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2023年關(guān)愛(ài)留守兒童建議書(shū) 關(guān)愛(ài)留守兒童建議書(shū)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 10:28:52
2023年關(guān)愛(ài)留守兒童建議書(shū) 關(guān)愛(ài)留守兒童建議書(shū)(三篇)
時(shí)間:2023-04-06 10:28:52     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。

關(guān)愛(ài)留守兒童建議書(shū) 關(guān)愛(ài)留守兒童建議書(shū)篇一

少年兒童是祖國(guó)的花朵,,少年兒童是我們的明天,、少年兒童是我們的未來(lái)和希望

假如你有孩子,,你定然希望他健康成長(zhǎng);假如你有孩子,,你定然希望他幸??鞓?lè);假如你有孩子,,你定然希望他能自由地享受陽(yáng)光,、雨露以及人世間的愛(ài),。然而,,你可知道,,隨著我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,,大批農(nóng)村青壯年外出務(wù)工,,他們用勤勞和智慧為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),,他們的子女卻留在了農(nóng)村家里成為“留守兒童”,。 他們本應(yīng)和其他未成年人一樣得到父母的呵護(hù),,享受家庭的溫馨,然而,,由于與父母相隔甚遠(yuǎn),,使他們?nèi)鄙俑笎?ài)和母愛(ài),缺少家庭——第一課堂的教育和培養(yǎng),,怎樣讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),,已經(jīng)成為一個(gè)亟待解決的社會(huì)問(wèn)題。

面對(duì)留守兒童一雙雙期待的眼睛,,也許你的一個(gè)微笑,會(huì)增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝困難的信心;也許你一句愛(ài)撫的話(huà),,會(huì)點(diǎn)燃他心中希望的火花;也許你的一封書(shū)信,,會(huì)使他改變對(duì)世界的看法;也許你的一餐便飯,便能使他重溫家的甜蜜;也許你的一點(diǎn)愛(ài)心,,便能改變他的一生……朋友們,,讓我們一道伸出友愛(ài)之手,,扶助需要關(guān)愛(ài)的孩子們,,讓我們共同努力,,用愛(ài)心托起留守兒童的未來(lái),,托起高臺(tái)子美好的明天!

為此,,我代表青年朋友發(fā)出倡議──

社會(huì)的各界朋友們,伸出你們的手,,寂寞的花朵正等待著您來(lái)澆灌,,讓我們一起來(lái)做留守兒童生活的知情人,,學(xué)習(xí)的引路人,,品德的教育人,,成長(zhǎng)的保護(hù)人,扶他們一把,,助他們一程。

留守兒童在等待,,等待著你,等待著我……

20xx年5月24日

關(guān)愛(ài)留守兒童建議書(shū) 關(guān)愛(ài)留守兒童建議書(shū)篇二

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!能夠代表同學(xué)們?cè)诖税l(fā)言,,我感到萬(wàn)分榮幸!

20xx年央視春晚上,,有一群孩子表演了詩(shī)朗誦《心里話(huà)》,,“我們的校園很小,,放不下一個(gè)鞍馬;我們的教室簡(jiǎn)陋,,還經(jīng)常搬家;我們的教室很暗,,燈光只有幾瓦??” “作文課上我們寫(xiě)下了這樣的話(huà),別人與我比父母,,我和別人比明天,打工子弟和城里的小朋友一樣,,都是中國(guó)的娃,,都是祖國(guó)的花,。”,。他們是跟隨父母一起進(jìn)城讀書(shū)學(xué)習(xí)的打工子弟,,他們動(dòng)情地朗誦讓無(wú)數(shù)的觀眾為之動(dòng)容,,悄然落淚,。

但你可知在我們的身邊,還有這樣一群孩子,,他們的父母為了子女能上學(xué)讀書(shū),、為了家人能吃飽穿暖,背井離鄉(xiāng),,為了節(jié)省路費(fèi)幾年都不能回家,,他們無(wú)法關(guān)注孩子的成長(zhǎng),甚至連經(jīng)??春⒆右谎鄣囊蠖茧y以達(dá)到,。他們的孩子成為一個(gè)特殊的群體——留守兒童。這些孩子由于長(zhǎng)期缺乏父母的關(guān)愛(ài),,再加上一般都存在家里經(jīng)濟(jì)條件差,、生活環(huán)境不好等情況,承受著幾倍于同齡人的學(xué)習(xí),、生活困難和心理壓力

眾所周知,,兒童,本應(yīng)該在雙親的呵護(hù)下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)、在同一片藍(lán)天下幸福美好地生活,,但是對(duì)于留守兒童們,由于他們的父母常年在外,,打工經(jīng)商謀取生活,被獨(dú)自留在家中的他們卻不能像其他同齡孩子那樣歡繞在父母膝旁,,他們不得不獨(dú)自面對(duì)種種困難和艱辛,。他們需要父母的溫暖 ,他們渴望與父母溝通,,他們夢(mèng)想在父母的教誨下成長(zhǎng),。

