愿意看到的情景：小花園、樓道上,、走廊里總留下一些紙屑和小食品袋,；草坪上，綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有的同學肆意踐踏留下的深深腳印,，把花壇當成嬉戲的樂園,；還有人把教室里的課桌變成了"花貓臉"；上下樓梯時還喜歡用手摸著墻壁走路,，殊不知你那不干凈的臟手已經在墻壁上留下了一道道黑印,。

同學們，愛護校園,，美化環(huán)境,，人人有責。當你正想隨手扔出垃圾的時候,，請你多走幾步路,，把它放入垃圾箱；當你走路看見地上飄著紙片的時候,，請你彎彎腰，將它撿起來,。如果我們人人潔身自愛,，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈,、整潔,、美麗。

校園是我家,，我們愛護它,。每個同學都應該牢牢記住這句話，只有這樣,，我們每個同學才能成為校園的保潔員,。我們向全校的同學們發(fā)出如下倡議：

一、不亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的同學,；

二,、看到地面上有紙屑等，主動揀起來,，教室垃圾桶滿了主動倒掉,；

三、不在墻上亂寫亂畫,，不在墻上留下手印腳?。?/p>

四,、桌凳整齊,，物品擺放有序；

五,、不隨意走進花壇,，踩踏草坪；

五,、包干區(qū)早晨晚上要打掃,，中午要巡視，確保無垃圾,；

六,、校內不買不吃零食，校外不隨意丟棄零食包裝袋,；

七,、同學之間互相監(jiān)督。

乙：同學們,，就讓我們用自己的實際行動,，把我們的校園打掃得象我們自己的家一樣清潔，像我們的臉一樣干凈,。

合：本次紅領巾廣播到此結束,，謝謝大家！

愛護校園環(huán)境廣播稿100字篇二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,！新的一個學期開始了。學校為了提高我們的學習環(huán)境,，做了很多的工作如：新建了文化墻,，增加了綠化面積和植物的品種等。在這么美麗的學習環(huán)境中,，我認為,，我們在提高學習成績的同時，更要注意的就是安全文明意識的提高,。

校園環(huán)境的好壞直接影響老師和同學們的工作,，學習和生活,。“校園是我家,，美化靠大家”,。如今在校園里，還時?？梢钥吹絺€別同學隨便亂扔的瓜皮,、果殼、紙屑,、瓶子等,。只要風一吹起，那些垃圾就會隨風飛舞,，不但污染了環(huán)境,，還影響了大家的心情。作為學校的一員,。我們人人都應愛護環(huán)境,，不亂扔紙屑，不隨地吐痰,，看見垃圾隨手放入垃圾箱等,。只要人人都愛護環(huán)境，我們的校園會更加美麗,。

有了美麗的校園環(huán)境,，我們也要更加注意提高校園中的安全意識并自從我做起。例如：上下樓梯靠右行,，不追逐打鬧,；不帶尖銳的東西到學校；不做危險的游戲,。這樣可以有效的避免意外的傷害發(fā)生,！

同學們！我們不到要維護好美麗的校園環(huán)境,，更要注意并提高自己的安全意識；只有這樣,，我們的校園才會更加和諧,、美麗，我們的學習生活才會更加精彩,！

愛護校園環(huán)境廣播稿100字篇三

親愛的同學們：

大家上午好,！

一個優(yōu)美的`環(huán)境，會讓我們懂得珍惜,，學會愛護,；一個優(yōu)美的環(huán)境,，會讓我們知書達禮，更加文明,；一個優(yōu)美的環(huán)境,，會讓我們學習進步，道德高尚,；一個優(yōu)美的環(huán)境,，會讓我們學會謙讓，學會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng),，增長著知識,。“校園是我家,，愛護靠大家”,，我相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習,、生活,。

作為學校的一員，我們有責任和義務愛護校園,，努力做文明校園的開拓者,、實踐者、建設者,。只有這樣,，我們的校園才會更加美麗，更加和諧,。讓我們少一些不經意,，多一些責任感，從我做起,，從身邊做起,，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,。用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么,？趕快行動起來吧！

