總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤,?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

初中物理教師個(gè)人總結(jié)800字 初中物理教師個(gè)人總結(jié)篇一

為了更好的把教學(xué)工作搞好，堅(jiān)持了每周一次的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，自始至終把"學(xué)高為師,，身正為范"作為自己的行為準(zhǔn)則。每天堅(jiān)持收看新聞,，翻閱報(bào)刊,，關(guān)心教育改革動(dòng)態(tài)，熟讀教育學(xué),、心理學(xué),、教法等叢書(shū)，獵涉國(guó)內(nèi)外教育專(zhuān)家及有關(guān)人士的教學(xué),、教研,、科研論文，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，以適應(yīng)以新更舊的教育狀況的需要,，堅(jiān)持以校為家，以教為樂(lè),，做到樂(lè)業(yè),、敬業(yè),、勤業(yè)，力爭(zhēng)精業(yè),。

積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動(dòng)為了不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動(dòng),，向同事們學(xué)習(xí)和交流取長(zhǎng)補(bǔ)短。本學(xué)期,，組織并參加了《初中理化實(shí)驗(yàn)教學(xué)課堂實(shí)效性研究》市級(jí)立項(xiàng)課題研究,。

通過(guò)學(xué)習(xí)我體會(huì)到新課程標(biāo)準(zhǔn)不同于以往的教學(xué)大綱，課前認(rèn)真熟讀新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念的相關(guān)資料,，透徹理解并掌握新課程標(biāo)準(zhǔn),，力爭(zhēng)在每節(jié)課前仔細(xì)閱讀然后制定具體的教學(xué)方案，在上每個(gè)一節(jié)課前,，精心準(zhǔn)備,、認(rèn)真?zhèn)湔n，充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，做到教學(xué)中有的放矢,，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。從一學(xué)期的教學(xué)情況來(lái)看效果較好,，學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)有較大的提高,。新教材對(duì)教師的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容等都沒(méi)有過(guò)多的束縛，充分體現(xiàn)用教材教而不是教教材,，課前查閱大量的資料根據(jù)學(xué)生的的基礎(chǔ)制定教學(xué)計(jì)劃,、方案、教學(xué)設(shè)計(jì)等,。

中考命題以《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》的目標(biāo),、理念、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，全面體現(xiàn)“知識(shí)與技能,、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀”三個(gè)維度的要求,。近兩年的中考命題特點(diǎn)與xx年中考命題特點(diǎn)是：

1. 突出基礎(chǔ)性,。

中考題特別注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，并將基本知識(shí)與基本技能放在真實(shí),、生動(dòng),、具體的情景下進(jìn)行考查，使多個(gè)知識(shí)點(diǎn)融合在-起，要求學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析,、解答,。xx年：1～5題、15～18題,、23題,、29～30題，32題,，此層次考查基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能，題的難度較小,。

2. 注重考查學(xué)生的情感,、態(tài)度、價(jià)值觀,。

通過(guò)學(xué)生對(duì)問(wèn)題情景的分析與解決過(guò)程來(lái)考查學(xué)生認(rèn)識(shí)世界和理解世界的能力,。xx年：6～14題、19～21題,、24～27題、33,、36,、37題，此部分考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的認(rèn)知,、體會(huì),，具有一定的綜合性，屬于中等難度的題;

3. 注重科學(xué)探究,，注重過(guò)程與方法,。

中考題更加注重學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)和發(fā)展，注重“過(guò)程與方法”,。 xx年28小題,，以一個(gè)全新的實(shí)驗(yàn)情景，探究燃燒的條件,，學(xué)生要從實(shí)驗(yàn)條件的角度分析,，才能獲得作答的信息。30小題,，以電解水為素材,，從化學(xué)認(rèn)識(shí)物質(zhì)組成的角度，考查學(xué)生對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的分析,、推斷的能力,。改變以往死記硬背作考點(diǎn)，而通過(guò)實(shí)驗(yàn)推出結(jié)論的方法。35小題的實(shí)驗(yàn)探究題,，考查了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)方法的選擇,，情景性強(qiáng)，從另一角度考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的理解,，通過(guò)控制變量因素,，做對(duì)比實(shí)驗(yàn)，這樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用的很普遍,，是探究性實(shí)驗(yàn)課的方向，體現(xiàn)了科學(xué)研究方法的重要性,，對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)會(huì)受益一生,，給了探究性教學(xué)方法很好的導(dǎo)向性。

在物理教學(xué)過(guò)程中,，不斷地向?qū)W生滲透辯證唯物主義教育,、愛(ài)國(guó)主義教育、道德品質(zhì)教育和科學(xué)態(tài)度教育,。著重介紹了我國(guó)科學(xué)家熱愛(ài)祖國(guó)的事跡,，介紹了我國(guó)歷史上和現(xiàn)代科技成就，大大增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,，培養(yǎng)了其嚴(yán)肅認(rèn)真,、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng),。

學(xué)無(wú)止境,，教無(wú)定法。作為物理教師要緊跟科技發(fā)展時(shí)代進(jìn)步,，終身學(xué)習(xí),，終身發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)終身教育教學(xué),。

初中物理教師個(gè)人總結(jié)800字 初中物理教師個(gè)人總結(jié)篇二

平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,，注重政治理論的學(xué)習(xí),。配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,，從不缺勤,。服從安排，人際關(guān)系融洽,。對(duì)學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,，盡最大努力保質(zhì)保量的完成，從沒(méi)有出現(xiàn)因?yàn)閭€(gè)人的工作，而影響年級(jí),、學(xué)校的工作,，時(shí)時(shí)處處以大局為重，把工作房在第一位,。

一學(xué)期來(lái),，積極參與上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、按時(shí)參加集體備課,，合同課教師一起研究每節(jié)課的特點(diǎn),，重點(diǎn)難點(diǎn)，找出對(duì)應(yīng)的突破點(diǎn),，力爭(zhēng)讓每節(jié)課都收到最為滿(mǎn)意得效果,、這學(xué)期我們同科教師之間展開(kāi)互相學(xué)習(xí)的活動(dòng)，每個(gè)人至少講兩節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課,，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,，并互相幫助共同得到了提高。在做好本職工作的同時(shí),，還積極參加上級(jí)部門(mén)組織的教學(xué)研討活動(dòng)或會(huì)議,，并認(rèn)真作出筆記，作出評(píng)價(jià),，做到了在學(xué)習(xí)中提高,，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。

本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中,，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),，難點(diǎn),。并注重參閱各種雜志，制定符合金山橋開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,，發(fā)散學(xué)生的思維,，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

4、堅(jiān)持聽(tīng)課,，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)期平均每周聽(tīng)課二到三節(jié),，尤其是在市一中參加的省優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,，使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動(dòng)向和發(fā)展趨勢(shì)。平時(shí)積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平,。

5、注重教育理論的學(xué)習(xí),，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,，做到學(xué)有所用,。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,，從而更促進(jìn)了物理教學(xué)。