關(guān)愛(ài)“留守兒童”不只是小事家事,更是國(guó)事,,是關(guān)系民族未來(lái)發(fā)展的大事,,需要全社會(huì)的廣泛關(guān)注。因此,,我們組織了 “關(guān)愛(ài)留守兒童,,傳遞愛(ài)心 共享和諧”關(guān)愛(ài)留守兒童主題班會(huì),并向在此發(fā)出倡議:奉獻(xiàn)您的愛(ài)心,,牽手留守兒童,。 你可以做留守兒童教育的宣傳員,,向留守兒童家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人宣傳科學(xué)的家教觀念、知識(shí)和方法;你可以為一個(gè)或幾個(gè)孩子開(kāi)通“親情電話(huà)”,,給他們寫(xiě)“親情書(shū)信”,,當(dāng)知心姐姐、知心哥哥,,傾聽(tīng)他們的心聲,,說(shuō)一些安慰幼小心靈的話(huà),讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情;你也可以做特困留守兒童生活上的資助者,,甚至可以通過(guò)一餐便飯,,讓他們感受到家庭的溫暖??也許你的微笑會(huì)給他們信心,也許你的話(huà)語(yǔ)會(huì)給他們希望;也許你的資助可以改變一個(gè)人的命運(yùn),也許你的一封書(shū)信就可以改變他們對(duì)世界的看法。

“幼吾幼以及人之幼”,,是愛(ài)心,、是責(zé)任、也是義務(wù),,是美好的情感,,更是博大的胸襟?!八腿嗣倒迨至粝?,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童,,同歡笑,,共奮進(jìn),使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的弟弟妹妹們,,能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng),。讓我們參與更多的留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng),為積極構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)! 同學(xué)們,,讓我們伸出愛(ài)的雙手去扶助稚嫩的希望,,用愛(ài)的力量托起明天的太陽(yáng)!請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)吧,讓愛(ài)傳遞,,讓夢(mèng)啟航!

——20xx級(jí)工程造價(jià)7,、8、9班

關(guān)愛(ài)留守兒童建議書(shū) 關(guān)愛(ài)留守兒童建議書(shū)篇三

當(dāng)你和孩子牽手閑逛,,當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍,,當(dāng)你暢享天倫之樂(lè)時(shí),你是否注意到,,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀(jì),,卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字:“留守兒童”,。

由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢(qián),,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教,、生活失助,、心理失衡、道德失范,、安全失保,、感情缺失等問(wèn)題,其數(shù)量龐大并將長(zhǎng)期存在,,已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體,。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛(ài)留守少年,,也是義工的重要工作之一, 為了幫助守兒童彌補(bǔ)情感缺失,、家庭教育缺位問(wèn)題,,使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng),我們向全區(qū)發(fā)出“關(guān)愛(ài)留守兒童”的倡議:

一,、請(qǐng)伸出您關(guān)愛(ài)的雙手,,爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)心媽媽、愛(ài)心爸爸,、知心姐姐,、知心哥哥”,傾聽(tīng)他們的心聲,,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情,。

二、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員,。由于家長(zhǎng)和孩子長(zhǎng)期分離,,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位,。我們要當(dāng)好宣傳員,,幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長(zhǎng)重視對(duì)子女的教育,及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進(jìn)的家教知識(shí)和方法,,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對(duì)待孩子的成長(zhǎng),加強(qiáng)親子間的交流和溝通,,讓孩子感受到親情的溫暖。同時(shí)鼓勵(lì)孩子通過(guò)書(shū)信,、電話(huà)等方式來(lái)抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,,促進(jìn)心理健康成長(zhǎng),增進(jìn)“留守兒童”與家長(zhǎng)的聯(lián)系,促使留守兒童身體,、心理,、品格得到健康成長(zhǎng)和發(fā)展。

三,、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”的代理家長(zhǎng),。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái),,針對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)、生活,、心理上存在的問(wèn)題,,正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子成長(zhǎng),,主動(dòng)履行代理家長(zhǎng)義務(wù),。

四、努力為“留守兒童”做好事,、辦實(shí)事,。抽出一點(diǎn)時(shí)間,節(jié)約一點(diǎn)開(kāi)支,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心, 我們要做的只不過(guò)是舉手之勞,給留守兒童寫(xiě)一封信,、打一個(gè)電話(huà),、買(mǎi)一本書(shū)、送一件禮物,,讓他們快樂(lè)時(shí)可與您分享,,受委屈時(shí)可得到你的撫慰……利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng),融入集體生活,,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開(kāi)朗的性格,,堅(jiān)持定期與留守兒童父母、托管人,、任課老師聯(lián)系溝通,,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人,、品德的教育人,、成長(zhǎng)的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛(ài),、身有人護(hù),、難有人幫,。

讓我們從身邊小事做起,從這次的“愛(ài)心義賣(mài)”做起,,關(guān)注留守兒童的實(shí)際困難,,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。讓我們手牽手,、心相連,,快行動(dòng)起來(lái)吧!共同參與到這次“愛(ài)心義賣(mài)”的行列中!贈(zèng)人玫瑰,手留余香;賣(mài)品有價(jià),,愛(ài)心無(wú)價(jià),。衷心祝福所有的好人一生平安。

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