我們得到了一些心得體會以后,，應該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣能夠給人努力向前的動力,。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀看五一勞動節(jié)節(jié)目感想 五一勞動美心得體會篇一

收拾桌子1角

掃地2角

拖地2角

洗襪子3角

整理床鋪1角

幫忙端菜1角

我一算,，一天總共才能掙1元錢,，有些不高興，媽媽說：“積累起來,，錢不就多了嘛!”

這些活原來都是爸爸和媽媽干的,，我也不會干，為了掙工資,，干吧!我先整理床鋪,，疊被子，我疊了一遍又一遍,，累得滿頭大汗,，心想?媽媽又沒說質量，我正好偷個懶,。于是,，我馬馬虎虎的整理一下，1角錢得到嘍!

該掃地了,，我邊唱邊掃,，一點都不認真，弄得塵土飛揚,。拖地時,，我這里拖一下，那里拖一下,，把地拖成了“大花貓”,。該洗襪子了，襪子那么臭,，我才不愿洗呢!可不洗又沒有工資沒,，唉，左右為難!對了,，拿出媽媽和我的新襪子,。沾了一下水，就成了剛洗完的了,?？赡棠?，把情況都記下來了,。!

觀看五一勞動節(jié)節(jié)目感想 五一勞動美心得體會篇二

在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,，按照區(qū)教育工會的指示精神，我校以“頌改革,、促振興,、建和諧”為主題，共建和諧,、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律,，開展慶“五一”系列活動,，以展示教師風采，激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性,、創(chuàng)造性,，讓教職工過好自己的節(jié)日，現把此次系列活動總結如下：

一,、組織開展踏青活動,，舒緩教師緊張的工作壓力。

在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,，我校教育工會組織全體教師來到__濱海路,。漫步在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多情,，忙碌的老師們也由此感到消遣放松,，很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作,。

二,、組織開展學習“___事跡”活動，加強教師師德培養(yǎng),。

為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,，建立健全師德建設的長效機制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),，增強教書育人,、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,，弘揚愛崗敬業(yè),、無私奉獻的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情,，做一個富有激情的好教師,。

我校開展了一系列的學習“___事跡”活動。教師們觀看了錄像片,，聆聽校長及專家的講座,，教師們撰寫了學習筆記,、教育隨筆，進行了演講比賽,。通過此活動,，教師們都決心努力樹立人民教師良好形象，做讓學生三,、組織開展教學節(jié)活動,，提高教師教學素養(yǎng)。

三,、組織第三屆教學節(jié)活動,。

我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學節(jié)活動，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,，也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,，它為展現教師的專業(yè)素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。

本次教學節(jié)盛況空前,，由個人素質,、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,，啟迪老師們的才智,，發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,，有感情的抒發(fā),，有激情的旋律，有技能的展示,，有科學的探索,，有詩意的飛揚,。

各項比賽充分展示了教師們的教學才華,，展示了學校教學文化特色,，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團隊建設.

可以說,，以上活動依據“教工歡迎,、廣泛參與、師生互動,、立足實效”來精心設計各項活動,，通過新穎的載體、豐富的活動,、扎實的工作,，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風采,，凝聚力量,，團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構建和諧校園貢獻力量,。

通過參加活動，使廣大教師們的身心得到放松,，在運動中,，獲得樂趣。

觀看五一勞動節(jié)節(jié)目感想 五一勞動美心得體會篇三

“五一國際勞動節(jié)”是屬于我們所有勞動者的偉大節(jié)日,，這是激動人心的一天,，也是值得驕傲的一天。

正是因為無數人的勤懇勞動,，新中國成立以來,，才有了翻天動地的發(fā)展，我們 才有了今天的美好幸福生活; 只有靠勞動來不斷創(chuàng)造社會財富,，才會早日建成社會主義社會,， 才會早日實現“中國夢”。是的,，無論時代如何變遷,，我們始終都崇尚勞動、尊重勞動者,，始終重視發(fā)揮工人階級和廣大勞動群眾的主力軍作用,，因為勞動的力量是無窮的、偉大的,。 熱愛勞動,，讓人生精彩無限?！皠趧印笨梢哉f是人的天性,，因為勞動改造自然是人具有的特殊屬性。我們作為社會建設的成員,，參與勞動生活,，都肩負著自身的責任和義務，通過這 個漫長而持久的過程,， 讓工作生活變的更加充實,。

