每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記一年級篇一

我上了超市,，先找到了火腿腸，哇,，有我喜歡吃的火腿腸,，只要5·4元,，我就拿了一包。又找到了鹽,，看起來鹽不算太貴,，2·5元一包，我便順手拿了一包,。最后又找到了味精,，我看了一眼，便宜的都太少了,，用不了幾天就又沒了,，所以，我買了一包稍大的,，5,。6元，我就拿了一包,。

我算了一下總價(jià)錢,，5·4+5。6+2·5=13·5元,，哇,，還挺便宜的，只要13·5元,。20-13=6·5元,，還剩6·5元呢，買什么好呢,？

我想了一下,，6·5元，可以買兩瓶2·4元的牛奶回家,，和弟弟一人一瓶啊,。于是，我買了2瓶牛奶,。2·4×2=5·8元,，兩瓶牛奶一共需要5·8元，6·5-5·8=0·7元,，也就是說,，收銀員應(yīng)找回我0·7元。

一次有趣的數(shù)學(xué)旅行就結(jié)束了,，我?guī)е米约旱臄?shù)學(xué)智慧買回的東西回了家,。看著奶奶用我買的鹽和味精，我心里甜滋滋的,。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記一年級篇二

在我們的生活中數(shù)學(xué)是不能缺少的,。每一件事中都會有數(shù)學(xué)的成分。

比如說：商場打折的時(shí)候我們就可以運(yùn)用數(shù)學(xué),。一件衣服打五折,，現(xiàn)價(jià)250元，我們就可以求出原價(jià),，250除以10分之5得出500元,。

裝修房子的時(shí)候，要買地磚,，我們也可以運(yùn)用數(shù)學(xué)算出最省錢的選擇,。假如說這個(gè)房子70平方米，要鋪滿地磚?，F(xiàn)在有兩種選擇,，買5平方米的地磚，每塊20元,。買10平方米的地磚,，每塊50元。這個(gè)問題我們就可以運(yùn)用數(shù)學(xué)來解決,。先求出第一種的價(jià)格：70除以5等于14算出一共需要多少塊地磚,，再用14乘以20等于280元算出總的價(jià)格。再求第二種的價(jià)格：70除以10等用于7塊,，再用7乘以50等于350元,。很明顯第一種便宜,。

再比如說,，我們家要粉刷墻壁共57個(gè)平方。粉刷墻壁每平方米50元,，共需要多少元,？用57乘以50就得出2850元。

數(shù)學(xué)的用處還有很多很多……只待你發(fā)現(xiàn),。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記一年級篇三

今天,，我和媽媽一起餃子，餃子是這樣包的,，拿來一塊餃子皮,，在皮中央放一點(diǎn)餡，用手沾了一點(diǎn)水,，在皮的邊緣涂上,，最后把皮邊對邊的合攏，再捏幾個(gè)皺，一個(gè)餃子就出現(xiàn)了,，一個(gè)一個(gè)的包,，我們一共包了50個(gè)餃子。

媽媽說：“如果我每天吃8個(gè)餃子,，能吃幾天,，還剩幾個(gè)?”我在心里默默地想：50除以8等于6(天)余2(個(gè))。我急忙說：“能吃5天,，還剩2個(gè),，對嗎?”

媽媽說：“沒錯(cuò)?！?/p>

她又接著說：“如果每天吃10個(gè),，能吃幾天呢?”我又想：50除以10等于5(天)。我又說：“能吃5天!”

媽媽高興地說：“你真是一個(gè)計(jì)算小能手,?！?/p>

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記一年級篇四

暑假回老家，早上我最喜歡和姥爺去爬山啦,。清晨的山里,，空氣清新，花草芳美,，既能登高望遠(yuǎn)又能鍛煉身體,。連續(xù)爬了好幾天，這天我剛下山就覺得又累又餓又渴,，實(shí)在是筋疲力盡了,。

我對姥爺說：我好累啊，想喝汽水,，想吃燒餅,，然后我們打車回家吧，我走不動啦,！姥爺欣然同意了我的建議,，來到山腳下的早市上問了問店主得知，汽水是4元一瓶,，燒餅1元一個(gè),。

姥爺掏出口袋里的鈔票，無奈地對我說：你看,，我今天就帶了這些錢,，打車回家需要花20元，準(zhǔn)備給你買兩瓶汽水,，兩個(gè)燒餅,，但真拿不準(zhǔn)錢夠不夠,。你先幫我算算清楚，不然咱們只能走回家了……