1,、以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

2、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做到垃圾入簍,、袋裝垃圾入桶,，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3,、提倡“彎腰精神”,，隨時拾起地面上的垃圾，扔進垃圾筒,，確保地面干凈,。

4、不在校園內吃口香糖,、糖果等零食,，更不亂扔、亂吐殘渣廢物,。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,，減少紙的用量,，做到人走燈滅，人走水斷,，節(jié)約糧食,，杜絕浪費。

6,、愛護公共設施,、不亂涂亂畫，不踩踏草坪,。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。

環(huán)境永遠是我們的朋友,，善待朋友，就是善待我們自己,。同學們,，讓我們從點滴做起，自我約束,，相互檢查。

今天的廣播到此結束，謝謝收聽,。

愛護校園環(huán)境廣播稿100字篇四

甲：敬愛的老師,，

乙：親愛的同學們！

合：大家下午好,！“小蜜蜂”廣播站又如約的和大家見面了,！

甲：我是來自七（三）班的

乙：我是來自七（ 三 ）班的

合：讓我們一起走進我們今天的愛護學校環(huán)境特別節(jié)目！

甲：送走了溫和日麗的陽春三月,，我們迎來了繁花似錦的人間四月天,。 4月的三中校園，花兒爭艷,，春色滿園,，處處洋溢著生機與活力。

乙：你想在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎,？你想在一個姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學習嗎,？你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎,？

甲：誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作,、學習和生活呢？當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡,；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注,？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學會愛護,；讓我們知書達禮,，更加文明,；讓我們學習進步,，道德高尚,；讓我們學會謙讓，學會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng),，增長著知識,。

乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,?？扇缃?，在我們的校園里,，還時常散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑,、飲料瓶等,。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,，所有這一切,，都與我們的文明校園極不相稱?！靶@是我家,，愛護靠大家”，我們相信,，沒有哪一個老師,、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活,。

甲：作為學校的一員,，我們有責任和義務愛護校園，努力做文明校園的開拓者,、實踐者,、建設者。只有這樣,，我們的校園才會更加美麗,，更加和諧。讓我們少一些不經意,，多一些責任感,，從我做起，從身邊做起,，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,。 用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么？趕快行動起來吧,！

乙：所以,，我們向全體老師和同學發(fā)出以下六點倡議：

1、以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

2,、從我做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，做到垃圾入簍,、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為,。

3,、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾,，扔進垃圾筒里,，確保地面的干凈。

4,、不在校園內吃口香糖,、糖果等零食，更不亂扔,、亂吐殘渣廢物,。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。樹立節(jié)約意識,，減少紙的用量，做到人走燈滅,，人走水斷,，節(jié)約糧食，杜絕浪費,。

6,、愛護公共設施、不亂涂亂畫,，不踩踏草坪,。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學校的一草一木,，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。環(huán)境永遠是我們的朋友,，善待朋友，就是善待我們自己,。

甲：老師們,、同學們，讓我們從點滴做起,，自我約束,，相互檢查。撿起一片垃圾,，留下一方潔凈,，把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學校的一草一木,，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。

乙：環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友,，就是善待我們自己,。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明三中人,！

合：“愛護校園行動”需要你,、需要我、需要我們全體師生共同的努力,！

愛護校園環(huán)境廣播稿100字篇五

播放開始曲 《中國少年先鋒隊隊歌》

（開場白）

甲：敬愛的老師,，

乙：親愛的同學們，

合：大家中午好,！

甲：伴隨著這熟悉的樂曲,，

乙：聆聽著這動人的旋律；

甲：南豐小學紅領巾小廣播又與你相約,，我是主持人***,。

乙：我是主持人***。

甲：a：伴著春姑娘輕盈的腳步,，我們一起"尋找春天,，放飛夢想"，走進了愉快,、充實我們的生活,。細心的同學或許已經發(fā)現(xiàn),最近我們的學校變化很大。