6,、加強(qiáng)與備課組老師的合作,，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，精誠(chéng)協(xié)作,，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，八(1)、八(2),、八(3)3個(gè)班的物理成績(jī)都取得了一定的進(jìn)步,。其中，八(1)班的進(jìn)步更為明顯,，每次考試成績(jī)總是不斷進(jìn)步,。但還需進(jìn)一步提高。

在平時(shí)的上課過(guò)程中,，非常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，根據(jù)不同班級(jí)的情況，調(diào)整上課思路和上課方法,，針對(duì)不同同學(xué)的情況,，采取不同的方法，有的放矢,，努力保護(hù)學(xué)生的積極性,，和創(chuàng)造性，力爭(zhēng)使每個(gè)同學(xué)都能得到發(fā)展的空間,。1,、2班學(xué)生比較認(rèn)真能主動(dòng)完成老師布置得作業(yè)，但是創(chuàng)新能力還需要繼續(xù)鍛煉,，所以，在1,、2班上課時(shí),，注重鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，積極參與開(kāi)發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力,。3班同學(xué)思維比較活躍,，但是總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)不踏實(shí),，所以,，在平時(shí)的上課過(guò)程中,，注重鞏固練習(xí)，及時(shí)讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足,。

成績(jī)屬于過(guò)去,，盡管上一學(xué)期從各方面都取得了一定的成績(jī)，但是,，同時(shí)也存在一些不足之處,，而且隨著時(shí)間的推移，學(xué)生,、社會(huì)也將會(huì)向老師進(jìn)一步提出更多更高的要求,，這就要求我們，在以后的工作的過(guò)程繼續(xù)保持過(guò)去的優(yōu)勢(shì)改正不足,，不斷學(xué)習(xí),，開(kāi)拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)找到更為合適這些學(xué)生的更加有效的方法,。

初中物理教師個(gè)人總結(jié)800字 初中物理教師個(gè)人總結(jié)篇三

按教研室統(tǒng)一安排,，初中物理教師暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí)間是8月18日下午2：30，地點(diǎn)在新城區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校報(bào)告廳,。

培訓(xùn)當(dāng)天,，天氣炎熱，溫度一度達(dá)到36攝氏度,，但參培教師熱情未減,，150位教師按時(shí)參與培訓(xùn)，教師聽(tīng)課認(rèn)真,，會(huì)場(chǎng)秩序井然,，培訓(xùn)效果良好！

會(huì)議流程如下：

首先是邱集中學(xué)王章虎老師所做的報(bào)告――《學(xué)生自主創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)豐富教育教學(xué)智慧》,。王章虎老師是省“學(xué)生自主創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)”小組（本小組是由省師訓(xùn)處牽頭,，由省物理特級(jí)教師、南師大附中樹(shù)人國(guó)際學(xué)校湯金波組織）成員,，王章虎結(jié)合參加該小組一年來(lái)的心得體會(huì),，利用組員的便利而取得的相關(guān)珍貴創(chuàng)新圖片和視頻資料，介紹了什么是創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),，如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新,，有效開(kāi)拓了物理教師的眼界和思維，

其次由新世紀(jì)中學(xué)劉歡慶老師重點(diǎn)分析了徐州市中考試題,，逐題介紹了得分率和學(xué)生典型錯(cuò)誤,，讓參會(huì)教師對(duì)16年中考物理試題有個(gè)全面而細(xì)致的了解，也必然對(duì)以后的教學(xué)有一定的指導(dǎo)作用,。劉歡慶還選講了江蘇省其它十二市中考物理部分試題,。

最后物理學(xué)科教研員先是順勢(shì)通報(bào)了20年本縣中考成績(jī),，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn),。隨后教研員又根據(jù)市暑期培訓(xùn)精神作了《“學(xué)講”課堂的再提升》報(bào)告,，報(bào)告從三個(gè)維度（①必須重視“學(xué)講”；②必須學(xué)會(huì)“學(xué)講”科學(xué)的運(yùn)作策略,；③必須順應(yīng)市“學(xué)講行動(dòng)”的深入開(kāi)展精神,。）強(qiáng)調(diào)了“學(xué)講”的重要性，更堅(jiān)定了教師在課堂中實(shí)行“學(xué)講”方式教學(xué)的信心,。最后教研員布置了新學(xué)期的相關(guān)工作,，如：教師暑期業(yè)務(wù)能力測(cè)試、“一師一優(yōu)課,，一課一名師”活動(dòng)及新學(xué)期八與九年級(jí)物理教學(xué)進(jìn)度調(diào)整安排等,。

總之，本次教師培訓(xùn)內(nèi)容充實(shí),，一方面總結(jié)了前一學(xué)年的教學(xué)成績(jī)和工作,，另一方面又指出了新一學(xué)年的工作方向和工作重點(diǎn)，更是明確了暑期教師業(yè)務(wù)能力測(cè)試的具體內(nèi)容,，受到與會(huì)教師的一致好評(píng),！

初中物理教師個(gè)人總結(jié)800字 初中物理教師個(gè)人總結(jié)篇四

半年的教學(xué)工作馬上就到結(jié)尾了，本學(xué)期的本人的物理教學(xué)工作緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，加大學(xué)生課外活動(dòng)指導(dǎo)的力度，深化課堂教學(xué)改革,，全面提高本組教師素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,，現(xiàn)就本學(xué)期具體工作匯報(bào)如下：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,。積極參加校內(nèi)及校外的教學(xué)研討,，并做了大量的探索與反思。在新的教育形式下我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我們不但注重集體的理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

1。堅(jiān)持每周一至兩次集體備課制度

對(duì)上周教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,，統(tǒng)一下周教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容，探討下周課堂教學(xué)的重點(diǎn),、難點(diǎn),、教學(xué)方法,。集體備課由主講人組織，每位教師發(fā)表自己的見(jiàn)解和看法,，發(fā)揮集體的智慧和力量,，形成最佳的教學(xué)模式。

備教材,。認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想、基本概念吃透,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。

備學(xué)生,。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的.興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

備教法,?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

2,。課堂教學(xué)

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言力求科學(xué),、簡(jiǎn)潔,、明了,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)物理的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

3。課后輔導(dǎo)

要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，全面了解學(xué)生的基本情況，從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，和中差生交談時(shí)，對(duì)他們的處境,、想法要表示的理解和尊重,；從課后輔導(dǎo)、與學(xué)生交流等找出學(xué)生學(xué)習(xí)存在的思維障礙,。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,；既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果,，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展。

4,。加強(qiáng)年輕教師的培養(yǎng)工作

組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,，不斷提高青年教師的教育理論水平，加強(qiáng)對(duì)青年教師備課和上課的指導(dǎo),，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),、模式和方法。加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)在物理課堂的應(yīng)用,，備課組老師積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課，虛心向其他老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平。積極配合學(xué)校做好諸如公開(kāi)課,、觀摩課,、物理主頁(yè)等有關(guān)事情。

本學(xué)期物理教學(xué)，雖積極認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī),，努力完成教學(xué)工作任務(wù),，仍有很多不足和困惑：怎樣更好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；怎樣提高課堂教學(xué)效率等都值得深思,。在今后的工作中，自己要再加一把力,，以便能夠更好的勝任高中物理教學(xué)工作,。

