在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的,。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
大學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告大學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇一
一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,比如務(wù)必在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)聯(lián),而這些東西將讓我終生受用,。而對(duì)于大學(xué)生而已,,敢于理解挑戰(zhàn)是一種最 基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,,但我從中鍛煉了自己,,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的。它讓我明白什么是工作,,讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一齊,,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和明白溝通潛質(zhì)。而交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ),,好的溝通將會(huì)事半功倍,。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受,。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。
“艱辛知人生,,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),,忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。透過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,。透過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,,加深了對(duì)基本原理的明白和消化。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),,走向社會(huì),,接觸社會(huì),了解社會(huì),,投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向是我們大學(xué)生投身社會(huì),、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī),。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),,還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。正因很多大學(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代所需的人才,。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,獨(dú)立工作,,獨(dú)立就解決問(wèn)題的潛質(zhì),。因此我覺(jué)得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)。同時(shí)在實(shí)踐中幫忙別人,。
在這個(gè)假期里,,我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問(wèn)題的社會(huì)實(shí)踐,在短短一個(gè)多月中,,我盡我所能,,把我所知道的知識(shí)全都交給他們,孩子們也都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,。在和孩子們的交流中我了解到,,他們大多夢(mèng)想著成為大學(xué)生,成為科學(xué)家等,,對(duì)外面位置的世界充滿(mǎn)了好奇和憧憬,。但當(dāng)我問(wèn)到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦,大家都沉默了,。也許是孩子們太小,,不能明白這件事的含義,,也許是另一種思想一向影響著他們:離開(kāi)農(nóng)村,去城市才不用過(guò)苦日子,。
孩子們是渴望知識(shí)的,,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化,,造成人才流失,,如今人們的思想不斷進(jìn)步,越來(lái)越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不一樣角度的分歧,,有部分學(xué)生和家長(zhǎng)教育觀念有些偏激。因此支持農(nóng)村教育不僅僅是知識(shí)財(cái)力上的幫忙,,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫忙,。要讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局,。
此次假期實(shí)踐使我感觸頗多,,不僅僅使個(gè)人得到了必須的社會(huì)鍛煉,也幫忙了部分小學(xué)生,,自我感覺(jué)是一次成功的社會(huì)實(shí)踐。
大學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告大學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇二
暑假時(shí)間過(guò)得好快,,短短的五天社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,。這段時(shí)間里,對(duì)于我來(lái)說(shuō),,好長(zhǎng)!其間有著太多的'感受,。我想,這是一個(gè)過(guò)程,,一個(gè)學(xué)生走向社會(huì)的過(guò)程!我們學(xué)習(xí)到了很多東西,。
實(shí)踐前期,我與陶奎關(guān)于申報(bào)社會(huì)實(shí)踐之事進(jìn)行了討論,,并向?qū)W校遞交了申請(qǐng),。學(xué)院那邊批下來(lái)后,我們小組成員就活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的討論,。學(xué)院里舉辦的出征儀式上,,當(dāng)我手里扛著隊(duì)旗,我雄心壯志!一切準(zhǔn)備充分后,,我們于7月13號(hào)晚出發(fā),,開(kāi)始了一段不尋常的旅程。
我們來(lái)到了漢中門(mén),,因?yàn)槿}城射陽(yáng)的汽車(chē)是明早6點(diǎn)走,,所以提前在車(chē)站準(zhǔn)備好,。當(dāng)天晚上,我們?cè)谲?chē)站里海闊天空,。一下子,,我們的距離就拉近了。
隨著車(chē)子一路顛簸,,我們終于來(lái)到了鹽城,。然而同學(xué)家是在射陽(yáng)縣的一個(gè)山村里,我們又驅(qū)車(chē)來(lái)到了陳陽(yáng)鎮(zhèn)開(kāi)洋村一個(gè)偏僻的地方,。剛進(jìn)村,,映入眼簾的是一片廣闊的田野,綠油油的,。在陶奎家安營(yíng)扎寨后,,我才了解到這邊的簡(jiǎn)陋。凹凸的路面,、極差的信號(hào),、連上網(wǎng)都得跑到10幾里外的鎮(zhèn)上,我開(kāi)始尋找著解決的辦法,。然而,,這些與我們的想象相差如此之大,我該怎么辦我們已經(jīng)到期山窮水盡,。
當(dāng)天晚上,,我們小組組織了一次緊急會(huì)議,對(duì)原先做的計(jì)劃做出了相應(yīng)的調(diào)整,。熱門(mén)情況還好,,我們克服了一些困難,做出了應(yīng)對(duì)策略,。休息過(guò)后,,我們開(kāi)始了真正的實(shí)踐。
這是我們社會(huì)實(shí)踐的第一天,,我們?cè)缭绲仄饋?lái),,天才朦朦亮,然而我們發(fā)現(xiàn)田地里早已人聲鼎沸,??纯词直恚?點(diǎn)半,,這時(shí)我想起我們?cè)趯W(xué)校時(shí),,起床時(shí)哪次早于7點(diǎn)跟他們相比,我們真的是生活在幸福中,。當(dāng)天上午,,按照計(jì)劃,,我們采訪了村長(zhǎng)鄧秀委。村長(zhǎng)的一身樸素衣著把我們的緊張情緒一掃而光,,村長(zhǎng)熱情地接待我們,,并向我們介紹村里近幾年來(lái)的變化和目前存在的問(wèn)題,并向我們講述了丹頂鶴保護(hù)區(qū)建立后村中發(fā)生的變化,。
這是我們的第一次采訪,,初次的生澀,慢慢地變成了輕而易舉的事,。當(dāng)天下午,,我們來(lái)到了村中老教師陳老師家中,陳老師現(xiàn)已70高齡,,然而依舊健壯,。陳老師為村里教育事業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn),他在那個(gè)簡(jiǎn)陋的小山村里,,一教就是30幾年,。陳老師穿著樸素的襯衫向我們講述了農(nóng)村教育存在的問(wèn)題,他對(duì)村里小孩的關(guān)愛(ài)令我們感動(dòng),。下午3點(diǎn),,我們告別陳老師家,深入農(nóng)田與農(nóng)民叔叔們進(jìn)行了訪談,。對(duì)于我們的到來(lái),,在田間引起了不小的風(fēng)波,大媽們紛紛放下了手頭活,,與我們親切的談開(kāi)。他們一一地回答了我們的問(wèn)題,,之后,,我們幫他們做些農(nóng)務(wù)活,雖然有點(diǎn)累,,但看到勞動(dòng)成果,,心里好開(kāi)心!
我們實(shí)踐小組一行驅(qū)車(chē)至射陽(yáng)縣城。首先來(lái)到了射陽(yáng)迎賓館,,迎賓館是射陽(yáng)縣第一家賓館,,與丹頂鶴保護(hù)區(qū)有著密切的聯(lián)系。迎賓館董經(jīng)理親切接見(jiàn)了我們,,并熱情地配合我們完成了本次采訪,。董經(jīng)理告訴我們很多縣里丹頂鶴保護(hù)區(qū)對(duì)相關(guān)企業(yè)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益。采訪結(jié)束后,,我們來(lái)到了射陽(yáng)縣環(huán)保局,,環(huán)保局工作人員對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎,,并為我們講述了環(huán)保局近年來(lái)所采取的一些切實(shí)可行的環(huán)保政策,及環(huán)保工作的開(kāi)展情況,。為了進(jìn)一步了解到環(huán)保政策的落實(shí)情況,,我們來(lái)到了環(huán)境監(jiān)督大隊(duì),大隊(duì)們熱情的接待了我們,,向我們展示了前幾個(gè)月來(lái)各地考察的環(huán)境成績(jī),。這些對(duì)于從小生活在學(xué)校環(huán)境里,從小在課堂里長(zhǎng)大的我們來(lái)說(shuō),,是一個(gè)考驗(yàn),。這里是一個(gè)全新的環(huán)境,我們必須學(xué)會(huì)與他們交往,。好在他們都是非常熱情,,讓我們活動(dòng)的開(kāi)展順利好多。今天奔波了整個(gè)縣城,,雖然有些疲憊,,但是收獲不小。
終于來(lái)到了向往已久的丹頂鶴保護(hù)區(qū),,首先我們到了鎮(zhèn)上的辦公室進(jìn)行丹頂鶴保護(hù)區(qū)旅客管理制度,,及相關(guān)政策的了解。下午,,我們來(lái)到了鶴樂(lè)園實(shí)地考察,,對(duì)鶴研究所的工作人員進(jìn)行了一個(gè)采訪。實(shí)踐進(jìn)行的很順利,,這三天來(lái),,可以看出我們?cè)絹?lái)越熟練。從剛開(kāi)始的羞澀,,到現(xiàn)在的落落大方,。這些無(wú)不體現(xiàn)著我們的成長(zhǎng)!