愛崗敬業(yè)是作為一名普通勞動者的職業(yè)道 德，也是我們應該具備的核心價值觀,，因為要全面建成小康社會,，進而建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，離不開廣大勞動者的艱辛付出和辛勤耕耘。所以,，我們要始終堅持做好自己的那份事業(yè),，在平凡工作崗位上，發(fā)揚甘于奉獻,、敢于吃苦,、不怕困難的崇高精神，盡心盡力的高質量完成好各項工作任務,，通過勤勞致富讓家庭變得和諧富裕,，也讓自己 的人生價值得到真正的體現，用雙手創(chuàng)造更加幸福美好的生活,。

熱愛勞動,，讓社會充滿能量。在我們的國家建設和社會發(fā)展過程中,，涌現出了一批又一批的勞動模范和先進個人,，他們的先進事跡時刻鼓勵、感動著我們,，要向他們學習那份工作的激情和無私,。正是因為勞動創(chuàng)造，我們才擁有了歷史的輝煌;正式因為勞動創(chuàng)造,，我們才擁有了精彩的故事;也正是因為勞動創(chuàng)造,，我們才擁有了今天的成就。然而,，時代在發(fā)展,，社會在進步，我們的勞動不能停止,，我們的熱情要更加澎湃,，要繼續(xù)弘揚中國勞模精神、勞動精神,，為中國經濟社會發(fā)展匯聚強大正能量,，激勵更多的勞動者來了解先進、學習先進,、創(chuàng)造先進,。讓勞動光榮、創(chuàng)造偉大成為鏗鏘的時代強音,，吸引更多的勞動者參與進來,，讓勞 動最光榮、勞動最崇高,、勞動最偉大,、勞動最美麗蔚然成風。

熱愛勞動，讓國家更加富強,。我國是社會主義國家,，每一名勞動者都是國家的偉大建設者，國家高規(guī)格表彰勞動模范就是對各行各業(yè)人員的肯定和尊重,，就是最令人欣慰的做法,。國家經濟建設文明發(fā)展好了，人民的生活才有改變,、有保障,、有質量，作為普通勞動者,，應該增強歷史使命感和責任感,，立足本職,、胸懷全局,，自覺把人生理想、家庭幸福融入國家富強,、民族復興的偉業(yè)之中,，才能真正的擔負起這一份歷史和社會責任，投身到社會主義建設 中去,。 奉獻精神是每一名勞動者都應具備的重要精神,，這關系著他們的勞動態(tài)度和勞動效率， 營造一個積極向上,、認真負責,、敢于擔當的勞動氛圍，并且用智慧加大創(chuàng)新力度,，才能創(chuàng)造出更多的勞動成果,，積累更多的社會物質財富，逐漸實現富強目標,。

“勞動之美”在于“愛崗奉獻”,。俗話說“一份耕耘，一分收獲”,，每一次取得成功都是無數 心血的融匯,， 每一次取得突破無不是千萬人的共同付出。

可是,， 一名平凡勞動者的工作生活,， 因勞動而光榮、因勞動而美好,，我們只有堅持發(fā)揚勞動精神,、學習勞模風范，我們的生活才會蒸蒸向上，我們的民族才會愈發(fā)強大,，我們的國家才會更加富強,。

為認真貫徹落實黨的__大精神，發(fā)揚光榮傳統,，弘揚先進思想和時代精神,，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用，在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,，按照區(qū)教育工會的指示精神,，我校以“頌改革、促振興,、建和諧”為主題,共建和諧,、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮,，教師偉大”的主旋律,，開展慶“五一”系列活動，以展示教師風采,，激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性,、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日,。

一,、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力

在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,，我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路,。漫步在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多情,，忙碌的老師們也由此感到消遣放松,，很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作

二,、組織開展學習“楊愛軍事跡”活動,，加強教師師德培養(yǎng)

為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設的長效機制,，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),，增強教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性,，在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師職業(yè)精神,，全面激發(fā)教師的工作熱情,，做一個富有激情的好教師,。我校開展了一系列的學習“楊愛軍事跡”活動。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片,，聆聽校長及專家的講座,，教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,，進行了演講比賽,。通過此活動，教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,，努力樹立人民教師良好形象,，做讓學生