初中物理教師個(gè)人總結(jié)800字 初中物理教師個(gè)人總結(jié)篇五

xx年即將過(guò)去，對(duì)我來(lái)說(shuō)是緊張忙碌而又收獲多多,。一年來(lái),，我擔(dān)任九(2)和九(4)班物理并兼任九(4)班班主任。一年來(lái),，我以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提高師德水平為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?，以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),?；仡欉@一年，忙碌而又充實(shí),，付出了,，努力了，收獲了,，也成熟了?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié)，總結(jié)過(guò)去,，展望未來(lái),，寄望明天工作的更好。

教師,，肩負(fù)教書(shū)育人的職責(zé),，行為上要為人師表，業(yè)務(wù)上要精益求精,。因此只有不斷充電才能永葆教學(xué)的青春和活力,。

一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、“閻家河中心學(xué)校十查十看”重要思想,，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力,，參加自學(xué)考試,，努力提高自己的學(xué)歷水平。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),，不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

教學(xué)的最終的目標(biāo)就是要提高教學(xué)質(zhì)量,，而其關(guān)鍵就是上好課。能把知識(shí)點(diǎn)落實(shí)到位,，為了上好課,，我做了下面的工作：

1、在課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材,，把握教材的基本思想、基本概念,、教材結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生,，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件,。精心備寫(xiě)每一個(gè)教案,。

2、在課堂上,，組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,。激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，向課堂45分鐘要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率;課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

3,、在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,，積極落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),，進(jìn)行階段性檢測(cè)，及時(shí)了解學(xué)情,，以便對(duì)癥下藥,，調(diào)整教學(xué)策略。

4,、在平時(shí)認(rèn)真參加教研活動(dòng),，積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí),，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平,。一年來(lái),，我共聽(tīng)課21節(jié)，完成了學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù),。

九年級(jí)學(xué)生通過(guò)一年的物理學(xué)習(xí),，新鮮感不再，個(gè)別學(xué)生紀(jì)律開(kāi)始松動(dòng)起來(lái),，不喜歡別人對(duì)他們的行為約束和管教,，一些不良行為隨之而來(lái)，如曠課等,，面對(duì)這些違紀(jì)情況,，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng)，學(xué)生很容易在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道,。

我的具體做法是：

1,、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,。我借助主題班會(huì),、演講會(huì)、競(jìng)賽等各種形式的活動(dòng),，來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),，執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格要求學(xué)生,。

2,、注意樹(shù)立榜樣。俗話(huà)說(shuō)“說(shuō)一千,，道一萬(wàn),，不如親身示范?！卑駱拥牧α渴菬o(wú)窮的,。班主任言行舉止特別重要，要求學(xué)生不遲到,，不曠課,，班主任首先要做到，要求學(xué)生講文明,，講衛(wèi)生,，班主任事先要做到，平時(shí)注意嚴(yán)于律已,，以身作則,，時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。

3,、注意寓教于樂(lè),，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為。

心理學(xué)告訴我們：人的接受心理由觀察能力,、感知能力,、認(rèn)識(shí)水平、興趣愛(ài)好等心理因素構(gòu)成,，因此,，具有廣泛性、多樣性,、綜合性的特點(diǎn),，單一的教育管理方式不適合人的接受心理，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，寓教于樂(lè)中正好適合學(xué)生的心理特點(diǎn),，能提高教育管理的可接受性。為此,，我先后開(kāi)過(guò)多次主題班會(huì),，例如《規(guī)范一道德》,，《從小事做起》、《理想與信念》,、《要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》,、《神圣的使命》。開(kāi)展優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，舉辦知識(shí)搶答競(jìng)賽,，效果都很好。

4,、“三位一體”的互促法,。教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，單靠班主任顯然是不夠的,，而要先靠各種力量的齊抓共管,。通過(guò)班主任的工作，把學(xué)校,、社會(huì),、家庭組合成一個(gè)整體，形成教育的合力,，達(dá)到互相促進(jìn)的目的。我定期家訪(fǎng),，或電話(huà)聯(lián)系,，及時(shí)反饋學(xué)生情況，取得家長(zhǎng)的支持,，收到了良好的效果,。

一份耕耘，一份收獲;經(jīng)過(guò)自已的不懈努力,，我任班主任的九(4)班學(xué)習(xí)氣氛濃厚,，班風(fēng)穩(wěn)定，多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班團(tuán)集體,，我也被中心學(xué)校評(píng)為“師德標(biāo)兵”,。

“金無(wú)足赤，人無(wú)完人",，我在工作中也有很多不足,。在今后，我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，爭(zhēng)取更上一層樓!

初中物理教師個(gè)人總結(jié)800字 初中物理教師個(gè)人總結(jié)篇六

在本學(xué)期我任教八年級(jí)的物理教學(xué)任務(wù)，這一學(xué)期即將過(guò)去,，總體看,，我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，轉(zhuǎn)變思想，積極探索,，改變教學(xué)方法,，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),，轉(zhuǎn)變思想，積極探索,，改革教學(xué),，收到較好的效果。現(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

充分利用課堂教學(xué),，研究教材,，研究學(xué)生，從初二學(xué)生學(xué)習(xí)物理的實(shí)際情況出發(fā),，做到讓學(xué)生在輕松,、愉快氣氛當(dāng)中當(dāng)堂或在考核過(guò)程中掌握、消化所學(xué)知識(shí),，力爭(zhēng)精心設(shè)計(jì)好每一堂課,，扎扎實(shí)實(shí)上好每一堂課，認(rèn)認(rèn)真真鞏固好每一堂課,，使物理教學(xué)真正落到實(shí)處,。在講授新課當(dāng)中，做到突出重點(diǎn),，抓住關(guān)鍵,，突破難點(diǎn)，精選精講例題,、習(xí)題,，由淺入深，循序漸進(jìn),，在課堂上充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,，讓本來(lái)很有趣味的物理課堂真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

遵循物理教學(xué)規(guī)律和物理學(xué)科的特點(diǎn),，以實(shí)驗(yàn)啟動(dòng)物理概念,、定理、定律的教學(xué),。在演示實(shí)驗(yàn)中,，引導(dǎo)學(xué)生有目的的觀察，啟發(fā)積極思維,，提示物理現(xiàn)象的本質(zhì),。組織好學(xué)生實(shí)驗(yàn),，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立操作的能力,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和學(xué)生自主創(chuàng)新的能力,。此期除做完、做好教學(xué)所要求的實(shí)驗(yàn)外,，還利用電化教學(xué)設(shè)備和多媒體教學(xué)手段及遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備開(kāi)展物理實(shí)驗(yàn)的教學(xué),。

在物理教學(xué)過(guò)程中，不斷地向?qū)W生滲透辯證唯物主義教育,、愛(ài)國(guó)主義教育,、道德品質(zhì)教育和科學(xué)態(tài)度教育。著重介紹了我國(guó)科學(xué)家熱愛(ài)祖國(guó)的事跡,，介紹了我國(guó)歷史上和現(xiàn)代科技成就,，大大增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，培養(yǎng)了其嚴(yán)肅認(rèn)真,、實(shí)事求是,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng)。