時(shí)間過(guò)得好快,我們必須返校了,。當(dāng)看到車(chē)外前來(lái)相送的老人小孩時(shí),,我的心震撼了。這幾天來(lái)我們之間的相處,,慢慢地培養(yǎng)出來(lái)的友誼,,真得很濃厚。我知道,,我必須回去,,我還有好多事要做,暫時(shí)告別吧,,大叔大媽們,,可愛(ài)的小朋友們,。
社會(huì)實(shí)踐接近尾聲,但這段記憶,,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住,。我想,這段時(shí)間里所學(xué)到的知識(shí),,我一定會(huì)受益終身!
最后,,還是讓那句詩(shī)概括我的感受:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,。
大學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告大學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇三
實(shí)習(xí)伊始,,我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),,有的還做了小筆記,,遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢(xún)問(wèn),老師總能給我們細(xì)細(xì)解答,,雖然有的老師態(tài)度不是很好,,但是我們都能明白的,護(hù)士工作確實(shí)十分的繁雜,,老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的職責(zé),。就這樣剛開(kāi)始我們做了幾個(gè)禮拜的見(jiàn)習(xí)護(hù)士,漸漸的我們開(kāi)始嘗試操作,,而老師只放手不放眼,,讓我們安心地去操作,給我們了一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì),,也許只是嘗試,,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理,。
護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,,我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事,,實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);做人,,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),,帶教老師,護(hù)士長(zhǎng),,醫(yī)生,,病人和家屬的關(guān)聯(lián),這醫(yī)`學(xué)搜集整理給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),,而建立良好護(hù)患關(guān)聯(lián)是最重要的,,能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便,,護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng),,護(hù)士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康,還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康,。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性,,深深地體會(huì)到了溝通的重要性,體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè),。溝通是一門(mén)藝術(shù),,它是架起人與人之間明白、信任的橋梁,。會(huì)不會(huì)溝通不僅僅影響我們每個(gè)人的生活,,而且也影響我們的工作。
與病人相處時(shí),,我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流,、溝通。用我的心去感受他們的病痛,,體味他們的需求,,并給予力所能及的護(hù)理與幫忙。只有良好的溝通,,才能建立良好的護(hù)患關(guān)聯(lián),,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,,患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想,,只有這樣,護(hù)士才能充分了解病人,,給予到位的護(hù)理,。
短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過(guò)去了,在醫(yī)院的走廊里,,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,,但就應(yīng)值得高興,,正因我們最后能勝任老師交給我們的任務(wù),我們能夠自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作,,這為我們的未來(lái)踏出了一大步,我們就應(yīng)值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識(shí),,按時(shí)參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開(kāi)展的各種護(hù)理知識(shí)講座和教學(xué)查房,,這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識(shí)充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,,實(shí)習(xí)就就應(yīng)是這樣的,。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易,。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)禮貌和精神禮貌的不斷進(jìn)步,人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,,護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要,,不但要良好的心理方面,專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面,,職業(yè)道德方面,,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì),。
實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì),,讓我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)中去解決問(wèn)題,為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路,,我們不僅僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)士,,也學(xué)會(huì)如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,,要帶給最佳的護(hù)理服務(wù),,就務(wù)必加強(qiáng)自身修養(yǎng),有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì),。用心向上,、樂(lè)觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,,有成績(jī)不驕傲;能臨危不懼,,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì);有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),,能聽(tīng)取不一樣意見(jiàn),,取眾之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,,工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn),。而在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面我們就應(yīng)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),掌握各種常見(jiàn)病的癥狀,、體征和護(hù)理要點(diǎn),能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃。
掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識(shí),,了解最新的教,。育搜集整理護(hù)理理論和信息,用心開(kāi)展和參與護(hù)理科研;有嫻熟的護(hù)理操作技能,。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件,,除了常見(jiàn)的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外,對(duì)現(xiàn)崗位的專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)應(yīng)精通,,能穩(wěn),、快、準(zhǔn),、好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作,,高超的護(hù)理技術(shù)不僅僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強(qiáng)自己的自信心,,給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,,熟悉急救知識(shí)的應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對(duì)急癥或危重患者的搶救;具有高度的職責(zé)心,,嚴(yán)守工作崗位,,密切觀察患者狀況的變化,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,,認(rèn)真做好查對(duì)制度,,時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,,勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)力,,掌握與人交流的技巧,,能根據(jù)患者的具體狀況靈活運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行心理護(hù)理。
大學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告大學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇四
今天,,再回頭看看我們的實(shí)踐歷程,,看看我們?yōu)⑾碌暮顾纯次覀兞粝碌哪_印,,看看我們得到的實(shí)踐成果,,心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。這一路,,不管累也好,、熱也好、難也好,、易也好,,畢竟,我們挺過(guò)來(lái)了,。
現(xiàn)在再想想當(dāng)初自己對(duì)自己說(shuō)的那句話一切的未知都無(wú)法預(yù)見(jiàn),,只有用辛苦,用努力一尺一寸地去觸探,,去經(jīng)歷,去感悟,。再怎樣憂心和揣想都無(wú)用,,大膽地闖!大膽地干!相信結(jié)果不會(huì)讓我們失望!的確,,我們確實(shí)是一直努力的在大膽的闖,大膽的嘗試,,所以我沒(méi)有太多的失望,,因?yàn)槲冶M力了,我做到了,,盡管可能會(huì)有很多缺陷,。
整個(gè)實(shí)踐歷程中,自己付出了很多,,也同樣得到了很多,。尤其寶貴的是:這種收獲是我一生的財(cái)富!
此時(shí)此刻,我的心情也很復(fù)雜,。首先是慶幸,,慶幸的是我們這個(gè)優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),也慶幸我們能在學(xué)習(xí)理論知識(shí)之外,,還能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)去接觸實(shí)踐,,接觸社會(huì)。同時(shí),,欣然之余我心中也感覺(jué)到一種壓力,,這種壓力源于我們理論知識(shí)的淺薄,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏,,實(shí)踐經(jīng)費(fèi)的欠缺,,怕不能給我們這個(gè)主題增加亮點(diǎn);另一方面,這種壓力也來(lái)源于自己能力的欠缺,,經(jīng)驗(yàn)不足,,大部分要靠這個(gè)集體來(lái)探索,,怕不能很好的完成這次實(shí)踐活動(dòng)。
作為隊(duì)長(zhǎng),,我覺(jué)得更多的是壓力和厚望,,看著隊(duì)員們忙忙碌碌的燃燒自己,想著他們所做的一切都是為了能讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)越來(lái)越好,,更是為了能調(diào)查出有價(jià)值的問(wèn)題,讓武漢市的法律援助工作更好的運(yùn)轉(zhuǎn)下去,,讓更多的弱勢(shì)群體享受公平與正義,,所以每一次的分工,每一次聯(lián)系,,每一次出發(fā)都顯的極為重要,。我們擁有同一個(gè)夢(mèng)想,同一個(gè)目標(biāo),,朝著自己的夢(mèng)想勇敢前行,,于是,我,,真的是責(zé)任與壓力并存.我知道,,在整個(gè)活動(dòng)成功的背后,在隊(duì)員們滿(mǎn)意的笑容背后,,才有作為隊(duì)長(zhǎng)壓力釋放的時(shí)刻;我也相信,,等待我的還有很多,只有不懼壓力,,才能把實(shí)踐做的更好,。
做了那么多的準(zhǔn)備:確定主題、商討策劃,、查找資料,、設(shè)計(jì)問(wèn)卷、聯(lián)系地點(diǎn),、準(zhǔn)備問(wèn)題,、實(shí)地采訪、總結(jié)報(bào)告,。我們大家一起忙碌了很久很久,,終于,我們準(zhǔn)備好了,。想象著馬上就要上交一份完整的總結(jié)和一份滿(mǎn)含心血的實(shí)踐報(bào)告,。我心里有太多的感觸!畢竟這一段時(shí)間凝聚了我們隊(duì)員太多的汗水和心血,也融入了我們太多的煎熬和期待,。
一切的未知都無(wú)法預(yù)見(jiàn),,只有用辛苦,,用努力一尺一寸地去觸探,去經(jīng)歷,,去感悟,。再怎樣憂心和揣想都無(wú)用,大膽地闖!大膽地干!相信結(jié)果不會(huì)讓我們失望!
也許,,對(duì)于法律援助這個(gè)制度的很多東西我們無(wú)法改變;也許,,我們的實(shí)踐并沒(méi)有起到實(shí)質(zhì)的效果。但是有一點(diǎn)我們很自信:那就是,,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,,我們鍛煉了自己,我們知道了這個(gè)制度,,我們更知道了將來(lái)我們?cè)撛趺醋?
或者,,這才是真正的意義!