三、組織開展教學節(jié)活動,，提高教師教學素養(yǎng)

我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學節(jié)活動,，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,，它為展現教師的專業(yè)素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺……

本次教學節(jié)盛況空前,，由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成,。通過這些活動,，啟迪老師們的才智,，發(fā)展老師們的特長,。教師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā),，有激情的旋律,，有技能的展示，有科學的探索,，有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學才華,，展示了學校教學文化特色，豐富了教師的校園文化生活,，有力地推動了校園和諧團隊建設,。可以說,，以上活動依據“教工歡迎,、廣泛參與、師生互動,、立足實效”來精心設計各項活動,，通過新穎的載體、豐富的活動,、扎實的工作,，讓廣大會員感到貼心,，振奮精神，展示風采,，凝聚力量,，團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構建和諧校園貢獻力量,。

觀看五一勞動節(jié)節(jié)目感想 五一勞動美心得體會篇四

春回大地,，萬物復蘇。疫情的陰霾逐漸散去,，田間地頭,、工廠車間，復工復產正在不斷推進,，“五一”國際勞動節(jié)到來,，我們正奔跑在春天里，追尋奮勞動者的腳步,，聆聽奮斗者的聲音,。

勞動最崇高、勞動最偉大,。今年“五一”與往年不同,，疫情防控還在持續(xù)，但在這個屬于勞動者的節(jié)日里,，為廣大勞動者祝福,，奏響禮贊勞動的“進行曲”，是我們每個人心中對勞動者的由衷喝彩與致敬,。

戰(zhàn)“疫”前線,，有光榮的勞動者。自新冠肺炎疫情以來,，14億中國人團結在一起,，無數的勞動者凝結成了聯防聯控的“鋼鐵長城”。這里面,，既有不計生死的醫(yī)生護士這樣的勞動者,，又有默默奉獻的社區(qū)工作者，還有為了給前線輸送防疫物資的勞動者……他們在大難面前,，以最無私的奉獻和最有力的勞動為疫情防控阻擊戰(zhàn)默默作出貢獻,，他們中的大多數人普普通通，“你不知道是誰,，但知道是為了誰”,，這些為打贏戰(zhàn)“疫”立下頭功的人們其實有一個共同的名字，那就是“中國勞動者”,。

復興路上,，勞動創(chuàng)造歷史,，開辟未來。我們處在一個偉大的時代,，實現中華民族復興的中國夢就是前進的方向和目標,。翻開歷史，從拼出“鐵人精神”的王進喜到“寧肯一人臟,，換來萬戶凈”?的時傳祥,，從專攻房修水電技術的徐虎到“雜交水稻之父”的袁隆平等等，這些熠熠生輝的名字,，是一代代勞動者的精神標桿,，新中國襤褸篳路走來，正是無數這樣的兢兢業(yè)業(yè)的勞動者心懷祖國,，忘我勞動,，默默付出才創(chuàng)造出了今天的歷史。實踐反復證明,，人世間的一切美好都要靠辛勤的勞動來實現,。今天我們要實現更大目標，就必須用辛勤勞動托舉恢弘夢想,，既要像標桿看齊,，努力汲取勞模身上的精神，讓勞動者創(chuàng)造一切的精神煥發(fā)時代光彩,，同時又要腳踏實地,，大力發(fā)揚“工匠精神”，只要用勁干,、加油干,，人人都可以在勞動中實現人生價值,，為國家發(fā)展增光添彩,。

致敬勞動者，更需要保障好勞動者權益,。近年來,，尊重勞動者，愛護勞動者的社會氛圍愈加濃厚,，爭做光榮的勞動者已經成為新時代的新風尚,。今年是全面建成小康社會的收官之年，我們不僅要進一步發(fā)揮勞動者的能動性,，讓他們成為實現宏偉目標的“建設者”“參與者”,，更要關心、愛護廣大勞動者,，保障好他們的合法權益,，既要著力建立起完善的社會保障體系,，讓勞動者就業(yè)穩(wěn)，生活好,，有施展才華的舞臺;又要以工會為依靠,，對廣大勞動者的所思所想特別是困難、需求幫扶解決好,，使每一位普通勞動者都能得到“娘家人”的溫暖與關懷,，讓新時代的勞動者順心和安心。

勞動創(chuàng)造未來,，奮斗成就精彩,。我們所取得的一切成就都是靠勞動取得的，要創(chuàng)造更加美好的未來,，還是要繼續(xù)依靠勞動去實現,。讓我們奏響“勞動光榮，創(chuàng)造一切”的音,，用勞動澆灌幸福之花,，我們就能實現夢想，再創(chuàng)輝煌!