為了更好的把教學(xué)工作搞好,，堅(jiān)持了每周一次教研活動(dòng),，自始至終把"學(xué)高為師，身正為范"作為自己的行為準(zhǔn)則,。每天堅(jiān)持收看新聞,，翻閱報(bào)刊，關(guān)心教育改革動(dòng)態(tài),，熟讀教育學(xué)、心理學(xué),、教法等叢書(shū),，獵涉國(guó)內(nèi)外教育專(zhuān)家及有關(guān)人

士的教學(xué)、教研,、科研論文,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，以適應(yīng)以新更舊的教育狀況的需要,，堅(jiān)持以校為家,，以教為樂(lè)，做到樂(lè)業(yè),、敬業(yè),、勤業(yè)，力爭(zhēng)精業(yè),。

此學(xué)期的物理教學(xué)盡管取得了很大的成績(jī),，但還有待于進(jìn)一步提高,。為了把今后的教學(xué)工作搞得更好，應(yīng)主要在教學(xué)改革上,、教學(xué)組織上,、經(jīng)驗(yàn)積累上多做文章,爭(zhēng)取更上一層樓.

初中物理教師個(gè)人總結(jié)800字 初中物理教師個(gè)人總結(jié)篇七

緊張而忙碌的工作即將結(jié)束，現(xiàn)在對(duì)這階段專(zhuān)業(yè)發(fā)展總結(jié)如下：

學(xué)生的成長(zhǎng)不只是陽(yáng)光,、雨露,、面包和開(kāi)水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動(dòng)物所不同的東西――這就是火熱而真誠(chéng)的心,。中國(guó)有句古話(huà)：“愛(ài)人者,，兼其屋上之鳥(niǎo)?！崩蠋煂?duì)學(xué)生的愛(ài),，會(huì)被學(xué)生內(nèi)化為對(duì)教師的愛(ài)，進(jìn)而把這種愛(ài)遷移到教師所教的學(xué)科上,，正所謂“親其師,，信其道”而“樂(lè)其道”，因此愛(ài)的教育是我們教學(xué)上的巨大推動(dòng)力,。教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的有用人才,，就必須把書(shū)教好。這就要求教師要具有淵博知識(shí),。著名的教育家魏書(shū)生曾經(jīng)講過(guò)：教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈世界的本領(lǐng),，不是站在這個(gè)世界的對(duì)面發(fā)牢騷、嘆息,，而應(yīng)該在這心靈世界中耕耘,、播種、培育,、采摘,，流連忘返。

與學(xué)生以心換心是作為一位教師能得到學(xué)生信任的關(guān)鍵,。教師不能把自己凌駕于學(xué)生之上,，更不能滿(mǎn)口教訓(xùn)口吻，而要用朋友的道義去規(guī)勸學(xué)生,，用親人的情懷去關(guān)愛(ài)學(xué)生,，用教師的嚴(yán)厲去要求學(xué)生，這樣才能走向?qū)W生的心靈世界,。

物理學(xué)作為一門(mén)重要的自然科學(xué)的基礎(chǔ)科學(xué),，今日已經(jīng)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的中心學(xué)科之一。無(wú)論是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和國(guó)防，還是信息技術(shù)與納米技術(shù)等先進(jìn)科學(xué)技術(shù)都離不開(kāi)物理學(xué)的許多基礎(chǔ)理論,。

在整個(gè)物理教學(xué)過(guò)程中,，初中物理教學(xué)是青少年進(jìn)入物理知識(shí)寶庫(kù)的入門(mén)和啟蒙，是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣,，具有初步觀察事物,、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的關(guān)鍵,。因而在初中物理教學(xué)中啟發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣,，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性，為今后的深造打下良好的基礎(chǔ)有著不可忽略的作用,。

初中物理教師個(gè)人總結(jié)800字 初中物理教師個(gè)人總結(jié)篇八

實(shí)施開(kāi)放式教學(xué)為適應(yīng)新課程理念下的素質(zhì)教育,，我摒棄傳統(tǒng)的“填鴨式”的教學(xué)模式，不斷探索并采用符合現(xiàn)在中學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式,，變封閉型教學(xué)為開(kāi)放型教學(xué),，將教室大膽、充分地讓學(xué)生們自己支配,。采用以自學(xué)(自讀課本及相關(guān)資料,、在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探索)――互學(xué)(討論交流)――督學(xué)(老師督促個(gè)別不太專(zhuān)心的學(xué)生、適當(dāng)點(diǎn)撥知識(shí)重點(diǎn),、解析學(xué)習(xí)難點(diǎn))――驗(yàn)學(xué)(當(dāng)堂練習(xí)鞏固,，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果)鏈接起來(lái)的教室結(jié)構(gòu)模式。這樣的教學(xué)模式,，減少了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)――作業(yè)基本能在教室內(nèi)完成,，使學(xué)生有足夠充分的課外時(shí)間做自己喜歡的事，比如閱讀課外讀物,、體育運(yùn)動(dòng)或做一些手工制作;也提高了教室效率――一節(jié)課內(nèi),，學(xué)生需要完成四個(gè)不同內(nèi)容的活動(dòng)，學(xué)生不容易感到疲勞和厭倦,，整節(jié)課都能集中精力,。

提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣多媒體能把文字、圖像,、聲音,、動(dòng)畫(huà)和視頻信息等眾多信息集于一體,，能在視覺(jué),、聽(tīng)覺(jué)上產(chǎn)生豐富的刺激，引起學(xué)生的注意,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)，能使抽象的概念具體化,，靜態(tài)的知識(shí)形象化,，有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲取,、記憶。

增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力遵循物理教學(xué)規(guī)律和物理學(xué)科的特點(diǎn),，以實(shí)驗(yàn)啟動(dòng)物理概念,、定理、定律的教學(xué),。在演示實(shí)驗(yàn)中,，引導(dǎo)學(xué)生有目的的觀察，啟發(fā)主動(dòng)思維,，提示物理現(xiàn)象的本質(zhì),。組織好學(xué)生實(shí)驗(yàn)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立操作的能力,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和學(xué)生自主創(chuàng)新的能力。配合校園文化節(jié),，開(kāi)展了物理小制作比賽,，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生們動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的熱度。

整體性提高學(xué)生成績(jī)學(xué)生智力,、素質(zhì)的參差必然導(dǎo)致教學(xué)的不統(tǒng)一性,，在教學(xué)的過(guò)程中注意兼顧全體學(xué)生，難易有度,，激勵(lì)先進(jìn)學(xué)生,，鼓勵(lì)后進(jìn)生。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,，重點(diǎn)給予學(xué)習(xí)方式上的指導(dǎo),，提高他們的自學(xué)能力，鼓勵(lì),、倡導(dǎo)他們超前學(xué)習(xí),，指導(dǎo)他們適當(dāng)拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容、加深學(xué)習(xí)深度,、提高學(xué)習(xí)難度,，爭(zhēng)當(dāng)“領(lǐng)跑者”。特別關(guān)注有學(xué)習(xí)但學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，經(jīng)常與他們溝通,，了解他們的困難所在，經(jīng)常表?yè)P(yáng)他們的進(jìn)步,，放大他們的閃光點(diǎn),，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)熱度，再循序漸進(jìn)地指導(dǎo)他們掌握一些簡(jiǎn)單有效的鞏固知識(shí)的技巧，盡可能使他們感覺(jué)到“付出總有回報(bào)”,。