大學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告大學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇五
回想起過(guò)去八天的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,現(xiàn)在依然歷歷在目,,這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,。在這短短的八天里,我體會(huì)到很多,,感受也很深,。
為了過(guò)一個(gè)特別的不同以往懶散的假期,增強(qiáng)自己對(duì)社會(huì)的了解及提高自己的各項(xiàng)能力,,我和我的同學(xué)決定要在這個(gè)假期開(kāi)始我們?nèi)松牡谝淮蝿?chuàng)業(yè)——在春節(jié)到來(lái)前賣(mài) 春聯(lián)和利是,。雖然這是一個(gè)小本錢(qián)的創(chuàng)業(yè),但我們都很認(rèn)真的做好每一個(gè)準(zhǔn)備,。盡管如此,,一開(kāi)始我們還是遇到了很多讓我們措手不及的情況:從不知去哪里進(jìn)貨,向哪個(gè)部門(mén)租攤位,,到不知如何擺放貨物,,再到一天的銷(xiāo)售額只有十幾塊。第一天我們都很努力地在賣(mài)東西了,,但就是沒(méi)有客人上門(mén)買(mǎi),,而鄰近的攤位生意卻很好,那時(shí)我們開(kāi)始擔(dān)心我們是不是連本錢(qián)都賺不回來(lái)了,。經(jīng)過(guò)大家的商量后,,我們決定去觀看一下別的攤位的人是怎么做同類(lèi)生意的,為什么我們的銷(xiāo)售額會(huì)差這么遠(yuǎn),。
后來(lái)發(fā)現(xiàn),,第一:雖然我們對(duì)停在攤位前的客人都很熱情卻不對(duì)走過(guò)的客人叫賣(mài);第二:雖然我們的對(duì)聯(lián)和利是也很齊全且漂亮的,但對(duì)聯(lián)和利是的擺放很亂更沒(méi)有規(guī)律可言,,而客人買(mǎi)對(duì)聯(lián)和利是的時(shí)候都是按一定的順序來(lái)拿的,。經(jīng)過(guò)總結(jié),,我們開(kāi)始對(duì)路過(guò)攤位的人叫賣(mài),剛開(kāi)始叫賣(mài)的時(shí)候真的很不好意思不敢大聲地叫,,后來(lái)習(xí)慣了就越叫越大聲了,,發(fā)現(xiàn)叫賣(mài)其實(shí)是挺有意思的一件事。我們還把對(duì)聯(lián)和利是按照顏色的不同和農(nóng)村人貼對(duì)聯(lián)和利是的習(xí)慣重新擺放一次,。果然,,第二天開(kāi)始我們的生意就越來(lái)越好,雖然每天都很累我們卻做的很開(kāi)心,,收獲也很大,。
從這次社會(huì)實(shí)踐中,我們學(xué)到:作為一個(gè)服務(wù)行業(yè),,顧客就是上帝,良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷(xiāo)售量,,而想要提高銷(xiāo)售量就必需讓顧客滿(mǎn)意。這就要求我們想顧客之所想,,急顧客之所急,,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,,要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求,。對(duì)于那些態(tài)度不好的顧客我們更要耐心地對(duì)待,讓他們認(rèn)為他們的消費(fèi)是值得的,,讓他們心甘情愿地開(kāi)開(kāi)心心地消費(fèi),。
從這次實(shí)踐中,,我們也學(xué)會(huì)了如何更好地與別人打交道,,無(wú)論是交際能力還是處事應(yīng)變能力都有很大的提高,。也更了解到社會(huì)這個(gè)大課堂真的很奧妙,,我們有很多很多需要學(xué)的東西,。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,,只要是自己所能承受的,,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),,正確衡量自己,,充分發(fā)揮所長(zhǎng)。在校其間就把握實(shí)踐機(jī)會(huì),,鍛煉自己的各項(xiàng)能力,,為以后正式進(jìn)入社會(huì)打好基礎(chǔ),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。
這次社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,,讓我深切地感受到社會(huì)與校園的不同,讓我在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,學(xué)到了有別于課堂上的知識(shí),,也深刻地認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)是一個(gè)充滿(mǎn)汗水與淚水的艱辛歷程,進(jìn)一步了解到要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)必需付出更大的努力,。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們的人生觀和價(jià)值觀會(huì)得到極大的提升,,各種能力得到極大的發(fā)展,,為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)做好了充分的準(zhǔn)備。
這次社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)是一個(gè)開(kāi)始,,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),,慢慢走向成熟,。我相信這次的社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷會(huì)隨著我的成長(zhǎng)不斷升值,,因?yàn)樗屛乙砸环N清醒的姿態(tài)去追求自己的夢(mèng)想,。
大學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告大學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇六
中職文科及所屬各專(zhuān)業(yè)教研會(huì)本學(xué)期將認(rèn)真貫徹執(zhí)行市教研室的工作計(jì)劃,在總結(jié),、反思前階段工作的基礎(chǔ)上,,重點(diǎn)做好課程改革研究課題結(jié)題及其深化工作,大力提高常規(guī)教研活動(dòng)的實(shí)效性,。
具體計(jì)劃如下:
一,、在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在行動(dòng)中深化認(rèn)識(shí),,不斷創(chuàng)新,。
建設(shè)學(xué)習(xí)型組織是教研工作的目標(biāo)之一,在課程改革工作不斷深入的今天,,更需要知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),,更需要理論的指導(dǎo),。本學(xué)期中職文科及所屬專(zhuān)業(yè)教研會(huì)應(yīng)繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)工作,,學(xué)習(xí)內(nèi)容有三個(gè)方面,一是學(xué)習(xí)文件精神,,包括全國(guó),、廣東省及廣州市推進(jìn)職業(yè)教育工作的文件,特別要認(rèn)真學(xué)習(xí)穗教職成[20__]1號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步深化中等職業(yè)教育課程改革的意見(jiàn)》;二是學(xué)習(xí)職業(yè)教育理論書(shū)籍,包括《職業(yè)教育與培訓(xùn)學(xué)習(xí)新概念》,、《職業(yè)教育課程開(kāi)發(fā)技術(shù)》,、《職業(yè)教育與培訓(xùn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程開(kāi)發(fā)手冊(cè)》,等等;三是國(guó)內(nèi)外職業(yè)教育教學(xué)改革典型案例的學(xué)習(xí)與反思,,包括德國(guó),、英國(guó)、日本等國(guó)家的職業(yè)教育模式分析,,國(guó)內(nèi)的江蘇,、上海等地職業(yè)教育課程改革經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí),等等,。學(xué)習(xí)必須與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),,才能探索一條適應(yīng)廣州經(jīng)濟(jì)發(fā)展及職業(yè)學(xué)校校情的教學(xué)改革之路。
二,、加強(qiáng)課題結(jié)題的規(guī)范化管理,,總結(jié)、交流,、推廣研究成果,。
廣州市以就業(yè)為導(dǎo)向的課程建設(shè)課題研究工作,今年進(jìn)入第三年,,兩年的不懈努力已取得了豐碩的成果,,本學(xué)期繼續(xù)做好課題研究結(jié)題工作。
1,、研究成果要多樣性,、嚴(yán)謹(jǐn)性、創(chuàng)新性三結(jié)合,。研究成果的形式是多樣的,,具體包括課題研究總報(bào)告,調(diào)查報(bào)告和論文,,課程方案,,課程標(biāo)準(zhǔn),教材,、教輔,、教參,教學(xué)課例,,以及過(guò)程性的研究資料,,等等。不同的課題,,其成果呈現(xiàn)的形式也不同,。研究過(guò)程應(yīng)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,論證的邏輯關(guān)系應(yīng)是嚴(yán)密的,還應(yīng)凸顯厚實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐基矗研究成果的創(chuàng)新性表現(xiàn)在能體現(xiàn)“以就業(yè)為導(dǎo)向”的課改精神,,既能彰顯現(xiàn)代的課程理論,,又能與現(xiàn)實(shí)條件相適應(yīng),并具有明顯的教學(xué)效果,。
2,、開(kāi)展不同形式的結(jié)題總結(jié)工作。首先要大力支持試點(diǎn)學(xué)校的結(jié)題工作,,配合教研室,,召開(kāi)全市性的結(jié)題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、專(zhuān)題研討會(huì)以及課題研究視導(dǎo);其次,,各教研會(huì)管理的課題,,要充分利用教研活動(dòng)開(kāi)展交流、總結(jié)工作,。
三,、抓好課程改革專(zhuān)項(xiàng)研究工作,深化課程建設(shè)研究,。
課程改革不是一擲而蹴的,,需要長(zhǎng)期的努力,開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)研究是扎實(shí)推進(jìn)本次課程建設(shè)研究的重要方式,,本學(xué)期中職文科及所屬專(zhuān)業(yè)教研會(huì)將繼續(xù)推廣這一工作模式,,開(kāi)展的專(zhuān)項(xiàng)研究有。
1,、文科專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目教學(xué)的實(shí)踐,。我科針對(duì)文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目教學(xué)特點(diǎn)及實(shí)施個(gè)案分析,提出《廣州市中等職業(yè)教育文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,,旨在提升教師項(xiàng)目課程的建構(gòu)能力和項(xiàng)目教學(xué)實(shí)施能力,。本學(xué)期將在各文科專(zhuān)業(yè)教研會(huì)中進(jìn)行學(xué)習(xí)及指導(dǎo)項(xiàng)目教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),例如,,繼續(xù)舉辦全市性的項(xiàng)目教學(xué)公開(kāi)課觀摩研討活動(dòng),。