我低頭一看,，姥爺手里有兩張鈔票,，一張面額20元，一張面額10元,，也就是一共30元錢,。

啊，這真是個(gè)棘手的問題,，我得抓緊時(shí)間開動腦筋了,！買兩瓶汽水要花4*2=8元，兩個(gè)燒餅需要1*2=2元,，打車費(fèi)20元,，所有這些加起來的花費(fèi)是8+2+20=30元哈哈，姥爺帶的30元?jiǎng)倓偤?，而且是花到一分錢都不剩?。?/p>

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記一年級篇五

今天去姑姑家,，看見4歲的小弟弟一身唐裝,，媽媽就跟他開起玩笑了。

媽媽說：“小胖,，你的衣服真好看,，借給舅媽穿好不好呀？”

小胖眨了眨眼睛說：“不行,，這套衣服穿上以后很熱的,。”

媽媽又說：“舅媽最怕冷了,?！?/p>

小胖馬上又裝作很冷的樣子，一本正經(jīng)地說：“我剛才說錯(cuò)了,，這套衣服穿著真是冷,?！闭f著,，還打了幾個(gè)冷戰(zhàn)。

媽媽忍住了笑說：“冷點(diǎn)兒沒關(guān)系,，只要我里面多穿點(diǎn)兒衣服就可以了,。”

小胖著急了,，他撅著嘴,，大聲喊了起來：“可是衣服太小了,，你穿不上！”

大家聽著全都笑了起來,。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記一年級篇六

從開學(xué)到現(xiàn)在,，數(shù)學(xué)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了三個(gè)單元的內(nèi)容。其中,，我最喜歡的就數(shù)《三角形》這一課了,。

三角形在我們的生活中一點(diǎn)兒也不罕見。房子的人字梁是三角形,，菜刀的截面也是三角形,，還有三角尺、照相機(jī)三腳架,、高壓線支架等都離不開三角形,，可見三角形在建筑、生活,、學(xué)習(xí)中都有很大的用途,。

學(xué)了這一課，我明白了三角形的很多秘密,。

我們之前學(xué)過線段,，這不，三角形中就有三條,，并且它們首尾相連,，就像三個(gè)好朋友手拉著手永不分離，它們就是三角形的三條邊,，也叫三條底,，另外它還有三個(gè)角，三條高,、三個(gè)頂點(diǎn),。哈！難怪它叫“三”角形,，它和“三”這么有緣分?。?/p>

三角形按角可以分成三大類,，分別是：三個(gè)角都是銳角的銳角三角形,，有一個(gè)角是直角的直角三角形和有一個(gè)角是鈍角的鈍角三角形。怎么樣,？知道了它們各自的特點(diǎn),，三角形的分類題就好做了吧？

三角形還可以按邊分類,。三條邊的長度都相等的三角形就是等邊三角形,，并且它的三個(gè)角永遠(yuǎn)都是60°,；只有兩條邊相等的三角形就是等腰三角形，注意到了嗎,？我們的三角尺中就有一個(gè)等腰三角尺,，也是直角三角尺。

怎么樣,？看了我的日記,，你也喜歡三角形了吧？

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記一年級篇七

第一種：這幾個(gè)數(shù)是公差為1的可用等差數(shù)列求和公式直接計(jì)算,。

（91+97）x7/2=188x7/2=658

第二種：因這幾個(gè),，都很接近100，我們把這7個(gè)數(shù)看成100相加,，這樣多加了9+8+7+6+5+4+3,，最后用700減去這幾個(gè)數(shù)的和即可。

91+92+93+94+95+96+97=100x7—（9+8+7+6+5+4+3）=700—42=658

第三種：這7個(gè)連續(xù)的自然數(shù)中,，94在最中間,，第一個(gè)數(shù)91比最后一個(gè)數(shù)97少6，再把6平分給91,，使91與97變成2個(gè)94,，同樣，92與96,，93與95都可變成94,，這樣7個(gè)數(shù)就變成了7個(gè)94，原題變成：

91+92+93+94+95+96+97=94x7=658

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記一年級篇八

昨天,，我看了《四年級提高班》上的巧猜年齡與口袋中的錢,，它馬上把我吸引過去。

上面說了,，把你的年齡乘以2,，加上5，所得的數(shù)乘以50,，加上口袋的錢數(shù)（不超過十元,，要以角為單位），再減去一年（平年）的天數(shù),，加長115就可以了,。

我看了這個(gè)題目，有點(diǎn)兒不相信,，于是我就試一試,，我的年齡：9歲,，口袋里的錢5元5角,。我先把9×2＝18,，18＋5＝23，23×50＝1150,，1150＋55＝1205,，1205－365＝840，840＋115＝955,。

這樣,，我把955拆分兩段是9和55，9是我的年齡,，55是我口袋里的錢,。

怎么樣？這個(gè)數(shù)學(xué)游戲也挺好玩吧,！請你也來試一試,，看看是不是對的。