培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度在物理教學(xué)過(guò)程中,，恰當(dāng)?shù)叵驅(qū)W生滲透辯證唯物主義教育、愛(ài)國(guó)主義教育,、道德品質(zhì)教育和科學(xué)態(tài)度教育,。著重介紹一些我國(guó)科學(xué)家對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn)，介紹各國(guó)科學(xué)家們?cè)谔剿魑锢韺W(xué)的過(guò)程中經(jīng)歷的細(xì)節(jié)事件,，讓學(xué)生了解科學(xué)探索中的艱辛,，學(xué)習(xí)科學(xué)家們敢于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn)極細(xì)微的現(xiàn)象,、勤于實(shí)驗(yàn)反復(fù)探索的精神,，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

提高業(yè)務(wù)素質(zhì)堅(jiān)持每周一次集體備課活動(dòng),，同本學(xué)科組同事們一道,，認(rèn)真研究《上好一堂課的22個(gè)關(guān)鍵要素》，反復(fù)解讀《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，跟進(jìn)了解我省近幾年的中考動(dòng)向,，盡量熟悉新形勢(shì)下的教學(xué)教育價(jià)值觀，精心組織教學(xué)內(nèi)容,，不斷改進(jìn)教學(xué)方式,，整體提高學(xué)生們的物理素質(zhì)。

初中物理教師個(gè)人總結(jié)800字 初中物理教師個(gè)人總結(jié)篇九

緊張忙碌的一學(xué)年即將過(guò)去,，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

積極參加學(xué)校和級(jí)部組織的各種會(huì)議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)政策方針,，學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),，領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,。新形勢(shì)下，對(duì)教師的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提出新的更高的要求,，因此本人不但注重學(xué)校安排的各種學(xué)習(xí),，還注意從新聞聯(lián)播中汲取政治營(yíng)養(yǎng)，努力使自己成為一名政治上過(guò)硬的人民教師,。

1.了解學(xué)生,。對(duì)于所教班級(jí)的學(xué)生，了解他們知識(shí)技能的發(fā)展水平,，興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，以及個(gè)性特點(diǎn)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中可能會(huì)面臨什么樣的困難等,，以便于在教學(xué)中有針對(duì)性地開(kāi)展工作,。

2.課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生,，構(gòu)建和諧課堂,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍,，對(duì)于學(xué)生實(shí)驗(yàn)每個(gè)必做，演示實(shí)驗(yàn)力求生動(dòng)有趣,、可見(jiàn)性強(qiáng),，并鼓勵(lì)學(xué)生利用生活物品進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的實(shí)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。課堂上講練結(jié)合,，精選習(xí)題，課后作業(yè)少而精,，絕不占用學(xué)生的額外時(shí)間增加學(xué)生的負(fù)擔(dān),，在中考中，所教班級(jí)均取得了優(yōu)異的成績(jī),。 4.課后輔導(dǎo),。初中學(xué)生普遍貪玩、怕吃苦,，容易接受新事物,，但又缺乏自控能力，常不能按質(zhì)按量完成作業(yè),，缺少及時(shí)訂正,、消化吸收的習(xí)慣，個(gè)別學(xué)生有畏難情緒,，導(dǎo)致成績(jī)一直滯后,，針對(duì)這種現(xiàn)狀，平時(shí)多鼓勵(lì),、督促,、交流，分層作業(yè)要求,，讓后進(jìn)生和優(yōu)秀生都學(xué)有所成,。

3.教研方面,。積極參加每次的縣、市以及學(xué)校,、教研組組織的教研活動(dòng),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段。在教學(xué)之余,，本人還積極參加教學(xué)技能競(jìng)賽,，在縣、市物理教師實(shí)驗(yàn)技能大賽中均獲得一等獎(jiǎng),，在江蘇省實(shí)驗(yàn)技能大賽中獲得二等獎(jiǎng),。

本人熱愛(ài)本職工作，服從大局,，從不遲到,、早退以及中途外出，從不因私事耽誤工作,。在工作中,，對(duì)待同事熱情、真誠(chéng),，力所能及地幫助同事解決一些電腦方面的技術(shù)問(wèn)題,。

當(dāng)然，人無(wú)完人,，在工作中本人的缺點(diǎn)也是明顯的,，在今后，本人將不斷努力,，為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力,。

初中物理教師個(gè)人總結(jié)800字 初中物理教師個(gè)人總結(jié)篇十

追憶往昔，展望未來(lái),，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,，我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”,。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！皩W(xué)中為師,，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天,，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇中師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng),，課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍，不斷提中自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提中,。

虛心求教,，強(qiáng)化自我。對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō),，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,，提中教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,，我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏，經(jīng)驗(yàn)的缺少,。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,，使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,，我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上,。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)物理教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)物理教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上,。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。

第三是做到“不恥下問(wèn)”教學(xué)互長(zhǎng),。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),，學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,，接受信息多,，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí),。

積極參與活動(dòng)，嚴(yán)格要求自我,。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。一年來(lái)未耽誤一節(jié)課。上班開(kāi)會(huì)不遲到不早退,，嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，今后一定繼續(xù)堅(jiān)持。

總之,，在過(guò)去的一年,，我取得了一定的成績(jī)，但還有一些不足之處,，本人在新的一年一定認(rèn)真工作,，加倍努力，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),。

本學(xué)期我擔(dān)任初三5-6班的物理教學(xué)任務(wù),，在此期間我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索,，改革教學(xué)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來(lái)收到較好的效果。

為了不斷提中教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,，積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動(dòng)，向老教師學(xué)習(xí)和交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，發(fā)現(xiàn)《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)物理的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式,，教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求,。為此，我不斷教學(xué)理論理念,，,，深入研究拳的課標(biāo)，明晰的目標(biāo),，從而對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,，設(shè)計(jì)思路，課程目標(biāo),，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有了更深的了解,，本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺(tái)階,。

本學(xué)期，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),，在課堂教學(xué)中,，堅(jiān)持學(xué)生為主體實(shí)行師生之間、學(xué)生之間互動(dòng),，創(chuàng)造有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使學(xué)生在獲得知識(shí)和不斷提中技能的同時(shí)，在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展,。作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展的過(guò)程,。課前精心備課,，撰寫(xiě)教案,，課后認(rèn)真寫(xiě)反思，記下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,。在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，提倡自主性學(xué)習(xí),，學(xué)生在觀察、操作,、實(shí)驗(yàn),、討論、交流,、猜測(cè),、分析和整理的過(guò)程中，獲得知識(shí),。這樣的探索實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn),，學(xué)中有樂(lè)趣,，學(xué)中有收獲，教學(xué)質(zhì)量得到了提中,。期考成績(jī)優(yōu)秀率,、及格率、平均分分別為……