2、正式啟動(dòng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)體驗(yàn)活動(dòng)研究工作,。上學(xué)期末,,中職文科分別在貿(mào)易職中,建材中專(zhuān)學(xué)校以及番禺工貿(mào)學(xué)校召開(kāi)了企業(yè)經(jīng)營(yíng)體驗(yàn)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)觀摩,、研討活動(dòng),,本學(xué)期將就這一綜合實(shí)踐活動(dòng)如何課程化進(jìn)行研討,并就其目標(biāo),、模式等內(nèi)容進(jìn)行專(zhuān)題性研究,。
3、抓好已開(kāi)發(fā)教材的后實(shí)驗(yàn)研究,。包括英語(yǔ),、點(diǎn)鈔教材的使用情況及效果研究。
4,、各教研會(huì)分別啟動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)研究,。例如,財(cái)經(jīng)商貿(mào)教研會(huì)本學(xué)期啟動(dòng)“會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作”課程專(zhuān)項(xiàng)研究,,英語(yǔ)教研會(huì)繼續(xù)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)課程的專(zhuān)項(xiàng)研究,。
5、認(rèn)真完成參與的全國(guó),、盛市的課題研究工作,,并開(kāi)展特約教研員的課題研究交流工作。
以上專(zhuān)項(xiàng)研究將由試點(diǎn)學(xué)校及骨干教師組成的項(xiàng)目研究工作組,,具體開(kāi)展研究工作,。
四、開(kāi)展競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng),,抓好年會(huì)的組織工作和全市檢測(cè)科目的教研工作
1,、本學(xué)期擬舉辦的評(píng)比活動(dòng)有:教研會(huì)評(píng)比項(xiàng)目財(cái)經(jīng)商貿(mào)教研會(huì)優(yōu)秀科組評(píng)比英語(yǔ)教研會(huì)中職學(xué)生“成功職業(yè)英語(yǔ)”征文活動(dòng)。
2,、本學(xué)期擬舉辦的年會(huì)有:英語(yǔ)教研會(huì)將舉辦第二屆學(xué)術(shù)年會(huì),。
3、抓好全市性質(zhì)量檢測(cè)課程的教研工作,。本學(xué)期進(jìn)行的全市性質(zhì)量檢測(cè)科目有“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”,、“商務(wù)英語(yǔ)”、“幼兒心理學(xué)”,,此外關(guān)于“基礎(chǔ)英語(yǔ)”是否全市檢測(cè)正在意見(jiàn)征詢(xún)中,,各教研會(huì)要認(rèn)真做好備考教研、評(píng)卷及質(zhì)量分析等工作,。
五,、拓寬教研平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)外交流
1,、繼續(xù)搭建和拓寬教研平臺(tái),,形成教研網(wǎng)絡(luò)。首先要以活躍的形式和豐富的內(nèi)容吸引廣大教師參與教研,,建立穩(wěn)定的教研隊(duì)伍,。其次要利用網(wǎng)絡(luò)拓寬教研的時(shí)間和空間。上學(xué)期我科組的三個(gè)網(wǎng)絡(luò)的點(diǎn)擊率和訪問(wèn)量再創(chuàng)新高,,網(wǎng)絡(luò)已將廣州教研延伸向全國(guó)乃至世界,,各教研會(huì)本學(xué)期將繼續(xù)做好網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作,。
2、積極參與全盛全國(guó)性的教研活動(dòng),,拓寬教研視野,。
大學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告大學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇七
在注重素質(zhì)教育的今日,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,,加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)本事的重要途徑,,一向來(lái)深受學(xué)校的高度重視。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì)。同時(shí),,實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。
所以今年過(guò)年,為了鍛煉自我的自主創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事,,同時(shí)培養(yǎng)自我的吃苦耐勞精神,,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自我的綜合本事與素質(zhì),,使自我的大學(xué)生活更加充實(shí)而精彩,,所以,在大學(xué)第二個(gè)寒假期間進(jìn)行了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,其中最有感觸的就是在面包店里賣(mài)面包的這份工作,。特有如下心得體會(huì)與感悟。
一,、實(shí)踐目的:社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),,投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。經(jīng)過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí),。
二、實(shí)踐資料:經(jīng)過(guò)在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自我的本事,,體會(huì)社會(huì)事務(wù),,工作辛勞。
三,、實(shí)踐結(jié)果:經(jīng)過(guò)在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間,,不僅僅經(jīng)過(guò)自我的雙手賺到了來(lái)之不易的工資,更經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,,親身體會(huì)到了父母工作的辛苦,,收獲了許多在學(xué)校里沒(méi)體會(huì)到的酸甜苦辣,增長(zhǎng)了自我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,獲益匪淺,。
四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì):
1,、掙錢(qián)的辛苦,。每一天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,細(xì)心翼翼的進(jìn)行日常工作,,才能夠得到工資,,這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢(qián)來(lái)之不易,一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛勤工作,,掙錢(qián)確實(shí)是個(gè)很艱難的過(guò)程,,需要全心全意的付出。
2,、人際關(guān)系,。在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,,大家都明白社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜,,可是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,,僅有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,,每一個(gè)人都有自我的思想和個(gè)性,,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,,就看你怎樣把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,,在交際中,,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行,,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,,實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人,,而沒(méi)有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
3,、微笑應(yīng)對(duì)每一位顧客,。對(duì)人友善,才會(huì)縮小人與人之間的距離感,。而表示友善最好的方法就是微笑,,微笑是所有人類(lèi)共有的語(yǔ)言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣,。面帶微笑的人,,給人一種容易親近而友善的感覺(jué)。并且,,微笑是人的一種本能,,它不需要花費(fèi)任何成本,也無(wú)需努力,,但它使人感到舒適,,樂(lè)于理解你。相對(duì)于面無(wú)表情甚至表情冷漠的人,,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,,更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。
4,、具備隨機(jī)應(yīng)變的本事,。在銷(xiāo)售的過(guò)程中,總會(huì)遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒(méi)有隨機(jī)應(yīng)變的本事,,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,,有可能會(huì)導(dǎo)致交易失敗甚至給自我?guī)?lái)不必要的麻煩。所以,,必須要有隨機(jī)應(yīng)變的本事,。
5、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,。一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,可是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)本事的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題,。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,,與此同步,,人的認(rèn)識(shí)本事也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表此刻認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,可是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,,能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,,表現(xiàn)自已,。
在這次為期較短的社會(huì)實(shí)踐中,獲益匪淺,,深切感受到社會(huì)實(shí)踐的重要性,,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從此刻就開(kāi)始掌握必須的專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)知識(shí),,充實(shí)自我的心靈,,武裝自我的大腦,使自我的人生精彩而燦爛,。我看到了一些在學(xué)??床坏降臇|西,也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),。我想,,這個(gè)應(yīng)當(dāng)是我這次做社會(huì)實(shí)踐最大的收獲。
大學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告大學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇八
參加社會(huì)實(shí)踐總結(jié)從實(shí)踐中走來(lái),帶不回任何精湛的技術(shù),但帶回了也許是一生中最寶貴,、最值得珍惜的收獲,。分享了體育專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的總結(jié)報(bào)告,歡迎大家來(lái)參考,!