乙：校園的宣傳欄,、墻壁也都布置得煥然一新,。這是老師們加班加點努力的結果。

甲：就拿我們每個班級的教室來說,，在輔導員老師和同學的共同努力下,，每個班級都裝點得多姿多彩,，置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中，我們感覺學習起來也更有信心了,。

下面請聽歌曲 《給未來一片綠色》

乙：為美麗的校園增添了一道道亮麗的風景,！ 同學們也用實際行動支持學校建設。

甲：人們常說"言為心聲,，行為心表",。講文明，懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質,，樹立"自我"形象的重要手段。

乙：講禮儀的結果是推崇自己,，尊重自我。學校利用廣播,，板報宣講禮儀規(guī)范,，希望同學們從我做起，人人講文明,、懂禮貌,，在校園中形成了"講禮儀光榮，講文明被人尊重,，"的氛圍,。

甲：校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人，從小養(yǎng)成好習慣會使人受益終生,。讓我們試問自己在學校的學習,、活動中你做得怎樣呢？

乙：見到老師,，你主動問好了嗎,？為了我們健康成長，老師們辛勤地工作著,。尊敬老師,，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

甲：你在樓道追跑,、喧嘩嗎,？安靜的教學樓，是我們學習的地方,。我們的《新童謠》中說得好,，"追跑打鬧少一點兒，文明禮貌多一點兒,。"高素質的學生,，輕輕走路靠右行,。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng)造方便,，同時讓遠離身邊,。

乙：你隨地亂扔垃圾嗎？不分場合地點隨地亂扔垃圾,，這幾乎已經成了社會的通病和頑疾,。愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生,，人人有責,，我們應從愛護校園環(huán)境做起，從我們自身做起,，從小事做起,，共同創(chuàng)造我們美好的家園。

甲：用完東西,，你歸位了嗎,？好習慣，早養(yǎng)成,，將用完的東西放回原處,，方便自己方便他人，同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,，省去了打掃,，整理物品的時間。

乙：做值日時,，你會偷懶嗎,？每一名學生都是學校的主人。愛護校園環(huán)境人人有責,，我們應該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈,、整潔的校園環(huán)境。清晨,，教室里,、操場上到處都是同學們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈,、整齊,、優(yōu)美的校園環(huán)境。

甲：人的內心世界是通過其言談舉止和行為習慣的外在形式表現(xiàn)出來的,。

合：我們下周四再見,！

愛護校園環(huán)境廣播稿100字篇六

男：敬愛的老師們

女：親愛的少先隊員們：

合：伴隨著一首《我們都是好孩子》這首歌曲，本周紅領巾廣播又如約相見了。

女：我是主持人陳俊菲,，來自二(1)班,。

男：我是主持人李金澤，也來自二(1)班

合：大家下午好!

男：今天紅領巾廣播的的主題是《愛護校園環(huán)境衛(wèi)生,、從我做起》,，同時還安排了三個欄目，分別是《新聞直通車》,、《安全健康樂園》,、《好人好事》

女：當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;

男：當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注?

女：當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,，定會倍感心情舒暢。

男：優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學會愛護;

女：優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮,，更加文明;

男：優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學習進步，道德高尚;

女：優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,，學會做人。

男：是的,，只要我們都做到了,，就像歌詞里唱的：我們都是好孩子，最最可愛的好孩子;我們都是好孩子,，最最善良的好孩子啊!(停頓,，音樂聲響起)

男：《新聞直通車》這個欄目，讓我們不出校門就能了解新聞時事,，開拓了我們的視野?，F(xiàn)在播報，10月31日,，北京市教委下發(fā)《關于進一步規(guī)范中小學校飲食管理工作的通知》,。通知中要求，不得出售碳酸飲料等不利于健康的食品飲料,。嚴禁出售無質量安全保障的產品,，嚴禁出售有礙學生身心健康的商品。有調查顯示,，我國12歲孩子飲用碳酸飲料的比例為76%,，14歲孩子為92%。