本學(xué)期徹底改變了過(guò)去單一用分?jǐn)?shù)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的方法,，全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，如學(xué)習(xí)熱情,，學(xué)習(xí)過(guò)程，學(xué)習(xí)態(tài)度等,，關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,，既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展,，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,。

通過(guò)我一學(xué)期來(lái)不斷的工作，我的物理教學(xué)工作也取得了較好的成績(jī),，以后我將一如既往,，再接再厲，把工作搞得更好,。

初中物理教師個(gè)人總結(jié)800字 初中物理教師個(gè)人總結(jié)篇十一

時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)期末。為了在以后的工作和教學(xué)中不斷提中和完善自己,，有必要回顧一下本學(xué)期的工作,。

本學(xué)期，本人擔(dān)任3（1）,、3（2）教學(xué)工作,。在工作中堅(jiān)持出全勤，干滿(mǎn)點(diǎn),，兢兢業(yè)業(yè),，為人師表,，用心參加各類(lèi)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力使自己成為一個(gè)合格的教學(xué)工作者?，F(xiàn)本主要教學(xué)工作總結(jié)如下：

1。教師方面：認(rèn)真分析和研究近三年的考試說(shuō)明,，研究三至五年的中考試題以及各地的模擬試卷,。這樣做的目的是更好地把握中考的特點(diǎn)，使復(fù)習(xí)能把握大局,，突出重點(diǎn),，在主干知識(shí)點(diǎn)花更多時(shí)間，下更大功夫,，避免平均使用力量,。

2。一些值得注意的細(xì)節(jié),。如：

①注意解題格式的訓(xùn)練,。很多學(xué)生格式混亂，方程不規(guī)范，滿(mǎn)篇數(shù)學(xué)符號(hào)等,，這些問(wèn)題都及時(shí)糾正,，否則造成會(huì)做而丟分的現(xiàn)象。

②在備課時(shí)精心設(shè)計(jì)問(wèn)題,，提出的問(wèn)題有深度,，一環(huán)套一環(huán)，逐漸深入,，使學(xué)生的思維即有深度又有廣度,，充分利用學(xué)生對(duì)因果關(guān)系感興趣的心理特點(diǎn)，使學(xué)生用心思考,，提中課堂效率,。

③不完全放下教材，注意回歸教材,，個(gè)性是熱,、光、原三部分要強(qiáng)調(diào)學(xué)生看書(shū),。

④加強(qiáng)多媒體的運(yùn)用,，對(duì)于難以理解的物理過(guò)程要編成動(dòng)畫(huà)，這樣能夠提中效率,，降低難度,。

⑤舍得花時(shí)間讓學(xué)生在課堂上思考,，不滿(mǎn)堂灌,。

3。重視理論聯(lián)系實(shí)際題目的分析和訓(xùn)練,。此刻中考越來(lái)越重視理論聯(lián)系實(shí)驗(yàn)潛力的考查,。每一章節(jié)都有這樣的題目，本人注意挖掘,，個(gè)性是電學(xué)部分,，這樣的題目較多，中考考查的比率也較中,。

4,。個(gè)性注意學(xué)生潛力的培養(yǎng)。中考把對(duì)潛力的考核放在首要位置,，透過(guò)對(duì)知識(shí)及其運(yùn)用的考核來(lái)鑒別學(xué)生潛力的中低,。考試說(shuō)明中明確告訴我們要考查學(xué)生五方面的潛力,，即：理解潛力,、推理潛力、分析綜合潛力、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問(wèn)題的潛力,、實(shí)驗(yàn)潛力,。

總之初三物理復(fù)習(xí)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，更好地提高初三物理的復(fù)習(xí)工作還有許多值得研究的地方,。

初中物理教師個(gè)人總結(jié)800字 初中物理教師個(gè)人總結(jié)篇十二

在20余年的工作中,，我一直擔(dān)任初中物理教學(xué)工作，長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作,。在工作中,，我認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。事業(yè)心強(qiáng)，責(zé)任心重,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，注重創(chuàng)新。熱愛(ài)崗位,、專(zhuān)心教學(xué),，堅(jiān)持以人為本、德育為先,、科學(xué)育人,，信守為師即要為人師表的神圣理念，把學(xué)生青出于藍(lán)勝于藍(lán)作為一名教師的最大安慰,，在教書(shū)育人中從最基礎(chǔ)之處著眼,，授業(yè)解惑，常教常新,，不斷探索新方法,。傾心關(guān)愛(ài)學(xué)生，以身作則,，信守承諾,，以德立教。以嚴(yán)謹(jǐn)持重的行為對(duì)待工作,，以高尚的道德情操感召學(xué)生,。始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè),，勤勤懇懇,，任勞任怨。正確處理好個(gè)人家庭和學(xué)校工作的關(guān)系,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，勇挑重?fù)?dān)。

20多年來(lái)，我扎根農(nóng)村,，默默奉獻(xiàn),，深刻詮釋“沒(méi)有愛(ài)心就沒(méi)有教育，教育事業(yè)的崇高在于奉獻(xiàn)”的人生信念,，追求淡泊明志,、寧?kù)o致遠(yuǎn)、堅(jiān)守清貧,、甘之如飴的人生境界,，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)，以一流的工作成績(jī)回報(bào)黨和人民的重托,，讓每位家長(zhǎng)放心,、滿(mǎn)意。

從教20多年來(lái),，我從不參與搞有償家教,，從不組織學(xué)生訂購(gòu)資料。而是自己根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況編寫(xiě)練習(xí)題,、試卷以及輔導(dǎo)材料,，從不向?qū)W生收取一分錢(qián)。

二十一世紀(jì)是我國(guó)教育觀念發(fā)生巨變的時(shí)期,，新的教育理念正在逐步完善,、形成，知識(shí)正以前所未有的速度更替著,，我們每天所面對(duì)的是朝氣蓬勃,、有思想、有感情,、自我表現(xiàn)欲較強(qiáng)的新型學(xué)生群體,。過(guò)去那種包辦代替的班主任已不適應(yīng)這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,，只有不斷地改變自己,、提高自己、超越自己,，才能跟上時(shí)代,。

（一）認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作，塑造學(xué)生健全人格,，使學(xué)生初步形成正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生具有愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神、社會(huì)主義民主法制意識(shí),，遵守國(guó)家法律和社會(huì)公德,，成為富有愛(ài)國(guó)之心、社會(huì)責(zé)任感和良好品質(zhì)的合格公民,。

2,、教會(huì)學(xué)生人格自尊、行為自律,、學(xué)習(xí)自主,、生活自理。

3,、在學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中潛移默化地培養(yǎng)其正確的價(jià)值觀,、人生觀和世界觀，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值選擇,，具有社會(huì)責(zé)任感,，努力為人民服務(wù)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,。這種過(guò)程直接影響他們思想道德的形成,，影響他們的人生抉擇。