這一年的春天是令人難忘的春天,也必將成為影響我一生的春天,。帶著幾分幸運(yùn)與波折,我和我的同學(xué)一行九人被分配到了南開(kāi)(融僑)中學(xué)開(kāi)展我們的實(shí)習(xí)工作,。這是一個(gè)沒(méi)有在原計(jì)劃行列中的實(shí)習(xí)基地,,能夠被分配到這里也完全是出自于巧合,但就是這樣一個(gè)本不應(yīng)該有的巧合,,這樣一個(gè)被旁人看作是不幸的安排,,卻激發(fā)了我們實(shí)習(xí)小組昂揚(yáng)的斗志,我們用事實(shí)證明了我們是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),。當(dāng)然,,這一切好得感謝融僑中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的指導(dǎo)與幫助。
踏入陌生而又美麗的實(shí)習(xí)學(xué)校,,忐忑不安的我們都努力在尋找一份心靈的慰籍,,而這份慰籍很快很容易地被我們找到了,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的到來(lái)十分的和支持,。當(dāng)看到學(xué)校早已把我們的住宿和飲食安排妥當(dāng)以后,,我們的心底深處暖暖的,,像浪子找到家一樣,感激而心安,。我知道,,接下來(lái)我所要經(jīng)歷的,必是一段有意義的歲月,。
開(kāi)始的一周,,是看課工作。在這一周里,,我們需要迅速地熟悉學(xué)校的基本情況,,了解學(xué)校的辦學(xué)理念,研究教學(xué)對(duì)象,,教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)教學(xué)技巧與經(jīng)驗(yàn),迅速確定自己試教的大體方向與手段,。而經(jīng)過(guò)這一周的看課感受以及老師對(duì)我們的介紹與交流,,讓我受益非淺。首先是對(duì)教學(xué)方法的思考,。我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)到的都是技術(shù)性和理論性相當(dāng)強(qiáng)的東西,,這一特點(diǎn)用在大學(xué)生教育當(dāng)中無(wú)可厚非,符合大學(xué)生的生理心理特點(diǎn),。而當(dāng)我們面對(duì)尚處于青春期的中學(xué)生的時(shí)候,,這些技術(shù)性和理論性為主的教學(xué)模式是完全行不通的,。我們必須針對(duì)中學(xué)生的生理心理特征,,選擇適合他們的教學(xué)方法來(lái)實(shí)施教學(xué),才不失為事半功倍的良策,。如何杜絕枯燥乏味成為了我們急需研究的課題;其次就是對(duì)學(xué)情的思考,。印象中的中學(xué)生都是很聽(tīng)老師話,挺規(guī)矩的一個(gè)群體,。但眼見(jiàn)為實(shí),,我不得不感嘆社會(huì)的進(jìn)步。現(xiàn)代的中學(xué)生,,思維已經(jīng)相當(dāng)?shù)幕钴S,,常常會(huì)產(chǎn)生一些奇妙的想法,提出一些古怪的問(wèn)題,,做出一些意想不到的事情,。如何去肯定學(xué)生好的思想,教育開(kāi)導(dǎo)學(xué)生不好的行為?這就要求我們?cè)趥湔n的時(shí)候就做好充足的準(zhǔn)備,,具有很強(qiáng)的應(yīng)變能力,,那樣才能應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的一些問(wèn)題;還有就是根據(jù)我的初步了解,,本校的體育活動(dòng)開(kāi)展呈現(xiàn)出了極其嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,籃球運(yùn)動(dòng)相對(duì)盛行,。如何去培養(yǎng)學(xué)生廣泛的運(yùn)動(dòng)興趣,,讓每一個(gè)學(xué)生都能有自己喜愛(ài)的`一樣或者多樣運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是我們又應(yīng)該思考的一大難題……一切的一切對(duì)于初出茅廬的我們來(lái)說(shuō)都是一個(gè)挑戰(zhàn),但對(duì)于這些挑戰(zhàn),,我是有信心去做好的!
難忘我試教的第一堂課,。經(jīng)過(guò)了仔細(xì)的思考和精心的備課,我的第一堂體育課開(kāi)始了,。我所面對(duì)的是一個(gè)足球興趣相對(duì)較高的班,,也是指導(dǎo)老師根據(jù)我上課教材特意選擇的一個(gè)班級(jí)。用平淡無(wú)奇來(lái)形容我的第一節(jié)課是最貼切不過(guò)了,,第一次當(dāng)上老師的我面對(duì)學(xué)生的時(shí)候,,還是明顯有點(diǎn)緊張和不自信。語(yǔ)言表達(dá)能力差,,組織能力差等缺點(diǎn)表現(xiàn)的格外突出,,面對(duì)一些技術(shù)的講解我還不能做到簡(jiǎn)明略要,一些教學(xué)次序混亂也感到無(wú)計(jì)可施,,再加上教學(xué)內(nèi)容趣味性不高,,學(xué)生練習(xí)起來(lái)積極性不高……一節(jié)課下來(lái),學(xué)生平淡地度過(guò)了四十分鐘,,毫無(wú)新意,。這讓我知道了做一名合格的體育教師有多么的不容易!理論和實(shí)踐還存在著很大的差距,我唯一能做就是縮短這一差距,,不斷克服所存在的問(wèn)題,。
“實(shí)習(xí)就是不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后解決問(wèn)題的過(guò)程,?!闭缰笇?dǎo)老師所說(shuō)的那樣,在實(shí)習(xí)過(guò)程中我不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,,但也會(huì)有新的問(wèn)題不斷地突顯出來(lái)。就像我第一次給初二(14)班上課一樣,,這堂課讓我徹底改變自己一味地追求組織紀(jì)律貌似軍隊(duì)化的教學(xué)模式,。這一節(jié)課是失敗的一節(jié)課,這班的學(xué)生組織紀(jì)律性非常差,,總會(huì)有一些學(xué)生講話打鬧,,根本不聽(tīng)我的指揮,練習(xí)也不積極,,懶散不堪,,教學(xué)出現(xiàn)了極大的問(wèn)題,,我的心情也迅速低落,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng),,整節(jié)課都是在極度的壓抑中度過(guò),,讓人狼狽不堪。課后,,我和指導(dǎo)老師進(jìn)行了交流,,指導(dǎo)老師的教導(dǎo)讓我明白了很多,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,豁然開(kāi)朗,。
。作為一名體育教師,,心態(tài)是十分重要的,。我們不應(yīng)當(dāng)因?yàn)閷W(xué)生表現(xiàn)不好或者自己心情不好而把不良心緒帶入課堂。教師實(shí)際上就是一位表演家,,要根據(jù)不同的情況飾演不同的角色,,該笑時(shí)要笑,該嚴(yán)肅時(shí)要嚴(yán)肅,,只有這樣才有可能感染學(xué)生,,上好一堂課。
在面對(duì)初中學(xué)生時(shí),,由于他們正處于青春發(fā)育期,,各方面都尚待成長(zhǎng),心理方面容易急燥,,產(chǎn)生逆反心理,。如果在學(xué)習(xí)的時(shí)候老師經(jīng)常批評(píng)否定他,那么必定會(huì)適得其反,,產(chǎn)生副作用,。所以我們應(yīng)當(dāng)以表?yè)P(yáng)教學(xué)為主,,多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),,鼓勵(lì)學(xué)生,肯定學(xué)生,。
以組織完善教法,,以教法帶動(dòng)組織,讓二者協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來(lái),,讓課變得新穎而富有趣味性,。一味地追求組織和一味地追求教法都是不科學(xué)的。
要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,成為他們課中的老師,,課下的朋友,,當(dāng)然也必須注意與學(xué)生之間距離,太近也會(huì)留下后遺癥,。同時(shí),,在學(xué)生當(dāng)中培養(yǎng)一些學(xué)生骨干,讓他們發(fā)揮作用,,協(xié)助教學(xué),,這樣教學(xué)實(shí)施起來(lái)也會(huì)輕松很多,容易很多,。
這一點(diǎn)是非常重要的,,現(xiàn)代教學(xué)注重學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能動(dòng)意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)從教學(xué)安排出發(fā),,認(rèn)真研究,,改變以往教師指揮,學(xué)生練習(xí)的單一的傳統(tǒng)的教學(xué)模式,。
在簡(jiǎn)短的兩個(gè)月里,,我不斷總結(jié),不斷的學(xué)習(xí),,逐漸確立了自己的教學(xué)風(fēng)格——以?shī)蕵?lè)教學(xué)法培養(yǎng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),從而達(dá)到教學(xué)任務(wù)和目的,。我將堅(jiān)持這一教學(xué)理念,,持之以恒,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,爭(zhēng)做一名合格的人民體育教師,。
實(shí)習(xí)生活是豐富而多彩的,每一天我都過(guò)得很充實(shí),。不光每天備課試教,,我們實(shí)習(xí)小組還不定期地進(jìn)行總結(jié)交流。每周一我們都會(huì)有一次教學(xué)研討會(huì),,對(duì)一周來(lái)的工作進(jìn)行匯總,,對(duì)下一階段的工作開(kāi)展制定目標(biāo)與要求。不光如此,,我還廣泛參與了學(xué)校的課外體育活動(dòng),,每天組織廣播體操,負(fù)責(zé)學(xué)校板球,、足球隊(duì)的訓(xùn)練工作,,組織參與學(xué)校實(shí)心球、拔河比賽,,我們實(shí)習(xí)隊(duì)還經(jīng)常和學(xué)校的老師和學(xué)生進(jìn)行籃球,、足球等比賽,,學(xué)校的體育活動(dòng)氛圍在我們的推動(dòng)下得以空前的高漲。從中我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)和社會(huì)知識(shí),,增進(jìn)我們和學(xué)校老師,、學(xué)生之間的友誼,讓我們很好地融入學(xué)校,,成為了他們當(dāng)中的一員,。