女：10月31日吉林松原市前郭爾羅斯蒙古族自治縣附近發(fā)生5.5級地震以來,，到11月5日為止,，幾天內發(fā)生了近90次余震,，累計造成6004戶房屋受損，超過3.5萬名群眾受災,。目前還沒有完整的人員傷亡報告,。有關專家說，最近全球地震已經進入相對活躍期,，如何防護呆會在下個欄目告知,。(

男：11月7日，也就是今天,，我校將迎來了——全國義務教育基本均衡縣驗收,。這是一項艱巨而光榮的任務，讓我們?yōu)檫@次活動獻出自己的微薄之力：見到客人主動問好,、見到垃圾主動彎腰撿起,、不大聲喧嘩、不隨地吐痰丟垃圾,、不去用手涂抹白色的墻壁,，相信我們都是好孩子，最最棒的好孩子,。

男：我縣20xx年中小學田徑運動會于11月8—9日在漢源中學舉行,，我校的運動健兒們早已備戰(zhàn)蓄勢待發(fā)，運動場上的風采,，就靠你們了,，加油曙光的運動健兒們!!(音樂響起)

女：每個人都渴望擁有一個健康的身體，在我們日常生活中,，有很多與健康息息相關的小常識,，不知道大家是否有注意到呢?《安全健康樂園》這一欄目，就給同學們提供了一個學習的平臺,。

男：國家之所以禁止學生喝碳酸飲料,，禁有禁的理由：碳酸飲料會引起骨質疏松、影引起鈣,、磷比例失調,。一旦鈣缺失，對于處在生長過程中的少年兒童身體發(fā)育損害非常大,。缺鈣無疑意味著骨骼發(fā)育緩慢,、骨質疏松。有資料顯示,，經常大量喝碳酸飲料的青少年發(fā)生骨折的危險是其他青少年的3倍,。其次是碳酸飲料是腐蝕青少年牙齒的重要原因之一。報告稱，常喝碳酸飲料會令12歲青少年齒質腐損的幾率增加59%,，令14歲青少年齒質腐損的幾率增加220%,。如果每天喝4杯以上的碳酸飲料，這兩個年齡段孩子齒質腐損的可能性將分別增加252%和513%,。同學們,，這個數(shù)字是不是很可怕，檢查一下自己的牙齒是不是很健康呢,。俗話說：牙好胃口好嗎,。

女：在此我也倡議同學們，不要再買地攤上的三無產品,，為了自己的健康管好自己的嘴吧,。

男：播報地震時的9條須知識：

1、搖晃時立即關火,，失火時立即滅火

2,、不要慌張地向戶外跑

3、將門打開,，確保出口

4,、戶外的場合，要保護好頭部,，避開危險之處

5,、在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動

6,、汽車靠路邊停車,，管制區(qū)域禁止行駛

7、務必注意山崩,、斷崖落石或海嘯

8、避難時要徒步,，攜帶物品應在最少限度

9,、不要聽信謠言，不要輕舉妄動,。(音樂響起)

女：在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng),，我們滿懷激情,，暢想未來。好人好事天天有,，我校的活雷鋒越來越多了,，現(xiàn)在我播報上周好人好事情況：三(4)班劉亞鵬在東墻樓梯拾到100元并上交班主任，給本班加2分;一(7)班譚存屹拾到5角、六(3)張尚拾到10元,、同時二(8)班共計,，7為小同學，隨手撿垃圾,，被評為“彎腰小衛(wèi)士”,，分別給這三個班級各加1分。

男：同學們都是好樣的!校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活,。如今的校園，更是煥然一新,，這個活雷鋒可都是我們可敬的老師們啊,，看到老師們踩著桌子翹著腳尖去打掃我們的房頂、燈管;穿著單薄的衣服擦欄桿,、拖地,，因為渾身都是汗啊——老師您辛苦了!讓我們用熱烈的掌聲感謝我們可敬可愛的老師們吧!(停頓掌聲)