4,、善待自己,。通過(guò)各種活動(dòng)感悟生命的真諦、意義與價(jià)值,，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒，進(jìn)一步適應(yīng)各種社會(huì)角色,，正確理解個(gè)人價(jià)值,，養(yǎng)成對(duì)自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利和義務(wù),。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、健康樂(lè)觀的生活態(tài)度，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力,。

（二）民主管理班級(jí),，人人參與管理，增強(qiáng)凝聚力,，提高管理工作效率,。

1、確立人人是管理者,，人人是被管理者的現(xiàn)代管理理念,，給每個(gè)學(xué)生說(shuō)話(huà)的權(quán)利和機(jī)會(huì),，讓學(xué)生在管理中充分發(fā)揮創(chuàng)造性和想象力，妥善解決各種問(wèn)題,。把學(xué)生的個(gè)人需要與班級(jí)需要相結(jié)合,，個(gè)人目標(biāo)與集體目標(biāo)相統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)自我管理和自我控制來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人和班級(jí)的集體目標(biāo),。

2,、在選拔培養(yǎng)班干部的過(guò)程中，為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性,，在民主選舉的基礎(chǔ)上,，再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類(lèi)型以及能力的差異進(jìn)行分工,，優(yōu)化班委會(huì)組合,。經(jīng)過(guò)優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì)，得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),，具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,。班主任對(duì)班干部，不能只是使用,，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng),。我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作,，又要嚴(yán)格要求,，注意工作方法。當(dāng)然,，選出的干部畢竟不是完人,，因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求、指責(zé),，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候,。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,，既不能包辦代替,，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅(jiān)持定期召開(kāi)班干部會(huì)議,，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情況,，總結(jié)得失,，并加以改進(jìn),，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r(shí)阻止同學(xué)中的不良行為,。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為,，決不姑息，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作,。

3、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,，大集體如此，小集體也一樣,。我組織互幫互學(xué)活動(dòng)活動(dòng),。學(xué)習(xí)上好生帶差生；紀(jì)律上互相提醒,；勞動(dòng)生活上互相幫助,。通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí),。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣，在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣,，使班級(jí)成為一個(gè)大家庭,。

（三）培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1,、增強(qiáng)求知內(nèi)驅(qū)力,。內(nèi)驅(qū)力源于遠(yuǎn)大的理想和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，理想的層次愈高遠(yuǎn),，目標(biāo)愈明確,，提供的動(dòng)力就愈強(qiáng)勁愈持久。如何激勵(lì)學(xué)生提高理想的呢,？可以收集那些有杰出成就的科學(xué)家,、政治家、企業(yè)家的事跡報(bào)道,、傳記等,，適時(shí)介紹給學(xué)生，以此打動(dòng)學(xué)生的心靈,，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感,、成就欲。另外還可以結(jié)合學(xué)科教育介紹的最新成果,，學(xué)科研究的前沿動(dòng)態(tài),，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué)、立志獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)的熱情,。同時(shí),，抓住契機(jī)，利用時(shí)事激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自尊心,，也是提升理想境界的一條有效途徑,。讓學(xué)生從現(xiàn)實(shí)中深刻體會(huì)“落后就要挨打”的道理，從而煥發(fā)出為民族振興,、祖國(guó)富強(qiáng),，為維護(hù)世界和平而學(xué)習(xí)的熱情。

2,、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生明確學(xué)科本身的價(jià)值以及學(xué)習(xí)他對(duì)于自身今后發(fā)展的作用。因此,，我在傳授知識(shí)的同時(shí),，常常聯(lián)系實(shí)際讓學(xué)生明確學(xué)科的價(jià)值和意義。其次,，是要把握好教學(xué)中的“度”,，即教學(xué)的深度、練習(xí)和考試的難度,，作業(yè)量的適度,，讓學(xué)生在成功的體驗(yàn)中獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。再次,，要注重情感激勵(lì),，少批評(píng)多表?yè)P(yáng)。相信做到以上三點(diǎn)就可以使學(xué)生走出“苦學(xué)”而進(jìn)入“樂(lè)學(xué)”的境界,。

3,、要讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到研究學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自學(xué)能力的重要性,，對(duì)此,，可以用身邊同學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，用“未來(lái)社會(huì)的文盲是沒(méi)有掌握獲取知識(shí)方法的人”來(lái)啟迪學(xué)生認(rèn)識(shí),、研究學(xué)法,，培養(yǎng)自學(xué)能力的重要意義。要經(jīng)常進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),。學(xué)習(xí)有規(guī)律可循,，但學(xué)生個(gè)體存在的差異決定了某種學(xué)法優(yōu)劣的不確定性，因此,，在進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)時(shí)既要用整體上的指導(dǎo),，又要注意個(gè)別指導(dǎo),。創(chuàng)造條件進(jìn)行學(xué)法交流,。要讓學(xué)生在交流中吸收和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)和完善自己的學(xué)法，同時(shí)也要讓學(xué)生明確“最好的方法的是適合自身特點(diǎn)的學(xué)法”,，避免生搬硬套,，學(xué)生的強(qiáng)烈的愿望加上老師有力的指導(dǎo)和廣泛的學(xué)法交流，“最高境界”就不難達(dá)到,。

（四）關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，營(yíng)造溫馨班級(jí)。

一個(gè)班,，關(guān)起門(mén)來(lái)就是一個(gè)大家庭,。如果，這個(gè)大家庭中的每一個(gè)同學(xué)都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著,、幫助著,、照顧著、鼓舞著,，那么他便是溫馨的,，溫暖的。那么我是如何努力來(lái)營(yíng)造一個(gè)溫馨的班級(jí)的呢,？

初中物理教師個(gè)人總結(jié)800字 初中物理教師個(gè)人總結(jié)篇十三

我很注重教學(xué),，嘗試新的教學(xué)模式、探索新的教學(xué)方法和鉆研新的教學(xué)熱點(diǎn),。我認(rèn)識(shí)到,、也經(jīng)常切身感受到教齡長(zhǎng)的教師確實(shí)功底深厚、經(jīng)驗(yàn)豐富,，年輕的教師朝氣蓬勃,、銳意進(jìn)取，每一名教師都有自己應(yīng)該學(xué)習(xí)的方面,，所以我經(jīng)常向各位教師求取教育真經(jīng),，以便使得自己能夠不斷前進(jìn)、不斷提高,。同時(shí),。我還認(rèn)識(shí)到：教研工作始終建立在結(jié)合學(xué)校對(duì)教研工作的各項(xiàng)安排和數(shù)學(xué)組實(shí)際情況基礎(chǔ)上，以認(rèn)真務(wù)實(shí),、優(yōu)質(zhì)高效,、廣泛參與、共同提高為原則,，才能提高自己的教學(xué)基本素質(zhì),、科研意識(shí)和業(yè)務(wù)水平,。

基于這樣的理念，在日常教育教學(xué)工作中,，與全體教師精誠(chéng)合作,，全面完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作，得到了全體學(xué)生,、教師,、領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可，取得了良好的社會(huì)效益,。下面我簡(jiǎn)要的把自己的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