實(shí)習(xí)生活是短暫的,在實(shí)習(xí)的最后兩周,,我們也開(kāi)始了班主任試作工作,。班主任是一項(xiàng)繁瑣而神圣的工作,它不僅要向?qū)W生進(jìn)行思想政治道德教育,,幫助學(xué)生學(xué)好功課,,養(yǎng)成良好的日常生活習(xí)慣,而且還要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,幫助每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),。要做好這項(xiàng)工作,必須具備相當(dāng)高的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),,廣博的文化知識(shí)以及敏銳的洞察力和隨機(jī)應(yīng)變能力,。班主任試作,我虛心向原班主任請(qǐng)教,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn),,總結(jié)起來(lái)包括幾個(gè)方面;首先,了解研究每一個(gè)學(xué)生,,采用各種渠道掌握每一個(gè)學(xué)生的大致情況,,并根據(jù)不同學(xué)生給予起不同的關(guān)心與幫助;其次,樹(shù)立自己的威信,,成為學(xué)生共同的“家長(zhǎng)”,,在關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的前提下,成為班級(jí)體的有力組織者和管理者;再次,,培養(yǎng)班干部,,使之成為自己的得力助手,樹(shù)立優(yōu)良的班風(fēng);最后,,建立一定的獎(jiǎng)懲制度,,一視同仁,獎(jiǎng)罰分明,,并與學(xué)生家長(zhǎng)保持緊密聯(lián)系,協(xié)調(diào)各方面力量共同完成學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的教育任務(wù),。
一直以來(lái),,我都在思考,,南開(kāi)作為全國(guó)名校之根本所在?通過(guò)這次實(shí)習(xí),近距離接觸之后,,我明白了,。南開(kāi)不僅在教學(xué)上力求創(chuàng)新,走在時(shí)代的前列,,而且在文化,、體育等方面都與時(shí)俱進(jìn)。先不說(shuō)南開(kāi)在教學(xué)方面的成就,,在文化方面——輝煌的校史,,全國(guó)聞名的南開(kāi)講壇,剛剛創(chuàng)立的心理咨詢(xún)室,,都是其他學(xué)校沒(méi)有且難以企及的;體育方面,,積極推廣新興項(xiàng)目,成為板球項(xiàng)目的推廣基地,,大膽改革,,成為首批增加體育課的學(xué)校之一……如此這般的氣魄和膽量都是其他學(xué)校難以想象的。所以,,南開(kāi)取得現(xiàn)在的成就理所當(dāng)然,。
第一,加強(qiáng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)考核,。只有擁有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,才能夠有能力應(yīng)對(duì)現(xiàn)代教學(xué)給體育教師帶來(lái)的考驗(yàn)。
第二,,加強(qiáng)學(xué)生文化道德修養(yǎng),。作為一民教師,必須具備教師所應(yīng)該具備的修養(yǎng),,為人師表,,從小做起,從自己做起,。
第三,,拓展學(xué)生的知識(shí)面,加強(qiáng)與其他學(xué)科的交流與學(xué)習(xí),。一個(gè)只懂得體育知識(shí)的老師注定不會(huì)成為一名好老師,。
第四,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力,,鼓勵(lì)創(chuàng)新,。應(yīng)該增加學(xué)生之間的學(xué)術(shù)交流與研討,并且給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)與思考,。
以上就是我實(shí)習(xí)所經(jīng)歷的一些事和所學(xué)到的一些東西,。當(dāng)然,兩個(gè)月的時(shí)間里,,我所經(jīng)歷和學(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我會(huì)在今后的日子里繼續(xù)學(xué)習(xí),,不斷的提高自己,,為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈。最后,,我要感謝學(xué)院組織了這樣一次有意義的實(shí)習(xí)工作,,感謝實(shí)習(xí)基地的老師們的支持與教導(dǎo),我會(huì)永遠(yuǎn)記得這段美好的經(jīng)歷!
大學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告大學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇九
現(xiàn)代社會(huì)是不需要“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書(shū)”這樣的人才的,,所以作為一名合格的大學(xué)生參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是非常有必要的,通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自身各方面的能力,,以便在以后的社會(huì)生活與工作中更加得心應(yīng)手,。我知道學(xué)院組織的這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,學(xué)院在眾多的報(bào)名學(xué)生中選了我們,,我們就知道其中的責(zé)任,,我們是學(xué)院的一份子,我們代表的就是我們__大學(xué)北方信息工程學(xué)院,,我們不可以辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的寄托,。
20__年5月21至20__年5月22日,應(yīng)我院組織招生宣傳的需要,,我申請(qǐng)參加了到生源地招生宣傳的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。在第一次參加面試順利獲得招生資格后,心中的那份激動(dòng)是難以言喻的,,可以說(shuō)這是我順利地邁出了我人生的第一步,。于是在帶隊(duì)老師董國(guó)強(qiáng)老師那里領(lǐng)取任務(wù)后,便獨(dú)自一人踏上了到母校陜西省延市長(zhǎng)縣子長(zhǎng)中學(xué)的招生宣傳旅程,。
這是我第一次獨(dú)擋重任去完成一件如此神圣的使命,,心里有一點(diǎn)擔(dān)心一點(diǎn)激動(dòng)。擔(dān)心是因?yàn)槲也恢涝诘谝淮螞](méi)有同伴的合作與幫助下,,我能否順利完成此次任務(wù),,激動(dòng)是因?yàn)橄胍C明能夠獨(dú)擋重任去完成一件事,同時(shí)也想借此機(jī)會(huì)提高自己各方面的能力,,以便在以后的學(xué)習(xí)與工作中更加順利,。
20__年5月20日晚上,當(dāng)歸鄉(xiāng)的汽車(chē)緩緩啟動(dòng)后的時(shí)候,我的心也被帶動(dòng)了,,這是畢業(yè)以后第一次重回母校,,那種復(fù)雜的心情溢于言表,,回到縣里已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)多了,,于是便在縣里的姐姐家住了一晚,而我的招生宣傳工作也打算在20__年5月21日的早上正式展開(kāi),。在歸鄉(xiāng)的路途中我以詳細(xì)規(guī)劃了我的具體工作安排,,畢竟時(shí)間有限,我不能無(wú)目的無(wú)計(jì)劃的去做這些事,,加之旁邊沒(méi)有人在旁邊指導(dǎo),,這對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)吧,但也這是因?yàn)橛羞@樣的困難才能讓我更好地成長(zhǎng),。于是一切依計(jì)劃行事,,可是當(dāng)我來(lái)到母校時(shí)候才得知,今天省領(lǐng)導(dǎo)來(lái)縣里檢查,,而重點(diǎn)就是對(duì)這所省重點(diǎn)中學(xué)的視察工作,,所以學(xué)校這兩天查的特別嚴(yán),“非本校學(xué)生一律不許入內(nèi)”,,而這一切都是我事先沒(méi)有了料想到的,,這就大大增加了我工作的難度,也是我工作中的疏忽之處,,在這之前如果能夠想的足夠全面,,在去之前應(yīng)該先要了解一下學(xué)校最近的狀況,而不是盲目的就去做這件事情,,那么我想也就不會(huì)出現(xiàn)今天這種難以解決的困難了,,這就教會(huì)我在以后的工作中應(yīng)該先要全面認(rèn)識(shí)自己所要做的工作的一些情況。但俗話說(shuō)“困難總是和解決困難的辦法相伴而生”,,如今既然已經(jīng)出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題,,我就必須想辦法去解決這些問(wèn)題,這也是能鍛煉一個(gè)人的應(yīng)變能力的事情,,我要求我必須要讓自己擁有這樣的魄力,。于是我開(kāi)始策劃我的進(jìn)校計(jì)劃,我先找到校內(nèi)自己熟悉的人先把資料帶進(jìn)學(xué)校,,然后我又見(jiàn)有些學(xué)校的家屬可以隨便進(jìn)出校門(mén),,于是我就想是否可以找一個(gè)要進(jìn)學(xué)校的家屬把我?guī)нM(jìn)去,這樣我的困難就算解決了,??墒侨绻乙粋€(gè)沒(méi)有很好的溝通方式,大概要找人把我?guī)нM(jìn)去也不是那么容易的事情,所以我努力尋求著一種比較容易讓別人接受的方式去與人溝通,,最后還算皇天不負(fù)有心人,,終于我找到一位將要進(jìn)校的好心阿姨帶我進(jìn)了校門(mén),這應(yīng)該算是我今天工作的第一項(xiàng)任務(wù)吧,,沒(méi)想到剛開(kāi)始就遇到這樣的難題,,這是我始料不及的,但這點(diǎn)困難總算沒(méi)有讓我退縮,,我成功的完成了我的第一項(xiàng)任務(wù),。