觀看五一勞動節(jié)節(jié)目感想 五一勞動美心得體會篇五

回首戰(zhàn)“疫”歷程,，是“逆行”的勞動者以血肉之軀筑起了戰(zhàn)“疫”的鋼鐵長城,，而各行各業(yè)基層工作者的奮力擔當、認真履職,，都為阻遏疫情盡到了自己的一份力量,。

20__年的“五一”，是勞動者的節(jié)日,，更是你們應得的“休息日”,。

在戰(zhàn)“疫”最前線，濟寧援鄂醫(yī)療隊員們白衣執(zhí)甲,、不畏艱險,、晝夜奔忙，取得了“零死亡,、零感染,、零返艙、零事故”的戰(zhàn)疫成果,。而在阻擊疫情的后方,，社區(qū)工作者、志愿者,、人民警察,、環(huán)衛(wèi)工、公交車司機,、快遞小哥等群體,，也都默默扮演著保障城市運轉的“齒輪”,，連通起人與人之間的距離;還有自覺居家隔離的大多數市民，壓抑“放飛自我”的沖動,，竭誠履行社會責任,，靜待春日的蘇醒。

復工復產的陽光,，照在了奮戰(zhàn)在濟寧經濟發(fā)展一線的每位勞動者身上,。為讓生產生活秩序以嚴謹有序的方式回到正軌，各行各業(yè)的勞動者紛紛“擼起袖子”,，將宅在家養(yǎng)足的精力揮灑到了工作中去,。工廠中的轟鳴再次令人振奮地響起，銷售人員紛紛鉚足了勁“開沖業(yè)績”……

人與人之間看不見的羈絆因愛彰顯,。全社會同舟共濟,，守望相助，各司其職,，在突如其來的災難面前展現出了那樣堅不可摧的意志力和非凡的凝聚力,。不論是疫情防控還是經濟發(fā)展，每一個非凡成就,，都是由點滴的平凡付出累積而成;國家的繁榮強大,，總是要建立在廣大勞動者的奮斗之上，有了千千萬萬辛勤的勞動者,，才有了如此燦爛的世界,，美麗的生活。

今天,，讓我們致敬每一位“逆行”的勞動者,，也感謝每一位盡情生活的你。

觀看五一勞動節(jié)節(jié)目感想 五一勞動美心得體會篇六

天是五月一日國際勞動節(jié),，在這個勞動節(jié)到來的時候,，我非常的開心，不過,，在媽媽跟我講了勞動節(jié)的來歷后,，我有啦很多的勞動節(jié)感想。勞動節(jié)的由來是伴隨著1886年那些芝加哥的工人們流血的過程而誕生的,。當年許多人為此付出了生命的代價，至今仍像玫瑰花一般血紅,。

從此,，這一天便永遠地屬于我們勞動者的神圣領域。是勞動創(chuàng)造了人類,，勞動創(chuàng)造了世界,，勞動使遠古走向未來,，勞動使人類走向文明。是勞動,，建成了今天的萬丈高樓;是勞動,，筑就了現代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,，使浩翰的荒原變成了畝畝良田,。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界,，創(chuàng)造和延續(xù)了人類的文明,。

在希望的田野上，青山綠水包裹著豐富的寶藏,，春種秋收耕耘著永恒的向往,。農民就像藝術家、雕塑家,、畫家,，他們的農業(yè)作品更充滿了價值。向自然索取寶貴財富,，為人類開出幸福源泉,，農民，他們是中國的脊梁,，民族的驕傲!在邁向工業(yè)發(fā)達的進程中,，錦繡江山留勝跡，獨領風騷人物看今朝,。工人,，您用那堅實的臂膀托起我們的生活。是工人用心血澆筑共和國的路基,，讓中華民族飛奔的火車,，拖走貧困，載來富裕,。