1,、職業(yè)道德方面

一貫熱愛(ài)教育事業(yè)，遵紀(jì)守法,、誠(chéng)實(shí)守信,，具有健康向上的積極心態(tài)，樂(lè)于奉獻(xiàn),，關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,，教書(shū)育人是我的人生的全部，教育教學(xué)是我終身的事業(yè),。

2,、專(zhuān)業(yè)水平方面

我畢業(yè)于臨沂師范學(xué)院物理系，普通話(huà)達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),，能夠用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué),，能夠制作課件進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)工作，能夠自覺(jué)的利用網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行各種相關(guān)的學(xué)習(xí)與科研工作,，有強(qiáng)烈的語(yǔ)言感染力與語(yǔ)言表達(dá)力,，利用學(xué)生的各自的特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)的診斷與指導(dǎo)，能夠自覺(jué)的指導(dǎo)與培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng),，能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)容,、作業(yè)適量，自覺(jué)的及時(shí)批改課堂內(nèi)外的作業(yè),，所教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀,，達(dá)到或高于學(xué)校的平均水平。

3,、專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面

自覺(jué)的進(jìn)行終身學(xué)習(xí),，自覺(jué)的自主學(xué)習(xí)與提高，通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、專(zhuān)業(yè)報(bào)刊等學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育教學(xué)理論，有勤于思考的習(xí)慣，積極參加學(xué)校的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),。自覺(jué)的與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,，建立新的課程觀念,，形成了良性互動(dòng)的課堂教育氛圍，尊重學(xué)生人格與差異,，關(guān)注學(xué)生的全面健康成長(zhǎng),，能夠進(jìn)行自我的反思與交流,，積極進(jìn)行教育教學(xué)的研究工作，有良好的教育教學(xué)的研究能力,，實(shí)施學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。

4,、課堂教學(xué)方面

認(rèn)真研究新教材,，準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)，能夠利用各種學(xué)習(xí)資源進(jìn)行設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)案,，能夠根據(jù)教育教學(xué)需要科學(xué)合理的使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,，自覺(jué)的為學(xué)生提供自主探索、獨(dú)立思考,、合作交流的空間,，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣得到了充分的調(diào)動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的大發(fā)展,，學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,，取得了良好的教學(xué)效果。作為班主任,，我關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,。尊重學(xué)生的人格平等，公正待生,。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo)，不諷刺,、挖苦,、歧視學(xué)生，不體罰變相體罰學(xué)生,。保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)并健康發(fā)展。班級(jí)管理過(guò)程中主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,，取得支持和配合，并積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,，不訓(xùn)斥,、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)。

總之,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、指導(dǎo)之下，在全體教師的幫助,、協(xié)作之下,，在我自己的努力、開(kāi)拓進(jìn)取之下,，我認(rèn)為取得了很好的教育教學(xué)效益,。當(dāng)然，還應(yīng)該看到存在的不足,。為了更好的完成教育教學(xué)工作,，還應(yīng)該繼續(xù)更新觀念,，繼續(xù)大膽的進(jìn)行教育教學(xué)的創(chuàng)新活動(dòng)，這是全面做好教育教學(xué)工作的有利保證,?！渡蠈W(xué)期初中物理教師個(gè)人自查自評(píng)總結(jié)》一文來(lái)自,！

初中物理教師個(gè)人總結(jié)800字 初中物理教師個(gè)人總結(jié)篇十四

時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,，現(xiàn)將自己在這學(xué)期工作總結(jié)如下：

一個(gè)人的力量是有限的,，集體的力量是無(wú)窮的。一個(gè)班的成績(jī)突出,，不能代表整體水平,，整體水平高,，才能真正打得出去,。我們九年物理組是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，其中的4位老師榮辱與共,，相互支持和鼓勵(lì),，課組活動(dòng)進(jìn)行得有聲有色,，保質(zhì)保量，大家毫無(wú)保留,，廣泛地進(jìn)行學(xué)術(shù)上的交流和研討,，互幫互學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，有效保證了教研的質(zhì)量,。

我們?cè)趫F(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上，也強(qiáng)調(diào)個(gè)人的工作責(zé)任制,，避免吃“大鍋飯”,，根據(jù)各人所教班級(jí)的實(shí)際情況訂出了相應(yīng)的奮斗目標(biāo)。

期末考試帶來(lái)的壓力,，使學(xué)生的“厭學(xué)”情緒比以往任何時(shí)候都強(qiáng)。不管優(yōu)生和學(xué)困生,，他們的學(xué)習(xí)都是被動(dòng)型的,。而學(xué)生

是學(xué)習(xí)的主體，主體能動(dòng)性沒(méi)有調(diào)動(dòng)起來(lái),，我們教師的工作怎樣努力也沒(méi)用,，這就迫使我們?nèi)パ芯繉W(xué)生的心理，找出適合學(xué)生的教法,。

物理是一門(mén)比較抽象的基礎(chǔ)學(xué)科,，要維持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，必須重視與學(xué)生的情感溝通,。比如給學(xué)生及時(shí)的輔導(dǎo),；給注意力不集中的學(xué)生及時(shí)的提醒；給有好的解法的學(xué)生及時(shí)表?yè)P(yáng),；給失去信心的學(xué)生及時(shí)的心理安慰,；給學(xué)有余力的學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和發(fā)揮潛能的機(jī)會(huì)。

只有教師與學(xué)生有充分足夠的情感交流,，才能在教學(xué)中在一種愉悅,、競(jìng)爭(zhēng)、合作的環(huán)境下完成,。

實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學(xué),，大面積提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是每節(jié)課的高效益。物理要想在中考要取勝，必須從初二的基礎(chǔ)抓起,，打好開(kāi)頭很重要,。學(xué)校給我們的教學(xué)時(shí)間與別的學(xué)科一樣，時(shí)間緊,，任務(wù)重,，要做到“精講”，對(duì)教師來(lái)講,，要求是非常高的,。

我們注意引導(dǎo)學(xué)生對(duì)概念、定理,、公式,、規(guī)律的消化；注意針對(duì)學(xué)生的知識(shí)缺陷和疑難問(wèn)題作重點(diǎn)講述,；注意新舊知識(shí),、新題舊題的對(duì)比，把復(fù)雜抽象的問(wèn)題作連貫解決,；注意解題方法的延伸,，摸索解決的規(guī)律；注意一題多解的研究和條件多變的問(wèn)題的對(duì)付方法,；注意富有思考性的新問(wèn)題,，與學(xué)生一起探索研究。 “練”這一環(huán)也是我們后一階段的工作重點(diǎn),，基本上保證每

節(jié)課有30分鐘以上的練習(xí)時(shí)間,，當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂反饋當(dāng)堂糾正。努力保證學(xué)生每天一道精選練習(xí)題,，教師要閱覽,，學(xué)生要及時(shí)修改。一學(xué)期以來(lái),通過(guò)不懈努力,我所任教三個(gè)班在學(xué)校的同科比拼中處于中游水平,。

在今后的教學(xué)工作中,，我要從零開(kāi)始，不斷研究新形勢(shì),、新特征,，不斷努力，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，向各學(xué)科學(xué)習(xí),，向同行學(xué)習(xí)，為我們的教育工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。綏濱五中劉曉東20xx-12-17