重回母校,感覺(jué)還是那么的親切,,曾經(jīng)熟悉的教學(xué)樓,、花園小徑依舊如故,不同的只是這里早已物是人非了,,看到學(xué)弟學(xué)妹們陌生卻不失親切的面龐,,不由讓我想起了我的中學(xué)時(shí)代。感概歸感慨,,我不能忘記我此次歸來(lái)的任務(wù),,于是我開(kāi)始計(jì)劃我的工作流程。我先應(yīng)該找到高三的班主任溝通一下,,順便了解一下學(xué)生目前的狀況,,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”嘛,,可是如何才能有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)那些高三的班主任呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的高三班主任我?guī)缀醵疾皇煜?,所以這第一個(gè)局面該如何打開(kāi)我得認(rèn)真考慮一下,,。還真是“無(wú)巧不成書(shū)”啊,,正在我苦惱的時(shí)候,在校園中偶遇到了我曾經(jīng)的授業(yè)恩師,,她見(jiàn)到我有點(diǎn)詫異,,我也有點(diǎn)激動(dòng),于是我們就開(kāi)始攀談起來(lái),,她有問(wèn)到我畢業(yè)以后的一些情況,,同時(shí)我也向她說(shuō)了我此次回校的原因,她還夸我長(zhǎng)大了,,能夠獨(dú)擔(dān)重任了,,當(dāng)然能得到老師的鼓勵(lì)與肯定,是我更加有信心去完成我要完成的工作,。就是那么的機(jī)緣湊巧,,讓我遇到了我的恩師,,與她的相遇給我接下來(lái)的工作減少了不小的難度。她給我引薦了幾位現(xiàn)在帶班的高三班主任,,于是我便順利地完成了和那些高三班主任的溝通工作,,他們也很熱情的給我說(shuō)了一些目前高三學(xué)生的狀況,同時(shí)還教給了我一些與學(xué)生如何交流的技巧,,對(duì)我接下來(lái)的工作可謂大有幫助,,最后他們還高度評(píng)價(jià)了我的工作能力,能得到他們的肯定,,說(shuō)實(shí)話對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是不小的收獲,,他們對(duì)我工作的肯定不正也是對(duì)我的肯定嗎?當(dāng)然,,我也不能因?yàn)檫@個(gè)而沾沾自喜,,我要更加努力,人總是要在肯定與否定自己中得到更大的進(jìn)步,,而我現(xiàn)在需要的就是要不斷的突破自己,,以尋求做到更好。
準(zhǔn)備工作做完了,,接下來(lái)就是工作的重點(diǎn),。對(duì)于現(xiàn)在的高三學(xué)生來(lái)說(shuō),他們真可謂是惜時(shí)如金啊,,所以為了不引起他們的反感情緒,,我打算利用下課這有限的十分鐘,去完成這項(xiàng)高難度的任務(wù),。我找了一些看起來(lái)比較面善的同學(xué),,像他們說(shuō)明我的來(lái)意,然后讓他們帶我進(jìn)教室做宣傳工作,,沒(méi)想到他們遠(yuǎn)比我想象的要熱情的多,,對(duì)于我這個(gè)大他們兩屆的學(xué)姐的工作給予極大的支持,心中有說(shuō)不出的感動(dòng),,讓原本還擔(dān)心第一次上臺(tái)講話會(huì)緊張的我,,放開(kāi)了所有的心理負(fù)擔(dān),于是宣傳活動(dòng)就在很融洽的氛圍中進(jìn)行著,,我似乎有種回到曾經(jīng)的感覺(jué),,有非常熱情的學(xué)弟學(xué)妹們幫我發(fā)傳單,還有一些對(duì)大學(xué)懷有好奇的他們跟我了解一些有關(guān)大學(xué)的事情,,而我就像是一個(gè)老練的熟手,,講述著自己上大學(xué)的所見(jiàn)所感,一切都似乎有超出我想象般的融合,,沒(méi)有那么多的拘束,,我們就像在做心與心的溝通,,像這樣的交流方式還是第一次,感覺(jué)真的很不錯(cuò),,讓我在交際能力方面又多了一點(diǎn)感悟,。最后又在他們的幫助下,我順利地找到了學(xué)校的粘貼傳單的地方,,貼上了我們的宣傳單,,并請(qǐng)他們多多幫忙,給他們認(rèn)識(shí)的朋友多引薦引薦,。
所有的工作如我所愿全部完成,,之后我又拜訪了以前的一些授業(yè)恩師,畢竟回來(lái)一次也實(shí)屬不易,,所謂“一日為師,,終身為父”,作為他們的學(xué)生也許我微不足道,,但他們作為我的老師,,我卻一輩子都不能會(huì)忘記他們的教育之恩,因?yàn)橛兴麄儾盆T就了今天的我,。
就這樣風(fēng)風(fēng)火火的完成了一天的工作,,晚上回到姐姐家,她給我做了我最?lèi)?ài)吃的洋芋擦擦,,這頓飯是我吃過(guò)的最香的一頓飯,,累了一天,倒床就睡,,真是愛(ài)死那張可愛(ài)的床了,,一覺(jué)就睡到第二天早上了,應(yīng)昨天一些學(xué)弟學(xué)妹們的邀請(qǐng),,我今天又去學(xué)校給他們講了一些昨天因時(shí)間有限而沒(méi)有講清的東西,,這樣我的實(shí)踐活動(dòng)就此劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),但是它留給我的不僅是這刻骨銘心的影響,,更多的是通過(guò)此次活動(dòng)讓我學(xué)到的那些在課本中永遠(yuǎn)也無(wú)法學(xué)到的東西,,在我臨走時(shí)我給學(xué)弟學(xué)妹們送上了我最真誠(chéng)的祝福,希望他們一個(gè)個(gè)都學(xué)業(yè)有成,,他們也給予了以后工作最大的鼓勵(lì)與支持,。
古語(yǔ)有云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,,短暫而又難忘的社會(huì)實(shí)踐旅程想白駒過(guò)隙般,,飛速而逝,這期間的感受像五味瓶——酸甜苦辣一應(yīng)俱全,,兩天的實(shí)踐活動(dòng)教會(huì)我許多東西,,讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作與獨(dú)立解決問(wèn)題能力,同時(shí)也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書(shū)”這樣的人才已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要了,,作為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,我們除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),,還需要多多參加更種類(lèi)型的社會(huì)實(shí)踐來(lái)充實(shí)自己,,通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),而這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為你的“無(wú)形資產(chǎn)”,,正真到了關(guān)鍵時(shí)刻,,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及以他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),,正確衡量自己,,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)可以盡快走上軌道,。
大學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告大學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十
總結(jié)報(bào)告是對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作加以總結(jié),分析和研究,,分享了專(zhuān)業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)的總結(jié)報(bào)告,,歡迎大家來(lái)參考!
:學(xué)習(xí)了新聞專(zhuān)業(yè)有一年半的時(shí)間,,對(duì)以后能從事記者職業(yè)非常榮幸,,也十分熱愛(ài),甚至可以說(shuō)是更多的是憧憬,,新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告,。通過(guò)對(duì)新聞寫(xiě)作和新聞理論以及新聞編輯學(xué)的學(xué)習(xí),有了一定的理論基礎(chǔ),,但是似乎理論缺少了實(shí)踐也不甚完美,,有時(shí)甚至只能是空談。于是在本學(xué)期的實(shí)習(xí)階段,,想通過(guò)自己的實(shí)踐將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合,,在新聞采編的的實(shí)踐過(guò)程中提高自己的能力,特別是新聞寫(xiě)作方面總體把握的能力和新聞敏感,。在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,,通過(guò)切身實(shí)地的參與,增加對(duì)電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個(gè)過(guò)程的認(rèn)知和把握,,增加對(duì)廣播電視的知識(shí),,以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎(chǔ),。
1.基本情況:位于北京市朝陽(yáng)區(qū)南磨房路29號(hào)旭捷大廈 (中華新聞報(bào)社)
北京海淀區(qū)萬(wàn)壽路乙十五號(hào)南樓二層(中國(guó)教育電視臺(tái))
2.單位簡(jiǎn)介:《中華新聞報(bào)》是中華全國(guó)新聞工作者協(xié)會(huì)主辦的中央級(jí)媒體,創(chuàng)刊于1993年5月5日,,
實(shí)習(xí)報(bào)告
《新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告》,。作為全國(guó)新聞行業(yè)的權(quán)威性報(bào)紙,中華新聞報(bào)的定位是:立足傳媒界,、報(bào)道傳媒界,、服務(wù)傳媒界、開(kāi)拓界內(nèi)外,。由于覆蓋了全國(guó)各地的報(bào)刊,、電視臺(tái)、電臺(tái),、有線電視臺(tái),、網(wǎng)絡(luò)媒體、新聞傳媒教育部門(mén),、新聞傳媒研究機(jī)構(gòu),,以及黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門(mén),、廣告中介單位,、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷(xiāo)企業(yè)等,,中華新聞報(bào)被譽(yù)為“媒體中的媒體,,新聞中的新聞”。中國(guó)教育電視臺(tái)(cetv)創(chuàng)辦于1986年,,是國(guó)內(nèi)唯一的國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)電視臺(tái),,隸屬于教育部,接受?chē)?guó)家廣電總局的行業(yè)指導(dǎo),。