女：學校是我們的家，我們是學校的主人,，學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力,。同學們，積極行動起來,，保護好我們的校園環(huán)境,，在此我倡議：從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，不買不帶零食進校園、不亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的同學改正,。讓“彎腰”行動，在我校每個角落都隨處可見吧,。(音樂響起)

男：同學們,，讓我們從小事做起，踏踏實實,，認認真真地從小事做起,，從身邊的一點一滴做起，踏著由小事鋪成的大道,，走向成功的未來,。

女：讓我們攜起手來，把文明之風吹遍校園的每一個角落,，讓道德之花盛開在我們每一個人的心中,。

男：多么難忘的時光,，雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,，讓我們在《明天會更好》的歌聲陪伴下相約下次廣播吧!再見!

女：再見!

愛護校園環(huán)境廣播稿100字篇七

甲：敬愛的老師,、親愛的同學們！

合：大家上午好,！

甲：我是八（2）班的xx

乙：我是八（2）班的xx

合：讓我們一起走進我們今天的愛護學校環(huán)境特別節(jié)目,！

乙：同學們，你想在一個綠樹蔥蔥,、鳥語花香的地方生活嗎,？你想在一個桂樹成蔭、香氣四溢的環(huán)境中學習嗎,？你想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機的校園里成才嗎？

甲：誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作,、學習和生活呢,？當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡,；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,，哪能不全神貫注？當我們在整潔幽雅的環(huán)境中學習時,，一定會倍感心情舒暢,！優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學會愛護,；讓我們知書達理，更加文明,；讓我們學習進步,，道德高尚；讓我們學會謙讓,，學會做人,、在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng),，增長著知識,、

乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活,、可如今,，在我們的校園里,，特別是在校門口,，還時常散落著同學們隨意亂扔的果皮,、紙屑、飲料瓶等,、每當風一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞，所有的這一切,，都與我們的文明校園很不相稱,、校園是我家，愛護靠大家,、我們相信,，沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習,、生活,、

甲：作為學習的一員，我們有責任和義務愛護校園,，努力做文明校園的開拓者,、實踐者、建設者,、只有這樣,，我們的校園才會更加美麗、更加和諧,、讓我們少一些不經意,，多一些責任感，從我做起,、從身邊做起,，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,、用心呵護我們的校園,，相信收獲的一定是滿園芬芳，同學們,，還等什么,？趕快行動起來吧！

乙：在這里,，我們向全校老師和同學發(fā)出以下六點倡議：

1,、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,、

甲：2,、從我做起，從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，做到把垃圾送到屬于它自己的家,，也就是丟到垃圾桶里去,、

乙：3、提倡彎腰精神,，隨時拾起地面上的零星垃圾,，扔進垃圾桶里，確保地面干凈,、

甲：4,、不在校園里吃任何零食，更不亂扔,、亂吐殘渣廢物,、

乙：5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,、樹立節(jié)約意識,，減少紙的用量，做到離開教室關燈,，洗完手馬上把水龍頭關上,，節(jié)約糧食，杜絕浪費,、

甲：6,、愛護公共設施，不亂涂亂畫,，不踩踏花草,，不亂搖動樹枝、把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈的,，美化好學校的一草一木,，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里、環(huán)境永遠是我們的朋友,，善待環(huán)境,，就是善待我們自己、

乙：老師們,、同學們,，讓我們從點滴做起，自我約束,，相互檢查,、拾起一片垃圾，留下一方潔凈,，美化好學校的一草一木,，讓我們社會在既衛(wèi)生又文明的校園里、

甲：同學們,，環(huán)境永遠是我們的朋友,，善待環(huán)境，就是善待我們自己,、做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做當代文明小學生！

乙：愛護校園環(huán)境需要你,、需要我,、需要我們全體師生共同的努力！

合：老師同學們,，今天的廣播到此結束,，謝謝大家的收聽！讓我們下次再會,！