在三尺講臺前,，因為熱愛，忍看桃熟流丹,，李熟枝殘;因為執(zhí)著,，選擇詩滿人間，畫滿人間,。傳授知識的老師是那么的偉大無比,，人類靈魂的工程師不會用金錢的尺子來丈量人生價值。他們在春天的土地上播種，栽培美的幼芽,，等待它繁花似錦,，他們埋下知識的種子，盼望它碩果滿枝,。他們用語言播種,，他們用彩筆耕耘，他們用汗水澆灌,，他們用心血滋潤,。他們把一生許孺子，為盛世做人梯,，無怨于自己的奉獻,，無悔于自己的選擇，無愧于自己的稱號,，他們是值得全社會尊敬的!在創(chuàng)造精神產品的領域里,，天展云箋，心訪塵世,，一路紅塵多景致;人生若卷,，筆游乾坤，三江綠水俱辭章,。文字工作者在神圣的一畝三分地里,，用神圣而崇高的理想之燈，把社會的邊邊角角照亮,。

他們憑燃燒的詩意和激情,，用深切的感受，寫下自己思想的流動;用善良的心靈,，擦燃他人智慧的火花;用手中的筆和相機,，去發(fā)現美，挖掘美,，塑造美,，傳播美，去書寫無愧無悔的人生!讓文學和美而不朽的勞動者,，他們讓歷史傳承,，歷史也終將記住他們!在服務行業(yè)內，心有春風,，行行業(yè)業(yè)能拔萃;忘我工作,，勤勤懇懇即好。當你走進飯店,、走進商店,、走進繁華的商業(yè)區(qū),，你可知道服務的辛苦?這些普通勞動者以微笑融冰化雪,，以愛心播撒溫馨,，以真誠促進社會和諧，他們的事業(yè)同樣偉大,，他們的人品同樣崇高,。在東海的碧波中，我們看到了遠洋將士們的軍威;在攻克科學堡壘的實驗室里,，我們領悟了知識就是生產力的真理;在救死扶傷的領域里,，我們領略了白衣天使所從事的職業(yè)之神圣……

所有創(chuàng)造物質文明和精神文明的勞動者，都是共和國的脊梁,。你們把火紅的生命,，無私地遞交給祖國的勝利和進步，并將崇高的信仰,、百倍的信心和奉獻的向往,，一絲不茍地溶入了共和國的座基。

是無數各行各業(yè)的勞動者把人類征服宇宙的愿望寫進了歷史,，把人類向自然挑戰(zhàn)的期盼變成了現實,。勞動者是光榮的，勞動者是幸福的!勞動創(chuàng)造世界,，勞動節(jié)改變生活,，這就是我的勞動節(jié)感想。

觀看五一勞動節(jié)節(jié)目感想 五一勞動美心得體會篇七

勞動節(jié)那天,，我決定先幫奶奶洗碗,，然后打掃書房。

我來到水池邊,，準備洗碗,。那是我12歲第一次洗碗。奶奶說：“別忙,，我先給你看,。”他還說：“左手拿碗,，右手拿洗碗布,，仔細洗，洗完再用水沖洗,?！?/p>

經過奶奶的示范，我開始按照奶奶的方法洗碗,。我挽起袖子,，左手拿著碗，右手拿著洗碗布。碗太滑了,，我差點把它拿掉,。我繼續(xù)洗，泡泡已經在胳膊上了,。突然我的手滑了一下,，碗掉進了游泳池。我拿起來又看了一遍,。我很幸運碗沒問題,。我還是把碗都洗了，雙手把碗里的水倒掉,，把筷子收起來,。哎，洗碗是個功夫活,，不然盤子洗不干凈,。

下午，我開始打掃書房,。我的書房亂七八糟,，到處都是書和玩具。有的書是開著的,，有的是關著的,，棋和圍棋散在桌上。我先把象棋和圍棋分類,，然后把書按類別放在書柜里,，擦干凈窗戶、桌面和書柜,，把不需要的東西拿走,，收拾好其他東西，然后把字典和字典放在桌子上,。

經過一個多小時的清洗,。我很累，但我看到窗戶很干凈,，書柜里的書整潔有序,。勞動之后，我的學習有了新的面貌,。我很開心,，這是我努力的結果。

這兩件事是我今年勞動節(jié)做的,。你呢?記?。簞趧邮亲罟鈽s最幸福的,。