報(bào)紙是一種輿論工具,,它對(duì)于社會(huì)輿論導(dǎo)向產(chǎn)生重大影響,特別是在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和攻關(guān)階段,。報(bào)紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個(gè)基本點(diǎn)——時(shí)政新聞是支點(diǎn),,娛樂(lè)新聞是亮點(diǎn),社會(huì)新聞是賣(mài)點(diǎn),,經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn),。我有幸在《中華新聞報(bào)》的時(shí)政專(zhuān)題部,能夠多的了解社會(huì)的現(xiàn)狀和表象,。電視有聲色全貌的優(yōu)勢(shì),,通俗易懂,受眾范圍較廣,,所以在輿論引導(dǎo)和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯,,實(shí)習(xí)期間,,我在教育電視臺(tái)的《公益》(《點(diǎn)燃希望》)和《孕嬰專(zhuān)家》以及新創(chuàng)辦的《奇羅星》欄目組學(xué)習(xí)過(guò)一段時(shí)間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過(guò)程,,真正體會(huì)到了作為一個(gè)電視人的辛苦,,希望它在七月份順利播出。
1,、備課
前往實(shí)習(xí)學(xué)校前,,所有實(shí)習(xí)生都在實(shí)習(xí)隊(duì)指導(dǎo)教師下研究教材,編寫(xiě)教案并反復(fù)修改,,寫(xiě)出了教為完整詳細(xì)的教案,,同時(shí)在試講中不斷改進(jìn)。在正式上課之前,,安排了半周的聽(tīng)課任務(wù),,實(shí)習(xí)生聽(tīng)原任課教師的課。利用這段時(shí)間,,實(shí)習(xí)生虛心向?qū)嵙?xí)學(xué)校指導(dǎo)教師請(qǐng)教,,深入了解學(xué)生情況,結(jié)合班級(jí)實(shí)際繼續(xù)對(duì)教案進(jìn)行修改和完善,,使備課精益求精,,做到胸有成竹。
2,、課堂教學(xué)
本次實(shí)習(xí)以課堂教學(xué)為中心,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。以實(shí)習(xí)班級(jí)為單位把任務(wù)落實(shí)到各組,,由實(shí)習(xí)學(xué)校任課教師擔(dān)任指導(dǎo)教師,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的備課,、上課的把關(guān)檢查,,并提出具體改進(jìn)意見(jiàn)。所有實(shí)習(xí)生必須經(jīng)過(guò)指導(dǎo)教師批閱并簽字同意其教案后方可上課,。在課堂教學(xué)實(shí)習(xí)過(guò)程中,,實(shí)習(xí)生努力鉆研教學(xué)大綱和教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,,獨(dú)立寫(xiě)出了質(zhì)量較好的教案,,并在預(yù)講和試講中得到逐步提高。
在實(shí)習(xí)上課時(shí),,絕大多數(shù)實(shí)習(xí)生都能較好地遵循教育教學(xué)原則和規(guī)律,,把握教學(xué)大綱,熟悉掌握教材,,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,,注意啟發(fā)性和學(xué)生動(dòng)態(tài),,教態(tài)自然,語(yǔ)言清晰流暢,,所有學(xué)生都能按照要求用普通話進(jìn)行教學(xué),,板書(shū)清楚規(guī)整,講授比較準(zhǔn)確生動(dòng),,取得了較好的教學(xué)效果,,受到學(xué)生的歡迎。有近半數(shù)實(shí)習(xí)生上得較好,,特別是左慧,、楊靜、陳娟,、石冰燕,、羅方亞、陳軍,、張貴南,、莫如能等同學(xué)的課堂教學(xué)更是取得了明顯的好的教學(xué)效果,得到了實(shí)習(xí)學(xué)校的好評(píng),。
3,、作業(yè)批改
為使學(xué)生的所學(xué)得到鞏固,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,,我們要求課后布置一定作業(yè),,實(shí)習(xí)生以組為單位集體進(jìn)行批改,盡量做到全批全改,,增強(qiáng)了教學(xué)效果,。
4、課外輔導(dǎo)
充分發(fā)揮實(shí)習(xí)生的積極性,,凡早讀和晚自習(xí)是語(yǔ)文科目的,,實(shí)習(xí)生輪流值班進(jìn)行輔導(dǎo),及時(shí)解決學(xué)生遇到的難題,,深受學(xué)生的歡迎,。
5、聽(tīng)課
廣泛開(kāi)展聽(tīng)課,,規(guī)定同組成員必須全程互相聽(tīng)課,,同課頭的盡量聽(tīng),同時(shí)有選擇地聽(tīng)其它組的課,,聽(tīng)課后進(jìn)行評(píng)議,。原則上每個(gè)實(shí)習(xí)生必須聽(tīng)課40節(jié)以上,并做好規(guī)范的聽(tīng)課記錄。
6,、班主任工作實(shí)習(xí)
根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃,,本次實(shí)習(xí)除教學(xué)實(shí)習(xí)外,還要實(shí)習(xí)班主任工作,。每實(shí)習(xí)小組設(shè)組長(zhǎng)一名,,由組長(zhǎng)排定班主任的次序表,原則上每人負(fù)責(zé)五天,。實(shí)習(xí)班主任的實(shí)習(xí)生首先在原班主任的指導(dǎo)下全面掌握班級(jí)情況,,熟悉學(xué)生和班干組成情況,了解學(xué)生的特點(diǎn),,以營(yíng)造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)為目標(biāo),努力促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)檢查,、監(jiān)督早自習(xí)、晚自習(xí)和課間操的情況,,維持課堂紀(jì)律,,檢查衛(wèi)生值日,做好學(xué)生的思想工作,,還積極指導(dǎo)學(xué)生的課外活動(dòng),,如籃球、排球賽等,。在實(shí)習(xí)中,,實(shí)習(xí)學(xué)生能以極大的熱情和高度的責(zé)任感投入實(shí)習(xí)工作,以身作則,,關(guān)心學(xué)生,,和學(xué)生打成一片,受到實(shí)習(xí)學(xué)校師生的稱(chēng)贊和好評(píng),。
為利于工作的安排和開(kāi)展,,同時(shí)也為了給大家提供一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相探討的機(jī)會(huì)和環(huán)境,,實(shí)習(xí)隊(duì)每周六晚8點(diǎn)—10點(diǎn)都要對(duì)本周的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行總結(jié),由領(lǐng)隊(duì)周健自主任主持,,指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)生談實(shí)習(xí)體會(huì),,大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),,共同評(píng)議,,及時(shí)改進(jìn)。在會(huì)上,指導(dǎo)教師對(duì)今后的工作進(jìn)行安排,、布置,,保證實(shí)習(xí)工作有條不紊地進(jìn)行。同時(shí)還共同協(xié)商解決一些實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,,如生活問(wèn)題等,,給實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行提供了保障。
在實(shí)習(xí)師生繁重的實(shí)習(xí)工作之余,,力圖增添一些輕松的氛圍,,勞逸結(jié)合。實(shí)習(xí)隊(duì)利用周末和學(xué)生以班為單位舉行聯(lián)歡會(huì),、為實(shí)習(xí)學(xué)校的“文藝周”組織排練舞蹈等節(jié)目及組織實(shí)習(xí)隊(duì)與實(shí)習(xí)學(xué)校的籃球友誼賽等,。這些活動(dòng),既豐富了實(shí)習(xí)隊(duì)師生的業(yè)余生活,,也增進(jìn)了師生,、同學(xué)之間的感情,使大家都感到這次實(shí)習(xí)既充實(shí)又有意義,。
領(lǐng)隊(duì)周健自主任身體力行,,與指導(dǎo)教師一起辛勤指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān),,基本上做到早上聽(tīng)課,,下午、晚上試講,,周日上午,、下午及晚上全程試講。每晚10點(diǎn)—10點(diǎn)半查實(shí)習(xí)生歸寢,、就寢情況,,并對(duì)實(shí)習(xí)生噓寒問(wèn)暖。實(shí)習(xí)生也體會(huì)到老師們的一片苦心,,自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)隊(duì)的兩大“八字方針”(即:“謙虛謹(jǐn)慎,,勤學(xué)好問(wèn)”;“舉止得體,,紀(jì)律嚴(yán)明”),。實(shí)習(xí)師生團(tuán)結(jié)一心,力爭(zhēng)上游,。工夫不負(fù)有心人,,臨行會(huì)餐時(shí)實(shí)習(xí)學(xué)校特地為實(shí)習(xí)隊(duì)送來(lái)了一張“優(yōu)秀實(shí)習(xí)班級(jí)”的牌匾,對(duì)實(shí)習(xí)隊(duì)的實(shí)習(xí)工作做了充分肯定,,給實(shí)習(xí)隊(duì)以極大的鼓舞,。當(dāng)然,,我們也要客觀地審視自己,實(shí)習(xí)隊(duì)的實(shí)習(xí)工作也存在一些不足,,如實(shí)習(xí)生經(jīng)驗(yàn)欠缺,,個(gè)別實(shí)習(xí)生成績(jī)不夠理想等,這將在今后的工作中不斷改進(jìn),。